新學期的計畫書

新學期的計畫書 篇1

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期的計畫書 篇2

時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,我又有了新的打算。

首先應糾正自己的學習態度,“態度決定一切”,擁有好的心態就會擁有好的成績。

在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得要吸收,並且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作,不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業,利用課餘時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.

要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。

新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收穫.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧

新學期的計畫書 篇3

新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標。在這裡特制定,新學期新計畫!

首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽老師講課、仔細做完老師布置的作業。有不懂的地方及時問老師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”

其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。

其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入國中做準備。同時,在課外,博覽群書,擴大自己的視野。

其四,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽乾一些力所能及的家務活。

最後,請爸爸媽媽監督。

在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰!

新學期的計畫書 篇4

我的新學期計畫

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計畫。

計畫一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計畫二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

計畫三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計畫四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,並成為“三好學生”。

計畫五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

我相信,只要我按照計畫實行,一定會獲得成功的。最後給自己說一聲:“加油”

新學期的計畫書 篇5

一、預習

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習

2、計畫複習

3、課本、筆記和教輔資料一起運用

4、提高複習質量

新學期的計畫書 篇6

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

國中數學新學期個人學習計畫

轉眼間,我在國中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計畫。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,並且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課後複習,回家練習。

在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無論是在學習過程中還是在複習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鑽研,但是考前複習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,並增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足於進步,不滿足於成功。”

另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼於最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

新學期個人發展計畫

一、教育成長目標:

認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業成長目標:

以的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生髮展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

三、學習成長計畫:

1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

四、自身現況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年裡,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課後要及時做好反思工作,想像這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,並努力尋找解決的方案,在以後的教學中引以為鑑。

4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計畫,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業素質

(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

(2)、多創新,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

新學期的計畫書 篇7

“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言佳句,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始於足下,要想使理想成為現實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業。對於我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收穫和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!

新學期的計畫書 篇8

其一

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什麼打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一隻動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。 這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

其二

在新的一年裡,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!

在新的一年裡,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什麼好建議呢? 我要在新學期里更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛病!

其三

寒假馬上就要結束了,我也將進入國小新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,並且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

星期六、 星期天繼續到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的徵文班。下午看一點課外書。

在國小最後的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

其四

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加徵文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們國小階段的最後一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期的計畫書 篇9

一個漫長的暑假已經過去,迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光,開始了一下新的學期,在新學期里,我為自己制定了一個學習計畫:

學習計畫:

1。每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍,7:30從家出發。

2。上課認真聽講,積極發言,不搞小動作,做好筆記。

3。認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4。寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5。遇到不懂得問題要及時問老師或問同學,弄明白。

6。要講文明,懂禮貌。遵守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境衛生。

7放學馬上回家,不在放學路上追逐、打鬧。

8。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

做好以上幾點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期的計畫書 篇10

時光匆匆,初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計畫:

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三後,學習更緊張了。初三是國中生活最後的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關係著能否邁進高中的大門,要扎紮實實,為高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

新學期的計畫書 篇11

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恆,但為了美好的未來,我決心做到。

新學期的計畫書 篇12

充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期里能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

一、上課能更加認真地聽講。

二、作業能更加認真地完成,並做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

四、除認真閱讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時積極舉手發言。

六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛鍊,增強自身體質。

八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

十一、繼續保持三好學生的榮譽。

十二、不斷寫作練習,並在《小學生網上作文》上發表更多的文章。

新學期的計畫書 篇13

快樂的假期過去了,新的學期開始了,在新的學期我有一個新的計畫。

數學:每天練習口算,以此來提高自己的計算正確率和速度。加強套用題的理解,數學書每天提前預習,認真完成老師留的作業。

語文:每天一篇閱讀理解,每天讀課外書,把好詞好句抄寫在本上,為寫作文打好基礎,把當天學的知識牢牢掌握。

英語:每天背課文和單詞,認真完成作業,堅持讀英文課外書。

在學校遵守紀律,在校外注意安全,做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛鍊身體,下課多運動,要做一個德,智,體全面發展的好學生。

以上是我的新學期的計畫,我要堅持不懈,爭取這學期有一個理想的好成績。

為我的計畫努力!

新學期的計畫書 篇14

轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計畫:

1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業。

2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,並虛心向老師、同學請教。

3、認真完成好老師布置的課堂作業、課後作業和家庭作業。

4、回家後,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。

5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。

6、我要每天早睡早起,講衛生愛乾淨,自己的事情自己做。

7、每天堅持體育鍛鍊,積極參加學校的體育活動。

8、每天學習完成後自己準備第二天的學習用品。以上就是我的新學期的新計畫,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。

新學期的計畫書 篇15

新的一學期,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學年工作上的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。

一、共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求我班把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,並有計畫、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。

二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。

三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。

四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規章制度嚴格規範自己的行為。

六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教於學,寓教於樂”,達到既鍛鍊學生能力有提高素質的目的。

七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

作為班長,我會統籌班級工作,全面負責。配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作。指定班級工作計畫,並負責督促、實施、考核。主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學中的問題,並定期向輔導員匯報工作:對突發事件應即使處理。主持召開全班大會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為:定期召開民主生活會。協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑑定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。

工作計畫主要就是這些,有不全之處,在工作中繼續健全,希望班委認真完成各自任務,也呼籲寢室長、黨員、積極分子、優秀團員表現出自己積極的一面,起到模範作用,也希望同學們支持我們的工作,共同建設一個優秀、團結的班集體。

新學期的計畫書 篇16

新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

一、班級情況

通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂於幫助他人,學會了分享,喜歡運動。

二、教育教學

本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛鍊的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

(一)生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。

3、飯前便後正確的洗手。

4、安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床後能自己穿衣服、疊被子。

6、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

(二)教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的`進行活動。

3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。

4、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。

5、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。

三、衛生保健

1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯繫冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼稚園一日生活。

3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

四、家長工作

1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼稚園共同搞好家園聯繫工作,促進幼稚園工作的進一步發展,同時對幼稚園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的後顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯繫,促學園工作全面發展;密切家園聯繫,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

在今後的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔淨的樂土上健康、快樂的成長!

新學期的計畫書 篇17

新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了--北校區工作,擔任20--級1.2班、20--級7.8班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據區教研室下發的《信息技術教學進度表》和--市信息技術教學35-課堂教學策略的總體要求,特制定本計畫如下。

一、明確任務

針對七年級學生,本學期,要繼續明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息等方面有更大進步,並形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!

二、加強備課

根據學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿於課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態,把握學習的方向。

三、強化紀律

加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設備,遵守學校規章制度,杜絕惡意破壞現象的發生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。

加強小組合作學習的培養和使用,充分發揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。

親其師信其道。本期主要採取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進行展示,每節課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務。

新學期的計畫書 篇18

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合七年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析

七年級(7)班共有學生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但七年級學生剛步入國中,還不適應國中環境,部分學生還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標

作為一名剛調入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計畫如下:

1、 時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計畫,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與親職教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施

1、對於剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為槓桿,結合班級最佳拇指獎,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規範化建設,創設優美的學習環境,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

9、本班特長生培養工作方面。及早發現培養優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

10、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。建立學習優秀和學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析。後進生工作是我班工作重點,後進生轉化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名後進生掉隊”的思想,努力使我班轉化為先進集體。

新學期的計畫書 篇19

一、指導思想:

以科學發展觀為指針,結合校園電教工作實際,以現代教育思想和理論為指導,以提高我校教師現代教育技術水平、加強現代教育技術套用與學科教學相結合為目標,鼓勵教師更多地使用電教設備,以信息化帶動教育現代化,提高廣大教師套用現代教育技術的潛力,使素質教育真正落到實處。

二、主要工作資料:

(一)管理員要加強電教設施及教學軟硬體的管理。

1、加強電教設備的日常維護、保養。出現故障,及時檢修,保證設備設施正常運行。

2、嚴格電教器材使用管理制度,提高電教設備的利用率。做好電教設施、專用教室的布置、衛生、安全(防盜、防火、用電、網路運行)工作,完善各項管理制度,並做好相關記錄。

3、加強對網路管理,做好維護,及時更新系統、防毒軟體,切實保證網路、軟體運行的安全。

4、充分利用校園網路,推進校園辦公自動化建設。

5、加強校園資源庫建設,實現優質資源的開發、共享。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及製作課件的各種音頻、視頻、圖片素材,做好備份工作。並將教師在課堂教學中使用過的優質課件、教學設計、等分類整理。

(二)強化培訓,提高教師信息素養。

1、進一步抓好電教校本培訓,力爭透過設備運用培訓及課件製作培訓,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使網路真正成為校園教育教學的助學模組。

2、用心推動信息技術與學科教學的整合,要求每位教師每學期至少上5節以上多媒體課。

3、透過校本培訓、各類賽教等多種形式活動,努力建設一支具有信息技術套用潛力的教師隊伍。

(三)加強電教常規管理工作。

1、嚴格要求使用人員做好使用登記。

2、在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查工作,確保教學的正常使用。【電教室學期工作計畫】

3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓活動,及時傳達有關精神。

三、具體工作安排:

九月份:

1、制訂學期電教工作計畫。

2、做好電教室硬體、軟體初期檢查、維修工作。【電教室學期工作計畫】

3、為教師開放,服務教學。

4、搞好衛生工作。

十月份:

1、為各學科教師帶給電教技術方面幫忙、支持。

2、電教設備的維護、並定期查防毒。

3、為教師開放,迎接評優課。

4、搞好衛生工作。

十一月份:

1、根據我校實際狀況開展網路技術培訓。

2、網路、電教設備的維護、保養。

3、為教師開放,迎接評優課。

4、搞好衛生工作。

十二月份:

1、根據我校實際狀況開展教師現代教育技術培訓。

2、網路、電教設備的維護。

3、為教師開放,服務教學。

4、搞好衛生工作。

元月份:

1、網路、電教設備的維護。

2、電教資料的收繳、電教設備的保管。

3、為教師開放,使其完成學期末各項總結工作。

4、做好電教工作總結

新學期的計畫書 篇20

大班是孩子入國小前的關鍵一年,大班孩子在幼稚園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,希望能從多方面入手,給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在快樂地學習、健康地成長,以下是我制訂的新學期個人工作計畫

一、班級情況分析

本班共有61個幼兒,經過兩年的幼稚園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,並建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。社會交往方面幼兒能學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對於學習活動,遊戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子

傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。

二、保育工作

1、晨間入園:做好晨檢工作,知道不帶危險的玩具、小物件到幼稚園,有不舒服的情況及時告訴家長和老師。

2、飲水、入廁:時刻關注孩子,提醒幼兒排隊,有良好的秩序,不打鬧、不喧譁、不插隊。喝水時先試杯子溫度,以免燙口。

3、三餐:注意飯菜溫度,過燙的飯菜遠離孩子,幼兒在老師盛餐時不伸手,不東張西望,防止燙傷。進餐時不講話,不玩餐具,不挑食,專心吃飯,不掉飯,注意餐桌衛生,知道飯後整理自己掉的飯渣,飯後及時漱口,清洗嘴巴和手。

4、午休:午睡前不進行劇烈運動,不帶尖銳、小物品進入休息室。及時入睡,不講話,不打鬧,保證充足睡眠。午睡後不賴床,自己整理被褥。

5、值日生:安排制定合理的值日生計畫,孩子們分組值日,小組長每天一換,使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,懂得為小夥伴服務,樂於助人。

三、教學工作

本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼

兒閱讀、寫字、講故事、學拼音等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀、識字,積極鼓勵孩子大膽的展示自己,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

四、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1、加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外遊戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2、在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環境下快樂成長。

五、家園聯繫

本學期更加注重了和家長的溝通,讓家長放心自己的孩子在園的生活和遊戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、通過家園聯繫冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

新學期的計畫書 篇21

轉眼間,一學期的時光就要過去了。也許從前的時光不是那么精彩,但最終還是在歡聲笑語中結束了。新的學期總是美好的,在新的一學期里,我們有新的開端,有新的理想,讓我們帶著拼搏與熱血,迎接新學期的到來!

從前,我是景炎中學1011班的一位中等生,但經過自己的拼搏奮鬥拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來,心中還是有許多陰影未得以完善。不過話說回來,人無完人,金無足赤。誰也無法最到最好,只能力求更好。一學期過去了,我有許多感受,老師無私的關懷,同學盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時,會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良,發自內心的美好。

現在,我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎,;由原來的沉著變得浮躁。隨之便養成了一種惰性。我不同從前那般仔細了,而是越來越懶惰,無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來,我期末的退步是由隨之養成的惰性而決定的。

今後我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮鬥的精神來迎接未來的挑戰。給自己定更高的目標,讓自己有前進的動力為了理想,奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性,養成好的習慣,更重要的是要與同學和善的交往,與老師和睦相處,成為同學、老師眼中的優等生!

新的學期馬上就要到來,我要更加努力,做同學們的知心朋友。為同學們更好的服務,並融入這個大家庭中,為班級爭光,做個德智體全面發展的好學生。請相信我!