小升初銜接教育心得體會範文800字 篇1
終於迎來了解放的時刻。
一年前，我以為我會做完那些雜七雜八的資料輔導書，可最終發現除了老師發的那些，其餘的做得很少很少。有些書新的我都不忍心扔，留給別人吧，似乎也沒什麼用。一年前直到高考前一天，我都在做著各種各樣關於考完試後的美夢，可最終發現其實也不過如此，沒有想像中所謂的歇斯底里，其實不過是人生一個小小的階段。
但我也真真切切的發現，高考的確成就了我。儘管我可能失去了往日的雄心壯志，失去了一顆隨時隨地都能自娛自樂的心，但我也收穫了一個不一樣的自己。學會珍惜那些寂寞沉默落寞的時光，學會欣賞校園裡那些甜美馨香的花，學會感激老師教給我的點點滴滴學習以外的道理，從前我覺得那些都是虛偽的話，可現在我變了。可能以後某一個時刻我會想起老田用幾十年的人生經歷凝聚起來的慧言，回想起跟李__起駐足池邊給「梭梭」餵食的時刻，那時候我不再會記得我們冷戰的日子，不再會記得我跟某某爭吵到想哭的日子，不再會記得我為成績扼腕嘆息的日子，我相信記憶有自動美化和過濾功能。
當然，未來還有很多不確定因素。沒有知道成績，不知道自己以後想去的大學，想報的專業，但至少在相當長一段時間裡，我不用日日夜夜為成績擔心，不用跟別人比較或計較什麼了，好好享受這難得的安寧!在短短的假期里，我要儘量做自己想做的事，要去旅遊、要看電影、看很多課外書，鍛鍊身體。
有時候我會想，如果我曾經把那些用來想入非非的日子拿來做些更有意義的事，或許會有什麼不一樣吧。但其實什麼也不會改變，我也再不願承受那些被狗吃掉的青春里的煎熬了，我不再期盼著明天我會怎樣怎樣，因為我知道如果我沒有勇氣從現在開始改變，一切就都不會變。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇2
今天，表妹來我家玩，正巧昨天媽媽剛給我買了一套玩具，於是我們就玩起了做飯遊戲。
首先我們要去「趕集」，我們來到「集市」(廚房)，這兒找找，那兒找找，有了很多收穫：一把大米，一把綠豆，一點蔥，一點蒜台，一辣椒，一點面，一點小蝦皮和幾粒花生米。另外我們還拿了點鹽。花椒，又倒了點醋和醬油。菜買來了。我們根據這些食材想做一盤炒蒜台和一碗餃子，還有一碗綠豆大米湯。於是我們分了一下工：妹妹負責洗菜淘米跺餃子餡，而我呢就負責炒菜和面和燒湯。妹妹已經洗完菜了，我也抓緊了起來。我先在炒瓢里倒了一點油和水，然後我把妹妹洗好的菜切好放進炒瓢里，又放了些鹽。醋，醬油。花椒，開始大模大樣地炒了起來。最後，我關上火，把菜先放在那，去包餃子。
我先要和面。於是我把找來的三分之二的面拿走，倒了點水，哎呀水放多了，面全粘在我手上了，這可怎麼辦呀!唉，我只好用雙手來回地搓，費了九牛二虎之力才把面弄下來，我趕緊把剩下的面放上，終於把面和好了，於是我們開始包餃子，由於經驗不足，餃子被我們包成了五個丸子，沒辦法，那就來個煮丸子吧!
丸子煮好了，我把它放進盤子裡，可總覺得不太美觀，於是我們將炒好的菜放進丸子中，可是總覺得還缺點什麼，我靈機一動，想了一個好法子，於是我將那幾粒花生米弄啐，然後灑在上面，這樣就好看多了，我們給它取了一個好聽的名字——五色花。菜做好了，自然而然就該做湯了，我將妹妹淘好的綠豆和大米放入鍋里，過了一會兒，湯做好了。
哈哈，一頓可口的飯菜做好了，今天玩得真開心。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇3
首先要重視課堂45分鐘的效果，一定要認真聽講，做好筆記，記下有疑問的地方，課上提問或課後請教老師同學，一定要及時解決。如果連課堂都不能把握，課外再多做多少習題又能有多大成效呢?老師布置的作業一定要認真及時地完成，進一步鞏固課堂知識。
其次，作業中出現的錯誤應及時訂正，一些典型的錯誤可用糾錯本記錄，這對後面的複習很有幫助，可以節省大量時間。
經常與同學交流學習情況也很重要，可以從中發現自己疏忽遺漏的地方，取長補短。
另外，我個人認為課外參考書並沒有太大的價值，我每個學期也就買那麼一兩套，但考前兩個月多做模擬試卷可以大大提高簡單題與中檔題的熟練程度。
除了保證上課質量，最重要的就是勤于思考了。從高一到高三，我們不知要做多少道題目。有人會問：「做這麼多題目有用嗎?」我的回答是：「沒用!」那怎樣才能讓它們發揮應有的作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊：「缺乏思考的學習是無效的勞動。」我覺得很有道理。我很反對缺乏思考，沒日沒夜做題目的學習方法。
思考，可以讓我們少做無用功。平時做題時多想想，多問問自己，不能認為得到答案就行。比如做英語時，可以默讀幾遍，培養培養語感，也可以順便多認識幾個單詞。做語文時，注重積累，一些題目可以成為你作文中的素材。做數學時，問問自己：「這一題考察什麼知識點」、「如果我來出題，我會怎麼出」、「還有其他解法嗎」……這樣日積月累，你會發現思路變得很開闊，做題目也會很有心得。
我最喜歡的球星是科比，最後把《科比門徒》中的一段話送給大家：踏入勝利的天堂前先要經過艱苦的訓練，流光所有汗水，用盡所有力氣，別讓身體停下，把訓練的目標定在永遠達不到的地方，但還是要達到。你會感到疲累猶豫，甚至沮喪，但你不許放棄，因為勝利不會是奇蹟，有一種天才，只從堅定不移的信念中誕生。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇4
今天，當我走進那熟悉的校門，望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚時，我的唇邊不禁扯出一絲苦笑：光陰似箭、日月如梭，轉眼間六年的時光便已在我身後消失不見，我也從那剛入校門的朦朧孩童變成意氣風發的少年。在這六年里，我感受到了太多的淚水、快樂，以及那前所未有的充實感
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾，老師——人類靈魂的工程師，一個偉大的稱謂，讓我的成長豐富起來，一切無私的關愛都源於他們的奉獻，感謝您，我的老師，雖然在這期間我們對您有這樣或那樣的誤解，但您仍然無怨無悔的教導著我們，您的恩情讓我感受到成長的快樂，也讓我學會了奉獻
海記憶體知己，天涯若比鄰，知己——我不離不棄的夥伴。每當我想起同學間那沒輕沒重的鬧劇讓我陷入窘境，沒過一會我們卻又聯合起來戲弄他人，最後被隊友果斷出賣的場景時，我的嘴角總會溢出些許笑意和幾分悵然———或許以後，我們就各奔東西了，就算再次見面，又有誰能保證我們還會像現在這樣無憂無慮的玩耍，沒心沒肺的大笑呢？
或許以後，我們仍會碰到「謝謝你們的支持與鼓勵，我愛你們。」我還要感謝學校讓我們有這麼好的讀書環境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。
六月，是我們離別的季節，也是我踏上新的里程碑的時候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節，唯有努力過後，才能嘗到甜美又可口的果實，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時光，我會好好的珍藏在心中，畢業並不是一個結束，而是一個開始，我會帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個夢想。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇5
20xx年8月8日、9日、10日，這三天於我而言，特別有意義。上學期期末就在網上了解到統編版教材的目錄，人教版四年級上冊的課文居然在統編版五年級上冊出現。五年級，重複的篇目，是否複習一下就可以了呢？我該如何進行教學？正惆悵之際，羅寬暢、劉桂梅、汪強等六位專家針對國小語文統編教材編寫思路，通過理論指導、案例分析給我指了一條明路，使我找到了教學的方向。其中陳亦橋教授講解的「統編教材國小語文閱讀變化及教學建議」讓我收穫頗豐。
王崧舟老師在《百家講壇》上這麼說的：語文的重要性無論怎麼說都不為過。
第一、對廣大中國小學生來說，語文是學好其它各門學科的基礎，是基礎的基礎，基礎不牢，地動山搖；
第二、對任何一個普通人來說，語文是我們日常生活中最重要的交際工具，沒有語文，我們可能寸步難行；
第三、對我們這個民族來說，語文是三千年中華文化最重要的載體，而語文本身又是三千年中華文化最重要的結晶；
第四、對每箇中國人來說，語文是我們的母語，是每箇中國人的精神家園。無論怎麼說，我們都沒有理由不愛語文。作為老師，如何讓學生從小愛上語文呢？就從閱讀教學開始吧。陳亦橋教授從統編教材的新變、內容、建議這三個方面進行講解。讓我了解到詩歌篇目增加了；單元結構變化了，每個單元皆為雙線組織，既重人文主題，也重語文要素，一個教學目標貫穿一個單元，真正體現了語文學科的核心要素；閱讀上，強調精讀、略讀、課外閱讀三位一體；在考察上將向課外遷移，專治少讀書、不讀書的。看來，統編版教材好教，但教好不容易啊。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇6
人生百年，立於幼學。學前教育於國於民的重要性自不待言。改革開放以來，特別是近10年來，黨和政府高度重視學前教育的發展，多個政策檔案不斷明確學前教育任務，提升學前教育的地位。學前教育事業發生了翻天覆地的變化。從照顧幼兒到開展學前教育，從「托幼中心」到「保教結合」，從「保姆」「阿姨」到「專業化」師資隊伍……這不僅是稱呼的變化，更是改革開放進程中波瀾壯闊的變革，任何一項改革，既書寫在時代畫卷中，也在每一個實踐者、參與者心中留下了深深的印記。
學前教育是終身學習的開端，也是國民教育體系的重要組成部分。10年時間，我們欣喜地看到中國學前教育事業得到了快速發展，在園幼兒數和學前教育毛入園率呈穩步增長趨勢。
有那麼一群人，心中有愛，從事著幼教工作。她們任勞任怨，寒來暑往，耕耘在幼教的田野，無私奉獻，帶著一批又一批的孩子走向美好的明天。我，正是這群人里的一員。
20__年9月，作為一名新教師，我懷揣著對幼教事業的美好憧憬，對孩子們的無限熱愛，加入了大紙坊街幼稚園這個溫暖的大家庭里。初來我們幼稚園，不管是老師還是小孩都是新面孔，但也正是在這群陌生又熱心的同事的幫助下，我逐漸愛上了這裡。
在父母眼裡，我也只是一個沒長大的孩子，如今卻要成為幾十個孩子的「媽媽」，這對我來說無疑不是一個挑戰。剛開始帶班的時候，班上的小朋友狀況頻出，每天處理不完的各種問題使我感到身心疲憊，面對家長的質疑與不理解頓感委屈，自責、懷疑、彷徨，久久縈繞在我心中。後來，經過不斷向老教師請教，通過網路查閱資料，事情的處理逐漸變得順利起來。回望曾經，當我第一次站上講台面對孩子們的時候，心中五味雜陳。看著一張張稚嫩的小臉，猶如靜待綻放的蓓蕾，渴望著陽光雨露的滋潤時，我是緊張的；聽到清晨的那一句清脆的問候，又是激動的。是孩子們的純潔與天真，淨化了我的心靈，燃燒起了我對這份職業深深的熱愛。
由於新學年的到來我帶的小班，班級里的.孩子都是新生，對於第一次離開爸爸媽媽參與集體生活的他們來說，分離是一件十分痛苦的事，這也讓我看在眼裡，急在心裡。有人說教師就像園丁，只有用心灌溉，才會收穫最美麗的花朵。工作實踐告訴我，愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心，不管什麼困難都引刃而解。新學期，從與孩子們的磨合當中，我深切地感受到愛與被愛是成正比的。孩子們從一開始的哭鬧、不信任，到後來孩子們的每一句「老師，我愛你」都是最好的證明。誰說小孩不懂感情？孩子們甜甜的笑容和小小的擁抱就足以表達一切。
在每一次的活動展示中，都能看到孩子們大大小小的進步。在與老師、同伴朝夕相處的日子裡，孩子們也學會了關心、幫助、分享與愛，這是最讓我感到欣慰和開心的地方。
經過幾年的磨練，在幼教的路上越走越堅實，而且樂此不疲。我愛這份工作，愛孩子，喜歡在孩子們一聲聲「老師，早上好」問候中開始一天的工作，喜歡在孩子們一聲聲「老師，再見」中結束一天的工作。「憶往昔崢嶸歲月，看今朝重任在肩」，作為幼師的一員，我始終不忘初心，牢記自己的教育學使命，為我所熱愛的學前教育事業不懈努力奮鬥。
道阻且長，行則將至。我深知自己上升的空間還很大，化繭成蝶的過程是相當漫長的，這就需要我們不斷地學習，不斷地打磨自己。而我，對於自己當初的選擇無怨無悔，並且將在成長的道路上不斷前行……
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇7
快樂的時光過得真快，轉眼間，時光老人收走了我六年的小學生活，使我從一個小學生變成了一個中學生。今天，我們告別幼稚的童年，帶著對未來的嚮往與憧憬，走進了初一的生活……
早晨，我來到了金山三中校區的門口。望著這個熟悉而又陌生的學校，我的心裡覺得很不自在，感到茫然和無助，不知是激動還是恐懼，不想跨入校門，頓時有一種想要回家的衝動。我在門口來回徘徊著，遲遲沒敢踏入校園，但最後，鼓起勇氣，和同學們一同步入校園。
我們隨著人潮，沿著綠蔭小道，穿過寬闊的走廊，懷著忐忑不安的心來到了期待已久的宣傳欄，得知了自己所被分到的班級。我和同學們一起上樓，找到了自己的班級－－七年五班。
剛到這個班級的瞬間，一切都覺得陌生：陌生的教室，陌生的老師，一張張陌生的面孔，我的心不由得顫抖了一下，孤獨的我不由自主地走進這個陌生而又神秘的教室。隨後，陳老師吩咐我們幾個同學一起去搬桌椅……
我和同學們一起順梯而下，來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著，在校園內就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終於，我們找到了保管室，心想就可以領到課桌椅了，可事與願違的是保管室的門竟沒有開。之後，我們在老師的帶領下來到了實驗樓，領到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動桌子，可由於課桌太重，我們像螞蟻抬大米一樣三步一停，五步一歇，一波三折後，我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗，但是能為班級獻一份力，我們打從心裡感到高興。
一眨眼，一個上午就悄悄地過去了。我結識了新的同學，接觸了新的老師，找到了一條新的起跑線。國中是我人生的第一個轉折點，面對初一的生活，我將滿腔熱情，昂首闊步，邁向自己的青春大門，向著自己的人生目標努力！
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇8
作為家長，經過多次的講座學習，我逐漸認識到，幼小銜接的主要挑戰在於培養孩子學習與生活的品質，使他們能適應國小的新環境，適應更加多元的人際關係，更加積極的發揮自己的社會屬性。幼小銜接不是一蹴而就的，不應局限於大班，在整個幼稚園階段，我們都可以培養孩子的主動性、獨立性和人際交往能力，來讓孩子更加從容得適應小學生活。我覺得可以從以下幾個方面著手：
一是要培養孩子的主動性，建立自驅動力，要積極鼓勵孩子，使他們發自內心的參與各項活動；
二是要培養孩子的獨立性與自理能力，通過列一份「放手清單」的方式讓孩子從生活中的各種小事中不斷拓展自身的行動邊界；
三是要培養孩子的規則意識，在日常生活中通過和孩子一起設立時間規則、空間規則、物權規則等，讓孩子感覺到與大人的相處是平等而自由的，從而內化為規則感；
四是要培養孩子的人際交往能力，讓孩子學會主動準確的表達自己的訴求，不過多干涉孩子之間的交往，讓他們在不斷的磨合中學會正確的相處方式。
同時，作為家長，我們對於孩子以及他們遇到的人和事，要客觀描述，呈現事實性評價，不誇大，不貶低。這樣才有利於孩子形成良好的自己評價，良好的社會適應。聽了三位老師的演講為我做好孩子入國小的準備指出了正確的方向，通過講座我也查找了自身存在的問題，調整自己與孩子的`交流方式，由方法的培養孩子良好生活習慣和行為規範。在孩子的成長過程中會遇到各式各樣的問題，做為家長讓我們以平常心陪伴孩子共同成長，簡而言之，為了能讓孩子們順利度過幼小銜接這個關鍵階段，迅速適應小學生活。我認為主要應該從以下幾個方面提前做好準備：
1、家長一定要認識到，孩子開始上學是一件很自然的事，沒有必要多度緊張。家長應該調整孩子的作息時間、學習和生活習慣。
2、以身作則，榜樣的力量是無窮的，作為家長，我們一定要起到言傳身教的作用，起到以身作則的示範作用。
總而言之，孩子從幼稚園進入國小學習，是他們成長中的一件大事，生活中的一個重大轉折。那麼如何讓幼兒愉快地進入國小，自信獨立地面對小學生活，能儘快適應一年級的學習，需要家長、幼稚園和國小共同努力。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇9
當我踏入晨光中學時，心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學？我該如何面對未知的中學生活？然而恐懼是多餘的，平易近人的戴老師用親切的話語打開了我的心扉。她在上第一節課的時候就為我們講解安全知識，並教會我們如何適應國中的生活。選好校服，借著中午吃飯的時間，我結交了幾個新朋友，他們各有特點，我們很快就成為了朋友，相處得很愉快。老師還叫了一些同學自我介紹，讓他們能有一個鍛鍊自我的機會，這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午，老師還叫同學們「自薦」當選班幹部，鍛鍊他們的自信與勇氣。
第二天一早我們就參加了一場考試，考試之後新書終於發了下來，我捧著新書立馬看了起來。老師開會去了，所以我們一直在看書，可是不一會肚子開始「抗議」，好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學交流，心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點多，我們參觀了一中的展覽館，裡面介紹了學校的歷史，不禁讓我感慨萬分！
三天的適應期已過了大半，最後一天我們如期參加了軍訓。這可比我想像中還要艱苦，教官十分的嚴格；太陽無情的炙烤著；汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來！漸漸的，我想我明白了校長的用意：他要磨練我們的意志，讓我們把這種堅持不懈的精神運用到學習中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名，但是我相信下次我們能做得更好！
在這三天的時間裡，我認識了同學、老師還有我的學校，同學們一個個活潑可愛，有著自己獨一無二的特點；老師平易近人，學校更是處處為我們著想，在這種環境裡，我一定能取得更好的成績！
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇10
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個好的國中嗎？
慵懶的午後，「秋老虎」的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學只有一天不到了——我望著檯曆上那圈起來的鮮紅數字，感嘆著時光真是白馬過隙、日月如梭。面對著如山般的六年級預備功課，我總是告誡自己，小升初快要到了！但是這樣一個睡午覺的大好時機，被題海苦戰給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲，弟妹的嬉鬧聲，更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個好的國中嗎？出身在工人家庭的我，靠著父母賺來的微薄之薪讀書，日子過得拮据，雖沒有農村的孩子們那樣貧困，卻也並不富裕。沒有關係、沒有高額費用，想要讀上好學校，便就沒有別的選擇，只有讀書、讀書……
「十年寒窗無人問，一舉成名天下知。」同為六年級的每個人，想必心裡都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，給在外打工的底層工人老爸打了個電話：「爸，六年級了，我們班好多同學都在外頭補奧數補語文，我也想報個班讀。」電話里的老爸沉默了半晌，有些為難地說：「爸也不是不知道，爸也相信，以你的自學能力，還是可以考上個龍中之類的學校。」「爸……」我還想說什麼，老爸說：「早點休息，明天就開學了。再見。」電話那頭傳來嘟嘟的忙音。
最後一點點希望，還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解，我靜靜地，關上了門，隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮鬥的光榮行列中……
因為，我深深地知道，為美好的明天，今天就必須努力！
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇11
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。在幼兒教師這個崗位上，不僅要承受身體上的疼痛，還要承受更多心理上的磨礪。許多人認為幼兒教師的工作是極為輕鬆的，只需要看看孩子，陪孩子玩玩遊戲，一天就結束了。殊不知，多少幼兒教師在自己還是「孩子」時，已經當上了班級孩子的老師媽媽；有多少幼兒教師在自己的孩子還牙牙學語時，已經無法顧及，披星戴月地照看班級的孩子。有一種職業，不是民警，卻要每天解決各種爭搶糾紛；有一種職業，不是醫生，卻要了解各類「疑難雜症」有一種職業，不是文秘專員，卻要精通各種辦公軟體；也有一種職業，不是演員導演，卻要排練出各類精彩絕倫的節目；更有一種職業，不是藝術家，卻要不斷創作幼小心靈里的完美童話世界。這，就是我們幼兒教師，面對孩子和家長，我們不僅僅是老師，也不能僅僅是老師，我們同時還要承擔著各種各樣的角色。伴著陽光下最神聖的職業的`光輝聽著與日俱增的支持與理解聲，作為一名剛入職的人民教師，我一定會從憤怒不甘到坦然面對，從心酸難過到滿心歡喜，我一定會一程風雨一程歡歌，一路行進一路成長。
來到幼稚園的到這段日子裡，在和孩子們相處中，我更多的是給予他們以熱情的鼓勵和殷切地期望，表揚他們的優點，讚美他們的閃光之處，用美好的語言激勵他們，用真善美的故事啟發他們。看著孩子們在涓涓細流的澆灌下茁壯成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。每一個孩子都是家庭的希望，祖國的未來。對待每一個孩子我都充滿耐心、細心；對待每一個孩子我都充滿希望，真誠地愛著他們，把濃濃的師愛化作為每一個孩子心中最美的光彩。
教改的十年，如和風細雨，潤物無聲。教改的十年，塑造了大批優秀的幼兒教師，我們平凡而又偉大，我們普通而又高尚，我們雖沒有花一樣的艷麗，也沒有果一樣的碩實，但我們溫暖，我們無私，我們如苔花殷靜靜綻放默默滋養。我作為一線的教師有責任和義務推進科學保教，在自己專業成長的同時促進幼兒健康成長。
改革不是一句話，而是一本厚厚的書，我始終相信，好的教育應該要「培根、鑄魂、啟智、潤心」。幼教改革的春風時刻在鼓舞著我，今後，我將繼續用滿腔的熱情抒寫對幼教事業和孩子們的無限熱愛，在這條辛苦又艱難的道路上，堅定不移的走下去。
百年教育，幼教先行，我願做一名無怨無悔的追夢人，把小小的三尺講台，當作五彩繽紛的大舞台；把「孩子王」的事業看作畢生的追求，擼起袖子加油乾。風雨十年，不忘初心，砥礪前行，任重道遠。我相信，在教改的和風細雨下，我們一定會滿載一船星輝，在星輝的璀璨中一路高歌。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇12
十年樹木，百年樹人。而學前教育是一個人一生中最早接受的比較規範的教育，對人的身心健康、習慣養成、品德培養、創新能力和創造力的形成具有不可替代的重要影響。不知不覺我們國家的學前教育改革已經到了第十個年頭，從幾乎空白到如今的初步繁盛，離不開許多的教育家、一線園長、一線教師付出，是他們奠定和推動著我們國家學前教育事業的發展。
10年前我還是一個對未來充滿迷茫的高中生，對學前教育專業知之甚少，家人們跟我說「當幼兒老師吧，整天跟孩子們待在一起，多開心，而且還有那麼多周末和假期……」，就這樣，帶著對專業的不確定、好奇和憧憬，我選擇了學前教育專業。大學期間，學校安排了各種各樣的專業知識課程，還有大量我之前沒有任何接觸的技能課程，現在回想起來，專業課考試前的通宵背書，給鋼琴老師繪琴時的忐忑不安仿佛發生在昨天。也是從那個時候開始，我就了解到了想要做一名合格並專業的幼兒教師不僅要有紮實豐富的理論知識，還要精通各種專業技能。
回想起第一次去幼稚園是在我大三時期，學校組織的頂崗實習，我的內心充滿著忐忑、緊張、好奇、激動，看著那一張張稚嫩的小臉，像一枚枚靜等綻放的蓓蕾，渴望著陽光雨露的滋潤時，我是緊張的；聽到那清晨一聲「老師早上好」的問候，我又是激動的。實習期間，按照我所在班級老師的'要求，孩子們在上課的時候必須要端正坐好，在課程目標上特彆強調知識技能學習，幼兒的自主性和興趣受到了很大的限制，整個活動是一種教師一言堂的高控狀態。那時的我並沒有意識到這樣是不對的，是不符合幼兒的年齡和學習特點的，甚至覺得當一個幼兒教師也不是那麼難嘛！還以自己能「控制」我們班的小朋友而感到沾沾自喜。
但是當我畢業之後進入到另外一所幼稚園工作的時候，通過不斷的學習和實踐，我才發現幼稚園的一日生活是細碎的，小朋友們每時每刻都會有新的問題產生，需要老師無時無刻都幫助他們解答疑惑，老師的一言一行都在影響著孩子，對孩子要進行適時放手，做孩子的支持者、合作者、引導者。才知道幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的」。遊戲是孩子生命的重要組成部分，是孩子的天性。才意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的潛質，正因教師的發展與幼兒的發展是一個連續的整體，只有教師不斷發展，才能為幼兒的發展帶來良好的條件，只有老師具有創造性，才能培養出具有創造性的幼兒。
學前教育改革的十年是發展的十年、奮進的十年，我們幼教人在感動喜悅之餘，更多的是對未來的憧憬和期待。今後，我會繼續在幼教的崗位上發光、發亮，為幼兒的健康成長創造各種條件，為我國學前教育事業發展貢獻自己的一份力量，為更加美好的未來而努力，共同進步，共同成長。
小升初銜接教育心得體會範文800字 篇13
鳥兒在飛翔的途中尋找家園，烏龜在歸海的途中尋找卵石，而我，則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信，在那山頂之上的，定是成功。
現在我越過了那如夢的國小，登上了若海的國中，這裡的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是，在這所學校里競爭壓力實在太大了；而接近的是，這裡讓我深切的感受到了十分濃郁的學習氣氛。雖然來這才幾天，但是所發生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開學的第一天，老師給我們講了一些關於人身安全、財產安全和學生守則之類的事，並為我們調好了座位，選好了班幹部。我當上了小組長，雖然職位不大，可我卻感到光榮，因為我認為我是為班級服務的，心裡的那份責任 讓我非常開心。於是，那天便在愉快中度過去。
第二天清晨，我早早地來到了教室坐好，等到上課鈴響後，就見老師拿著一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來，緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起，讓我變得有些不知所措。直到老師如春風般溫柔的聲音響起，我才如夢初醒，趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上複習過了，所以我非常快就寫定完了，不過我還是沒有放鬆，寫完後就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天軍訓，我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱，我們在烈日下筆直地站立著，原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅，身上的汗也如雨下。可即使這樣，卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最後，取得了榮譽。那一刻，我第一次感受到了集體的力量，第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪衝擊下卵的美；那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧！
在人生的旅途中，也許我不會一帆風順，但我永遠不會放棄攀登，就算有再多的風雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石，卻也是果實。我相信，在以後的路上，我會做得更好。成功、等著我！