責任意識教育心得體會 篇1
10月16日，中共涪陵區委會開展“三嚴三實”專題學習研討。當天的學習主題是：強化責任意識，在工作推動上敢於擔當。區委書記秦敏主持專題學習會，並作總結髮言。
區委、宣傳部長田景斌圍繞學習主題中心發言。他指出，敢於擔當是領導幹部的時代責任。首先，敢於擔當是領導幹部的職責要求;其次，敢於擔當是幹部隊伍建設的緊迫任務;第三，勇於擔當是推進宣傳思想工作的迫切需要。領導幹部敢於擔當的內涵和要求是多方面的，重要的是牢記責任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對於宣傳思想戰線的領導幹部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學上進，就是勤於學習、學以致用;實踐導向，就是強化問題意識，勇於直面矛盾;勇於創新，就是要改革創新、突圍突破;注重協調，就是要做到積極溝通、多方聯動。
宣傳思想工作的領導幹部要敢於擔當、主動履職;要深刻認識到意識形態工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力;要認清肩負的責任、面臨的挑戰，增強做好意識形態和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇於擔當盡責和怕背責擔責的事例，要求全區廣大黨員幹部特別是領導幹部要自覺把該擔的重任擔起來，把該做的工作做起來，以敢於擔當的昂揚精神狀態和積極務實的作風推動各項工作落實和事業發展。同時，他還就中央結合“三嚴三實”專題學習教育，在縣處級領導幹部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區委副書記、區政府區長李洪義，區委、政法委書記杜海波圍繞學習主題，結合自身思想實際和工作實際談了學習體會。
區人大會主任李景耀、區政協主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯權、劉艷紅、張孝衛、常金輝等在家參加學習。
責任意識教育心得體會 篇2
「三項教育」活動進入第五天，我校組織學習了《重慶市中國小教師職業道德教育大綱》。通過這一天的學習，我對中國小教師職業道德規範有了全新的認識，為以後自己的發展方向指明了道路。
關於「愛國守法」。這其實包含兩個方面的內容：一是要愛國。作為學生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發展要關心，對人民民眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發布有損人民團結的訊息。二是要守法。教師對各項法律法規要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學生就是不應該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做鬥爭，做好學生的法律知識教育。
關於「愛崗敬業」。教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務於人民民眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。
關於「關愛學生」。我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解；當學生犯錯時，教師應寬容、大度；當學生徘徊時，教師宜點撥、指引；當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。
關於「教書育人」。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識，還要教給學生做人的道理和生活的常識。現在有些教師只以分數論英雄，凡是成績好的學生就得到重視，一好百好，而成績差的學生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的，它違背了教育教學的宗旨，會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰術，唯恐學生得以清閒，不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學生學習樂趣的培養和為人處事的引導，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
關於「為人師表」。教師不是一般的人，他是學生心目中的神，( )是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學生做好榜樣。孔子說：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」這說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學生，以自己的正氣沖洗學生身上的污跡，唯有如此，學生才會心服口服。某國小，有這樣一個怪現象，許多學生走路時背著手、弓著背，還有一部分學生卷著一條褲腿。問他們為什麼這樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什麼樣的老師就有什麼樣的學生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節，如言行、著裝等，否則你會害了你的學生。
關於「終身學習」。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重託，才無愧於「教師」這個光榮稱號。
通過對中國小教師職業道德規範的再學習，我如飲甘醇，認識上也有了質的飛躍。在以後的工作中，我一定嚴格自律，勤奮踏實，多學多思，和學生做知心朋友，成為人民民眾滿意的教育工作者。
責任意識教育心得體會 篇3
社區位於經濟繁榮、交通便捷的越江路口的東北側，屬港閘區政府所在地，20xx年由盛和房地產開發公司開發建設。社區擁有300㎡的辦公用房、300㎡的居民活動室和250㎡的醫療衛生服務中心。小區內小型公園、休閒廣場和室外健身場所錯落有致;在綠化率達到40%的綠地上遍布名貴花木、亭台樓閣和小橋流水，是一個環境優美、適宜人居，具有濃郁時代氣息的綠色園林社區。
如何把社區管理好維護好是社區黨支部和作為支部書記的我應盡的責任和義務。我認為只有不斷加強社區居民教育，不斷提升居民的綜合素質，才能達到造就文明居民，建設文明和諧示範社區的目的。如何開展居民素質教育，我有三點感想：
一、加強宣傳，提高認識。』
通過拉橫幅，櫥窗板報、宣傳手冊資料展示，開放圖書室、閱覽室、走訪住戶、舉辦社區座談會等多種形式廣泛地開展宣傳和教育，營造出濃郁的文化氛圍。幫助居民認識到樹立終身學習的理念和養成終身學習的習慣是適應現代生活節奏的必備素質。明確學習的目標不僅是為了文憑，為了就業創業，更重要的是提高素質，開發潛能和提升人生價值，拓展生活領域，豐富生活內涵，提高生活質量，建設美好家園。通過宣傳，激發居民自主接受新知識，自覺爭做文明人的熱情，社區教育真正發揮其應有的作用。
二、依託載體，齊頭推進
一是要以社區黨建為龍頭，大力開展思想政治教育。以提高居民的政治素質為目標，以理想信念教育為核心，切實加強思想政治工作。面向社區全體黨員和居民深入開展“三個代表”重要思想、黨的基本理論、政策方針、形勢任務等教育，不斷提高黨員幹部民眾的思想政治覺悟。利用端午、七一等傳統節日開展愛國主義教育。端午前夕5月23日，我社區組織黨員代表、軍屬代表23人舉行了“大家齊動手、文明過端午”為主題的包粽子比賽，通過活動紀念偉大的詩人屈原，激發居民的愛國情感。6月28日我社區黨支部與交警三大隊部分民警一起登上蘇通大橋觀景平台，一起參觀了蘇通大橋展覽館親身感受改革開放所取得的偉大成就。
二是要依託工青團婦等組織大力開展公民道德教育。以提高居民道德情操為目標，廣泛宣傳20字基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德60字規範;積極探索未成年人思想道德建設的規律，加強道德修養;進一步加強“誠信”教育，強化全體居民的“誠信”意識，積極培育以“包容會通、敢為人先”為核心理念的南通城市精神;廣泛開展“讀書明理，革除陋習，走向文明”的讀書活動;今年五月份組織民眾參加了港閘經濟開發區《對我影響最大的一本書》的徵文活動以及書法、繪畫比賽。通過活動將道德建設落實到社區居民的具體行動中，使人們的精神生活得到充實，道德境界得到升華。6月10日，我社區召開了“新市民、新形象”暨“文明結對共建”座談會，提升新市民素質，發動黨員民眾使弱勢群體得到幫助。6月18日，我社區開展了文明禮儀知識競賽，40名以婦女代表為主的居民參加了比賽活動。社區退休女工徐秀英獲得了第一名。
三是依託科普、司法、綜治等組織，大力開展科學知識、法律知識教育。以“講科學生活、建文明社區”為主題，面向全體居民開展普及科學知識教育。今年“科普活動月”、“科普活動周”期間我社區邀請城西醫院醫生和地震局顧朝軍處長分別作了“預防慢性病”和“居安思危、防震減災”知識講座等系列活動;開展律師、法官、消防、警務、交警進社區等深受民眾歡迎的活動;充分發揮區青少年法制教育基地和校外輔導員的作用，面向青少年學生開展校外普法教育。暑假期間我們將邀請社區民警和區安全局領導為青少年學生作法律知識和安全知識講座，同時開展《我為社區獻一計》徵文比賽活動。
四是依託社區勞動保障平台，大力開展職業技術教育。以促進就業為目標，把職業技術教育與生產實踐、社會服務結合起來，加強就業能力培養。社區勞動保障平台要根據社會需求，積極開展失業人員、外來務工人員和殘疾人的勞動技能培訓與教育，提高他們的基本技能和就業能力。
五是依託社區公共衛生服務職能，大力開展健康知識教育。以提高全民的身體素質為目標，結合“衛生進社區”、“送健康知識進家庭活動”和全民健身活動的開展，大力開展健康知識教育。積極發揮社區老年人活動中心、市民學校、社區衛生服務網路的作用，利用多種有效形式，使廣大居民民眾了解和掌握預防各類慢性病和傳染性疾病知識。7月初我們提供了反映衛生、健康教育題材的書法、攝影作品參加港閘區衛生局組織的創衛作品展示競賽活動。
三、強化落實，力求實效。
隨著社區功能的不斷完善，社區方方面面的教育日趨完善，但由於居民構成、工作屬性、知識水平、學習興趣的不同，社區教育所能發揮的作用也不盡相同。要針對不同人群，開展多種形式的宣傳教育活動。
1、要培育教育工作志願者隊伍
有針對性地做好黨員、樓長和青少年的集中教育，讓他們在增長知識、豐富頭腦、提高素質的同時，積極引導他們在日常生活中發揮教育作用，經常性走家串戶走訪鄰居，做好知識信息的傳播工作。社區退休老教師朱澤民主動為青少年學生解疑釋惑;退休黨員翟永華主動與困難年老黨員結成幫扶對子，並定期上門傳達精神，轉發學習資料;社區大學生朱雷、國小五年級學生達惠等主動加入社區青少年教育志願服務行列。志願者是社區教育的重要力量。
2、要創新活動組織方式
枯燥單一的說教方式有時不僅不能吸引人、教育人，反而會引起反感，達不到目的。要廣泛深入地開展多種形式的民眾性讀書學習和各類文體活動。組織居民知識競賽，舉辦社區運動會，以市民學校為依託定期組織各種講座、授課活動，以各種節日、紀念日為依託不定期組織各具特色的文藝演出活動等等，讓居民在快樂的活動中掌握知識，提高修養。5月14日，我社區舉辦了首屆“鄰里節”開幕儀式，啟動儀式上7位居民代表向全體鄰里發出了《社區鄰里公約》，號召大家共同遵守社區文明，做文明市民。鄰里節有八大系列活動，根據時間部署，我們已完成了“學文明知識，做文明居民”“鄰里齊商議，共建新家園”、“幫社區出力，為家園添彩”“悠悠鄰里情，默默來奉獻”四大系列活動，居民都能積極參加，在豐富多彩的活動中增長知識，提升素質。
3、要與解決社區實際問題結合起來
只有與解決社區實際問題結合起來，社區教育才能達到事半功倍的效果。如針對物業管理不到位、鄰居不懂禮貌不注意公共衛生、特困戶需要支助等各類問題，社區教育就要利用這些具體真實的事例引導居民展開持久的討論研究，讓大家在出點子、在思考與反思中學會做人做事，不斷提高道德水準和素質修養。
4、要樹立典型以點帶面
社區教育要打造培養特色和亮點，從而發揮引領和示範作用。如黨員一對一結對幫扶崗、4050人員就業崗、普通居民文明先鋒群、特色樓道建設等創建活動都離不開社區教育所發揮的巨大作用，同時這些活動的開展極大的促進和豐富了社區教育的內涵。我社區29號樓一單元住戶，在優秀黨員幹部的教育引導動員下，自掏腰包對樓道進行了裝潢，裝潢後的樓道整潔明亮、煥然一新。為了遵守共同的約定，他們還專門請人製作了“請自覺保持樓道衛生”、“鄰里好賽金寶”卡通宣傳標語張貼在牆上。現在很多居民都去學習參觀，他們紛紛表示條件成熟時他們也要把自家的樓道扮靚，為文明樓道建設創造條件。
社區教育受到硬體不到位、師資力量不足、居委會事多人少、居民認識不到位等因素的限制，但只要我們整合社區力量、積極策劃、充分發動民眾、依靠民眾，就會有所為。通過社區教育培養高素質居民，建設文明和諧社區的目標會逐步得到實現。