《愛的教育》讀書心得體會300字

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇1

進入高年級後,我們學了幾篇選自義大利作家亞米契斯的文章,這些文章是我和學生受益匪淺,於是這學期,我決定和學生共讀了《愛的教育》,結果通過閱讀這本書不僅使我深受教育,還拉近了我和學生的距離。《愛的教育》是義大利作家亞米契思採用日記的形式(記錄一個學年十個月的日記)以孩子的口吻來寫孩子的生活和思想。其中也有父母寫給孩子的,我也稱這部分為“親子共寫日記”。這跟我們現在大部分孩子把日記鎖起來、藏起來不讓家長看形成了鮮明的對比。我建議家長和孩子都看這本書。

本書通過描寫四年級小學生安里克身邊發生的各式各樣感人的小故事,反映了義大利中下層人民窮苦、樸實、友愛的品德。書中提倡愛國、勇敢、善良、寬大、無私和博愛等精神。我認為作為一名老師,愛這種教育方式永遠不應該遠離我們。去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們每一點進步而欣慰。

我非常欣賞書中提倡的幾種愛的教育方式,他沒有長篇大論的說教,只是拿很簡單的事實教育身邊人。比如說:在愛國教育方面,校長常常帶著學生去看路過的軍隊,向軍旗行禮。在助人方面,書中主人公的母親休息日常帶安利克去貧民窟送衣服、食物。父母樂善好施的行為教育安利克要從小幫助有困難的人。尊敬師長方面、父親帶安利克去探望自己的國小老師親自給他上了一堂尊師課。在孝順體貼父母上,小抄寫員代替父親深夜寫訂單的感人故事,給我們上了一節愛的教育課。

讀《愛的教育》深深體會到了不要忽略身邊細微的愛,用自己的愛來薰陶別人,讓愛在心中永駐。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇2

我今天我讀到一本好書,書名叫《愛的教育》,其中有個故事《菲魯費其奧的血》,特別感人。主人公菲魯費其奧舍己救奶奶的高尚精神,令人刻骨銘心。

故事講的是在一個風雨交加的深夜,十三歲的男孩菲魯費其奧因為貪玩,跟別人打架,十一點才回家,家裡癱瘓的老祖母獨自在擔心著他、等著他……看到菲魯費其奧衣裳不整、一身疲憊地回來了,他奶奶又喜又氣,忍不住就罵他不懂事,正在這時兩個蒙面小偷闖進他家,手拿匕首威逼菲魯費其奧把家裡的錢財拿給他們,

得手後小偷想逃跑時,其中一個小偷蒙面的布脫落了,竟然是他們村裡的一個無賴,這個無賴發現被老奶奶認出來了後,就舉刀刺向老奶奶,這個時刻,菲魯費其奧沒有記恨奶奶剛剛的責罵,奮不顧身擋在奶奶身前,碰巧油燈也被碰到地上,滅了……小偷倉皇逃跑了,奶奶得救了,可是菲魯費其奧最終因流血過多,死了。

這個英勇的男孩菲魯費其奧給我留下了深刻的印象,他為了別人不怕犧牲自己,這是一種最高尚的品質,雖然他死了,但他捨己救人的精神值得我們永遠學習!對比之下,小偷實在卑鄙、殘忍,沒有人性,面對癱瘓的老人和小孩竟然下得了殺手,可恨、可殺!

這讓我想起我讀過的另一本書,說一個男孩看見一位小孩子即將被卡車壓到,危急時刻沒有退縮,挺身救人,最後孩子得救了,男孩卻斷了一條腿。這兩個男孩都是好樣的!

所以,我想這個世界上好人還是多的,象菲魯費其奧這樣具有捨己救人的高尚品德的人令我震撼,值得我一生學習!

在平時,我也要做一個樂於助人的人,因為:給予是快樂的!

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇3

《愛的教育》是義大利的著名作家——亞米契斯的作品,是世界文學史上經久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什麼豪言壯語,更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡,幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。

這是一本日記體的小說,以一個義大利國小四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感。字裡行間都蘊含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情,讓人們讀了以後不禁感受到:我們的生活是多么美好!

剛翻開《愛的教育》,我就愛上了這本書。書中的每一個段落,每一個句子,甚至每一個字都都深深的吸引著我,都讓我感覺到了愛的力量之大。就說《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學——卡羅納的母親去世了,他的心情十分低落,老師和同學們都十分關心他,同情他,都用自己的行動去安慰他,希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進自己的懷抱,就是怕卡羅納看見了別人都能投進媽媽溫暖的懷抱,就想起自己的媽媽經去世而感到傷心難過,她想得多周到呀!小作者心領神會,明白了媽媽的意思,拉著卡羅納的手一起回家,多懂事的孩子呀!這本書內容真摯,情感動人,字字真誠、篇篇動人,字裡行間都充滿了愛。讀這本書,可以樹立高尚品質,學會關愛他人。作為一名小學生,我們不僅要學習好,更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過說過:“有了愛,就有了一切”。

我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛,我們的生活就會變得更加美好。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇4

偶然得到了這本《愛的教育》,因為成為了自己的書,所以也沒急著去看,反而將它擱置一邊任其生灰塵.直到一天翻開,我就覺得非要看完不可了.這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素的描寫,使人感受到一個最根本的東西,愛。

這本書是以安利柯,在一學年十個月里記載的日記,構成了這部作品的主要內容.吸引我,它擁有著並包含著同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,生活中處處都有著愛,空氣中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一個不可缺少的東西,如影隨形的,但有無形無影被人們所忽視,拋棄。很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.

古往今來,有多少愛的真情故事啊,也是從小開始,我們就沉浸在愛的海洋中,人生路上友愛,親人的愛,師生的愛,還有愛情,哪一個不是以愛的基礎來發展延續的呢看了之後,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關心他人、同情弱小。看了之後,我對“愛”這個字有了更深的理解。

愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙.《愛的教育》是艾得蒙多·德·亞米契斯對最高境界的理解。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.

《愛的教育》就好像一隻動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇5

《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書,獲益良多。

這本書是一名義大利的普通小學生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的7月份學年結束的日記。它主要講了亞力克身邊發生的形形色色的小故事、老師在每個月月底講的“每月一讀”故事跟父母交流的小信件。

在這本書的閱讀中,我明白了許多道理:要向別人的優點學習,努力發現自己的長處:要尊重並維護自己的祖國:要懷著一顆感恩的心來紀念對我們做出貢獻的人:遇到需要幫助的人,要伸出雙手,儘自己的所能去幫助他們……

亞歷克雖然生活在義大利,但他在生活中所經歷的許多事都與我們是那么的相似,很容易讓人聯想到自己的經歷與成長,是我們從中學到許多為人處事的道理,使我們的心靈更加純淨。

這是一個愛的世界!愛是永遠跨越時間跟國界的!希望我們生長在一個充滿愛的環境,並成為一個充滿愛的人!

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇6

亞米契斯,我想大家都很熟悉。他是著名的義大利作家,寫過著名的書,《愛的教育》。

這本書是用日記的手法借用了小學生三年級艾里克的口吻寫的,形容了充滿愛心,充滿同情心的世界。主角艾里克他觀察著身邊的每件小事,包括他的每人,也都充滿了愛心。

年僅 12 歲的用心去愛,去看,去體會身邊的。有純潔高尚的心。而我呢?我和他生活,有的家庭,但我卻的去想過,在街上,一雙可憐瘦弱的手向我伸來,我看也沒看,徑直向前。而艾里克,他卻願意獻出愛心,我地方……

作者亞米契斯,他緊扣孩子的心靈,用生動的筆觸,更多地強調體貼、博愛與責任心,這地打動了我。在家裡,我是獨生女,都很疼愛我,我做事,事都聽,可我經常對發脾氣,各樣的無理,惹生氣。與文中物相比,我真是差遠了。

讀了《愛的教育》這本書後,我變了,任性,也開始學會了別人,對、感激之情,地學會了感恩。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇7

《愛的教育》)是通過艾得蒙多德亞米契斯的兒子的日記改編的。《愛的教育》以日記體的形式組成。描述可愛單純的小學生如何在學習和生活的相處中彼此照顧、彼此鼓舞,相互學習、相互幫助。對於教育來說,除了知識的傳承書中還強調了教育所具有的更大的意義,那就是對受教育者心靈的啟發。

《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念作/。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。

在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇8

這不是一關於本專業的書,但我還是把這本書的讀書心得交了上來。除了我沒借到本專業的課外書的這個原因外,更重要的是我本人任性地認為我們不應該因為要交作業而讀書,讀書也不應該被限制在一個方向範圍內,因為讀書本來就是開拓視野,增長見識。所以,我就冒著被批的危險,交上這篇不及格的作業吧。

《愛的教育》這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來來敘述的,每一篇的篇幅都不長,但毫無意外地都有一個感人的故事。日記的內容主要是以一個名叫安利科的小孩的生活為背景來展開的,從一個小孩的眼睛裡看世界,從小孩的日記中折射愛的涵義。日記里包含著安利科自己記載的所見所想,還包括其父母寫給他的信,還有教師每月例話。這本書表達了作者對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關係的看法。我是一口氣讀完這本書的,雖然沒有感動到流眼淚,但不得不讓我承認這是一本能給心靈引進和煦春風的書。打動我的,其頂著的世界名著的頭銜,而在於那平凡而細膩、簡單而坦率的筆觸中體現出來的暖暖的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀、愛國之情……這部字字洋溢著愛的小說,積蓄著一種深厚的、濃郁的情感力量,使每一個用心去品讀的人不得不為之動容。它闡述了一個道理:崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷、思想情感不同,但是每一個不同的你都會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感。這本書讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇9

《愛的教育》它主要講:一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下,通過自己的眼睛,看到別人的優點。小主人公極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個極富有上進心的不可多得的少年,作者用日記的形式把家庭、社會、學校都建立在情感的基礎上,都建立在愛的基礎上。

這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀義大利引入勝的習俗風尚,描寫了發生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。

這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最後為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以後,用這個故事的內容教育、啟發恩里科。

《愛的教育》一書讓我受益匪淺:只要那個人是疼你的,是關心你的,是幫助過你的,那就是愛你的,無論何時何地,你都應該將他們掛在心上。這又讓我想起了《感恩的心》里的一句歌詞:感恩的心 感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣作我自己感恩的心 ,感謝命運,花開花落 我一樣會珍惜。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇10

《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學的引導和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的。

世界上的愛如空氣,遍布著每個角落,無論在哪裡都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對學生髮脾氣是因為他太愛安利柯他們,想讓他們在學習中感受到像在家裡一樣的溫馨與和諧。

親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時,可別忘記關愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機會,在這愛意盈盈的環境裡再多製造些愛的芬芳!

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇11

幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學生記日記訴說的形式,講述了一名小學生的所見所聞,反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯合打動了我的心。並且,這本書沒有任何虛偽的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多么需要互相關心、互相理解和互相幫助。

書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當天發生的事情以及當天干的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。

如果一本書是這樣寫出來的話,那我們為什麼不每天記日記,把當天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似於《愛的教育》那樣的書呢?“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的經典名言佳句,想必大家都聽說過。是的,文學是比鳥兒飛的還遠的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……

所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,套用長技!

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇12

“如果人人都獻出一點愛,這世界將變得跟家一樣美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》後,對它又有了進一步的了解。

《愛的教育》採用了日記體的形式,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的愛,有著感人肺腑的力量。

這讓我想起了媽媽對我的愛,記得那一天,早上陽光明媚,讓人覺得好像夏天已經到來。因此,我只穿了一件短衫和一條長褲就要上學去。媽媽對我說:“一下天氣會變冷,穿多一點去。”我不聽媽媽的話倔強的走了。

可是,天有不測風雲。到了中午,天氣變暗,颳起大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿的少,感到真冷。渾身上下不停地哆嗦,我只好躲在教室的一個角落,和幾個女同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影從教室外面走來,隔著玻璃窗我清楚地看出是我媽媽。她腋下夾著一包衣服,匆匆走到教室門口。我立刻迎上去,激動叫了一聲:“媽媽”。媽媽迅速地把衣服披在我身上。這時,我看到媽媽的褲子濕了,好像剛從河裡走上來一樣。我問媽媽:“媽,您不是要看店嗎?怎么有空來給我送衣服?”媽說:“我叫人幫看店了,不來給你送衣服,你生病了怎么辦?還不是我累,我現在回店了,你好好上課。”一轉身走了。

看著媽媽遠去的背影,我心裡升起了一股暖意,多么偉大的母愛啊!

讀完《愛的教育》這本書後,我感覺我自己沉浸在愛的海洋中不能自撥。愛是黑暗中的一束光,給人以溫暖,給人以幸福。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇13

在這個愉快的寒假裡,我看了一本關於教育的名著,這本書是著名義大利作家德。亞米契斯寫的,他是一個十分關注教育的作家,他在1886年創作《愛的教育》這本小說,他經過一個一個的小故事吧”愛的教育“傳遞給了年輕的一代,我在這本小說中也有許許多多的體會。

從這本書第一章我明白了:在學校我們不應當排擠同學,更不應當去傷害同學,我們對同年級的同學要好好相處,互相幫忙,比較自我小的同學要保護他們,如果有同學欺負他們,我們應當站起來阻止他,保護弟弟、妹妹們。第二章我明白了:在學校、家裡、公共場所……我們都要尊敬年齡比我們大的人,愛護年齡比我們小的人。從第三章我明白了:父母的工作是十分繁忙的,我們做孩子的就應當順從父母的安排和要求,這樣我們能夠少讓父母操心。第四章中我明白了:我們做學生的要敬重教師,體貼教師,這樣讓教師覺得自我沒有辛苦,自我的教育成果成功了!從最終一章中我明白了:童年是人生最歡樂的時光所以我們要好好珍惜,等到以後回憶起來會很開心。

從這本書中我有許多體會,我下一次也必須要去找這樣的教育名著來看,明白更多的道理。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇14

在一口氣讀完《愛的教育》這本書的時候,我想起了愛對我們來說是多么重要。愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,卻又最容易被忽視。《愛的教育》最吸引人的地方正在於此,在作者平凡細膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們再也熟悉不過的親子之愛、師生之情、朋友之誼、國家之戀……書中沒有乏味的說教,也沒有什麼豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。但是一字一句中所蘊含的那種深厚濃郁的情感力量,處處扣人心弦,感人肺腑。因此,它讓我感動的同時也讓我陷入對愛的思索。

的確社會上每時每刻都充滿著愛,比如,在20xx年四川汶川的8級大地震中有多少志願者去幫忙,還有許多人捐錢、衣服、食品……是什麼讓人們去幫忙四川的災民?是愛。當青海玉樹7級地震的時候又是什麼讓一些人不顧生死的去救那些被埋的人?也是愛。是這個如空氣般不可缺少的東西。

在這裡,我懂得了一個道理,一個人如果心中沒有愛,那么他就等於失去了一切。甘願給社會付出真愛的人,是最幸福的,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇15

輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。今天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這是一本洋溢著愛的書。因為有了愛,書中的人物頓時鮮活、靈動起來,就好象生活在我周圍一般親切。書里充滿愛:父母之愛、同學之愛、書生之愛。通過一個小學生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。中國的文聖孔子有一句名言佳句:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。

其實,老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學生呢?我們的x老師就是一個好例子。每天都努力的想使我們多增長一點知識,默默無聞,認認真真想著各種方法使我掌握各種知識。每周情況學生的情況都會及時的總結反饋給家長。老師與學生就是這樣,他們之間總是散發著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

在一個美麗的世界中,除了環境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇16

《愛的教育》這本書我們學校現在大部分學生都讀了,受學生的影響,我也讀了這本書。

這本書的作者,埃德蒙多·德·亞米契斯,在這本書中,作者以一個小學生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然後將“愛的教育”融入這些故事,用以培養年輕一代的思想情操。他所倡導的愛的教育,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂於助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神,在作者眼中通過一些小故事表現得親切感人,具有很強的藝術感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,但都是有趣,有意義的事。小學生雖小,但卻能深刻感受到“愛的教育”,感受好與壞,感受愛與憎惡,這一切複雜的感受通過這一篇篇日記表達出來,傳達給讀者,引起讀者的一些思考,讓讀者能切身體會“愛的教育”,感受“童言無忌”。

愛的教育並非易事,當教師、父母能把握好這個度,那愛的教育則就發揮了它應有的作用,而不正當處理這愛的教育,這愛就有可能成為溺愛,盲目的愛,將會起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。所以,這些以日記形式的小故事我們大人可以看,以了解孩子的心靈,小孩也可以看,感受同齡人的身心狀態,一切都因它沒有複雜的語言,卻能帶來一些共鳴。

《愛的教育》是一部思想性和藝術性都很強的作品,鼓舞孩子能接受挑戰,用愛心創造美好的世界,真是值得大家一看。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇17

《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼,帶著這個思考,我與義大利小學生一起跋涉,去探索一個未知的答案。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。作者在序言中說:“這部書是特地奉獻給九到十三歲的小學生的。”書中以小學生的口吻,記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質。小說寫出了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學深厚而真摯的愛。小說在1886年發表後。轟動了義大利文壇,先後被譯成許多中文字,在世界各國廣位流傳。剛獨到安利科的故事時,我就認識到天下父母都有一顆深愛子女的心,哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是為你好。安利科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多都無法感受到。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活。目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇18

這本書主要講了小學生安珂10個月所積累下來的日記其中一篇讓我映像很深講了主人公不小心把一個老爺爺的眼睛給打瞎了,許多民眾都開始罵他,又給人指責了大家讓小男孩回家了,他回到家後發現原來那個老爺爺住在他家樓上,他非常想去看看可是很害怕,但還是去了,他進了老爺爺家,老爺也開始指責他,他感到傷心說了聲對不起,老爺爺也馬上轉悲為喜,說了聲不要緊。

這篇讓我感受到了,犯了錯誤只要勇於承認,大家都會放過他,可是如果不敢承認反而推辭,大家都不會放過一個連聲對不起都不敢說的小人。

《愛的教育》讀書心得體會300字 篇19

星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。

其中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了救一個陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他沖向了馬車,救了孩子的舉動,不僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的生命,救了那個孩子,真勇敢!

社會上無時無刻充滿愛,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛等。讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恆的,沒有愛,就沒有一切,一個人心裡有別人,總能為他人著想,並有愛的奉獻。甘願為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。

因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。