親職教育的心得體會範文400字

親職教育的心得體會範文400字 篇1

昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的親職教育專家——常海教授。

風趣的常教授做了題為“陽光教育------和孩子一同成長”的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。

一、期望教育---激勵孩子

以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權威心理專家羅森塔爾的期望效應。點到了兩個核心:好孩子是夸出來的。成長中的孩子是需要鼓勵的。

二、養成教育---成就孩子

從以下四點入手:自己的事自己做。家務事放手做。幼稚園的事搶著做。不會做的事學著做。並特別提出了看電視上網每天不能超過30分鐘,防止養成網癮或電視癮的惡習,懷習慣好養難改啊。

三、挫折教育---磨練孩子

核心是6個字“教孩子吃點苦”。

四、懲罰教育---管束孩子

重點講了如何改掉孩子的壞習慣,並提出了教育孩子的四心“決心耐心恆心狠心”。

常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學出來的。”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以後要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會!

親職教育的心得體會範文400字 篇2

孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。親職教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半,剛上國小一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。

給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養孩子的優良品德很重要

女兒從3周歲起上幼稚園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,藉此也可改掉「以自我為中心」的當代獨生子女的通病。比如:給她講講「孔融讓梨」的故事,並付諸於實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。

親職教育的心得體會範文400字 篇3

聽了朱永新教授和李文道副教授關於「家長要承擔親職教育的主體責任」講座感受多多。

時間過得飛快一轉眼我也成為了兩個孩子的家長,經歷著從第一個孩子到第二個孩子的出生成長,真正感受到每個孩子的個體確實是完全不一樣,比如老大比較文靜、愛思考,專注力強,老二了呢就比較活潑好動、愛說話、樂於助人,這些都是爸媽要經常的在孩子身邊才會有辦法了解和關注到他們的不同點。從老大出生以來就一直有爺爺奶奶在身邊幫忙所以家庭中統一大人的教育理念還是很重要的,我很幸運碰到了開明的公婆,從一開始來幫忙他們就說我們老人家只負責孩子的衣食,教育學習方面就由你們父母來管理,因此在家裡沒有出現過我在批評教育孩子的時候會有家裡其他成員來當面反對或批評你,有意見他們也會事後孩子不在的情況下找你溝通。當然我們也有做得不足的地方因為家裡大人多所以讓小孩子動手的機會就比較少,總覺得這個事情大人一下子就能做好的事,給小孩子弄太慢了,這樣就造成老大的.動手能力相對比較差,發現了這樣做不對之後我們也及時的調整儘量讓孩子自己的事情自己做,還要抽空幫家裡做一些力所能及的事。每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在親職教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊學習一起長大吧!

親職教育的心得體會範文400字 篇4

親職教育,是教育的重要組成部分,是學校教育與社會教育的基礎。孩子在上國小,中學後親職教育又是學校教育的補充和延伸,對孩子一生起著重要作用。作為一名家長我深深感受到親職教育的重要性。親職教育影響著孩子的`未來成長,由此產生了一些對孩子教育的幾點心得體會。

一、親職教育觀念的更新:

傳統的德育觀念必須改變,如孩子必須無條件地服從家長(即使不對的)、父母常常居高臨下地批評孩子、時刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應該培養孩子的創新精神和實踐能力為重點,培養孩子自立、自強、團結拼搏的精神,重視良好的心理素質培養和人際關係協調能力的發展,把孩子培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的,德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,以適應未來社會的生活。

二、親職教育的基礎原則:

1、父母對孩子的教育態度要一致。要與學校教育保持一致和統一。

2、因材施教和全面發展相結合。既要重視孩子的個性和特長發展,又要重視各方面素質的協調發展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行,對孩子的影響都很深刻;要求孩子做到的,父母首先做到。

4、經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流,理解了解孩子的想法和做法,正確的加以鼓勵,錯誤的加以引導、指正。批評孩子時要允許孩子辯解和反駁。

5、任何時候都對孩子滿懷希望。經常鼓勵孩子,培養孩子的自信心,讓孩子體會學習的快樂,生活的快樂……

三、交流親職教育信息和經驗。

多聽一些親職教育專家的講座,多看一些親職教育的書刊,和學校,老師,家長多進行溝通,多方面了解親職教育的問題,共同完成培養高素質新人的任望我們的孩子做一個對社會有用的人才。

親職教育的心得體會範文400字 篇5

3-6歲孩子為什麼會撒謊?

1、孩子認知水平的限制

由於大腦還未發育完全,孩子的思維有一定的局限性。孩子很容易搞不清楚事實與願望,也會把想像當成是已經發生的事情。幼兒期,孩子的記憶主要表現為無意識記憶,導致對感受過的事物記憶模糊不清,所以幼兒期會出現扭曲事實的現象。

2、害怕受到批評

高控的家庭往往更容易養出愛撒謊的小孩。因為家長高控,孩子知道說出真相會面臨被懲罰的後果,所以會撒謊逃避。比如明明是自己弄髒了衣服,但是卻說是別人弄的。就是因為孩子知道說出真相會受罰,所以選擇了撒謊。

3、為了獲得讚揚

被認同、希望得到關注,是每一個孩子的情感需求。如果長期處於一個不被關愛的環境,孩子就會通過撒謊的方式,引起他人的關注或獲得他人的讚賞。

4、模仿成人的行為

班杜拉提出,孩子都是通過模仿獲得學習的。棍棒底下非但出不了孝子,反而會培養出有攻擊性行為的孩子。同樣,言而不信、欺騙孩子的父母,孩子也會習得父母這樣的行為方式。

說謊是孩子心理成長的必經階段,但是說謊成性同樣會給孩子造成不良的影響。所以面對孩子的說謊,家長不要驚慌失措、大發雷霆,也不要置之不理。要認真分析孩子說謊的原因,區分他是正常的說謊還是不正常的說謊,對症下藥。

親職教育的心得體會範文400字 篇6

(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯後,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

(3) 處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家裡的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道後,讓他退回了玩具,並打了他,打得很重,以後他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上國小四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

親職教育的心得體會範文400字 篇7

隆重的家長會最後落下帷幕了,送走了最後一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數的心血!

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要如下:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設定安全警示標誌。

2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛鍊孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。

3、教師就應在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

從會後與家長的交流和周一學生的`反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,透過報告會學生家長也認識到了親職教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後必須要改變自我的親職教育觀念,學習先進的親職教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一名學生。

親職教育的心得體會範文400字 篇8

九月初,一次偶然的機會了解到七彩陽光教育。雖然加入群里才短短几天,但為了能更系統地跟韓老師學習親職教育方法,毫不猶豫地加入了會員。雖然之前關於親職教育我一直十分關心,也曾買過不少相關書籍進行學習,但一直覺得不得要領,看過就忘,不能學以致用。兒子一天天長大,他越來越有自己的想法,已經不能象以前那樣順從我,致使我們之間的關係日漸緊張,我和他爸爸都十分著急,不懂如何教育。管鬆了,小孩隨心所欲,管嚴了,他又強烈對抗,著急,無奈·····通過一周多的課件學習,聽了幾節關於親子溝通的課程,我覺得韓老師的課可操作性很強,很適合我們。我也按老師說的,慢慢學,不停思考與實踐。

總結下我小小的心得:

1.良好親子關係是所有親職教育方法實施的基礎,沒有好的親子關係便寸步難行。

以前,我總是用最傳統的教育方式教兒子,要求他無條件聽從我的安排、命令,不準反對。導致兒子要麼壓抑哭泣,要麼就和我強烈對抗,兩敗俱傷。學習後,我明白到,要把他當自己最好的朋友,公平對待他,不要以單方面輸出的方式對待他。教育的目的並不是要控制他,而是為了讓他更好地成長。

2.以前我總以為教育小孩最重要的是讓他學習好,其它品德、習慣教育很少。

通過親職教育學習,讓我明白,小時侯對孩子的各種習慣培養才是最重要的。反思下,如今社會,面對各種做壞事的人,大家總會說不知道他家長是怎樣教育的。一個人學習就算不好,長大了自然也有能適合他的路可走,可一個人要是品行不好,我們家長難辭其咎。我們不能留很多財富給小孩,可我打算把良好的性格、品德及快樂的童年留給我最愛的孩子,讓他幸福快樂一輩子.....

親職教育的心得體會範文400字 篇9

《不輸在親職教育上》這本書第一期剛出版時,我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過了,3月份在小一班家長會上又很榮幸的見到了它,便毫不猶豫地把它帶回了家,真是有一種「眾里尋他千百度,驀然回首他卻在燈火闌珊處」的感覺。

父母是孩子的第一任老師,親職教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來在自己的父母,俗話說:「三歲看大,七歲看老。」可見親職教育是多麼的重要。但是父母卻是所有職業中唯一沒有經過培訓直接上崗的,育兒經驗的缺乏是所有父母的共性,父母的一舉一動、一言一行無不在影響和教育著孩子。

隨著孩子一天天的長大,問題也隨之增多,好多時候我們都變得舉足無措。《不輸在親職教育上》這本書中很多案例幾乎都在我們身上發生著,面對專家的分析,我們仿佛看到了黎明前的曙光。專家的出招、專家的指導不禁讓我看得心服口服,我不禁試著去改變自己的思想和育兒觀念。

沒有不愛孩子的父母,但愛也是一門藝術。愛也要選擇恰當的方式和正確的方法。願每位父母都能夠選擇科學的、正確的方式和方法去愛孩子,讓孩子真正不輸在親職教育上。

親職教育的心得體會範文400字 篇10

通過學習《親職教育促進法》,理解了相關親職教育的含義,優秀的父母不在於學歷的高低、文化程度的多少,而是高質量的陪伴,孩子不是我們的私有品,他的人生不是我們能夠決定的'。

作為家長,應尊重未成年人的人格尊嚴,尊重未成年人身心發展的規律和個體差異,保護未成年人隱私權,但孩子對社會的認知是模糊的,需要引導他們有正確的人生觀、價值觀,我們要不斷反思、反省我們自己的原生家庭給我們帶來了哪些不好的感覺和傷害,是不是我們又不自覺的複製在了孩子身上?要敢於面對自己的問題來改變自己,跟孩子共同交流互換感受,孩子也是來幫助我們不斷學習和進步的。

因此我覺得作為家長,可以對以下幾個方面進行改進:

首先是要以身作則:家長要時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,遇到事情多採取溝通、討論、交流,促進孩子判斷是非的能力。

創造環境:現在的孩子讀書學習的壓力日益增大,作為家長儘可能的給孩子創造良好的學習環境,讓孩子能在舒適的環境中專心致志的學習,學習期間儘可能不去干擾他們,不要過於嘮叨。

學會換位思考:讓孩子當一天家長,我們當一天孩子,讓孩子站在我們家長的角度感受一下生活的不易,我們自己從他的角度看待事情、思考問題,體會孩子的感受以及難處,這樣就可以避免自己產生錯誤的直覺和判斷,要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心換心,用信任贏得孩子的信任,傾心交談,用心照顧,多了解孩子成長的煩腦和心靈需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點對比,要用孩子今天的進步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比,每當遇到困難多鼓勵多安慰。

《親職教育促進法》是將親職教育「家事」變成「國事」,作為家長要認真學習這部法律,科學帶娃,依法帶娃,讓親職教育和學校教育形成合力,促進孩子身心健康成長。

親職教育的心得體會範文400字 篇11

每一位有責任心的父母都希望給自己的孩子最好的禮物,什麼禮物最好?如果從孩子成長的角度上來說,那麼良好的親職教育就是父母給孩子的最好禮物。

親職教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。親職教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎。前蘇聯著名的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點。可見親職教育對一個人成長的重要性。

如果一個人從小的時候,就接受到良好的親職教育,那麼首先它就會為這個孩子一生良好的發展打下一個堅實的好基礎。這個好基礎為他以後的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的親職教育,那麼他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!

說的這些言論,講的這些道理並非無稽之談,而是現實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物,那麼就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的親職教育,這就是最好的成長禮物了。當孩子長大成人之後,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續一樣,把它傳承下去。

親職教育的心得體會範文400字 篇12

6月13日上午,我和師專附中的眾多家長一起,聽取了博淄市親職教育講師團成員翟所做的「親子共成長」教育報告,翟老師動情的講解,樸實的話語,詼諧的表演都給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

聽了翟老師的講座,我從理論上明白了許多原來說不出口的道理。認識到:決定一個孩子成材最關鍵的因素是幫助孩子形成良好的自我評價。在生活中,從做好每一件事、做好每一次作業、考好每一次試等各方面,通過親職教育,引導孩子自我管理,形成穩定的、積極的、和諧的自我評價體系。「教育他們應該怎麼說,比教育他們說什麼更重要」。在幫助孩子形成良好的自我評價方面,要通過述情,通過愛心與孩子交流溝通,從各方面理解他們、關心他們、尊重他們,作他們的知心朋友。

「退一步海闊天空」,對於孩子的逆反心理、做法,我也體會很多,想過很多,聽了翟老師授課後才覺得真是需要用另一種心態來對待,要自我反思、重新評價孩子的逆反心理。要換一個角度來看待逆反心理,而不是家長與孩子意見不同時,總帶著敵對情緒。為此,我們家長更應該學習一些方法、明白一些道理。孩子長大了,有時要有原則的讓步,為孩子的成長感到高興,為孩子的獨立性留有空間。

「學習好的關鍵是什麼?是培養、激發孩子學習的主動性。」這句話給我的印象比較深刻。「逼、催、緊、急」等手段都是不可取的,也是不長久的。重要的是通過長期的教育、引導,變要你學為我要學,積極培養孩子的學習主動性。

「孩子多大我多大」、「家長也需要學習」、「觀察問題的角度決定觀察問題的結果」、「要用成長的眼光來看待問題」等等是翟老師給我們的建議,而我感覺更像是忠告。智慧來源於反思,變化來自理念的更新。既然學校給我們提供了學習、認知的機會,我們就要努力把握,懷著一顆感恩的心,對於家教問題進行認真思考、認真分析其中的道理與內涵。只要我們付出了,收穫的將是我們自己。

親職教育的心得體會範文400字 篇13

父母是孩子的第一任老師,良好的親職教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是我閱讀《親職教育促進法》的幾點體會。

一、欲成才,先成人。

學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成為有益於社會的合格公民而適應現代社會。

二、家長是鏡子,孩子是影子。

家長不僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是夥伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長的思想意識形態,當然,家長的一舉一動時時刻刻也在影響著自己的孩子。首先,家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規範,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示範於孩子。再次,要儘量創造和諧、幸福、溫馨的家庭環境。

三、嚴慈相濟,恩威並施。

我們應善於發現孩子們的優點和長處,並及時給予肯定、鼓勵和讚揚。同時不能對孩子們缺點過分包容和溺愛。

作為教師,我們要認真學習《中華人民共和國親職教育促進法》,認真學習習近平總書記「四個第一」,(家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好『人生第一課』,幫助扣好人生第一粒扣子。」)帶頭樹立良好家風家教,形成「家長好好學習,孩子才能天天向上」良好局面。培養能擔當民族復興大任的時代新人。

親職教育的心得體會範文400字 篇14

家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪傑。然而由於這樣或那樣的原因,結果往往事與願違,我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。於是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好兒童教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。針對此種現象,我的學習感悟如下:

一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發展

德為育之基。現在的孩子都是在家裡被萬般寵愛,造就了他們以自己為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關心別人。作為家長和老師我們應該時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,應該以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和孩子一起討論讓他懂得判斷是非的能力。

二、以身作則,創造良好的學習環境

現在的孩子學習壓力大,作為家長應儘可能給他們創造良好的學習環境,讓他們在舒適的環境裡心無旁騖地學習。在孩子學習期間儘可能不去干擾他們,在旁邊靜靜地看書,隨時回答孩子關於學習方面的提問,給孩子創造一個良好的學習氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環境中快樂學習。

三、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度

做父母要學會換位思維,要尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。

親職教育的心得體會範文400字 篇15

能否取得家校的教育合力是重要的。可以利用家長會、家訪等渠道大力倡導親職教育,強調父母對於子女的正確教育。形成家校合力,使學生健康成長。每個孩子來自於不同的家庭,父母的知識修養、教育方法等,無不潛移默化地影響著孩子。

讓我們行動起來,更好地發揮親職教育的優勢,促進學生的健康成長,迎接未來的挑戰。

現代的孩子在高樓里居住,遠離童年遊戲,遠離天然的團隊精神。現代的孩子按圖示會精巧地壘起積木,再不會造出一隻木槍或葦笛。現代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有彩色電視機。

現代的孩子的勇敢體現在摔家裡的東西,他們沒有地方爬樹,沒有機會走夜路。現代的孩子仿佛天天都過年,因而他們無法理解「簡樸」和「珍惜」的涵義。現代的孩子過多地享用獲取,他們的性格中將缺少堅毅和創造力。

親職教育的心得體會範文400字 篇16

通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關親職教育的含義,對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規範家長行為的底線,優秀的父母不在於學歷的高低文化程度多少,是否有責任意識,陪伴是責任以身作則也是責任,履行父母的責任就是對孩子負責。

孩子的成長需要家長的「三教結合」,親職教育、學校教育、社會教育,社會教育對我們親職教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發展規律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學的教育理念和方法。

親職教育、學校教育、和社會教育緊密結合協調一致。每年的5月15日是全國親職教育宣傳周,它也是國際家庭日。

我們作為家長要以身作則,有效的與孩子溝通,善於傾聽孩子的想法,才能有針對性的給與孩子關心和幫助。

親職教育的心得體會範文400字 篇17

近期,國家頒布親職教育促進法。此訊息一經頒布,大家更重視親職教育的問題以促進教育的發展。

改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬體設施迅速改善,實現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經實現。但是,教育質量卻差強人意,很多孩子反而更加不願意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子遊戲,和孩子的溝通成了最大的問題。

孩子是家庭的一面鏡子,親職教育的缺失和不足,已經成為孩子教育成長的短板。很多父母並沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打著愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。只有學校教育和親職教育相輔相成才能發揮最好的作用,實現孩子健康成長的目的。

那麼應該怎麼做呢?

首先,希望全民重視親職教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

其次,參加親職教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人願意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;

第三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;

第四,社會做好親職教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。

第五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。

全社會行動起來,落實親職教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。

親職教育本是一個複雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。

親職教育的心得體會範文400字 篇18

家長要有意識地訓練孩子獨立完成自己的事,減少對父母的依賴性,學會自己照顧自己。如:獨立收拾東西、保管好自己的物品及學習用具。由於孩子對事物的判斷力及分析能力都還欠成熟,他們往往會模仿家長的言行,所以作為家長我們要以身作則,言傳身教,處處給孩子作表率。

在家庭生活中,家長對孩子應明確提出要求,並落實檢查,不要「事事說、事事空」,當孩子出現錯誤時,家長應戒躁,但也不可小而視之,應有一個客觀的態度,細心地負責,把準脈,對症下藥。

1、孩子是父母的鏡子;父母是孩子的榜樣。

2、沒有教不好的孩子,只有不會教的老師和家長。

3、孩子的問題都是家長教育出來的結果。

4、學會向孩子學習,是必須的。

5、越早放手,對孩子越有利。

6、啃老族都是家長的教育結果。

7、身教大於言教。

8、對於青春期的孩子要做到少說教、多示範;學會閉嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴,最後才是家長。

10、欣賞你的孩子和家人,是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟從,學會分析與思考。

12、授人與不如授人以漁。

13、給孩子需要的愛!不要再用愛的名義來扼殺孩子的心靈自由。

親職教育的心得體會範文400字 篇19

吃飯需要主動,想吃才會吃得香,吃得有營養。如果一個人不想吃飯,在別人的硬勸下勉強吃,其感覺一定味同嚼蠟。學習也需要主動,想學習的人才有學習的動力,學習效率才高。

吃飯不能偏食,偏食會營養不良。學習也不能偏科,偏科的人容易走極端。在不偏食的前提下,我們可以擁有自己喜愛的食物。學習在不偏科的前提下,也應該術業有專攻。不管做什麼職業,知識雜一點,博一點,往往會生髮曲徑通幽的奇效。

飯要一口一口地吃,一日三餐,常年累月,人才能生龍活虎。學習也得持之以恆,每天十分鐘勝過一天十小時。「貴有恆,何須三更燈火五更雞;最無益,最忌一日曝曬十日寒。」

吃飯要有規律,定時定量,對身體才有益。學習也得有規律,規律產生效率。現代教育最大的貢獻,就是制訂詳細的教學計畫,然後規律執行。我們都有這樣的經驗,一旦放假,自己的生活就亂了套,該睡覺的時候不睡覺,該起床的時候不起床,同樣是二十四小時的一天,卻啥都幹不了。這就是因為失去了規律。

吃飯不能暴飲暴食,學習同樣也不能發力太猛。飯吃多了不能消化,學習的東西也有一個消化吸收的過程,一下子接受太多,也會累積成問題。

學習如同吃飯,怎樣吃飯最佳,怎麼學習就最佳。可是觀照我們目下的教育,本應像吃飯一樣需要主動吸納的學習,越來越變味。剛開始,孩子不想吃飯,我們千方百計把飯菜做得香甜可口,色香俱佳,來吸引孩子。後來,孩子倦意再生,我們軟硬兼施,或動之以情,或曉之以理,或霸王硬上弓,孩子勉強吃一點。漸漸地,孩子不吃這一套,於是我們就把飯端在孩子嘴邊,一口一口地餵到嘴裡。如果孩子不願張嘴,我們捏著他的腮幫子,強行撬開;如果孩子不願吞咽,我們把食物填進孩子的.嘴後,猛擊孩子的下巴頜,強令孩子的嘴合攏。如果這樣吃飯,任誰都能想像得出其後果是什麼?

飢餓是最好的調料,孩子不吃飯,方法很簡單,餓上一頓就可以了。胸有大志,是學習的最大動力。有志向,就會產生內驅力,從而產生無窮的動力。

親職教育的心得體會範文400字 篇20

為了落實「雙減」政策,讓音樂教育浸潤每個孩子心靈,作為一名一線教師,對於此政策的出台,我是擁護和贊同的,讓教育回歸更本真的狀態,是我們每個教育人的初心與支持。

「音樂老師們先要從能力上完善自身。『雙減』之後的音樂教育比重增大、質量增高,但真正的音樂美育實際上至少需要有美學、教育學和音樂學三類學科的協同合作才能真正得以實施,所以,政策實施的同時,我們音樂老師的視角應該也隨之變寬、變遠,加強自身能力的完善,多從課堂教學的角度去探索真正的『以美育人』是非常重要的。」

學習和實施"雙減"政策,我打算做好以下幾點∶

一是利用好課堂主陣地,認真上好每一節課。做到課前準備充分,知識儲備豐富、能力訓練到位,打造"自主、合作、探究"的有效課堂,向課堂要效率,讓學生"吃飽""吃好"。

二是完善作業管理,形成並完善作業系統,減少作業總量,提升作業質量。音樂課雖然沒有書面作業,但是在課堂教學中也有樂器需要練習,我會根據學校和學生實際情況,精心做好教學設計,做好每節課的合理安排,確保把課上好,也練習好。

三是配合學校抓好延時服務,滿足學生個性化需求。利用好學校現有設施、器材等資源,開展社團活動,培養學生的興趣愛好和相應的能力,豐富學生的校園生活。

「雙減」政策的出台,讓我們看到了國家對教育改革的決心和力度。將減輕家長的負擔,讓"還孩子一個快樂的童年"有了希望。同時,也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學質量。今後,我們要全面貫徹黨的教育方針、實施好"雙減"政策,落實立德樹人的根本任務,為培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人貢獻一份力量。

親職教育的心得體會範文400字 篇21

親職教育與學校教育密不可分,這在我以前的文章里有敘述過,我基本觀點就是:學校教育中的學生並不是一張白紙,是在親職教育基礎上進行的;親職教育的反作用,會令學校教育效果大打折扣;學校、家庭、社會必須三位一體。

現實往往是骨感的。且不說部分家長跟學校教育唱反調,造成「5+2」<7,還有一些家長對孩子成長的不聞不問。有的家長推說忙忙忙,卻有時間玩手機、看電視、做健身,還有的家長似乎很有教育理念,總說「讓孩子獨立」、「順其自然」,對孩子的習慣培養撒手不管,讓孩子野蠻生長。眼看著一些學生在低年級還是挺聰明懂事的,到了高年級,由於任性慣了,在家也沒有形成良好的學習習慣、生活習慣,學習開始跟不上,生活丟三落四,成績也一落千丈。

說起孩子,我沒見過一位家長是說不在意的,部分家長卻往往「言行不一」。是他們不會教孩子嗎?還是說他們對教孩子這件事上認為「船到橋頭自然直」,無須多費勁?在家長中還有過度「雞娃」等走向另一個極端的'教育方式,也是需要轉變的。

我希望《親職教育促進法》的出台能引起這些家長的反思與改變。《促進法》中沒有什麼懲戒條例,還是以勸導、引導為主,對於家長的思想有多大的撼動作用呢?

既然親職教育已在國家層面上得到重視,引導家長改變不良的教育方式方法,應在過往的基礎上再上一個台階,如家長學校活動的開展,又如社會輿論等,讓家長知道不當的親職教育極有可能把孩子毀掉,例如有人分析李某迪的「墮落」有跡可循,把他的不端行為與其母教育方式聯繫起來。親職教育更不是一家子裡的事情,更會影響他人生活甚至社會秩序。

教育是一個系統工程,有法律條文保駕護航固然是好的,落實起來可不是單靠學校去推動。在社會層面上,例如家長們的老闆,能否做到照顧家長們回家教孩子的需求;警察叔叔能否多來學校向學生、家長宣傳法律法規。等等。當「共同促進親職教育」成為常態,相信《家庭促進法》就不用費勁落實了。

親職教育的心得體會範文400字 篇22

親職教育是一項複雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人親職教育方面的成功經驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發展,成為一個「德智體」全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習,將來能成為我們國家的棟樑之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

貪婪痴慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。將來踏進社會,不為自己,為民造福。

教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮鬥目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮鬥目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到「父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。」在學校要求孩子做到「尊敬老師,聽從老師的教誨。」上課時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個「德智體」全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

親職教育的心得體會範文400字 篇23

非常感恩學校組織大家學習這麼專業的親職教育,相信很多家長都和我一樣,感覺現在的孩子學習不主動,沒有自發性,總是需要家長和老師不斷的催促,很多時候感覺到學習好像成了老師和家長的事情。

通過學習讓我明白了孩子具有學習的內動力,是多麼重要的一件事情,培養孩子成為成長型的'思維,將會讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長型的思維,我們家長首先要成為一個願意為孩子學習改變,自己成長為一個成長型的家長。成長型的人,遇到一切問題都會說:我願意嘗試,我願意改變,我願意努力試試。

所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績,要注意培養孩子正直的品德,做事自律認真的態度,堅持不怕困難的性格,相信養成這些特質的孩子在人生的道路中不管遇到什麼事情,都會具有獨立思考和解決問題的能力,這才是我們真正想要的教育結果。

親職教育的心得體會範文400字 篇24

12月18日上午,通過海淀教育雲平台線上直播收看了孫雲曉教授的講座「父母如何承擔親職教育的主體責任?——解讀《中華人民共和國親職教育促進法》」。該講座對這部法律的重點內容進行系列解讀,引導家長要樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,承擔實施親職教育的主體責任。通過本次學習,心得體會如下:

1.親職教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

2.順應「雙減」政策大趨勢,要減輕孩子課後負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛鍊的時間,避免加重未成年人學習負擔。

3.家長要重視「言傳身教」,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,並學會向孩子學習。

今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到「依法帶娃」卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背後的真理,與學校共努力,與孩子共成長。

親職教育的心得體會範文400字 篇25

教育就是一個認識並用理性指導的過程。兒童處於發育階段,給予他們指導顯得格外重要。作為孩子的家長和監護人,父母承擔的教育責任無疑十分重大。

每個孩子生來其實就在經歷一個不斷追求卓越的過程,但是由於個人特質或者環境的影響,這個過程中可能會出現這樣或那樣的問題。此時,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。家庭、學校、社會,只有在孩子教育的問題上團結、協調並融合起來,才能不枉對社會未來的培養。

學校由於肩負著教書育人的責任,發揮的教育作用之大是毋庸置疑的。但是,學校除了肩負主動教育和矯正孩子的任務以外,還是一個實驗站,因為小孩早期家教的弊端和優勢定會在學校暴露無遺。有時,早期嚴重的錯誤一旦形成,就只有很小的可能性再把這些錯誤矯正過來。

由此來看,家庭其實肩負著更大的教育責任。

作為家長,我們在毫無保留愛孩子的同時,要給予孩子清醒的認識,了解自己孩子的特質。

基於孩子的個人特質,給孩子賦予合理的發展預期,幫助孩子確立適當的目標。

雖然要教育孩子不斷追求成功,但與之相比,更重要的是應該培養孩子成為勇敢、堅韌和自信的人。

孩子終究是要在社會的大團體中和諧地發揮著自己的作用,所以,親職教育成功與否還在於教育的成果是否符合社會公眾的利益,在對孩子的教育過程中,要培養他們的社會感情。

教育,是一門需要終生學習的課程,不論是孩子還是家長,都要努力提升自己的認知。家長並不一定都是善用技巧的專業教育工作者,但是,作為家長,我們可以多學多問,與教師和學校攜手合作,努力尋求正確的方法來幫助孩子培養獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質,以及與他人合作的意識和能力,在呵護孩子健康體魄的同時,更要培養孩子健康、健全的人格。

親職教育的心得體會範文400字 篇26

每個孩子都是父母手心裡的寶!作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發展和學習的提高,更加關注幼兒個性社會性的發展。「規則行為」是幼兒發展的一個重要內容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好「沒有規矩不成方圓」習慣養成、專注能力、情緒穩定甚至於一生的幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養成良好的規矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養一個人規則意識的最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規則,也可以和孩子一起商量制定。在執行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規則的樂趣,但要適可而止,有時候適當的懲罰也可以起到輔助作用。不能對孩子的重複犯錯不耐煩、貼標籤,讓孩子產生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。

「從心所欲不逾矩」道出了規矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養成良好的規則意識。

親職教育的心得體會範文400字 篇27

小朋友是有更年期的,叫做「兒童少年更年期」,處於9—13歲這個階段。實質上,這也叫做兒童叛逆期。作為家長,鼓勵,陪伴和循循善誘是最好的言傳身教。

一、培養良好的獨立學習習慣和提高學習效率是關鍵

1提高閱讀能力,讀書是最好的習慣;

2提高學習效率合理安排時間,運動必不可少,在運動中多巴胺的分泌促使提高記憶力。

二、善於發現孩子的閃光點和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的成長觀

1堅定

每天做完Imust,才可以去實現自己的Iwant,提高主觀能動性,不和別人比賽,只和自己比賽。

2堅信

我的孩子並不比別人家孩子差,他或許學習能力弱了點,反映慢了點,記憶課文不那麼快,甚至他很頑劣,但是也許他善良,他熱心,他有耐心,他善於專注觀察他感興趣的事物,那就是他的閃光點(牛頓)。

3堅持

如果孩子有一門特長培養,從最開始就告訴他,堅持做完而不是半途而廢,堅持的過程也是一種人生的演練。

4陪伴

父母的陪伴很重要。讀萬卷書,行萬里路,空暇時間擠出來陪孩子走一段旅程(簡單講述旅行的意義)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任關係的同時還增長了很多課本上學不到的知識。

每個孩子都在努力的成長,相信時間會溫柔地對待他們。

親職教育的心得體會範文400字 篇28

為堅決貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神,結合「我與六一的約定」選擇1個重點目標談計畫,說舉措,並舉例談開學以來針對此目標所做的亮點工作。我選擇的重點目標是「提升教學質量」,在教學工作中,踏實、用心、勤學習、勤思考、勤反思、勤實踐。

根據雙減中對作業管理的要求,線上教學以來我嚴格把控作業量。從練習題中篩選習題布置,控制好作業量,保證學生睡眠時間。

最佳化作業設計。布置作業設定分層作業,分選做題、必做題,節假日設計個性化作業,不布置超難度、重複性、懲罰性作業。從不讓家長檢查作業,從不給家長布置作業。

加強作業輔導。每次作業都認真逐題批改,批改有記錄,充分了解學生的學習情況,採取個別面批,做好對有困難學生的輔導和學有餘力學生的指導。

課堂練習。課堂練習結合課本習題、練習冊和生活實際情境去選擇。比如結合生活,在認知1千米表象時,我用到了高德地圖,選取學生熟悉的情境恆大綠洲4期西門到樂尚大門的距離為1千米這個學生易感知的表象來,幫助學生接受新知。

其實,需要實踐操作的內容,還需要在日常工作中和大家不斷探討,來找出更高效的教學及學生管理方法。

親職教育的心得體會範文400字 篇29

《親子關係全面技巧》是針對調整親子關係的需要而設計的。它告訴了我們,欲想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現方面有所不同;自己不準備改變,而只想去改變孩子的家長是不會成功的。這本親子書以「親子關係的十個基本要訣」為基礎,它提出了一整套實際和有效的概念和做法,對家長幫助極大。

國內外的大量研究表明,親子關係的質量好壞,對於兒童的生理、心理、智力及人格的發展有著重要而深遠的影響。親子關係不良,親職教育不當,將使孩子帶著不健全的心理和個性品質走向社會,社會適應不良、心理障礙、精神疾病和行為問題就難以避免。

愛孩子是每一個父母的本能,教育孩子是每一位父母的職責,但恰當的愛,科學合理的教育,並非本能可以辦到。千百年來,做父母一直是靠本能,靠自己的直覺,做好做壞沒有人評判,只要氣息尚存,家長的職權就無人敢罷免。但是今天,父母的職能,已經發生了很大的變化,父母的義務,不僅僅是給孩子生命,滿足孩子的溫飽就足亦,將孩子培養成心理健康、人格健全的人,幫助孩子在智力、情商、能力、綜合素質等方面全面發展,才能稱之為合格的父母。

看了《親子關係全面技巧》,反省自己平時的做法和想法,都有很多不正確的地方,比如不自覺地把自己的孩子當作私有財產,對孩子不合理的限制、控制,不給孩子一點自由的空間等。經過學習,我了解了孩子的心理需求和成長規律,明白了科學的親職教育方法和心理技巧。《親子關係全面技巧》在一定程度上改變了我的教子舊觀念,確立新觀念,提高了自己教育好孩子的自信心。

親職教育的心得體會範文400字 篇30

在觀看了河南省教育廳「親職教育開學第一課」後,我發現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。親職教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的.發展,但是多數家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。

作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的面子,孩紙就會產生逆反心理,偏偏跟你對著幹。家庭不出現雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家裡大人統一戰線,如果覺得哪裡說得不好,可以私下討論,而不是當著孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標籤(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意說的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓

勵才會感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語句。

多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發展。

親職教育的心得體會範文400字 篇31

一、父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

二、營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯後,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

三、處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家裡的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道後,讓他退回了玩具,並打了他,打得很重,以後他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上國小四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

親職教育的心得體會範文400字 篇32

首先自身不斷學習,做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛的他一同學習的,主要內容是意願度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規範自身的行為習慣,通過學習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的卡通片,學習之後,結合自身的知識積澱與孩子的實際,與孩子換位思考,真正的走進孩子的心裏面,與他們交友談心,要全身心的通過行動來引導孩子行為。

其次表揚毫不吝嗇,批評恰到好處。通過與孩子的及時交流,對於孩子在生活過程中出現的不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對於因認知不夠而做錯的次數我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學習習慣是一項長期行為,是長期堅持後潛移默化下的改變,所以需要幼稚園和我們家長共同去努力。

父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的影子,家長的行為習慣在孩子身上表現的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進家長學堂,孩子入園,家長必須入學。

感謝學校讓我們有機會提供學習教育孩子的機會,感謝我的孩子,讓我有了學習的信心;感謝我的老公,讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了後顧之憂,為了我的孩子,我會好好學習;為了我們的家,我會全力以赴。加油!

親職教育的心得體會範文400字 篇33

當我們對孩子的表現感到滿意時,不妨廣而告之。把國人的內斂、謙虛收起來,大大方方地當著孩子的面誇他(她),以此注入自信,強化某一優點。相反,我們經常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去誇獎對方的孩子。孩子聽到了,是不舒服的。誇獎別人沒錯,但也不要把咱家的孩子當成墊腳石。

美國心理學家發現:一個人能夠取得成就,20%取決於後天努力,80%取決於父親教導。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。一個人和母親的關係是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關係是否和諧,會影響孩子未來的事業是否有成就。

親職教育中,父親容易缺位,這一點從出席學校家長會的性別比例上就可以一目了然了。父親來得較少,母親占據了大半江山。也許,母親大多習慣於喋喋不休,雖然重複的是真理,但對於親職教育來說,真理重複一千遍也會讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話不多,卻能一語中的,一言九鼎。父母在親職教育中的作用,可以說「一個都不能少」,儘管會有一個人主抓親職教育,但另一個人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因為,我們無法替代對方。

親職教育的心得體會範文400字 篇34

教育孩子既是科學也是藝術,而《中華人民共和國親職教育促進法》的正式頒布,使親職教育也有法可依,從此開啟了「依法帶娃」的時代。

家庭是組成社會的基本單位,親職教育的成敗直接關係祖國的未來。只有家庭、學校、社會三位一體,共同努力,才能讓孩子們茁壯成長。

作為教師,不僅要承擔教育學生的重任,更有義務、有責任大力宣傳親職教育法,讓全社會都來關注親職教育。同時,在今後的工作中,更要依法依規指導家長做好親職教育,為建設和諧家庭,為孩子的健康成長奠定堅實的基礎。

教師是連線學生、家長的橋樑。一位優秀的教師既要帶好學生,管理好班級,還要指導家長開展親職教育。

教師有義務,也很有必要指導家長學習現代親職教育科學知識。教師只有與家庭密切配合,有意識地構成積極向上的教育合力,才能發揮出富有成效的學校與親職教育的作用,教育的成功性才能大大提高。

教師要主動與家長溝通,取得家長的支持,各項工作才能起到事半功倍的效果。所以明智的教師就應放低姿態,放平心態。經常主動地與家長一同分享孩子點滴進步的喜悅,交換教育的意見,聽取家長的建議。主動與家長溝通的方式,除了傳統的家長會、家訪、電話訪問外,還可以利用網路與家長溝通。如果我們教師用先進的育人理念帶動家長,那麼家長也會跟著發生變化。從而在教育孩子的道路上更科學,更向上。

學習親職教育是項艱難的路程,教育孩子也沒有一個固定模式。但我相信,只要我們教師不僅做好孩子的在校教育,也促進學生家長認真學習親職教育,不斷探索學習,家、校一起,為了孩子,共同提高親職教育質量,從而使祖國的「花朵「茁壯、健康發展。