教育月心得體會 篇1
每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新時代青年人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。
民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯繫。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
周恩來總理說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說過“大家語言不同，心可是一樣，握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結互助！”……無數的名人曾被民族的團結所感動，無數的名人曾被民族團結的力量所震撼！
各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關係，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。
一個祖國的建設不可能只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎？連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，就別說民族團結的力量有多大了？我國的經濟正在飛速發展，我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代，都有自己的精神象徵，每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力，在每個人的心中都默默的放飛著一隻和平鴿，全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心，祖國的明天才會更加美好；只要民族團結一心，祖國昨天的悲慘現象才不會發生；只要民族團結一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌！56個民族用不一樣的語言，說著一樣的話：中華民族團結一心，互幫互助，永遠向前。
教育月心得體會 篇2
俗話說，“嚴是愛，松是害”。我們無論辦什麼事情，都必須嚴格要求，而決不能沒有標準，寬鬆過度，更不能放任自流，否則將後患無窮。
學院開展紀律教育月活動，在活動中我主要以學習實踐“三個代表”、“科學發展觀”等重要內容為主線，以“加強作風建設，保障科學發展”為目標，以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學術報告廳作題為“深入學習實踐科學發展觀，大力推進高校反腐倡廉建設”的紀律教育學習月專題報告會，並參觀了區看守所，聽取了職務犯罪服刑人員的現身說法，參觀了監舍，了解了服刑犯人的生活，親眼目睹感受了一些領導幹部從人民的功臣蛻變成人民的'罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內心受到強烈的震撼。短短一下午的活動，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，就像黑白照片與彩色照片的反差一樣，令人觸目驚心，極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸，伸手必被捉。
通過實地參觀看守所和聽取現行服刑人員現身說法，這個過程對人的震撼力、對心靈的觸及深度，是其它形式所難以達到的，其教育效果深入人心、經久不忘，深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策，開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此，要切實引以為戒，牢固樹立廉潔自律思想，築牢反腐防腐防線。看守所中現身說法的服刑人員，只因一時私心起，想借職務之便打點“擦邊球”，撈點好處，結果“偷雞不成反蝕一把米”，賠了錢財，獲了重刑，害了家庭，確確實實發人深省。無論在任何時候，在原則問題上，決不能給自己“開口子”，必須態度鮮明，拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂，甘於平淡，樂於奉獻。
切實加強學習和自我改造，提高自身拒腐能力，塑造自身“不壞”之身。在市場經濟大潮中，黨員幹部，特別是領導幹部，決不可貪圖財富，決不可貪圖享受，不能向“錢”看，不能搞“攀比”，要甘於清貧，甘於平淡，才能不迷失方向，不犯這樣那樣的錯誤，在履行崗位職責和權力時，才能真正做到廉潔奉公。看守所中現身說法的兩位服刑人員，都是放鬆了學習，放鬆了思想改造，逐漸喪失了反腐警惕性，最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員幹部，特別是領導幹部，手中的權力都是黨和人民賦予的，是要用來為人民民眾服務和謀利益的，如果濫用職權，甚至利用權力謀取私利， ‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐敗是歷史的必須趨勢。
縱觀中國的歷史，這是中國歷史一個不可避免的話題，像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規律的同期性，中國發展至今，無論哪個黨執政都不可避免會產生腐敗，而關鍵的是如何治理腐敗，以及治理腐敗的決心和力度。
教育月心得體會 篇3
這個月處黨支部應公司黨委要求開展了“黨風廉政教育月”活動，於3月16日全體黨員觀看了反腐警示電教片。並且黨支部於3月23日對支部全體黨員進行黨課教育。
自“黨風廉政教育月”活動開展以來，支部的每一名普通黨員，都能深切感受到加強黨風廉政建設的重要性，以負責的精神、積極的心態參加了公司黨委組織開展的各項學習活動。通過學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則實施方法》、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》等篇目，受到了極大的震撼、感悟和啟發。
一、加強黨風廉政建設，乾乾淨淨履行職責。
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭給予高度關注和重視，採取了強力措施，中央連續出台了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則實施方法》、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對於廉潔自律問題，要把握好兩條：一要幹事，二要乾淨，也就是既勤又廉。
1、要警鐘長鳴，築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。在反腐警示電教片中很好的體現了這一點。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社
會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裡要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐敗；脫離監督的幹部，往往會犯錯誤。每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。黨組織和民眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。
二、堅持求真務實，扎紮實實幹好工作。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。求真是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。就普通幹部職工來說，就是堅持把人民民眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要堅定信心，搶抓機遇。要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎紮實實的工作態度；使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能幹出名堂，也能取得組織的信任，得到民眾的讚譽。
3、要有實幹的行動。實幹，是共產黨人的作風；認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“乾”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，幹不成功不罷手，以實幹求實績，以實幹求發展。科學的決策再加上實幹的行動，我們的事業就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。
教育月心得體會 篇4
根據市局相關會議精神，認真開展了黨員紀律教育學習月活動。在這段時間裡，本人嚴格按照統一的學習計畫和學習要求，切實參加了各個環節學習活動，參加了黨員學習教育會，觀看了反腐教育片等等。在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，主要心得體會有：
作風教育一再被重視強調，乃至成為全黨的優良傳統，實在是因為它事關全黨的生死存亡，是一件大事。曾經多次深刻指出：“腐朽現象是侵入黨和國家健康肌體的病毒。如果我們掉以輕心，任其泛濫，就會葬送我們的黨，葬送我們的人民政權，葬送我們的社會主義現代化大業。”要切實加強黨員的教育、管理和監督，切實解決“不想腐朽、不能腐朽、不敢腐朽”等問題。既要重視事後懲處，又要重視事前教育、事中監督，真正做到防範於未然。
作為一名共產黨員，一名專賣稽查員，要謹記我們行業的宗旨“國家利益和消費者利益至上”，努力為廣大消費者服務，把消費者的滿意不滿意應作為一切工作的出發點和落腳點。除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，才能對得起自己的具體身份。
一、要進一步加強學習。加強自身的學習教育，是適應新形勢，新任務的迫切需要，也是樹立正確的世界觀、人生觀的需要。因此，要把學習作為一種精神追求，要不斷學習馬列主義、毛思想，特別是鄧理論，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平，面對日新月異的菸草新形勢，要不斷加強對菸草法律知識、文化知識的學習，努力拓寬自己的知識面，樹立現代意識和超前意識，不斷提高自己的工作能力，在具體工作中，要強化法制意識，按公司的規章制度辦事，按程式辦事。
二、要紮實工作。乾好工作必須紮實認真，真抓實幹，一乾到底，乾出實效。一要愛崗敬業主動工作。要視崗位為事業，乾一行，愛一行，鑽一行，精一行，有一分熱獻一分熱，有一分光發一分光，安份守己，踏實幹事。二要恪盡職守忘我工作。“恪盡職守”是工作的基本要求，“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證，後者是目標、是追求。，努力為做好本職工作積累新的經驗。
三、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，築牢思想防線，嚴陣以待。第一，必須嚴格遵守工作紀律，按公司的規章制度辦事，做事要講誠信，對領導交辦的任務必須認真完成。做到一切行動聽指揮，和同事多溝通，以良好的個人作風推動形成良好的部門作風;第二，必須謹慎，在平時工作要謙虛謹慎，謙虛做事、謹慎做人。特別是在市場檢查和辦案中決不抽零售戶一支煙，一瓶水要做到慎獨、慎微、慎初，守住自己的防線，在不正當行為上堅決杜絕“第一次”;第三，必須修身。大處著眼，小處著手，在生活的細節上，行為的一舉一動中約束自己，使自己的人品日臻完善，形成獨特的人格魅力。
教育月心得體會 篇5
人人都希望自己有一雙明亮清澈的大眼睛，我也不例外。可是，我卻偏偏是個近視眼。
從一年級起，只要我看黑板的時間一長，就會覺得眼前模模糊糊的。媽媽帶我看過醫生後，決定讓我戴眼鏡。可我怎么也不能接受，戴上眼鏡多影響我的形象啊!
你想想，我這一雙水汪汪的大眼睛從此就隱藏在鏡片的後面，而且還會被同學冠上“四眼田雞”的綽號，你說我該有多鬱悶啊!為了不戴眼鏡，我向媽媽信誓旦旦地表示：只在周五和周六看電視，並且絕對不超過1小時，平時嚴格注意用眼衛生。只要不戴眼鏡，我什麼條件都答應。媽媽沒辦法，也只好作罷。但隨之而來的卻是一連串的笑話。
記得有一次我和媽媽上街買東西，忽然看見馬路對面的一個人很像我的老師。平時，爸爸總是教育我要有禮貌，尊敬師長。於是，我快速走到那個人的身邊，大聲喊道：“李老師，您好!”那人轉過頭，詫異地說：“誰是你的老師?莫名其妙!”我眯縫著眼睛，仔細一看，“哎呀!弄錯了，對不起!”周圍的人都在注視著我，我頓時覺得尷尬極了。唉，誰叫我是近視眼呢!
還有一次是在家裡，我的眼睛硬是把我嚇了一大跳。
那天晚上，我刷完牙，聽見爸爸帶著睡意的聲音說想喝點水，我覺得爸爸應該睡下了，便頑皮地想嚇爸爸一下。於是我躡手躡腳地走到了他的房間門口，往床上看了一下，咦，爸爸哪去了?剛才爸爸還在說話呢，咋一轉眼就不見了呢?
我站在房間門口，媽呀!我的腦海里立刻浮現出恐怖片裡的'情景：陰風瑟瑟的房間內空無一人，好像還有一種可怕的聲音在迴蕩。我揉了揉眼睛還是沒看見爸爸，一種莫名的恐懼感充滿了全身，於是，我帶著哭腔大喊：“媽媽，快來呀，爸爸不見了，剛才還聽見爸爸說話呢，可是看不見爸爸了……”媽媽急匆匆地走進房間，我也緊緊地抓著媽媽的衣服跟在後面。媽媽指著床上正在打鼾的爸爸說：“你爸這不正睡覺呢嘛!你瞎喊什麼呀!”唉，都是近視眼鬧的!
瞧見了沒有，這就是近視眼的煩惱。我真心希望閱讀這篇文章的小讀者們在認真學習的同時，更要注意保護眼睛，要聽醫生的話，及時配戴眼鏡，預防和治療近視，不要像我一樣鬧出更多的笑話來喲!
教育月心得體會 篇6
年7月至9月是紀律教育月，xx黨支部組織學習了黨38號關於印發《年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、檔案及黨章並觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長、原xx區衛生局局長、原xx區xx街道辦事處副主任以及原xx省政協主席、原交通局副局長等等數名領導幹部相繼落馬的事實，揭示了領導幹部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發現問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執行有關規定。
隨著社//會主//義市場經濟的發展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員幹部特別是掌握權力的黨員幹部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎？是對黨的條例認識不清嗎？都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都願以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什麼讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢？是貪婪，是對權力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什麼的問題，共產黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什麼”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什麼？簡單地說就是：為社//會主//義、共產主義思想和信念奮鬥終身，也就是要堅定社//會主//義和共產主義的政治信仰，堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺於賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什麼”的問題。對於黨的領導幹部來說“現在當官做什麼”是一個至關重要的問題，也就是為誰掌權、為誰用權，如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導幹部手中掌握著一定的權力，權力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權力是人民給予的，只能為人民服務。周恩來曾說過：我們國家的幹部是人民的公僕，應該和民眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身後留什麼”的問題。黨員幹部要加強自身的黨性鍛鍊和修養，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
腐朽現象根源於剝削階級腐朽沒落的意識形態，它與我黨的性質和宗旨嚴重對立，對建設有中國特色社//會主//義事業具有嚴重的破壞性。如果聽任腐朽現象蔓延，我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、複雜性、艱巨性的工作，要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育，提高職業道德水平，腐朽是從權力者思想腐朽開始的。腐朽的產生首先是思想的墮落，克服腐朽現象必須狠抓思想教育。當前，尤其要提高全體黨員幹部，特別是領導幹部的法律意識，加強黨性修養，加強道德建設。二是加強對權力的監督。不斷擴大監督的範圍和力度，使權力運行過程中腐朽行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制，凡屬重大決策、重要幹部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等，都必須經過集體的充分討論。三是建立健全有效的監督約束機制。要加強對領導幹部的管理和監督，加強對領導幹部的考察、選拔和任用全過程的監督，要堅持德才兼備的用人標準。
在中央紀委第六次全體會議上曾指出：要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們全體黨員應該認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習，對自己從思想上進行一次“體檢”，從而樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
教育月心得體會 篇7
最近，我校開展了“學三平精神，做三平教師”的活動，我認真的學習了“三平精神”——“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”，思想認識也更加深刻。三平精神體現了社會主義的世界觀、人生觀、價值觀，它既是人們的品質修養、情操風範、思想境界，也是對我們每一個教師和每一個公民的基本要求。作為一名教師，要以“三平”精神為宗旨，踐行師德六條，提高自身的師德修養。
通過對“三平”精神的學習，我對自己言談舉止做了深刻反省，我也深刻體會到自己平時教育教學工作中的不足：工作作風不夠紮實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。今後工作中要勇於創新，工作中一步一個腳印，把三平精神落實在教學中。不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，努力在今後的工作中把自己培養成為一名優秀合格的人民教師。
作為一名平凡的教師，我應該在平凡之中樹立遠大的理想目標，在平靜的教學生活中飽含滿腔熱情，在平常的教學及掛職鍛鍊中具備強烈的責任感。我決心從以下兩方面做起：
第一，加強自身學習，對自己高度負責。向同行學習、向書本學習、利用網路教育，全方位的充實自己。在知識更新加快、傳播渠道多樣化的今天，教師如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我必須認真鑽研教材，順應新課改的教學趨勢，不斷完善自己的教學方法，形成一定的教學特色。平時多走出去聽課，學習優秀教師的教學方法，在備課中能有所創新，寫好教學反思，使自己成為一個專長性教師。利用學校搭建的學習平台，利用一切聽課和學習的機會，對自己的教學與科研進行反思，及時總結自己的成功與不足，揚長避短，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的'教學特色。平時，我應該積極認真閱讀各類書本雜誌，不僅給予自己正確的引導，更使自己對教學各方面的內容有全面的認識與參考，同時也為撰寫論文積累素材，從而提高論文質量，積極參加教學論文評比活動。
第二，將教師這個職業作為事業來做。教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，將它看成是自己的事業，才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收穫。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
作為一名教育工作者，通過深入學習，我將在繼續嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，將三平精神灑遍自己的教學之中，讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻！
教育月心得體會 篇8
“左眼4.5，右眼4.3”女醫生柔和的聲音響起，可傳到我耳朵里，卻顯得冰凍的，仿佛一道晴天霹靂。望著報告單上醒目的數字，我不禁打了個寒顫，又要挨罵了!
自從上了國小五年級，我的鼻樑上就架了一幅黑白相間的眼鏡，我左瞧瞧，又看看，覺得沒什麼不妥。可老爸老媽卻天天把這事掛在嘴邊，不準我看電視。久而久之，我心中的怨氣越來越多。
雙休日，我趁爸爸媽媽不在家就拿著一堆零食，坐在離電視不到一米的地方，津津有味地看起來。看到搞笑的精彩片段，我便一手叉腰，一手指著電視，捧腹大笑，就差在地上打滾了;看到男主的母親因病而逝了，我的情緒也此起彼伏，一邊吃著零食，一邊“嗚嗚”地哭著……
快樂的時光總是很短暫，我正滿懷期待等廣告後的節目時，媽媽卻推門而入，看見我離電視那么近，臉上的笑容消失了，老媽怒髮衝冠，怒目圓睜，唾液橫飛，指著我的腦袋，一臉恨鐵不成鋼的樣子，一個個憤怒的字眼從嘴裡面蹦出來，連成一條鞭子抽打著我。每一句話都離不開“你都近視了”。我聽了，不禁握緊了眼鏡盒，瞪了它一眼：都是你害的!
在學校里上體育課時，老師規定不能穿涼鞋戴眼鏡。我一下子就懵了，以前都不太注意的話在此刻顯得格外刺耳，我的腦袋一片空白。
就這樣混混沌沌的過了半節課，終於到了自由活動時間，我一下子回過神，在心中吶喊著：終於解放了!可不料老師說：“今天，我們要分成四組，把繩子向上拋再接住，還要進行比賽。”同學們都高聲喝彩著，我卻恰恰相反。我試著把繩子向上高高拋起，雙腳張開，兩手向前伸著頭朝天，像一台探測儀一樣“全方面搜尋”著，一副全力以赴的樣子。可天上哪裡有繩子的影子，我眯起眼想看得更清楚，卻依舊有些模糊，那繩子就像和我捉迷藏似的，躲了起來。當聽到“bong”的一聲輕響才知道，繩子已經掉地上了。我懊悔不已地撿起繩子，憤憤地拍拍眼睛，嘀咕著：真是一雙不爭氣的眼睛。
從那以後，我的煩惱越來越多，沒戴眼鏡、眼睛度數又高了這些都是家常便飯。如果我有一雙沒有近視、澄澈的眼睛，那該多好!
教育月心得體會 篇9
在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和採取集中學習、個人自學等形式，認真學習了各項黨規黨紀和教育專題片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，並取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，並為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之後，放鬆了自己的學習、放鬆了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、後車之鑑。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關檔案和廉潔自律各項規定。積極參加各種政治理論及業務學習，認真開展各項活動，組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面築牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執行力，嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行，腐朽現象進一步得到遏制，人民民眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐朽現象依然時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、幹部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、幹部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查，切實查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導幹部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。堅決維護制度。黨員、幹部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作鬥爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責，積極回應民眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到實處。發揮領導幹部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導幹部特別是主要領導幹部的作用至關重要。要求黨員、幹部做到的，領導幹部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導幹部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作鬥爭。領導幹部還要自覺接受組織和民眾監督，切實做到行動先於一般幹部，標準高於一般幹部，要求嚴於一般幹部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴於律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴於律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面築牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關於黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不亂用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮鬥，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自於組織的培養和教育，來自於民眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正。
教育月心得體會 篇10
作為一名工勤人員工副業隊保管員，結合身邊的事，對“紀律作風整頓”有一些體會。
首先堅定的信心，以良好精神狀態，學習領悟黨的十九大精神,積極參加“不忘初心牢記使命”主題教育,努力增強自己的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志，做有信仰講政治的人，通過學習約束和規範自己的行為，在學習上求真知，行動上尋標尺，不斷堅定“四個自信”，做政治上的明白人，持續加強道德修養，保持幹事創業的熱情，堅決做到知行合一。
其次做守紀律講規矩的人，做到學而信、學而用、學而行，不斷增強行為自覺，自覺把政治紀律和政治規矩擺在首位，做到不踏紅線、不觸底線，做有擔當能做事的工勤人員。要將學的知識轉化為做的動力，堅持實事求是、解放思想、改革創新，繼續保持幹事創業、開拓進取的精氣神，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，時刻嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，負責倉庫日常各種型號產品及其它配件入庫，出庫及整理倉庫衛生和及時做好各項記錄等工作。正確記載產品進、出、存動態。做到對倉庫定期盤點，做好帳、卡、貨物相符等，保證帳目日清月結，每月將報表及時匯報領導和財務室。完成財務對倉庫產品的核對，清查，整理工作，做到帳目一目了然，一切憑有效憑證及時辦理相關手續，不會隨意操作。合理做好產品進出庫。做到對倉庫產品狀況有明確標示。定期向領導反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、潮濕等問題，配合單位主管對倉庫不定期的檢查，核對管理工作，完成好各上級領導交予的任務及協調進貨出貨人員工作。也能合理化利用倉容、庫房，做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距，以便發貨通暢。做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。做好倉庫產品的管理和清潔工作，對倉庫產品做好防潮、防盜。現場發完貨後，做好清潔工作及備貨記錄，維護好發貨工具，腳踏實地任勞任怨按時完成好自己職責範圍內的各項工作和上級領導交辦的各項任務，服務好牧戶,隨來隨取,不拖不刁難熱情對待前來領取顆粒飼料的每一個人,乾一行愛一行，乾什麼像什麼，在本職崗位上發揮先鋒模範作用，努力為單位的發展和圖牧吉強制戒毒事業多做貢獻。
教育月心得體會 篇11
為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，以市教育局轉發教育部《關於中小學生近視眼防控工作方案的通知》為要求，我校積極認真開展以“防近”為中心的衛生、保健、健康教育工作，切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實，不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將近期工作總結如下：
(一)加強領導
(1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的史國泰副校長擔任組長，政教處主任主管“防近”工作，由學校其他處室抽調人員，和學生會幹部組成小組成員，具體貫徹、執行學校“防近”工作計畫。
(2)成立學校眼保健操檢查小組，由政教處組建6人小組，專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。
(二)開展“防近”系列活動，加大宣傳教育力度，切實做好學生防治近視工作。
(1)制定了“防近”工作計畫，有計畫有步驟地開展工作。
(2)積極推行了20__新版眼保健操。，做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓，再普及到各班，由政教處和學生會聯合檢查學生眼保健操的監督和完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。
(3)通過體育健康課與主題班會等，集中對學生進行保護視力教育，使之經常性“防近”宣傳教育有機結合起來，促使了“防近”宣傳教育經常化，制度化。
(4)每月利用廣播，宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼，預防近視等眼保健知識，培養了學生愛眼護眼意識，養成了正確的讀寫知識和用眼習慣。
(5)教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。可見督促學生到室外活動或遠眺。
(6)通過家長會，家長信或電話的形式，向家長宣傳保護視力，預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利於視力保護和學習環境，控制學生近距離用眼時間，及時糾正不良的用眼衛生習慣，視力下降時要及時到正規醫院就醫。
(7)利用每年6月6日的“全國愛眼日”，開展了形式多樣的“防近”宣傳活動，主辦了主題講座等。
通過以上的一系列工作，防治近視已經在我校深入人心，成為一項重要的工作。我們在以後將繼續努力，堅持不懈，保護學生視力，降低近視率。
教育月心得體會 篇12
眼睛是心靈的窗戶，更是一切美好事物的載體
春天的“滿園桃李鬧春風” 、“百般紅紫斗芬菲” ，需要我們用眼睛去看。
夏天的“樓台倒影入池塘” 、“映日荷花別樣紅” ，需要我們用眼睛去看。
秋天的“黃梅時節家家雨” 、“青草池塘處處蛙” ，需要我們用眼睛去看。作文
冬天的“千樹萬樹梨花開” 、“月中霜里斗嬋娟” ，需要我們用眼睛去看。
人的悲歡離合，月的陰晴圓缺;人的喜怒哀樂，月的晦明變化，需要我們用眼睛去看你。文言中的之乎者也，唐詩中的結構對仗，宋詞中的名人奇思，元曲中的一韻到底，我們要以看為基礎。還有白雲流動，鳥兒飛翔，花兒綻放……都需要我們用眼睛去看。作文
眼睛不僅可以向自然汲取情感，也可以向自然傳遞情感
眼睛是一面折射人的心靈情感的多彩稜鏡。透過眼睛，可以看到內心世界的喜怒哀樂，是喜笑顏開，是樂不可支，還是哀從心起，怒氣衝天。眼睛都會將它一一道破。眼睛是一扇會說話的窗，更是人類情感的形象大使。
世界因自然而精彩，生命因求知而彰顯價值。試想，如果眼睛受到傷害，我們的生活將會怎樣?一切美好的東西都會與你失之交臂。因此，我們要愛護我們的心靈之窗。
愛眼護眼，斷章取義，即“愛” 、“護” 。
愛眼，首先要找準症狀，對症下藥，要從根本上愛惜眼睛。青少年時期眼睛受損的主要原因是長期用眼，不規範用眼，從而引起眼睛近視。目前為止，我國眼睛近視的人數已達50%，這是一個多么驚心而又發人深省的數字。
愛眼，要在眼睛沒有受到傷害前“先發制眼”，要從根本上預防眼睛近視。首先，讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本要保持一市尺;其次，連續看書一小時左右，要休息片刻，或向遠處眺望一會兒。另外，我們還要調節好學習的自然環境。我們要愛惜眼睛，要把它當作自己的生命一樣珍惜。
護眼，眼睛近視機率頻頻向上，護眼工作迫在眉睫，不容樂觀。護眼，既要愛護眼睛，又要預防眼睛的進一步近視。另外，要按時讓眼睛休息，必要時佩戴眼鏡加以矯正。在平時的學習生活中，要認真做眼保健操，做好每一步護眼工作。
愛眼護眼就要做到愛和護的有效結合，既治標又治本，從而讓自己的眼睛永遠綻放心靈之窗的光彩，記錄下自然的絢麗和生命的多姿多彩。
朋友們，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。” 愛眼護眼，從現在做起，從我做起，未為晚矣。
教育月心得體會 篇13
在現代有許多近視的人，他們的近視都有許多原因，而這些原因中有許許多多壞的習。因為這些壞習慣而導致了終身的近視，這近視是十分的可怕的。
而我也因為近視的可怕在網際網路上找了一番，可以得知這可怕的近視有許許多多的因素:(1)遺傳基因(2)環境因素(3)飲食因素(4)其他因素。
我知道了這些近視的因素後，不由得想到了和我一起共度六年時光的國小同學，他也是近視的人。於是我就找他調查了一番，他告訴我，他的近視有500度!於是，我驚訝的問他：“你的祖輩，有沒有也是近視的”他毫無猶豫地回答道：“沒有的!”於是我初步認定了他是因為環境因素而照成的近視，所謂的環境因素是指非遺傳的、後天的可引起近視發生的一些於是;主要具體的就是指近距離用眼過度和用眼衛生不當所引起的。
而我再次問他是不是經常玩電腦或手機時他也說自己經常玩電腦，而這也是環境因素中第二點：長時間的近距離用眼，常常使睫狀肌發生痙攣，喪失了正常的靈活性，視遠時不能充分鬆弛，即形成了假性近視。如果長期發展下去，眼外對眼軸的壓迫和眼肉壓力的改變使眼軸變長則成為真性近視，由此可見我的這位和藹可親的國小同學是因為長時間的看電腦而成為真的近視的。
當然，近視也不只一個因素的。而我的另一位和我關係緊密的朋友也可以證實的到，他也是一個近視因素的例子。我那位朋友十分的奇特，他的近視要從他的爺爺開始說起，他的爺爺也是一位近視的人，而他的爸爸和他也是近視的。於是我又問我這位朋友，“你的近視是不是從小開始的呢?”他說“是的。”
於是我結合了之前在網際網路上找到的資料來看這正是近視眼因素中的遺傳基因，遺傳基因在近視的發生和發展過程中起著重要的作用，絕大數近視是遺傳因素的基礎上受影響面發生的;只有少數先天性近視主要由遺傳因素決定，這部分人數較少，約占較少總人數的百分之五，近視度數往往很高，而我這朋友的度數也是五六百。
每一個近視的人都有許許多多的因素，但是我們沒有近視的人要更注視自己的環境因素，而那些近視的人也要注視環境因素不要讓近視度數變高。
教育月心得體會 篇14
喂，你這個題又抄錯了，黑板上不是這樣寫的。”聽見同桌小莉的話我看了一眼我的練習本，已經被同桌勾勾畫畫"狠狠"修改了一通。我只好一臉可憐和無奈的重新把題做了一遍，並且極不情願的拿出我那位十分討厭的老朋友——眼鏡。
自從上了國中我的視力越來越差，可我不喜歡戴眼鏡，於是黑板上的題接二連三的抄錯。認錯字也就算了，可網上網友調侃的：近視患者方圓幾米內人畜不分。在我身上也得到了證實。(雖然沒那么誇張)
有一次下課，我沒戴眼鏡和朋友出去玩，走著走著突然聽到後邊有人喊什麼，回頭一看自然是模糊不清的人影，於是我沒理會繼續往前走。可不一會，一隻手猛拍了我肩膀一下，我嚇了一跳，一回頭原來是小莉跟我“熱情”的打招呼。她滿臉不高興的說：“我叫你大半天你怎么不理我，你明明回頭看見了我了。”我很不好意思的說：“我沒認出是你來，你別忘了我的視力……”小莉立刻撲哧笑了出來：“好吧，看在你這么可憐的份上我原諒你了。”旁邊的.朋友也都笑了。
如果那件事是個小小的尷尬，那么下面這件事就是大寫的尷尬。一天，我在校園裡走著，不遠處看見了一個熟悉的身影，通過衣服的大致我一眼看出是朋友，我興奮的從後邊快跑過去，捂住那個朋友的眼。我們玩這種遊戲的潛台詞是“猜猜我是誰”那位同學支支吾吾的猜著，我一聽聲音不對呀，這時湊近了才辨認出我又認錯人啦!當時臉立刻紅了，我馬上鬆開手到道歉：“對不起對不起，我認錯人了。”那位同學轉過身來先是有些茫然，但還是馬上說：“沒關係的。”我聽著她哈哈大笑的跑開了。我尷尬地走開了。從此以後再也不敢不戴眼鏡亂認人了。
我心裡默默發誓：如果能有機會我一定會重新選擇，保護好我的視力!嗚嗚……現在還是選擇記得戴眼鏡吧。
教育月心得體會 篇15
“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點：
首先要正確使用眼睛，預防近視。不良的用眼習慣，都可能引起眼睛疲勞，導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床L或在走路、乘車時看書。
其次，在學習過程中，要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛鍊，如打桌球，可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間，至少9-10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。
最後，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳後滴眼藥水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
同學們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧!
近視防控宣傳教育月心得體會3
明亮的眼睛，能帶著我們看到這美麗神奇的世界，面對如此重要的眼睛，我應該要更加的愛護。
可是，隨著年代的發展，人們把眼睛安裝了兩扇“窗”，因為人們不好好保護眼睛，才導致了“窗戶”，也就是眼鏡的降臨。
生活中，人們不保護眼睛，才致使了眼鏡的到來。比如，人們長期呆在電腦前，由於眼睛距離螢幕太近，電腦發出的輻射，導致筋疲力盡，如果這時侯還繼續“工作”，將嚴重破壞眼角膜，致使近視的發生。房間裡，燈光光線太暗，但禁不住書的“誘惑”，仍然呆在那兒看書，眼中的眼球便會放大，當放到極線時，眼球因太虛弱而抵抗不住，近視又悄悄來臨。坐車時，因作業太多，就在車上寫字，車子來回晃動，眼睛仍注視著作業本，時間久了，頭就會感到暈，身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛，近視又安家落戶了。
這些事，都是導致近視的原因。但是，如果你是18歲以下的兒童，就有挽救的辦法。預防近視，不靠別人，要靠自己。在寫字時，眼睛離本子一尺，身體離桌子一拳，手拿筆離筆尖一寸，每天還要做眼保健操，看書寫字，不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字，在看電視或玩電腦30分致40分鐘後，讓眼睛得到適當的休息或望望遠處等。
為了愛護眼睛，讓我們拒絕長期看電視，不玩手機，在昏暗的燈光下不看書。只要做到這些，我們的眼睛就不會近視，會繼續明亮美麗的。
教育月心得體會 篇16
我在四年級就近視了，一開始，我還高興地說：“終於戴眼鏡了。”因為戴著一副金邊的小眼鏡，文質彬彬，大博士模樣，可神氣了。
可是剛到學校，我和同學們一起捉人，那眼鏡卻偏偏不爭氣，掉了下來。這還不夠慘，還有更慘的，上好劍橋英語，正要去吃飯，我想把眼鏡摘下來，可我的心卻偏偏反對說：“這剛買的眼鏡應該給別人瞧瞧。”於是我帶著眼鏡去吃飯，盛好飯剛要吃，可餐廳里飯菜的熱氣就好比“大漠孤煙直”，弄得鏡面模糊一片，分不清餐盤中的美味佳肴。只好摘下來，可是同學老遠跟我打招呼，我竟然“熟視無睹”，弄得別人莫名其妙說我擺架子。好冤枉呀!
由於眼鏡帶來的煩惱，是我一點一點的對它開始討厭，連睡覺都夢見我把眼鏡扔到了西伯利亞。
但是，現實畢竟是現實，這副沉重的眼鏡照樣源源不斷地給我的生活帶來極大的麻煩。我是打桌球的專業員，由於打球不能戴，所以這讓我看球，打球的能力大大減弱，害得我每天晚上聽老師嘮叨的話。乾脆戴上吧，可是幾個回合下來，流下來的汗水早就把鏡面搞得一塌糊塗。於是，摘下幾分鐘，再戴上幾分鐘。摘下時，也不知道是藏在口袋裡好呢，還是放在一邊好。反正，眼鏡不折不扣成了累贅!我也是跑步健將，可是跑步戴眼鏡影響成績，還會掉下的，這樣一來我就成了“抄道大王”。
我的大爸爸也是個近視眼，由於長期戴眼鏡所以眼睛都凹了進去，成了一個金魚眼，耳朵上也留下了很深的一橫，鼻子上也有痕跡。我真擔心自己以後會不會變成這種怪摸樣。
是的，眼鏡有很多壞處，但我也不能怪它，畢竟這是我近視引起的，而且，它也忠實地為我解決了許多尷尬。你說呢?
教育月心得體會 篇17
通過參加了縣委的"嚴紀律、正作風、促廉潔"專題教育大會，觀看了市作風暗訪片和縣"議案說教"警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。在當今市場經濟條件下，廣大黨員、幹部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權力，做到清正廉潔，自覺加強世界觀改造，永葆共產黨人的政治本色，結合公司開展的紀律教育活動，我認為必須做到以下幾個方面：
一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質。學習是每一名黨員幹部的必修課。正如一位學者所說："未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。"要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當今社會，我更應該注重黨性原則的學習和保持，要將所學的理論及業務知識與實際工作結合起來，將反面案例與正面案例結合起來，注重提高學習效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準，不斷增強拒腐防變能力，更要帶領集團的全體員工共同學習，共同提高。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私慾膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神聖權力，當成了謀取不義之財的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。"以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失"。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風，提升思想境界，切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央"八項規定"，著力整治庸懶散慢奢不良風氣。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示範點、正己路、正己學校、"十德"文化展示館、農耕典當館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進農村創建整頓是終身的事情，任何時候都不能放鬆。這些與黨員幹部最基本的行為準繩密切相符。學高為師，身正為范，兩袖清風，清正廉潔，作為黨員幹部，尤其是領導幹部，其身教必然重於言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人乾起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和民眾的信賴和尊重，進而增強人民民眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執行中就會出現偏差，黨的員則、標準、程式和紀律就難以得到正確有效的執行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。個別黨員幹部平時放鬆對世界觀的改造，放鬆對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現了"只講實惠不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則"等現象。教育片通過生活中個別領導幹部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權力多大，以身試法必將受到黨紀國法的嚴厲制裁。
黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發展階段都曾出現過，有時甚至很嚴重，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務。認真落實黨風廉政建設責任制，著力解決民眾反映的突出的問題為重點，堅決糾正損害民眾利益的不正之風;加強廉政法制建設，真正形成用制度規範黨員幹部廉潔從政。加強思想道德和紀律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員幹部加強黨性修養，自覺經受住改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，紀律教育學習活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法，心存僥倖就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員幹部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規按程式辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學習他們堅定的理想信念，崇高的公僕情懷、務實的科學精神、連線的高尚情操，以強烈的事業心和責任感做好各項工作，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心築牢反腐防線，吸取他人教訓，防患於未然，做到防微杜漸，謙虛樸實，嚴於律己，廉潔奉公，老老實實做人，踏踏實實做事，強化保廉意識，找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，始終保持共產黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正築牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴紀律、正作風、促廉潔"，讓廉政之風盛行，為公司的發展，社會的和諧，做出自己應有的貢獻。
教育月心得體會 篇18
在紀律教育月讀書活動中，我認真貫徹學習“兩學一做”要求，並認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20xx)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經熱血方剛、躊躇滿志的優秀官員在權力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結果令人痛心，對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論，構築拒腐防線
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，黨員領導幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧民眾利益，弄虛作假，吹牛浮誇，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民民眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員幹部，為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的最佳化改造，堅定黨的思想理論信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經濟環境中物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，成為人民好公僕。
二、以身作則，作好表率，永葆公僕本色
古語有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民民眾對領導幹部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，民眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員幹部和民眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，作為領導幹部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。而作為基層的黨員幹部更要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為民眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利，要正確對待接受黨組織和民眾的監督，勇於接受民眾的監督，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和民眾的信任和重託，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公僕的本色。
三、以先進為標桿，引導自身踐行方向
作為一名基層幹部，深知任務艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨委政府交給的工作任務。因此將書中提到的曹應均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督並重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐倡廉工作邁上新台階。因此，廣大黨員幹部尤其是領導幹部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規範自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
教育月心得體會 篇19
六年級上半學期，我的眼睛看什麼東西都開始模糊，媽媽發現情況不對，趕緊帶著我去眼科檢查。
這一檢查可真是不看不知道，一看嚇一跳呀!我的眼睛竟然都近視到200多度了!媽媽就給我配了個眼鏡。自從近視後，我的煩惱可增加了不少。
雖然配上了眼鏡，但是在學校上課的時候還是有點看不清。同學們，把我在黑板上寫的詩意抄到語文書上，字型要端正......老師的話音剛落，同學們都迅速低下頭來，開始奮筆疾書了，而我卻因為看不清楚黑板上的字，只能十分尷尬地傻坐著。教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。教室後面的鐘表也湊熱鬧似的滴答滴答地響著，讓人好不心慌。
同學們快抄完了，而我卻一個字也沒寫，可這又有什麼辦法呢?唉!只能等別人寫完照著他們的語文書抄了。
我坐在位置上無奈地等啊等!終於，我斜後方的同學抄完了，我就像看見了救星一樣，連忙說道：你借我抄抄。給。同學大方地把她的語文書遞給我，我這才鬆了一口氣。
可我才抄寫幾行，下課鈴就打響了。誰抄完誰下課。老師說完了這句話，同學們幾乎都跑出去玩了，只有我還在埋頭狂寫。
啊，可寫完了。經過幾分鐘的奮鬥，終於寫完了。叮鈴鈴......我剛離開座位想去上個廁所，可惡的上課鈴卻擾亂了我的行動，沒辦法，只好再憋一節課了。唉!都是因為近視，讓我下課還得留在教室里寫作業，那滋味可真不爽。
近視，近視，請你趕快離開，我不喜歡你!