愛的教育心得體會範文 篇1
這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學生時，在千鈞一髮之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來不及躲閃，被迎面而來的馬車碾在了腳上······
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理：在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對，只要有恆心有耐力，任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書，作者通過一件件平凡的小事，娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善於發現老師、父母和關心我們的人，善於培育善良本性，讓我們健康的成長，做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關愛和快樂!
愛的教育心得體會範文 篇2
今天是暑假放假的第一天。早晨，我起床後吃過早餐，便津津有味的讀起了一本我尚未讀完的書。書名是———《愛的教育》。
不知過了多久，我讀完了這本書。此時的我，臉上還掛著幾行淚水，心中有無數感受與情懷如流水般向外涌著。我捧著這本《愛的教育》，突然覺得是那么沉重，那么沉重……
這本書是義大利作家埃•德•阿米琪斯的作品。作者以日記體寫了義大利四年級小學生安利柯的一學年的經歷，描寫了發生在學校、班級和家庭里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼;師生、朋友、同學之間的愛和友誼;對祖國的神聖的愛，無不流溢與紙上，流溢與每一個句子，每一個字之間。《愛的教育》一書中不僅有主角安利柯，還有行俠仗義的甘倫;有才幹的班長戴洛西;身有缺陷但勤學奮發的那格;幽默愛國的柯禮智等許多充滿特色的人物。是他們演譯了一個個感人肺腑、動人心弦的故事。如《仁慈的花朵》、《我愛我的祖國》、《人間的至情》、《萬里尋母》……在眾多的故事中，最令我感動的還是《為父著想》這則故事。
這個故事講了國小四年級的學生許利亞的家庭生活非常貧困。他的父親在鐵路上做雇員，為了補貼家用，他還在晚上徹夜的幫別人繕寫檔案，每寫500條，僅僅可賺三塊錢。許利亞想替父親抄，可父親不讓。於是，他就在晚上父親睡著後偷偷的抄寫。時間長了，許利亞有些體力不支、睡眠不足了。父親看到他在學習時總是昏昏欲睡，老批評他。他忍著心中的委屈，繼續堅持幫父親抄寫。一天晚上，許利亞抄寫是被父親發現了，父親湧出熱淚，感到十分後悔。當我讀完後，淚水模糊了我的雙眼，書頁上被我弄濕了一大片。我的眼角仿佛呈現出許利亞在深夜裡伏在桌子上抄寫的身影，又仿佛呈現出他與父親抱在一起痛苦的樣子。
我的心又一次被震撼了，我真的沒有想到許利亞會這樣做。其實，許利亞在第一次遭到父親責罵時，他完全可以不再抄寫，。可是，他沒有這樣做。縱然他心中有千千萬萬的不快和委屈，他還是為父著想!他這種對父親的愛與體貼，是許多少年所不及的，包括我!也許我們只是在理所當然的享受著父親的愛，卻從不懂得感恩和回報，從不懂得為父著想。而許利亞，他不是。他懂得父親的辛勞，父親的心，他懂得為父著想，在享受父親無私的愛的同時，把自己的愛給了父親。單憑這一點，他就是值得我們讚美，值得我們學習的。
不僅這則故事讓我感觸很深，還有許許多多。他們都有著讓人無法抗拒的魅力，都是無法爭議的“愛”的典範。這本書真是太沉重了。
愛的教育心得體會範文 篇3
我現在總是感到媽媽對我的愛少了，我對媽媽的愛戴也少了。但自從讀了《愛的教育》後，我發現媽媽原來在暗暗的疼愛我。
讀了《愛的教育》中的《千里尋母》，我深有感觸。它寫的是一位母親為了全家的幸福，為了讓她的兒子能上學，這位母親去了離家很遠的芝加哥當保姆。她兒子喬治由於想讓母親回到身邊，便開始尋找母親。歷經千辛萬苦，總算找到了母親。但由於幹活太累，被送進醫院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊，直至喬治來到母親的身邊。當母親看到自己的兒子後，萬分激動，垂危的生命又重新有了動力。
讀到這兒我非常感動。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當保姆;為了多拿報酬生了重病也不說一聲，直到暈過去。而我母親呢?也為了工作而擔憂，所以不愛別人打擾她的工作。可我卻一直煩她，因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交，也常常被老闆批評。我真是太對不起媽媽了。
“曹聰，該吃飯了”聽到這熟悉的聲音，我不禁鼻子一酸，眼淚便流了下來。
通過讀《愛的教育》我總算讀懂了媽媽對我的那份暗暗的愛……
愛的教育心得體會範文 篇4
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心中都有一份愛，愛是無私的，是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的真諦。
《愛的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的，是的另外一個題目是“一個義大利四年級小學生的日記”，這本書講述了一個義大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師：佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生，身材高大，沒有鬍鬚，長長地留下花白的頭髮，額上皺著直紋，大聲說話，他瞪著眼一個一個看我們的時候，眼光竟像是要透到我們的心裡似的，而且還是一位沒有笑容的先生。”但當安利柯慢慢地接近這位新老師時 ，才發現這位新老師也如其他老師一樣關心同學。
我是一口氣讀完這本書的，讀完後我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊，無影無形，但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品，但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大，是因為他沒有索取也不用回報，它只是單方面的付出，默默無聞。
從小時候開始，我們便沐浴在愛的陽光下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經意間將愛的種子播撒到我們的身上，而我們去不曾察覺。
愛仿佛是一本耐人尋味的書。沒有人能探清愛的奧秘，它的每一篇章都如一杯醇厚的酒，那酒香圍繞在鼻尖，圍繞在心頭······
愛是教育的源泉，愛與教育息息相關。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之後你一定深有感觸。
愛的教育心得體會範文 篇5
有一個小男孩，他叫安利珂。在他的身邊，發生了許許多多感人的故事。他把他們都用日記記錄了下來。這個日記里，還有父母寫給他的勸誡啟發性的文字、老師在課堂上讀到的精彩的"每月故事”...... 我喜歡這本書的兩大原因是：1.這本書雖然是在敘述了十幾件事情，但是每件事情處處都充滿了愛。2.在父母寫給他的勸誡啟發性的文字里看到了父母對安利珂的希望，同時我們也學到了很多做人的道理。 讓我們一起體會生活中的愛吧
愛的教育心得體會範文 篇6
這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。吸引我的，是那字裡行間中通過細膩的筆觸中，所體現出來的近乎完美的親子之愛。抒發了作者本人對愛的理解：這種情感是普通的，也是不平凡的。《愛的教育》告訴我們：高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，在感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。
當我看到恩里科的老師雖然體弱多病，但她給學生上起課來卻是精神爽朗，講起學校的事情來卻是興致勃勃，她是那么地愛她的學生時，我真的被感動了;當我讀到安利柯的故事時，又讓我感受到天下的父母都是那么地深愛他們的孩子;當我……靜靜地讀著這本書，用心去感受那融入在樸實語言中深深的愛，我想對每個人來說，都是一種心靈的洗滌、情感的震撼!
愛的教育心得體會範文 篇7
“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”當我讀完《愛的教育》這本書，不禁想起了這首深入人心的歌曲。
《愛的教育》是義大利的著名作家——亞米契斯的作品，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什麼豪言壯語，更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡，幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。
這是一本日記體的小說，以一個義大利國小四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感。字裡行間都蘊含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情，讓人們讀了以後不禁感受到：我們的生活是多么美好!
剛翻開《愛的教育》，我就愛上了這本書。書中的每一個段落，每一個句子，甚至每一個字都都深深的吸引著我，都讓我感覺到了愛的力量之大。就說《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學——卡羅納的母親去世了，他的心情十分低落，老師和同學們都十分關心他，同情他，都用自己的行動去安慰他，希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進自己的懷抱，就是怕卡羅納看見了別人都能投進媽媽溫暖的懷抱，就想起自己的媽媽經去世而感到傷心難過，她想得多周到呀!小作者心領神會，明白了媽媽的意思，拉著卡羅納的手一起回家，多懂事的孩子呀!這本書內容真摯，情感動人，字字真誠、篇篇動人，字裡行間都充滿了愛。讀這本書，可以樹立高尚品質，學會關愛他人。作為一名小學生，我們不僅要學習好，更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過說過：“有了愛，就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼，只要有了愛，我們的生活就會變得更加美好。
愛，能感動一切，更讓人無怨無悔。愛是多么的純潔、透明啊!愛是多么的偉大啊!讓我們一起努力，讓人世間處處充滿愛，讓我們的生活變得更加美好。
愛的教育心得體會範文 篇8
這幾天，我讀了一本書——《愛的教育》，裡面講了許多個感人的文章，其中我最喜歡的一篇是《災難》。
這篇文章主要講的是一個叫洛佩蒂的二年級的小學生，在上學的路上看見一個小孩在街上暈倒了。而這時，一輛車子正向這個暈倒的小學生迎面駛來。洛佩蒂大膽的跳過去，把那個小孩拖救了出來。不了，他來不及拖出自己的腳，他的雙腳被車子碾傷了。
讀完這個故事，我被洛佩蒂這種見義勇為的精神深深打動。如果在我們的生活中，大家都像洛佩蒂這樣，用於幫助別人，敢於奉獻，我們的世界會變得多美好呀!
對我們小學生來說，我們雖然做不到像洛佩蒂那樣犧牲自己的雙腿來幫助別人，但我們可以從小事做起，樂於助人，想需要幫助的人伸出雙手，做一個文明的小學生。
愛的教育心得體會範文 篇9
我很愛讀書，那種渴望的神情，爸媽媽只好幫我買書。這不我看中了一本名為《愛的教育》的書。買回家後，我細細的“品嘗起來”，這本書實在是太吸引人了!我為了讀完它，可謂是廢寢忘食啊!我覺得這本書真的很好望，並且教會了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成誇姣的人間!”
這本書的主人公是安利柯，他是一個善良、天真而又不失通信的小男孩，他生活在一個和諧的環境中。他的同學、朋友、老師、家人都非常的友好。諾琵斯的父親是個名流、卡隆是個品德高尚的人、克洛西是個手有殘疾的人、培諦的父親是賣炭的、可萊諦的家裡很窮，華梯尼的家裡很富有……他們都是安利柯的好朋友，他們與安利柯在同一個學校里生活，在同一間教室里學習，早已有了割捨不斷的友情，並且持久!安利柯與他的朋友們發生了一件又一件包含喜怒哀樂的事情，當然也發生過許多小矛盾，但這都不重要，重要的是他們之間那種嚇毅後己、樂於助人的品質非常值得我們學習。這本書里還有每月故事呢，這些故事都非常感人，講的都是愛國的少年，或者是安利柯的爸爸和媽媽的信。很多故事的情節讓人忍不住淚如雨下，激動萬分。
這本書還讓我明白了很多與人交去的道理，讓我與同學之間，朋友之間，家人之間能更好的交流。而且讓我交了更多的新朋友，與自己同學之間的情誼越來越深，越來越真切。裡面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不苟，哪怕有一丁點毛病也要將它改正，這是必須的，不能視而不見。做事情還要三思而後行，不能意氣用事，不能動不動就發脾氣，想怎樣就怎樣，一點也不考慮別人的感慨感染，這樣會傷害了別人，做事不要太莽撞，我平時就是一個莽莽撞撞的人，所以這一點我真的受益匪淺。在做人這方面，讓我受益的也良多。好比做人要助人為樂，不要瑣屑較量，只考慮自己的利益。還有非常重要的一點就是說話的禮貌，有時候我們就是管不住自己的嘴，去去說出的話，會傷了人家的自尊心，損害別人的利益，，這種話可不能隨便說出。還有良多良多，總之，這本書真的教會了我良多，教我如何愛家人，如何愛朋友。
我覺得一本好書就像一杯茶，每杯茶都有它獨特的味道。而這本《愛的教育》，我覺得這是一杯龍井茶，要慢慢品才能喝出其中的韻味，要喝得徹底才能領悟其中的奧妙。相信臥冬喝了它肯定會讓你神清氣爽!
這本書真的很好看，我推薦大家去看看，了解了解這本書。它告訴我們許多道理，讓我受益良多。
愛的教育心得體會範文 篇10
《愛的教育》是義大利作家亞米契思採用日記的形式(記錄一個學年十個月的日記)以孩子的口吻來寫孩子的生活和思想。其中也有父母寫給孩子的, 我也稱這部分為親子共寫日記。這跟我們現在大部分孩子把日記鎖起來、藏起來不讓家長看形成了鮮明的對比。我建議家長和孩子都看這 本 書。
本書通過描寫四年級小學生安里克身邊發生的各式各樣感人的小故事，反映了義大利中下層人民窮苦、樸實、友愛的品德。書中提倡愛國、勇敢、善良、寬大、無私和博愛等精神。我認為作為一 名老師，愛 這種教育方式永遠不應該遠離我們。去愛我們的每一個學生，關心他們的成長，為他們每一點進步而欣慰。
我非常 欣賞書中提倡的幾種愛的教育方式，他沒有長篇大論的說教，只是拿很簡單的事實教育身邊人。比如說：在愛國教育方面，校長常常帶著學生去看路過的，向軍旗行禮。在助人方面,書中主人公的母親休息日常帶安利克去貧民窟送衣服、食物。父母樂善好施的行為教育安利克要從小幫助有困難的人。尊敬師長方面、父親帶安利克去探望自己的國小老師親自給他上了一堂尊師課。在孝順體貼父母上，小抄寫員代替父親深夜寫訂單的感人故事，給我們上了一節愛的教育課。
讀了《愛的教育》深深體會到了不要忽略身邊細微的愛，用自己的愛來薰陶別人，讓愛在心中永駐。
愛的教育心得體會範文 篇11
《愛的教育》是一部我們一生必讀的教育經典，使我們能夠學到許多在課堂上無法體會的東西。
它以日記體的形式，通過小學生安利柯的眼光來看周圍所發生的事，觀察他身邊的老師、同學以及周圍的社會環境，細膩生動地刻畫了各種高貴的品質，每一章節都把愛表現的淋漓盡致，每一個感人肺腑的小故事都催人淚下，又帶給了我們深刻的哲理和無限的思考。
讀了《愛的教育》之後，我的感觸頗深。在這本書中講述了許多關於親情的小故事，閱讀之後，我不禁想到了自己在生活中與父母的相處。
安利柯的母親勸誡安利柯要好好對待他的父親，不要在父親責罵他的時候頂嘴使父親傷心，這些行為一定會使他在父親去世之後的某一天后悔，增加自己對父親的想念與後悔。安利柯母親的話觸碰到了我的內心深處。在平常生活中，雖然父母很愛我們，我們也同樣深愛著父母，但我們依然免不了有矛盾發生。畢竟我們擁有不同的人生觀念，對同一件事情也會有各自不同的看法。我們也會因為某些小事與父母生氣，甚至是吵架、冷戰，可是我們對對方的愛是永遠都不會改變的。
以前自己也曾頂撞父母，說過一些令父母傷心的話，做過一些令父母痛心的事，現在回想起來，就會對自己當時的做法感到不可思議，覺得那時的自己真的很幼稚。如今不停地後悔卻再也無法使那些過往改變。
在這世上，我們要感謝的人有很多，要感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝……但我覺得最應該感謝的人是父母。父母從我們出生的那一刻便開始陪伴在我們的身邊，一生為我們操勞，為我們著想，為了能夠給我們提供良好的生活條件辛勤地工作。父母教導了我們許多的人生道理，是我們生命中的啟蒙老師，幫助我們度過人生道路中一個又一個的坎坷，安慰著我們走出人生中的不如意。父母是這世上最愛我們的人，我們最該感謝的人也是父母。
父母的一生都是在為我們付出，為我們勞苦。父母為我們操勞了大半輩子，但是當我們長大，學會了堅強，真正學會了該如何回報父母的時候，卻發現父母已是滿臉皺紋，滿頭白髮了。伴隨著我們的長大，父母也漸漸地老去了。隨著年齡的慢慢增長，我漸漸地明白了父母的嘮叨都是為了我們，父母常常會在嘮叨中教給我們許多人生的經驗，希望我們能少走一些人生中的彎路。雖然以前每當父母開始喋喋不休的時候就會不耐煩地隨便應付幾句之後便離開，但是現在我學會了認真聆聽父母的教誨，即使有的時候不願意聽那些重複了許多遍的話，我也不會再表現得像以前那樣不耐煩。在讀了《愛的教育》以後，我感悟出在平常的生活中如何與父母相處才是正確的方法，怎么做才會既不傷害父母又讓自己過的快樂，我從這本書中學到了許多。
閱讀了《愛的教育》之後，我感受到了親子之愛、師生之情、朋友之誼和愛國之心，從中獲得了許多寶貴的人生經驗，這些能使我受益一生!
愛的教育心得體會範文 篇12
在世界上有多少本好書?又有多少個讓人感動的真實故事?有誰不知道，書是人類偉大心靈之寶貴血脈?又有誰不知道書讓人們懂得了情感。你們也許還沒有看過一本感人的好書——《愛的教育》。
《愛的教育》，看到這個書名，很自然的讓人想起了這本書和人世間的愛有關。是“母親深深的愛”?是“父親望子成龍的愛”?還是……現在，就讓我們走進這本書，感受這本書，學習怎樣做人，讓我們用心靈去體會這深深的愛。
這本書是義大利的亞米契斯創作的，他用他感人的語言使這本書創入了世界文學名著收藏精品。購買了《愛的教育》，而不看其中《湯姆叔叔的小屋》，那太可惜了。因為它把湯姆叔叔描寫的極其感人，使我不斷的想：“為什麼那裡的黑人不可以有和白人一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨地做白人的奴僕，狠心的白人還時不時用鞭子抽打黑人?”
《愛的教育》讓我明白了很多很多，讓我知道了要怎么做人，讓我知道了不是任何地方都是像我們這裡這樣太平，沒有歧視。還有許多人們在受著不公平的待遇。這本書讓我明白了許許多多說不盡的愛。
希望大家可以和我一起來體會這深深的愛，學會做人的道理。
愛的教育心得體會範文 篇13
寒假裡，我讀了《愛的教育》這本書，雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之情,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時，也引發了我對於愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是還是希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
幾年前曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執過十餘年的教鞭的教師.平日為人為父為師的態度,讀了這書好像醜女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚."我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終於如願以償了.
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索.
愛的教育心得體會範文 篇14
《愛的教育》這本書採用了日記的形式講述了一個男孩名叫安利柯的成長故事。詳細地描述了他一年內在學校在家裡的所見所聞，字裡行間洋溢著對祖國、對父母、對師長和朋友們的真摯的愛，每個故事裡都有著感人肺腑的力量。
讓我印象最深的是，《愛國的少年》這則故事。
在大海上行駛的一艘輪船上，一位衣服破舊的少年，向三位正在喝酒的乘客一一回答了他們提出的許多問題。這幾位乘客聽後非常同情少年，給了他一些錢。可是他們酒喝多了後，慢慢地，言語也變得越來越難聽，“愚蠢的國民!下等的民族……”正當他們說得起勁時，自尊心受到侮辱的少年把他們先前給的錢隨即一扔，“還給你們!”少年憤怒地吼道。
我非常欣賞這位少年，無論他再貧窮再受苦，少年依然還有著一顆自尊自愛、不卑不亢的愛國之心。
愛的教育心得體會範文 篇15
《愛的教育》是義大利作家艾得蒙多德亞米契斯於1886年寫的一部兒童小說。作品描寫了發生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的眼光、孩子的口吻，孩子的心靈來觀察周圍的世界，描寫了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛書中的每一件事、每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心，喜歡幫助他人，是一個有上進心、不可多得的少年。他通過自己的眼睛，觀察身邊的每個人、每件事。他看到的多數是別人的優點。這本書用一個生動的故事告訴人們：真正的教育都要建立在真摯的情感和愛的基礎上。
《愛的教育》吸引我的是那平凡而細膩的文筆中體現出來的近乎完美的情感，書中那些平凡的人物：小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等常常浮現在我的眼前。
首先，《愛的教育》使我思考，在這紛紜的世界裡，愛究竟是什麼?愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，它的意義已經融入每個人的生命中。就如父母的愛，安利柯有本與父母共同讀寫的日記，記下每天發生的事是他們一家人最快樂的時刻。想到現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖，不想讓父母看見，怕父母指責自己有許多想法，不知道這是不是中國父母的悲哀?
最簡單的東西、事情最能體現親人之間的情感，可很多人都無法感受到。我作為教師，深感對學生的教育中，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎、是教育行為的方向。愛像人生旅途中的鮮花，一路上邊走邊看，就會很幸福，於是，就想繼續不停地走下去，投入滿腔的熱情，不在乎旅途有多久。我們要告訴學生：愛是沒有限制的，小到同學之間的友好相處，老師對學生的鼓勵教導，父母對孩子關愛照顧，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，大到為他人捐獻骨髓，獻血，捐助希望工程愛的身影無處不在。
其次，《愛的教育》里的每章每節，都把各種愛表現得精髓深入、淋漓盡致。
《愛的教育》這本書，訴說了大量的崇高純真的人性之愛，這就是一種最為真誠的教育，而教育也使愛在一次次碰撞中升華。
愛的教育心得體會範文 篇16
今天，我從書櫃裡找出《愛的教育》這本書，我看了好幾個故事，有父親寫給兒子的信，有小主人利柯寫同學之間、學校、校長、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話，那就是：那是勞動的雙手，你不能說勞動人的衣服髒。
讓我最感動的是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的故事，故事裡一個小男孩，為了保衛祖國弱小的治安，而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈，這讓我有了目標，有了前進的希望。車有了目標可以前進，人有了目標，為什麼不可以去努力實現呢?所以，我希望長大以後可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛祖國，可以把祖國建設的更強大!
最後，我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心，有目標，有決心，能讓小朋友們受到教育的書。
愛的教育心得體會範文 篇17
愛，像空氣，看不見，摸不著，瀰漫在我們四周，卻不被我們所察覺，就像愛的奉獻這首歌里唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”義大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀，而這種關心、理解，都離不開一個最核心的東西——愛！
《愛的教育》整部小說，用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強的藝術感染力。例如《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄檔案。小敘利奧眼看著爸爸早生白髮，就想幫爸爸抄寫檔案，多賺點錢。可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家裡的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還多次責罵他。小敘利奧雖然心裡很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發現了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。讀完了這個故事，我十分感動，感動於小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。這股力量是什麼？是一種責任感，是一種愛。聯繫到我們現在教的學生，有幾人能做到為父母著想，不少孩子甚至拿著父母的血汗錢在學校虛度光陰，看了真是令人心痛，所以我想今後我要利用課餘時間把《愛的教育》中的小故事分享給孩子們，讓他們從中受到啟迪，珍惜眼前的大好時光，好好學習，將來做一個對社會有用的人。
愛其實很簡單，無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。愛其實就像是一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體；愛就像是一泓清泉，時時滋潤你的心窩；愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發現，隨時採摘。愛，其實就在我們身邊。我們生活在愛的海洋里，如果能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那么多人關心我、愛我、疼我、幫助我、我多幸福呀！
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什麼"不會有明確的答案，但我知道"愛"是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻器官、骨髓、獻血等等，雖然如同空氣般的愛有時會被"污染"，"稀釋"，甚至"消失"，但是希望今後還是會有更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛，我想這部小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人，讓人們感受到世間濃濃的愛意。
愛的教育心得體會範文 篇18
這個暑假，我讀了《愛的教育》這本書。書中的字裡行間，都離不開一個“愛”字。父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的是《佛羅倫斯的小抄寫員》。書中的敘利奧為了減輕爸爸抄寫封套的勞累，他準時晚上12：00起來偷偷地抄寫封套，因此，成績一落千丈。爸爸對他很失望，就連敘利奧生病了也不去理會。敘利奧為了幫貧窮的家庭、辛勞的爸爸一直辛苦抄寫著，還要承受無休止的責罵。直到有一天，爸爸發現了這個秘密，知道自己的工作效率為什麼這么快時，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分，爸爸又一如既往的關愛敘利奧了。
讀完這個故事，我想：人們相互愛著，可你愛的人讓你失望，讓你受了打擊，你會責罵他，甚至拋棄他?可是愛的力量怎能如此脆弱?不能!
《愛的教育》里，多數都是因為愛而發生的感人故事，甚至有人可以不顧個人的安危。我想：讀過這本書的人，一定都無一例外地流過淚。我爸爸曾經就用手機打跑過一隻欲撲向我的惡狗，手機被摔得四分五裂，這不就是愛的小例子嗎?
愛，身邊無處不在：父母對孩子無微不至的愛;老師對學生的循循善誘;朋友之間的相互安慰;同學之間的關愛……你心中肯定也有一蔟愛的火花，為你愛的人，你願意付出一切嗎?
我願意!
愛的教育心得體會範文 篇19
愛是人與人之間建立聯繫的情感，愛是人不可或缺的情感。最近讀了《愛的教育》一書，我的心一直很溫暖。
愛，是親子之愛、是師生之情、是朋友之誼、是鄉國之戀......
《愛的教育》一書散發著多么濃郁的愛，崇高的人性之愛便是最真誠的教育，而教育也能使愛越來越升華。人的一生中有很多愛，當然，作為師生之情，也是眾多愛中的一種。而教育的秘密就是愛!蘇聯教育家馬卡連柯曾說：“沒有愛就沒有教育”。那么，愛在教育中是什麼呢?
托爾斯泰認為：如果一個教師只熱愛教育，那么他只能是一位好教師......如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，那他就是一個完善的教師。愛心能感染學生，讓他們全身心得投入到學習當中。
故事中那些燦爛的、陽光的少年，有的家境貧苦、有的父母臥床不起。其中，卡隆的母親去世了，全班同學都獻出了自己的一份愛心，正是有了全體師生的關愛，卡隆才走出了這段陰影。當然也有沐浴在幸福之中的，這些孩子雖然各不相同，但都有對家庭的愛、對祖國義大利的愛、對老師、同學的愛。這些少年也有做錯事的時候，可老師走過來也只是點點頭提醒一下而已。當然，決不能忽視的是每個月老師講的“每月故事”，這一個個小故事感染著每一個孩子的心靈，也包括我，讓我們每一個人的愛心更紅。
愛是教育的源泉，如同水潭一般，沒有水就不是水潭，沒有愛就沒有教育。讀《愛的教育》，我走進了埃里克的生活，看到了他們是怎樣學習、生活，以及怎樣去愛!
愛，是一次沒有盡頭的漫長旅行，有快樂、有憂傷，或幸福、或美好，還有感動!
愛的教育心得體會範文 篇20
暑假裡，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆記錄了一學年學校和家裡發生的一件件平凡但確感人的事。
校長先生從不責罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰場上死去後，就把所有的愛給了孩子們;老師們終日辛勤工作，把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們;父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心;同學們純潔、友愛、善良。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
愛的教育心得體會範文 篇21
最近，我閱讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書，讀完以後，我覺得自己的心靈又經歷了一場重大的洗禮。
文章文字簡單樸實，人物極為平凡，沒有跌宕起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但是所流露出的人與人之間的那份真摯的情感，讓我感動不已，我不斷地想：這就是《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因吧!
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。字裡行間抒發了作者對愛的理解，細膩的筆觸中體現出幾乎完美的親子之愛。這種情感是普通的，確實不平凡，文中處處洋溢著愛，所散發出的那種深厚的、濃郁的情感力量，真的很偉大!
《愛的教育》告訴人們：高純真的人性的愛就是一種最真誠的教育。雖然我們的人生閱歷不同，可你會從《愛的教育》中體會曾經經歷過的那些類似的情感，那些平凡而又溫暖的細節，心裡就隱隱的痛，後悔沒有珍惜自己所擁有的，每次要失去的時候，才知道事物的珍貴。是的，人們總是那么在乎一些大恩大德，卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在心中偷偷的溜走了。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是我們卻常常忽視了周圍的愛，沒有細細的體會，如果你能加以體會，你會感覺到：人生，是多么美好啊!如果人生是一場戲，我覺得應該給平凡而又難忘的瞬間一個特寫，儘管我知道時間不會給我多餘的膠捲，這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段，被時間剪掉，那些瞬間，永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程的一朵小小的浪花，但我願意用自己的心去迎接幸福，儘管幸福那么短暫。《愛的教育》讓我感動的同時，也引發了我對於愛的思索。
愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能將心中的恨化為勇氣，它使你微笑的面對生活，使你倔強的反抗命運，它是還魂的仙草，給罪人新生。它是慈愛的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。但是我們明白一分耕耘，一分收穫，命運不會讓你白白付出，它會用人間最珍貴的愛來回報你。
在《愛的教育》中，把愛比成很多東西，我想“愛是什麼”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到萍水相逢的一個微笑……大到捐獻骨髓，捐助希望工程……雖然有時也會被“污染”，甚至“消失”，但是這一切都值得珍惜。所以我希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛，這部小說會把美好的情感帶給更多更多的人。
從別的歲月飄進我生命的雲朵，不再落下雨滴，也不再颳起風雪，只想把融入大自然的愛的色彩，揮灑於我蔚藍的天空，朗朗晴空下，我願帶上一顆聖潔的心，乘上“愛”的小舟，走完屬於我自己的愛的人生!
愛的教育心得體會範文 篇22
自從孩子們放假以後，每天我都看見很多父母開始寫博記錄他們與孩子的共讀書香的歡樂時光，我很佩服他們的毅力，也為越來越多的家長們開始重視與孩子一起成長的日子而感到欣喜。
相比較他們而言，我和兒子讀書的種類和數量都很少了，因為自放假到現在我們唯讀了一本書————《愛的教育》。那還是我在1980年買的一本書，書價只有0.72元，被我收藏到我的書櫃裡多年，已經沾滿灰塵。年前我打掃衛生、整理書籍的時候被翻出來。欲作為兒子寒假的讀物。兒子每天讀3篇，居然愛不釋手了。
年三十的那天，兒子讀到一篇《小石匠》，內容大概是小石匠到“我”的家裡來做客，他身上的石灰弄髒了"我"家的椅子，爸爸制止了"我"要去擦乾淨的動作，媽媽還幫小石匠縫上了他的一個上衣紐扣。小石匠臨走的時候說他玩的非常開心。
這篇文章結尾部分“父親”的話是由我來讀的：“安利柯，你知道我為什麼不讓你去擦椅子上的石灰嗎?因為你當著同學的面這樣做，就是等於責備他把椅子弄髒了，這樣很不好：第一、他不是故意的，第二他穿的是他父親的衣服，上面的灰土是他父親在勞動的時候沾上的。凡是勞動所帶來的，不論是塵土、石灰、油漆還是別的東西，都不是骯髒的，當你看到一個勞動歸來的人，千萬不要說“這人真骯髒!”你應該說“他身上帶著勞動的痕跡!”記住我的話吧，你要愛小石匠，一來他是你的同學，二來，他是勞動者的兒子!"
合上書後，兒子問我：老媽，那收垃廢品的是不是也是勞動者?”“當然是啊，凡是靠自己勞動掙錢養活自己的都是!”我肯定的回答。
“是不是就象我們班的韓--一樣，雖然他爸爸是收廢品的，雖然他身上有臭味，但是我們班的同學不該嘲笑他，不該不和他玩?”兒子又問道。
“是啊，你想想，他們家那么困難的環境，他的爸爸還讓他來讀書，他每天還能堅持來學習，這就很了不起了。你再想想，他的爸爸要賣多少廢品才可以交他的學雜費啊?算個數學題吧，一個飲料瓶是一角錢，要多少個是300元錢!”兒子想想立即說“3000個!”“那多少個是500元?”“5000個……!”兒子忽然不吭聲了。
“是啊，兒子，他的爸爸要買3000個瓶子才夠教他的學費，而媽媽要賣5000個瓶子只夠交你的鋼琴費……其他的花費呢?”
兒子默然了………
三十上午的時候，家家開始貼對聯了。我貼完對聯就去順便把樓道的樓梯掃了，灰塵很大，兒子不聲不響的舉著澆花的小水壺幫我灑著水，笑咪咪的看著我………
打掃完後，兒子去他的房間彈琴了，每天兩個小時，三十是這樣，初一是這樣……今天是初二，回娘家鬧新年，吃完午飯我們又要回家彈琴，哥哥姐姐都在說我，讓孩子今天不用彈琴了，兒子卻連連搖頭“不行，不行，我要回家彈琴，我媽媽每個月要賣5000個瓶子呢………”一邊說著，一邊把幾個紅包塞給我“老媽，我的壓歲錢，給我存上，下個月你不用賣瓶子了。”
老媽我笑了，雖然眼裡有點淚花，但是老媽我開心。
我們常常在談愛的教育，什麼是愛，愛什麼，如何愛，怎樣愛……。其實“愛”就象是春天破土而生的嫩芽，有陽光，有雨露，有溫暖，有牽掛，有理解……它才會點滴生成，茁壯成長，永駐心底。
兒子，你也在讓我長大!
愛的教育心得體會範文 篇23
我讀了義大利著名兒童文學作家米亞契斯寫的《愛的教育》這本書。全書以串聯小故事的形式，記錄了書中的主人利柯在國小四年級的經歷，所經歷的這些事情，有同學之間的友誼、有師生之情、有父母對孩子的愛。
全書中最讓我感動的是《小抄寫員的故事》，這個小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了，但為了孩子們，不但白天要在鐵路辛苦上班，夜晚還要加班抄寫文章賺錢。面對蒼老的父親，朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫訂單。他堅持著，結果影響功課，父親從一開始的不理解、生氣、到失望，在最後得知真相後，心裡便升騰起無邊的愛。多么慈祥的父親，多么懂事的孩子，整個故事都是父親對兒子、兒子對父親滿滿的愛意。讀到這裡時，我熱淚盈眶，讓我想起一件慚愧的事情。
那是去年夏天，媽媽帶我去游泳，為了讓我學會游泳，媽媽每次都在旁邊教我、並時刻監督著我，而我卻只顧著和其他小朋友玩，覺得媽媽的要求太高，不給我自由玩。我就生氣了，一直賭氣，不理媽媽，任憑她整么解釋，我都無法理解媽媽的心情和期望。看了《愛的教育》後才感悟到：平時媽媽對我嚴格，讓我多學技能，都是媽媽對我深切的愛呀。
愛，其實很簡單、很平凡，不用驚天動地，就像朱里奧的爸爸默默的愛著孩子們，就像朱里奧悄悄的為父親填寫雜誌社的單子，就像我們的爸爸媽媽無私的愛著我們一樣。愛，其實離我們並不遙遠，只要我們用心去感受。
愛的教育心得體會範文 篇24
這個星期，媽媽給我到圖書館借了一本書，名叫《愛的教育》。這本書是由義大利作家亞米契斯所寫得，是一部流傳於世界各國的名著。
這本書是以第一人稱的手法寫成的。書中的小主人利柯和我一樣是個小學生，聰明、活潑，但有點貪玩，愛學習。為此，他爸爸給他寫了一封關於學習的信。這封信寫得實在是很好，我看後非常感動。
在信中，“爸爸”要求安利柯就學習的問題仔細思考。第一:假如孩子不去上學，整天玩遊戲和玩耍，生活會多么無聊，多么乏味;第二：現在所有都在努力學學習，工人們，士兵們，男人們，女人們，在勞動了一天，筋疲力盡之後，還要努力學習;第三：世界上所有的孩子都在學習，無論是冰雪封凍的俄羅斯，還是長年炎熱的新加坡，千百個民族的兒童正通過各種不同的方式，去學習同樣的功課，這些兒童組成了一個整體，正在進行巨大的活動，這種活動代表了世界的希望，進步和光榮。
在信中，爸爸說：“學習是一種戰鬥，是與無知和懶惰的戰鬥，每個學生都是這場大戰中的一位小士兵。書本就是武器，班級就是小分隊，戰場就是整個世界，勝利就是人類的文明。”
這封信它不僅是寫給安利柯的，還是寫給我的，寫給全世界孩子的。我希望自己能做一個勤奮、刻苦的孩子，也希望的孩子都可以用心去學習，打贏這場“仗。”
愛的教育心得體會範文 篇25
人世間有很多美好的東西你只要細心的觀察，就會有新的發現。自從我昨天買了《愛的教育》這本書後，就一直手不釋卷的。今天我匆匆的把這本書看完了，用愛來創造人間，看著這本書不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現出一點愛世界就變成美好的人間。”上面寫了一位兒童在學校的生活有好的有惡的。
對啊，我們應該看到世界精彩的那一面，美好的那一面，而不是去面對惡劣。只要我們加油努力，就一定能取功。愛的教育，用心去感受，用愛去傾聽，讓世界充滿愛。
愛的教育心得體會範文 篇26
《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在義大利一個名叫安利柯的國小四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。
《愛的教育》內容豐富，故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖，閱讀時，我仿佛置身於這些故事當中。當我讀到洛佩蒂捨己救人的故事時，我的眼淚不知不覺地流了出來。
這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。
《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個世界充滿愛。
愛的教育心得體會範文 篇27
寒假裡，閒來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是國中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生於富裕家庭的，有出身於貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國義大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然後毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼裡，我不再是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我的學生。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而應是發自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友， 父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創傷的良藥，是打開學生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解.這就是《愛的教育》給我的啟示。
愛的教育心得體會範文 篇28
《愛的教育》是義大利著名作家亞米契斯根據兒子的日記寫出的日記體兒童小說，書中講了安利柯四年級在班裡發生的故事，還有安利柯老師所念的每月故事，很適合小學生閱讀。
主人公安利柯的朋友很多，有的讓我敬佩，有的令我討厭，有的讓我同情。品德高尚的卡隆是讓我最敬佩的人，一次上課前，幾個同學戲弄克洛西，克洛西一時動怒，抓住墨水瓶向他們扔去，卻不料砸到了剛進門的老師臉上，教室立刻變得鴉雀無聲，這時卡隆挺身而出為克洛西頂罪，老師知道事情的經過後，對卡隆豎起了大拇指。
卡隆還是耐利的保護者，耐利是安利柯同學中最弱小的一個，經常受同學們的欺負。突然有一天，卡隆站出來，鄭重地說：“欺負耐利的同學聽著，如果你們誰敢碰一下他，我就讓他好看!”有個同學不服氣，結果當場挨了卡隆一拳，他助人為樂、敢於承擔的良好品質讓我非常喜歡。德羅西是書中的好學生，他與人為善，品學兼優，不怕吃苦，是老師的小助手，更是我學習上的好榜樣。可伶的克洛西，家裡貧窮依然學習用功，這種精神也值得我學習。
書里的每月故事我都非常喜歡讀，大多講的是孝心少年或愛國少年的故事，其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋母》。小男孩敘利奧為了讓家裡有更多錢，每天晚上12點都替父親抄寫信封掙錢，長久下去，敘利奧睡眠不足，成績下降，不知情的父親責罵他。當父親知道真相後，才明白自己兒子的苦衷;少年瑪爾可歷經千辛萬苦，足足走了六千英里，才找到自己一年不見的母親。兩個故事都是在誇讚少年的孝心，如果我有這樣的品德，我想我的父母一定是最幸福的。
《愛的教育》里有許多品德高尚的人，每一位都值得我們學習，誠實、守信、孝順、奉獻、保護弱小……具備這些品德才是最好的人。
愛的教育心得體會範文 篇29
《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界裡，愛究竟是什麼 帶著這個思考，我與這個義大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖 國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。 來自：作文大全《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。
這一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。" 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。 《《愛的教育》讀後感》這篇優秀的“四年級作文”由作文網收集，來源於網際網路和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請註明出處。