國中生學習計畫書怎么寫

國中生學習計畫書怎么寫 篇1

初一是國中的第一個台階,如果想要邁出紮實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計畫,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。

終極目標:

1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

學習目標:

1.上課認真聽講,積極思考老師提出問題並敢於說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

3.每天要及時複習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

4.每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一周的學習心得。

5.每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課後,要及時複習並背熟重點,再做練習,並找出不足,直到沒有不會的地方為止。

8.每次測驗之後,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,並進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9.若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10.利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習慣目標:

1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2.積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。

3.與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度

4.上學不準遲到,不準早退。

5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

國中生學習計畫書怎么寫 篇2

經過國中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收穫了不少與年齡相稱的反省。

國中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同於以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

【一】分析不足

對於一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1. 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家複習這方面,我做的還不太盡人意。

2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。

4. 在周末完成作業後,有事不能做到自覺複習、預習

關於各科目的一些缺陷:

一.語文

1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。

2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.數學

1. 缺少課外難題的訓練。

2. 自我總結能力尚欠提高。

三.英語

1. 語法訓練欠佳。

2. 需加強課外閱讀能力。

四.物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1. 課後回家做到條理化的複習。

2. 考試時要做到專心。

3. 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

{二}具體計畫

<語文>

1. 加強課外閱讀。

2. 閒時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

<數學>

1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

<英語>

1. 在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

2. 閱讀一些總結性的國中語法書籍。

3. 增大辭彙量。

<物理>

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

<化學>

1. 熟記化學元素周期表。

2. 熟記化學概念。

3. 多接觸課外化學題型。

【三】奮鬥目標

面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放鬆自己,而是更不能放鬆對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

【主要目標】

1. 年級排名要求:前20名。

2. 直升蘭化三中。

【次要目標】

1. 儘量提高課外積累量。

2. 提高寫作水平。

國中生學習計畫書怎么寫 篇3

在經過了20xx年一年的教學後,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結過去一年的工作得與失之後,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結自己的不足之處和不斷的發展後,我對自己說,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計畫如下:

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鑽研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

二、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。

三、奮鬥目標

1、師德考核達到良好以上。

2、使全班學生的考試成績全部合格。

3、基本功驗收合格。

4、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,儘快使校園網建成為“綠網校園”。

四、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規範字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網的建設,儘早實現綠網工程。

現實情況下,我在一年裡取得很大的發展,也是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累後,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今後的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累後完成質變的過程的!