九年級下學期政治教學工作總結 篇1
本學期本人擔任九年級⑶⑷⑹班的思想政治課教學，在學校相關部門領導的關心和指導下。我遵循黨的教育方針，服從領導安排，嚴格按照領導指示辦事，通過一學期的努力工作，順利地完成了本學期的各項教學工作任務，取得了一定成績。現總結如下：
一、在思想政治方面：
積極學習黨的路線、方針、政策。認真履行自己職責。積極參加學校組織的政治理論學習活動，堅持參與升國旗儀式，積極要求上進，不為難領導。兢兢業業、盡職盡責做好自己的本職工作。從不輕易缺課，從無無故遲到，早退，曠工現象，做到出滿勤。
熱愛教育事業，關心愛護學生，且能結合思想政治課的特點，教書育人，為人師表。做到知行統一。同時，在工作中尊重領導，團結同志，遵紀守法，嚴格執行威寧縣各級教育主管部門制定的規定，遵守教師職業道德。
二、在教改工作方面。
能夠做到與時俱進，勇於開拓創新，從不以老教師自居，積極參與縣教育局領導下的新課改，服從課改領導安排的工作，有的工作雖然不在自己的職責範圍，但只要領導安排就認真服從，並盡力做好。
三、在教學工作方面。
雖然在本學期的教育教學工作中，自己感覺盡了責任，做了努力，但仍然深感肩負重責！雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負學生和家長。
教學工作中，我認真制定了教學計畫，並認真按計畫執行。課前認真備課，熟悉教材，消除疑難。多方面去蒐集相關資料。注重研究教材，把握好基礎、掌握好重點難點，並想方設法培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
積極參加教研組活動，能經常聽老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以輕鬆、和藹、認真的形象去面對學生。按照國中思想政治課程標準進行施教，讓學生掌握好學科知識。多角度、多方面去培養學生的綜合素質。
虛心向老教師學習，虛心向經驗豐富的年輕教師學習，時常與老師們進行交流。注重自身理論知識的學習和教學能力的提高。積極探究符合學生實際的教學方法，嘗試對學生進行素質教育。本學期在努力做好常規教學工作的基礎上，繼續在教學中踐行“新課改”中學到的“自主學習、合作探究”等學習方法，學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變，增強了學生的創新思維和實踐能力，很受同學們歡迎。通過一學期來的教學工作，使學生的思想品德、行為習慣均得到了提升，同時也大大提高了學生的學習積極性、主動性、教學效果較明顯。
四、和學生做朋友
人們常說教書工作是良心工作，為了培養高素質的下一代，我們應該根據學生的個性特點去點拔引導學生，在日常生活中，對於個別差生，我常常利用課間同他們交流，鼓勵他們端正學習態度，積極面對人生；而對於優生，教育他們戒驕戒躁，努力上進，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立多方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想，鼓勵他們多學知識，學好技術，將來爭取為國家為社會做出更多的貢獻。
五、今後努力方向：
㈠更深入課堂和教學實際，發現問題及時處理；
㈡加強自身學習，不斷提高自己的業務能力；
㈢進一步提高自身的綜合素質。不斷適應新課程改革和素質教育的需要。㈣力爭未來取得更好成績。
九年級下學期政治教學工作總結 篇2
中小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因中小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期，為切實搞好九年級安全教育教學工作，特制訂本計畫。
一、指導思想：
以山西省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高九年級學生的安全意識。
二、基本情況：
九年級全班30人。班上學生比較沉穩，整體安全意識還可以，有個別學生安全意識淡薄。
三、工作目標：
（一）社會安全教育
1、了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規則，避免擾亂公共秩序行為的發生。
2、認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
（二）公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。
3、了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。
（三）意外傷害安全教育
1、認識常見的交通安全標誌，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識。
2、初步識別各種危險標誌，了解簡單的`居家安全常識。
3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、遊樂設施等特種設備的安全意識。
（四）自然災害安全教育
1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
（五）校園安全教育
1、與同學友好相處不打架；初步形成避免在活動、遊戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排，有效地保護自己的方法。
四、實施措施：
1、在教學中，堅持以人為本，著眼於全體學生的身心健康，安全發展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網路等現代教學手段增強安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯繫，協助學校進行安全教育。
九年級下學期政治教學工作總結 篇3
3月25日是第XX個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為加強我校學生安全知識宣傳教育，提高學生的安全意識及應急能力。根據上級檔案。教育辦精神，為了確保全全知識宣傳教育活動有序開展，象山國小馬上落實到位，安全員劉老師利用星期一的升旗後國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的檔案精神，隨後布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。
據悉：將開展好“十個一”活動， 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。
1.召開關於開展“普及安全知識，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議，並布置工作
2.營造好宣傳氣氛。學校在校園螢屏上設定宣傳標語，各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。
3.開展好“十個一”
(1)於周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師;
(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患，師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，一有發現速報告到安全組以及家長;
(4)開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全徵文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家校活動，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網路競賽。
(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保全利用業餘時間學習“保全在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)於周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;
(10)開展一次緊急疏散演練，演練結束要進行總結分析。