六年級學期教學工作總結

六年級學期教學工作總結 篇1

轉眼間,一學期的教學工作即將畫上句號,回顧本學期我任教的六年級音樂,既有令人欣喜的收穫,也有不少值得深入思考的地方,為了進一步提高教學水平,現將具體工作總結如下:

一、全面分析教材和學生,因材施教。

1、開學初,我對教材進行全面分析,對教材的目的、目標都進行了正確的把握。

2、六年級的學生,抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,一學期下來,學生的整體音樂素質方面有了較大的提高(尤其在節奏上面),學生的.音樂接受能力也增強了,使音樂教學取得了較高的質量。

二、認真備課上課,提高課堂教學效率

1、在每一節課上課前,我都要查閱大量的資料,了解與本課內容相關的知識點,然後進行細緻地備課,而且不斷對教學方法進行探索、反思,最佳化課堂教學,在愉快的教學中取得一定的效果。同時,也虛心地向其他優秀教師學習好的經驗,好的教學方法,進而嘗試著運用到自己的教學過程中。

2、一方面,我在教學中儘量多採用啟發、引導式,運用多種手段,充分調動學生的學習興趣與參與興趣。 另一方面,通過大量的實物展示與課件相結合,充分調動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學地最佳化。

三、在教學中增加一些遊戲表演、提高趣味性。

音樂教學中,在比較枯燥的欣賞和樂理課上,學生的興趣比較低落,教學比較難開展。我就大膽的在這些教學中加入適當的遊戲表演,增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學收到了事半功倍的效果。如:四分音符;八分音符。

總之,這學期的工作令人欣喜的收穫,也有很多需要改進的地方,今後在教學中,我們要保留好的做法和經驗,吸取教訓、彌補不足,把教學工作做得更好。

六年級學期教學工作總結 篇2

時光匆匆,忙碌的一學期結束了,現將一學期的工作回顧總結如下:

一、班級管理方面

本學期擔任六年級班主任、任教本班數學,這是我與孩子們一起度過的第三年,在平時班級管理上,側重於民主,班級里的事情責任到人,使人人有事乾,增強學生的主人翁意識,經過三年的不斷努力,班裡有些孩子的變化挺大,例如:我們班的宋鵬浩同學,以前集體意識不強,懶散,愛講扭理,但經過這學期大家的共同努力,變化挺大的,現在班裡只要有什麼事情都積極參與,集體意識增強了,特別是這次期末考試各科都有很大的進步。

平時利用班會對學生進行思想教育,充分發揮小組的力量,對學生進行捆綁評價,小到平日的作業、衛生、紀律,對學生進行量化獎卡,對表現優秀的小組發放積分卡進行激勵。充分利用好每次班級活動,使學生擰成一股繩,增強班級凝聚力,發揮班幹部、小組長的作用,鍛鍊孩子們的各方面能力,經過一學期的努力,班級工作一切井然有序的開展。

二、教學方面

本學期積極參加各種各樣的學習,通過學習使自己的業務水平,有了進一步的提高。積極向身邊的優秀教師學習優秀的教學經驗,注重細節,鑽研教材,認真備好每一節課,踐行24字模式,精講精練,紮實上好每一節課。

三、其他方面

作為學校的一份子,始終以大局為重,與同志之間和睦相處,做好學生的榜樣,平時積極配合任課教師做好班級管理工作,只要哪個學生出現問題都及時想辦法解決。

一分耕耘,一份收穫,在今後的工作中我會一如既往的努力,把自己的工作幹得更出色!

六年級學期教學工作總結 篇3

在六年級這個學期,我經常上課時時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點。現在上課時還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業了,這是本學期最大的優點和提高。當然,我不會常常遲到,被老師批評啦!

你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的.!

在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常願意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優點,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,每天回家我都會在家裡複習 英語 ,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

這個學期,我在學校見到老師就問好。上課時偶然會講小話,造作業三心二意,經常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得往丟,都是放在抽屜里,放學再往丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”由於我字寫得漂亮,上課時發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課時也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

行文筆鋒犀利,旁徵博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什麼多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什麼事情多沒什麼耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什麼事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恆地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。