國家安全教育公開課觀後感作文

國家安全教育公開課觀後感作文 篇1

這是一場特殊的戰鬥,個人與家庭、個人與集體、個人與社會,息息相關、休戚與共,每個人都在以自己的方式散發光和熱;這是一場必勝的戰鬥,全國上下一盤棋,全國人民一條心,每個人都是戰士,全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰,為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。

通過這次觀看,我受益匪淺,不僅了解到了有關國家安全的含義,更讓我學到了這次突發的疫情對國家安全帶來的影響以及給我們帶來的啟示。

新型冠狀病毒爆發引發的疫情則嚴重危害了我國乃至世界的國家安全的方方面面,這其中不僅包括公共衛生安全,甚至威脅到了我國的經濟安全和政治安全,這次疫情帶來了巨大的挑戰,但從中我們也能看出它給我們國家安全帶來了很多啟示,而我們大學生能做到的,就是利用假期豐富自我,做好心理調控,提升信息辨別能力,為維護國家安全儘自己的一份力量。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇3

通過這次的國家安全教育課,我認識到在現在我們應該堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。在即將到來的全民國家安全教育日,我們更要重點抓好領導幹部和青少年的國家安全法治宣傳教育。要意識到維護國家安全,人人都是主角!同時要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度,結合典型案例,加大以案普法的力度,堅持網上網下結合,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和 傳播力!

通過范維澄院士的講座,我了解到今年4月15日是新國家安全法通過後的全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益,建設和發展中國特色社會主義的特殊力量,為保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。各級國家安全機關圍繞中心、服務大局,為維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。實踐證明,國家安全千警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛士,不愧是甘於奉獻的無名英雄,黨和人民永遠不會忘記。最後,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏!

我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象,同時他們也是積極應對公共安全事件的主體。面對疫情,作為當代大學生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學生們創新前行,在積極對社會做貢獻中,將實現自身的韌性增強和境界升華。

通過這次學習,我明白了,國家安全,你我都是受益者,雖然,國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發展最基本、最重要的前提。它關係民生,關係國家穩定,關係社會長遠發展。從這個意義上說,維護國家安全既是國家責任,也是公民責任。讓國家安全意識深入人心,並成為公眾習慣,應是全社會的期待。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇4

聽完這堂課,我了解到《國家安全法》,了解到國家安全的定義,即指國家政權,主權,統一和領土完整,人民福祉,經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

國家安全問題研究的發展歷程,我國總體國家安全體系為11+5,總書記報告中提到走中國特色國家安全道路,以人民安全為宗旨,政治安全為根本,經濟安全為基礎、軍事文化社會安全為保障國際安全為依託,國家安全形勢為:內涵和外延比歷史任何時候都要豐富,時空領域比歷史任何時候都要寬廣,內外因素比任何時候都要複雜。

傳統安全與非傳統安全,新形勢下國家安全風險有涉恐,涉暴,外敵侵略,南海軍事,中美貿易爭端,信息化戰爭等。還有生物安全與公共衛生安全治理也要引起重視,與人類環境息息相關。

疫情後中國國際政治環境變化,對國際賽事活動的影響巨大,東京奧運會,歐洲杯,NBA賽季紛紛被推遲,公共安全從雙輪驅動到三足鼎立、文化,科技,管理,提升人的安全素質,健全公共安全體系,實施從個人到國家,維護公共衛生安全和生物安全,加強社會組織建設,完善社會力量參與機制,提升公民應對疫情素質,吧“預防為主”方針落實到實處,注重研究突發公共衛生事件的外溢風險及應付政策措施。

關於面對疫情,大學生應做好日常自我與家庭預防,利用假期豐富自己,做好心裡調控,提升信息辨識能力,不傳謠不信謠不造謠,規範網路言論,是當下疫情中,我們應該做的事,回響國家號召,我們應當創新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現自身的韌性增強和境界升華。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇5

20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題為“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

《國家安全法》規定,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。國家安全與我們的生產生活息息相關,涉及到全民的切身利益。沒有國家的安全,經濟發展、社會進步、人民幸福等一切都將無從談起。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢,提出了總體國家安全觀,把國家安全上升到“頭等大事”的戰略高度。20__年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。這是為了增強全民國家安全意識,維護國家安全而專門設立的節日。

有效應對風險考驗,切實維護國家安全。有效應對風險考驗,切實維護國家安全,離不開黨中央的精心擘劃,離不開強大的國防力量,離不開黨政機關的忠誠擔當,更離不開人民民眾的廣泛參與。新冠肺炎疫情,作為一次重大的突發公共衛生事件,危害的是國家安全、人民安全。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,舉國上下眾志成城,匯聚起廣大人民民眾戰“疫”到底的磅礴力量。各級黨組織和廣大黨員幹部積極回響習近平總書記號召,扛起責任、經受考驗、衝鋒在前、頑強拼搏,始終把人民的生命安全和身體健康放在位置上,維護了人民民眾生命財產安全,讓我們的安全感在風險考驗中更厚重、更實在。

開展普法宣傳活動,築牢國家安全的人民防線。為貫徹落實習近平總書記重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防範和抵禦安全風險能力,法務部、全國普法辦近日聯合印發通知,在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。開展國家安全教育,就是要擰緊全民頭腦中的“安全閥”,深入學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略和堅持總體國家安全觀的重要論述,深入宣傳國家安全法以及網路安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律,把維護國家安全當作一種自覺的思維和行為習慣,築牢國家安全的人民防線。

維護國家安全,我們黨常抓不懈、奮力開拓。習近平總書記強調,要加強黨對國家安全工作的集中統一領導,正確把握當前國家安全形勢,全面貫徹落實總體國家安全觀,努力開創新時代國家安全工作新局面,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供牢靠安全保障。改革開放以來,我國經濟社會發展取得了重大成就,維護國家安全的手段和選擇增多了,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,從成立中央國家安全委員會到制定《國家安全法》,從提出總體國家安全觀到設立全民國家安全教育日,充分體現了我們黨奮力開拓國家安全工作新局面的戰略智慧和使命擔當。

目前,我國國內疫情防控形勢持續向好,復工復產不斷推進。全民戰“疫”的實踐充分證明,國家安全就在我們每個人身邊,維護國家安全,人人有責、人人可為。我們必須居安思危,時刻保持警覺,堅決與破壞國家安全的違法犯罪行為作鬥爭,在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇6

一年一度的“國家安全日”又要到了,這是我們國家第一個法律規定的有關“國家安全”的主題節日。

看了一些有關國家安全的文章和資料,我覺得,國家安全首先就是教育我們大家要有國防意識,而愛國是前提。只有熱愛祖國,希望所有的中國人都過著幸福、穩定的生活,才會有保衛國家的決心。所以,“國家安全日”的第一個目的,就是弘揚愛國主義精神。

加強國家安全,還應該多關心國家大事,多掌握一些國防知識。比如,我們國家的國情,解放軍的歷史,還有武器裝備的知識。現在,美國是世界上軍事最厲害的國家,我們要提高自己軍隊的實力,必須要有科學技術和經濟實力,這需要我們大家一起努力。

通過對通過國家安全的理解,我還明白了,如果以後要做一名軍人的話,需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。

我覺得,只有這些認識還是不夠的,還需要把這些落實到自己的行動上。今後,我會多讀書、看報、看電視,了解一些國防新聞、知識,還會加強鍛鍊,讓自己有強健的體魄,靈活的身體,做個有國防知識的小學生。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇7

在剛剛結束的汕職院藝設系“同上一堂國家安全教育課”班會課上,受益頗豐,使我們就國家安全方面的問題上有了一個更加深刻的認識和更為深入的了解。

經過這節班會課我們學習到:1、準確認識到國家安全是每個國人都要堅決維護的必要職責。2、國家安全包括社會安全、軍事安全、生物安全、網路安全、核安全等16項。3、了解到《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國國家安全法》等保護國家安全的相應法律法規。

常言道,家是最小國,國是千萬家,經過這堂班會課的學習,在一方面提升了我們對於國家安全方面的了解的同時,另一方面使我們深刻的意識到國家安全對於我們每個人的重要性,並且更加堅定了我們當代大學生擁護以及保衛祖國的決心和意志!

國家安全教育課心得 篇23

1.組織開展國家安全教育活動。

教育部組織或指導舉辦中國小國家安全教育法律知識普及周、國家安全教育日網上宣傳、第_個全國中國小安全教育日、首屆全國高校學生國家安全教育教學本事大賽和第_屆全國大學生信息安全競賽等活動。全國青少年普法網將製作相關學習宣傳材料,供下載學習。各地各校要進取組織學生參加相關活動,並結合本地本校實際,大力開展形式多樣、資料豐富、各具特色的教育活動,邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座,與相關部門合作開展國家安全知識培訓和競賽。

2.切實加強國家安全教育教學。

落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段學生的.特點,有針對性地安排國家安全教育教學資料,使廣大學生在校期間普遍理解國家安全教育。義務教育階段主要在德育、歷史、地理等相關學科課程以及綜合實踐活動中安排國家安全教育資料。高中階段主要以集中軍事訓練和知識講座等方式開展國家安全教育。大學階段要在思想政治理論課及相關專業教學中安排必須學時,加強對高校學生的國家安全教育,有條件的高校可開設與國家安全相關的選修課程。

3.加大國家安全教育宣傳力度。

中國教育報、中國教育電視台和教育部入口網站、“兩微一端”等教育媒體,要集中宣傳報導國家安全教育活動開展情景。各地各校要經過校報校刊、廣播電視、學校網路、櫥窗板報等校內媒體,大力宣傳貫徹實施國家安全法、加強國家安全教育、做好國家安全工作的好做法好經驗,增強宣傳報導的針對性和實效性,為首個全民國家安全教育日營造良好氛圍。各地各校要高度重視國家安全教育,精心設計、統籌安排、廣泛動員、認真實施。教育活動要根據形勢變化和學生特點,豐富教育形式,拓展教育載體,確保取得實效。要把集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,不斷充實教育資料,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇8

在突發公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開媒體與網際網路管理制度、強化專家的科學精神與職業素養、健全應急管理機制、加強社會組織建設,完善社會力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質、切實把”預防為主“的方針落到實處、注重研究突發公共衛生事件的外溢風險及其應對政策措施。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇9

據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。

毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對於深入貫徹落實的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和築牢國家安全的民眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

安全穩定是一切活動的基礎和前提,國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來,站在國家發展和民族復興的新起點上,準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢,針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰,著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境,為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障,提出了總體國家安全觀,強調走出一條中國特色的國家安全道路。

習用71字總結“總體國家安全觀”:既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。綜觀習提出的“總體國家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國家安全的內涵和外延大大拓展。

探究其理,不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀,完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全,而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展,來自非軍事方面的安全挑戰日益增多,無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏,並越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更複雜。

當前,我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期,儘管發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期,但風險與挑戰總是一體並存、安全與威脅總是如影相隨,我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。

一方面,從國內形勢看,我國正處於社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期,許多經濟社會問題相互疊加,人民內部矛盾和其他矛盾相互交織,國內問題和國際問題相互傳導,境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢,我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆鬥爭尖銳複雜。另一方面,從國際形勢看,隨著我國改革開放不斷深入推進,國家利益不斷向海外延伸,經濟社會發展對外依存度逐步增大,我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯繫在一起,國際局勢動盪、恐怖攻擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅,我國面臨的國際安全環境日趨複雜。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說,提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放鬆。

面對即將到來的首個全民國家安全教育日,於我們各級黨委和領導幹部而言,就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質,以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處,以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。於我們每個公民而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇10

今天是新國家安全法實施後的第_個國家安全教育日。

所謂國家安全,是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。20_年7月1日,全國人大會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,並規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,更要注重複雜環境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

早在20_年決定國家安全委員會設立時,就明確指出:“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定,改革發展才能不斷推進。”將國家安全列為頭等大事,首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府,到至今衝突頻頻的一些地區,大到一國小到一個單位,穩定是存續的先決條件,假使環境動盪、人心不安,任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識,做到居安思危。應該認識到,當今時代國際政治經濟複雜遠超預料,對內一些影響社會穩定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對外諸如南海主權爭端、文化和意識形態衝突等恐怕短期內也難消除。因此,對國家安全的理解,既要著眼於當下,又要關注長遠。

新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(20_)》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出並獲得重視。就議題而言,相比於傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全,恐怖主義、核安全、環境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發生方式來說,“稜鏡門”事件等信息安全事件的出現,表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網路空間擴展的趨勢。網路空間安全,不僅關係到個人的信息安全,同時讓網路主權由概念步入現實,同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

儘管當代世界和平與發展早已成為主流,但無論於國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關係著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設,又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇11

國家安全教育是立德樹人的必然要求。_曾說,英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,保持清醒頭腦,長存憂患意識,堅持系統思維,在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。根據_的指導,我們要堅定思想自覺,政治自覺,行動自覺。我們應該增強國防意識;履行維護國家安全的義務,承擔一個大學生應該承擔的責任。

日常生活中,我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全,人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的榮譽和利益,不應觸碰法律底線。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇12

今天我通過學習關於邊防安全的教育視頻,深切體會到了為了保衛祖國安全,遠離家鄉,戍守邊關的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發,對於國家安全的教育,我們,應該普及到高校及中小學生,應該普及到每一位中國公民,我們在保衛個人信息安全的同時,也要注重保護國家安全,國家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國家安全與我們每個人息息相關。通過今天的學習,給了我很深的體會,保衛國家安全是我們每個人的職責,現在日後的學習和工作中,在學校及學院的帶領下,我們可以為保衛國家安全作更大的貢獻。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇13

通過這次學習,我懂得了國家安全是國家生存與發展的前提,它關係著社會的穩定和每個公民的日常生活,國家安全不僅涉及經濟、政治、文化、社會等領域的安全,它與我們每個人都有關,小到隨口一句話、一張照片,一個要求,都有可能成為間諜分子危害我們國家安全的武器。國家安全是國家的根本所在,國家和集體的利益高於一切,國家安全是我們每個公民安全的保證,有國才有家,我們應當加強國家安全意識,樹立“國家安全,人人盡責”的觀念,我們在行使自身權利的同時,不能損害國家和集體的利益。同時今年也是第五個全民國家安全教育日,此次的新型冠狀肺炎疫情,生物安全被納入總體國家安全觀,生物安全是一個新的概念。守護生物安全,我們要拒絕野味,養成良好的衛生習慣,加強自身免疫力。國家安全,不僅是國家的職責,也是我們每個公民的責任和義務。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇14

在我們身邊,常常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們沒一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前後左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。

記得有一次,有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一台大貨車飛快的向他們還過來,只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地衝過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁,他們的救了,真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助,後果會怎樣呢?

所以為了自身的安全,請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣、人人都有責喔!

國家安全教育公開課觀後感作文 篇15

今天,北京__區某迎外團迎來了__大學附屬中學__學校200名師生,在首個全民國家安全教育日到來之際,師生們選擇在這裡進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

上午,伴隨著激昂的《分列式進行曲》,44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來,整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接著,喊殺聲從不遠處的格鬥訓練場傳來,24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打,他們前撲後倒剛猛有力,一招制敵動若狡兔,一對一、一對五課目更是驚心動魄,官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

來到官兵宿舍,學生們被那整齊劃一、乾淨整潔的內務吸引,爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨後,學生們來到團隊榮譽室,一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起。

活動結束時,初一(1)班學生余__激動地說:“我以後也要當解放軍。”帶隊的_大學附屬中學__學校__校長感慨:“紀律嚴明,虎虎生威,他們不愧為國家和軍隊的代表隊,這樣的軍隊肯定能打勝仗。”

“作為國家地震災害緊急救援隊,遵守《國家安全法》的最好表現,就是保持備戰狀態、練就過硬本領,國家和人民一旦有需要,能夠召之即來,確保人民生命財產安全。”曾十幾次執行國內外救援任務的救援隊隊長霍樹鋒介紹,今年以來,救援隊結合救援任務需求,陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備,並且專門制定了《救援訓練安全守則》,有效提高了救援能力。

據介紹,該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反間諜法》等法律法規,同時開展民眾性工作,發動新老隊員結成幫扶對子,緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

“‘倖存者’脊柱嚴重受傷,轉運不當將會導致二次受傷,救援隊員決定採取‘一點吊’的救援方法對‘倖存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到,“廢墟”上空,一架無人機高高盤旋,將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮台。“‘一點吊’是應對高空救援的最新設備,使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪,操作時需要一名隊員攀上高層建築固定滑輪、連線擔架,而後由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹,一邊盯著樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘後,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結束。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇16

4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20__年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的。通過這項活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

國泰民安是人民民眾最基本最普遍的願望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現實的每一天裡,好好保護我們的祖國!

國家安全教育公開課觀後感作文 篇17

作為一名大學生,我們應當樹立憂患意識,增強職責感與使命感。當前我國正值發展戰略機遇期和抗擊疫情的關鍵期,全國人民要認清維護國家安全的重要意義和現實緊迫性,始終將國家安全利益放在首要位置,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自信心和自豪感,讓維護國家安全的意識在心中生根發芽。提高法治意識,做知法守法公民。自覺學習國家安全相關的法律知識,遵守憲法、相關法律法規的有關規定,進取履行公民在維護國家安全方面的職責和義務,注意規範日常生活中的行為,樹立維護國家安全的良好習慣。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇18

國防,是一門求生學問,也是國家的防務,為扞衛國家主權、領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

國防伴隨國家的產生而產生,服務於國家利益。邱吉爾有一句名言佳句:“我們沒有永恆的朋友,也沒有永恆的敵人,只有永恆的利益。”此言—語中的。國防直接關係國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。

現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面,是一個龐大而複雜的系統。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。

現代國防以軍事力量為核心,還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力,特別是戰時的動員效率;它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭。現代隊伍是知識和科技密集的武裝集團,強調質量建軍勝過“人海戰術”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰而勝;戰時國防的責任是實戰,目標是勝利。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇19

20__年4月15日,為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高幹部民眾的國家安全意識。根據峨邊彝族自治縣國家安全領導小組辦公室《關於開展全民國家安全知識宣傳教育活動的通知》要求,我鄉開展了為一系列國家安全宣傳教育活動,現總結如下:

一、逐層傳達,深入討論學習。

我鄉於4月15日組織全鄉機關幹部和各村三職幹部分別學習了《中華人民共和國反間諜法》和《中華人民共和國國家安全法》,並就對如何開展國家安全知識宣傳等問題進行了安排部署。

二、領隊帶隊,走村入戶宣講國家安全知識。

結合精準扶貧工作,利用近段時間彝區婚事多人員集中的特點,哈曲鄉黨委書記瑪赫給喜和鄉長瑪赫馬石工作隊深入各村宣講國家安全知識。

三、設立固定宣傳點。

在鄉政府場鎮設立一個固定宣傳點,滾動播放《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國國家安全法》等相關知識的音頻。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇20

懷揣的興奮又新奇的心情,我們加入到運行一值這個"大家庭"中開始第一天的運行工作。能夠加入到運行一值這個“大家庭”,我感到特別的開心,也希望自己能夠努力學習,儘早的貢獻自己的力量。在完成值里的安全教育知識考試後,章萬青值長安排柳金偉師傅在生產會議室給我們新員工開展崗位前安全教育知識的第一課:“安全生產班組培訓”。

這次培訓通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業的安全生產法規、電力安全工作規程(電氣和熱力部分)、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,並且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今後的工作築起安全的壁壘。之後柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況,告訴我們文明生產的要求,鼓勵我們在走上生產崗位後,要將安全生產放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現在開始養成良好的操作習慣,做到規範操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發奮學習,遇到不會的問題要不恥下問,多向值裡面的老師們請教,並且要學習與實踐相結合,不斷提升自我的業務技能。第二養成終身受益的學習習慣,做到自主學習、自我成才。

最後,在聽完柳師傅的發言之後,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今後的工作中,樹立安全第一的生產理念,刻苦學習專業知識,提升自己的業務技能,儘早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發光發熱。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇21

“國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩,天下穩;百姓安,天下安”。每年4月15日為全民國家安全教育日,經過這次學習,我認識到,安全,永遠擺在第一位,僅有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨著社會的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,生活節奏也越來越快。快速發展的時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,所以我們要學習有關安全的法律法規,遵守安全規則,提高安全意識,加強安全防範。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇22

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”我們要順應時代發展,自覺以總體國家安全觀為指導,採取有力措施,切實維護國家安全和社會安定,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。

樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念。堅持和貫徹總體國家安全觀,首先必須牢固樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念,運用系統思維、辯證思維、底線思維統攬國家安全的全局,既重視外部安全又重視內部安全、既重視國土安全又重視國民安全、既重視傳統安全又重視非傳統安全、既重視發展問題又重視安全問題、既重視自身安全又重視共同安全,尤其要注意克服只重視個人或局部利益而忽視國家安全,只重視經濟效益而忽視生態環境,只重視眼前利益而忽視長遠發展等短視行為,不斷深化與時代發展相適應的安全意識和安全自覺,切實做好國家安全各項工作。

健全集中統一、高效權威的國家安全體制。貫徹總體國家安全觀,必須建立集中統一、高效權威的國家安全體制。黨的_____屆_決定成立國家安全委員會,目的就是要更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務,加強對國家安全工作的集中統一領導,統籌協調涉及國家安全的重大事項和重要工作。貫徹總體國家安全觀,就要加強頂層設計,進一步建立健全國家安全體制機制,有效整合各方面力量,協調各方面資源,實現各地區各部門各層級各司其職、各負其責,密切配合、通力合作,勇於負責、敢於擔當,下好國家安全戰略“一盤棋”,努力形成維護國家安全和社會安定的強大合力。

提高綜合治理、有效應對的國家安全能力。貫徹總體國家安全觀,最終要落實到提高維護國家安全能力上。其中,最重要的是要增強自己的綜合實力。經濟實力是最基礎的實力,必須把促進經濟社會發展作為第一要務,使我國社會生產力不斷向更高水平邁進。

科技實力是經濟社會發展和國家安全的強有力支撐,必須大力提高我國自主創新能力,推動科學技術跨越式發展,加快把知識和技術轉化為現實生產力。國家武裝力量是維護國家安全與世界和平的堅定力量,必須加強國防和軍隊建設,深化國防和軍隊改革,不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民民眾是國家安全的智慧和力量來源,必須加強對人民民眾的國家安全教育,提高全民國家安全意識,形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇23

1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導幹部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是說,我們國內的安全、內部的安全,現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全,如網路安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題,需要被重點關注。

此外,既重視發展問題又重視安全問題,經過近四十年的發展,中國的經濟社會已經取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發展戰略,如每五年制定一個經濟社會發展規劃,現在我們有了自己的安全戰略,應該說已經進入了安全和發展並重的階段。

最後,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇24

為切實做好“4.15”國家安全教育日主題宣傳活動,近日,梓潼縣國安辦、縣依法治縣辦、縣委宣傳部、縣司法局聯合出台《關於開展第二屆中國科技城(綿陽)“4.15”全民國家安全教育日主題活動的通知》,對各級各部門深入推進全民國家安全教育工作落實,提出了明確要求。

此次活動主題為:國家安全、一切為了人民,一切依靠人民。活動時間定於20_年4月14日和4月15日兩天,活動分為現場集中宣傳和其它系列宣傳。活動內容主要是舉辦“國家安全主題宣傳教育日”現場集中宣傳活動,縣國安工作領導小組成員單位在縣人民廣場集中宣傳國家安全知識。縣國安辦、縣依法治縣辦負責檢查督導主題活動情況;經開區、各鄉鎮負責本地“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動;縣委宣傳部負責牽頭進行宣傳報導;縣教體局負責安排部署學校開展國家安全知識普及和主題日活動;縣人武部負責協調駐梓武警部隊開展宣教活動;縣公安、城管、工商、食藥監局負責利用LED播放國家安全教育標語,積極營造宣傳氛圍。“4.15”全民國家安全教育日作為法治宣傳教育的十大主題日活動之一,全縣各級各部門高度重視、積極籌備、各施其職,層層抓落實,確保將主題活動落到實處,增強全民國家安全意識。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇25

現在,我們的交通實在是太不安全了,我好象在哪裡看到過,全國平均每天發生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶,可能不對),我就想了:

為什麼會發生那么多起交通事故呢?

我可是幾乎沒有聽到過有什麼交通事故,為什麼交通事故會有那么多呢?

我就是想不明白,後來,我才想起來,全國要有多少個鎮,市,平均每個地方發生一起交通事故,那就有多少起交通事故啊,所以才會有那么多交通事故,可再回頭想想:

為什麼會有交通事故呢?難道是車子自己撞別的車子的?

不可能啊!

交通事故都是由人引起的,是因為人們都不遵守交通規則,警察不能夠維持交通秩序,沒有“電子警察”的十字路口經常有人闖紅燈,所以才會有交通事故發生。

我提醒大家注意不要違反交通規則,維持交通秩序,讓交通事故越來越少!

國家安全教育公開課觀後感作文 篇26

20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關於疫情防控工作的決策部署,充分體現我們黨把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄製20__年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生線上、易班、國家開放大學網站及有關線上教育平台發布,高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據線上教育教學的有關安排,用好與活動主題相關的現有線上教學資源,同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告,充實教學內容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生線上等單位開展國家安全知識線上問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“雲”班會、線上黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志願服務的師生,採取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平台積極轉發部門、主流媒體相關宣傳內容,組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡,統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生線上等網站開設專題專欄,集中展示活動開展情況。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇27

提起國家安全,你也許會聯想到軍隊、國防等,覺得離自己太遙遠。實際上國家安全與我們每個人息息相關。作為一名小學生,在學習科學文化知識的同時,國家安全也要記在心中。

去年暑假,我參加了少年宮組織的一次軍訓活動,教官非常嚴厲,他一次次教我們做立正、稍息、踏步、轉身、站軍姿等動作,這些動作看似簡單,要做好卻沒有那么容易,教官一遍又一遍給我們糾正,直到每一個同學都做好為止。特別是站軍姿,站到腳底發麻,兩腿發抖,哪怕被蚊子咬了還一動也不能動,否則就會連累全體同學被罰深蹲。

一天下來,我們已經累到不行了,都喘著粗氣,汗如雨下。這個時候我真後悔參加這個活動,心想:“唉,熱死了、累死了!早知道我就不來了!這可比上體育課跳蛙跳還要辛苦呀!這么炎熱的暑假在家吹空調多舒服呀,我明天一定要申請退出。”

第二天,好多同學都對教官說“教官,我不想練了……”

“教官,太累了!”“教官,我想退出。”但是,教官嚴肅地對我們說:“你們想一想我們的邊防戰士,他們遠離家鄉,在基礎設施都不完善的地方,不管是烈日炎炎還是天寒地凍,每天都要堅持訓練,任勞任怨,將自己的熱血青春揮灑在祖國邊防,守住祖國的大門,為了維護國家安全絕不後退半步。

我們青少年應該像他們學習,堅持下來就是勝利,這點苦都吃不了,將來還怎么保護家人、保衛祖國,國家未來的安全是需要交到你們這一代人手上的!”聽了教官的話,我們感到很羞愧,都低下了頭。接下來,沒有人再叫苦叫累,我們憑藉著堅強的意志堅持到了最後。教官看見後,滿意地笑了。

通過這次軍訓,我明白了做事要有毅力和決心,要不怕苦不怕累。我們青少年在努力學習的同時,加強體育鍛鍊,增強意志力,爭取長大後為維護國家安全出一份力!

國家安全教育公開課觀後感作文 篇28

古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨著主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防。

一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由於已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對於每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處於健康狀態時,卻並不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

國家安全教育公開課觀後感作文 篇29

那天雲淡風輕,雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃裡翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點挨過去,才無心欣賞窗外書上所說清明時節雨紛紛的景象。

終於,在我的所有感官忍到極限時,車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市裡鮮有新鮮空氣,過了好一會兒才緩過來。這時我才真正注意到這個小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關緊要。

大人們忙著去上墳,只留我一個人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點樂子。

一隻腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發出撲的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這裡並無其他特別的東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落裡的它。

那是一隻紅漆木箱,印象中我並沒有見過。因為時間久遠,它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子裡的東西都是很久以前的老物件,我一點都不感興趣。終於翻到箱底,一個四方筆記本映入眼帘,上面赫然寫著天下興亡,匹夫有責,中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

何為匹夫有責?我看著這個木箱,突然想。

從1949年到現在,我們的國家經歷了什麼呢?一步一步走向繁榮,讓世界認可,靠的是什麼呢?我想,靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年,五星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認識,見證了中國七十年的巨變,第一顆核子彈爆破成功,1970年東方紅一號升入太空,從前舉辦的APEC到今天的一帶一路這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現在世界的舞台上。我們的中國,正是在國旗的庇護下,才能日益變強吧。

不僅國家是,我們也是。

作為二十一世紀新時代的青少年,我們更應該有責任,有擔當。也許我們沒有能力治理國家大事,但俗話說得好:家是最小國,國是千萬家。生逢盛世,我們更要明白本固則豐茂。做到居安思危,努力提升自己,經營好家庭,做到能夠心繫先天,也能保重自己。這樣的匹夫,才能更好的承擔自己的責!

天下興亡,匹夫有責。這句話在我的眼前跳躍著,它等了七十年,終於來到我的筆記本上了。