初一半學期生活的總結 篇1
期末考試已經結束了，這意味著國中已經走完了1/3的路程，在這次考試中我並沒有發揮正常的水平，在看完所有的成績分析後，我對各科都有了一些自己的總結： 這裡你可以講一下語數英三科的失分點，湊字數。 …… 除此以外，我還發現這次考試中的兩個很嚴重的問題： 第一，計畫不夠。不能做一套完整的、合理的、切實可行的計畫，這使得我在兩個月的學習中產生了盲目性，對一些學科的時間分配與自身已有的學習情況不匹配。制定出來的計畫總是和事實不相符合，我總是把自己定位太高，導致目標難以實現，對於這一點，我在以後要更加仔細地了解自己的學習情況然後再適當地提高目標，列出一個切實可行的學習計畫，並在不斷地學習過程中將其完善、最佳化，從而消除現有的學習盲目性的問題，為取得一個理想成績做好鋪墊。 第二，執行力不夠。對已計畫的事情不能盡力去完成，雖然與以前相比有了一些改觀，但仍與原定目標、期望有著很大的差距。
初一半學期生活的總結 篇2
上了國中以後,學習變的緊張了,我們班裡有54個人,挺多的,所以競爭異常激烈. 這學期,我的成績處於班裡中上等,因為比較喜歡數學,平時有不懂的,會經常去請教老師,我們的數學老師很贊同我的做法,說:"不懂就要勤跑,勤問,這樣成績才有提高."我牢牢的記住了老師的話.所以,期末考試數學取得了優異的成績,為 語文和英語稍嫌不足,語文考了分,數學考了分,語文背誦記憶的東西不少,可能平時比較貪玩,拉下了不少,我準備在寒假好好補補.英語平時學習只注意死記硬背,沒有真正去理解,導致最後考試做題目一知半解,以後我會先熟背課文,培養語感,同時課堂做好筆記,不懂不明白的及時問同學問老師,做題目時先思考後下筆. 這次考試,我全班排名第七,有優勢,也有不足,我以後會注意取長補短,努力進入前五名,前三名!
初一半學期生活的總結 篇3
反思昨天下午校長親自給我五年級全體同學開會，這是一個意義重大的會議。開完這個會議，我對自己這個學期的學習進行認真的反思。經過深思後寫下了這這篇反思。首先，王浩翔上台發言告訴了我們許多學生應該做的事，因為王浩翔就是一個品學兼優的好學生，他是我們學習的榜樣。我們專心地聽他講他成功的來源，應該怎么做才會成功。他告訴我們，上課後應該平靜下來，耐心地等待老師來上課，我認為我這點就做得不好，我經常上課了才急急忙忙地把上課用品放好，沒有靜下心來。他還講述一個他成功的主要原因：他做完課內作業後，並沒有放鬆地去玩電腦遊戲，而是自覺地去學英語，讀課外書，沒有滿足於課內老師布置的作業，還找許多課外練習題做。而我做完作業後就不再主動學習了，去跳繩、玩遊戲。接著，校長說，我們應該在現在這個基礎上不斷發展，集體責任感要明確，上課、寫作業是作為學生的一種責任，以後我們要規範自己的言行、舉止、文明禮貌，這些我們都應該做好的。我們必須謙虛接受家長和老師對我們批評和教育，要懷有感恩之心，老師辛辛苦苦地在課後給一些學習跟不上的學生補課，那是老師對我們好啊!最後，校長對我們提出了一些要求：要養成良好的學習習慣，做作業前複習，做完作業後要預習。聽完這次會議，我真正地認識到自己的不足：沒有養成良好的學習習慣，沒有主動學習的精神、學習態度不夠端正，沒有認識到認真聽課的重要性，有問題不敢想向老師請教。我以後要不斷改進，在做完作業前複習，回顧老師講課的內容，做完作業後要預習，並找一些複習資料來練習鞏固。同時，每個月去書店買適合自己的課外輔導書拓展思路。我相信，只要我腳踏實地好好學習，期末考試就會有進步。