中學秋季開學工作總結 篇1
根據縣教育局有關會議精神，我校立足實際，精心安排，在學校行政班子大調整和教師調動背景下，克服各種困難，先後召開行政工作會議和全體教師會議、後勤工作人員會議，認真做好開學各項準備工作，使學校各項工作能夠迅速步入正軌。現將我校開學工作情況匯報如下：
一、開學工作
籌備根據縣教育局安排，我校教師於8月29日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。常務副校長王文清對各線工作做了詳細部署，並有日程安排。9月1日學生開學， 9月3日正式上課。
二、學生報名情況
為了確保入學率和鞏固率，我校領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，採取學生流失情況實時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學生和家長思想工作。由於措施得力，學生返校準時，報名情況良好。
三、學校安全工作
根據石教通【】40號檔案(《石門縣教育局關於加強期初學校安全工作的通知》)精神，繼續貫徹“以人為本，預防為主，安全第一”方針，切實加強我校安全工作管理，把維護學校穩定和營造良好校園安全環境作為安全工作重點，進一步完善學校安全責任和防範體系，構建綜合治理網路體系。
1、組建班子，健全預案。
真正把“預防為主”落實到具體工作中，切實把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領導機構和安全管理辦公室，配備了安全檢查(巡視)員，各班級設立了安全員，各崗位確立安全目標管理責任，與各中國小校長簽訂了安全工作責任狀，建立健全安全預案。做到了分工明確，責任到人，提高了消除校園安全隱患，應對突發事件能力。
2、排查檢修，不留死角。開學前一周總務處對安全隱患和水、電等設施情況進行了徹底排查，並進行了整改。
①維修教室寢室門窗;
②維修焊接鐵床、寢室前防護欄桿;
③加高了教學樓前面的所有欄桿(加高不鏽鋼欄桿30cm)
④維修教學樓、寢室屋面;
⑤對鍋爐進行了清洗維護。對其他安全問題也進行了認真排查，徹底消除了安全隱患。
3、安全教育，警鐘長鳴。為了提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力，我校以安全主題教育為重點，採取了一系列措施。
①副校長楊林在教師會上組織學習了《石門縣教育局關於加強期初學校安全工作的通知》，要求層層簽訂安全責任狀，具體落實各項安全工作。
②政教處主任覃兵兵在開學第一天，通過廣播會就對學生進行入學安全教育。
③各班主任代表學校與家長簽訂了《雁池中心學校學生安全管理協定書》，並以班會、板報(手抄報)等形式開展了法律、法規、交通安全常識、安全防範、禁毒、防震、防災減災等知識板報宣傳，提高師生法律意識、自我保護意識和安全防範意識。
④學校積極向鄉黨委政府匯報，並與職能部門聯繫，加強接送學生車輛排查。建立學生出行台帳，及時向相關職能部門通報，落實道路交通安全包保責任制。
4、疾病預防，未雨綢繆。
①開學前後，組織教師、工友和學生對學校衛生進行了徹底打掃，並對教室、辦公室等進行了消毒處理。
②有針對性制訂了秋季流感防控工作方案。
③配合鄉防疫站對學生預防接種情況進行了覆核。
5、矛盾糾紛，妥善化解。學校利用暑假教師家訪、新生入學、轉學就讀等時機宣講國家有關教育政策，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態。
三、教材教輔管理
1、精心籌劃，照章收費。把收費標準及時向教師、家長和學生宣傳到位，按上級檔案要求收費，自願部分，無強制收費行為，無上級規定以外補充材料。設立專門諮詢台，向家長解釋收費政策和項目等。
2、循環教材，使用正常。
四、常規管理到位
1、各種計畫及時。校長室、政教處、教導處和總務處等職能部門及時制定了工作計畫，各教研組、各教師都制定了學科教學計畫。
2、教學秩序井然。把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已步入正軌，升旗儀式和三操(早操、課間操和眼保健操)已經正常開展。
3、後勤服務到位。
①總務處、教務處將教學資料、課本、記錄本等物品提前採購到位並發放，一切工作有條不紊。
②陽光採購，監督到位。開學後進生豬71頭，共重15011市斤，人民幣112583元。每頭豬入欄均有校長、總務主任、出納、監督員及飼養員到位。
③商店嚴把進貨質量關，台帳規範，工商部門檢查無差錯。
④組織工友提前到崗，做好食堂衛生和消毒工作，採購必備生活物。精心策劃，嚴格要求，師生一伙食基本滿意。
五、檢查督辦落實
從8月29日開始，學校先後接受了縣教育局、中心學校以及學校行政督查。督查內容包括校園環境、教師上課和坐班、控流保學、校園安全等各個方面。由於我們思想統一，行動早、落實快，我校秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。
中學秋季開學工作總結 篇2
一、指導思想
以__理論、“__”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的__大精神，堅持育人為本、規範辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。以“三課提質”為主題，以師生髮展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力，牢牢守望優質教育這一根本目標，全體老師精誠協作，砥礪奮進，努力創辦優質教育，為培養全面個性人才奠定良好基礎。
二、工作目標
1.鞏固深化義務教育均衡發展成果，落實“全面改薄”，改善基本辦學條件。
2.以創先爭優活動為載體，有計畫推進“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”等創建工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內涵。
3.以“三課提質”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級”課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質量。
4.以創建“福建省學校安全標準化提升工程三年行動”為載體，以“保障師生的人身安全和學校財產安全”為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構建“學校、家庭、社會”三位一體的安全網路，確保學校安全發展。
三、工作重點
1.強化師德師能建設，激發敬業愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
3.強化學生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進學生全面發展。
4.強化家校安全互動平台建設，齊抓共育保平安。
5.構建多彩校園文化，最佳化多元教育內涵，提升學生素質教育水平。
6.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。
7.創新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質。
8.紮實推進“十五校”校際聯動模式，促進區域教育均衡發展。
四、具體工作
做真教育，完善辦學條件
(一)落實“全面改薄”，改善辦學條件
認真落實教育部“全面改薄”20項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障，鞏固深化義務教育均衡發展成果。
(二)推進教育信息化，推進教育現代化
安裝手機監控軟體APPiVms，建設校園網，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育
信息化，現代化裝備逐步到位。
做真教育，精細學校管理
(一)以“教育督導”為重點 規範學校管理
本學期，已在充分醞釀、多方徵求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》，並根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規範運作。組織學習貫徹《關於印發泉州市中國小素質教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮級首輪教育督導工作。
(二)以“創先爭優”為契機 精細學校管理
全面貫徹落實《福建省教育廳關於加強中國小校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創建“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。
做真教育，規範辦學行為
(一)課程規範設定
嚴格執行省頒課程計畫，嚴格按照(國家、地方、校本)“三級課程”編排功課，堅持日
行政巡課與教務組不定期巡查相結合，並做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設定校本課程，根據校內師資特長，尊重學生興趣需求，採用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發揮學生特長，人人全員參與，培養學生全面個性發展。
(二)課堂追求有效
以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結合，組織教師認真研讀課標，
研析教材，依託集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養教師課前備好課，課時上好課，課後善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀製定課堂高效評價機制，促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規範漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、套用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。
(三)課題研究實效
培養教師的問題即課題意識。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》
的研究;數學組要爭取申報鎮級課題，技能組的鎮級課題要紮實開展，各教研組骨幹成員要努力申報鎮級個人小課題。鼓勵教師申報鎮級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。
(四)切實落實減負
規範課輔材料征訂工作，嚴格落實“一科一輔”制度，轉變教師從追求作業的量轉化為追
求作業的質，作業要求工整、少量、精緻，切實減輕學生的課業負擔。以月檢、作業評比、作業抽查等形式，提高學生作業質量。有效落實“減負書包”既減輕書包重量，又減輕學生課業負擔。
做真教育，深化素質教育
(一)德育工作求實效。
把立德樹人作為根本任務，踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規》(全員)《三字經》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經典誦讀展示活動，分年段分層次踐行《弟子規》，讓學生在學習《弟子規》學做人。繼續實施“日行一善”教育實踐活動，進一步培養學生知善、行善、揚善。開設校級、班級“道德講堂”活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容，全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。
(二)加強體藝科技工作。
創新開展30分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合，認真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛鍊一小時。以創新開設校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設了20項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技製作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、桌球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝2+1”項目，讓每個學生在國小階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優秀人才參加安海鎮田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依託，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創新形式組織學生外出實踐、採風活動，培養學生社會實踐能力。開展第__屆推普周活動。
(三)加強安全衛生教育
健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性傳染病等方面可能會出現的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統。加強專職保全管理，明確保全員的職責與要求，提高保全員的素養和應急能力，確保校園安定穩定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規範午託管理，提高午托的服務意識與服務水平。積極開展“福建省學校安全標準化提升工程三年行動””創建工作，接受安海片區綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩定的校園環境。
做真教育，強化師資隊伍建設
(一)強化師德教育，塑好師德形象
堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導“我是一名教育人”的理念和共識，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“誇誇我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育，多措並舉規範教師從教行為，建立健全師德建設監督考評機制，對教師師德師風實行“一票否決”制，把教師的職業道德作為工作考核的重要內容和職務聘任的重要依據。開展創建“優秀教師群體”和評選“學生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動，對湧現出來的優秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業，激發教師正能量，爭做家長滿意的教師。
1.加強專業化發展，練好內功
加強學習，組織教師加強政治業務理論學習，多讀書，提升理論水平。採用請進來送出去
的方式，邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展“十五”聯動校青年骨幹教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，並做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮及“十五”聯動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成長平台。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心，通過師徒結對、與骨幹教師、名師同台獻課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導全員讀書，提升涵養
以創建“晉江市書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計畫。依託“西隅講堂”定期開展教師讀書心得交流、讀書收穫分享會;配合鎮教委辦、教學點組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學陶行知》《重新發現學校》等全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”，做到知識和信息的共享，實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學《弟子規》《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書香校園，
做真教育，提升辦學品質
(一)加強校園環境建設
校園文化作為一種環境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質，有著巨大的影響。本學期，學校將以“因地制宜，特色最佳化”的思路，發掘、利用校園環境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環境進行最大最佳化的改善，結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環境文化。
(二)加強黨風廉政建設
深刻領會中共中央政治局提出的“八項規定”、省委反腐辦“九個嚴禁要求”與晉江市委教育工委關於學校“四風”要求的重要意義，真正把“八項規定”“九個嚴禁要求”“四風要求”作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恆地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發揮帶頭表率作用，“輻射”正效應，以良好的幹部作風不斷推動良好校風的發展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節約，反對浪費;遵紀守法，率先垂範。
(三)加強特色課程文化建設
本學期，楹聯校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結，組織楹聯教師以年級編印楹聯校本課程，保證每周一課時的楹聯課，兩周一征聯作業，定期舉行楹聯活動，傳承中華優秀傳統文化。學校將根據時代的發展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調整開發校本課程，組織編寫學校分低、高年級經典誦讀校本課程，並利用晨讀開展經典誦讀以及全校性大型經典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依託校友力量，擬於20__年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。
做真教育，構建家校合力
舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯繫，形成家校合力，共促學校發展。
中學秋季開學工作總結 篇3
一、全面搭建培訓平台，切實提高隊伍素質
強化師德師風建設，規範教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去薰陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨幹教師，學科帶頭人進行的示範課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。
二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐
搭建德育工作平台。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利於吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規範》《菌柄國小學生一日常規》《弟子規》等形式，強化學生行為規範養成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
三、加強教學過程管理，提高課堂教學效率
加強教學常規管理，嚴格執行課程計畫。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業關，確保教師保質保量完成教學任務。
3.最佳化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，最佳化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞台，促進學生綜合素質的全面提高。
四、加強課題研究，形成校本教研特色
開展常規教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續開展鎮級數學課題《國小數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計畫開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩定
(一)加強領導，齊抓共管。
進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內容，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。
(二)廣泛宣傳，強化教育。
利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯繫、分發《告家長書》等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，並與學生家長簽定安全協定書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防範，狠抓落實。
嚴格執行校舍設施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監護，監護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。
3.高度重視保全員監管工作。規範保全員執勤管理，落實好外來人員入校登記制度，並加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監控系統，發現異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光碟，使學生增強安全自我防範意識，提高自我防範能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。
中學秋季開學工作總結 篇4
中學20xx年秋季入學工作在上級領導的大力支持下，在全體教師共同努力下，在學生、家長、社會的極力配合下，已取得了階段性的成果，達了預期的目標。為了能讓本期工作開展的更好，取得更大的進步，現將本期開學工作中的成功經驗進行總結，對有待改進處進行剖析。
一、統一思想，領悟上級精神
本學期開學初，我校認真組織教師學習上級檔案，充分領會黨和政府的惠民政策，全面落實上級教育行政部門的指示精神，以新學期各項工作儘快步入正軌為宗旨，狠抓春季學期開學工作。
為了能實現學校班子、校委會成員、全體教師各級的思想高度統一，學校便利用開學前三天的政治學習，全面系統地了解了縣教育局開學工作會議精神，同時根據我校的實際情況進一步明確了我校的工作思路，即：以教學工作為中心，努力提高教學質量,確保九年級畢業總複習的順利進行;以德育工作為首位，加強師德師風建設;以安全工作為重點，採取多種形式進行宣傳教育，及時排除安全隱患;以關愛留守兒童工作為突破口，充分發揮家長委員會的作用，抓好控輟保生工作。並通過以上工作思路，針對其中的工作要點進行討論、研究。以此達到進一步規範學校的教育教學秩序，明確目標，強化責任。從而提升教育教學質量，以達到校園的健康、和諧、可持續發展。通過三天的學習，讓班子成員領悟了上級檔案精神，讓校委會明白了檔案精神，讓全體教師了解了檔案精神。從而達到了思想的高度統一，保障了開學工作的順利進行並最終取得了圓滿成功。
二、緊密部署，迅速開展工作
(一)紮實做好開學前的準備工作。為確保開學工作順利進行，學校開學工作領導小組緊緊把握住當前的工作要點，統籌兼顧，緊密部署，促使了各項工作迅速的開展。
1.8月26日，校委會成員返校並召開入學籌備會，明確工作要點，把握工作重心。工作落實到人，責任分解到人。
2.27日——29日，由學校統一組織全體教職工進行政治學習：集中學習上級檔案、會議精神等。同時布置好報名工作。
3.30日——31日，報名工作安排就緒，學生正式報名。
4.9月1日正式上課，由政教處組織全體師生進行安全生產知識及養成教育專題講座。並進行了學生內務大整理和評比。
5.2日，以班為單位，由班主任老師組織本班學生進行以安全知識和養成教育為主題的學習。
(二)做好預備周工作安排，精心組織開學後的各項工作，確保了教育教學迅速步入正軌。
1.各處室部門寫好本期工作計畫、方案、措施，並上交校辦公室備案，由辦公室整理資料並裝訂成冊。
2.由教務處做好教學工作安排。合理調度，科學搭配，做到師資力量及教學資源的最佳化配置。
3.以政教處為核心，各班主任積極配合，大力開展德育工作建設，注重養成教育，加強安全教育，確保開學安全事故“0”發生率。
4.在預備周結束前籌辦好開學典禮及師生表彰大會。
5.加強學校內保工作，確保全全措施落實到位。由後勤牽頭對學校設施設備進行一次全面的安全檢查，要重點突出校舍、食品衛生、消防設施、學生集中場所、教學和生活用電、用水安全等。做到發現問題及時上報並及時整改。
6.加大控輟保生工作。以第一周的星期六、星期天,由學校統一安排全體教師集中對未來報名的學生進行家訪。
三、突出重點，工作成績顯著
1.狠抓安全生產，維護校園穩定
學校繼續樹立“以人為本，關愛生命，安全第一，防範為主”的思想，強化領導責任，突出工作重點，落實工作環節，嚴格管理規程，使開學期間的學校安全達到“領導重視，責任落實，嚴格管理，標本兼治，反饋迅速，事故為零”的目標。
一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改。並由學校請求，政府牽頭在我校召開了校園周邊環境治會。參會人員有政府代表，社區代表，人大代表，行政村的主要領導，派出所代表，輔警隊代表，交警中隊代表。會上，代表們紛紛建言獻策，為毛溝中學的和諧發展提出了自己的寶貴意見。特別是就學校周邊環境整治中家長與學校，社會與學校的關係和存在問題發表了看法，並表示將一如繼往的支持學校的教育教學工作。會上，經過討論決定：將進一步加強輔警隊的校園巡邏。同時成立了本期家長委員會，明確了職責、任務、目標。
二是加強安全工作督辦，確保全全隱患的排查與整改工作落到實處。
三是加強安全教育，報名當天晚自習時間及預備周的前三天作為養成教育、安全教育日，並以各班為單位對學生進行集中培訓、學習。在預備周第一天上午學校便通過學校 “班班通”對全體師生進行了一次以養成教育及安全教育為主題的電視講座。
四是加強道路交通安全巡查，報名當天，與鎮派出所取得聯繫，組織相關人員上路巡查，確保路途安全。
五是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。學校在校園顯著位置張貼安全知識及相關宣傳標語，讓公共安全意識深入人心。五是夯實安全責任狀，明確職責，責任到人，落實到位。
2.增強服務意識，搞好報名工作
為搞好報名工作，學校都做了精心的準備。
一是整理校園環境，用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。
二是報名當天，學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設諮詢台，各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務為家長和學生提供方便。
三是學校還成立了安全保衛組，後勤服務組，學生、家長接待處等為報名學生及其家全程服務。通過以上措施，報名工作開展得有條不紊。
3.強化保生措施，控制學生輟學
以關愛留守兒童工作為突破口，同時充分發揮家長季員會的作用，加大家與學校、社會與學校的聯繫，抓好控輟保生工作。通過向同學詢問、電話聯繫、上門走訪等多種形式充分了解輟學學生的情況。學校以第一周的星期六、星期天，統一安排全體教師集中對輟學學生進行集中家訪，力爭取得顯著效果。
4.落實教學常規，推動教學進程
開學第一天，教務處及時下發了秋季作息時間表和課程表。同時下發了加強教學常規管理的意見，從備、教、批、輔、研、評等各個環節對教學
行為進行了規定。同時還制定了一系列的教學規章制度以推動教學進程，並要求老師均要完成一篇高質量的教學計畫。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查,同時要求班主任老師一日三到位,全程為學生服務。在開學的第一周內，學校辦公室對所有上交的教學計畫歸檔並進行整理編入校歷表，作為以後教育教學工作的依據。通過以上各種措施，開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。迅速讓各項教學工作步入了正軌。
5.加強校務公開，規範收費制度
嚴格按收費政策收費。貫徹收費精神不走樣，凡自願在校住宿的學生，學校嚴格按照上級檔案要求收費，凡走讀範圍內的學生不要求在校搭餐、住宿。做到了收費票據規範，無一例違規違紀現象。
同時加強收費政策宣傳，在校園顯著位置放置收費公示牌，對收費檔案、收費項目、收費金額一一進行公示，讓家長放心。實現了收費零違規目標。
6.重視德育工作，規範學生行為
為進一步抓實抓好學校德育工作，從新學期一開始，毛溝中學就全方位布局學校德育工作，以良好的開端為新學期學校工作出力。
一是在新學期開學工作會議上，校長室明確了本學期學校德育工作的重心，即抓好德育隊伍，特別是班主任隊伍建設。努力建設一支素質高，執行力強的班主任隊伍。二是召開班主任會議，明確新學期學校德育工作目標，具體布置班級管理、學生管理要求，突出抓好班集體建設和學生良好學習習慣和行為習慣的養成教育。三是分年級分批召開學生會議和住宿生會議，就新學期的學習任務和常規要求向全體學生作了進一步明確。四是結合學校新學期開學典禮，請教師代表和優秀學生代表上台發言。既有師長們對學生的殷切希望和教誨，也有學生對師長教誨的感恩，立志做一個德才兼備的文明中學生。五是及時檢查德育各項常規工作的落實。開學第一天，就開始實施行政值班、學生會值日、寢室、食堂管理員到位等值勤工作。
“育人為本，德育為先”是毛溝中學的育人理念，在此理念的指引下，學校德育工作將繼續深入開展。
7.加大法制宣傳，推動以法治校
為使法制進校園活動落到實處，學校把此項活動納入學校德育工作計畫，將《20xx——20xx年國家教育發展剛要》、《義務教育法》、《勞動契約法》、《規範辦學行為》、《20xx秋全教會》等作為本學年法制教育的重要內容，學校還將與法務部門取得聯繫，爭取法務部門的支持，使此項工作落到實處，產生實效。並在預備周的星期五開學典禮上為全體師生開設一堂生動的法制講座，為依法治校指明方向。
我校開學工作在上級相關部門的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已基本步入正軌，實現了安全零事故、收費零違規、工作零違紀的目標。為本期教育教學工作打開了一個良好局面。
中學秋季開學工作總結 篇5
一、上學期工作回顧
上學期，我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現了辦學規模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要，順利實施了新的機構設定;教師隊伍在動態發展中得到最佳化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮鬥，不但按計畫順利完成各項工作，而且有效地開創了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設定運行良好，各方面職能都得到了有效的發揮。
3、教學常規措施得力，嚴格務實，教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的國中希望杯競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐雲龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語一體三重擴大實驗並做公開課，李傳波老師的基於網路環境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區現代教育技術與課程整合教學實踐活動並做示範課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關部門和專家的好評，產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下，高國中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網咖、涉足早戀和轉化後進生工作的力度，並顯現初步成果。與城北派出所聯合，設立了治安聯防室，對減少和杜絕突發事件、淨化校園周邊環境起到了積極作用。
5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃，完成了校園網建設，並在網際網路上設立了自己的網站，在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。國中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發揮更加突出，整體工作更加統一。畢業年級工作穩定紮實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計畫性和協調職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉變相對滯後，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落後，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現了嚴重的教學事故。
3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規範、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網咖等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看，由於經驗缺乏，人力不足，宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
二、新學期工作目標與任務
1、要抓住難得的歷史機遇，高考要發揮生源優勢，有1人考入清華或北大，有5人高考成績超過600分，15人考入全國前20所重點大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優勢，使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高，高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15，要有12人進入一中擇優分數段，爭取達到15人。各科成績均在全市領先。國中各科競賽成績不低於去年，爭取有所突破，力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。
2、改進和提高招生工作，要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下，要突破400人，保證7個班，力爭達到8個班。
3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業務檔案，對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理，專人負責，使檔案管理規範化，制度化，使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。
4、加強學校科研工作，使科研工作制度化、規範化、科學化，以新課程改革的學習為突破口，深入推進素質教育。
5、進一步探索特色辦學的途徑與方法，繼續聘請外教，辦好英語特長班。
6、搞好學校環境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規劃與建設。進一步增強人文氣息，加強校園文化建設。
7、進一步辦好校園網，完善充實欄目內容，提高辦公信息化、自動化水平，使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發揮。擴大學校影響，增加學校知名度。
8、高中部啟動班班通計畫。
9、繼續辦好《揚帆報》，進一步提高《揚帆報》的質量，擴大發行量，充分發揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。
10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制，提高管理水平和服務質量，更好地發揮服務育人的功能。
11、體音美學科教學要更加規範，各項活動要爭取更好的成績。
三、為完成以上各項工作目標與任務，我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。
1、招生工作。
①廣泛發動師生進行宣傳。
②設專職人員，及早、深入地開展招生工作，要在生源地上有更大拓展。
③學校領導適時下去走訪關係學校，鞏固原有根據地。
④充分利用校園網、揚帆報及其他等媒體手段，搞好宣傳，擴大影響。
2、進一步發揮完善行政辦的協調和管理職能。
①做好各部門工作的協調與部署。
②利用網路，完善學籍管理，提高辦公自動化水平。
③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導等各類證書，要及時上交相關部門備案。
④完善和嚴格考勤管理，教師出勤情況每周統計並公布一次，同時進行不定期抽查。
⑤改善學校特別是辦公室的辦公環鏡，對辦公秩序、辦公環境也要進行經常性檢查和考核。
⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。
3、加強新形勢下的學校德育工作。
①繼續貫徹值周常規要求，並在薄弱環節和工作方法上進一步改進和提高。
②要更新教育理念，加強德育工作方法的研究，加強德育科研，提高德育工作的藝術性，增強工作實效性。要強化以德為首的凝聚力，以能為主的向心力，以賽為主的競爭力。
③要善於做好學生的轉化工作。要善待學生，尤其要善待後進生;要善待家長，尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發展的觀點看待學生，要平等地對待每一個學生，但平等是相對的，對後進生要給以更多的關注，善於發現他們身上的閃光點，幫助他們樹立起進取的自信心。轉化後進生要有打持久戰的思想準備，要制定周密的轉化計畫，要因人而異，因時而異。
④要善於掌握懲罰的辯證法，提倡賞識教育，但不排除否定教育中的懲罰。
⑤對涉足早戀、迷戀網咖的現象，要採取強有力的措施，力爭從根本上解決問題。有效防範校園暴力。重視學生心理健康教育。
⑥發揮好學年組長的傳幫帶作用，加強班級工作經驗的交流。⑦加強並做好宿舍的管理。
4、教學與科研工作。以基礎教育課程改革為契機，深化教育改革。繼續以關注課堂為工作主線，更新教育觀念，加強業務學習和教學研究，注重和改變學生的學習方式，提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習，深化課堂教學改革，大面積提高教育教學質量。啟動名師工程。
①嚴格落實教學常規，摒棄形式主義，講求實效，使教學常規於動態管理中獲得螺旋式發展。
②進一步加強備課指導，改進作業批改方式。
③改進學校三課及各級各類公開課的管理。
④加強教師教學研究和科研工作。科研工作要科學化、規範化、制度化。學校成立科研領導小組，教師科研工作和論文寫作納入學校績效管理，建立較為完善的科研管理和激勵機制。
⑤加強校本業務培訓和教學經驗的總結與交流，抓好教研組建設，充分發揮其在教學研究、業務學習以及科研工作的開展等方面的職能和作用。
⑥注重並搞好教育教學資源的開發與利用，做好教學資源庫的規劃與建設。
⑦採用有力措施，提高體育課堂教學質量，切實保證體育課堂秩序，要從根本上加以轉變。
5、總務後勤工作。
①牢固樹立為教育教學服務，全心全意為教職工服務的思想，全力做好本職工作，做好大型活動的後勤保障工作。
②提高工作效率，發現問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。
③勤儉辦學，提高經濟效益，努力做到少花錢多辦事，辦好事。
④完善各項規章制度，做好考核工作。
⑤加強對後勤人員的考核與管理，工作要高標準、嚴要求。
⑥嚴格財務制度，搞好財務管理，要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財務支出要做出預算，定期結算，增加財務透明度。為教職工辦實事，辦好事。搞好教師福利工作。
中學秋季開學工作總結 篇6
一、提升學習力，增強管理育人水平。
1、加強學生習慣養成教育。大隊輔導員藉助《輔導員》、隊報等專刊鼓勵中隊輔導員、隊乾認真學習，找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度，重考核。健全養成教育工作管理制度，重點抓好一日常規管理，藉助少先隊一日百分比檢查，發揮少先隊隊乾的管理力量，健全、完善養成教育工作考核評比機制。二是抓弱點，促內化。針對我校學生行為習慣的現狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。三是以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養成為目標，從小事抓起，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學生的良好行為習慣。
2、加強德育管理隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規定》《六條禁令》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等一些列規定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制，以評選鎮級優秀輔導員為契機，大力加強輔導員隊伍建設，發揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，並評選出校級和鎮級師德先進個人各1人，並將教師師德考核與年度考評、評優掛鈎。
3、加強少先隊基層組織建設，重視發揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作，提升德育實效。結合重大節日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長。二是深化“認星爭優”等活動，鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地，增強少先隊工作的活力。本年度總結上學期經驗，努力成為“鄭州市四星級紅領巾師範學校”。
二、提升“六名工程”建設水平，打造劉小區域特色。
“六名工程”建設，人人有任務，人人有目標，全體教師一致努力，不辱使命，力爭為馬寨教育爭得一席之地。
1、持續打造優良隊伍。劉子科局長提出：“內涵發展需要深入貫徹落實黨的__大精神，以‘三強一創’為抓手，鍛鍊一支靠得住、拉得出、打得贏的幹部隊伍和教師隊伍。”一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計畫，頒發師帶徒證書，制定綁定考核機制，期末表彰若干師徒幫帶優秀的老師，全面促進教育教學質量的提高，進一步增強幹事創業的信心，提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識，時時警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時候不忘記自己的責任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，積極開展教育實踐活動，以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”，堅定必勝的信念，積極開拓進取，著力解決“多彩教育”發展過程中的矛盾和問題，有效防範各種潛在風險，努力促進“六名工程”計畫的順利實施，維護大局穩定，全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上，要以實際行動嚴於律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好乾部、好教師。
2、持續提高教育質量。黨的__大明確提出：“要著力提高教育質量。”只有高質量，才能夠鑄就名品牌，提供優服務，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學校在中心校教學質量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破，再創佳績。
一抓好規劃管理。我校要實現教育教學“輕負擔、高質量”，我們會結合過去、現在、未來的角度整體規劃學校發展，完善提煉辦學理念，並將其滲透到學校教育教學的各個環節，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規範化、精細化促進教育教學質量的全面提升。
二抓好是“三課”建設，構建“高效課堂”和“名學科”建設。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發為抓手，構建完善“多彩教育”課程體系;依託“六名工程”建設，構建完善“多彩教育”發展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內涵，構建完善“多彩教育”區域教育文化體系。要進一步強化質量意識，深入推進素質教育，持續推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用，持續推動義務教育學業評價改革實驗，利用科學先進的評價方法，全面提高教育教學質量，大力促進學生主體地位的進一步提升，促進學生全面發展，實現“立德樹人”的目標。
三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設。在獲得“名學校”、“美麗校園”稱號的基礎上，把促進學生健康快樂成長、全面推進素質教育作為學校一切工作的出發點和落腳點，把提高教育教學質量作為學校一切工作的核心，繼續加大校園文化建設力度，構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等，豐富、提升學校文化內涵，辦有文化品位的學校。
中學秋季開學工作總結 篇7
一、 指導思想
本學期，學校將繼續在區教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。
二、 工作目標
教師發展目標：規範師德師風建設，提升教師專業技能，建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。
學生培養目標：培養學生能力，發展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發展。
學校管理目標：加強班子建設，培養後備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
校園建設目標：完善學校硬體設施，落實幼稚園配套設施建設，打造校園文化景觀，建立校園網路。
三、 具體措施
(一)、德育為先，加強思想道德建設
1、領導幹部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規，學習《中國小教師職業道德規範》，學習《永定區八不行為準則》，用法律法規來規範自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解並信任每一位學生。
3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育，教育學生養成良好的思(本文轉自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊幹部執勤等常規活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育，強化學生安全法制衛生意識。
4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。
(二)、教育為主，全面提升教學質量
5、深抓教學常規，加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度，對教學常規工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門國小教學質量躋身永定區區直國小一流行列。
6、求真務實，攻堅克難，紮實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度，學習課改新舉措並落實到課堂教學中去。
7、整治學生書包，減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業設計，培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。
8、開展校本研修，促進教研再上新台階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題並籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平台，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛工作，建立興趣小組，發展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。
10、繼續開展深耕閱讀工作，打造書香氣質校園。
(三)、後勤保障，加強財務後勤安全管理
11、完善學校基礎設施建設工作，確保學校幼稚園及師生食堂後續工程順利完工，完善相關配套設施。
12、加強後勤財務管理，做到收有憑證支有收據。
13、繼續做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強門衛管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。
(四)、搞好學校黨建及工會工作
15、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。
16、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。
(五)、關愛流動留守兒童，爭創“全國示範性流動留守兒童之家”
17、加強和規範實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學後對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內心世界，鍛鍊他們的身體。
18、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規範流動留守兒童的管理，給予他們更多的關心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。
19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創“全國示範性流動留守兒童之家”。
(六)、發展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破
20、重視學前教育，探索規整學前教育方向方法，打造市級學前教育示範園。
(七)、搞好關工委工作和支教工作
21、落實上級關工委布置的各項工作。
22、學習區教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。
中學秋季開學工作總結 篇8
為了組織好暑期集訓工作，真正取得實效，中心學校精心制訂了暑期集訓工作方案，嚴格集訓紀律，開會前夕，全鎮教師逐一點名，會議結束前再點名，通過整肅會風來規範師風。
本次集訓，核心學校兩次組織了全鎮教師大會，一次是市教育局組織的優良教師提高業績報告會，第二次是本鎮優秀教師的事跡報告會，這些優秀教師高尚的師德，高超的師技，高貴的精神，深深地感染了全鎮的先生，思維上受到了震撼，精力上受到了一次洗禮，每位老師聯合自己學習教育法規，師德標準和優秀教師的典型事跡，撰寫了1500字以上的心得懂得，進入教師的師德檔案。
一、暑期集訓期間，中央學校與各校層層簽訂安全、綜治、信訪、計生任務狀。
暑期集訓中，在市局聘任工作計畫的領導下，結合我鎮中學教師相對過剩、國小教師缺編的現狀，在中學真正地實施了教師的聘任工作。本著公開、公平、公正的準則，中心學校制訂了聘任工作打算，並交教代會探討，全票通過。經由有序聘任，中學有四位老師調換崗位去國小任教，中央學校引導與掛點科室領導一起耐心、過細地做換崗教師的思維工作，較妥善地解決了落聘教師的思想問題，他們都較高興地到新的崗位去。通過實行聘請，增加了教師的憂患意識，調動了教師的工作踴躍性，以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作中。
資教生崗位安排得體。中央學校高度重視資教生的治理，優先安排住房，免費供應炊具、床上用品，並履行了三個一工程：每人一份保險，每人一輛腳踏車，每人一套風雨衣。每位資教生樂於奉獻，愉快地接受了學校的工作部署。
二、規範、高效、有序地組織開學工作
為了組織好本期的開學工作，中心學校召開了領導班子會和中國小校長專題會，掛點科室領導傳達市局開學工作的會議精神，要求各校要嚴格按照市局的會議精神來組織開學工作，中心學校領導下到各校檢查，從四個方面進行了督查。
一看校園環境。在學生開學前夕，各中國小為了營造一個良好的校園環境，迎接學生及家長報名，狠抓校園環境衛生，中學內務領導在本期啟用新教學大樓時帶頭搬遷實驗器材、遠教設備等教學用具;鎮小新班子、新氣象，校長戰勝時間緊、責任重的困難，改進了教師群體辦公的條件，校園粉刷一新，各類展板布局得體，深得老師、家長好評;**國小校長帶領全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所，工作作風紮實，老師也很衝動。因此，我鎮各中國小校校園環境在領導親自抓、老師帶頭乾的情況下，面孔改頭換面。
二看老師到位，學生到校情形。
1、本期開學全部教師都按時到崗，服從學校的工作安排，敏捷進入工作角色，保障了開學工作的畸形運行。
2、狠抓學生的入學率。國小一年級新生的入學率到達100%;中學高度關注七年級新生報到情況和八、九年級學生的消散情況。本期七年級招生243人，各年級班主任簽署了控流義務狀，學校統一印製流失學生走訪告訴單，全部教師套用節假日訪問流失學生家庭，摸清每個學生的去向，散失率操縱在3%以內。
三看教養慣例上路，上好開學第一課。
各校都由班主任負責，以“中小學生守則”、“日常舉動規範”、“愛國主義教育”和保險知識為主題，上好開學第一課，在開學典禮上啟動了“中小學生培育和弘揚民族精神月”的活動。
學在玄月一日新生報名同時，八、九年級就按新課程表上課，七年級新生分平行班，“三表”及時上牆，九月九日上午對老師的盤算、備課、作業的通例工作進行了檢查。其餘各國小也克服了先生編制缺少的艱難，學校領導任主課，挑重擔，使教養工作迅速有序地步入了正軌。
四看辦學行動是否規範，代收經費是否公道。
咱們檢討了各校的課程表跟作息時光表，請求按部頒計畫，開齊課程，開足課時，嚴厲履行省教導廳規定的作息時間。中學七年級新生按平行班分班，不搞重點班。
各中國小都嚴格實行任務教誨階段學校的收費政策，不浮現違規收費的景象。課輔資料、保險保險、學生飲用奶等市場運作的，召開了班主任會，宣傳政策，留心策略跟方法，採取學生被迫，家長同意的辦法，做好宣傳工作，較順利地推廣實現了預期的目標。高小是本期學生飲用奶推廣的學校，因地處山區，學生家長的觀點不易更新，個別家境都不拮据，但該校校長發動全體教師深入學生家庭拜訪，做家長的工作，經過艱巨細緻的講授，該校學生的訂奶率達到了95%以上。
三、加強疾病防控工作的指導
由於全國各地始終有疾病聚集性暴發，防控局面十分嚴格。中心學校就此項工作下發緊急告知，要求各校(包括幼稚園)做到：
1、上好衛生課，辦好宣傳欄，宣傳疾病防控知識。
2、搞好環境衛生，尤其是有寄宿生的學校，床上用品要定期曝曬殺菌，教室、寢室保持通風，廁所經營沖洗。
3、建立晨檢、午檢制度，並作好記載。
4、堅持日報軌制。
5、制定切實可行的應急預案。
**鎮小利用校園廣播宣揚疾病防控常識，不僅使學生耳熟能詳，而且使接送學生的家長也學習了防控常識。
四、全力打造校園文化，努力改良育人環境。
依據市教育督導室“增強校園文化建設”的檔案精神，咱們中心學校根據教育現狀以及各校根據自身的實際前提，就地取材制訂了校園文化建設實施方案，分階段落實工作義務。中學、鎮小從暑期就開始著手準備。
(一)、克難奮進，最佳化育人環境
1、為營造設計布局合理的育人環境，20xx年在局領導多次督導，鎮黨委、政府領導的親身督辦下，中心學校節儉節省，勒緊腰帶，多方籌措經費，征地18畝，建成一座300米的環形跑道運動場，並且利用暑期進一步完善排水設施，修圍牆，實現了教育人多年的夙願。
2、公平規劃，逐步硬化、綠化、醜化校園
新的綜合樓建成投入運用後，學校領導根據地形特點，反覆磋商，硬化了新教學樓操場，建造了台階、斜坡花池，硬化了兩條水泥路，新建了文化長廊，並對綠化作了規劃。
3、實驗室建設嚴格按標準籌建
為迎接**市合格試驗室驗收，學校投入大量資金，新建理、化、生尺度實驗室
內容提要:四間，更新儀器，著力於學生著手才幹的培養。4、構建美觀大方實用的文化標誌今年暑期，教室全體粉刷一新，校訓、班訓、國旗、名人名言佳句等從新添置，將衛生牆重新油漆一新，重要部位的警示語、提示語、標語口號翻新，...四間，更新儀器，著力於學活躍手才能的培養。
4、構建雅觀慷慨適用的文明標記
今年暑期，教室全體粉刷一新，校訓、班訓、國旗、名人名言佳句等重新添置，將衛生牆從新油漆一新，主要部位的警示語、提醒語、標語口號翻新，著力營造良好的人文環境。
5、軟體建設上新台階
一是標準了學校檔案管理。今年暑假購置了新的檔案櫃、檔案盒，按示範學校檔案編目懇求對學校檔案進行收集整理上架。二是建成了中心學校信息網站，促進了學校信息化建設的進程。
6、“校園之聲”播送開播。今年春季，學校投入1萬多元添置了廣播器材，成破廣播室，選撥通訊員、播音員，每天定時廣播，營造了的育人環境。
二)、以活動為載體，組織開展豐富多彩的主題教育活動
1、在鎮黨委、鎮政府的重視下，中心學校組織選編了鄉土教材《杏花村》已定稿，立即刊印到學生手中，讓學生了解**鄉土文化，增強學生的文化素養，懂得家鄉，熱愛家鄉，將來建設好家鄉。
2、組織學生觀看《鐵血》《楊德志圍城打援》等愛國主義影片，並要求學生寫出觀後感，理解一代代先烈為中華民族捐軀的歷史，知道幸福生活的來之不易，增強民族自尊心、自豪感。
3、組織“雷鋒在我身邊”的講演比賽。由各班推舉出精良選手，講述身邊的人，身邊的事，弘揚正氣，形成“人人為我，我為人人”的良好校風。
4、組織“愛國主義歌曲拉歌競賽”。精心決定，人人加入，高唱紅歌，讓紅歌響徹校園，並劃定每個學生必須要會唱五首以上的愛國歌曲，音樂教師認真落實考核。
5、組織發展閱讀愛國主義教育圖書活動。學校規定，每個月每個學生必需讀一本愛國主義的圖書 ，學校組織徵文評選活動，已向上級局部推薦徵文50餘篇。
6、組織發展各種小型的體育活動，豐富了學生的生涯。以年級為單位，組織了撥河、籃球比賽，加強了班級的凝聚力。
7、文化班級、寢室的評比。平時由學生會成員督查落實，做到一周一公布，一月一小結。
8、五四青年節、七、八年級的同學徒步拉練到九騾山、杏花村，在九騾山戰鬥紀念碑前，新團員肅穆宣誓，以班為單位，舉行愛國主義歌曲演唱運動，隨後轉到杏花村，感想家鄉的巨變，激勵學生酷愛故鄉，熱愛祖國的豪情。
中學秋季開學工作總結 篇9
時間過的真的很快，一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如願進入學生會文藝部工作。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一年時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為一句話：“在其位，謀其職”。
這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，每一次的活動我都會積極參加，積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》，校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量，主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣，調動大家參加體育鍛鍊的積極性，豐富師生的課餘生活，促進各系部的交流，培養了團隊精神。一次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了工作就應該有這種敬業精神，不管多苦，不管多累，我們都不會退後。在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作能力，因為很多策劃書與總結都是我寫的，也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分，因為我掌握了office辦公了，這都是鍛鍊的結果。最後的活動應該是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深。
因為這次完全是我們幹事做的。當然也發現自己的不足，有很多細節沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好，才能做的更精彩。在其他部門活動中。我積極配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，我從來都沒有抱怨過，為什麼每次都是我。我反而感到高興，因為這也許為了更好的鍛鍊我，因為我自己有很多不足，所以在學校應該更好的培養自己的各種能力，為以後工作奠定基礎。最後談談自己總結的幾點經驗吧，這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。
1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛鍊自己，讓自己收穫的更多。
2.要懂的“在其位，謀其職”的含義，因為什麼事開始做時會有新鮮感，堅持到最後才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最後進入了，可是時間長了。厭倦了，什麼事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3.團結協作，共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。
以上是自己的一點見解。在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平台，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以後我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。
最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝願電子信息系學生會的明天更美好!
中學秋季開學工作總結 篇10
本學期，我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體成員和全校團員的共同努力，緊密圍繞學校的中心工作，與各處室密切配合，把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來，以人才培養為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手，紮實開展了以下工作並取得了一定的成績。
校團委在我校學生德育工作中發揮著積極的作用，主要體現在：
(1)為學生在社會主義新時期樹立正確人生觀、世界觀、價值觀起促進作用，積極配合學校的各項德育工作，引導學生德智體美全方位發展。
(2)堅持黨建帶團建，為我校業餘黨校培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
(3)加強學校各項常規工作建設，著力校園文化建設，助力打造貴陽一中升級版。
現將我校本學期共青團工作總結如下：
一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義
(一)加強組織建設，增強團員意識
1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期，中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作，有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作，可以幫助他們形成理想信念，養成良好品德，提升綜合素質。加強團的組織建設，提高我校團員青年的思想道德素養，加強團員對團員先進性的認識，發揮團員的先鋒模範帶頭作用，同時選拔16屆優秀的團委幹部並推薦16屆高三(24)班姚宇同學成為貴陽市20xx年度“全市優秀共青團幹部”，正是這些優秀團員分子的模範帶頭給一中團員隊伍起到了示範作用。
2、廣泛開展理想信念教育：為了加強幹部隊伍建設，本學期校團委每兩周召來一次團乾大會，組織團乾學習理論知識和團工作的基本知識，明確團乾職責，在工作中培養團乾、鍛鍊團乾。我校團委於6月末舉行了團委換屆儀式，選舉出了新一屆的團委學生幹部，為團委注入了新鮮的血液。
3、本學期，在對入團積極分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上，按程式發展了20xx屆的新團員。
二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體
(一)規範常規管理，樹立服務意識
1、認真管理團籍檔案，注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。
2、嚴格執行《貴陽一中升降國旗管理辦法》，規範每天的常規升、降旗活動，對學生的愛國教育起到了良好的促進作用，同時加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理，本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次，完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分，禮儀隊共參與校級頒獎引領20次。
3、認真組織綠絲帶志願者完成志願服務工作，開學之初，我校20餘位青年教師“綠絲帶”志願者就在校園周邊引領學生文明行路。我校學生志願者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領工作。
4、規範學生社團管理，加強對其指導與投入，把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。
5、協助教育處等相關處室完成開學典禮和四月“學生活動月”十五部分組織工作。組織和培訓負責現場拍攝、時訊報導、現場採訪等的學生幹部，對開學典禮和愛心義賣等學生活動進行了專題報導。
6、20xx年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動，號召大家向雷鋒同志學習，並開展為校園行道樹設計樹牌的植樹節活動。
7、5月26日，教務處和團委聯合舉辦了風箏節活動，高一高二的同學們積極參與其中，親自製作並放飛了風箏，在感受了中國傳統紙鳶文化的同時體驗了手工製作的樂趣。
(二)強化陣地建設，搞好宣傳工作
1、本學期團委加強宣傳部的建設，在宣傳部下設五個分部，電視台、廣播站、《希望報》社、攝影協會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在本學期中，四傳及時報導了校園裡的新鮮事，還增加了節日專欄，每逢重大節日或大型活動，就會有相關的專題報導。
2、加強對校園電視台的管理，頒布了校團委對電視台的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節目，每周組織電視台成員的培訓。使電視台的節目製作流程更加規範化。
2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓，嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播，每天中午播放適合校園文化的歌曲，下午則有不同類型的節目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅遊版)，遇到節日則有節日專題活動。
3、加強對《希望報》社的管理，本學期共出了三期《希望報》(108~110期)。《希望報》的內容更加豐富，也得到了較好的評價。
4、攝影協會為展現學校美好的生活畫面，豐富同學們的課餘生活，提高中學生熱愛生活的熱情，提升中學生生活品味，提升校園文化氛圍，在行政樓下舉辦了多期關於校園生活影展，獲得了在校師生的一致好評。
5、本學期，團委的老師帶著貴陽一中文學社籌辦了文學雜誌《雪涯》，該雜誌面向全校師生徵稿，並已進行選稿和排版，下個學期會在全校發行。
三、建設高素質團隊促進校園文化建設
(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動
本學期,我校青年教職工團員“綠絲帶”志願者參加了教育局組織的志願者活動，開學之初到學校周邊的人行橫道處監督學生按照交規安全過馬路。
在本學期的引領外校學生(實驗一中等)參觀校園的活動中我校團委綠絲帶志願者表現良好，展現了一中學生良好的一面。
(二)深化實踐育人工作豐富素質拓展活動
今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學生捐款，我校社團聯合會、團委科技部和10個社團在當天積極募集善款並且收穫頗豐。
積極建設環保貴陽。
今年地球日，我校環保委員會在校門口對行人發放創模倡議書，並告知了行人相應的環保小知識。20xx年，我校團委組織了3·12植樹節校園護綠設計樹牌活動、“地球一小時”倡議活動以及“綠色清明·網上祭英烈”文明祭祀活動，並開展了20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，努力樹立同學們的環保意識，倡導同學們以及親人、朋友選擇環保節能的生活方式，助力打造生態貴陽。
四、深化社團文化建設促進多元校園文化
我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯絡方式，充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。本學期學校團委社團聯合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下，緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發展需求，立足實際深入開展了一系列的教育教學活動，取得了一定的工作成績，現將本學期社團聯合會工作總結如下：
(一)總體目標與工作重點
本學年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作，圍繞學校工作要點，立足學校實際，本著服從學校管理，豐富校園文化，利於學生成長的原則，構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化，並積極探索學校社團工作特點。
(二)本學期主要工作回顧
1、完善社團聯合會、各社團的組織建設
(1)進一步發展和完善組織建設，努力打造學生鍛鍊和成長的平台。
(2)加強學生幹部隊伍建設，加強學生幹部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規管理，本學期校團委社團聯合會定期召開社長會議，傳達學校對於教育教學、學生活動等工作的要求，明確社長職責，本學期加強了對社團和社團的管理工作，完成了社團聯合會和40餘個社團的換屆工作，嚴格要求學生幹部，加強對學生幹部的培養，進一步提高了學生幹部的業務素質。
(3)規範學生社團管理。更加規範的管理社團，幫助社團向課程發展。
2、注重社團活動的宣傳工作
本學期在規範社團管理的前提下，要求各社團儘可能的加強自身活動的宣傳力度，每期的希望報和新的校園網站中也預留社團展示的版塊，既為校園新聞提供了學生活動的素材來源，也為社團的宣傳和展示提供了平台，並且體現我校以人為本，以學生為本的理念，使社團活動深入全校同學課餘生活中。
3、藉助活動育人，積極開展社團活動
本學期校團委不斷拓寬社團活動的領域，努力挖掘社團文化的內涵，積極支持各社團蓬勃發展，並努力為一中社團構建公共平台，並在活動中鍛鍊和培養組織者的勞動意識和溝通交流能力，使參與的同學從活動中獲取的收穫與快樂。我校團委在本學期開展了一系列的活動，校園D·V大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測等活動，著力於通過各種社團活動，幫助學生全方面發展。
總結這一學期的工作，我們取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方，尤其是對團委五部四傳和社團的常規管理還應加強。