初二半個學期的總結

初二半個學期的總結 篇1

這一學期我收穫了許多,有對新科目物理的探究熱情、有對老科目數學題目的探究,有對古文的深刻理解,更有對單詞的充分記憶。當然,也有通過我努力後得到的成績。 數學這學期我們學了更難得幾何和代數,雖然我堅持跟上步伐,但成績很少有提高,所以我也有些著急。在我認真對待作業和認真改錯之後,我的成績有了一些提高。這學期我的數學考試抓住了基礎分,更加注重了基礎,所以比上學期有進步。但難題還是不會做,所以我要以此次寒假作業為基礎多做題,多練題。 我覺得我這學期英語的單詞和句子有認真背,所以在一些聽寫中我得到了滿分。這學期我覺得我的英語進步了一些,可能是我認真對待每一題的緣故。這次去考我僅次於平均分,所以我認為我的英語還有努力的空間。在下學期,我一定要抓緊追上平均分。 我的語文成績與以前相比進步了。這學期教我們的語文老師講究自主學習,所以我更加嚴格要求自己背書。所以我的基礎分和文言文方面丟的分不是很多。因為我每次寫作文前都對作文進行了一些分析,所以這學期考試時我的作文分也有提高。 這學期我們新引入了一門課目——物理。我認為因為我認真背定義和表達式的緣故,前半部分我的物理是比較好的。但後來逐漸引入了計算等方面,所以我的成績有了一些下滑,但我相信,在不久的將來,我的物理成績是可以提高的。 我認為我這學期前半部分學習態度是不好的,因為在那時我不認真改錯,背書。

但我認為在後半部分我也努力了,端正了學習態度,雖然各科的成績沒有明顯的提高,但還是有提高的。 我覺得這次區考考的不是很好,這算是對我的一個警鐘,時刻告誡著我不要輕易對待任何一次考試。這對我算是一個打擊。 綜上所述,我認為我這學期的努力是不夠的。我一定會抓住這次轉折的寒假,讓下學期的成績進步!讓我的成績有更大的提高! 這么辛苦,給點分好不好呀!

初二半個學期的總結 篇2

時間流逝,轉眼間半個學期即將過去了。學習部在這個學期做出了許多優異的工作成績,給學院、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成了學校及學院交給的各項工作、積極配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動„„這一學期我們是忙碌的,同樣也是收穫的。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。再回首這一學期的工作,我們受益匪淺。

下面分三點來總結我們學習部本學期的工作特點:

一、一絲不苟的工作態度:

我部積極參加學院早操及早晚自習的檢查,對學生的出勤率情況進行認真的記錄,同時為了同學們能夠有一個更清淨的讀書環境,學習到更多的知識,我部成員每晚都到系辦公室值班,以方便同學讀書。此外,每周日晚我部均要召開學習部例會,其主要內容為:對上一周工作中所取得的成績和出現的不足進行總結以及對下一周工作的安排計畫、本部成員在例會中進行交流學習,認識自己的不足,工作中有

不懂的地方就問,加深了成員之間的感情和對學習部工作的進一步認識。整理檔案,加強交流,高效率地完成工作並且積極反饋工作情況。

二、升華自己、多彩校園:

為進一步升華自己,建設學習型校園,這一學期學習部各於4月初和5月中旬舉辦了“建校十周年”演講比賽和“講課大賽”兩次大型的比賽,得到了學院各領導和老師們的大力支持並且取得了很好的成績,兩次比賽結束後均為選手評出了一、二、三等獎各若干名,這是選手們所付出的努力的見證。通過這兩次比賽更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。同時除了這兩次比賽之外,我部還積極參與籌辦各種學習交流會,例如“國家計算機軟考經驗交流會”等活動。我們對每項活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動。通過本學期成功舉辦的各種豐富多彩的特色活動增強了學生工作者的向心力。使各成員努力學習,密切配合。在以後的日子裡,我們必將開展更多豐富的活動,為我院的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻!

三、一分耕耘、一分收穫:

回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感動。學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。此外,我

們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。當然在這個學期里,我們也有做的不足的地方,留下了不少遺憾與自責,在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以後的工作里體現我們的整體性。而且很多活動的宣傳力度還不夠大,今後還應加強工作的前期宣傳。工作中還缺乏進一步的創新„„這些缺點我們一定會在今後的工作中避免,我相信在以後的時間我們會解決這個問題,讓我們能做的更好。

“享受學習的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上。” 最後,用一句話總結這個學期的工作就是:有付出,相信也有收穫。相信我們以後一定會做得更好!

初二半個學期的總結 篇3

初一上半學期就這樣匆匆結束了,又迎來一個盼望已久的寒假。 時光如水。轉眼,成為初一(10)班的成員已經有半年多了。回首這過去學習生活的點點滴滴,風風雨雨,心中的感觸油然而生:我已不再是那個成天嘻嘻哈哈的小學生了,而是轉變成了一個堂堂正正的國中生。當然,國中的學習負擔遠遠重於國小,但我的思想道德卻又上了一個台階。或許是因為時間的匆匆,那些純真的童年回憶已在我腦中轉瞬即逝,經過風雨的磨練變為成熟。這應該就是成為一個國中生所要付出的代價吧!

在這半個學期里,我成功適應了國中學習生活,也得到了老師與同學們的無私關愛。在這段學習中,語文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數學,我理解的不再是那些簡單的加減乘除運算,而是去未知數的世界探索、與較難套用題鬥爭;英語,我學到的句型、語法各具風韻。更重要的是,我還一一認識了生物、地理、思品、歷史的趣味性。 通過半個學期的鍛鍊,我能夠很好地支配時間,不再拖泥帶水、慢慢吞吞,這讓我漸漸感受到,一天的時間太長、太長了。我還有了主見、有了解決問題的方法,不像小時候,為了買一本書思來想去。一系列的改變,讓我對未來充滿信心。

我計畫過,看了許多,也做了許多。買雜誌增強自己的知識面,讀許多文學集,觀看文娛節目,努力讓自己變得完美,以便讓自己在上半學期的學習生活更加充實。但我至今還覺得心中很空虛。偶爾有

一次老師告訴我們:雖然是讀書了,可對一些問題不加思索、沒有自己的感觸,就算讀再多書也沒有用。而且自由地生活不會使自己有壓抑感,不要固定讓自己乾什麼,生活才會充實。這個道理是我半學期中感悟至深的。進入國中校園,我學會了總結生活。

面對下半學期的學習生活,我作出了總結:在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解深奧無邊的真理,在收穫中明白汗水換來的喜悅。國中生活雖緊張,但也要笑著展望未來!

初二半個學期的總結 篇4

時光飛逝,斗轉星移。轉眼見初二這學年已經結束了了。回首這兩年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這些印記見證著我們的成長。

在過去半年的中,課業壓力重了許多,但同學們每個人都不曾放棄,努力學習。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學習上:我們更加深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量。在繁重的學業下,我們養成了很多有益讀書的好習慣。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他們多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

下學期我們就初三了,走出了初一的漫不經心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會帶著希望踏上這追夢的旅途。

初二半個學期的總結 篇5

緊張又急促的考試結束了,剩下的就是反思和總結。對於初二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。

自己很清楚,這次考試並不理想。回想我這一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由於自己的基本功不紮實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開距離。所以以後一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。物理和數學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至於歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。) 在考試時,不太相信自己,對於記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經常出現。以至於失分嚴重。 當然,還要制定合理的學習計畫

1:平時要養成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。 2:課上認真,注意聽重點。

3:課下不懂的,虛心請教同學老師。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓期末總結

初2的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境。

初二半個學期的總結 篇6

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拚命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,20xx年九月一日,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人談論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過多次的,曾經一次次幻想過的時代,終於來到了我的身旁。

初三對於我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰潮的時刻,我們聽過了太多太多的關於他的故事,他對於我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,並不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。

下面對各個方面進行具體的總結:

學習方面:

升入初三我才發現,初三的緊張是原來的我無法想像的,以至有一段時間無法適應,成績、心情達到了歷史新低。數學成績一低再低,嚴重打擊了自己的自信,以至面對數學就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩定。但是通過自我調整,改進了學習方法、調整了心態,我已經可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強提高。

上課我能做到認真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白並做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現不經老師允許在課上與其它同學討論題目,我已經認識到這是不對的,我會在以後的學習生活中堅決改正這些缺點。

工作方面:在本學期我繼續擔任著本班團支部支部書記的工作,對團內工作認真負責,並且我會在以後的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協助老師做好班內各項工作,做好老師同學們溝通的橋樑。

在各方面我還是存在很多不足的,在今後的學習生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真,杜絕“偶爾”;提高學習工作的效率,克服動作慢的毛箔„

突然想起了政治實習老師的寄語

“是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當勤精進,如救頭燃,但念無常,慎勿放逸„„”

這個學期結束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,我們的時間已經不多了,面對人生中的第一個戰場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,這就是我們現在需要做的事——好好學習,不是為了別人,是為了自己!