少先隊輔導員教育培訓心得

少先隊輔導員教育培訓心得 篇1

作為一名剛畢業不到兩年的英語老師,曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年開始踏上少先隊大隊少先隊員這崗位,協助另一名少先隊員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加少先隊員培訓這訊息時,心裡充滿著無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會。

__少先隊少先隊員培訓班拉開了帷幕,五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體少先隊員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊少先隊員的培訓。

我們從最基本的少先隊常識和禮儀學起,到__老師關於大隊少先隊員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,少先隊員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,__老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。

從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊少先隊員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從「業務理論知識的學習」到「技能培訓」,再到「參觀體驗」,循序漸進。為期七天半的學習,讓每位少先隊員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!

在考核訓練階段,五個中隊,又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。

不知不覺,少先隊少先隊員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收穫頗豐。回想這為期一周多的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。希望培訓班裡所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員教育培訓心得 篇2

首先非常感謝共青團五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊輔導員培訓班學習活動,讓我們在愉快而又充實中度過了為期兩天的學習。

兩天的學習培訓是短暫的,大家都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,等候培訓的開始。兩天的學習、給我們留下的印象和收穫卻是永久的。通過這次培訓學習,讓我們不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了「雙豐收」。

開班儀式上,市有關領導在會場上對本次培訓給予了希望,提出了要求,讓我們深感對本次少先隊輔導員培訓班的重視。

在素質拓展中,每一個拓展訓練項目給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗的過程中,我深刻的理解到了什麼叫「團隊精神」,回顧訓練的過程,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開動腦筋,群策群力,共同謀劃,挑戰自我,把自己融入團隊,相互信任,跨越個人心理的障礙,在項目中發展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以說沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力,沒有團隊精神,大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必成為一盤散沙,工作難以開展,難出成就,只有在面臨艱巨任務或遇到困難時大家堅定信心,同舟共濟,整個團隊才能保持穩定,才能順利地到達勝利的彼岸,完成任務。

在農墾直屬一小「余晨怡」老師的講座「如何上好少先隊活動課」專題講解中,余老師從自身的體驗出發,向我們做了深入淺出,圖文並茂,切合實踐的少先隊工作經驗的分析和交流,讓我們感到少先隊工作的重要性,在少先隊工作中不僅要從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子「尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領」。同時還要開展豐富多彩的、有意義的活動主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長。

在海南省少工委黃海發副主任分享的「少年兒童思想教育和成長規律」講座中,讓我們認識到輔導員在少年兒童成長中的重要性,要關注少先隊的文化建設,組織豐富的主題活動,做好少先隊員的思想引導,使全體少先隊員產生積極向上的情感。

回想為期兩天的培訓,那些歡聲笑語的場面還歷歷在目,我們學習著,並快樂著!感謝共青團五指山市委及教育局給予大家這樣一個學習的機會,在此,也希望在培訓結束後我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動校內少先隊工作紮實有效的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員教育培訓心得 篇3

20xx年8月18日四川工商學院全體學工工作人員在團結校區學術報告廳召開了「四川工商學院20xx年暑期輔導員培訓」。培訓期間學校領導為輔導員老師解讀了學校各項政策法規、工作制度、學生管理制度等相關政策細則。就輔導員工作、大學生思想政治教育工作、輔導員作風與形象建設等方面的工作進行了總結以及提出要求。經過本次培訓會,我獲益匪淺,也反思了這一年來工作中以及自身的問題,現將總結如下:

輔導員工作方面:作為輔導員老師是陪伴學生時間最多,相處時間最長,接觸最多,對學生影響最大的老師,正是因為這四個最更需要輔導員在日常工作中對學生的問題,對學生的教育和幫助要做到有愛心、細心、有耐心、有責任心。回顧一年的輔導員工作,遇到過各種各樣的學生問題,有涉及網貸、有意外受傷的、有情緒不穩定的、有遇到半夜生病的等學生問題。我從剛開始的緊張無措,到了沉著應對。也成長了很多,更加體會到學生工作的提前預警的重要性,在今後的工作中一定要吸取經驗教訓,在平常的班會活動中做到常提醒、常預警。儘量降低學生問題發生率。

思想政治教育方面:思想政治輔導員應明確自身的角色定位,作為思想政治輔導員應該把大學生思想政治教育放在首位。要強化思想理論教育和價值引領,把理想信念教育放在首位。在過去一年的工作中,作為思想政治輔導員我更多地是在經管學院黨總支學生二支部,對支部黨員們開展組織生活會,交流學習。今後的工作更應該擴展到班級每一位同學的'思想政治教育,主題班會的開展,個人的談心談話中都應有意識地去幫助同學們樹立遠大的目標。

輔導員作風與形象建設方面:在培訓會中提到部分輔導員老師利用老師職位之便,做一些損害老師形象的事。反思自己一年的工作,因為工作事務繁忙,還並沒有出現過重大作風的問題,有的時候會有間歇性懈怠出現,遲到、早退等現象。在接下來的工作中,應該戒驕戒躁,遵守輔導員工作的要求和相關。樹立良好的輔導員老師形象。