安全教育的活動總結 篇1
我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
一、領導重視，狠抓活動落實
學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計畫，總結經驗。同時配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、科學組織，先進思想做指導
在“安全教育日”活動中，我們始終以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發動，活動豐富多彩
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與交警部門聯繫，將鮮活的展板擺到了我們校園，並利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，並將教育自己的'親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學以來，壽光市實驗國小安全教育常抓不懈，先後進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學生的安全意識。“安全教育日”活動期間，學校又結合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。並成立了由少先隊志願者組成的“小交警隊”，學校統一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓，並在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責，成為壽光城區一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致讚許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然後結合我市的公路現狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現狀，並結合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最後我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“小手拉大手，學生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創建安全、文明的校園環境，為我們壽光創建全國文明城市營造安全、有序的交通環境。
安全教育的活動總結 篇2
為了貫徹執行縣教育系統“安全教育月”安全活動的通知，認真落實縣教育局的目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從1日至27日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全教育月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領導小組組長，劉全友為副組長，領導小組成員為各班主任的安全領導小組。形成一套安全管理網路。
二、進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，教育學生自覺遵守《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)交通安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個一”系列教育活動，將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面事跡和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地、電子螢幕等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，觀看消防安全教育片。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
3、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
4、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
5、給學生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業，在班會上師生之間進行交流學習。
6、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
經過此次“安全教育月”活動，我校師生安全意識得到了質的提高，人人做學校安全監督人，從我做起，杜絕安全隱患。
安全教育的活動總結 篇3
我校安全教育日活動現已圓滿結束，特作總結如下：
一、領導重視
安全責任重於泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，安監主任牽頭，各班主任具體落實，全體教師通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月29日安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動
安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，全體教職員工的積極參與。舉辦了逃生、自救演練活動，全體教師都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計畫、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實
根據校務會議部署，安監主任制訂了切實可行的安全教育日活動方案，並召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月4日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練
7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。今後，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
安全教育的活動總結 篇4
為深入宣傳安全生產法律、法規，進一步增強廣大員工的安全生產意識，提高安全生產水平和安全生產素質，促進安全生產形勢的穩定好轉，我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署，按照通知要求，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的原則，統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將有關工作總結如下：
一、領導重視。
《關於開展--集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發後，就引起了我分公司主要領導的高度重視，組織學習了貫徹落實通知精神，並進行了討論，使大家全面領會了通知精神。按照要求，我們成立了組織領導機構，精心組織，周密部署，狠抓落實，並下發了《關於開展安全生產知識學習競賽活動的通知》，要求各單位、各部門，嚴格按照《通知》精神和各項工作安排，結合各自工作實際，認真組織開展活動。活動期間，要求緊扣“安全第一，預防為主”的活動主題，認真落實--集團公司關於安全生產的一系列重要指示精神，大力營造“從我做起，安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下，按照領導小組的統一布置，全面展開各項活動。同時，安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯繫，隨時掌握活動進展情況，總結交流活動的經驗，及時解決存在的問題，確保全全生產知識教育活動取得預期效果。
二、形式多樣。
為落實好安全教育活動，我們根據實際，緊緊圍繞“從我做起，安全在我心中”的活動主題，認真研究安全教育內容及活動方式，組織開展了“安全教育五個一”活動，力求聲勢大、內容多、效果好，切實提高了員工的安全文化素質，收到了較好的活動效果。
1、開展一次學習。
為提高廣大員工的安全意識，我們一是按照--集團公司的總體部署，於5月初開展了安全生產知識答題活動，把--報刊登的試題以答卷形式下發到基層，組織近1.2萬名員工參加，參與率達到96%以上。通過答題活動的開展，強化了員工安全知識教育，進一步樹立了“安全責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”和“從我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了員工自我防護意識，夯實了安全生產基礎。二是在網路上刊載了大型交通安全教育片《交通安全，從我做起》，並統一下發《道路交通安全法》宣傳材料，組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習，在此基礎上，還組織了《道路交通法》知識答卷活動，近千名司機駕駛員踴躍參與，收到了良好的效果。
2、開展一次宣傳。
我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地，大張旗鼓地宣傳集團公司關於安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程，大力營造“從我做起，安全在我身邊”的氛圍。同時，還製作了qhse電視專題片，分期在電視台上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際，廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動，宣傳安全理念，普及安全知識，傳播安全文化。活動期間，共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅)，出牆報、黑板報245期，購買張貼各類宣傳掛圖388幅，組織演講10場，受到了廣大員工的歡迎。
3、開展一次競賽。
為了讓員工吸取“12.23”事故的教訓，我們通過精心策劃，於5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑑性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例，製作成多媒體的形式進行參賽。文圖並茂，直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時，也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束後，我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網路上，以方便員工進一步觀看、學習。
4、開展一次徵文。
為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍，我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》徵文有獎評選活動。徵文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主，在不到一個月的時間裡，共收到各單位的180餘篇稿件，評選出的60篇好文章給予物質獎勵，其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜誌》和《中國安全科學》等雜誌進行了刊登。
5、開展一次講座。
在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時，我們於5月20日下午舉辦了安全教育講座，近三百名高級管理者參加了學習。講座中，從學法、懂法、守法、用法等方面，深入淺出地上了生動而深刻的一課，切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質，使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為，築起牢固的安全防範意識大堤。
三、以活動為契機。
認真組織開展安全大檢查，及時排查事故隱患，促進安全生產。活動期間，我們應做好工作計畫，把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結合起來，在廣泛開展安全知識教育活動同時，加大檢查力度，及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員80人次，檢查現場142處，查出各類安全隱患14條;質量安全環保處抽調專業人員組成安全檢查組，分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查，檢查組查出各類安全隱患10條，曝光亮相2個單位。
安全穩定形勢在全市舉足輕重，國慶總結維護社會政治大局穩定責任重於泰山。8月份以來，我社區深入貫徹落實中央、省、市國慶安保有關會議精神，全力強化國慶安保工作。目前，我社區各項安保措施全部到位，安保工作呈現出良好的持續態勢。
現將有關情況報告如下：
1、各項安全組織機構
(1)安全排查領導小組。
根據社區幹部和片警的變化，隨即調整社區安全領導小組。
(2)安排了社區安全重點部位值班人員。
通過對社區安全工作分析，找出安全工作重點部位。社區在工作繁忙的情況下，在社區工作人員和片警的努力下，並提出具體要求。
2、及時召開專題安全工作會議
社區先後多次召開安全工作專題會議，組織社區幹部進行安全工作檔案學習和安全知識培訓，要求全體人員要提高認識，增強責任感。由主任親自帶隊深入網點走訪、檢查、登記，做到精心組織、周密部署、責任落實，確保工作取得實效。
3、深入網點進行全面排查
根據街道的統一部署，對轄區內所有企業和商業網點，包括養老院、幼稚園、飯店及人員密集場所的消防安全隱患。
安全教育的活動總結 篇5
根據區教體局轉發《關於做好第個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神，結合我校實際情況，現將大楊中心國小安全教育日活動總結如下：
一、成立安全教育活動日領導小組
組 長：金 鑫
副組長：楊 俊
成員：全體教師
二、開展安全教育活動
1、3月28日上午，我校組織開展了一次逃生應急疏散演練活動。8點三十分，隨著防空警報的想起，在學校疏散演習領導小組的統一指揮下，老師和同學們根據應急預案中規定的路線，快速、安靜、有序地從教學樓向安全地帶開始撤離，來到空曠的操場上。整個演練過程嚴肅認真、有條不紊。通過演練活動使學生們熟悉了疏散的路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
2、由各班班主任輪流組織學生在多媒體教室觀看了安全教育片，下午的班隊會各班級舉行了以安全教育為主題的班隊會。教育孩子增強安全意識，提高孩子們的應急避險能力。
3、組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，讓每一位學生在家或在學校都能有一種安全隱患發現意識和安全隱患排查意識，了解到安全的一點一滴都與自己息息相關，讓安全意識融入學生思想行動之中。
4、做好安全教育日宣傳工作
學校通過校訊通、電話、家訪等形式，大力宣傳安全教育日專題活動工作。通過學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等方式，對在校學生進行一次集中宣傳，營造安全在我心中的社會輿論氛圍。
安全教育的活動總結 篇6
特警傳授師生制敵絕招
“校園安全，大門是第一道防線，對於在校園門口神情恍惚，著裝與身份不符的，不積極配合檢查的，行為怪異的且大量在校門聚集的這些可疑人物都要認真排查，及時上報，避免安全事故的發生”。3月24日，石河子市公安局特警支隊特派出警官來為石河子第六中學進行__防暴專題講座和__防暴安全演練。
警官現場演示__防暴演練。對學校現有的防暴設施的使用方法進行一一進行了演示，教會大家有效的使用現有的武器抗擊敵人。例如在長棍、短棍的區別使用，盾牌的防範和攻擊方法上都進行了認真的演示和講解。
並對先進__防暴設備進行了操作演示，包括無人機、防暴機器人、無限訊號禁止儀等先進設備。現場演示了防暴機器人的操控，現場夾物示範，動作熟練精準,讓全體師生大開眼界，提升了師生安全意識，增強應急防範技能。
宣教普及安全必備常識
“交通安全死亡率在校園傷害中排名第一，遵守交通規則是保護自己的最有效手段，讓我們行動起來文明出行、安全出行!”。石河子第八中學利用班會課集中進行了安全教育，全校38個班級用多媒體課件、視頻、音頻等形式，從預防交通事故、食物中毒、溺水、火災、踩踏、暴恐、地震、自然災害、網路詐欺等方面對學生進行了安全知識教育。除此之外，學校還利用電子屏滾動播出安全教育常識。
一張張內容豐富、製作精美的手抄報格外吸引眼球，第二十中學開展了班級安全手抄報比賽，並對優秀班級和個人進行了表彰，提升了宣傳教育效果;以此為契機，第二十六中學開展了手抄報評比、主題班會、安全知識競賽等形式多樣的安全宣傳教育活動。孩子們通過上網、查閱書籍等方式，蒐集的安全知識，進一步增強了他們的安全防範意識，提高了他們的自我保護能力。根據安排墾區68所學校均利用國旗下講話、主題班隊會等形式進行了安全教育，並發放和回收《教育部致家長一封信》，將安全教育延伸至家庭和社會。
此外，石河子第一國小還向全校師生髮出倡議：人人爭做安全小衛士，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安、愉快地工作、學習和生活。
通過教育，師生的安全意識和應對突發事件的避險自救互救能力得到提升，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“文明校園”提供了安全保障。
消防技能要掌握
“使用滅火器時，抽出安全銷和握柄卡子，把噴管口對準火源根部，握緊壓把和提把使上下相壓乾粉即噴出”，3月27日升旗儀式結束後，石河子第二中學副校長王樹明講解示範滅火器的使用和注意事項，隨後，全體教職員工來到體育館旁進行了現場操作。
“發現和消除火災隱患可以從源頭上杜絕;發生初期火災後，第一時間撲救可以最大限度減少損失;火勢較大時，第一時間組織正確逃生非常有必要，逃生時一定要貓腰、捂鼻”，石河子第三中學利用升旗儀式對全體師生進行了培訓，隨後，按照培訓進行了實戰演練，有效提升了“消防四個能力”;121團第一國小特別邀請派出所警官對師生進行消防安全培訓，並開展了消防疏散演練和實際操作培訓活動。
石河子高中學區管服中心公寓利用廣播站向住校生們宣傳了如何使用滅火器、如何進行逃生疏散、如何正確撥打火警電話等基本的消防常識，有效的增強了住校生的消防意識和應急處置能力，擴大了宣傳活動的覆蓋面，營造了良好的輿論氛圍，收到了良好的效果。
3月27日前後，石河子消防支隊還講消防宣教車開進了學校，進行巡迴宣講，將進一步提升師生消防意識。
演練提升應急處置能力
上午11點25分拉響了警報，校園裡響起“嗚嗚”的火災警報聲，“發生火災，立即撤離”學校領導立即下達撤離指令，隨後各樓層負責人迅速到達指定位置，班主任、副班主任按照應急預案的要求立即組織、並保護疏散學生，依次通過安全出口，以正確的防護姿勢，沿著既定逃生路線，緊張有序地撤離至學校操場，負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最後一名學生通過，才迅速撤離。演練用時1分52秒。整個演練過程緊張有序，讓學生掌握了逃生、自救的基本方法。
3月27日上午，石河子第二中學、第四中學、第五中學、第九中學、第十三中學、第十六中學、第十九中學、143團四中、第二十一中學、121團一小、143團國小、136團中學等學校紛紛利用有利時間開展應急演練活動，全面提升師生應急處置能力。截止，當天下午18：30分，市區20所中國小校和團場18所學校均開展了消防安全演練活動，參與師生達到26342人。
“演練要突出實戰性、實用性，為了確保演練活動取得實際效果，我們提前已經做了具體要求，就是要保證在危險發生時保障師生安全”。石河子教育局副局長牛玉江在接受採訪時強調。
安全教育的活動總結 篇7
4月15日是我國“全民國家安全教育日”。4月13日，在全民國家安全教育日即將到來之際，____區各學校通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動，切實增強全民國家安全意識。
1、為提高全校師生“國家安全，人人有責”的重要意識，從4月13日起，____區實驗國小從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園廣播、黑板報、手抄報等形式宣傳國家安全法律法規相關知識;利用國旗下的演講，進行有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發，表示以後會多關注國家相關法律，在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關法律知識，了解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學法、懂法、守法、用法意識，增強了全民國家安全責任。
2、4月13日，____區____中學結合學校實際開展了以“國家安全人人有責”為主題的國家安全教育宣傳活動。
一是利用教職工會議組織教職工學習全民國家安全相關法律法規;二是利用大課間活動進行宣傳教育;三是各班利用主題班會課學習《國家安全法》、《__怖主義法》等法律知識;四是利用校訊通平台、微信、QQ群等渠道向學生家長傳送宣傳信息。
通過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的`開展，使全校師生和家長對國家安全知識有了進一步了解，全面提升了全體師生和家長的國家安全意識。
3、4月13日早上，____區____國小開展了“國家安全日”主題學習活動，組織全校師生以班級為單位觀看了國家安全日宣傳和__宣傳視頻。
除了全校集中觀看學習，學校還要求以班為單位，組織學生進一步學習國家安全法和__怖法，明確自己的使命和職責。通過對全校家長傳送校訊通簡訊，強調家長在家和孩子一起學習相關知識，以小家為單位，為保障國家安全盡到自己的義務。
4、4月13日下午，____區____國小____廣播宣傳了“國家安全日”有關內容，各班組織同學們觀看“國家安全日宣傳片”，明白了國家“11種安全”，即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全。任何組織和個人發現危害國家安全的情況和線索，均可以撥打12339電話向國家安全機關舉報。
古語曰、“生於憂患，死於安樂。”歷史證明，一個國家安全意識缺失的民族，只能被動挨打，遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立，將有助於全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。
安全教育的活動總結 篇8
為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高學生的安全意識，根據____學校學生處辦公室《關於開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。
1、召開師生大會開展安全教育
學生二大隊於3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會，會上林益波老師向同學們提出了加強對網路安全、消防安全等方面學習的要求，切實提高了同學們的安全防範意識。
2、利用網路平台營造學習氛圍
活動過程中，大隊通過微博、微信等平台，加大對國家安全知識的宣傳力度，通過平台互動，實現集體學習與個人自學的有機結合，形成了良好地學習氛圍。
3、回響學院號召積極參加比賽
大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動，其中，寇同學在“我為國家安全做什麼”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志願者”榮譽稱號。
通過本次宣傳教育活動，使全體師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”，為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。
安全教育的活動總結 篇9
為使廣大師幼更多的了解國家安全相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務，____幼稚園開展了國家安全主題教育宣傳活動。
1、充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識。其目的是，提高師幼的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創建和諧社會做出貢獻。
2、組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光碟》、學習宣傳《國家安全法》畫冊。
不斷提高全體師幼的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識，使全體師幼自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
3、開展“維護國家安全人人有責”的主題教學活動。
通過活動，孩子們增強了對國家安全知識的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責。
通過國家安全教育普及宣傳活動，大家了解了很多關於國家安全方面的知識，並表示在今後，要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。
安全教育的活動總結 篇10
3月_日是全國第_個“中國小校安全教育日”。為切實開展好學校安全教育日活動，進一步加強學校安全管理，降低安全事故發生率，促進學生健康成長，我校“珍愛生命，安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結：
上午9：00，“珍愛生活，安全第一”的安全知識教育主題活動在__國小運動場拉開帷幕，孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演，讓在場的學生和家長一同體會安全的重要性。
現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識，讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨後舉行了家長對學生安全教育的宣誓，下發了《致家長朋友關於防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關於安全工作的一封信》。
組織以班為單位師生觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片，同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講徵文競賽等安全教育活動。
我校本著“重在教育、預防為主、落實責任、安全第一”的理念，始終把安全教育擺在第一位，使安全工作常態化，不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式，進一步提高廣大學生及家長的安全防範意識。
安全教育的活動總結 篇11
為認真貫徹落實《關於開展全市農產品質量安全專項“整治月”活動的緊急通知》檔案精神，為進一步加強農產品質量安全監管，切實解決當前農產品質量安全存在的突出問題，確保農產品質量安全生產和放心消費，我縣堅持“一手強化質量監管，一手強化宣傳引導”，在全縣開展了農產品質量安全專項“整治月”行動，並取得顯著成效。
一、主要措施
(一)強化組織領導，落實目標責任
全面實行嚴格的農藥、畜產品、水產品、農產品質量安全監管責任制，切實將監管對象落實到種植業生產企業、農產品投入品經營企業、屠宰場、畜牧及水產養殖場戶，明確了全縣專項整治的工作重點和工作目標，強化了責任。
(二)開展專項檢查，確保質量安全
積極完善縣農產品質量安全檢驗檢測體系，縣植保站對轄區內的農藥將市場抽取的農產品樣品進行監測，同時開展諮詢活動，現場講解農資識假辨假、維權和科學使用等知識;縣動檢站對轄區內的畜牧養殖產戶及屠宰場進行了“瘦肉精”檢查，抽取樣品400個，合格率達100%，發放安全用藥宣傳資料300餘份，簽訂了安全用藥書100餘份，極大地提高了廣大農民的安全使用農藥、使用生物農藥的知識，全力確保人民民眾食用農產品質量安全。
(三)推進綜合執法，加大執法力度
為進一步強化農產品質量安監管力度，抓好重點季節和重點環節的監管，圍繞農業投入品生產和銷售開展綜合執法檢查工作，嚴厲查處各種農產品質量安全違法違規行為，至“整治月”活動結束，未發現農產品質量安全違法違規行為。
二、主要成效
(一)農產品質量安全意識得到了提高。農藥、飼料等農資市場和門店、畜牧及水產養殖基地從業人員以及廣大的農業生產者質量安全意識得到明顯提高，自覺遵守相關法律法規、遵循質量安全要求開始成為農民的自覺行動。
(二)專項整治執法檢查成效顯著。截至目前，我縣共出動執法人員168人次、車輛60餘輛次，檢查農資經營門店23個次，發放宣傳資料300餘份，簽訂安全用藥書100餘份，全力保障了農產品質量安全。
三、工作中存在的問題
我縣農產品質量安全專項“整治月“工作雖然取得了一定成效，但是隨著農業生產安全面臨日常監管的常態化，監管中顯露的問題也是不容忽視。一是人少事多，在抓農業生產安全方面的工作人員都是兼職，不能夠全面、細緻地開展農產品專項整治工作，二是工作量與人員、經費嚴重不匹配。
四、下步工作打算
農產品質量安全直接關係到全縣人民的切身利益，我縣堅持把農業生產安全作為重中之重的工作來抓，今後我們將從以下幾方面進一步加大農業生產安全工作的力度：
(一)、加強組織領導。進一步健全農產品質量安全監管機制，強化農產品質量安全監管工職責。
(二)、加大宣傳力度。採取多種形式加大《農產品質量安全法》的宣傳，指導農戶科學、規範、合理用藥。
(三)、加大監管力度，加強源頭治理。進一步規範農藥經營行為，加大國家明令禁止的高毒高殘留農藥及獸藥違禁藥品的市場查處力度。逐步制定農產品市場準入制度，從源頭杜絕隱患，真正維護消費者的利益。
(四)、不斷夯實農產品質量安全基礎，加強農產品質量安全檢驗檢測體系建設，健全農產品質量安全監管隊伍，切實提高農產品質量安全監管能力。
安全教育的活動總結 篇12
本次安全教育主題班會活動組織本班同學以主題班會的形式開展，班會的主題是“‘三防’技巧+安全常識+急救知識”，在會上首先傳達系裡面召開宿舍安全管理的會議精神，學習下發的“學生宿舍防盜常識”和“現場緊急救護知識”及相關檔案，然後組織並鼓動大家進行思考、討論和發言，會上同學們也積極討論並發言，相互之間學習並交流經驗。
已達到召開本次班會的目的及意義，在一定程度上增強大家的防盜·防騙·防範財務被奪意識，懂得如何保管好自身的貴重物品，尤其在近段時間畢業生即將離校，人員流動量大，特別是宿舍內的貴重物品，以防被偷、甚至被搶等情況發生;加深大家對日常其他方面的安全常識的學習，包括用電、防火等安全;提高大家的現場緊急救護(包括自救)能力的目的，特別是注意打球、踢球所發生的意外傷害及游泳時發生的溺水事故。
此次會議基本達到了活動的預期效果，會議圓滿結束。
安全教育的活動總結 篇13
根據我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境，並以此為契機進一步強化學校安全工作，提升學校安全工作水平。現將活動總結如下：
為充分調動廣大師生和學生家長的積極性，引導他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘國小第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。並可以組織學生寫好觀後感。
3、一次專題教育。設定警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設定警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。
4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。
5、一次家校聯繫。發放並簽收市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;並通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發動學生家長參與20--年全國中小學生安全知識網路競賽活動;通過校訊簡訊平台每周向家長傳送提醒簡訊，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯繫，最大限度地防止學生發生交通、溺水事故的發生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。
7、一次專題培訓。活動期間，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、簡訊(家長)比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結反思。活動結束後，學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思，重點是發現不足，為今後開展活動提供依據。
安全教育的活動總結 篇14
為了建立有效的防範和處理地震災害的預警工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救能力，根據縣教育局關於安全教育工作地要求，結合學校安全教育工作活動計畫，我校成功進行了地震疏散演練活動。演練中，從地震警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的地震疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的地震疏散演練方案。
3、學校制定嚴密的地震安全演練方案，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白自身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、結合安全教育的要求，做好安全知識宣傳，並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。
5、演練結束後，校長做了總結性發言和點評。本次地震演練活動增強了師生的安全意識，對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
通過開展此項防震應急演練活動，進一步增強了全體師生應對突發事件的處置能力，提高全段師生在突發事件中的安全自救意識和能力。活動組織嚴密，開展順利，取得了良好的教育實效。
安全教育的活動總結 篇15
活動目的:
1、經過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、經過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步構成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動理念：
讓學生在活動中進行自我教育，提高學生的交通安全意識;同時還供給了展示學生才華的機會，有利於學生素質的提高。
活動對象：
六(3)班全體學生
活動重、難點：
生命僅有一次，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備：
1、學生自行組織排演節目。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見的標誌。
活動過程：
一、宣布班會開始
主持A：同學們，明白什麼對於人來說最重要呢?(學生齊答：生命。)主持A：對，就是生命。生命對於人來說僅有一次，所以我們更應當珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今日我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊：主題班會此刻開始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：隨著經濟的日益發展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由於對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的杯具。
主持B：對呀!當你看到一個個現實的生命消失於萬惡的車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當你應對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下頭請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。
三、相聲：《過馬路》
主持A：剛才的快板告訴我們必須要牢記交通規則，不僅僅是說在嘴上，要記在心裡。下頭請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的相聲《過馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自我手中，期望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒後駕駛》
主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光芒消失，我們必須要聽交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說了，下頭請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒後駕駛》。看看酒後駕駛會為我們帶來什麼惡果。
主持B：由於我們在生活中不遵守交通規則，有的人不能正常生活，有的人無法實現自我的人生夢想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個完美的人生。我們應當怎樣做呢?(學生自由發言後總結：同學們說得真對!)
六、有獎知識問答。
主持A：此刻請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)
主持C：經過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了
吧。
主持D：我期望大家遵守交通規則，珍惜自我的生命。此刻就請我們全級同學一齊來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D：最終，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。
八、班主任小結：
同學們經過這次活動，你懂得了什麼?生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手裡，期望同學們經過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動反思:
1、班會氣氛熱烈，學生進取參與，充分調動了同學的進取主動性，實現了讓學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。
2、學生紛紛反映，採用這種方式進行安全教育比教師在課堂上的說教方式強百倍，期望以後多開展這類活動。對!今後的班會活動必須要多費心，把它辦好，把安全事故消滅於萌芽狀態中。
3、經過此次班會活動，促進了學生的交流和互動。讓他們經過觀看錶演、發言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，並能為以後注意安全從小事做起打下堅實的基礎。
4、由於活動項目多，又加上是學生負責主持，經驗不足，致使活動間緊張。
安全教育的活動總結 篇16
一是利用周一的升國旗儀式，通過國旗下的講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過安全教育平台提供的視頻等，對本班學生進行生命教育，讓學生懂得生命的珍貴，遠離傷害和危險，增強自我保護意識，珍愛生命。
三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查，發現安全隱患並及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。
四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平台，學習“生命教育”相關知識，確保全全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
全縣各級各類中國小以多種形式開展安全教育，推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合，讓每個孩子遇到危險能保護自己，平安健康成長。
安全教育的活動總結 篇17
一、活動目標：
經過活動，使隊員認識一些常見的交通標誌，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命。
二、活動準備：
1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。
2、活動用具：道路交通標誌(紅綠燈)。
3、隊員收集各種交通標誌(照片或圖片)。
三、活動過程：
(一)展開聯想，揭示活動主題
出示課件：各種車輛的喧鬧聲，之後是緊急剎車的聲音，然後是人們的尖叫聲，螢幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊員認真地聽著，仔細地看著……
主持人1：夥伴們，剛才你們看到了什麼聽到了什麼想到了什麼
隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下頭。
主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發生，我們必須要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、遊戲活動：在活動中體會交通規則的重要性。
1、主持人1：夥伴們，看看我們坐的隊形像什麼
隊員：我們坐的隊形像十字路口。
主持人2：十字路口的學問可多了，此刻我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加遊戲活動的隊員聽到我說完“開始”之後，立即向自我的對面出發。其他隊員仔細觀察，看看會發生什麼事情
(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2：剛才你們看到了什麼你們想說什麼
隊員1：我看見走路的人和腳踏車撞在了一齊，我想說：“如果大家慢一點就好了!”
主持人2：你的提議挺不錯!
隊員2：我看見腳踏車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊員3：我看見車子和行人擠在一齊，誰也走不了，那樣必須很耽誤時間。
3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情景呢
隊員1：我覺得是他們不遵守規則。
隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎樣走，必須不會發生賭車的事情。
主持人1：對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2：我們此刻就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你明白這種標誌嗎
隊員1：是紅綠燈。
主持人2：當紅燈亮時我們怎樣做
隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2：綠燈呢黃燈呢
隊員3：綠燈亮了，人們就能夠走了。
隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒!此刻我們開始做遊戲吧。誰來演警察誰來演行人
(隊員們演一演。)
(三)和交通標誌交朋友
主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標誌交朋友。
請大家拿出自我準備的各種交通標誌(照片或圖片)，讓其他小隊的隊員說說這是什麼交通標誌、有什麼作用，並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2：這些隊員真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識哪些行為沒有交通安全意識
(全體隊員分為小隊，進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不細心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
3、隊員表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行;……
主持人2：瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因為生命對於我們每個人僅有一次。
六、輔導員講話：
隊員們，今日的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛士。
七、活動結束