中學生親職教育心得體會範文400字

中學生親職教育心得體會範文400字 篇1

第一:不要給孩子制定不切實際的奮鬥目標,不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實際,只知道讓孩子這個拿第一,那個要優秀,就會給孩子造成巨大的壓力,還有一些父母只讓孩子學習,這也不讓乾,那也不讓乾,這只會讓孩子感到壓抑。

第二:給孩子安排足夠的休息和娛樂時間。如果孩子不能得到足夠的睡眠,休息不好就會感到身心疲勞,無法集中精力學習。最終使孩子感到緊張,給孩子帶來壓力,娛樂是化解孩子壓力的較好途徑,與孩子一起做遊戲,使孩子沉浸在快樂的事情當中,壓力就會被拋到九霄雲外。

第三:積極鼓勵孩子。減輕孩子的心理壓力,做父母的還可以採取積極鼓勵的態度,這也能大大減輕孩子的學習壓力,而父母對孩子的否定態度則往往會增加孩子的學習壓力。

第四:做孩子的知心朋友。做父母的善於觀察孩子,當孩子的情緒不好時,要注意幫他調整,孩子有話,該說就讓他說,孩子委屈,該哭就讓他哭,孩子鬱悶,該喊就讓他喊。。讓孩子暢所欲言,一吐為快,幫助他解除心理壓力。

第五:教孩子思維不要絕對化。家長往往把考上大學看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想,一心一意努力奮鬥,為上大學而學。那麼在競爭激烈強手如雲的考生中,如果孩子一旦失利,沒有邁進大學的校門,那你想他會有出路嗎?他會有希望嗎?因為他把出路和希望寄托在“一定”或 “必須”上了因而後果可想而知。

第六:教育孩子平時廣交朋友。若孩子能有善解人意、開明豁達的朋友,開導幫助他理解父母的愛護和關心,那本來屬於不開心的苦惱以及對父母的責怪也許會轉化為對父母的理解和感激。每個人的經歷不同,各人所經歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂,都能給人以啟迪。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇2

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為親職教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發,學習成績的好壞。我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質等非智力因素的教育,即親職教育。知識教學、智力開發這些一定要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好親職教育就是對老師工作的支持。下面,我就對孩子的教育談談我的一些心得。

我的兒子今年8歲,就讀於萊蕪市第二實驗國小一年級一班,他有值得我驕傲的地方:孩子發展比較全面,學習上進步非常明顯,有一定的獨立自主的能力,能主動學習;有一定的責任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦

相處,知道勞動的艱辛,有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心、愛玩電腦遊戲、做事情慢等。

要說起教育孩子,我覺得談不上有什麼成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇3

從女兒出生到呀呀學語、到蹣跚學步再到現在成為了幼稚園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什麼煩惱,什麼辛苦統統都拋到九宵雲外去了。不知不覺中女兒上幼稚園已經兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小傢伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學習階段。

我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼稚園時老師說有點坐不住,不聽指揮,於是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,後來在我們不斷地鼓勵和表揚下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。

女兒的自理欲望特彆強,一歲多就能自己餵飯,穿褲襪,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯髒就剝奪了她的這些權利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發展,好在在老師的幫助下她又重拾好習慣。

值得欣慰的是,女兒從上幼稚園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什麼時候回來是有關的,不騙她,讓她有安全感。當然最主要的還是老師細緻、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!

總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝願我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!

中學生親職教育心得體會範文400字 篇4

很多人覺得自己不能夠為孩子創設一個好的親職教育環境是因為自己沒有很多的金錢,無法為孩子提供所需要的事情。其實這個想法真的不太正確,不可否認財富或許會為成就好的親職教育提供一些便利,但是卻絕對不是主要的因素。關鍵因素是什麼呢?

鐵娘子柴契爾夫人,相信很多人都熟悉這個名字。她是英國著名的首相,曾經連任三屆,成為世界政壇的風雲人物。當她入住唐寧街十號的時候,她曾經說過自己的成功要感謝自己的父親對她的教育和培養。

柴契爾夫人的父親是一家雜貨店的小店主,他卻故意為女兒創設的是一個節儉清苦的環境。讓她在清苦的環境中,懂得赤手打天下的道理。而在能力培養方面,自己則主動為女兒選擇所看書籍的種類,有意引導孩子的思維能力,帶她到教堂,感受其中的氛圍。從而形成鐵娘子柴契爾夫人良好的獨立人格,為她以後的政治生涯也打下良好的基礎。

從柴契爾夫人身上,我們不難看出,金錢財富這些物質條件真的不是良好親職教育的關鍵因素。真正的關鍵因素是父母是否可以的為孩子內心的需求創設一個環境,是否為他未來的成長做出一些有針對性的指導,這才是主要的。所以當您在抱怨自己金錢不夠多,才會讓孩子沒有良好的親職教育,真的是不太正確的。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇5

今天,我去愛家百貨去採訪大人們是怎樣教育孩子的。

一進超市我就盯上了一位領著小弟弟的叔叔。我一個箭步走上前微笑著開始了我的採訪,“叔叔您好,我是天中晚報報社的小記者,請問能接受我的採訪嗎?”叔叔爽快地答應了。“在家庭里你認為和孩子的溝通重要嗎?你認為父教在親職教育中占重要地位嗎?”叔叔和藹地說:“和孩子溝通當然重要了,因為不與孩子溝通就沒有辦法了解孩子幼小的心田,就沒有辦法進行正確的教育。在家庭中我認為父教應該占重要地位。”叔叔話題一轉,語調黯淡下來,關愛地看著小弟弟,“但我的時間太少了,平時都是孩子的媽媽在輔導他,我只能在休息時帶他來玩玩,想想也對不起他。”我也想起了自己經常出差的爸爸,眼圈都要紅了。我急忙轉開話題“你認為好孩子是鼓勵出來的嗎?當你批評孩子時想過他的感受嗎?”叔叔笑了“孩子當然要多鼓勵為好,孩子都喜歡被鼓勵,他會把事情做得更好,但不是全部都鼓勵的,做得不好時也要批評的,不過批評他時確實沒想過他的感受。”“謝謝您接受我的採訪,你是一個好爸爸。”叔叔簽上了他的大名。

接著我採訪了許多父母,還採訪了一位來自美國的朋友,雖然他還沒有孩子,但從和他的交談中,我知道了美國親職教育和中國親職教育確實有很大差別。在採訪中了解到我們中國的父母之所以嚴格要求我們的學習是和我們傳統的考試方法有關吧。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇6

對於親職教育,自己覺得生活也好,工作也好,家庭也好,就是盡本份三個字。真理總是隱含在樸實無華的點點滴滴之中,所以教育孩子,我們注重尊重孩子的主動性,給他一個儘可能有張有馳,相對自由的成長空間。同樣,小樹不修不直溜,當孩子由於天性不能換位思考的時候,我們也會及時糾正,力爭在教育方面為之於未有,治之於未亂。

孩子和小朋友一起玩的時候,別人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,這時候,他媽媽總是問他,為什麼別的小朋友的玩具,你要分享,而你的玩具,為什麼不能和小朋友一起分享哪?這時候,孩子會找各種各樣的理由。孩子媽媽,我記得有一次是這麼循循善誘的,孩子媽媽問,兒子,我給你出個腦筋急轉彎好不好,孩子說好啊,她媽媽說,你看過年了大家團聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家裡只有一捆很長很長的筷子,怎麼辦,才能讓每個人都能吃上這些好吃的哪?孩子說,這可怎麼辦哪,就在那裡低下頭來,靜靜的去冥思苦想。一會時間,孩子說,有了媽媽,可以讓每個人夾著她身邊的人最愛吃的菜,另一個人也同樣給他身邊的人夾,這樣就不怕筷子長,每個人就都可以吃好吃飽了。

生活中的點點滴滴太多了,親職教育是平淡而又潤物細無聲的。我們都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我們珍惜孩子生在這麼一個偉大的時代,是黨和國家,學校以及幼稚園老師,為孩子日積月累,無私無我的辛勤付出,才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空,這裡感恩幼稚園的老師們,你們真的是辛勤的園丁,十年樹木,百年樹人。希望我們共同努力,從社會教育,學校教育,親職教育共同努力,每個孩子就像一個花朵,越開越鮮艷。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇7

每對父母都想讓自己的孩子活得健康,安全。但是往往由於家長的粗心和忽略,總是讓孩子受到無法預知的傷害。那麼到底親職教育有哪些內容呢?

學齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對於每一對父母來講,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口,如何安撫小朋友的情緒等等。

小朋友對家裡的每一個東西都有好奇心,尤其是那些能套在頭上的東西,所以家長也要注意,不要讓小孩子把塑膠袋,氣球等物件套在自己頭上,否則也會導致了窒息,甚至是意外死亡等等。

我們家一般容易出現水漬的地方,例如,廁所門口,廁所地面,廚房地面等,我愛人都鋪了格線狀的墊子,雖然容易髒,但是完全保護了亂跑亂動的孩子,不至於滑倒摔傷。

有些家長在家裡用過的一些尖銳的工具,或者是刀具等,也會亂丟亂放,好些孩子摸到了自然可能學著樣兒弄,就會刺破了手指等等。所以,家長在家裡用過的工具,最好是要收起來,放在孩子摸不到的地方。

不過,家長也不要過分地保護你的孩子,否則孩子什麼生活技能都學不會,對什麼都沒有安全可否的意識,自然也就更容易出現受傷現象了。如果孩子的生活經驗豐富,有些東西,他可以通過自己的經驗來判斷是否對他有傷害,也能避免了意外的發生。

家長教育孩子時,不要用誇張的嚇唬的語言來教育,否則只會讓孩子的膽子越來越小,即使是再長大些,也會讓孩子膽小無法成熟。

家長一定要反覆不斷地給孩子進行安全教育知識的傳授。你要清楚,你可能一時偷懶,反而導致孩子意外的發生,那時候,你再後悔,就已經來不及了。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇8

在親職教育環境中,父母的所做所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子,孩子的模仿能力很強,父母的言談舉止,都會潛移默化地影響著孩子。父母在生活的每時每刻都可以成為孩子學習的榜樣,怎麼料理自己的事,怎麼同別人說話,怎麼對待朋友等,這一切都對孩子的教育有意義。

在親職教育實踐中,我覺得套用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表揚,鼓勵,誇獎,讚美,符合人的天性。那是孩子上國小1年級時,剛開始有正規的家庭作業,孩子做完作業,我總是要求太高,說這個字不好,那個地方太髒,沒幾天孩子的積極性就沒了,做作業拖拖拉拉不想做,後來我的母親到我家一段時間,老人看到我總是訓孩子,說了一句;“孩子剛開始學,一放學就自覺做作業很不錯了,不要總是要求孩子太高。”從那以後,我聽從了老人的建議。老人這一句認可的話,使孩子一直保持一放學先做作業的好習慣。

解決缺點,有時很容易傷害孩子的自尊心。不要當著別人批評自己的孩子,不要在別人表揚孩子說負面的話。這方向自己也深有體會,父背教育自己時就是這種方法,傷害了我的自尊心。當時,如果父親當著別人的面說我不行,雖然我沒有表現出來,但是內心裡很難過,而且產生了逆反心理,造成自己自信心不足。這方面有可能對孩子的一生造成不良影響。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇9

孩子撒謊了,家長如何正確對待?

1、拒絕高控,提倡民主的家庭氛圍

民主的家庭,才能給孩子提供一個表達真實想法的氛圍。如果家長高控,孩子為了獲得表揚或者逃避懲罰,就會容易養成說謊的習慣。面對「孩子把衣服弄髒了」和「孩子喜歡說謊」兩種局面,家長會如何選擇呢?下次孩子再弄髒衣服,請家長控制自己的情緒,衣服髒了可以再洗,但是如果孩子為了討好你而養成了說謊的習慣,就得不償失了。正如哲學家羅素說的那樣:」孩子撒謊都是懼怕的結果「。

2、做言而有信的父母

孩子的學習是在模仿中完成的。平時答應孩子的事情,請儘量遵守諾言。也不要為了一時讓孩子聽話,就欺騙孩子。父母的一言一行,都會被孩子敏銳的捕捉到。父母如果做錯了事情,也要有和小朋友道歉的勇氣。讓孩子明白,只有真誠的對待別人,才會贏得對方的信賴。

3、謹慎使用獎勵和懲罰的手段

在電影《看上去很美》裡面,幼稚園老師用五角星去獎懲每個孩子的行為。「乖」的孩子會得到多的五角星,如果有」不乖「的行為,就會扣除一個五角星。主人公方槍槍在電影裡是一個特立獨行的小孩,但是老師並沒有俯下身來傾聽孩子的想法,而是一味的打壓。方槍槍一顆五角星都沒有,即使是最皮的孩子,也依然希望自己是被集體認同的,他也很渴望得到一顆五角星,於是有一天他在地下撿了一顆五角星,悄悄的貼在了自己的名字旁邊。

盲目的獎懲,會讓孩子覺得一切行為都是為了獎勵,撒謊是為了避免懲罰,孩子的目的不再是行為本身,反而喪失了獎懲的意義。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇10

為深入開展「掃黃打非」護苗專項行動, 進一步提高青少年「掃黃打非」的自覺性和鑑別力,提高法制觀念和安全意識,小店鎮板棚國小教學點根據縣教育局和鄉中心校的要求,通過班級群學生觀看視頻、開班會的形式開展了「掃黃打非」護苗主題教育活動。有針對性地引導和教育學生健康上網,不瀏覽涉黃的網站、網頁,引導學生自覺構築抵制黃色不健康內容的「防火牆」。通過學習教育視頻中宣講員現場講解有害出版物的危害和預防措施,舉例子、作對比講解掃黃打非典型案列等內容,讓孩子們了解「掃黃打非」相關知識,增強對「黃、非」危害的認知度,提高孩子們自覺抵制有害信息的意識,做積極向上、文明健康的好孩子。

「掃黃打非」主題班會的召開,讓學生懂得健康上網,學會自覺抵制不良信息,做到文明上網!

家校攜手「掃黃打非」,讓孩子懂得自尊、自愛、自重,身心健康的成長,我們在行動!

學校安排多項活動,維護校園一方淨土,保障師生正當權益,真正讓「掃黃打非」在學生中入腦入心,傳播正能量。

教育是能夠相互影響的,正如德國哲學家雅斯貝爾斯所說:「教育,就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。」 讓我們大家互相影響,共同努力,進一步推動我旗「掃黃打非」工作的開展,創建文明和諧健康的文化環境,真正為未成年人構築起健康成長的「精神防護林」!

通過此次活動,不僅使全校師生進一步認識到「掃黃打非」工作的重要意義,也使孩子們增強了自覺抵制低俗文化、離「黃」「非」危害意識, 還為淨化我校校園文化環境起到了積極的促進作用。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇11

說來慚愧,周圍朋友很早就推薦景老師的講座,一直都沒機會去學習,感恩學校組織的這次學習,今天有幸聽到景老師的《讀懂孩子,培育良好家風》,收益頗多。

父母總是怪孩子不聽話,但我們真的理解孩子不良行為背後的動機嗎?他是想尋求過度關注、尋求權力亦或是為了報復、為了,這就需要我們學習如何讀懂孩子。做父母從來就不是自然而然就會的事情,真的需要我們認真學習,教育只要開始就不算晚,正如景老師所說,我們該慶幸我們的孩子還處於錯誤的初級階段,一切都還來的及。和孩子發生衝突,我們要顧及孩子的感受,多關注孩子的心理健康,可能就會避免過激的行為發生,同時我們更要反省自己,要學會如何控制自己的情緒,如何能心平氣和地解決問題。作為兩個孩子的媽媽,我也在反省,也在嘗試怎樣從可怕的大老虎變成孩子眼中溫順的小白兔,真的希望一切還來的及。

什麼是最好的教育?喜歡科胡特的這句名言佳句,一個功能良好的心理結構,最重要的來源是父母的人格,特別是他們以不帶敵意的堅決和不含誘惑的深情去回應孩子需求的能力。

真正的「為你好」。

看著小寶貝們一張張笑臉,仿佛自己又回到了童年時代,不同的是作為家長的我們有了壓力,有了責任,有了面對社會的各種爾虞我詐,多想他們永遠都這樣天真爛漫,無憂無慮。

昨天,有幸聽了景老師的課,猛然發現我和孩子的距離是那麼的遠,本以為我已經全力以赴,誰曾想我還不夠格,沒有真正了解孩子所需,沒有真正體會孩子所感。看著孩子滿臉質疑的眼神,也從不當回事,總認為自己就是對的,就是好的......陪伴是父母與孩子溝通的最好橋樑,孩子的成長,是父母的一次旅行。面對犯錯的孩子,我們不能只是發火懲罰,而是要控制自己的脾氣,平和地幫助孩子,只有你真的夠強大,才能接納並且引導孩子去承擔後果。

兒女若是風箏,父母便是線;兒女若是箭,父母就是弓。適當的放手既是成全,也是尊重,更是真正的「為你好」。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇12

6月15日,我學習了親職教育半月一講的第62講,李老師通過具體的案例,給我們講述了親職教育的知識,深入淺出,通俗易懂,讓我懂得了一些教育子女的方法。

一是為了給孩子養成一個好習慣,我要把自己原來愛刷抖音的壞習慣給改掉了。培養孩子愛看書的興趣,讓自己放下成人世界的手機,換成家中手捧紙書的常態。

二是陪孩子學習鍛鍊身體。告訴孩子當下好好學習是他的責任,爸爸媽媽同樣也在好好工作。為了我們幸福的家,大家要共同努力。

三是做一個學習型的家長。想當廚師,先學廚藝;想當律師,先學法律;想當家長呢?要學愛的智慧。家長不學習,就像醫生無證行醫。水要不來先疊壩。面對孩子,每一個負責任的.父母都應該重新學習。

四是以身作則。家長是孩子的第一任老師,也是永不退休的老師,家長和孩子朝夕相處,潛移默化。孩子是影子,有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子。要想孩子改變,家長先要改變。表面上看是孩子和孩子的競爭,其實是家長與孩子在共同成長。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇13

「平和的心態,是一劑治癒良藥。」中學階段學習的壓力與日俱增,家長更需要自我調節,為孩子樹立榜樣,磨鍊平和的心態;幫助孩子排解壓力,逐步縮短適應過程,進而輕鬆前行。因此,我們要做正向力的支撐者,而不是焦慮情緒的製造者。

我們不僅要耐心傾聽孩子的心聲,更要成為智慧的「陪伴者」。在孩子分享的內容中,能敏銳地捕捉有效的信息,即時給予回應;要有意識地導引話題,巧妙地「輸入」教育內容,於潛移默化中教育水到渠成。尤其說明的是,在青春期階段,家長務必要避免簡單粗暴的打罵與生硬強行的說教。

進入中學,如何幫助孩子更好地提升學業成績?首先,要直面孩子的認知水平與真實學力,摒棄不切實際的學習期望;其次,要依循各科老師的要求,制定合理、適切的學習目標與內容,按計畫地逐步實施,指導孩子腳踏實地地開展自主預習與複習,學會查漏補缺。如此,日益進步,才能收穫成長的喜悅。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇14

人們常說:「父母是孩子的第一任老師」,其實更是孩子的「終身老師」。我們既要做好孩子的物質保障,更要做他們堅實的精神後盾。國中階段,孩子進入青春期,思想單純,多少會出現「叛逆心理」、「鑽牛角尖」等現象,加之學習任務變重後孩子與家長交流溝通的機會減少,家長要刻意的並經常的抽出時間與孩子溝通、交流。如在接送孩子的路上、晚飯桌上都是交流談心的機會,家長和孩子彼此敞開心扉,各自分享一天的工作和學習情況,長此以往,孩子會主動將自己的心事告訴我們。有時發現孩子對老師的批評一時難以接受,「口服心不服」,我會抽時間「傾聽」孩子「訴說」,幫著試探性地做一些分析,適時地也肯定他的一些觀點,並及時地指出他問題所在,逐步引導,切忌妄加指責。有時父母讚許的眼神和真誠的誇獎都是增添孩子自信的磚石,是孩子成長路上的指南針。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇15

父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。

學習疲勞是孩子在連續學習之後出現的一種生理、心理異常狀態,其表現是:大腦反應遲鈍,頭痳木或者疼痛,注意力分散,對什麼都不感興趣。作為孩子的父母,應該正確面對和處理這種現象,使孩子運用科學的學習方法學習。

一、家長給孩子減輕學習負擔

現在推行的素質教育,會逐步把過重的學習負擔減下來,家長應積極配合。報名參加各種小班,宜少而精,不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。

二、激發孩子學習興趣

培養良好學習習慣。一是不論培養學習興趣,還是培養良好學習習慣,都必須循序漸進,持之以恆;二是徵得老師的幫助,學校配合起來做工作,光靠家長是不行的。

三、科學用腦,勞逸結合

一次學習時間不宜過長,學習多長時間合適,依每個孩子的情況而定,但一定分段學習,間隔10-15分鐘。休息也應採取積極方式,參加輕微的體育活動,如深呼吸、做幾節體操、擴胸運動等。

四、合理營養,保證睡眠

多數家庭不存在經濟問題,但是如何合理營養卻是許多家長注意不到的。

總而言之,克服學習疲勞的問題,需要家長掌握對學習規律,特別是用腦衛生的認識,並把有關道理與孩子交流,讓孩子也明白科學用腦的常識,共同採取可行的措施。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇16

親職教育指導個案不難寫,只是我們班主任很忙,大家沒有時間認真寫。我想我們只要做好以下幾點,就可以寫出好的個案。

一、首先要聽醉梅老師個案指導錄音(20xx年4月23日)和醉梅老師個案指導概要(x年3月),讓我們對個案撰寫有初步認識。利用周末集中精力完成。遇到問題再聽錄音,看指導概要。

二、其次搞清楚什麼是個案。醉梅老師個案指導概要中有,在這我特彆強調。我們在寫時首先要加深對什麼是個案的認識。

個案就是案例,一個孩子就是一個案例。親職教育個案指導就是把有問題的孩子作為研究對象,進行全面蒐集和孩子有關的一些資料,來進行全面、細緻、深入的分析,診斷出問題行為背後的真正原因,並提出解決問題的措施,改變家長的育人理念和方法,達到解決孩子問題的目的。

個案指導班主任老師必須具備的一項基本技能,一項育人能力。做個案指導就是把我們所學的理論運用於實踐,從實踐中提高家教指導能力。再總結升華為經驗性的知識和理論。

三、第三、指導思想要正確:顧老師提出的現代親職教育十大理念。我的個案用的是問題孩子的產生主要源於問題家長。我研究的就是讓我最頭疼的一個學生。選這個真實的案例,有話可寫,家長和學生的變化都很明顯。班主任工作總結、後進生轉化指導中都有文字材料。網上蒐集相關資料進一步深化認識,再實踐,再認識。

四、第四、按老師給出的格式套。(根據自己的個案《多一點愛的教育》進行講解。)

五、第五、和大家交流困惑。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇17

我認為要教育好孩子,首先要以身作則。父母是孩子的最好榜樣,只有自己做了孩子才會跟著學。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那麼這種教育不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時學校的教育也是同等的重要,只有雙方努力才能出效果。

孩子現在已上國小六年級了,這一路走來孩子是在家長和學校老師的諄諄教導下,才逐慚在學習上有進步,其他方面也有了可喜的進步,成為一個懂事的孩子。

要想讓孩子從小有好的習慣,就必須為孩子營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的習慣,再就是培養孩子的興趣,因為興趣是最好的老師,最後就是孩子在范錯時處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。

在孩子的教育中怎麼做才是對的,怎麼做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共同性的,有的東西又要應孩子的個性,特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

父母從一開始就能和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那麼隨著孩子的成長,你會發現,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢讀懂了孩子這本書,走進孩子的心靈世界,這時你距離成功的父母也就越來越近了。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇18

隆重的家長會最後落下帷幕了,送走了最後一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數的心血!

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結如下:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設定安全警示標誌。

2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛鍊孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。

3、教師就應在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

反思:

從會後與家長的交流和周一學生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,透過報告會學生家長也認識到了親職教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後必須要改變自我的親職教育觀念,學習先進的親職教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一名學生。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇19

市教育檔案要求教師加強閱讀,我比較認同。因為我事先就形成了讀書的習慣,這次從圖書館借閱要求閱讀的書目,靜心閱讀摘抄。陳鶴琴所著——《親職教育》,讀來頗有共鳴,讀來如行雲流水。

我想原因有二:第一,自己寫過育兒日誌,思想領悟起來也容易;第二,作者的生存年代不遠,語言、思想等方面沒有太多因素的干擾。總而概括,如下幾點:

概括來說,這本書讀來順其自然,語言毫不晦澀。作者比較常用的語法就是排比句、並列句。排比句讓讀者在跳動的節奏中闡釋了多種情況,讀者的注意力易於集中。同時,也感受到作者是一個可愛的人。並列句前半句便於讀者認識,後一句便於讀者思考。作為育兒的書籍,比較適合父母閱讀。

其次,這是一個真正潛心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一個個形象的例子,一句句感悟的話語,那的確是自己的思考。讓我覺得更重要的是,父母在關注自己孩子的同時,還要關注別人的孩子的發展。這樣,通過對比就可以讓父母收穫更多的教育思想。孩子是變化的,原本乖巧的,在某個成長階段不認真的時候也能夠育兒。

再者,育兒還需要更加細緻。我自認為是一個比較細心的媽媽,看了這本書,我覺得問題總不是在想當然中結束。同樣一件教孩子刷牙的事情。作者又分為許多細節,有想法的教育孩子。我也需要更加細緻一些,主要是思想深度需再度挖掘。

最後,在摘抄妙招的同時,要加入自己的思想。作者也讀過不少書,拿《顏之推家訓》這本書為例,作者在看過之後,也有自己的觀點。《親職教育》這本書從嬰幼兒到五六歲,都有一些建議。我看後頗為受用。

育兒書籍,我也看了不少。在陳老這裡,仍然有新的內容可學習。這就是「書中自有黃金屋」的道理?繼續好好讀書吧!

中學生親職教育心得體會範文400字 篇20

現代社會家庭中,大多數都是以獨生子女為主,作為父母的掌上明珠,父母對孩子更是非常的寵愛,甚至是達到了溺愛的程度,但是這樣也許對孩子來說並不能夠促進孩子的健康發展,眾多的家庭對於孩子的教育還是存在著很大的誤區,那麼今天就一起來探討一下關於親職教育的心得體會。

現在的家庭中,大多數的父母都是以80後為主,自己經歷了最為艱苦的奮鬥才有了今天取得的成就,於是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護,因此孩子也就成了溫濕的花朵,根本無法去適應外面的生活。眾所周知,現代社會對人才的要求是非常嚴格的,但是在這種溺愛的環境下成長的孩子是否能承擔住外面世界的風風雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個明確的答案,雖然也現代有許許多多的人不斷的鼓勵讓孩子脫離父母的懷抱,但是父母卻是非常的捨不得,寧願自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活,這樣的孩子獨立性,自主性都是非常的差的,尤其對社會的適應性上更是顯得非常的弱,孩子是祖國的未來,祖國的未來也在孩子的身上,可是這樣成長起來的孩子,祖國的未來這樣偉大的任務真的可以承擔下來嗎?雖然這只是我個人的關於教育的心得體會,但是我相信所有人的心中有這樣的沉思吧!

讓孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,這樣對孩子的成長史非常有利的,我不希望看到的永遠是這些關於教育的心得體會,我希望看到的是真正的效果。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇21

讀完這三期《親職教育》對我的感受頗深。尤其讀完這篇《溺愛》滋生了《啃老族》這篇文章,使我聯想到自己和自己的孩子,聯想到當今社會普遍存在的一種教育觀念。每個父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常優秀,掌握更多的知識,去更高的學府深造來適應這個日趨發展的社會。所以一些家長在這一方面做的比較偏激,以為自己的孩子只要學習好,其他方面可以忽略。在家幫助孩子打點一切,養成孩子衣來伸手、飯來張口的不良習慣。不懂的體諒大人的艱辛以自己為中心。認為這樣做理所當然,日久天長滋養了孩子的惰性和對家長的過分依賴,缺乏獨立思考問題、判斷問題的能力。

當今社會還存在一種現象。有些孩子在學習上只要有成績,家長就覺的自己的孩子是優秀的其他方面也順理成章同樣優秀,而忽略了對孩子適應社會的基礎和認知能力。到社會後很難適應難以獨立生活。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇22

《親職教育》裡的《為孩子選一所好學校》一文,闡述了一些獨到的見解和觀點,分析了其中的利與弊。這將為許多即將步入國小的孩子的家長們,提個醒,作個建議,供家長一個參考。不一定要上名校,上寄宿班。以為上了這些學校,孩子的前途就鎖進了保險箱。將來一定會出人頭地。殊不知,不適合孩子的學校制度,反而會使孩子拔苗助長,適得其反。譬如,要就近擇校,這樣就不會把寶貴的時間浪費在路上,路上安全也是一個問題。有心理恐懼的小孩也不適宜上寄宿班,因為小孩更沒有安全感,反而造成更多的心理負擔。都說興趣是學習的第一大要素,只要讓孩子從小培養起對學習的興趣,那一切問題都迎刃而解。先天的固然很好,但後天培養更重要,與其在東奔西走,千方百計想盡一切辦法要進名校,擇名師,還不如加強教育好自己的孩子,多培養一些他自身對學習的興趣。

《親職教育》中的《智慧父母》不能不提,這些在教子過程中遇到的難題,按照書中的方法基本能得到奏效。還有《家長學校》,《幼兒發展》等等,看了都獲益匪淺。還有《巧手媽媽》,《小製作》,《家庭醫生》,都是值得一看的好欄目。希望以後能讀到更精彩,更實用的《親職教育》。來共同提高對幼兒教育的認知能力,為他走向健康的人生之路打下良好的基礎,能夠健康快樂的成長。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇23

今晚懷著忐忑不安的心情去參加了女兒學校的家長會。

看到了女兒學習成績的起伏曲線,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平穩的水泥路,而是一條「順利」的下坡路。擔心、緊張、彷徨無奈頓時向我湧來。女兒也意識到了近來在學習方面的退步,堅決地跟我說:媽媽,你要監督我遠離電視電腦!

也看到了女兒寫給我們的信,讀著讀著,心中感慨萬分,女兒的惆悵、女兒的坦誠、女兒的懂事……都讓我明了:女兒已日漸長大了,陣陣感動在我心底涌動著!感動女兒的真誠,感慨女兒的長大,感受女兒學習的辛勞,也感謝女兒對我們的理解!

摘錄女兒信中的片段:

從我生下來的那一刻起,我的生命中就有了兩個十分重要的人——爸爸和媽媽。爸爸媽媽,是你們教我學說話,教我學做人,你們永遠是我最堅實的後盾,無論風吹雨打,都不曾動搖。……

失意時,你們總是鼓勵我,讓我感到並不孤單;成功後,你們會共同分享我的快樂,讓我感到舒心;難過時,你們總是安慰我,讓我感到有人呵護的幸福……

爸爸媽媽,你們總是把我視為掌上明珠,給我買好吃的東西,讓我穿漂亮的衣服,可我一點也不懂得如何來報答你們,有時還希望你們不要來管我。但是我知道:現在的學習是很辛苦的,現在的競爭是很激烈的。我必須要發奮學習、踏實做人,才能適應這現實而又殘酷的競爭社會。人生的道路還很長。在這條艱辛的路上,我需要你們溫暖的提醒和正確的引導,我是永遠離不開你們的,你們永遠是我心裡最美最真的期待!……

愛是無言的,情是無形的,爸爸媽媽,我會努力學習的,讓這一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧!……

最後祝爸爸媽媽天天開心!

中學生親職教育心得體會範文400字 篇24

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關係。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的.信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些親職教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

一、創造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養,能夠製造一些挫折,考驗孩子的毅力。

二、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,並且必須堅持到底,直到有效為止。

三、發揮榜樣的作用,啟發自我鍛鍊

根據孩子的特點,父母能夠經過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。

四、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一齊來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過於遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今後的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

五、幫忙孩子樹立遠大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定夢想,並強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以後也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們進取向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不一樣孩子不一樣優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇25

在親職教育中,多給孩子選擇的機會,在日常生活中,培養孩子掌握選擇、判斷和取捨的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機會,孩子會感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。

在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機會很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動等等。在沒有原則性衝突的情況下,可以儘量按照孩子的安排來處理他自己的生活。而且,選擇性的問題常常可以使家長避開處於反抗期的孩子以“不”來回答所有問題帶來的難堪:在這一階段,對於開放性的問題(“……好不好?”“咱們……吧?”等問題)家長很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來作為標準答案。而“選擇題”對於孩子來講,一般會進行認真地思考和答覆。

在讓孩子自己作出選擇的時候,做家長的要有耐心,因為孩子的反應能力是和成人不同的。不能自己一發問,孩子就能回答,一定要給孩子反應和思考的時間。而耐心的等待,更會表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時候,我們還需要適當地重複我們提供的選項,因為孩子開始學習思考的時候可能在過程中忘記自己在幹什麼了:孩子的注意力持續還是短暫的。另外,明確地說明和處理一件事的同時,仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子並不想做的事情,如果我們在它的處理過程中設定一些方式方法上的選擇機會,孩子往往會較愉快地進行選擇從而完成了這項工作。

總之,從小給孩子機會選擇做什麼事情並承擔由此而來的後果,有助於他們建立起良好的自信和自我負責的品質。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇26

1、創造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養,可以製造一些挫折,考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效為止。

3、發揮榜樣的作用,啟發自我鍛鍊

根據孩子的特點,父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過於遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點,在今後的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

5、幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定理想,並強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以後也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不同孩子不同優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。

6、注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇27

隨著「全面二孩」政策的正式實施,多子女家庭數量顯著提高。多個孩子就意味著可能產生情感衝突、規則衝突、個性衝突等狀況。今天《親職教育公開課》中的兩位老師為我們講解了多子女親職教育的特點和方法。多子女家庭年齡相仿的'孩子發生爭吵,大人不要過多地干預,要跟孩子一起討論如何制定家庭規則,養成良好習慣,要讓孩子感受到自己在家長心中的獨一無二。

多子女親職教育過程中,一定要確保公平性,傾聽每個孩子的聲音,肯定每個孩子的優點,欣賞每個孩子的獨特個性,孩子們一定會關愛自己的兄弟姐妹,感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣,這樣便能形成平和溫暖的家庭氛圍。

家庭即課堂,生活即教育。多子女的親職教育應從特點出發,發揮子女的教育功能,從多元共治達到多元良性共育。注重發揮家訓、家風、家規、家學的多元教育要素的融合教育作用。樹立家教有「法」意識,實施有「理」有「情」教育,建設和諧之家,成就家國興旺!

中學生親職教育心得體會範文400字 篇28

看了蔡美兒的言論,想起來她大女兒是學鋼琴的。我猜她一定不知道朱麗亞音樂學院所有的窗都是封死的,原因是那裡的自殺率太高。學音樂的目的是什麼?是領會音樂的美妙還是為了出人頭地?我相信牛頓、貝多芬、莎士比亞這些人取得成就的原因,肯定不是為了滿足母親的需要。

越媽:我覺得在如今風行的“賞識教育”指導下,父母都嚴厲不起來。個人認為賞識教育也不能過分,從兒子國小開始,我就對其進行賞識教育,但還是有不少困惑,對他稍微嚴厲一點,孩子就覺得我是在打擊他。

花顏俏語:我覺得家長該嚴厲的時候就得嚴厲,別怕傷了孩子的自尊心。比如孩子考試作弊,就該嚴厲地批評。

小山:我的兒童、少年時代裡滲透了母親的意志,沒有一點自我,這也使得我的青春期非常叛逆。直到今天,我有孩子了,仍對母親的意見有著本能的牴觸。

雪兒:孩子是人,不是工具,也不是機器。在教育孩子時,父母不能太強勢,父母太強勢,容易導致孩子的懦弱或者逆反。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇29

我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的兒女,人生的經歷告誡我,父母是孩子一生的老師,親職教育是一切教育的基礎,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的,決定著他們的發展方向,影響到終生。現就親職教育問題,談談我的一點體會。

以身作則做榜樣

父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理而不行動,那麼,這種教育,只是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。

培養興趣樹信心

興趣是孩子最好的老師,無論做任何事情,只要有了興趣才會有動力去做好它,我想,帶著興趣學習和被動的學習,效果是不一樣的。

勇敢面對挫折

苦難是人生的一位良師,它能教給孩子學會用感激的心情,積極的態度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。

尊重、信任、鼓勵

把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度。學會換位思維,尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,不拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。

教育孩子是多方面的,我現在做的遠遠不夠,還應更加努力,在孩子的成長教育過程中我也曾困惑和彷徨,也犯過錯誤,也鬧過矛盾,但我會依然執著和努力。我堅信:只要我賦予孩子更多的愛心和微笑,我的孩子一定會棒!

中學生親職教育心得體會範文400字 篇30

上周,我有幸參加了學校組織的親職教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學習,我認為家長的帶頭示範作用影響著孩子一生的發展。

什麼是教育?這是一個值得所有人思考的問題,我認為教育是一個過程,這個過程包括家庭教養、學校學習、社會學習三個方面,在這三個方面中,家庭教養最重要,也是最能影響孩子一生的因素,那麼什麼又是家庭教養呢?

我認為家庭教養就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的時候,有很多優點,也有很多缺點,細心的人會發現,這些優點或缺點大多數都能從家庭中找到原形。成功的家族,家風都很優秀。因此,在教育孩子的過程中,家長應該首先發現自己的不足,並下決心改正,這樣,孩子才會得到好的薰陶,也只有這樣,我們身上的缺點才不會傳給孩子。但是,江山易改,秉性難移,如何在孩子面前改變自己的不好習慣呢?

改變習慣是一個痛苦的過程。這個規律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶著孩子一起前進,比如:在孩子面前堅持不懈的學習讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打網路遊戲;在孩子面前捨得將面子放在一邊……

十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恆心非常重要,見到孩子進步固然高興,但並不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恆心,有了恆心,才能克服困難,不斷前進。

總之,孩子的教育很大程度取決於親職教育,學習成績不是衡量人才的唯一標準,因此,親職教育,尤其是父母的影響至關重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一桿風向標。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇31

讀了《親職教育》中的一篇叫做「求學的懸樑歲月」的文章,感觸很深。說的是前世界乒壇冠軍鄧亞萍苦心求學直至讀到劍橋博士的艱辛歷程。身材矮小的鄧亞萍剛開始喜歡上打桌球時,所有的人都不看好她,但她的父親堅持對他說,你很優秀,真的,後來靠吃速食麵矜持集訓的她最終靠堅韌的毅力取的了驕人的戰績。

同樣,退役的她在只認識26個英文字母的情況下靠著頑強的毅力在清華大學讀完了英語本科專業,後又到英國諾丁漢大學攻讀碩士,再到後來就讀英國劍橋讀博士,從對英語一竅不通,到與外國教授用英語熟練交流,從開始的迷茫到後來的挑戰,每一步都是那麼艱難。

鄧亞萍學業上的成功於打桌球的輝煌,其實並非的益於她先天具備多大的天賦。恰想反,在條件對她很不利的情況下,靠內心那對強大的翅膀——毅力去支撐,靠積極進取的生活態度,戰勝了一個又一個困難,在人生道路上為自己和他人樹立了一座座豐碑,榜樣的力量是無窮的,人生有涯,知識無涯,不懈追求,走出人生理想之路。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇32

以前我也和多數家長一樣,怕會輸在起跑線上,自作主張到書店去幫孩子買大堆的課外試題,結果發現孩子根本不願意或者沒時間去做。進入國中階段,確實需要補充一定數量的課外自主練習,但怎樣才能做到孩子主動做題呢?家長可以通過課後老師推薦比較,翻閱他的錯題本,嘗試性地摘抄一些類似的錯題和經典的題目給孩子做做,並詢問孩子,這些是否能幫助他更好加深對課本知識的理解並得以拓展,得到肯定答覆以後,再告訴他這些題目的出處,讓他自己到書店看看。現在孩子的課外習題訓練都是自己購買,每天完成作業後都會同步做好練習,這樣也能起到課後及時複習鞏固的效果。

當然,良好的學習、生活習慣不是能一朝一夕培養起來的,他離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更離不開親職教育的點滴,只要我們有耐心,有恆心,有決心,我相信每位孩子都能夠發出自己耀眼的光芒。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇33

聽了x教授的《培養孩子主動生活》教育講座,才認識到親職教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開親職教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長親職教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下:

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家裡,甚至轉移給孩子,要「制怒」,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優點,少看缺點,何況自己的'骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,「愛屋及烏」捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講「和諧」,和則興,學習才會進步,才會一步步走向成功。

三、對孩子要放手,培養其獨立能力。

古人說:「授之以魚,不如授之以漁。」我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,「苦其心志,勞其筋骨」方能進步。

四、學習要走直線。

1、眾人皆知一個數學觀點:「兩點之間,直線距離最短」,所以從學習到有成,

2、要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免「小貓釣魚」的故事再發生。

3、親職教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過「但須

4、有志有恆,乃有成就耳」「事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯」

5、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子

6、未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇34

學習疲勞是孩子在連續學習之後出現的一種生理、心理異常狀態,其表現是:大腦反應遲鈍,頭痳木或者疼痛,注意力分散,對什麼都不感興趣。作為孩子的父母,應該正確面對和處理這種現象,使孩子運用科學的學習方法學習。

一、家長給孩子減輕學習負擔

現在推行的素質教育,會逐步把過重的學習負擔減下來,家長應積極配合。報名參加各種小班,宜少而精,不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。

二、激發孩子學習興趣

培養良好學習習慣。一是不論培養學習興趣,還是培養良好學習習慣,都必須循序漸進,持之以恆;二是徵得老師的幫助,學校配合起來做工作,光靠家長是不行的。

三、科學用腦,勞逸結合

一次學習時間不宜過長,學習多長時間合適,依每個孩子的情況而定,但一定分段學習,間隔10-15分鐘。休息也應採取積極方式,參加輕微的體育活動,如深呼吸、做幾節體操、擴胸運動等。

四、合理營養,保證睡眠

多數家庭不存在經濟問題,但是如何合理營養卻是許多家長注意不到的。

總而言之,克服學習疲勞的問題,需要家長掌握對學習規律,特別是用腦衛生的認識,並把有關道理與孩子交流,讓孩子也明白科學用腦的常識,共同採取可行的措施。

中學生親職教育心得體會範文400字 篇35

在家庭中,如何培養教育孩子養成良好的行為習慣,這是我經常思考的問題。

1.多一些鼓勵,少一點批評,樹立孩子良好的自信心

就拿畫畫來說吧,我家孩子特別喜歡畫畫,每天都拿著水彩筆在各種地方畫來畫去,以至於我們家裡面隨處可見她的創作痕跡,比如冰櫃上,牆上,門上等等,但是我們從來不會因為弄髒了牆而且制止她的創作渴望,更多的是鼓勵她,「畫的真棒」,「好像比上次那個畫的還好呢」,「你是不是畫在紙上更好些呢,這樣就能做成賀卡送給朋友了」,現在我每次從北京回家都會收到她精心創作的禮物,有時候是一張畫,有時候是一張賀卡。

2.尊重孩子的選擇,給孩子一些自由發展的空間

通常跟她有關的事情,我們都會詢問一下她的意見,比如,要不要學習一下跳舞?這樣你的氣質會變好;少年宮的手工課,你要不要學習一下?要想看卡通片,你想看哪一個等等,生活中的此類事情很多,但是我們從來不給她拿意見,都會問一下她自己的看法,所以到現在我沒發現她有選擇困難症,她都能很快說出自己的看法。

3.多陪伴,幸福的童年治癒一生

我們平時都忙於工作,而孩子平時都在學校,每天與孩子相處的時間都很有限。即便如此,我們家長無論多忙,還是要多抽出些時間來陪伴孩子,與孩子對話,為我們提供了一次掌握孩子的心理動態,了解她的班級生活,了解她的快樂,煩惱,從而更好地關心她,愛護她。