參加法制教育心得體會範文

參加法制教育心得體會範文 篇1

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇? 在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的.悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用! 聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的"規矩"。隨著社會的發展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產生活的關係也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的衝動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這裡,我要真誠的呼籲每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆--學法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以,從小懂法、識法、用法,是我們都應該做的。時時刻刻保持理智,不要再風浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容,多一份理解、多一份愛心、那麼我相信,明天會更好。

參加法制教育心得體會範文 篇2

這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的.,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才如果你能夠做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!

參加法制教育心得體會範文 篇3

通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育,我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步,我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

參加法制教育心得體會範文 篇4

法制教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子. 能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《國小是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸菸,不喝酒,不打人和小偷小摸玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸菸喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等 我們班經常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,後來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死後,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那麼做父親的不就是太可憐了? 所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟樑法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閒在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最後為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁 看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎麼不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發不可拾錢始終會用完,於是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑,直至最後不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果願意,我幫你 一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎徵文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監獄。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小、中學都要進行法制教育因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

參加法制教育心得體會範文 篇5

一、對學生進行「愛國主義,傳統美德」教育

愛國主義教育是法制教育的重要組成部分,國小英語教材的選編內容貼近學生生活實際,突出「語用教育」。在英語文化意識薰陶學習和交際能力培養中,對學生注重愛國主義教育,包括熱愛祖國、熱愛國旗,如國小英語三年級教材中,有教學國家、語言和國旗的內容,教學時可以結合國旗進行教學,從而對學生進行愛國主義教育。在教學語言知識的同時,充分利用多媒體,引導學生認識我國遼闊的疆域,欣賞我國的美麗風光,激發學生的愛國熱情。使學生產生民族自豪感,好好學習,長大為建設更加繁榮富強的祖國而努力。營造濃郁的法制教育氛圍。

二、對學生進行「遵守公共秩序,尊重他人」教育

遵守公共秩序,不擾亂別人的生活是每個公民應盡的義務,作為一名學生,要從小做起。教師結合《道路交通安全法》對公共標識的介紹,教育學生如何了解並遵守交通

法規,讀懂交通指示牌,安全行路,文明出行。我在國小六年級上期英語教學過程中,結合課本知識告訴學生到了一些公共場合,如醫院,電影院,學校,要注意停放好自己的車輛,不要影響別人的正常工作,影響公共場合的形象;到電影院,還有其他一些場合,要保持安靜,不能大聲喧譁,不能隨手亂扔果皮紙屑,更不能追逐打鬧。課本上的這些知識,不僅讓學生在生活中鞏固了舊知,活學活用,還讓學生受到了深刻的思想教育,法制教育。

三、對學生進行「文明守紀,禮貌待人」教育

三年級教材一開始,就學習「Hi,Hello,Good morning,Good afternoon?」等問候話題。學習過句型後,我適時教育學生,不管在什麼地方,遇到什麼人,都要主動和別人打招呼。一開始,學生見到我怯生生的會說:「Good morning,MissFan」但見到其他老師還是象沒看見一樣。我又進一步教導他們,不僅見到自己的老師要打招呼,見到別的老師也要主動打招呼。除了在校園裡,在其他地方也一樣。果然,我們班同學早晨一走進校園,就聽到一聲聲清脆的"Goodmorning,Miss!」「Good morning,Mr!」這樣既訓練了他們語言交際能力,也培養了社會交際能力,重要的是從小養成禮貌待人,主動與人交往的良好品質。

國小英語六年級學習了各種各樣的標誌,其中有「No littering」,學生學習過這個詞組後,我讓他們先自我檢查,從眼前查起,自己的桌上,抽屜里和地下,有沒有亂扔果皮紙屑。一些同學高高地,自豪地舉起手說:「老師,我沒有亂扔一片紙,雜物,我的抽屜里,地上都乾乾淨淨的。「我及時地表揚了他們。還有一些同學不好意思地低著頭,趕緊收拾自己的桌椅,他們已經認識到自己的行為不夠文明,不夠衛生。課後,我還讓他們到校園裡看看,有沒有果皮紙屑,有的同學還自制了一個小牌子『Nolittering』插在校園的花壇里。讓學生明白,保護環境不是一個人的事,需要人人堅守。

四、對學生進行「相互謙讓,助人為樂」教育

現在的獨生子女大多以自我為中心,不懂得關愛別人,不懂得感恩。我在教學中,充分利用教材中的思想因素,對學生進行心靈上的洗禮。學習過五年級上冊第五單元,我讓學生明白,當他人生病了,應該懂得關心別人,幫助別人。父母辛辛苦苦把我們培養大,我們要懂得報答父母,關愛他人。我還讓同學們課後做一些關愛他人的事,用實際行動來證明自己。一個同學說:「我奶奶生病了,我給奶奶倒茶,捶背。」另一個同學說:「以前我從來不知道幫媽媽做事。那次媽媽生病了,我給媽媽倒茶,揉腳,洗碗,掃地,媽媽誇獎我比以前懂事了。」

學習過五年級下冊第六單元後,我組織同學們到校外進行了一次徒步郊遊。去前,我就對他們進行了思想教育:路上要遵守交通規則,不能擁擠,不能推推打打。到了目的地,要愛護公物,不能破壞公物。進行娛樂項目時,大家不要掙搶,每人都有機會,看誰懂得謙讓。果然,到了目的`地,同學們有條不紊的排好隊,耐心地等待,沒有一個同學搶來搶去。遊玩過後,同學們把各自帶來的零食拿出來吃,還相互交換著吃。一次小小的旅遊,同學們不僅玩的開心,還從中學到了很多做人的準則。

參加法制教育心得體會範文 篇6

法制教育讓我深刻認識到了法律的權威和必要性。在學習法律知識的過程中,我發現法律是社會的基石,只有遵守法律才能保證社會的和諧穩定。同時,我也認識到了自己的權利和義務,知道了如何維護自己的權益。在未來的生活中,我將時刻保持法律意識,自覺遵守法律,為社會的和諧穩定做出自己的貢獻。

參加法制教育心得體會範文 篇7

12月4日是全國法制宣傳日,對於我們小學生來說,學習法律知識是十分重要的。學習法律知識既能保護自我,又能養成好的道德品質和行為習慣。

這天在收聽學校紅領巾廣播的節目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自我。

記得有一次,我從《今日說法》節目中看到,在某個小村莊裡,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然後就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最終老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……儘管最終老頭理解法律的制裁,被判死刑。可是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心裡既害怕又震驚,心想:我們必須要從國小習並掌握保護自我的方法,並且告訴身邊的同學,一齊來學法知法,用法律武器保護自我,保護家人和朋友。

這段時間,我們學校開展了「宣傳法制,珍愛生命」的主題教育,通過參加這次活動,我了解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自我,就必須要做到:不要和陌生人說話;

有陌生人搭訕,必須隨機應變,儘早離開;

不能隨便理解陌生人任何東西。學會保護自我,學好法制知識,從此刻做起,從自身做起。

還可以更好一點!

參加法制教育心得體會範文 篇8

在我看來,法制教育是非常重要的一項教育。通過法制教育,我們可以更好地了解法律法規,了解自己的權利和義務,從而更好地維護自己的權益。在法制教育中,我們不僅需要了解法律知識,更需要了解法律的精神和原則,遵守法律,尊重法律,不違法亂紀。同時,法制教育也要注重培養學生的法律意識和法律素養,讓每個人都能夠成為遵紀守法的好公民。在實踐中,我們也要不斷加強法制教育,讓更多的人了解法律,遵守法律,維護自己的權益,共同建設一個更加公正、和諧、法治的社會。

參加法制教育心得體會範文 篇9

根據上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業健康、協調地發展,為維護社會穩定,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨幹的工作隊伍,完善了教育網路體系,積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加強法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了「法制教育」主題班會課;另外,還有計畫,有針對性地開展校園「文明安全」知識競賽、徵文評比等民眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

參加法制教育心得體會範文 篇10

教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全社會共同的社會責任。新中國成立以來,政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大「法制教育、平安校園」的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

參加法制教育心得體會範文 篇11

近年來,有的學校個別學生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架鬥毆、參與賭博••••••如此種種,令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事件的背後,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特徵:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易衝動不考慮後果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對於暴行的痳木,對於法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必亡於法律。我們正處於身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學鬧彆扭,看問題方面愛鑽牛角尖,有時會沉溺於幻想,心態浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環境下走上品學兼優、健康向上的道路,也有可能在不良的環境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學一點法律常識,懂得什麼行為是違法的,什麼行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律後果,就能及時調整自己的行為,養成遵紀守法的習慣。

對於我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至是嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架鬥毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博屢教不改;進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性網咖、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定並且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,並在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書、不就業、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

參加法制教育心得體會範文 篇12

在現代社會中,我們每個人不僅需要有一雙善於洞察周圍的雙眼,還需要有一顆警惕的心。作為一名中學生來講,我們更應該學法、守法,用法來維護自己的尊嚴,善待自己的人生。

在本周的星期一的下午法制教育活動過後,我回到家裡又看了一些關於法制教育的書籍,我看完後發現:我們是一個法治社會,所做的一切都要遵紀守法;要使我們的人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!就我們中學生現在而言,應做到以下幾點:

(一)加強學校校風校紀建設,加強法制宣傳教育

校風校紀和法制宣傳教育是中學生素質教育的重要組成部分,是中學生遵紀守法、健康成長,預防犯罪最基本的因素。

(二)學法守法才能保持高度的'警惕性

只有我們懂得法治,才會早期發現,採取有針對性的實在措施,要時常關注自己周邊地區不良動向和危險信號,採取措施,才能保護自己、保護他人。

沒有人會料到下一秒會發生什麼事,但我們可以通過法制讓自己的活得更加精彩。

珍惜自己,正視人生!

參加法制教育心得體會範文 篇13

在接受法制教育的過程中,我深刻認識到法律是保護人民權利的重要工具。通過學習相關法律知識,我了解到了自己的權利和義務,也知道了如何維護自己的權益。同時,我也認識到了法律的權威和必要性,只有遵守法律才能保證社會的和諧穩定。在未來的生活中,我將更加注重遵守法律,自覺捍衛法律的尊嚴和權威。

參加法制教育心得體會範文 篇14

社會發展到今日,從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

經過這次法制教育課程,不僅僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

參加法制教育心得體會範文 篇15

法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。可有些青少年卻輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據統計,在上海14―16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%

記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道後,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。

韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關係非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。

13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑膠繩將老人勒昏,搶走現金1000多元。當他要離開時,發現老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然後將老人的屍體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,並用棉被乾好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮買了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家後安穩的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學,在學校被警方帶回警局。

沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言佳句:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”

我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程式,只要人們按照這一程式運行。生活就更加安定和諧,社會經濟也會更加有序發展。

參加法制教育心得體會範文 篇16

法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐「以人為本」科學發展觀的具體體現。

經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規範著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關係。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什麼新鮮事,這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當我們正處於十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。

社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

參加法制教育心得體會範文 篇17

我通過觀看了《法制教育片》之後,使我懂得了很多的人生道理,知道了什麼該做,什麼不該做,它裡面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上來源於親職教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,網際網路是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如網際網路中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯繫,這一聯繫起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至走火入魔,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構築抵制不良信息的防火牆,正確利用網際網路的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的`特長。

我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打鬥等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要衝動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的衝動而導致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎麼樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢於同各種違法犯罪作鬥爭。

參加法制教育心得體會範文 篇18

法制教育是提高全民素質,建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。通過學校、社會和家庭等多方面的法制教育,可以讓人們更深入地了解和遵守國家的法律法規,增強法律意識和法治觀念,從而更好地維護社會穩定和促進經濟發展。

近期,我參加了一次學校組織的法制教育活動,通過這次活動,我不僅了解了更多的法律知識,也深刻認識到了法制教育的重要性。

首先,法制教育可以幫助我們更好地認識和理解法律。通過這次教育活動,我了解了法律的基本框架和原則,知道了法律是由國家制定和實施的,是對社會成員的行為規範。同時,我也明白了法律是保護我們權益的重要武器,我們可以藉助法律來維護自己的合法權益。

其次,法制教育可以增強我們的法律意識和法治觀念。在這次活動中,我深刻體會到了法治觀念的重要性。法治觀念是人們對法律的認知、態度和價值觀的總和,是建設法治國家的基礎。我們要自覺遵守法律法規,不違法亂紀,不侵犯他人的合法權益。同時,我們也要監督他人遵守法律,共同維護社會的穩定和安全。

再次,法制教育還可以幫助我們樹立正確的價值觀和道德觀。法律和道德是相互聯繫、相互促進的。通過這次教育活動,我深刻認識到了道德和法律的關係。我們要遵守社會公德,這些都是構建和諧社會的重要基礎。同時,我們也要明確是非觀念和正確的行為準則,這些都是我們成為合格公民的基本要求。

總之,法制教育是一項重要的社會工作,對於提高全民素質、建設社會主義法治國家具有重要意義。通過這次教育活動,我不僅了解了更多的法律知識,也深刻認識到了法制教育的重要性。我相信只有我們每個人都認真學習法律知識並自覺遵守法律法規才能共同建設一個法治社會。

參加法制教育心得體會範文 篇19

大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在。網咖、遊戲機、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便無法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”!

17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事後,小新投案自首。

兩年前,小新開始沉浸在網路里,學習成績陡然下降。國中還沒有畢業便輟學。

因擔心兒子整天沉迷於網咖,小新的媽媽讓他照看家裡的撞球桌。小新把看撞球桌掙的錢拿去上網。後來家裡不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網咖呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,後來就想去偷爺爺的錢。

6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事後,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞裡躲了起來。思來想去,還是投案自首了。

我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”!不然,我們就會誤入犯罪道路了。

參加法制教育心得體會範文 篇20

上一周,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。

可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裡值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎麼辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這麼大的事,太不值了。

接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人。”

如果你可以做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

從今天起,就讓我們來靠近寬容,創建和諧社會吧!

法制教育心得體會篇2

在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己後悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網路傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時衝動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

參加法制教育心得體會範文 篇21

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有「敬畏」之心,只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:高級技工學校的學生王,利用網路傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的`能力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時衝動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會「連累」到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種「荒唐事」來。所以,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

參加法制教育心得體會範文 篇22

堅持全面依法治國就必須全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,而公民尊法學法守法用法的前提正是知法懂法。法律體系和法律運行的複雜性和專業性決定了難為外人道,要讓人民民眾在每個司法案件中感受到公平正義,就要降低感受的「門檻」,持續通過法治教育涵養公民感同身受的知識及能力。惟有做好普法工作,才能使公民對法律的知曉度、法治精神的認同度、法治實踐的參與度的顯著提升成為現實可能。在當下「誰執法誰普法」背景下,黨政機關有責任有義務結合自身工作實際、結合工作特點細化落實普法工作,增強普法的針對性和實效性。網路詐欺、個人信息保護、網路文明等現象最貼近網民生活,是大家普遍關心的現實問題,網信部門有的放矢精準普法,清朗之風徐徐而來,助推紙上之法照進日常生活。無論線上線下,民眾都能感受到法治的光環熠熠生輝。

參加法制教育心得體會範文 篇23

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、法務部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求「將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中」。這一要求,闡明了今後學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今後的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰的原則。滲透法制教育要創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最複雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即「貼近實際、貼近生活、貼近學生」,並作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至於有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的。

三、通過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師「教書育人」的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決於我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待於我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。

參加法制教育心得體會範文 篇24

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已沒法解決,而是大量需要具有綜合性知識的複合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地保護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來增進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是由於法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素養作為一項重要指標來要求自己。

刑法是規定犯法、刑事責任和刑罰的法律,是掌控政權的統治階極為了保護本階級政治上的統治和經濟上的利益,根據其階級意志,規定哪些行動是犯法並應當負刑事責任,給予犯法人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯法、刑事責任和刑罰的法律規範的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法進程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律同等原則法。

為了保證公民、法人的合法的民事權益,正確調劑民事關係,適應社會主義現代化建設事業發展的需要,根據憲法和我國實際情形,總結民事活動的實踐體會,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權益和民事義務的行動。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵守自願、公平、等價有償、誠實信譽、遵法的原則。

在學生中展開法制教育,是時期發展的必定要求,任重而道遠。我們應當相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的.奉獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後,更應當從我做起,從小事做起,做一個符合時期要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園裡,是多的幸福和暢快啊!衷心期望我們學校發展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一位合格的優秀的當代大學生!

參加法制教育心得體會範文 篇25

身體為一位中學生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐欺和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

發言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在於人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自我的自身安全,儘量讓自我處於安全地帶,儘可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。

講座讓我記憶最深刻的是:詐欺。我們切不可輕易相信別人,做什麼事之前,必須要認真思量,正所謂:「三思而後行。」不要掉進陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

就說一個真實的案例來警戒大家。

有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現金,由於,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他捲款而走時,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:「撿到錢想私吞啊?」中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐欺團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋裡的假幣是那個詐欺團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,並從他人身上獲取財物。

一系列事件,讓我們明白要提高防範意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

參加法制教育心得體會範文 篇26

所謂「國有國法,家有家規」。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行為總會發生在少年時代。

在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人「拍案叫絕」的.一幕:只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭髮,雖打扮毫不考究可是怎麼也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型機車,說時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那隻手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包,然後長長吁了一口氣。

那些青少年們為什麼要偷竊他人的錢財呢?大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由於家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多麼不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。

當我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無拘無束地遨遊在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區,有一戶人家,有著五個孩子,兩男,三女。因為家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,於是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算乾出點事業,但三個女孩在這十年中,每天都在乾農活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。

真是令人心寒啊,但願普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。

參加法制教育心得體會範文 篇27

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?

在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用! 聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

參加法制教育心得體會範文 篇28

從古至今中國一直是十分重視教育的國度,中國教育體制意義深重,並非三言兩語可以表達的。

——題記

四校聯考的硝煙已經逐漸散去,曾經那些迷茫的面孔正在一天天恢復平靜,臉上的陰雲正在逐漸散去,前方優秀的同學保持著自己良好的競爭狀態,靠後的同學有的被驚醒,正在奮起直追,另一部分則在繼續沉淪。

每一個人都在為自己的分數和名次而拚命,因為那是學生任務完成情況的體現,再則是為了可以上更好的大學,老師看分數,家長看分數,高校也要看分數,德智體全面發展的口號已經被架空,實際情況就是:“你的分數高,那麼你就是個人才。綜合實力優秀分數沒有達到標準?那對不起你只能靠邊站了。”我們就像機器一樣每天機械的運作著,雖知疲倦,卻又不能知疲倦,國家下達的對學生作息時間的檔案更像是一紙空文,根本沒有落實,平時我們總是抱怨學校不按規定辦事,減少我們的假期,其實,靜下來想想,真的不能怪學校,在競爭如此激烈的中國,僅僅十幾億的人口就讓人汗顏,適者生存的社會絕不會停下來等某個人,跟不上社會的腳步就只能被淘汰。

我國的教育制度確實太僵硬。而且高考非常讓人無語,先不說地方招生分數差異的問題。光是一大堆加分就讓人腦大,少數民族能加分,為了計畫生育又加分,三好學生還加分,加來加去,最不公平的還是高考。但畢竟生活在這個國度,我們只能學會去適應,因為人不能改變社會,你不能讓社會來適應你,只有你去適應社會高考的道路就是千軍萬馬過獨木橋,我們所能做的,只是力爭自己可以踏過這人生轉折點的獨木橋,只能力求自己不成為那個被擠掉的人。中國的教育是面對大多數學生,不否認這種“廣泛”的教育尺度或者方法會埋沒一些所謂天才學生,如韓寒這樣的少年,但,教育的原則是教會大多數的學生,而不是只教成你一個韓寒。很多同學抱怨很多課程沒有用,但是還設定了。其實,這個是學生沒有注意到,這些課程的重要性。在人生中,很多的知識是一定要學習的,只不過是學習時間和空間上的一個先後的問題。高考確實不是什麼討人喜歡的制度,但是相比之下這是目前最好的制度了,可以試想一下,如果取消高考,窮人還讀什麼書?回家種地去吧,書是給有錢人讀的,直接導致富人越來越富窮人越來越窮,社會貧富差距越拉越大。

每箇中國人都嚮往西方的教育體制,殊不知接受西方實踐教育的學生們也有他們的苦和累,沒有辛勤的付出如何會獲得累累的碩果呢?客觀上說,應試教育也有它的好處,試問從古到今哪幾個沒經過考試,卻最後成了人才,只是看你怎麼看待它了,能經受起考試“折磨”的人就是人才,經受不住就可能被考試的壓力而埋沒了。其實只要你正確的看待考試,誰都可以過,到於其它多方面的知識就要看自身的意願了。

中國打素質教育的旗幟已經很久了,卻都實行不了,這不只是因為國家實施的力度不夠,也跟中國的國情有關,中國實施應試教育不是一年兩年的事了,好像大家都習慣了這樣了,而且許多中國人的素質低下不是個密秘了,必須要強制性的才能讓這許多的人去做,還有人都有惰性的,有多少人能自覺呢,不過這也是一個素質的問題。所以不要有過多的抱怨,擺正心態,努力去適應社會,這樣才能為自己開創一個光明的未來!