幼師教學經驗總結範文

幼師教學經驗總結範文 篇1

時間是一位永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,回顧這一年,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裡布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

本人在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼稚園的各項規章制度,認真學習《幼稚園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習

積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會並作記錄,並認真寫好聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育教學工作

開學初,我們根據本班幼兒的實際情況和《幼稚園教育工作計畫》、《幼稚園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計畫,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的遊戲計畫開展各類遊戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區域遊戲,並不段的更新豐富遊戲材料。為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和牆面。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。

四、家長工作

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學工作。

五、不足與努力方向

一年下來收穫自然不小,但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼師教學經驗總結範文 篇2

時光飛逝,一個學期就這樣結束了,小朋友們的中班生活也要結束了。回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在本們兩位老師的團結協作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:

一、情況分析

本班原有30人。現有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過後由於各種原因請了假。經過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。本們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優缺點:

(1)優勢表現:

1、本班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也願意用各種方式表達自己的情感。

2、好奇心強,樂於表現。喜歡幫助老師做事情,敢於當小老師。

3、特別喜歡遊戲活動, 對遊戲的好奇心特彆強,喜歡探索,愛動腦筋。

4、進入中班下學期,本班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,並且很樂於幫助他人。

(2)弱勢表現

1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。

同時,這學期圖書受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。

(3)、教學目標及具體措施

這學期本擔任中(1)班的班主任,從事語言及數學活動美術的教學。基本上都得到了目標。

(一)科學領域

1、對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。

3,能運用適當的方式表達交流探索的過程和結

4,愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環保意識

5,認識動植物5 --8種,能了解他們的生活習性。

(二)健康領域

1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

2,生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

(三)語言領域

1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用國語與人交流

3,能感受語言美,內容美理解故事內容。

4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

(四)數學領域

1,喜歡數學,了解數的意義,基本能感知認識10以內的各數的分合關係。數的大小相對關係。特別是雙數和單數掌握的特別好。有非常大的興趣。

2,感知數學與自己生活的關係,體會數學的重要和有趣。

3,都能認識生活中常見的圖形。

4,能數數1---50,會寫1--20。

(五)社會領域

1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。

2,相信自己能做力所能及的`事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。

3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關心幫助同伴和弟妹。

4,能知道一些簡單的安全意識和標誌。

(六)藝術領域

1,初步的感受並喜歡環境,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,並大膽地表現自己的情感。

2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特徵。

3,會唱老師教的所有歌曲。並加有舞蹈動作,特別喜歡美術。本學期本們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西 ,在教學方面也得到了很大的改善。 時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望本班有什麼需要改進的地方,請園長們即時提出意見。

二、家長工作

家庭是幼稚園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,本們在家園聯繫工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將本們的教育理念本文來自網傳遞給家長。本們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計畫,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近本們與家長之間的距離。此外本們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯繫冊等方式與家長進行交流溝通。對於家長提出的問題本們給予及時的答覆,在家長的大力支持與配合下,使本班的各項活動得以順利有效的開展。

三、存在不足與努力方向

經過一個學期的努力,本們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、 思維不開闊,導致孩子的想像力和創造力不能更好地發揮。

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自本管理”的意識。

下學期,本們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天本們將創造更燦爛的陽光!

四、在總結的同時本也為自己確立了努力的方向:

1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步.

社會在發展,時代在前進.作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成本們肩負的神聖歷史使命.在 教書育人的道路上本付出的是汗水和淚水,然而本收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.本熱愛幼兒教育事業,本也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學期來,本努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,本會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!本會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼師教學經驗總結範文 篇3

我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的,和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的。看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛孩子,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守學校的各項規章制度;積極開展班內對孩子有益的各項活動;履行教師職責,共同和班裡老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在學前班度過安全、快樂的每一天。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

孩子的茁壯成長需要學前班與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在班上的情況。我及時把孩子在班上的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

二、心得體會

回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛鍊、成長。儘管他們有些缺點和不足,但我對於他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今後的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收穫,在新的一年裡我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿壩頭國小這個快樂團結的大家庭!