優秀大學學習計畫書 篇1
大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體；但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間。所以，現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現我們自己的“夢想”。
一、目標、計畫、行動：
如果說大學是海洋，大學生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地，離不開導航器。這裡，“航行的目的地”好比我們的目標，“導航器”好比我們的計畫，“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩，我越發著急自己的未來在哪裡。雖然在大一時定過目標，但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃，並對長遠有一個計畫。不想當將軍的士兵不是好士兵，有了目標才有動力，才能讓自己對未來更加有信心。所以，在課前課後預習複習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恆心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計畫，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續嘗試。總之，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸的心。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現狀，可以在老師學長學姐的幫助下，克服不利因素，並時刻牢記目標在哪裡，這樣才是奮鬥未來的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合
目標、計畫、行動和勇氣、恆心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰鬥了。這，還是不夠。俗話說，萬事俱備，只欠東風。這“東風”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己，我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看，有沒有能力實現，從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰性來衡量。所以，我們要總結前一段時間裡自己的成就和不足。
優秀大學學習計畫書 篇2
新學期，新氣象，二年級對我來說將是忙碌的一年。因為在這一年裡，不僅要做好我們的社團，更重要的是，在這一年裡，我會為我的未來做好充分的準備。學習終究是我最重要的事，所以我會制定計畫。
(1)最近要準備國語考試，這個應該沒問題。
(2)之後集中在六級，提前兩個月以上，每天早上讀，去圖書館自習，做六級考試題。
(3)之後我會努力準備計算機三級。為此，我將去計算科尋求有關這方面的知識，並經常用自己的電腦實踐其中的機器。
(4)另外，我想考會計證，所以每到星期天都會請會計學，去圖書館自習，查資料。這是我新學期準備考試的資格證。當然，我的學習絕對不會下降。專業課不能鬆懈。新學期的機率論需要努力學習。可以多去圖書館，自習也好，查資料也好。我決定以後多去，到時候才會有學習的熱情。總的來說，這是我新學期的基本學習計畫，我會努力合理安排工作和學習對我來說是最大的考驗，我會合理安排兩者，共同提高自我學習和工作。
優秀大學學習計畫書 篇3
怎樣制定學習計畫書呢？一份好的學習計畫大致包括三方面的內容，學習計畫格式。
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道套用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
優秀大學學習計畫書 篇4
走過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大校園門。回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想像的那么輝煌的戰績，但還算馬馬虎虎。走進大學，進入了新環境，那裡與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生，學業是第一要務。無論什麼時候，既便是進了大學，也不能放鬆學習，學生的主要任務是學習。生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業有成是莘莘學子所願的，但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計畫，學習計畫的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中，要拿到本專業有關證件，再考去一個自己喜愛的專業證書，努力學習英語是我的弱項，應儘量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級。生活處處有學問，留心生活的細節，向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常複習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論。把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻!
學習不是一朝一夕的是，不是上學就學不上就不學。積土成山，風雨興焉，海納百川，有容乃大，學習知識是一個不斷積累完善的過程，對得起自己，正確認真看待學習，態度決定一切，只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大，舞台就有多大。欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰百勝。樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮鬥，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，成績想不好都難。
同時，學習計畫的制定不能太死板，拘泥於條框之中，計畫切合實際，如有狀況可隨機應變，在持續整體計畫不變的前提下，小節局部可具體問題具體分析，計畫是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去應對，認真落實完成計畫。學習，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關鍵還要靠自己去學。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平台，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。
總而言之，一切為學習服務，圍繞學習展開活動，把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己並不比別人笨，學什麼都努力就會有成績的，未來不是夢，透過踏實努力的學習，相信會擁有屬於自己的一片藍天。
大學除了學習，另一個重要資料就是社會實踐了。實踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發揮運用，而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要應對的是千姿百態的大社會，是與校園不同的，因此，實踐就顯的尤為重要了。有了計畫想法就要付出實踐，真槍實刀的去乾勝似誇誇其談。
只有透過實踐才能檢驗自身的優劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智，做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐，也能夠在校園，但這是極少數的。進入了社會，找到與本專業相適應的工作，去鍛鍊自我，去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定位。
合理利用錢物，節約財產，父母掙錢不容易，我們無權浪費。正確認識自我，不僅僅要看到自己的長處，更要看到自己的短處，人無完人，金無足赤，只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢，適應社會生存發展。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處，要向他人學習，學習他人的長處，補取自己的短處，也就不是我們常說的取長補短。生活並不是一帆風順的，當遇到困難挫折時，不能灰心失望，要迎難而上，勇敢應對生活的挑戰，直面慘澹的人生!
對自己要狠一些，不要對自己太仁慈，野蠻其體魄，禮貌其精神。要時刻反省自我，做到一事一反省，一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯，只有長思過才能少犯錯。相信自我，對生活充滿信心，要有捨我其誰，獨霸天下，笑傲江湖的英雄氣概，豪氣滿腔，自信滿懷。勇敢應對，持之一恆，堅持不懈，無怨無悔。
優秀大學學習計畫書 篇5
我是一名公司辦公室文員，對於剛剛走出校門的我，沒有社會經驗，在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習，下面是我針對自己的實際情況，來制定的學習計畫:
1、學習有三個很重要的環節:閱讀理解，記憶過程和學習經驗積累。
2、要全面正確的理解所學習的內容，上課認真聽老師講課，下課了和同學之間就所學習的內容進行討論，加深理解。
3、自主學習對於電大學生非常主要，面授的時間實在太少了，有限的面授時間，老師主要對學生進行導學和助學，而電大開設的網路課堂，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容線上進行討論，是一種非常有效的學習方式。
4、上好面授課，做好課前的相應準備，在老師上課時集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分利用起來，把老師講的重點、難點在課下的時間自己整理清楚。
5、合理的安排時間，學習靠面授是不夠的，必須要利用更多的時間去學習、理解知識，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課後老師布置的作業，及時消化和鞏固知識，對於做錯的問題，要及時弄清楚，分析原因，對症下藥，加深對難題的理解。
在學習中要學會思考，只有通過思考的學習才會理解深透，記憶深刻。在學習中，要善於圍繞學習內容的中心，重點和難點，發現問題然後解決問題，開動腦筋學習更多的知識。對於電大的學習我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以客服時間的限制，共同學習，共同進步!
優秀大學學習計畫書 篇6
高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自我的實際情景，制訂一個合理的學習計畫和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向教師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者經過電子郵件與教師同x系，尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的複習工作。
考前複習是學習過程的最終階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業餘時間，經過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時間，經過網路定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。經過網路網上課件和學習管理平台的學習。經過電子郵件與教師同*系，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的本事，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自我的切實情景，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。
為實現自我的計畫目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拚搏，挑戰自我。
優秀大學學習計畫書 篇7
春節假期過後大家都回到了自己學習和工作崗位。
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計畫。
一：主要目標
爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裡沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計畫，鼓勵自己，學有所成！
優秀大學學習計畫書 篇8
大學的生活不像以前了。在大學裡一切都要靠自我這也是鍛鍊我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條，簡單充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自我管理能力。
大學學校是一門大課有來自各省市的同學老師和各種性格的人。來這裡要儘量改正自己的缺點，用最短的時間和同學和老師們相處融洽，處理好自己的人際關係，孤獨的時候耐得住寂寞，有活力的時候抓住分寸。
第一，先明確自己的專業，明確自己即將應對的專業，先充分理解它。(慈書王)。
第二，積極進取，認真完成各教師布置的作業，主題突出，色彩鮮明，同時廣泛接受各方面的意見，採取別人的優點，彌補自己的缺點。
第三，重視學生會部門之間的宣傳交流工作，相互溝通。
四、積極配合我院內其他部門的工作和我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。要全面發展生活、學習、思想、人際關係、工作等一切。
第一個學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段。我將結合以前的學習經驗，指定這個學期的學習計畫。
首先，我會在學生會鍛鍊自己，並且過上充實自我的課外生活。
第二，我要在社會上尋找機會，找到我能做的事，豐富自己的入職能力。
第三，交朋友，尋找機會。
第四，學習仍然很重要，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什麼活動，只要能參加，我都儘量參加。
第六，生活勤儉節約，不是奢侈浪費。
第七，努力抓住每一個機會，充分發揮自己的能力。(蕭伯納)。
第八，如果生活中的小點能留下遺憾和放棄，我就不會太在意了。細節取得成功。(生活)。
第九，努力完成所有任務，大事小事都認真對待，命運可以自己爭取。
第十，活出自己的人格和尊嚴。對自我進行全面、詳細的分解，畢業前合理利用學校的天時、地利、仁傑，在學校多考證書，努力充實自己的人生空白。
第十一，學會自己制定目標和計畫，有目標才有努力的方向，有計畫才能合理規劃，有奮鬥的活力。
優秀大學學習計畫書 篇9
新學期來了，我也要制定好學習計畫，更好地迎接新學期的到來，提高各方面的自我。(你知道的)。新學期的主要目標努力取得優異的成績，可以在大學有效地學習豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提高自己的能力，端正學習態度，培養進取勤奮的學風。制定學習計畫源於我敦促和自我鼓勵。具體安排。
1.堅持預習，上課前預習一遍課文，對上課前收到的資料有所了解，可以提高上課效率。而且，教師完成一張資料後，可以主動複習。溫故知新。
2.每周抽出一天時間早起背誦英語課文。
3.每周去學校堅持上晚自習。
4.堅持到學校圖書館借書讀書，超額完成教師分配的閱讀任務，做好閱讀筆記。
5.要多詢問課程知識，並將其中收貨的部分記錄在筆記本上。
6.每月進行一次學習清算，這個月是否達成學習計畫，是否有不足之處，下個月要注意改善。
7.自學英語單詞，完成練習題。8.作為漢語言文學專業的學生，對文字的敏感性和寫作能力非常重要，平時要多寫練習筆。
9.學習很多中國古代文化典籍，例如《文心雕龍》，《易經》。
10.努力利用周末時間再學一門外語。
優秀大學學習計畫書 篇10
今春，我報名參加了六安電大遠程開放教育《會計學》本科專業的學習，計畫用三年的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育會計學本科畢業證書，現將我的學習計畫列出如下:
一、參加並爭取通過電大會計學專業的所有必修課，學習課程如下:開放教育入學指南、西方經濟學、英語II(1)、英語II(2)、國民經濟核算、計算機套用基礎(本)、高級財務管理、管理學基礎、貨幣銀行學、高級財務會計、會計制度設計、財務報表分析、審計案例研究、財務案例研究。上述課程學分合計為53學分。
二、因會計學專業畢業總學分為71分，我還計畫通過參加電大的選修課和限選課取得其它學分。我計畫參加統計法規概論、國際貿易原理、企業生產管理會計實踐活動並做好畢業論文設計共18學分，合計為72學分達到了電大要求的畢業總學分。
三、按學期課程安排
第一學期:開放教育入學指南、西方經濟學、英語
(1)、統計法規概論;
第二學期:英語II
(2)、國民經濟核算、國際貿易原理;
第三學期:計算機套用基礎(本)、高級財務管理、管理學基礎、企業生產管理;
第四學期:貨幣銀行學、高級財務會計、社會實踐;
第五學期:會計制度設計、財務報表分析、財務案例研究;
第六學期:財務案例研究、畢業論文設計。
四、參加電大以自學為主，我計畫通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平台等進行學習，同時儘量到校接受面授輔導。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點，簡潔記錄。平時要以自學為主，在空閒時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平台進行學習，認真完成每門課的作業，積極參加小組討論。
優秀大學學習計畫書 篇11
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提升自身的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但並沒有把握好！
在大二這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自身的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，並適當選讀其它專業的課程，使自身知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自身專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自身的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提升。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自身的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學前三年都能認真踐行自身計畫的，相信大四就是我的收穫的季節。
生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛鍊和適當的文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；絕不會養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣；並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提升自身的學習能力。
優秀大學學習計畫書 篇12
假期過後又是新的一學期，新學期當不然沒有新學期計畫，查字典特意為大家整理了關於新學期計畫的相關材料，期望對您的工作和生活有幫忙。
一年之計在於春，一日之計在於晨。新的學期，新的面貌。新學期的第一個月是上課的重點時期，所以必須要“打好第一戰”，從而為整個學期的學習做好準備工作。所以我對本學期學生的學習及教師的教學做以下規劃。
在學生學習方面，首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分，尤其是有專業含義的英語單詞。對話和課文的背誦能夠使學生充分掌握詞語的用法，也能夠提高學生的語感。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文x或是雙語的x。看x是彌補英語語言環境不足的好方法，能夠學到地道的英語口語，還能培養良好的英語語感，為了監督學生利用課餘時間看英文x，教師不僅僅要提前規定x名稱和觀看時間，並且利用課上時間考核學生x中一些常用且地道的台詞。常堅持。要想練好英語口語，不是一朝一夕的事。儘量做到每一天聽、看或讀英語，每日不少於20分鐘。
想要使學生想學習、愛學習。教師的作用是強大的。教師能夠利用課堂教學激發學生的求知慾，從而培養學生的學習興趣。首先，教學方法要靈活多樣，能夠嘗試著讓學生自我講解單詞，這樣就會激發他們的自主學習性。其次，對於課堂表現賞罰要分明。對主動學習的學生及時提出表揚，對睡覺、不學習的學生必須要給予有策略的批評及懲罰，否則，壞習慣一旦養成，就不會輕易改變。然後，在班級構成學生間的競爭與合作關係。此刻的學生喜歡以自我為中心，誰都有“不服輸，想取勝”的好奇心。在英語教學中採取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時，進一步激發了學生的進取性。最終，教師對學生要有所期待。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待能夠產生巨大的號召力和推動力。在學習中我會讓我的學生從各個方面，感到我對他的關心和期待，他一旦感受到，就會充滿向上的熱情，以正確的態度對待教師的要求，對待自我的行為，充分調動學習的進取性。
學習是件不容易的事情，教學更要找到適宜的方法，這樣才能使學生學不累，學得好。
優秀大學學習計畫書 篇13
大學學校是一門大課有來自各省市的同學老師和各種性格的人。來這裡要儘量改正自己的缺點，用最短的時間和同學和老師們相處融洽，處理好自己的人際關係，孤獨的時候耐得住寂寞，有活力的時候抓住分寸。
第一，先明確自己的專業，明確自己即將應對的專業，先充分理解它。
第二，積極進取，認真完成各教師布置的作業，主題突出，色彩鮮明，同時廣泛接受各方面的意見，採取別人的優點，彌補自己的缺點。
第三，重視學生會部門之間的宣傳交流工作，相互溝通。
第四、積極配合我院內其他部門的工作和我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。要全面發展生活、學習、思想、人際關係、工作等一切。
優秀大學學習計畫書 篇14
大學生活不像以前了。在大學裡，一切都要靠自我。這也是鍛鍊我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條，簡單充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自我管理能力。
大學學校是來自各省市的同學老師和具有多種性格的大課。來這裡要儘量糾正自己的缺點，在最短的時間裡和同學和老師們相處融洽，處理好自己的人際關係，孤獨的時候耐得住寂寞，有活力的時候抓住分寸。
第一，先明確自己的專業，明確自己要應對的專業，先充分理解它。(字瑞王)。
第二，積極進取，認真完成各教師布置的作業，主題突出，色彩鮮明，同時廣泛接受各方面的意見，採取他人的優勢，彌補自己的不足。
第三，重視學生會各部門之間的宣傳交流工作，相互溝通。
第一個學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段。我將結合以前的學習經驗，指定這個學期的學習計畫。
首先，我會在學生會鍛鍊自己，過充實自己的課外生活。
第二，我要在社會上尋找機會，尋找我能做的事，豐富我的入職能力。
第三，交朋友，尋找機會。
第四，學習仍然重要，合理安排自己的自學時間。
第五，不管今年有什麼活動，只要能參加，我都會儘量參加。
第六，生活勤儉節約不是奢侈和浪費。
第七，抓住一切機會，努力充分發揮自己的能力。蕭伯納。
第八，如果生活中的一點能留下遺憾和放棄，我不會太在意。細節成功。(生活)。
第九，努力完成所有任務，大事都認真對待，命運可以自己爭取。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
對自我的全面詳細的分解，畢業前合理利用學校的天時、地利、仁傑，在學校多考資格證，努力充實自己的人生空白。
第十一，學會自己制定目標和計畫，有目標才有努力的方向，有計畫才有合理規劃和奮鬥的活力。
優秀大學學習計畫書 篇15
計畫是大學生必須掌握的基本技能。學習計畫的設計方法正是學習掌握計畫制定技能的有效途徑，同時也是提高學習,生活的效率，實現自身的人生價值，成就未來事業的根本保證。
學習計畫的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計畫時間的安排三個方面的問題。
一、價值意義這屬於意識形態上的問題，即：為什麼要制定學習計畫？有無學習計畫對大學生的人生髮展會有什麼影響？第一個問題的答案是：為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外，對於人生有一個共同的度量標準：時間！任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的，這對於每一個人來說都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實現，在很大程度上取決於其時間觀念，以及對於時間的支配能力。所以，古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業。正是由於時間對於人生如此重要的價值意義，所以人們對於時間的哲理性思考才從未有停止過。如：“時間就是生命”，這是人生哲學的命題；“時間就是金錢”，這是經營哲學的命題；“時間決定著成敗”，這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案，則第二個問題的答案也就涵蓋於其中了。有無學習計畫，能否嚴格地執行即定的學習計畫，對於未來的人生髮展顯然具有決定性的影響。可以認為，確立正確的時間觀念，掌握計畫時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我們必修的第一課！有一門新興學科就叫做“時間學”，這必須認真地學習研讀才是。
二、學習計畫的設計要點就是要解決好計畫項與時間分配的問題。計畫項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分，，可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務，有專業課與公共課之分，必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同，對大學生的學習要求也有所不同，但課業學習是有規律可循的，即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計畫設計的基本要求就是，要根據學習的進度，對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配，不得有遺漏，工作計畫《大學學習計畫書》。否則，就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題，如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經濟時代基本的學習形式之一，在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用，對於掌握科學的學習方法，養成終生學習的良好習慣而言，其意義更大。課外閱讀的計畫項範圍包括：專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題，即讀多少為好？理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書，即平均每周要讀兩本書，寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計畫，其中不包括報刊雜誌的閱讀量。如此算來，四年本科相當於16個學期，可閱讀640本書，加上教材和其他讀物，相當於1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團活動，班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動，還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等，可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能，對於完善我們的知識結構和素質技能結構，積累職業生涯的寶貴經驗，具有不可替代的積極作用，教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”，是很有見地的。所以，參加課外活動也應該列入學習的計畫之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動；參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動，努力爭取對其決策產生某種影響，努力進入其決策層，這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能，充分展示自己的抱負。此外，從二年級開始，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業精神；還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經濟狀況，緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個人學習掌握的。所以，學習必要的生活技能，處理好自己的生活事務，應在學習計畫之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或影響個人的美好形象，或有害於個人的身體健康，都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。
三、計畫時間的安排第一、按計畫項的重要程度分配時間的原則。重要的計畫項多分配些時間，反之則相對少分配些時間。第二、計畫可支配的時間，忽略不可支配的時間。第三、連續累計滿30分鐘的時間，最好把它納入計畫之中。第四、不要忽視零碎的短小時間，可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗，值得借鑑。第五、留有餘地的原則，就是不要把所有的時間都計畫的絲絲相扣，每天都應有適當的機動時間，每周留有一段機動的時間，以處理預想不到的某些事務，才能更有益於保證計畫的實施。
學習計畫
高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的複習工作。
考前複習是學習過程的最後階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業餘時間，通過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時間，通過網路定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。
優秀大學學習計畫書 篇16
我給我自己定下的大一目標是在探索中學習發展。
在學習方面我要初步了解專業利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。
愛上圖書館成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語在大一結束之前達到一定水平並爭取獎學金。在生活方面，初來乍到多向學長們請教投入更多精力與學長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學處理好關係提高人際溝通能力，避免走過多的彎路多參加體育鍛鍊。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裡更大程度上施展和發展自己。
大二本質轉變期
大二時，要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風格。在學習方面學好各學科的課程並充分利用多餘時間學點課外知識，例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國共產黨。
在計算機方面發展並拿到第二學位而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面利用學有餘力之時積極參加學校或院系組織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調查活動並完成相應的實踐論文參加各類志願服務活動或各類社會公益活動為班級、學院或學校集體完成某項服務活動或者搞些勤工儉學做兼職當家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經濟上得到一些幫助同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時，期待直掛雲帆濟。
大三奮起直追
在學習方面學好專業知識並且主動加深專業課程的學習提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司信息。主要的內容有撰寫專業學術文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業。
在生活方面參加和專業有關的暑期工作多和同學交流求職工作、心得體會了解並蒐集工作信息的渠道並積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個人簡歷的經驗並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐看看能否進入企業、事業單位實習積累經驗。大四揚帆千里在學習方面修滿需要的學分畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績順利畢業並且拿到“學士學位”爭取拿兩個。在生活方面作好求職預備準確評價自己制定就業目標純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請爭取就業。主要的內容有對前三年的準備做一個總結。然後開始畢業後工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網路資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實。
在學習上，我將按照自己的學習計畫腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計畫，每個星期甚至天天都有學習計畫並且利用一切可能利用的條件去實踐。
在生活上大學四年間我要養成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當的體育鍛鍊。要保證合理的營養供給養成良好的飲食習慣到這裡為止我的規劃就大概完成了。我在這裡想說的是由於我是第一次制定長期的規劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃腳踏實地地做。只有那樣規劃才有意義。