2023江西學生同上國家安全教育課觀後感

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇1

20_年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布,將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,並明確規定將國家安全教育納入國民教育體系,以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。

政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網路安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全,“在這14個國家安全重點領域中,有很多我們並不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上,邵永靈介紹,在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代 ,科技安全、 經濟安全、 文化安全等相繼出現,而且在國家安全體系中的地位迅速上升。

在本節國家安全教育課上,邵永靈通過情景再現、視頻短片、網路安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

維護國家安全,我們應該怎么做?邵永靈建議,“第一,我關心,關心國家安全;第二,我知曉,知曉國家安全相關的權利與義務;第三,我掌握,掌握應對安全風險的能力;第四,我參與,主動參與維護國家安全。”

據悉,全省153萬大專院校學生、552萬中小學生通過湖北日報網新聞客戶端、長江雲、鬥魚直播平台、今日頭條新聞客戶端、湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇2

在第5個全民國家安全教育日來臨之際,江西教育系統結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,組織全省1085萬名學生同上國家安全教育課。

為了上好這節國家安全教育課,江西組織錄製了20__年全民國家安全教育日國小階段、國中階段、高中階段公開課。全省中小學生中依託“贛教雲”線上教學平台,開展“同上一堂國家安全教育課”活動。全省高校師生,在中國大學生線上、易班、國家開放大學網站等線上教育平台觀看學習20__年全民國家安全教育日高校公開課。

與此同時,江西教育電視台連續展播國家安全公益宣傳片,線上宣傳公共衛生、生物安全等知識。江西各地各校還組織師生開展國家安全知識線上問答、線上討論、主題“雲”班會、線上黨團等活動進行交流學習。同時,江西全省教育系統還通過校園網、“兩微一端”等新媒體平台積極轉發主流媒體相關宣傳內容,組織創作以國家安全教育為主題的微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,全方位對學生進行教育。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇3

“國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。”4月13日15時20分至15時40分,全省國中、高中學校學生線上看學習20__年全民國家安全教育課。

為開展好全省大中小學生“同上一堂國家安全教育課”活動,省教育廳按國小、國中、高中分別錄製了題為《國家安全我有責》《山河無恙 國泰民安》《堅持國家利益至上 認識總體國家安全觀》的國家安全教育公開課,並依託“贛教雲”線上教學平台組織學生觀看學習。4月13日15時20分至15時40分,國中、高中學生觀看學習;4月14日10時45分至11時05分,國小學生觀看學習。各高校按照教育部統一安排,組織師生在中國大學生線上、易班、國家開放大學網站等線上教育平台觀看學習。屆時,全省大中國小校約1085萬名學生都將參與“同上一堂國家安全教育課”線上觀看學習活動。

據省教育廳學校安全穩定工作處負責人介紹,全省教育系統緊緊圍繞“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”活動主題,結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。全民國家安全教育日前後,還將組織師生開展國家安全知識線上問答、線上討論、主題“雲”班會、線上黨團活動等強化交流學習

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇4

安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網路安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對於國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑑:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網路安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網路空間命運共同體。網路空間共同體首先是利益共同體,政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網路空間命運共同體。網路安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網路安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現網路的自由有序。對企業來說,安全是一種成本,所以企業不太願意在網路安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業人員,再到普通民眾,各行各業都要將網路安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,並在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網路安全、信息安全進行放大和煽情報導,在製造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇5

20__年4月15日,習近平主席在國家安全委員會第一次會議上提出總體國家安全觀,即以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依託,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。今年4月15日是第四個全民國家安全教育日,同時是習近平總書記提出總體國家安全觀這一重要思想五周年,國家安全事關人們安居樂業,事關中華民族偉大復興中國夢的實現,是國家發展的堅強保障,但維護國家安全不僅僅是國家的事,也需要你我共同努力,團結一致維護國家安全,共創新時代國家安全工作新局面。

面對國家安全這個問題,可能有人會說:“國家安全跟我沒什麼關係,我一個人也做不了什麼”“國家安全是國家的事,跟自己沒什麼關係”,大家卻殊不知國家安全其實就在我們身邊,接下來就讓我們共同走進國家安全,解讀國家安全。

什麼是國家安全。一直以來,面對國家安全,在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內”這兩個國家安全概念,而在國家安全委員會上習近平主席就給大家明確提出了這11種國家安全,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全,並提出國家安全觀,構建11種安全為一體的國家安全體系。後來,習近平總書記用71字這樣總結“總體國家安全觀”:“既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。”正所謂聚沙成塔,其實國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事,我們要重新認識國家安全,為國家安全教育的推廣開好局。

為什麼維護國家安全。回顧近代百年歷史,多少次因為戰火的荼毒,中華民族累積了數百年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華,被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。自鴉片戰爭以來,中國大地上戰火接連不斷,一次次戰敗妥協,一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國家衰敗、民不聊生,國家又何談發展,人民又豈能幸福。因此,國泰民安是人民民眾最基本、最普遍的願望,如今,中國正不斷走近世界舞台中央,面對複雜多變的國際形勢,面對國內發展中出現的新矛盾和新問題,我們黨鞏固執政地位,團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,保證國家安全是頭等大事,所以黨與人民要團結一心,共同搭建起國家安全的堅實堡壘。

怎樣去維護國家安全。為維護國家安全,習近平總書記將4月15日設立為全民國家安全教育日,目的就是深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。“國家安全一切為了人民,一切依靠人民”,作為黨政機關幹部要堅定理想信念,忠誠於黨,忠誠為黨,忠誠於民,忠誠為民,並嚴守紀律,遵守規章制度,牢固樹立國家安全觀,涉及國家政務工作機密的幹部要明確國家安全紅線,維護國家政治安全;涉及國家尖端科技領域的科學工作者要嚴守國家技術專利,維護科技和信息安全,中國軍人要增強本領、掌握軍事技術,維護國家軍事安全……人民民眾作為國家發展的推動者與建設者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動員身邊的力量,喚醒培育國民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量,為國家安全厚植土壤,共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

今天的中國已進入闊步向前的新時代,但前進的道路不可能一帆風順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。面向未來,面對挑戰,我們黨與人民要凝心聚力、團結一致、以時不我待,只爭朝夕的勁頭維護國家安全,提高國家安全能力,為實現國家富強、民族振興、人民幸福提供堅強保障。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇6

今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為提高學校師生的國家安全意識,北京農學院將於4月15日開展“北農學子同上國家安全教育課”活動,三位教授立足學校學科特色,聚焦“生物安全、食品安全、糧食安全”,傾情開講。

學校精心打造的“國家安全教育課”為系列教育課程,分別圍繞生物安全、食品安全、糧食安全問題,特邀學校相關領域資深教師趙曉燕、綦菁華、王紹輝三位教授講授,每門課程時間為30分鐘,形式為錄播課程。趙曉燕老師將主要從生物安全的概念、農業領域的生物安全、生物安全的立法三個方面來講授;綦菁華老師將概要講解什麼是食品安全並詳細講解8個方面的食品安全典型案例;王紹輝老師將介紹我國及北京蔬菜產業現狀、疫情期間“菜籃子”供應狀況等。

4月15日起,學校會將錄播好的安全教育課程陸續上傳至學校主頁、學校站內平台、學校官方微信和官方微博、思政課程各年級微信群等多個平台,供廣大同學觀看學習。後續還將有老師繼續講授、錄播安全教育課程。

學校的“國家安全教育課”也將作為學校思政課的一部分。該課程結合當前新冠肺炎疫情防控形勢,以國家安全中涉及的生態安全、資源安全、生物安全為主要內容,立足農林領域,努力打造適應農林院校學生專業特點的國家安全教育課程,進而有針對性地增強學生的國家安全意識,強化他們的國家安全責任。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇7

通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善於識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

錘鍊過硬本領,奉獻家國需要,肩負起新時代青年應有的責任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑託內化於心、外化於行,向在疫情前線衝鋒陷陣的醫務工作者們學習:只爭朝夕,不負韶華,錘鍊出過硬本領,與國家的未來發展同頻共振,造福人民民眾,肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來,就是青年人肩上擔當的世界。

平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天裡,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農,在這嚴寒的日子裡,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫生駐紮的酒店,只為感謝醫生們的忘我付出。

平凡如他——張元二,無私如他——張元二。他是一名建築工人,當聽說建設火神山醫院缺乏人力,他二話沒說就報了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……

是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼蓆卷了神州大地,可也會有無數個瞬間,讓人感動而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!

逆行者,追光人。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇8

在全民安全教育日來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全校師生的國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

周一升旗儀式上,政教主任王_老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學習了解《國家安全法》等相關內容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀後感悟。

學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語,利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳,在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先後組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、徵文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。

此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇9

在這天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那裡,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什麼努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們,請你學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現;還有很多我們就應做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……。如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇10

今日全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,教師組織咱們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室登時安靜下來,萬籟俱寂,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完後,我的心久久不能平靜下來,電視裡的局面讓咱們觸目驚心,那真是血的價值,是用生命來喚醒咱們必定要恪守交通規則!這部教育片主人公是個生氣勃勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而支付生命的價值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補的傷痛。因而咱們小朋友更應該自覺恪守交通規則,從小培育傑出的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句標語。要安全出行,又有很多中小學生能恪守交通法規呢?

父母常常會對我誨人不倦地在我耳邊叮囑:過馬路必定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的知識,但是生性調皮的我底子不放在心裡,老是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我必定會恪守交通法規,在過斑馬線必定做到:“一看、二觀、三經過,寧停三分,不搶一秒”。願生命斑馬線讓每個人都熟知、恪守,在每一個人的心中永久生根、駐守,代代做個恪守交通規則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通規律,自覺恪守交通規則,更想向所有人呼籲:人的生命只要一次,讓咱們攜起手來注重交通規律,自覺恪守交通規則,喜愛自個的生命,讓悲慘劇不再重演!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇11

這次課程對“_”進行講解,讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例,讓我們大學生更加熟悉了解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來,國家經濟受到了影響,受到負面挑戰的是如文化休閒及旅遊業等,但也有帶來機遇,如醫療衛生物資及製藥等,而且我相信通過政策導向和人民支持,國家經濟將會越來越好。

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在,要完善國家安全戰略和國家安全政策,堅決維護國家政治安全,統籌推進各項安全工作。

此次學習讓我深刻地樹立了國家安全意識、敵情意識。在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責,更需人人盡責,方能山河無恙,你我相安!作為當代大學生黨員我們更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。面對疫情,我們要關注新聞,不信謠,不傳謠,帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者,在保障自身安全的前提下積極參加志願者活動。充實自我,學習新知識,在這段時間裡將自己沉澱下來,以充足的準備面對即將到來的挑戰,不忘初心,砥礪前行。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇12

今年的春節,十分特殊。

在這20__年離去,20__年到來的日子,原本應該幸福快樂的場面,卻一片死靜,十分壓抑。這是為什麼呢?原來有一種叫新冠病毒的疫情來到了人間。

看!那些穿著防護服的白衣天使們,在前線奔跑,在和病毒鬥爭;看!那些穿著警服的警察們,在馬路上堅守崗位,為國家維持秩序。看!那些穿著紅色馬甲的志願者,在小區門口幫助門衛作登記,為在家隔離的人們服務。

看!他們堅守在自己的崗位上與病毒賽跑。看!他們跑在最前方,抓住一切希望。看!他們眾志成城、齊心協力,打好抗擊疫情的阻擊戰。

現在,醫院就像戰場一樣,而醫生就像戰士一樣,與疫情作鬥爭。難道他們就不想家嗎?難道他們就不想親人嗎?難道他們就不害怕嗎?不是的,他們也想家,他們也想親人,他們也害怕。但是,他么作為中國人,他們為了祖國,為了人民,放棄和家人團圓的機會,抱著必死的信心,來到武漢,來到一線。那些白衣天使,為了節省時間,剪下美麗的秀髮。他們為了病人,日夜不停的工作。

啊!白衣天使,他們並不比我大多少歲,很多都僅是大學生,就已經奮鬥在一線,已經年過80歲的鐘南山院士,也在奮力的貢獻自己的一份力量。

我無法像白衣天使那樣奮鬥在一線,我也無法像科研工作者那樣研製疫苗,但我可以在家中畫一畫手抄報,做一做手語視頻,將他們發到網上,呼籲人們勤洗手,多通風,宅在家裡為前線的醫護人員省口罩,為打好抗擊疫情阻擊戰貢獻一份小小的力量。

加油中國!加油武漢!讓我們一起走向希望,走向美好的春天!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇13

通過這次學習,我明白了國家安全,你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全、榮譽和利益高於一切,我們在行使自身權利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的榮譽和利益,不應觸碰法律底線。保護國家安全,人人有責,更需要人人盡責,讓我們共同構築起保護國家安全的鋼鐵長城。

國家利益高於一切,維護國家的利益和安全,不僅是因為與我們的生活息息相關,更是每個公民的神聖義務,作為中國二十一世紀的中華人民共和國公民,我們要儘自己的力所能及來維護國家安全,為國家安全貢獻自己的一份力量。

國家安全,青年之責。磨難壓不垮,奮起正當時。維護國家安全是每個公民義不容辭的責任和義務,新時代的大學生更是維護國家安全的中流砥柱,所以我們應該不斷的增強國防意識,為維護國家安全貢獻知識和力量。

作為新一代的青年,我們要擔當歷史使命和時代責任,要努力接好為實現中華民族偉大復興中國夢的每一個接力棒。因此,關心家國安危也是我們每個公民的必修課,在特殊時期能以這樣的特殊方式與全國大學生一起觀看國家安全教育日主題宣傳公開課,這讓我們清晰地認識到了我國總體國家安全體系:中國特色國家安全道路以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以國際安全為依託。

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2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇14

安全是生命中最重要的,一個人沒有了安全,就等於沒有了生命。正因為沒有安全意識,許多悲劇就發生在我們眼前。

交通安全為主,我們過馬路要一停二看三通過。如果現在是黃燈,你寧停一分鐘,也不要搶一秒,你搶了一秒,死亡就離你很近。此外,也不要酒駕、疲勞駕駛、開車時打手機等。如果你的家長有這樣的行為,請勸告家長不要再這么做了。

溺水現象也時有發生,我們要學會游泳。現在天氣熱了,一定有許多小朋友會去游泳,但請記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳,不要獨自去河邊玩、游泳。家長朋友們也要管好自己的孩子。

小心駛得萬年船,我們只有一次生命,要珍惜生命,要有安全意識,安全第一。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇15

看完20__年千萬師生同上一堂國家安全教育課,這堂課真是太棒了,我們為祖國的強大點讚,同時,我們也要積極參與國家安全建設中去。

20__年全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“踐行總體國家安全觀,統籌發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全,營造慶祝建黨_周年良好氛圍”。接到這個活動主題,我構想了一次網路“雲宣講”。

進入宣講場景:

“黨員幹部們,你們知道今天是什麼節日嗎?”“好像是國家安全教育日,我看手機簡訊上是這么寫的。”“這位老黨員同志您說對了喲,今年的20__年4月15日是第_個全民國家安全教育日,聽著這個詞是不是感覺有點陌生,覺得太高大上了,跟我們老百姓不沾邊呢?其實不然,生活中危害國家安全的現象是存在的。尤其是在網路流行的時代,境外一些不法分子在網上利用一些民眾的不滿情緒,編撰虛假信息與我們的政府‘反著乾’,在一定程度上危害國家安全。”

國安則民安,我們要未雨綢繆,做好預案,從思想上“眾”視各個領域的安全。

比如疫情期間,病毒蔓延,如果不能有效控制新冠肺炎疫情,勢必會影響人民民眾的安全,進而影響國家安全。

家是最小國,國是千萬家,一點一滴築安全,我們不當局外人。

國家安全並不僅僅是國家的事,也不僅僅是我們政府部門的責任,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關。我們要知道,國家安全是安邦定國的重要基石,它不是狹義上的安全,如我們經常接觸的建築領域、非煤礦山、道路交通安全;國家安全包含多個方面,有政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等。國家安全非小事,我們不能輕視,更不能置身事外,要繃緊安全弦,當看到有危害國家安全的事情發生時,要主動站出來。在網路信息安全方面,爭做網路安全守護者,不造謠、不傳謠、不信謠,不從事違反法律、有悖公德的涉網活動。

“眾”視安全,“指”為幸福一點;“眾”視安全,國安則民安。新時代新征程,讓我們全面踐行總體國家安全觀,一點一滴築安全,共同保衛祖國。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇16

20__年的春節與往年相比有點不平常,沒有煙花,沒有爆竹,沒有親戚朋友的走訪拜年,每個人都乖乖待在家中,街道上再無往日的繁華、喧囂。

就在數月前,疫情突然爆發,一場沒有硝煙的戰爭就此拉開了序幕,作為疫情的首發地,武漢被封城。全國大大小小30個省市區宣布突發衛生事件一級回響。關於疫情的每一條信息都牽動著人們的心弦。全國人民開始了自我防護,出門戴口罩,回家先洗手。

面對透明的敵人,我們慌亂不堪,舉國上下人心惶惶。就在這時,是我們可愛的白衣天使們挺身而出,英勇無畏的與可怕的病毒正面抗擊。他們本應該與親人們其樂融融的歡度春節,卻因此又重新穿上戰袍,帶上鎧甲,重戰沙場。他們也是爸媽的孩子,也是集萬千寵愛於一身的掌上明珠。在此危急時刻,他們卻義無反顧的挺身而出,這種捨己為人的大無畏精神值得我們欽佩。比起那些頂級流量的明星idol,他們更應該成為我們的偶像,成為我們心中崇拜的大英雄。

生命面前無大事,疫情面前無小事。在國家危難之際,百姓需要之時。各地白衣天使紛紛奔赴前線,為武漢助力。就像白岩松老師說的:“我們隔離病毒,但不隔離愛。”各地愛心人士也紛紛捐獻物資,不計報酬的為武漢奉獻出自己的一份力量。外國各地華僑更是不遠千里的為武漢送去物資。雖然一個人的力量是渺小的,但是匯集起來就是一片汪洋大海。

這場疫情阻擊戰讓我看到了中國人困境前的無所畏懼,危機前的全力以赴,災難前的偉大團結。疫情無情,人自有情,眾志成城,抗擊病毒。我堅信雖然病毒來勢洶洶,但只要我們堅持防範,團結一致,病毒一定會被戰勝!

沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨。

中國必勝!!!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇17

家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”。國家安全不是遙遠的“諜戰片” ,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關的事。在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責,更需人人盡責方能山河無恙, 你我相安!

國家安全關係著我們每一個公民的安全和幸福。作為當代青年,我們更是要積極主動地接受國家安全教育,提升自身素質和辨別能力,主動做國家安全教育宣傳的生力軍,帶動周圍的民眾正確維護國家安全。

作為大學生,應該切實深入了解國家安全、國家需要,擔負起當代大學生的使命,嚴格貫徹遵守《國家安全法》,自覺維護祖國的安全和利益;維護國家安全,人人有責;增強國家安全意識,保障國家長治久安;國家的利益高於一切;維護國家安全和利益,從我做起;維護國家安全是公民的神聖義務;深入學習《中華人民共和國反間諜法》,群策群力維護國家安全;大力宣傳反間諜法,全力維護國家安全;積極揭發檢舉間諜行為,全力維護國家長治久安。

今天的青年注定是大有作為的一代人,也注定要成為擔當民族復興大任的時代新人,青年大學生,要成為國家安全知識的積極傳播者,愛國主義的堅定踐行者,國家安全的忠實守護者,為維護國家安全貢獻智慧和力量。

國家安全,是我們中國人美好未來的保證。國家安全防禦知識,你永遠在我心中!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇18

收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》,讓我們更加明白維護國家安全榮譽和利益,是每個公民、組織應盡的義務。

今年的4月15日是第7個全民國家安全教育日。許多人聽到“國家安全”這四個字,第一反應就是這離我們很遙遠。但事實上,隨著時代的發展,“國家安全”已經涵蓋了社會、經濟、文化、網路信息等方方面面。那么,作為一個普通公民,一名基層黨員幹部,我們與國家安全的距離到底有多遠呢?

這個距離只是“一粒糧食”的距離。“食為政首,糧安天下”,糧食安全是與每個人關係最緊密的國家安全內容。

這個距離只是“一次檢查”的距離。“道路千萬條,安全第一條。”天津港“8·12”火災爆炸事故造成173人死亡和失蹤,經濟損失將近70個億;“3.30木里縣火災”,導致31名撲火人員不幸遇難;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤,經濟損失8億多元。每一起特大安全生產事故傷亡人數的背後都是無數家庭的無限悲傷和巨大的經濟損失,而事故原因總逃不開心存僥倖、隱患排查不到位、安全生產意識不強。每個公民都應強化安全意識,從“人走斷電”“不占用消防通道”“文明祭祀”等小事做起,嚴防安全事故的發生。每個黨員幹部更應始終秉持“人民至上、生命至上”理念,做實安全生產隱患排查、監測、處置等工作,切實保障人民民眾生命安全。

這個距離只是“一根網線”的距離。在資訊時代,網路安全對國家安全牽一髮而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關係。在信息化迅速發展的今天,許多人對網路安全的重視還遠遠不夠。比如有的幹部在平常工作中缺乏保密意識,內外網混用;有人隨意在不知名的網頁上填寫個人信息;有一些自媒體為了賺取流量、追求點擊量,惡意製造輿論……網路安全為人民,網路安全靠人民,每個公民都應樹立正確的網路安全觀,自覺抵制網路虛假信息、低俗信息和網路謠言,堅決反對網路暴力,推動網路空間綠色發展。每名黨員幹部更應提高網路安全防護技能,遵守相關制度規定,謹防串網串線,做好數據保密,以高度使命感和責任心守好網路空間主陣地。

我們與國家安全的距離有多遠?國家安全就在你我身邊!站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點,我們面臨的內外因素比歷任何時候都複雜,只有樹牢安全意識,做實安全防護,才能交上理想的時代答卷。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇19

學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重於泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校領導大會小會強調安全,老師課前課中課後講安全,可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。儘管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發生。為什麼會出現這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許...”,“不要...”,“不能...”“不準...”等等命令限制性的語言,大多數學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產生牴觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產生“你不讓乾的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網路,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關係不是管教和被管教的關係,而是朋友關係,是互相提醒、互相幫助的關係。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什麼呀?”“如果不注意這些會造成什麼嚴重的後果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們徵求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐後、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩牴觸情緒。為什麼網路遊戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網路遊戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育於趣味性,娛樂性、身臨其境性,可藉助演講、遊戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特徵,在國小一至四年級,可以多採用講故事、遊戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防範意識也加強了。另外,我們可以在班級開展 “班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣,學生的積極性提高了,安全知識也記住了。如;在競賽活動中,可以設定這樣的搶答題:當在上學的路上,你發現有一根電線垂掉在路中央時,會怎么辦?提示:①馬上後退,設定危險標誌,告知其他行人不要通過。②求救附近的成人,或打119,尋找並關掉電源。完美!還可以設定有這樣的選擇題:在上學的路上,你從一個池塘邊經過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的夥伴;B.拚命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。提示:選A,落水後尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水後直接張嘴呼救,可能會導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水後,不管會不會游泳,都不該拚命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機會。這樣都能提高學生的安全知識水平,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。

而五、六年級可用演講、遊戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過遊戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在遊戲中,故意設定一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規範他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。 總之,對學生進行安全教育要做到他們樂於接受,通過各種遊戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規範安全行為,增強安全意識之目的。

總之,對學生進行安全教育要做到他們樂於接受,通過各種遊戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規範安全行為,增強安全意識之目的。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇20

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防範著,因此,安全的意識是十分重要的。

使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇21

曾記否,我們之所以能歷經無數戰亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想,不折不撓、奮起抗爭,愈挫愈勇、奮發圖強,一路高歌前行,就是因為我們骨子裡那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上正視,行動上重視,方法上科學,這才是我們戰“疫”的正確打開方式。

“這次疫情對每箇中國人來說都是一次大考,乾好本職工作就是為國家做貢獻。”而我們作為當代大學生,我們更應該做好我們的本職工作,努力學習科學文化知識,關注國家時政熱點、關心國家發展,配合黨的各項工作。我們應該繼續發揚這樣的大無畏精神,學習更多的科學知識,在國家危難之際,能夠用自己所學的淺薄的知識,讓我們自己和身邊的家人、朋友,正確的去預防、防治疫情在我們身邊蔓延。了解病毒出現的原因,傳播的途徑,和易感染的人群,配合專業人員做好隔離、預防工作,積極配合學校、社區採取的各種預防措施,只有我們每一個人都儘自己所能去面對這次的疫情,我們就一定會贏,中國一定會贏。

過此次活動,我們收穫頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關的知識,也增加了自身的安全意識。我們要在學好科學知識的基礎上,有意識的訓練自己的各項技能,為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以儘自己的力量去宣傳國家安全防禦知識,激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪製人生的宏偉藍圖,實現自己人生的偉大理想!

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇22

20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。教育部近日發布通知,要求各地各校開展“同上一堂國家安全教育課”活動。

15日前發布全民國家安全教育日高校公開課

《通知》要求,各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄製20__年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生線上、易班、國家開放大學網站及有關線上教育平台發布,高校學生可錯峰錯時觀看學習。

教育部還將指導中國大學生線上等單位開展國家安全知識線上問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“雲”班會、線上黨團活動等進行交流學習;視情況組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志願服務的師生,採取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。

2023江西學生同上國家安全教育課觀後感 篇23

春節前夕,一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個不平凡的節日期間,沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中,時刻關注著疫情的最新進展。

疫情來臨,有太多的人勇往直前,舍小家顧大家,堅守崗位。在一線奮戰的中華兒女全力以赴,各界愛心人士也紛紛捐款捐物,暖心的故事每天都在上演,看著電視中的愛心物資,那不僅彰顯著愛心人士的拳拳之情,更是映照著全民戰役的動人一幕。疫情無情但人有情,讓這個冬天不再寒冷!

還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當前挺身而出,奔赴前線,當我翻看新聞時,一條“把最重的病人送到我這來”的標題,深深吸引了我,仔細閱讀後得知,這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士,在危急時刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光,溫暖全國人民的心。

每天打開手機是觸目驚心的數據,是無數被病魔纏身的同胞,讓我揪心、難過,但我相信,只要我們團結一心,眾志成城,奉獻出自己的一份力量,就一定能戰勝病魔!

堅定信心,同舟共濟,關注疫情,居家隔離,服從要求,配合工作,回響號召,愛黨愛國,是我們對國家與人民的承諾,中國有一句古話:理寓於心,外化於行。面對新型冠狀病毒的挑戰,我堅信,中國一定能贏!人類一定能贏!