寒假放假前安全教育心得體會範文

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇1

一個緊張而艱難的學期已經結束,在我們慶祝收穫季節,迎來了我們期待已久的暑假。如何度過這個長假?我們有太多的'想法和計畫,我們有太多的快樂和希望。然而,這一切都是基於安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個角落。因此,在假期里,我們每個學生都必須提高安全意識,學會保護自己。不僅要記在腦子裡,還要落實到行動上。希望同學們從以下兩個方面入手:

一、安全第一,防止事故。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹而發生不該發生的事情。預防溺水事故是夏季安全最大的隱患。每年這個季節都會有很多痛苦的事故和教訓,這些教訓往往是以失去生命為代價的。未經授權,禁止與同學一起游泳、玩耍或單獨在河邊、溝渠、運河等有水的地方釣魚。

二、遵紀守法,行為文明。

養成自覺遵守交通規則的良好習慣。走在右邊的人行道上,穿過斑馬線;不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍;不要乘坐超載車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財產。不要隨意進入校園或在校園附近閒逛或停留。

還要勞逸結合,過個快樂的假期!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇2

安全教育是幼稚園的首要任務,教師作為教育活動的領導者,在如何處理教育活動與兒童人身安全的關係中發揮著重要作用。教師有責任讓兒童積極獲得一定的安全知識和幫助方法,建立安全意識。

通過安全教育,孩子們知道回家要等父母來接,永遠不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號碼、家庭住址等。,教育孩子開門關門時,首先要看手是否放在門框上,吃飯時不笑不玩筷子。上下樓梯時,扶欄桿有序行走,以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個環節的安全警示。,並要求孩子們互相監督。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,而且可以提高兒童的安全意識,為兒童安全行為能力的發展奠定基礎。

無論是活動還是生活中的'有機滲透,只有一個目的,讓孩子樹立安全意識,保證孩子的安全和健康,因為這不僅關係到孩子的安全和健康,也關係到每個家庭的幸福和幸福。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇3

今天,我們五年級的學生做了一個關於交通安全的講座。主題發言人是陳暉叔叔,學校特邀嘉賓和校外輔導員。

陳暉叔叔的講座內容豐富,有的像樹根一樣深深紮根在我的腦海里。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車裡。從中暑到窒息,車內溫度會迅速上升。有些人可能認為只要車裡有空調,不好嗎?事實上,車內空調可以冷卻,但空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長,車內氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,後果會很嚴重。我認為在炎熱的夏天,父母不能為了方便把孩子留在空調車裡,而必須遠離靜止的危險。

還有一點,未成年兒童一定不能坐副駕駛。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的衝擊力相當於三個成年人的衝擊力,在這種情況下是非常危險的。有些人認為,只要孩子坐在后座上,系好安全帶就不會有危險。其實是不對的。若兒童小於1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過肩部中間,安全帶必須穿過大腿根部而不是兒童腹部,以免勒死兒童腹部。如果沒有,突然剎車導致輕度到嚴重的.咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車時,安全帶可能到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命危險.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時容易被忽視的東西是如此的潛在危險。我明白,在未來的生活中,我們必須仔細觀察,小心預防,珍惜生命,永遠不要忘記安全旅行。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇4

寒假過後,學生們都很開心,但安全第一。我認為學生應該做以下項目。

一、不要在溪流、河流、池塘、水庫里玩耍或溜冰。

二、任何時候不要在家裡玩火,安全使用火燭,不要放鞭炮,不要隨意放火,防止火災發生。

三、注意交通安全。我們應該由父母陪同,步行或乘公共汽車應該注意交通安全。不要乘坐無證、無證車輛,也不要私自騎腳踏車。

四、不要單獨出去玩。父母應該一起去購物;不要乘陌生人的腳踏車,也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進入房間,不要在別人面前炫耀父母的地位或財富,以免造成麻煩。不管壞人怎么威脅,都不要開門。

五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質的.食物和水果。不要隨意吃不衛生的零食或生冷水。做好甲流預防工作。

好了,這就是我想說的!學生們還記得嗎?

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇5

古語:人命大於天!幾句簡單的話,卻說出了各行各業不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂業;從小,家人出門,也是馬上見無紙筆,用君傳報平安。可見,安全是完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園裡,安全更像是警鐘長鳴,不能放鬆。作為一名教師,只有做好安全教育,學生才能輕鬆學習,茁壯成長。在過去的十年里,我對安全教育有以下幾點經驗。

一、校園安全教育和教學質量必須雙管齊下。

就像安居樂業一詞中的安居樂業與樂業相輔相成一樣,如果不樂業,能安居樂業嗎?同樣,在一所學校,學生以學習為主,學習是學生的職業;教師以教學為主,教學是教師的職業。注重教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生學習各種知識的興趣,使學生自覺、自主地學習。讓學生養成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是,中國經過長期的科舉考試和早期的應試教育,讓很多人走進了死讀書,死讀書的胡同。當教師掌握教學質量時,他們也會整天像家庭作業一樣進行魔鬼訓練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒有麻煩,但視力低、能力低的學生卻很大。這是教育中的`糟粕,我們應該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰略等。,以及新中國成立後倡導的德、智、體、美、勞的全面發展,都說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學中注重對學生的引導和興趣。只有熱愛學習和樂業,學生才能杜絕在學校打架、無所事事的不良現象。讓校園真正安全。

二、要規範學生的行為習慣。

陶行知先生陶行知先生說:習慣成自然。良好的行為習慣鑄就人的性格,展現人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣使人終身受益。學校是培養人的地方,孩子養成良好習慣與祖國未來的社會氛圍有關。因此,作為教育工作者,我們應該明確獎懲,公平公正地對待學生的行為習慣,讓孩子們知道榮譽和恥辱,區分是非。只有明確的愛和恨,我們才能創造一個良好的教育環境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱、榮辱感弱的小學生,尤其是高年級的孩子,他們的身體成長讓他們對很多事情感到好奇。在農村,由於一些家長的笑話,孩子們被帶進校園,毫無區別地說和做。對其他學生造成傷害。我認為學校應該定期開展法律教育,讓孩子們了解肖像權和名譽權,增強法律意識,穩定校園環境。

四、家長教育急需整頓。

目前,在許多家庭中,首先,獨苗苗已經成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見,父母對孩子的教育也不嚴格。

第二,父母每天都沉迷於麻將館和地主桌,讓孩子的教育自由流動。放學後,孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家。他們還因為賭博而失去了父母的憤怒;或者進入網咖,在黑暗中玩遊戲和觀看圖像;或者獨自呆在空房間裡,吃一頓飽飯,餓一頓飯;或者成群結隊地從這個山坡上遊蕩到街角,無話可說地打架。

第三,留守兒童,他們的岳母管理他們的生活,但他們不能引導他們的精神成長。孩子們對岳母的叛逆,不聽岳母談論過去的教育。特別是讓流動的父母,學生在學校製造麻煩,老師邀請父母,父母忙,總是不邀請;老師回家,家門關著。學校和家庭的教育環節嚴重脫鉤,增加了學生養成良好行為習慣的難度。因此,父母應該接受培養孩子的教育。

五、師德是教師的靈魂。

潤物細無聲是教師教育學生的寫照。我們經常記得學高為師,身正為范。沒有身體是什麼意思?一個老師,即使學了五輛車,沒有良好的行為習慣(修養),也不會受到學生的尊重。作為一名教師,如果沒有良好的行為習慣(修養),學生也會養成不良的行為習慣,自豪地削弱學生的正義感。

面對學生,老師要肚子能撐船。寬容學生,公平公正地對待每一個學生。當我們的孩子犯錯誤時,我們應該找出事情的原因,向他解釋錯誤在哪裡,並指出他應該做什麼的方向。只有當學生意識到自己的錯誤時,他們才地糾正錯誤。教師自己對學生的好惡一定不能評價學生。一旦學生與教師相反,教育只會失敗,更不用說安全教育了。

校園安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭和社會密切相關。為了真正建立一個安全和諧的校園,我們不能忽視安全教育。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇6

每年的這個時候,都會有很多學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這是因為他們沒有建立自我保護意識,沒有掌握自我保護知識,沒有提高自我保護能力。因此,要增強自我保護意識,掌握自我保護知識,提高自我保護能力。

在這個季節,許多學生會選擇去水邊玩,這裡通常是他們受傷的地方,所以學校明確要求每個人都不要擅自去河邊玩水,抓魚。學校把這篇文章作為假期的行為準則和紀律要求。

還要注意交通安全,在道路上要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放鬆。更要注意那些危險的車輛。遵守交通規則,嚴格遵守交通規則。過馬路,走斑馬線。不要爬車,不要乘坐無照營運車,不要在路上玩耍。

夏季是各種傳染病易發的季節。做好各種傳染病的'防治工作,養成良好的衛生習慣,嚴格防止口腔疾病。注意食品衛生,不要吃腐爛的水果食品,防止食品中毒。雖然假期需要合理的營養補充,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好調整你的飲食,培養你健康良好的飲食習慣。

人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最後希望大家牢記珍惜生命,安全第一,平安過暑假,快樂返校!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇7

隨著經濟的不斷發展,我們的城市變得越來越美麗,道路上的車輛隨處可見。

然而,由於一些人的交通安全意識薄弱,在交通繁忙的道路上發生了不可挽回的悲劇。當你看到新鮮的生命消失在車輪下,當你發現一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些令人震驚的場景時,你不會感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故領域的頭號殺手。悲劇的一個重要原因是我們缺乏安全知識,自我保護能力差,因此兒童安全教育相當緊迫。

一些專家指出,通過安全教育,可以避免80%的事故,以提高我們小學生的自我保護能力。為加強中小學生安全教育,1996年2月,國家教育委員會公安部等六部委聯合發布通知,將每年3月的最後一周作為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育體系,督促開展安全教育。

為了更好地宣傳交通安全法律法規,增強學生的交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日的主題定為提高交通安全意識和自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生髮出了倡議

1.認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,樹立交通安全文明道德;

2.當我們在人行道上行走時,請始終保持清醒,不要在路上玩耍;

3.當我們在路上時,更謙虛和耐心,不要闖紅燈,走人行橫道,永遠不要貪婪,過馬路;

4.嚴禁12歲以下的`學生騎腳踏車。放學回家後一定要排隊。

我記得有一個故事。幾位學者和一位老人一起渡船。學者們問老人是否知道哲學是什麼,老人搖了搖頭。學者們嘆了口氣,你失去了一半的生命。這時,一股巨浪來了,船被掀翻了。老人問你是否會游泳?學者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣,說你失去了一生。

雖然這只是一個故事,但哲學是有趣的。災難發生在每個人身上,無論貧富,無論性別年齡。兒童學生工人知識分子,人民公僕,無論是牙牙學語,還是學習豐富的五輛車,無論年輕或虛弱,還是強壯,如果缺乏警惕,不了解至少安全知識,那么,一旦危險來臨,可能會逃脫厄運,但會發生意想不到的客觀發生。

遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一點時,我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全是我們每個人的義務,也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來照顧文明的花朵,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇8

學校是培養人才的地方,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望,但學生生活環境不安全風險,學生傷害事故頻繁,不僅給學生及其家長帶來不可彌補的痛苦和損失,糾紛糾纏,往往帶來巨大的麻煩。甚至會影響正常的教育和教學。

但是,有多少人真的有這樣的預防意識呢?一支未熄滅的菸頭結束了無數的生命。事實上,每個人都知道吸菸對健康有害,但為什麼中國的吸菸者仍在增加呢?有多少人知道吸菸者的增加意味著什麼?這意味著火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點時間,不遵守交通規則,所以一點時間讓多少年輕人死於車禍;所以一點時間讓無數的活力,充滿活力的生活停止呼吸,離開親戚,永遠離開美麗的世界。在電視上看到這樣一個訊息:在一個幼稚園,一盤檀香點燃了從床上掉下來的被子,讓13個無辜的小生命悄悄地離開了這個世界。這么多小生命還沒來得及過自己的生活,還沒來得及告別生他們的父母,就離開了這個世界,多!他們是祖國未來的棟樑。

這樣的事情經常在我們身邊上演,但為什麼活著的人不能注意呢?在他們看來,生活真的那么不重要嗎?你必須等到失去它才知道生命的價值嗎。

最近,我們都在學習安全知識。通過學習,我學到了更多的安全知識。例如,在家用電時,我們應該注意安全。當家裡沒有人時,我們應該關閉所有的.電源;烹飪時,注意氣體安全。如果發生火災,我們不能把水倒進鍋里。用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;過馬路時,注意交通安全,遵守交通規則;撥打報警電話時,應根據電話中的提示明確說明問題,具體說明,等等。

事實上,只要每個人都在生活中使用更多的零食,做每件事都會考慮什麼樣的後果。這樣,這些事故的頻率就會大大降低,使我們的和諧社會真正和諧和平。用更多的愛來對待一切,就像這首歌只要每個人都有一點愛,世界就會成為一個美麗的世界。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇9

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

字數不夠,麻煩多一點

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著腳踏車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎腳踏車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的`開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎腳踏車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇10

走進實驗室,我們首先要注意自己的人身安全,有些實驗室常見事故:割傷,灼傷,中毒,著火,爆炸,為了確保全全,我們要懂得如何預防和處理:

1割傷預防:

a按規則操作,不強行扳、折玻璃儀器,特別是比較緊的磨口處。儘量保證玻璃儀器的完整。

b注意玻璃儀器的邊緣是否碎裂,小心使用。

c玻璃管(棒)切割後,斷面應在火上燒熔以消除稜角。割傷處理:如果不慎,發生割傷事故要及時處理,先將傷口處的玻璃碎片取出。

若傷口不大,用蒸餾水洗淨傷口,用創可貼包紮,或塗上紅藥水,撒上止血粉用紗布包紮。若傷口較大或割破了主血管,則套用力按住主血管,防止大出血,及時送醫院治療。

2灼傷預防:實驗時,要避免皮膚與上述能引起灼傷的物質接觸。取用有腐蝕性化學藥品時,應戴上橡皮手套和防護眼鏡。根據不同的灼傷情況需採取不同的處理方法。

灼傷處理:

a被酸或鹼灼傷時,應立即用大量水沖洗。酸灼傷用1%碳酸鈉溶液沖洗;鹼灼傷則用1%硼酸溶液沖洗。最後再用水沖洗。嚴重者要消毒灼傷面,並塗上軟膏,送醫院就醫。

b被溴灼傷時,應立即用2%硫代硫酸鈉溶液洗至傷處呈白色,然後用甘油加以按摩。

c如被灼熱的玻璃或鐵器燙傷,輕者立即用冷自來水沖傷口數分鐘或用冰塊敷傷口至痛感減輕;較重者可在患處塗以正紅花油,然後擦一些些燙傷軟膏。

d除金屬鈉外的任何藥品濺入眼內,都要立即用大量水沖洗。沖洗後,如果眼睛未恢復正常,應馬上送醫院就醫。

3中毒預防:化學藥品大多具有不同程度的毒性,產生中毒的主要原因是皮膚或呼吸道接觸有毒藥品所引起的。在實驗中,要防止中毒,切實做到以下幾點:a藥品不要沾在皮膚上,尤其是極毒的藥品。實驗完畢後應立即洗手。稱量任何藥品都應使用工具,不得用手直接接觸。

b使用和處理有毒或腐蝕性物質時,應在通風櫃中進行,並戴上防護用品,儘可能避免有機物蒸氣擴散在實驗室內。c對沾染過有毒物質的.儀器和用具,實驗完畢應立即採取適當方法處理以破壞或消除其毒性。

d不要在實驗室進食、飲水,食物在實驗室易沾染有毒的化學物質。

中毒處理:一般藥品濺到手上,通常是用水和乙醇洗去。實驗時若有中毒特徵,應到空氣新鮮的地方休息,最好平臥,出現其他較嚴重的症狀,如斑點、頭昏、嘔吐、瞳孔放大時應及時送往醫院。

4著火預防:不能用燒杯或敞口容器盛裝易燃物。加熱時,應根據實驗要求及易燃燒物的特點選擇熱源,注意遠離明火。嚴禁用明火進行易燃液體(如乙醚)的蒸餾或回流操作。

a儘量防止或減少易燃的氣體外逸,傾倒時要滅火源,且注意室內通風,及時排出室內的有機物蒸氣。

b嚴禁將與水有猛烈反應的物質倒入水槽中,如金屬鈉,切忌養成一切東西都往水槽里倒的習慣。

c注意一些能在空氣中自燃的試劑的使用與保存,(如煤油中的鉀、鈉和水中的白磷)著火處理:a實驗室如果發生了著火事故,首先應保持沉著鎮靜,切忌驚慌失措。應及時地採取措施,控制事故的擴大。首先,立即熄滅附近所有火源,切斷電源,移開未著火的易燃物。然後,根據易燃物的性質和火勢設法撲滅。

b地面或桌面著火,如火勢不大,可用淋濕的抹布來滅火;反應瓶內有機物的著火,可用石棉板或濕布蓋住瓶口,火即熄滅;身上著火時,切勿在實驗室內亂跑,應就近臥倒,用石棉布等把著火部位包起來,或在地上滾動以滅火焰。

c不管用哪一種滅火器都是從火的周圍開始向中心撲滅。注意水在大多數場合下不能用來撲滅有機物的著火。因為一般有機物都比水輕,潑水後,火不但不熄,反而漂浮在水面燃燒,火隨水流促其蔓延。

5爆炸預防:

a常壓操作加熱反應時,切勿在封閉系統內進行。在反應進行時,必須經常檢查儀器裝置的各部分有無堵塞現象。

b減壓蒸餾時,不得使用機械強度不大的儀器(如錐形瓶、平底燒瓶、薄壁試管等)。必要時,要戴上防護面罩或防護眼鏡。

c使用易燃易爆物(如氫氣、乙炔和過氧化物)或遇水易燃燒爆炸的物質(如鈉、鉀等)時,應特別小心,嚴格按操作規程辦事。

d若反應過於猛烈,要根據不同情況採取冷凍和控制加料速度等。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇11

我校開展了大學生安全教育,儘可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:

學校採取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利於安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。

全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網路安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

各班班主任採取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,儘可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。

班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。

其一,由於近期校園發生多起打架鬥毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育。

其二,由於進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營造安全、良好的學習環境。

其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助於了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生。

其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕鬆的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證。

其五,開展班級娛樂活動,放鬆身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行為和意外事故發生,

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇12

日前,我班組織學習了《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《、兩起事故》的安全事故通報,事故主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。此次事故的發生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現了工作負責人安全責任不清,現場不進行查勘,作業電工缺乏基本的安全技能,不能正確的停電、驗電、掛接地線。事實再次證明,如果對危險點不預測、不防範和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,後果不堪構想。通過學習,再次強化了大家的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,並切實落到日常行動中。

通過學習,現體會如下:

《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《、兩起事故》的安全事故原因及暴露出來的問題

1。作業人員嚴重違章,是導致事故發生的主要原因。在不驗電,不掛接地線的情況下進行上桿作業,嚴重違反《電業安全工作規程》的保證安全的技術措施。

2。對線路設備不熟悉(該10kv線路隔離開關錯接線)。日常對設備管理不到位,消缺管理不及時,判斷缺陷不準確。日常的設備巡視過程沒有認真,致使存在的不安全因素沒有及時解決,為此次的事故埋下了嚴重的導火索。

3。危險點分析與預控措施流於形式,現場查勘不到位,漏列了重大危險點(現場該線路上有8家雙電源用戶)作業人員現場操作不按要求執行,危險點控制措施形同虛設。

4。安全工具,防護用品的配置工作未落實到位,對絕緣棒,驗電器等絕緣工具的日常管理不完善。

5。在該工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全生產意識和自我保護意識差,安全學習流於形式。

通過此次事故的發生,我們應該深刻吸取事故教訓,對照《電業安全工作規程》,結合我公司的安全生產規章制度,在今後的工作中,我們應該加強安全技術培訓和設備全過程管理以及事故通報的學習,提高我們的安全思想素質,做到安全無小事。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇13

上周,園長就通知了我們,我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓會,要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個教師就相約去聽了這場講座。最開始的時候我對這個講座並不重視的,覺得我們從國小讀書到大學,再到走上社會,有多少人給我們講過安全方面的知識,我們早已經牢牢記在腦海里了,各種安全措施也早已經記得滾瓜爛熟了,哪還需要專門的安全培訓會。可是參加了這場培訓會,我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,這場安全培訓會,真的是讓我感觸頗豐,培訓結束後我只有一個想法:這場培訓會還真沒白來。

這次的培訓會,我主要有三點體會:

一、必須要有好的安全責任意識,把學生的安全掛在心上

幼稚園就是小朋友們在學習上課時的小天地,家長們將自己的孩子交給我們,我們必須要負起責任來,各項工作都要以他們為本。把他們安全問題不僅僅放在跟家長簽的安全責任承擔書上面,更是要放在一種強烈的責任意識上面,要對小朋友負責,對所有的家長負責,對自己教師這份職業負責,讓想朋友們在幼稚園裡面玩的開心,家長們交給我們放心,我們的工作要對得起良心。意識上重視了,安全行動上才能夠有擔當。

二、安全工作要落實到實處,不能空談大話

對待小朋友們的安全,我們要時刻重視,任何時候都不能放鬆,規定好的措施都必須要嚴格執行,每一項工作都必須要落到實處,不容許有絲毫的“差不多”出現,必須要做到“一定”。每一天上學家長送孩子來幼稚園時我們要詢問好孩子的情況,給他做體溫檢測,沒問題了之後才能進校園,這不僅僅是對他們安全負責,更是對園內所有師生負責。每一天我們教師更是要聯合幼稚園保全做好園區的安全工作,給所有的稜角裝上防護套,檢查用電用火安全,避免小朋友在沒人指導監督下接觸這些不安全元素。同時我們還要教會小朋友要有基本的安全意識,從源頭上制止問題的發生。在放學時,必須保證是孩子的家長後才允許接走,不能隨意把孩子交出去。

三、利用好各種設施,做好記錄

可以利用監控設施,在校園的各個區域裝好監控,防止有突發情況的出現,也防止有不法分子進校區偷盜等行為。

這次培訓告訴我,對待安全工作,不能有任何輕心,在心裡要時刻做好準備!

本學年,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工同心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼稚園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的'發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1、“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼稚園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健老師、信息員段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持不定期進行安全排查工作。

每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、預防溺水安全微電影《殤》,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每二周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

通過本次安全法制培訓,我學到了全面的安全知識,對幼稚園安全工作的開展有了更的認識,針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟幼稚園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼稚園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。幼稚園安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼稚園的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。

作為一個幼稚園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼稚園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,而在幼稚園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出於一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由於發自內心的主動,所以處處能防範於未然,孩子的安全於是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防範。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的遊戲學習空間,而不是以安全為藉口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的遊戲。

最後,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼稚園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在遊戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

安全教育工作一直是幼稚園工作的重中之重,平安穩定、和諧文明的幼稚園環境是幼稚園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,因此本學期我們把3.11——4.11定為“安全教育月”,通過圍繞“增強師生防範意識,營造幼稚園安全環境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下:

第一步:安全排查,形成制度

我園安全小組每周、門衛每天進行安全巡查。主要針對園門窗、圍牆、活動室、戶外大型運動器械等可能存在的問題認真排查,發現隱患,及時處理。

第二步:親子合作,製作海報

通過給家長發放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起收集安全資料,一起製作海報,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災、防火等不同主題的展板)。

第三步:交警阿姨,現身說教

我園與板橋鎮交警隊聯繫,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。交警現場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學一學簡單的指揮動作。

第四步:師幼逃生,消防演練

我們先組織孩子們觀看了有關地震和防火的錄像片,因為有了經驗積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時間,就被疏散到安全地帶。

第五步:知識競答,人人參與

舉行了一次別開生面的知識競答比賽。活動中,孩子們積極參與、踴躍搶答,看似複雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。

通過安全教育月系列活動的開展,不僅增強了幼兒安全防範和自我保護意識,也讓老師和家長對各項安全工作和應急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環境內健康、快樂地成長。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇14

我作為一名銀行安全保衛工作的新兵,有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛首期培訓,感觸頗深,這是省分行安全保衛部新班子上任後在全省安全保衛條線進行的一次“內強素質,外樹形象”的具體行動。其規模之大、人員之多、範圍之廣(基層分管領導),都尚屬首次。通過這次培訓,使我不僅系統地學習了有關安全保衛工作的相關法規和制度,也掌握了業務領域安全檢查的重點和方法,學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識,尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛隊的實戰表演,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今後更好地開展工作有著積極的指導意義。以下是這幾天的培訓總結:

一、提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提

首先,安全保衛工作說起來容易,看起來簡單,但真正幹起來是非常不容易的,過去自己在基層行當領導,對保衛工作的認識比較單一,認為不出問題,不出事件,安全保衛工作就做好了,來到保衛部後,起初也覺得只要槍-支-彈-藥不出問題,押運不出問題,也就沒有什麼了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實,任務很艱巨,責任很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化後,安全保衛工作發生了很大的變化。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。

其次,做好安全保衛工作,不僅是我們創建“平安建行”的基本要求,也是為確保社會穩定與和-諧的一項重要基矗同時,隨著公民民-主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務,銀行安全保衛工作的質量和水平,將成為銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。更重要的是股份制商業銀行的安全防範水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監管部門、投資者和公眾更多的關注,安全保衛工作好壞,不但影響到銀行的經營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大於天”一點也不過分。從我們自身的經營和管理看,安全保衛工作也是確保我行各項業務健康穩定發展的前提和保障。一個健康、安全、穩定的經營環境,有利於我們集中精力發展業務,壯大自己,從而爭取更大的經營業績。反過來講,不論我們業務發展的再好,一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。這一方面我們有著無數慘痛的案例。

二、強化安全防範意識是做好安全保衛工作的重要保證

從當前我行安全保衛工作面臨的內外部形勢看,我們的壓力還是很大的。從內部看,全行的風險防範水平還有待進一步提高,對風險點的監控能力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和鬆懈;從外部看,全省金融系統近期頻頻發案,轉移庫款、虛存實娶私自放貸、票據詐欺等等,案件形態多種多樣。毫不誇張地講,放鬆安全保衛無異於是將自己放在了火山口上。因而,我們有必要進一步強調以下意識:

一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛座談會上講到:“做好安全保衛工作首先是‘一把手’工程,……要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作為安全保衛工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“為官一任,保一方平安”作為自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產、業務安全。

二是全員講安全的意識。安全保衛工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。比如,門衛就要守好大門,防止可疑人員隨意進出單位;司機就要保證行車安全,不僅要注意自己不出以外,還要防止他人給你造成的傷害;食堂管理,要注意食品安全,不僅要使大家吃得營養、吃得滿意,還要吃得健康、吃得安全。可以說,安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間,我們全行上下每一名員工都應該成為自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇15

一直以來,安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個環節我們都要從細節入手。幼兒入園時我們要做好晨檢工作,現在正處於甲流的關鍵時期,我們要做到對孩子一日兩測的工作,如有情況馬上與校領導匯報並接同時要與家長取得聯繫。在每天的晨間談話中強化安全教育工作,戶外活動時我們要組織好孩子有序的進行,關注到每一位孩子的舉動,孩子戶外活動結束後或如廁後進入教室老師要及時清點人數,孩子午睡時我們要隨時關注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什麼不良反應我們應該馬上與家長取得聯繫,離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現象,孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點維護人員做好交接手續。

在日常教學中開展安全教育活動。我們可以採取生動有趣的教學形式,如故事、兒歌等對幼兒實施安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒懂得一些器械的正確玩法,知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環節中。安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。如:如廁洗手時要小心、慢走;排隊時要按秩序進行,不擁擠;遊戲時不隨便離開老師的身邊等。為幼兒創設安全良好的生活環境。無論在什麼時候,安全工作一直是我們工作的基本點,沒有安全,其他什麼都免談,於是,我們老師就要將工作做到最細微處。如:有個別孩子會將細小物放入嘴裡弄著玩,我們就為孩子選擇一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內等。

孩子的安全教育應該時時抓、刻刻抓,學期才剛剛開始,我們要時刻緊繃安全這根弦,注重日常教育教學中的安全教育,讓孩子們增強自我保護意識,樹立牢固的安全意識,促進幼兒健康和諧地發展。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇16

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午,我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,套用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。

其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。

聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的衝動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇17

暑假是美好的,暑假是有意義的。在這美好的暑假讓我們做許許多多有意義的事。

烈日高照,人們都非常地喜歡游泳,但溺水事件頻頻發生,有一天,有幾個小孩子在河岸邊玩耍,玩著,玩著,突然,有一個小孩子不慎落入了水中,小孩子在水中漸漸下沉,旁邊的小孩見了,連忙大喊“救命”;旁邊有一位大人見了,連忙躍下了水,奮力地游到小孩子的身邊,把他推到了岸邊,水流十分湍急馬上就要淹沒了,我的心裡十分著急,但是我又不敢下水,漸漸地,那清澈的河水變得渾濁起來,看不到了那英勇少年的身影,三個小時過去了,經過人員的的打撈,終於撈出了那具屍體,他用一命換了一命,他告訴了我們生命有多么的珍貴。還有一次,一個夜晚,我和爸爸在逛街,突然一輛計程車不小心擦了一下電瓶車,計程車連忙停了下來,電瓶車也停了下來,電瓶車的男的下了車把計程車司機一陣猛打,打得鼻青臉腫,簡直是太可惡了,我們都為計程車司機感到憤憤不平,最後警察叔叔把電瓶車的男的給拘留了。

暑假是美好的,我們一定要注意安全,同樣也要防範那些小偷之類的壞人。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇18

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎腳踏車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母乾力所能及的家務活。

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇19

通過觀看交通事故情況報告,我深深被震撼了。誰能夠承載的起曾經鮮活的生命?我陷入了深思。幾起車禍,讓我感慨生命的脆弱,作為駕駛員的我,更感覺自身的責任重大。交通安全關乎生命,生命沒有彩排。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

去年以來,中國先後發生的飆車肇事、醉駕致死案件,引發社會輿論強烈關注。發生車禍的原因許許多多,但當事情發生後,結果卻永遠只有一個。超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍;因超載而引出的慘重車禍,為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車、疲勞駕駛、闖紅燈、搶黃燈、操作不當等交通違法行為,導致了接二連三的交通事故,一個個都讓我們觸目驚心。

在血的教訓下,生命如此地脆弱,卻也顯示出其如此的寶貴,生命只有一次。為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命,珍惜生命,從我做起。安全無小事,在以後工作中,我一定會嚴格遵守各項交通道路交通安全法律法規,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速,避免心存僥倖給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們就向社會交了一份合格的試卷。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來,遠離傷痛,珍愛這美好的生命吧!

寒假放假前安全教育心得體會範文 篇20

孩子健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裡,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。做到每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放上、放學時,教育學生要好好走路,不要打鬧,不要在路上玩,按路規上下學,要按時回家。課間,派出值日生檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯繫,保障安全。 學生家長的聯繫電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 使學生意識到安全第一,健康第一。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我配合學校,將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。