企業五四青年節活動計畫

企業五四青年節活動計畫 篇1

活動主題:

◇留下我們的足跡・體現之江青年的風采

◇激發我們的熱情・凝聚之江青年的團結

活動目的:

為紀念中國共產主義青年團成立XX周年暨"五四"運動XX周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對於進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 "五四精神",充分展現團員們的青春風采。

活動內容:

參觀浙江革命烈士紀念碑

活動形式:

1、社區主要領導講話(3分鐘)

2、緬懷先烈,默哀三分鐘

3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。(5分鐘)

4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

參加成員:

之江社區青少年50餘人

活動時間地點:

5月4日 萬松嶺路100-1號

所需物品:

花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

注:花圈,音響可現場租(租金40元)

活動經費:

包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

總費用:1000元

企業五四青年節活動計畫 篇2

一、活 動 主 題: 不朽的精神 偉大的起點――五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。

五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。

3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅岩精神的大旗,在艱苦險惡的環境裡,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。

今天,雖然在我們的生活中,已經看不見瀰漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

紅岩村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅岩村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的淨化;紅岩村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內容

1、 把同學集中於校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅岩精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、 在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅岩魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育民眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、 簽名活動結束後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、 獻花――對烈士的哀悼;宣誓――張揚我們青年的雄心壯志;飄旗――彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、 5月7日,要求同學去閱讀關於五四精神和紅岩精神的相關資料。

2、 5月9日13時,把同學集中於校前廣場:

(1) 把四個班的同學集中於7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

(2) 由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,並希望他們能在這次活動中有所收穫,提高他們的思想認識水平。

(3) 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、 目的地後,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅岩精神。

5、 簽名活動後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、 5月9日17時,集中同學乘車返校。

7、 5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

8、 向廣播台投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

五、活動準備(具體請看附錄表)

1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、 由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

4、 由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時 間: x月x日13時――17時

七、地 點: 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)

八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠捲及沖洗費 35元 橫幅 30元 車費 250元 其它 30元 總計: 370 元

企業五四青年節活動計畫 篇3

今年是“五·四”運動103周年,為慶祝“五·四”青年節和建黨101周年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下:

一、活動主題:紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的:活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

三、組織機構:主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

四、活動流程:

(一)活動時間20__年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局

2、登山地點:清泉岩

五、參加單位及人員:漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程:

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

企業五四青年節活動計畫 篇4

一、活動主題:“__”

二、活動背景:為營造健康積極的企業文化,提升集體凝聚力,加深員工交流,增進同事之間情誼;也讓大家更近一步的接觸到大自然,呼吸到更加清澈的空氣,同時體驗到運動的快樂與充實。山的不是頂峰,而是我們自己;我們挑戰的不是自然,而是惰性!因此我們嶧城區分公司工會組織了這次登山活動。

三、活動目的:登山可以愉悅人心、放鬆自己;陶冶情操,保持良好心態;調節工作壓力,改善自己的工作狀態;豐富大家的業餘生活,增進員工之間的友誼;培養團隊合作精神,享受生活樂趣,提高工作的積極性。

四、活動領導小組

組長:楊_

副組長:袁_

成員:張_

領導小組辦公室設在區公司綜合辦公室。

五、活動時間:20_年5月4日(星期五)

六、活動地點:_

七、活動發起部門:__分公司工會

八、活動成員:區公司在職員工

九、活動流程:1.上午8:30在壇山廣場集合。2.開始爬山,團員可觀賞風景,合影留念。

十、行進規則及獎勵方式:1.參加活動人員應發揚互幫互助的團隊協作精神,嚴格按照計畫的行進路線,始終保持步調一致,做到不先行、不掉隊、不單獨行動。2.務必注意沿途的交通安全,相互幫助、安全行進。3.參加活動人員按時到達指定地點。

十一、活動注意事項:1.活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯繫,不要擅做決定。2.請保護好自己的貴重物品,著舒適的衣服和鞋子;3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。5.記得帶傘,以防天氣有變。6.注意安全,爬山過程中要小心。7.垃圾裝袋,下山後集體處理,不要亂丟亂放。

企業五四青年節活動計畫 篇5

一、活動主題:海峽情,青春夢

二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20__年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝願兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方:

協辦方:

四、活動對象:海峽兩岸人民

五、嘉賓:領導、演員等。

六、活動地點:待定

七、活動時間:20__年5月4日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段:

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括台灣同胞的節目編排與融合。

2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);

4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支幹部

3、5月2號發邀請函;

4、具體細節要及時問協助教師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞檯布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要堅持秩序,不要擁擠,並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、主任處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學宣部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置、

4、後勤組:紀檢部

任務:

a、負責會場後勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:治保部、體育部

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情景

8、舞台組:體育部

任務:

a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催台組:生活部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

10、禮儀組:女生部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:團學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球

彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具

螢光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝

拍照、話筒電池

後勤備用及舞台裝飾總計:

十一、資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了教師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有必須的大型活動組織本事和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,經過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院十分重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系裡的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

企業五四青年節活動計畫 篇6

一、活動背景:

九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20__年4月12日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的教師,了解該國小具體情景,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑膠瓶,收集好後,統一賣到廢品資源回收筒,將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察,並與善恩國小的教師進行一些活動當天情景的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一齊做一些團體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報導與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

企業五四青年節活動計畫 篇7

今年“五四”愛國主義青年運動103周年。作為中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們,將以“迎世博、講文明、樹新風”活動為載體,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,展現新時期團員青年的風采,增強團員青年們在嘉定教育改革進程中的責任感和使命感。如何為青年教師的學習、成長、發展搭建舞台?我們想藉助“五四”、“迎世博”等活動,開展一系列的比賽,來促進團員青年思想的飛躍,文化的交流,能力的提升,為青年教師搭建展示自己才華的平台,提升自己的魅力。經我園支部商議,特制定如下活動方案:

一、活動主題:

揚“五四”傳統,展青年風采,迎世博盛會!

二、活動目標:

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。

2、通過攝影比賽,激發青年對“世博”的進一步理解和思考,展示攝影的藝術魅力,營造一種文明向上的和諧氛圍。

三、活動時間、地點:

時間:5月4日——5月6日。

地點:幼稚園多功能廳。

四、參與對象:

清河路幼稚園全體團員。

五、比賽要求:

(一)歌詠比賽:

1、演唱內容:以歌唱祖國(幼兒歌曲也可以)或歌唱青春為內容,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式:可以個人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。

5、賽前以抽籤形式決定比賽的順序。

(二)攝影比賽:

圍繞“文明迎世博”為主題,用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚“世博”精神,記錄迎“世博”期間精彩的瞬間,捕捉迎“世博”期間令人心動的影像,創作出思想性與藝術性完美結合的攝影作品。

參賽作品題材要求:

迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事;

我眼中的世博;

感動時刻。

1、參賽作品體裁、風格、表現形式不限,創作時間為5月1日至5月6日,歡迎立意創新、構圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可,獨幅與組照(每組不超過5幅)均可。

3、作品尺寸不小於7寸,必須沖印出來並進行自製裝裱。

4、作品必須為參賽者原創,否則一經發現將取消其參賽資格。

5、5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼稚園多功能廳內,作品上請貼好寫有參賽者姓名的標籤,並附上作品名稱及文字說明。

(三)即興演講比賽:

1、3人一組按抽籤順序抽得即興演講的題目,給予5分鐘的準備時間。

2、演講內容積極向上,緊扣主題,時間為2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的套用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

六、注意事項:

1、以上三項比賽中團員青年們可根據自己的特長和愛好自主選擇報名參加,其中“即興演講比賽”必須人人參與,每人最多可報三項。

2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯繫。

附:

歌詠比賽評分標準:

1、參賽者具備一定的音樂素養,音色統一,氣息流暢。(2分)

2、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。(4分)

3、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

4、總體印象分。(2分)

攝影比賽評分標準:

1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。(5分)

2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現實性結合較好。(3分)

3、標題文字精煉,與主題相符,具有一定的文化魅力。(1分)

4、附有圖片說明,文字優美、感悟精闢,緊扣畫面主題。(1分)

即興演講比賽評分標準:

1、印象分(1分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、演講內容(4分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,內容積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

3、演講技巧(3分):聲音洪亮,口齒清晰,國語標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

4、綜合評定(2分):由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

企業五四青年節活動計畫 篇8

活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:__團區委、__青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州__、泉州__學院

活動時間:20__年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:___、___

活動內容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

企業五四青年節活動計畫 篇9

一、活動主題:

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生"

二、活動時間:

x年5月4日--x年5月31日

三、活動內容:

1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關係,定於五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

x年5月4日--x年5月31日

三、活動內容:

1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。並於5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關係自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

企業五四青年節活動計畫 篇10

一、活動目的:

為豐富我校教職工的課餘生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的鬥志投身於教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動,現將具體方案布置如下:

二、活動主題:

迎五一慶五四展風采強體魄

三、活動口號:高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間:

20__年4月15日(星期五)午時14:00----18:00

五、活動線路:

(一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

(二)活動安排:

(1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活動總結

六、活動組織機構:

活動總指揮:汪福文

活動副總指揮:丁創東、蔡主華

裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

後勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

攝影:丁楚兵

七、比賽規則

(一)本次登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

(4)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

八、溫馨提示:

1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

3、請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動,異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟菸頭和垃圾,做好環保工作。

6、未盡事宜,敬請原諒。

企業五四青年節活動計畫 篇11

一、活動背景:

120xx年了,整整120xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨用心分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月xx日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的老師,了解該國小具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑膠瓶,收集好後,統一賣到廢品資源回收筒,將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察,並與善恩國小的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一齊做一些民眾遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報導與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

企業五四青年節活動計畫 篇12

一、活動宗旨

為紀念“五四運動”x周年,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、團隊精神精神,豐富x機關幹部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年

三、活動人員

x機關青年幹部職工

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間:5月4日上午

地點:六樓會議室

參會人員:部分青年幹部代表

主持人:

會議內容:

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年幹部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想像力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山x長代表x黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》

時間:5月4日下午

地點:水星樓影城

參加人員:部分青年幹部代表

3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動

時間:5月22日

地點:七樓會議室

參賽人員:

主要內容:

按照市直工委“常德故事百姓講?機關黨員微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動,宣傳x機關黨員先進典型,傳播正能量。

企業五四青年節活動計畫 篇13

今年是“五四”運動__周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:

青春志中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

企業五四青年節活動計畫 篇14

今年是五四運動_周年,為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積澱文化底蘊,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮鬥精神,不斷凝聚“建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內蒙古科技大學_年五四青年節“雲系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動內容

1.雲宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。螢幕中的團旗,分外鮮艷;螢幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.雲合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.雲實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.雲團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前後在QQ群等開展五四主題雲團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,雲端團日一樣燃!

5.雲競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。

6.雲接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.雲朗誦。誦金句,悟道理。誦讀系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.雲談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次_,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.雲互助。結對交流,雲端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.雲學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.雲展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵,並通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前傳送至校團委組宣部劉倩信箱。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時傳送至。

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特徵、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

企業五四青年節活動計畫 篇15

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間:

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員:

國小及幼稚園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢,聲情並茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

企業五四青年節活動計畫 篇16

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,__社區將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二)青春的開展青少年志願者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志願者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼稚園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神,全面貫徹“___”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的熱潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報導,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

企業五四青年節活動計畫 篇17

今年是“ 五四”運動九十四周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:青春志 中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見:附屬檔案1“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30--16:30、第二場 4月17日14:30--16:30。

5、“青春志 中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附屬檔案2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見:附屬檔案3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

企業五四青年節活動計畫 篇18

一、活動目的

今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創辛寨中學的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。

經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

二、活動主題

“揚五四之魂,彰青春之采”

三、參與對象

七、八年級全體團員

四、參賽要求

1、每班團支部推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。

3、參賽時間為4-6分鐘。

五、時間及安排:

4月__日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。

4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。

六、具體要求:

①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。

③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。

七、評分標準:

①主題鮮明積極向上。(4分)

②表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

③國語標準,語言及用詞規範。(1分)

④表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

八、獎項設定:

一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

企業五四青年節活動計畫 篇19

今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至“五四”前後構成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動103周年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域湧現出的先進青少年團體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要資料之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育資料,增強感染力、說服力,構成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景於5月10日前上報團市委辦公室。