全國法制教育宣傳日活動心得體會

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇1

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒後駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎腳踏車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最後給自己帶來的確實非常慘痛的後果。

爸爸媽媽和我說了這麼一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。於是掙脫了爺爺的手像馬路對面衝去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇2

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,學校特意為我們組織了一節法制教育課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防範、抵禦能力。

通過這次學習,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像『沒有規矩,不成方圓』,它教會我們要遵守《學生守則》。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸菸,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸菸喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說:「我們是未成年人,犯罪沒有關係。」在此,我要嚴肅地告訴你:「不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。」 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認真學好法制教育,安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟樑。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇3

代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定。社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的是為了人民能實現自己的權利與自由,青少年是祖國的棟樑,更應該努力學習,積極向上。

最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強了我的法律意識,感受了

法律的威嚴。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個真理:「犯法就要為之付出責任。」青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學語言不和而發生激烈爭吵,最後演變為打架鬥毆,一名青少年因下手過重而造成另一名同學死亡,最終進入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監牢中。這樣的青少年還有很多,他們現在被關入大牆之中,後悔莫及。當他們見到自己的親人後,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裡的,沒有一個人不後悔的,沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去,獲得自由的。如果再給他們最後一次機會,他們一定不會再犯罪的。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是:輟學—流失—染上惡習—犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閒逛或去上網咖結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇4

「法律制度」一詞在中國古代就存在。然而,到目前為止,人們對法律概念的理解和使用仍然不同,其中廣義的法律制度是指所有社會關係參與者嚴格、平等執行和遵守法律、依法辦事的原則和制度。法律制度是法律和制度的總稱。任何國家都有法律和制度。

我記得小時候,有一次,我一個人在家。在我父母出去之前,他們讓我聽到敲門聲。不要隨便開門。我拍了拍胸脯,答應了。父母走了不久,我翻箱倒櫃,拉床單,拉被子。無聊的時候,我自己倒了「自投羅網」,開門牽狗遛狗。八九點鐘,我家門口有一個菜市場,人山人海。我拉著狗,在這裡跑,在那裡看。我來回走了好幾次。我太累了,所以我坐在地上,驕傲地看著來來往往的.各種「人馬」。裡面也可以說是水深龍多,我環顧四周,結果只是看到一個小偷悄悄地伸進一個阿姨的包里,我只是想喊「抓小偷」,小偷找到了我,斜了我一眼,眼睛好像在說:「你叫,我殺了你!「我害怕不敢說話,四個字卡在喉嚨里,這時,一個年輕人也碰到了,把手機扔給我,說110,然後衝過去和小偷刀,最後警察來了,救了年輕人,成功抓住了小偷,然後我知道年輕人是便衣警察,一直在抓小偷。

我不禁感嘆:法制護航,陪伴我成長!我相信我們的社會更加和諧!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇5

要充分而全面地構建一個法治社會,首先要從每個人、每一件小事上做起,才能團結一心、眾志成城,最後事半功倍,法制節目觀後感。一個和諧美好的社會,要做到國泰民安,才能強盛興旺。

而國泰民安,也並不是一件唾手可得的事情。雖說,現當今的社會沒有槍聲,沒有戰亂,但是我們總能從各個細節中感受到有些人行為的污穢,靈魂的骯髒,這本是與「法治社會」的醒目標題所相排斥的,如果不杜絕這一現象,讓犯罪者無法醒悟,或風華正茂的青年又走上絕望的不歸路,那麼無疑,「構建法治社會」將永遠成為一句空話,一句只能付諸東流、而無法兌現的空話。

於是,我們也深深領悟到期間的意義之大,責任之重。同樣,這也需要每個人身體力行,把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現實,邁向美好。作為祖國的花朵,未來的希望,除了要學好文化知識,全面發展,更重要的是竭盡所能,為這個社會作出一絲小小的貢獻。

雖然我們力量微薄,但是只要有汗水的付出,就會有歡欣的回報。我是這樣做的,希望可以和大家共勉,以追求更大的進步:每天清晨,當我們邁著輕快的步伐,走進那個充滿歡聲笑語的校園,我會忙不迭地向夥伴們提醒幾句:「看到紙屑我們一定要把它撿起,丟進垃圾箱,觀後感《法制節目觀後感》。「記得要打掃小崗位,保持校園整潔。

我明白,這些並不僅僅是一個小小的舉動,一個小小的意識,它更體現了人們心中強烈的環保觀念,還帶動著整個社會的和諧發展。每天上課,我會提醒自己要努力學習,只有好好學習,全面發展,長大之後才會成為國家之棟樑,民族之驕傲,更為構建和諧社會起到帶頭作用,為人民的幸福穩定盡一份自己的力量。

每到假日,我會焦灼地打開電腦,不是為了休閒娛樂,而是希望能由我在鍵盤上的敲擊,來為網民們宣傳一些有關法治的信息,讓他們時刻記得:自己作為這個社會的一份子,肩上擔負著神聖的使命,同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點的朋友,敲響警鐘……

其次,要消除人們「萬事為己」的錯誤觀念,避免有些人走向極端,做出令人意想不到的事。培養國民 「無私奉獻」、「勤勞樸實」的品質,多舉辦有意義的群體活動,並分設一些獎項,讓大家有更強的動力來全面構建法治社會。並且,在實踐中有突出表現的要給予嘉獎,讓他成為一個榜樣,希望每個人都來效仿,甚至是超越。

之後,強化人們的法制觀念,建設一個現代化的法制社會,否則,人們的言語和表情就只能永遠書寫「無知」二字。每個人都像我一樣,多了解法律知識,開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時,多閱讀書籍,因為書是無價的的,它的璀璨,超過了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度,遠遠超過了人們想像中的疊加!讓大家不斷地充實自己,磨練自己,最終才能升華自己,提高自己。

只要人人都行動起來,終有一天,「構建法治社會」的諾言會用我們每個人的雙手來實現這個理想化的世界!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇6

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然,尤其是我們青少年。

為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時衝動而鑄成大錯。我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。「要慎重交友,無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情」,這是一個處於失去自由的天空的少年發自內心的'悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

這節課對於我們以後的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇7

我參加了曙光鄉教育管理中心舉辦的學科滲透法制教育學習,本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王雲主任主講,他從不同的角度向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓,本人有一點粗淺的感悟,現寫出來讓同行共免。

一:我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩

明白了教師不僅教書,還要育人的道理。在培訓中我了解什麼叫「學科教學滲透法制教育」,那就是以各學科的教學內容為依託,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,有意識、有計畫而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

二:如何在學科教學滲透法制教育方法:

國中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善於挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節時,情境設計就出現了一與交通有關的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透,讓學生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會出現混亂狀況。在教學科學計數法時,由我國每年新生嬰兒數據可滲透計畫生育法等。歸結起來,應注意以下幾點:

1、加強法律知識的學習,提高自身法制素養,解決好「一桶水」和「一碗水」的關係;

2、精心備教,捨得花時間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,

3、尊重教材教、教學,科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰;

4、創設適當的情景,要找準滲透點,所滲透的法律知識不能過深,頻率不要過高,時間不宜過長一般不超過五分鐘;

5、貼近實際、貼近生活、貼近學生,不牽強附會,自然和諧。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇8

今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什麼叫:「法網恢恢疏而不漏。」

一大早我們校全部的同學來到了學校的小廣場,經歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛,但是現在我們坐在寬敞明亮的教室里學習,而他們卻在監牢裡受盡折磨,在高牆喝電網的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐朋狗友,沉迷於電腦,要名牌衣服,互相攀比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導致了今天的後果。

這令我明白了,我們一定要明辨是非,結交好的朋友,不能在虛擬的遊戲裡迷失了自我。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇9

今天,實中舉行了法制教育報告會.那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結夥鬥毆,偷竊搶劫。從這裡看出,我們周圍的環境並不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利於我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多麼無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美醜,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇於同不法行為作鬥爭。

人生的關鍵,在於把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇10

教育部近日發布通知稱,從20xx年起,將義務教育國小和國中起始年級「品德與生活」「思想品德」教材名稱統一更改為「道德與法治」。

這一決定是為了回響和貫徹黨的十八屆四中全會關於在中國小設立法治知識課程的要求,強化中國小法治教育。相信教材更名之後,教育部還將推出更多的計畫來推動中國小法治課程的建設和落實。

未成年人犯罪、校園傷害案件頻發,早已引發公眾對中國小法治教育的質疑和批評,加強法治教育的呼聲日益高亢。但是,中國小校依然痛感無法施展拳腳,主要有兩個原因:一是在思想認識和課程意識上不夠重視。二是缺乏法治教育專業教材,學校在校本課程建設上只願意將精力花在考試科目上。即使學校有心開展法治教育,也常常感到力不從心。

因此,中國小法治教育教材更名,為中國小法制教育開了一個好頭。讓我們走進學校,聽聽他們的聲音。

現狀:法制教育不被重視。

現在,未成年人的犯罪率逐年上升,並且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關係,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那麼中國小法制教育的現狀如何呢?讓我們跟隨昌邑市都昌後伍塔國小的劉來國老師來做一下具體深入的了解:

首先,教育部門缺乏對學校法制教育重要性的認識,法制教育流於形式化。

學校是青少年法制教育的主陣地,但在學校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。這一點從現行教材的設定便可看出,在現行的教材中,只有國中二年級一門法律基礎課,而國小六年和其他階段的教學幾乎沒有任何法律課的設定,或者僅僅流於形式,半年上一次法制課。雖然有些學校領導自己也認為法制教育非常重要,但也感到無奈,因為法制教育沒有納入教學大綱,在課程安排上,重視程度上還不夠。所以教育主管部門應重視學校法制教育的重要性,應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無,而是必不可少。

其次,任課教師水平參差不齊,教師隊伍缺乏專業化,學生積極性不高。

目前絕大多數學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,個別學校是由班主任或校長兼任。現在的法律課教師多為帶班上來的政治教師,其中很多教師可能從來都沒有接觸過法律,自身的法律意識和教學方法存在著一定的欠缺,導致很多教師只能照本宣科,進行填鴨式教學,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學生生活中遇到的問題,教學質量大打折扣,課堂缺乏案例教學和課堂的靈活性,使法律課成了純粹的知識講授課,學生沒有任何積極性可言。有的學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的.制約,不能滿足實際需要。

第三,標準不一,教學內容缺乏規範化。

具體表現在時間上,沒有確定統一的法制課時,有的安排自習課,有的擠占政治課一點時間,有的甚至沒有安排法制課。即使安排上法制課,在時間安排上也往往視情而定。目前尚缺乏成套統一的教材,除了國中開設的《思想政治》(內含少量法律知識)外,國小和高中均無法制教育正式教材,因而使國小、高中甚至大學的法制教育流於形式。

第四,職責不清,教育管理缺乏整體化。

學校的法制教育由於沒有硬任務、硬指標,因而也就沒有明確的職責和目標,形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時,在教育管理中由於缺乏合力,學校、家庭、社會的教育不能有機結合,學生放學或放假回家後,主要是靠家庭與社會的教育,許多家長往往把希望寄托在學校,很少對自己子女進行有效教育,即使進行教育也很有限,特別是對已離開學校而未找到工作的青少年,由於學校管不了,家庭管不好,只有通過社會環境來約束,因此,造成法制教育脫節、死角現象突出。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇11

比較近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

一個十七歲的少年因為迷戀上網無法自拔,輟學在家,比較後甚至把比較疼愛自己的奶奶砍死了。他這麼做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網咖。雖然他比較終因為後悔而去投案自首,但是,他奶奶的生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

網際網路可以為我們提供各種學習的機會。它比較大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但網際網路上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網上更有各種各樣的遊戲,其中不乏黃色、暴力的遊戲,而未成年人對遊戲的痴迷超乎想像。有時候在你看來只是小小的放鬆,如果沒有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要做一個好學生、好公民。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇12

守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子鬥爭,保護集體利益。

通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的.進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今後的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上築起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對詐欺、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防範意識和自我防範能力。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇13

今天,我很高興和同學們一起通過學校的網路系統,學習了一堂內容豐富多彩的法制教育課。裡面所有的內容都是發人深省的真人真事,對我們的學習和生活具有深刻的教育意義。

一、在學校嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,遵守國家法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

俗話說:無規矩不成方圓。不要以為遵紀守法就會沒有了自由,其實自由是相對的,假如你進入飯堂打飯,同學們都爭先恐後的,毫無秩序,你還覺得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如人人都不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那你還認為放任自由好嗎?由此,使我想到班中的幾位男同學,他們總是不聽老師教育和同學勸告,偷偷地騎著腳踏車在公路上飛奔,甚至你追我趕,好不得意的樣子,如果出了車禍,那後果就不堪構想了,奉勸他們要好好地遵守交通規則。假如……

"四二一"的家庭結構形式在我們身邊已經比比皆是,我們是真正的"小公主"、"小皇帝"。有的親職教育方式是與時並進的,孩子就會健康地成長,並擁有一顆感恩之心;有的親職教育過於溺愛孩子,萬般寵愛在一身的孩子就只會為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱心的就會走向極端,要麼犯法,要麼自殺,例子也多不勝數。如今,學習了法制教育課,所有的少年兒童都應該改掉不良的生活、學習習慣,而要從現在開始,從自己開始,遵紀守法,養成良好的學習、生活習慣。

二、要增強自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。

遊戲機房,網咖、酒吧等娛樂場所對青少年具有無與倫比的吸引力,但那裡也是危機四伏的地方。遊戲機和網咖容易使人上癮入迷而不能自拔,裡面有些內容是不健康的,甚至低級下流的,腐蝕少年兒童的思想,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,心中要有一把"尺",懂得度量利、弊。若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可"諱疾忌醫"。酒吧更加不應該到達,酒中含有酒精,酒精對於成長發育的少年兒童有著無法估量的危害,而且酒吧裡面的人員複雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住他們的不良引誘,就會跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,到那時,後悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:"近朱者赤,近墨者黑",就是這個道理。

遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。我們作為一名小學生,要從這次活動中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識,我們是新世紀的小學生,是國家的未來,我們一定要努力汲取人類文明精華做營養,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀守法的小學生,明天做一名對社會有益的人。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇14

通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,現在的學生「天不怕,地不怕」,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過「貴州省中國小學科教學滲透法制教育課題研究」,成功探索出通過學校課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

一、學科教學滲透法制教育的重大意義:

加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校及教師的法定責任;是「法律進學校」的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要內容;是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實施目標

增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學生養成遵紀守

法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

三、實施主體

全省各級教育行政部門、學校和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,學校是實施責任主體,學科教師是實施操作主體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家的高度上。

2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必須有高度的法制觀念。

3、教師要形成教學滲透法制教育的習慣。不可「視而不見」。

4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇15

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的.,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裡值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:「喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!」拿著墩布的男生還比較有誠意地說:「對不起,真是不好意思,我一定注意。」可另一個男生卻得理不讓人,「你一聲對不起就完了,這衣服怎麼辦。」那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這麼大的事,太不值了。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇16

大青少年知法、懂法,是其健康成長的需要,更是實現中華民族偉大復興的需要。加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治是進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。對廣大青少年尤其是在校學生進行法制教育,是落實素質教育的重要內容,是社會主義精神文明建設和社會主義思想道德建設的重要組成部分,是實現依法治國、建設社會主義法制國家戰略目標的重要步驟。

如何開展未成年人法制教育工作,我就一學期來的工作,作以下總結:一、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣,才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今後的工作中,我將把遵守法律貫穿於班級管理的全過程,充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班裡的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什麼是對的,什麼是錯的,什麼能做,什麼不能做,做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因,預防我班學生出現違法犯罪現象。當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由於他們正處於青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常複雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

因此,作為一名教育工作者,應該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責和任務,大力加強法制教育,增強青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基礎。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇17

日前,xx縣關工委在對法制教育相關數據統計中發現:從20xx年起,本地青少年違法犯罪率逐年下降,20xx年、20xx年分別比上年下降了39.25%和3.07%。

經分析,本地青少年違法犯罪率逐年下降的主要原因離不開以下幾點:

日常運作規範化。

主要表現為:有制度管事,有機構領事,有隊伍幹事。20xx年12月份,縣普法辦出台《關於「五五」普法期間加強青少年法制教育工作實施意見》,對工作目標、工作要求、工作方法等都作了明確規定,規範運作。同時成立了縣普法辦、縣綜治辦、團縣委、縣教育局有關人員組成的青少年法制宣傳教育工作領導小組,指導開展全縣青少年法制教育。為進一步促進青少年法制宣傳教育落到實處,還組建了一個講師團和兩支隊伍,即由律師、青少年工作專家組成縣青少年法律諮詢與法制教育講師團;由1000人組成法制副校長和校外輔導員隊伍,其中全縣65家中國小校配備了由公、檢、法、司等部門骨幹擔任的法制副校長;由25名法律工作者組成青少年法律援助志願者隊伍。今年上半年開展法律進學校102次,組織法律競賽、演講130次,在校和校外青少年接受法制教育比例分別為100%和35%。

法制教育實踐化。

重視切實維護青少年合法權益,創建了縣法院民事審判庭等6個省級「青少年維權崗」,其中縣司法局基層科還被評為全國優秀「青少年維權崗」。着眼於建設青少年法律教育基地,在縣青少年活動中心和躍龍街道怡惠社區建立了青少年法律教育基地,注重推動青少年法律教育深入基層、深入居民住宅區,使青少年在其所生活的社區就能受到法制教育。同時,重視青少年法律援助案件辦理,通過體驗案件辦理過程,讓青少年實實在在接觸法律、體驗到法律的作用與威嚴。20xx年12月—20xx年8月,共辦理未成年人法律援助案件137起,有力地維護了青少年權益。

工作經驗典型化。

重視及時總結工作中好的做法、經驗並加以推廣,起到以點帶面、以先進促一般的作用。近年來,重點推介了三個經驗:一是具有首創意義的「xx縣中小學生違法犯罪預警機制」。以學校作為陣地,以班主任和學校政教老師作為負責人,對在校學生中個別行為失范的同學,爭取「事前預警、提前介入」的教育方式,加強青少年學生思想道德教育的前瞻性。二是茶院經驗。鎖定三類人員準確定位預防對象,成立志願者隊伍,因人而異分類施教:重點對象「盯」著管;一般對象「帶」著管;外出對象「跟」著管;貧困對象「扶」著管,遏制和減少青少年違法犯罪。三是柔石中學工作模式。抓好班級、年級段、政教處和學校四級管理,構建四道防線,預防和減少學生不良行為。這些經驗和做法得到了省、市有關部門的肯定和推介,並經浙江法制報、寧波日報等刊物多次宣傳。

教育手段多樣化。

一方面以正常教育為主渠道,98所學校做到了「計畫、教材、課時、師資」四落實,占全縣中國小校總數的96.1%。每年在校生接受法制教育不少於10課時,國小三年級以上學生人手一本《國小法制教育》讀本,中國小教師每人一本《中小學生自我保護100問》,並按年級確定普法重點。另一方面,通過課外教育、社會實踐以及學生模擬法庭等,對學生進行生動直觀的法制教育,並利用校園網、校電視台廣播等,向學生傳播法律知識。團縣委開通了「96015461」陽光青少年心理,開展「與法相伴·呵護未來」未成年人保護法宣傳教育活動,還聯合縣教育局、司法局開展青少年法制影片進學校、進社區活動,集中播放《法官媽媽》、《為了明天》等優秀法制影片。縣教育局開展「我的預警故事」優秀個案案例評選、「法在我心中」法律知識競賽、預警機制工作論壇等多場活動,這些活動大大提高了青少年遵紀守法意識。

教育機制網路化。

學校、社會、家庭緊密配合,構建三者聯動的教育網路,強化三道防線,做好青少年法制教育這個系統工程。建立了由普法辦、宣傳部、政法委、教育局、法院、公安局、關工委、團、婦等部門為成員單位的聯席會議制度,定期分析和掌握青少年法制教育和違法犯罪情況的新趨勢、新動向,制定相應對策。採用聯合執法綜合治理的形式努力營造良好的青少年健康成長社會環境,公安部門聯合工商、文廣、交通等部門每年開展校園周邊環境整治,全縣102所中國小、161所幼稚園200米範圍內的網咖、電子遊戲廳、歌舞廳等場所得到徹底清理。各校成立以校長為組長,辦公室、政教處、教導處、團委、總務處等科室為成員的普法領導小組,還成立法制學校,並推廣和完善了中國小兼職法制副校長和法制輔導員制度。同時,藉助青少年的參與,加大對家庭的引導力度,通過知識競賽、演講競賽、觀看電影等活動,調動家庭成員的學法熱情。目前,全縣已基本形成了學校、社會、家庭三位一體的青少年法制教育格局。

通過各類教育活動,全縣逐步完善了青少年法制教育體系,使青少年自強、自尊、自律,養成向善、向美的良好品格,有力地遏制和減少青少年違法犯罪。從20xx年起,本地青少年違法犯罪率逐年下降,20xx年、20xx年分別比上年下降了39.25%和3.07%。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇18

俗話說:「吸毒一口,落入虎口。」有些人不大相信,認為「吸毒一口」只不過是出於好奇罷了,怎麼可能「落入虎口」呢?

下面是一個花季少女的獨白。在戒毒所里,記者看到一個清秀的女孩。在人生青春的歲月里,她本應該像其他女孩一樣享受著父母的關愛,憧憬著美好的未來。然而,此時此刻,她卻不得不依靠強制治療,來擺脫對毒品的依賴。那位少女說:「我上國中前,是班上的一個好學生。

上國中時,爸爸去世了,媽媽又結婚了,對我不再像以前那麼關心了。我覺得很失落,這時,我認識了幾個高年級的女生,我們常在一起玩。一天,我去找她們,她們正在吸毒,見我來了,也勸我嘗一嘗。我知道毒品的害處,沒敢吸,但經不住她們再三的勸說,我也試著吸了。我一直以為自己能控制住自己,不會上癮,可沒想到兩三次之後,我就再也離不開毒品了。我也想過戒毒,可是太難受了,身上疼痛難忍,渾身沒勁。

讀了這個少女的獨白,我們應到知道毒品是人類的公害,這已是全世界的共識。吸毒不僅是自己身心受到傷害,也給家庭和社會帶來危害。所以當我們見到吸毒者時,應該提醒他們不能再吸毒了。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇19

通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,現在的學生「天不怕,地不怕」,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過「貴州省中國小學科教學滲透法制教育課題研究」,成功探索出通過學校課堂主渠道對學生進行法制教育的.有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

一、學科教學滲透法制教育的重大意義:

加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校及教師的法定責任;是「法律進學校」的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要內容;是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實施目標

增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義民主法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學生養成遵紀守法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

三、實施主體

全省各級教育行政部門、學校和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,學校是實施責任主體,學科教師是實施操作主體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義法制國家的高度上。

2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必須有高度的法制觀念。

3、教師要形成教學滲透法制教育的習慣。不可「視而不見」。

4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇20

星期五,是法制宣傳日。所以,學校就請來了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會的法制課。

聽了一節生動的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個個青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,基本的原因是在於他們對法律的了解不多,總認為這樣做沒關係,到最後才反應過來。在這些例子中,有很多人只是一時衝動,為了解氣,才范下了一發不可收拾的罪行,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

犯了罪,一關就是十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時間浪費在那黑暗的且失去自由的屋子裡,那會在今後的人生中留下一道陰影,無法復原,還會因為對社會的恐懼而想要逃避。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

聽完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應該做個清白的人,老師對我們的教導。我們不能忘記他們的養育之恩,就去犯法,不僅對自己有害,對別人也有害。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇21

這天看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

記得那個影片中有個女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學交流。其實,她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自我帶來傷害。

一天放學,小女走出校門口,就碰到幾個小混混:「靚女,走,做我們老大的女朋友。」「我不要!」「走嘛,做我們老大的女朋友。」就在這時,一個人稱「豆丁妹」的人出現了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的「溫暖」,她甚至認為這就是友誼。

之後,「豆丁妹」開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她。可「豆丁妹」卻說:「沒事,錢算什麼,有我嘛!走,這天去酒吧好好開心開心。」就這樣,從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。

到了酒吧後,「豆丁妹」的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:「我不會喝酒。」「來,我替她喝。」「豆丁妹」說道。之後就把一杯就給喝完了。喝完後,她拉著小女說:「走,小女,我們蹦迪去!」但是小女卻說:「我不會。」「誰都有第一次的嘛,沒關係,我教你。」

在酒吧玩好後,已經凌晨兩點多了,這時,「豆丁妹」說:「都已經這麼遲了,小女你就別回家了,這天我們一齊去『狗仔』睡。」

就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家裡。

自從小女和「豆丁妹」認識後,她們每次都去酒吧、KTV等高消費場所。很快錢就花完了,最後她們便去搶劫,最後被警察抓住了。當被警察抓住的時候,平常對小女很仗義的「豆丁妹」一口咬定是小女乾的。這才讓小女看清了「豆丁妹」——所謂的朋友!

這件事,提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的期望,是祖國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自我做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個禮貌的新時代青少年。

為了祖國完美的明天,望每個青少年都能遵守法律,成為國家的棟樑!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇22

1、親職教育方面:

親職教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環節,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現實的親職教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質生活,輕精神生活,重智育,輕德育,重分數,輕素質。要徹底轉變這種觀念,把顛倒的觀念顛倒過來,家長的教育理念首先要更新,樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的.方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養,將言傳和身教有機地結合起來,一言一行,一舉一動都要為孩子樹立榜樣。

2、學校教育方面:

根據青少年學生的思想實際和心理特點,結合青少年學生身邊的人和事,採取他們易於接受的方式,「春風化雨、潤物無聲」地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育,可以充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,在喜聞樂見、寓教於樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。

3、將親職教育與學校教育、社會教育緊密結合起來,形成合力。

因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據了孩子的整個生活,無論哪一方面出現空白,都將使孩子在一定時間、空間範圍內放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,三者的協調配合,有利於實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的有效性。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇23

今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是「遠離犯罪,保護自己」。這次講座,讓我明白了許多。

提到「法」,我們首先想到的肯定是「方法、辦法、法律」但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關於年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。並處罰金火沒收財產。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什麼是對,什麼是錯的;什麼該做,什麼不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇24

通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,現在的學生「天不怕,地不怕」,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過「貴州省中國小學科教學滲透法制教育課題研究」,成功探索出通過學校課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

一、學科教學滲透法制教育的重大意義:

加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校及教師的法定責任;是「法律進學校」的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要內容;是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實施目標

增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立民主法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學生養成遵紀守

法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

三、實施主體

全省各級教育行政部門、學校和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,學校是實施責任主體,學科教師是實施操作主體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家。

2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必須有高度的法制觀念。

3、教師要形成教學滲透法制教育的習慣。不可「視而不見」。

4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇25

古人有云:十年樹木,百年樹人。——題記

今天班會課,老師給我們看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

記得那個影片中有個女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學交流。其實,她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自己帶來傷害。

一天放學,小女走出校門口,就碰到幾個小混混:「靚女,走,做我們老大的女朋友。」「我不要!」「走嘛,做我們老大的女朋友。」就在這時,一個人稱「豆丁妹」的人出現了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的「溫暖」,她甚至認為這就是友誼。

接著,「豆丁妹」開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她。可「豆丁妹」卻說:「沒事,錢算什麼,有我嘛!走,今天去酒吧好好開心開心。」就這樣,從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。

到了酒吧後,「豆丁妹」的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:「我不會喝酒。」「來,我替她喝。」「豆丁妹」說道。接著就把一杯就給喝完了。喝完後,她拉著小女說:「走,小女,我們蹦迪去!」可是小女卻說:「我不會。」「誰都有第一次的嘛,沒關係,我教你。」

在酒吧玩好後,已經凌晨兩點多了,這時,「豆丁妹」說:「都已經這麼遲了,小女你就別回家了,今天我們一起去『狗仔』睡。」

就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家裡。

自從小女和「豆丁妹」認識後,她們每次都去酒吧、KTV等高消費場所。很快錢就花完了,最後她們便去搶劫,最後被警察抓住了。當被警察抓住的時候,平常對小女很仗義的「豆丁妹」一口咬定是小女乾的。這才讓小女看清了「豆丁妹」——所謂的朋友!

這件事,提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的希望,是祖國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

為了祖國美好的明天,望每個青少年都能遵守法律,成為國家的棟樑!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇26

星期五下午的第一節課下課的時候,我們四年級、五年級、六年級舉行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會根據各個班的表現評一個最具班風獎。這一個會是關於一些法律的問題。

為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由於小學生或者是中學生犯錯的案例,所以講的非常真實。比如說有一個案例:在高中里有一個學生買了一部幾千元的照相機,帶回學校,結果被人偷了。後來才查到是隔壁宿舍的學生偷的。老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯的,有很多同學都勇敢的舉起手來發表自己的意見,有的同學說錯、有的同學說對,七嘴八舌的,每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學都非常的認真聽講,有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識的問題給我們同學回答。

聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:「那是意志最不堅強的人幹的,我是絕對幹不了的!」但是聽了朱庭長講的案例後,我不敢不把它當一會事兒了,平時,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。

朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇27

我經過觀看了《法制教育片》之後,使我懂得了很多的人生道理,明白了什麼該做,什麼不該做,它裡面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上來源於親職教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,網際網路是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如網際網路中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要堅持聯繫,這一聯繫起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到必須的負面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構築抵制不良信息的防火牆,正確利用網際網路的`優勢,只要正確利用它,就能發揮它的特長。

我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打鬥等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要衝動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的衝動而導致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢於同各種違法犯罪作鬥爭。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇28

這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應該享受在學習的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現在還在少管所內接受著管教。

有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發現而被抓。他之前還搶小學生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰,我們這麼大年紀還有殺人的?這是為什麼?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最後他去公安機關自首了。

我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那麼大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎麼自尊也不能違法亂紀啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、「借」錢什麼的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。

我認為,為了區區的錢而花這麼大代價——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學習的權利,而要許久地去勞動,還要在以後人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時之樂而付出如此沉重的代價,我覺得他們真的,從某種程度上來說是一種浪費。為一時而浪費時間,浪費自由,浪費父母的愛,更是浪費了以後光明美好的前程。這怎麼不是一種浪費?

還有一個使我驚奇的一點,他們的國小成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由於國小的成績,漸漸產生了驕傲的心理,

就不屑於學習,漸漸就踏入了歧途。而現在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇29

法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身後展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

在我們小學生六年級到國中是最會犯錯誤的年齡階段,所以,認識法律、學習法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》講座的一開始,陳教師就跟我們介紹,法律的判刑分為很多種:拘留、拘役、管制,有期徒刑、無期徒刑和死刑。可想而知,死刑是犯罪十惡不郝的終極刑法。陳教師的表情極其嚴肅,莊重地講訴法律的重要性:

「年輕人是最容易衝動的,而往往就因為這一時的衝動而犯下不可彌補、後悔的錯誤。」陳教師給我們講了很多青少年因為一時的衝動導致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是關於一個女孩孫平的事。她是一個殘疾女孩,也是一個自尊心很強的人。孫平的同班同學楊某喜歡開玩笑,給她取了個外號,孫平極其自卑便懷恨在心,把楊某約到樹林,趁楊某不備,進行報復。孫平在楊某的腹部連桶幾刀,楊某因流血過多導致死亡。不平把揚某埋後,拍拍土若無其事走了。之後,孫平犯下殺人罪被捕,判有期徒刑十幾年。

聽完這一系列的案件,我目瞪口呆。只因一時的怨恨,一時的衝動,便失去了理智,蒙蔽了是非,導致原本一個完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真歡樂的童年,變成在監獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途,卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見,遵紀守法是多麼重要啊。我在想,這世界有多少青少年因為一次小小的衝突,一次小小的口角,而毀了自我完美的前途,不僅僅讓自我後悔莫及,還使家人悲痛萬分。在這個社會上,有多少學生因沉迷於網咖,學習成績一落千丈,他們想到過教師付出的艱辛與汗水嗎有多少學生鬼迷心竅,黑白不分,混入黑道,他們想到過父母一生的心血,無私的栽培嗎有多少人因受人惠感,吸食毒品,他們想到過去法律的制裁嗎我想到了在報紙上,在新聞上,在網路上,刊登過無數的犯罪照片,報導過無數的犯罪案例,放映過無數的犯罪手段,難道還不夠嗎邪不勝正,法律決人會讓一個犯罰者逍遙法外,犯罪者的下場僅有被逮捕,所以,我們從小就該懂法知法,遵法守法,做一個品學兼優的好學生。

法律能讓壞念頭退縮,能將犯罪者伏法。如果每個人都能遵紀守法,這個世界會充滿和睦平安吧。

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇30

今天,我看了一篇《國家孝德教育篇》,裡面有許許多多的教育值得我們去學習的。

而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,我知道了:那裡面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒的聲音是媽媽的呼喚,父母親是最溫暖的陽關,媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了:「父母親的愛是那麼的重要。沒有父母的愛,就向一個冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多麼的不高興的。

我也經歷過這樣的事。有一次,媽媽在這裡整天都叫我:「幹什麼幹什麼……」我說:「煩死人了!」媽媽說不管我了,我說不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評了,才明白媽媽是對我好的,我真後悔啊!所以我從那以後我一聽到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實是一個勸告,是為了我們好,要應該聽的。同學們你們也有這樣的經歷嗎?你們又知道了什麼?

這篇教育篇,我覺得裡面非常有許多知識和教育,非常讓人覺得好看,教會我們很多知識……看了我這篇觀後感,那以後就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住喔!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇31

老師們,同學們:

不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復甦的美好季節,我們當中的很多同學,一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是「向雷鋒學習」紀念日,3月8日是國際婦女節,3月12日是我國植樹節,3月15日是國際消費者權益日。可今天是什麼紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對「質量重於泰山,安全高於一切」這句話你們應該耳熟能詳,這說明安全與教學質量一樣重要!今天是全國中小學生「安全教育日」!

1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發出通知,把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年安全教育的主題是「普及安全知識,提高避險能力」。校園安全與我校師生密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關係到我們老師能否在一個安全的環境裡教書育人。因此,我們要打造「和諧、平安」校園,時刻清醒的認識到「安全無小事」、「隱患就是事故」,要求同學們時刻牢記:

1、要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;

2、課間休息不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險遊戲;

3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,不準在教室內給手機充電,私接與教室、學習無關的用電設備;

4、注意交通安全。騎腳踏車不要擠占機動車道。節假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;

5、清明節祭祖燃放煙花爆竹要注意安全,嚴防山火發生,不參與墳山糾紛、宗族械鬥;

6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴防傳染病的發生;

7、放學後按時回家,不在街上逗留,謹慎與陌生人交往,受到不法侵害及時打急救電話;

同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關係到家庭的生活幸福,更關係到社會的穩定與祥和。因此,我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視,如果你們都能把平安的種子播撒進自己的心田,我們距離平安家庭、和諧校園的目標也就不遠了!最後,祝願大家都幸福、安寧、快樂!

謝謝大家!

全國法制教育宣傳日活動心得體會 篇32

今日我們六年級段在四樓階梯教室聽法制知識講座,這次是請來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!

小學生的法律法規有:1、上學不能帶刀具2、不能曠課3、不和同學打架4、不能損害別人的東西5、不能隨便拿別人的東西。我期望同學們能遵守這法規。如果你上學帶刀具,那你就不對了,如果你不細心刮到別人或者刮到自我怎樣辦,如果刮到一些重要的地方有可能你就會有生命危險,有可能修復了這傷口還會留下一些後遺症呢!所以同學們千萬不要帶這種危險的工具帶入學校,而導致不便有的傷害,同學們肯定會這樣想為什麼要學習法律那是因為:維護個人權利,權力是每個人擁有的,期望同學成為有著:德、績、勤、儉、勞,全面發展的好學生!

《法制知識講座》聽後感法制知識講座聽後感人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我後悔一生,當然尤其是我們青少年.

聽了今日的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自我應有的權利,什麼是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。