學生給學校的介紹信 篇1
________單位負責同志：
茲介紹我系________________________專業________屆畢業生_____________同學去貴單位實習，望接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效視窗。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
按照我院實習工作安排，畢業生實習按規定必須在崗實習10個工作日，實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮！
_____大學
日期：_____
學生給學校的介紹信 篇2
：
茲介紹我院x同學去貴單位進行專業實習，望予以接洽。
專業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的'有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效視窗。學院高度重視學生的實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高學生的綜合能力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！
介紹人：
20xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇3
師範學院求真學院人文系：
我單位已同意貴系學生前來進行專業實習，實習時間從20xx年x月x日至20xx年x月x日。實習結束後，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業實習的要求對該生進行考評。
此致
敬禮！
學生給學校的介紹信 篇4
：
首先，向尊敬的領導和同志們問好，祝你們在建設和改革中取得更大的成就!
我校是經國家教育部批准設立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院等科學院院士，香港科技大學校長朱經武教授受聘為學校名譽院長，學校現有在校全日制本專科學生15000餘人，現有32個本科專業，5個專科專業，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、醫學、法學、教育學等8大學科門類，多學科交叉滲透的優勢有利於人才的培養。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學聯《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的指示精神，現介紹我院x同學等人來貴單位進行社會實踐活動，實踐內容有：
1、開展“農民信箱”推廣套用和農村生態環保實踐活動。
2、開展農村法律援助、免費醫療衛生服務、文藝演出等服務社會主義新農村建設活動。
3、考察基層農村黨組織在建設社會主義新農村過程中發生的積極變化，對基層農村黨組織建設的先進典型進行調研。
4、協助基層農村黨組織做好“社會主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結合所學專業對鄉鎮企業進行專業調查和勞動鍛鍊等。
6、調查企事業單位今後1—2年內對大學畢業生的需求數量及對大學生畢業生的素質要求。
7、社區志願服務活動和社區團建活動。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農村改革開放成就等形式的調查。
望貴單位予以大力支持、協助!還請你們在學生實踐活動結束時做好他們的實踐鑑定工作。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇5
學校學生介紹信二_________：
首先，向尊敬的領導和同志們問好，祝你們在建設和改革中取得更大的成就!
我校是經國家教育部批准設立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際著名美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院等科學院院士，香港科技大學校長朱經武教授受聘為學校名譽院長，學校現有在校全日制本專科學生15000餘人，現有32個本科專業，5個專科專業，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、醫學、法學、教育學
學生給學校的介紹信 篇6
：
茲介紹我院x同學去貴單位進行專業實習，望予以接洽。
專業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效視窗。學院高度重視學生的實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高學生的綜合能力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮！
20xx年xx月x日
學生給學校的介紹信 篇7
尊敬的先生或女士：
您好，我是，X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
在大學的四年時間。於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒於他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。
現在，做為我校的一名優秀學生，X工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生幹部，並享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
20xx年XX月XX日
學生給學校的介紹信 篇8
負責同志：
茲介紹xx大學專業xx級xx同學前往貴單位進行畢業實習。時間為20xx年x月x日至20xx年xx月xx日。請貴單位給予指導。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。
聯繫電話：
郵政編碼：
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇9
負責同志：
茲介紹XX大學專業XX級XX同學前往貴單位進行畢業實習。時間為20xx年X月X日至20xx年XX月XX日。請貴單位給予指導。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。
聯繫電話：
郵政編碼：
院、系(蓋章)
20xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇10
xx單位（管理檔案處的全稱）：
茲有檔案屬於貴單位管理，現因本公司招聘x（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動契約（數字）年，從（日期）起生效，在此期間，本公司（x）（公司名）將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。（註：本公司為，具有保存檔案資質）
特此申請批准提檔。
此致
敬禮！
x公司
負責人：
xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇11
中山大學法學院夏令營組委會：
我是x大學政治與公共管理學院行政管理系副教授，現推薦本專業三年級學生馮參加貴校法學院夏令營活動。馮xx同學是我為本科生開設的《行政監督學》與《當代中國政府》課程的學生，自20xx年開始我與該同學認識並逐漸熟悉。作為馮xx同學的任課老師，在日常的學習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力，學習目標明確，學習成績優秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮xx同學勤于思考，積極地與老師進行交流，表現出很強的求知慾。在課堂學習之餘，馮xx同學還認真閱讀專業經典，主動查閱CSSCI和SSCI的相關論文，不斷積累自己的專業知識，鍛鍊自己的論文寫作能力。
為了鍛鍊自己的科研能力，在我的指導下，馮xx同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，並在專業期刊上發布了數篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛鍊，馮xx同學已經備了較強的科研能力和嚴謹、創新的研究精神。
在知識結構方面，馮xx同學不僅專業知識比較紮實，同時他還修讀了x大學法學雙學位，掌握了基本的法學思維和研究方法，有了一定的法學基礎。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學、經濟學、社會學等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語方面，馮xx同學已經通過了國家大學英語六級考試；同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業英文論文，不斷提高自己的英文能力。
馮xx同學一直以很高的標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優秀，道德修養較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協作能力，在校期間獲得過校級“優秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
綜上所述，我認為馮xx同學具備了較高的綜合素質，有著較大的學術潛力，我十分願意推薦該同學參加貴院的夏令營活動，並繼續攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。
學生給學校的介紹信 篇12
××單位(管理檔案處的全稱)：
茲有(人名)的檔案屬於貴單位管理，現因本公司招聘(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動契約(數字)年，從(日期)起生效，在此期間，本公司()(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。(註：本公司為，具有保存檔案資質)
特此申請批准提檔。
此致
敬禮!
×公司
負責人：
×年×月×日
學生給學校的介紹信 篇13
xx單位（管理檔案處的全稱）：
茲有檔案屬於貴單位管理，現因本公司招聘x（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動契約（數字）年，從（日期）起生效，在此期間，本公司（x）（公司名）將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。（註：本公司為，具有保存檔案資質）
特此申請批准提檔。
學生給學校的介紹信 篇14
_________：
首先，向尊敬的領導和同志們問好，祝你們在建設和改革中取得更大的成就!
我校是經國家教育部批准設立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院等科學院院士，香港科技大學校長朱經武教授受聘為學校名譽院長，學校現有在校全日制本專科學生15000餘人，現有32個本科專業，5個專科專業，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、醫學、法學、教育學等8大學科門類，多學科交叉滲透的優勢有利於人才的培養。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學 聯《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的指示精神，現
介紹我院___________同學等人來貴單位進行社會實踐活動，實踐內容有：
1、開展“農民信箱”推廣套用和農村生態環保實踐活動。
2、開展農村法律援助、免費醫療衛生服務、文藝演出等服務社會主義新農村建設活動。
3、考察基層農村黨組織在建設社會主義新農村過程中發生的積極變化，對基層農村黨組織建設的先進典型進行調研。
4、協助基層農村黨組織做好“社會主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結合所學專業對鄉鎮企業進行專業調查和勞動鍛鍊等。
6、調查企事業單位今後1—2年內對大學畢業生的需求數量及對大學生畢業生的素質要求。
7、社區志願服務活動和社區團建活動。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農村改革開放成就等形式的調查。
望貴單位予以大力支持、協助!還請你們在學生實踐活動結束時做好他們的實踐鑑定工作。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年xx月xx日
學生給學校的介紹信 篇15
尊敬的先生或女士：
您好，我是，X公司的總經理。得知我公司優秀員工想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
曾在大四的時候來我公司報告實習。他利於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，並取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒於他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在，做為我公司的一名業務精英，工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，並享有高額獎金。
此致
敬禮!
X公司
XX年XX月XX日
學生給學校的介紹信 篇16
我很榮幸地向您推薦我們學校學生，這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。他興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作，在高中階段，他參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使他在學習和活動中充滿自信，他總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，他優異的表現既展示了他樂觀自信的性格，也展示了他全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了他的身影，他精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得台下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。他關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，他長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，他總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在他負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；他對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，他被評為班級勞動標兵、文明標兵等。
是一名自強的學生。在學習上他不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，他在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中他仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績
是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的他總是對他人充滿感激，他總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，他善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望他能在貴校得到他應得的賞識，他以往的突出表現讓我相信，他不會讓貴校失望的。