關於技術工作計畫集錦 篇1
一、技術管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術問題及時解決；
3、重大質量事故為零。
二、技術管理主要工作：
1、做好項目服務工作，配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計（方案）、技術交底的審核工作。
2、加強內部溝通，通過組織技術例會和聯合檢查，加強與項目部技術人員的溝通，針對已經發生的問題和可能存在的隱患進行討論，集思廣益，共同學習。
3、嚴格執行施工方案和工藝流程，落實技術措施和質量保證措施，從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關，通過層層控制，把住關鍵環節，確保施工方案有效實施。
4、做好技術檔案的編制、審核和存檔，及時辦理工程變更並發放。
三、技術管理措施：
1、制定技術管理制度，確定技術管理目標，明確技術崗位職責。
2、每周組織一次技術聯合檢查，加強施工過程中的指導、監督工作，對重點工序、重要質量控制點，實行重點監控，切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會，討論施工中出現的技術問題和解決方法，交流工作經驗、心得，共同學習施工規範和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制，對於存在質量、安全隱患的，鼓勵技術人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質量事故的發生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作，深入施工現場，了解圖紙和施工中存在的技術問題並及時解決，做到不推諉，不拖沓。
關於技術工作計畫集錦 篇2
一、指導思想：在區教文體局和教儀站的領導下，以學校和教導處工作計畫為指針，緊密圍繞改革、發展、服務開展工作，堅持“以現代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為突破口，以網路和其他信息化基礎設施建設為基礎，以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合為著手點，以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點，以信息技術在教育教學和管理過程中的套用為核心，以學校教育教學質量的提高為根本”，爭取學校現代教育技術工作有新的發展、新的跨越。
二、主要工作：
1、大力加強現代教育技術常規管理工作。
（1）完善資料入庫登記、借還制度，電教資料由專人負責管理，實現網路管理。
（2）注重現代教育技術設施設備的管理和維護，確保網路暢通，設備正常運行使用。
（3）確保學校現代教育技術上課率和多媒體上課率。
2、大力加強學校網路化建設工作。充分利用好學校網路辦公系統，提高學校工作的效率，努力實現無紙化辦公。
3、大力加強教學研究工作，努力抓好信息技術學科的教育教學。
（1）開展信息技術與學科整合的研究工作。
第一，要努力提高信息技術課的質量，真正有效合理的使用現代教育技術手段，發揮其應有的作用
第二，要努力撰寫現代教育技術論文，每個教研組學期末要上交一篇較高質量的現代教育技術論文，擇優推選出去參加各級各類的現代教育技術論文評比活動
第三，要繼續進行網路環境下的課堂教學嘗試，爭取有所突破
第四，加強遠程教育資源的接收和套用工作，首先要對老師分年齡段提出要求，定時進行培訓；其次，在老師們基本掌握操作技能的基礎上，對接收與套用提出要求；最後，是學期末是對每位老師進行考核，對將遠程教育資源充分套用於學科教學的教師進行表彰獎勵。
第五，現代教育技術課題的研究工作要正常開展，努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累，爭取出成果。
（2）狠抓信息技術課的教學質量。
第一、在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的訓練，切實提高學生信息化素養。
第二、開展好計算機課外興趣小組，做到有計畫、有目的、有內容、有考核。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動，並爭取優異成績。繼續加強現代教育技術校本培訓工作。按照傳統固定培訓時間對全校教師進行現代教育技術校本培訓20xx年XX月行事。
三月
1、制定學校現代教育技術工作計畫、現代教育技術教研工作計畫、各教研組制定現代教育技術與學科整合計畫、遠程教育資源的接收與套用計畫。
2、對全校的軟硬體進行一次全面的維護和維修，使得硬體的完好率達98％以上，保證校園網路的暢通。
3、積極組織計算機特長學生參加涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽。
四月
1、遠程教育資源套用於學科教學，對學帶教師、骨幹教師進行檢查評估。
2、對校園網路終端的完好情況及可使用度進行評估，並拿出改造的初步方案。
3、檢查功能用房的使用情況。
五月
1、全面檢查教師對遠程教育的接收和套用情況。
2、積極推動現代教育技術手段套用於學科教學，學帶、骨幹教師上示範課。
3、落實校園網路改造的的一些技術問題和資金問題。
4、著手準備現代教育技術市級課題，積極爭取市電教館的支持。
5、進行信息技術學科的教學六認真檢查。
六月
1、現代教育技術興趣小組的學生，每人完成一件電子作品。
2、中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。
3、準備現代教育技術市級課題的立項工作。
4、檢查校園網路的更新情況。
5、評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。
6、評比總結教師的現代教育技術作品。
7、檢查總結遠程教育的接收和套用情況。
8、檢查總結現代教育技術手段套用於學科教學的情況。
9、迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。
關於技術工作計畫集錦 篇3
回顧：
LSIS在中國的事業也已快有幾年了。其間的發展，有目共睹......展望未來，不能不對曾經走過的路要有一番回顧。中國有句古話：“以史為鑑，可以知興替；以人為鑑可以明得失。”
部門的長期工作計畫，我覺得，也就是一個對部門定位的問題了。
我一直不是很清楚，上海這邊的技術部門的“名稱”是什麼?從以前的“技術中心”，後面併入“上海自動化營業部”，再到現在的“客戶支援部”。本部門的定位，也好像一年比一年單一或模糊了。
在此之前的“技術中心”部門：包括了低壓、自動化、A/S低壓、A/S自動化兩大塊。既使是現在的全國其它部門。附在各辦事處的技術部也是如此之分。可是，從08年以後，08年上半年，上海技術中心被拆開，分入各個其他部門。自動化、低壓的技術員工併入上海自動化營業部門。A/S部門乾脆放到無錫工廠門衛的後面去了。(好生奇怪啊......)08年下半年後，又將自動化員工從營業部門分譴回來，成立了“客戶支援部”，只支援自動化事業的相關事宜。
依照以前我在廣州辦事處的工作經驗來看，技術工程師的主要職責一定要和銷售部門員工結合起來，才會對部門的發展比較有好的效果。而A/S部門和技術工程師也是需要更好的配合。例如在維修上的測試工作，是需要技術員工的軟體編程上的支持的。
因此，總感覺08年下半年來的技術支援工作也沒有和銷售部門結合起來，出差的工作機會也少。銷售前的新產品技術推廣工作也一直推後了。當然，這個裡面也有銷售部門工作計畫的事宜。現在的上海辦事處技術支援工作，也其本上是以客戶變頻器、PLC產品出現問題，而應急行動。像是救火隊一樣。也因為上海辦，沒有A/S部門的原因。
A/S維修。
華東區的市場銷售，主要是以上海的幾家大代理商為主。因此，這就形成了一個問題。即：用戶的產品維修故障變頻器，我們可以轉給幾家指定維修點。但他們必竟不是LS公司，一般的`，大的代理商維修點都在同時代理商其它廠家的產品，在處理事情的積極性及態度上，都不太可能和LSIS本辦事處同日而語了。特別指出是PLC在華東區的維修工作轉到無錫工廠後，存在了這樣一些問題：沒有指定維修點。全部的工作都轉去無錫工廠，而在無錫工廠本身，存在的問題就很多。人員的流動量大；不利於技術的傳承及問題的積累工作。工資不高；直接影響人工的工作情緒或積極性......特別在PLC的維修上，需要軟體上程式的編寫，而我們現在的無錫A/S部門這方面比較的弱。將A/S放在無錫工廠，還存在管理上的距離問題，傳真、電話、報告這些個東西，都增加了公司的運營成本及部門長的管理難度。
關於技術工作計畫集錦 篇4
一、指導思想：
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升信息技術&通用技術課程的教學地位，結合技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作要點
（一）教學教研：
1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論，並在實踐中摸索。
2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校的學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。
3、努力激發學生自主學習、協同探索，切實提高課堂40分鐘效率，學習其他學校教師的先進教學方法，提高教學水平。
4、加強理論學習，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；並能有效提高各成員的業務水平。
5、作好技術學考工作，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握使用的操作技巧，為自己的學習和發展打下牢固的信息素養和技能基礎。
6、組織學生參加電腦興趣班，加強輔導積極籌備參與“中國小電腦製作活動”。並在賽後展覽作品。通過交流切磋、開闊視野，讓學生能充分認識自己的優勢和不足，有利於更好地進行發展和提高。
7、大力開展教學研討活動及技術創新教育教研活動，苦練教學基本功，創新教學，在學校教科室的'指導下開展課題研究活動，使研究與課堂教學結合起來，並進一步作深入的探索。
（二）硬體和資源建設
爭取在學校的支持下完成校園網路的完善工程，為全校師生提供教學資源和交流平台。完善我校自己的網路伺服器，進一步更新學校網站，提高學校知名度。網站經常更新，保證信息交流和共享的暢通。架設永臨中學網路學習平台，為進行信息技術教研提供支持。
（三）信息安全管理：
關注辦公室、教室多媒體和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。並做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟體的使用和借用制度，更好的為教學服務。
三、本學期重點工作如下：
1、制定信息技術教研組計畫。
2、組內聽課、學習教研活動。
3、興趣小組活動。
4、繼續培訓學生為“中國小電腦製作活動”作準備。
5、學生電腦作品收集整理工作。
6、繼續完善和加強集體備課。
7、校園網fTP整理。
8、學期信息技術相關資料收集整理。
9、學期信息技術工作小結。
關於技術工作計畫集錦 篇5
圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求，以精細化管理為抓手，深化內涵、務實工作、規範管理；以“校長手冊”為指南，爭先創優、彰顯特色、提升品質，不斷推進幼稚園向整體一流的目標發展，充分發揮省優質園示範引領作用。
1、抓幼稚園常規教學管理，組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級遊戲，落實幼稚園一日活動，規範幼稚園一日活動組織。
2、師徒結對，繼續發揮骨幹教師傳幫帶作用，明確新教師的發展方向，搭建平台，力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動，不斷加強對教師的業務指導，整體提升教師隊伍的專業化水平。
3、制定幼稚園信息報送工作方案，作為市、區視窗學校，我們要增強宣傳意識，發揮網路宣傳作用。同時要豐富網站內容，拓寬家園聯繫渠道，積極探索以網路為載體的家庭、幼稚園相結合的創新教育模式。
4、充實幼稚園教育資源庫，積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示範引領等手段加強並推進幼稚園信息技術與學科教學整合，提升信息裝備的投入效益。
5、倡導教師讀書，進修，培訓，提升學歷；鼓勵教師梳理、提煉工作經驗，樹立成果意識，使耕有所獲。途徑：
（1）參加各種論文、課件評選
（2）恢復每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區學科教研活動，及時傳遞信息、交流學習體會，加強園本教科研，形成互助學習共同體。同時幼稚園要為進行個人課題研究的教師提供相應的指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼稚園信息技術特色，做好幼稚園特色申報工作。系列活動，加強與高淳實小附幼結對單位的聯繫，通過觀摩、講座等形式，促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽，鼓勵青年教師參加教壇新秀的`評選。、圍繞童易軟體的使用，積極籌劃信息技術與課程整合大型觀摩活動。、認真開展課題研究，積累與梳理過程性資料，並上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究，注重過程資料的收集，為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關工作。
關於技術工作計畫集錦 篇6
一、加強領導，分工明責：
成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨幹教師、青年教師為組員教育技術工作小組，分工、職責明確，通力協作，努力完成工作任務。陳進老師負責網路教室、網路管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等，朱應祿負責電教教材、設備的收發與登記，多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。
二、認真開展工作，努力創新
1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神，統一認識，增強師生充分套用現代教育技術媒體和網路環境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點，積極地開展教育信息化工作，提高工作的實效性。
2、做好剩餘功能室教育技術裝備。還需裝備的有：圖書室、閱覽室、資料檔案室，校史室，體育相關器材，美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室，史地教室，教師辦公電腦(44)，校園網路系統、校園閉路電視系統，計算機資料及軟體製作室，教師辦公桌椅，心理諮詢室裝備，醫務室設備，會議室桌椅，大小報告廳桌椅沙發，接待室裝備，校長室辦公桌椅及沙發，教師就餐桌椅，校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況，制定詳實可行的培訓計畫，增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施，加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度，借鑑其他學校好的經驗，把教師們的使用情況做為教師業務能力考評的一個重要方面，同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平台的使用及數字實驗室的利用，力爭熟練套用，得心應手，開發課程。繼續要求骨幹教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站，力求出精品。
3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究，積極參加優質課比賽和學校公開課的展評活動，努力提高信息技術學科的教學質量;並組織開展好骨幹教師網頁型課件與多媒體課件研發製作培訓工作，在學習借鑑的基礎上，要求學會自製適用於教學實際的課件，並要求出精品、能參賽獲獎。要求骨幹教師、學科帶頭人建立專題網站，開通學生用戶，與學生進行學科互動，實現空中課堂。
4、進一步規範信息技術管理制度;加強對學校網路環境的管理，規範師生的上網行為，淨化學校網路環境。
5、進一步強化設備管理，建立健全關於儀器設備的使用、維護和保養制度，加強對儀器、設備的使用監督和科學管理，極大限度地提高現有設備的使用效率。
定期保養投影機，每修一台電腦的同時，要清理cup、顯示卡等處的灰塵，延長電腦使用壽命。
6、 進一步充實、開發網路教育資源，積極開展遠程教研與備課工作，積極利用遠程優秀教育資源。同時，組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻，上傳優秀教育資源。
7、 認真使用好理化生網路實驗監管網，做到有計畫有總結。加強班級多媒體的使用與管理，發揮教育資產的服務效能。
8、 校園網和使用管理要規範化，杜絕網上垃圾，教師不得在網上發表不負責任的言論，不允許上傳未經學校審批的垃圾資源，提倡文明上網。各科室應及時更新網站對應欄目內容。
9、 積極組織學生開展好信息技術教學活動，加強教研，開展集體備課，指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。
10、 加強家校通工作的領導與管理，督促班主任老師積極使用平台，使資源最最佳化，達到最大教育效果。及時更新學校網站內容，督促各處室及時發文。更新emis數據，各部門分工協作，力求數據全面而精準，為教育管理提供更好的服務。
關於技術工作計畫集錦 篇7
指導思想：
x年是“十三五”開局之年，我校教育信息化工作要認真貫徹落實劉延東副總理在“第二次全國教育信息化電視電話會議”上的講話精神，以區電教中心及裝備辦的工作精神為指導，以教育信息化為主線，緊緊抓住當前教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力，堅持“以教育裝備為先導，以教育技術與學科整合運用為原則，以服務師生髮展為追求”的工作思路，努力完成本學期現代教育技術工作。
一、繼續抓好教育技術常規工作
1、做好各教室多媒體系統及辦公室電腦的維護工作，確保教學正常進行。
2、做好EmIs平台的管理工作。
3、做好新家校互動平台的推廣工作。
4、加強電教設備的使用和管理工作。
5、加強專用室（重點是實驗室）網路管理平台的使用管理工作。
6、加強江蘇省固定資產管理平台管理工作。
7、加強圖書館及電子閱覽電腦設備的使用和管理工作。
8、加強錄播室和校園電視台的使用和管理工作。
二、深入過程管理精細化工作
1、推廣雲平台建設教學資源，以教研組為單位，收集教學資源、評選校級自製課件評比，推薦參加區評比，確保資源數量和質量的提升。
2、加強教育技術裝備管理套用的信息化，督促學校開足上好實驗課，做到演示實驗和學生開設率均達100%，提高學生的科學探究意識和實踐能力，提高實驗課的水平。
3、做好各專用教室設備的“配、管、用”工作。加強各專用教室的管理，提高音樂、美術的專用教室的硬體設施配備水平，改善內部環境，全面提升我校學生的藝術修養。對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。提高設備的使用率，鼓勵老師充分利用信息化資源，提高教學效果。加強教育裝備管理，建好科學、信息、音樂、美術、體育等裝備賬冊，做到賬物卡一致。
4、學校積極配合人事科和教師進修學校，按照市教育局要求開展全國中國小教師信息技術能力提升工程全員培訓。
5、根據區新改版電子備課平台，繼續落實電子備課在常態教學、管理中的套用，促進信息技術與學科的深度融合。
6、積極利用“江寧區網路直播平台”，在學校開展的各級各類活動中，做好網路錄像、直播工作，並及時在網上發布或上傳。聯繫錄播室廠家，將學校錄播系統與江寧區直播平台進行對接。
7、繼續做好信息技術方面的培訓工作。本學期計畫開展課件製作技術的培訓班，循序漸進地提高教室課件製作水平。
8、積極做好學校各級各類教學活動課件的收集與管理。
9、大力推廣校園區域網路功能的運用，完善學校fTP伺服器的功能。建立以年級為單位的局域已分享檔案夾，及時分享教學資源。
10、對校園網路實施管控，堅決杜絕線上網路視頻，保障網路的通暢。
11、依託學校特色項目——鼓文化，結合校本課程及班隊課向全校學生開放童心鼓韻體驗館。
12、做好學校信息化服務，推動學校信息化特色發展。本學期繼續推進xx國小景慧悅讀線上評測系統，結合語文閱讀教學，提高學生閱讀興趣。
三、具體工作安排
二、三月份：
1、制定學校教育技術工作計畫。
2、檢修電教設備，確保開學正常使用。
3、發放各功能室使用記錄表。
4、繼續加強學校各個信息平台（學校網站、EmIs系統、電子備課系統等）的建設與維護工作。
5、組織上交中國小教師教育信息化教學實踐作品。（2月29日前）
5、做好新舊“家校通”平台數據對接工作，及時處理存在的各種問題。
6、對青年教師共同體進行計算機套用方面的培訓。
7、參加x年南京市中國小電腦製作活動。
8、穩步推進免費“家校互動平台”。
9、積極做好學校各級各類教學活動課件的收集與管理。
10、聯繫錄播室廠家，將學校錄播系統與江寧區直播平台進行對接。
11、三月中旬童心鼓韻體驗館開館儀式。
四月份：
1、各機房計算機中期調試。
2、組織參加江寧區第二屆教師微課大賽活動。（x年4月29日前）
3、新“家校通”使用情況調查統計。
4、策劃拍攝校園影視節目，積極參加區、市、省級比賽。
5、配合上級對部分學科教師進行培訓，積極參加全國中國小教師教育技術能力測試。
五月份：
1、對青年教師共同體進行PPT中超連結使用技巧的培訓。
2、為一年級新生開通江寧區電子圖書的使用。
3、各專用教室使用情況檢查及統計。
4、檢查實驗室（含專用室）系統管理。
六、七月份：
1、收集整理電教資料、各專用教室使用記錄本。
2、參加區電教中心組織的相關評比活動。
3、撰寫本學期學校教育技術工作總結。
5、做好暑期“網路文明夏令營”活動的準備工作。
6、學校“新家校通”工作總結。
7、配合德育處，做好六年級畢業典禮視頻的拍攝工作。
關於技術工作計畫集錦 篇8
一、進一步提高教師素質。
我們將在學校的大力支持下，通過會議宣傳、活動開展，將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中，自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的介紹。
二、積極開展活動，加強信息技術教學、教研及學科整合工作，全面提升學生信息素養及教師套用信息技術的能力。
新的一學期，我們在學校的統一布署下，結合市電教站、教研室的各項任務，根據學校實際情況，積極開展活動，努力提高廣大師生的信息技術水平。
1、積極開展建網建庫工作。我們要求廣大教師積極製作課件，努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件製作比賽，進一步提高教師的課件製作水平。
2、認真上好計算機課。本學期，我們依然十分注重信息技術課的教學質量，確保上好每一節信息技術課。
3、在完成課本教學任務的同時，加強漢字錄入基本功的`訓練；重點加強信息技術操作基本技能訓練。
4、繼續做好全市中國小信息技術競賽（程式設計、打字、電腦作品）的培訓、指導和組織工作。選拔出優秀選手參加上級單位組織的各項活動，並爭取好成績。
三、積極加強信息技術工作的管理。
1、及時做好電教設備的除塵保養工作。我們每月一次將機器做好除塵保養工作，確保教師上課能正常使用，能及時做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問題立即解決。
2、積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作，以新的理念將信息技術與新課標整合起來，與教學思想整合起來，與教學手段整合起來，不再把信息技術當成一種單純的學習對象，而是作為一種工具、一種載體。
3、嚴格上網管理。嚴禁教師上網打遊戲、打牌或者上不健康的網站，一經發現，學校將進行嚴肅處理。學生進機房，統一穿鞋套，並嚴格在教師指導下操作，不得違規，更不得上網打遊戲。課後，教師應指導學生關好計算機，排齊凳子。
關於技術工作計畫集錦 篇9
炎炎夏日，暑假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結束。新的學期，新的征程，轉眼已是大四學子，四年的青春，就這樣在經歷歡歌和淚水中即將結束。在這收穫的季節，我們肩上多了的不僅僅只是份責任，更應該多份對未來的信心和勇氣。同時，該多份對為未來的打算。本學期是班級在校期間的最後一學期，班級整體工作中心是在穩固基本工作的同時，增添新板塊。
班幹部工作
班幹部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班幹部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業，對很多人來說，可能在整體的個人意識上都會有所下滑，，至此，從班幹部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩固。“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現，今年可以說是我們四年大學生活中最關鍵的一年，也是學習任務最重的一年，面臨著畢業設計與論文，技師培訓、相關證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團幹部要創造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班幹部會積極的配合學校完成各項相關的工作。
班級日常事務
本學期因忙於畢業的相關工作和學習，較於往年，在各項學校活動上會少一些，但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結合自身實際和優勢續寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點。基於各個方面，通過人員的調整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現得到一種量化的評價，做好和各個委員的協調工作，在每月的文明班級評比上要上一個台階。要積極的做好並消除大家對學校安排的活動的牴觸情緒。
畢業留念
大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最後的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經不再年青的時候，我們不會後悔曾經度過了一段人生中最美的時光！
以上是我班對本學期做的整體計畫，為了目標我們班幹部會一直努力！
04電氣技術套用班長
XX年年9月19日
關於技術工作計畫集錦 篇10
一、最佳化科技工作機制，聚集優質創新資源
以服務經濟、服務企業、服務產業為著眼點，進一步最佳化科技發展資金使用方式，加大政策整合、資金統籌和撥、貸、投聯動力度，滾動扶持更多自主品牌企業。通過政府購買專業服務，整合創新服務資源，提高工作效率，引導第三方專業機構參與創業服務、支撐創新發展。研究構建區域科技企業創新和成長力評估體系、信用評價體系，加快形成有利於科技企業成長的體制機制和綜合環境。（責任部門：科技局、中小企業服務中心）
完善重大項目投入機制，召開納米技術大科學裝置領導小組會議，啟動首期工程建設，為其列入國家“十三五”大科學裝置規劃做前期準備。協調國家科技部、新加坡貿工部等，加快推進“新加坡中國（蘇州）創新中心”的落戶和建設，使之成為一個開放的科技創新平台，吸引全球科技創新資源，推動園區成為中新合作的國際科技創新試驗區。（責任部門：科技局）
更加注重項目質量，進一步最佳化科技領軍人才項目評價機制，做好第八屆領軍人才評審、表彰工作，全年引進園區科技領軍人才（含納米領軍）100名。繼續加大上級科技人才項目申報力度，力爭各級科技人才項目認定數保持全市領先。（責任部門：科技局；協辦部門：各科技招商單位）
重點聚焦新產業、新技術、新模式，進一步加大市場化、產業化項目引進力度，注重項目質量，確保全年新增科技項目385個（含納米項目100個）左右，其中：招商局30個（含納米項目10個）；中新集團20個（含納米項目3個）；教投公司50個（含納米項目10個）；科技公司100個（含納米項目10個）；納米公司25個（全部為納米項目），生物公司40個（含納米項目10個）；中新生態科技城10個（含納米項目2個）；科技招商中心（中科院育成中心）110個（含納米項目30個）。（責任部門：各科技招商單位、科技局）
二、提速三大新興產業，促進經濟轉型升級
聚焦發展納米技術套用、生物醫藥、雲計算等三大戰略性新興產業，發揮產業政策引導作用，支撐園區經濟轉型發展，力爭全年實現高新技術產業產值2500億元，促進新興產業產值實現35%以上增長，其中實現納米技術產業規模達200億元，增長48%，生物醫藥產業規模達280億元，增長20%，雲計算產業規模達190億元，增長42%。（責任部門：科技局）
啟動國家專利導航納米技術產業發展實驗區建設，細化產業規劃和重點領域布局，建立三大產業年度報告制度，引導產業套用聯盟在產業分析、組織套用對接活動、促進上下游合作等方面發揮更大作用。（責任部門：科技局）
大力推動蘇州納米城、蘇虞生物醫藥產業園、桑田島醫療器械生產基地、紮根計畫項目等一批重點項目建設，加速推進納米技術大學科技園、雲彩計畫產業園（國際科技園七期）、信達生物醫藥產業基地等建成竣工，確保全年完成科技固定資產投資36.8億元。（責任部門：科技局、各科技載體、各街道）
圍繞產業技術需求，做好平台建設與升級，加快建設國科數據中心二期，依託蘇州市雲計算服務中心，吸引全市雲計算項目資源；加快推動MEMS中試平台、幹細胞平台年內對外服務，南工大產業研究院、生物安全評價平台啟動運作，新藥研發中試平台、生物醫藥分離純化平台、3.0T核磁共振平台、偶聯抗體藥物平台完成規劃。（責任部門：科技局、納米所、納米公司、各科技公共平台）
三、深入調研最佳化服務，壯大自主品牌企業
繼續推進領導幹部下基層“三訪三促”、掛鈎服務自主品牌企業等活動，切實幫助科技企業解決問題；藉助信息化手段，進一步加大政策宣傳力度，幫助科技企業用足用好研發費加計抵扣、高新技術企業稅收優惠等科技創新政策，引導企業合理運用政策降低研發成本，提高研發效率。（責任部門：科技局、中小企業服務中心）
推進“科技型自主品牌企業培育計畫”，扶持領軍項目加速成長，鼓勵企業加大市場開拓力度，推進兼併重組，開展資本運作，實現上市融資，做大企業規模，加快成長為科技小巨人企業，力爭全年推動科技型自主品牌企業銷售收入同比增長超25%，上億元科技企業總數突破90家。（責任部門：科技局）
繼續加大科技部、工信部、發改委等條線經費爭取力度，力爭全年爭取上級科技經費達3億元。重點做好國家現代服務業綜合試點科技研發支撐類項目、國家科技重大專項、省成果轉化納米技術聯合招標項目的申報、實施和過程管理工作，繼續加大國家高企、省軟體企業、市創新先鋒企業、高新技術產品等組織申報工作，力爭全年新增國家高企85家。（責任部門：科技局、各科技載體、各街道）
進一步做好省級以上孵化器的培育和認定工作，鼓勵多元資本參與建設各類專業孵化器特別是民營孵化器，逐步推動民營孵化器納入園區孵化器管理體系。有序推進“紮根計畫”，綜合考察企業投資強度、銷售收入、上市進程、智慧財產權等因素，切實保障優質企業用地需求，推動自主主品牌企業不斷開花結果。（責任部門：科技局）
四、調優智慧財產權布局，做強科技金融實力
加強智慧財產權工作，通過宣傳落實新調整的智慧財產權政策，引導企業最佳化專利申請結構，提升發明創造質量，增強專利運用和保護能力，力爭全年新增發明專利授權1200件、PCT國際專利申請110件，萬人有效發明專利超50件。（責任部門：科技局、知識產權局）
開展重大招商項目智慧財產權風險預警，深化企業智慧財產權維權服務，深入推進領軍項目智慧財產權評議，繼續加大企業專利保險工作推進力度，逐步建立健全園區專利運營運作機制和扶持政策。（責任部門：科技局、知識產權局）
推動智慧財產權工作國際化，聯合人大蘇研院、科教創新區管委會和教投公司，推動建設亞太智慧財產權研究院，與新加坡國立大學在國際技術轉移方面加強合作，引入AUTM（北美大學技術轉移經理人協會）培訓課程，開展國際技術轉移和RTTP（註冊技術轉移經理人）認證培訓。（責任部門：科技局、知識產權局、科教創新區管委會、教投公司）
強化科技與金融對接，推進蘇南科技企業股權路演中心平台建設，加快實現路演活動的全省化，吸引省內外更多創新創業項目落地，力爭儘快打造成為華東地區知名創業服務路演平台。（責任部門：科技局、中小企業服務中心）
加強與銀行、保險、創投等機構合作，創新科技金融產品，完善投融資服務體系，進一步擴大園區風險補償資金池規模，通過風險資金池和引導基金的槓桿作用，撬動更多社會資本為科技企業解決投融資需求。（責任部門：科技局、中小企業服務中心）
五、推進區域協同創新，深化國際科技合作
推進協同創新，充分調動大學、院所、企業等的積極性，促進科研平台開放共享，推動聯合共建實驗室、科研成果對接、聯合培養人才，加快科研成果產業化步伐，確保全年新增合作的高等院校、科研院所5家，建設各類政產學研聯合體15家，實施產學研合作項目200項。（責任部門：科技局、科教創新區管委會、各科技載體、各街道）
進一步做好各級工程研究中心、工程技術中心、企業技術中心、產業技術研究院、技術轉移機構、產業技術創新戰略聯盟、產業服務促進機構、開放實驗室等的培育和爭取工作，重點加大國家級研發機構、服務機構的'爭取力度，全力推進企業高水平研發機構建設，確保大中型工業企業研發機構建有率穩步增長，其中內資企業研發機構全覆蓋、規上高企研發機構全覆蓋。（責任部門：科技局、科教創新區管委會、各科技載體、各街道）
深化國際科技合作，依託冷泉港亞洲會議與中芬、中捷、中荷創新中心，與世界一流的研究機構及企業建立緊密型戰略合作關係。辦好第五屆中國國際納米技術產業論壇暨成果展、第三屆納米技術專家委員會等產業重大活動，持續提升園區科技創新的國際影響力。（責任部門：科技局、中小企業服務中心、各科技載體）
進一步創新“納米特派員”工作模式，推動“納米特派員”與招商載體、區內企業加強互動交流，在引進省內外高校納米資源、促進區域產學研合作等方面發揮更大作用。（責任部門：“納米科技特派員”試點工作領導小組、科技局）
六、加快智慧城市建設，提升園區信息化水平
推進中新智慧城市戰略合作，探索“雙區互動”智慧城市建設模式，以科教創新區首期11平方公里為試點區域，積極推進“東方慧湖”規劃建設；加強對新加坡等先進地區智慧城市建設的經驗借鑑，推動中新專家在智慧交通、智慧教育等重點項目上的交流和研究。（責任部門：科技局、科教創新區管委會）
加快推進國家智慧城市試點，深入貫徹落實信息化十二五規劃，加快“四維、三庫、九樞紐、三通”等規劃落地及方案細化，推進法人、人口等基礎資料庫、智慧交通、智慧教育、智慧社區等重點項目建設，不斷創新商務模式、政務模式和生產生活模式。（責任部門：科技局、各相關單位）
繼續加強網路與信息安全工作，加快推進重點單位、重點項目的ISO27001信息安全認證和信息安全測評；積極推進社會信息化及企業信息化工作，促進兩化深度融合和三網融合，引導鼓勵更多社會力量參與園區信息化建設發展；推動信息化宣傳和推廣，做好信息化展廳的內容更新管理和日常接待交流等工作。（責任部門：科技局、各相關單位）
七、做好科技統計宣傳，繁榮科普文化氛圍
做好全年各級各類科技統計報表的填寫和報送工作，推動各項指標爭創省、市第一，確保園區在國家高新區排名繼續保持全省首位。（責任部門：科技局）
加強產業研究，提升宣傳質量，推進深度報導，圍繞科技體制改革、三大產業發展、自主品牌培育等主題，加大宣傳力度，力爭媒體重點宣傳次數不少於10次。（責任部門：科技局；協辦部門：各科技載體、各街道）
以服務科技企業、服務社區民生為宗旨，聯合組織開展形式多樣的科普主題活動；開通科協，聚焦三大新興產業，宣傳落戶紮根蘇州的科技領軍人才，普及民生科技知識，營造科技創新環境，促進科普工作多出亮點、形成特色。（責任部門：園區科協、高教區科協、各街道、各社工委、獨墅湖圖書館）
關於技術工作計畫集錦 篇11
一、指導思想
以區教育局及學校工作意見為指導，以規範套用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點，緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究規劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養與套用能力，使我校的現代教育技術工作再上一個新台階。
二、工作目標
1，繼續完善學校教學資源庫建設，規範套用。
2，發揮好校園網、小星星電視台的功用。
3，繼續完善與強化“校校通”管理套用平台的信息輸入與套用。
4，認真做好信息技術競賽工作。
5，規範視頻會議系統的建設、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。
三、工作措施
（一）加強資源配置，最佳化信息環境。
1，繼續創建並使用好“電子圖書館”並發揮其正常功用。
2，選拔好學校電視台的通訊員，注重平時教育教學素材的積累，為學校電視台的正常播放提供保證。
3，根據教育教學需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學軟體。
4，根據省現代教育技術實驗學校確認要求，認真自查，並按要求添置相關的教育教學設備。
（二）加強師生培訓，提高信息素養。
1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2，繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平台的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導教師充分利用網路資源，掌握相關技術利用網站、論壇、部落格、電子信箱、QQ等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流，更好地為教育教學服務。
4，積極組織電教骨幹教師參加各類培訓，進一步規範管理我校的網路，使我校的信息技術教學水平邁上新台階。
5，繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術比賽做好準備，結合青少年活動中心組織的課外活動，組織學生進行電腦套用培訓。
6，組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。
（三）加強常規管理，提高信息化教育實效。
1，認真執行多媒體教室、網路教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認真做好學生計算機的教學工作，著力提高學生計算機的操作水平。
（1）按計畫對學生開放網路教室，認真做到按計畫教學，並及時對學生做好檢測和調控，把教學工作落到實處。
（2）教師進網路教室上課要預先做好課件與學件的準備工作，並對課件學件進行測試，做好上機的輔導工作。
（3）期末，教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。
3，加強對村校信息技術教學的指導，組織電教組人員到村校聽課、交流。
4，加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容（每周更新一次），為學校的發展作好宣傳報導，為教師的教學提供方便，使學校網站發揮應有的作用。
5，強化信息化設施的套用管理，明確使用目的，提高使用效率，規範使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網路作用，合理利用網上的教學軟體、自製教學軟體，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。
7，加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記，使用後作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理套用平台到新版本，進一步完善、套用“校校通”管理套用平台，充分發揮其在教育教學中的便利作用。
9，繼續發揮好小星星電視台的功能，專人負責，有計畫地開展好各類活動。
10，進一步規範視頻會議系統的建設、管理、使用，並擴大套用範圍，發揮學校與學校之間交流合作作用。
（四）加強信息化教學科研，深化學科整合。
積極參與教育部“信息技術在教學中的套用”與省實驗課題研究，並加強研究信息技術環境下的課堂教學，積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網路時代學生信息素養的培養，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，並不斷總結經驗，將成功課例向外推出參評。
1，結合各學科開展電教研討活動，青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術與課程整合的規律與方法。
2，電教骨幹教師利用網路教室開展研討活動，探索網路教學的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文，並積極參加市、區級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利雲）參加區信息技術優質課展示活動，相互學習，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排
三月份：
1，制訂學校現代教育技術工作計畫。
2，電教設備檢修、發放。
3，組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升級“校校通”管理套用平台到最新版本。
5，“校校通”平台的強化使用培訓（組長級）。
四月份：
1、規範、完善、添置相關電教設施。
2、“校校通”平台的強化使用培訓（班主任與相關教師）。
3，信息技術競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業務達標材料鑑定。
五月份：
1，完善與強化“校校通”平台的使用情況反饋。
2，規範、完善相關電教設施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示範課活動（史利雲）。
4，村校信息技術課堂教學教研活動。
5，規範、完善相關電教設施。
六月份：
1，完成電教教材征訂工作。
2，學生信息技術學習情況抽測。
3，電教設備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
關於技術工作計畫集錦 篇12
一、指導思想：
以《安徽省信息技術教學總體規劃》和課程理念為指導，以提高教學質量為目標，以提高服務水平為宗旨，在教學教研和服務兩個方面發揮信息技術的優勢，為提常墳中學的辦學質量作出貢獻。
在開設信息技術課的年級中，高一是唯一要進行全省會考的年級，這幾年來，信息技術會考成績與結果一直不錯，充分地顯示出了我校信息技術設施與教學的優勢，這給以後的工作既是一種動力，也是一種壓力。
隨著科學技術的'發展，信息技術教育越來越顯示出它的重要性。現就高一年級第二學期信息技術教學工作做一打算與展望。
二、學生情況分析優勢：
現在學生家庭中擁有電腦的數量較多，平時接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分學生比較感興趣。
計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
不足：
由於校電腦設備較落後，對學生積極性造成一定負面影響，致使有些學生厭惡上機實踐操作，從而影響部分學生積極性。
學生對電腦的興趣局限於遊戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
三、教學措施
1、強調基礎知識，重視教學方法，教學技能。
2、注重教學生動形象，激發學生學習興趣。
3、培養學生思維能力，提高教學效果。
4、課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用。
5、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。
四、優（差）生教育計畫計畫：
1、完成學校制定的教學計畫和教學任務。
2、完成學校制定的合格率和會考優秀率。
3、培養些技術較深、知識較好的優勢生。
4、加強後進生轉化輔導工作方式：
（1）理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行。
（2）上機輔導：教師上機指導為輔，學生上機練習為主，優勢生幫後進生為補進行。
關於技術工作計畫集錦 篇13
20__年___縣科協將按照“三服務一加強”的'工作定位，堅持“重項目、求創新、抓創建、強基礎、建網路、促科普”的思路，圍繞“貫穿一條主線，實施三個創建，突出五個重點”做好20__年科普工作。
貫穿一條主線
認真貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》，把科普工作集成到《綱要》框架之內，爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領導和支持，積極協調___縣關於貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》的22個成員單位，圍繞全民科學素質建設目標和《建設創新型曲靖行動計畫》的要求，加強統籌協調，定期召開聯席會議，研究解決工作中遇到的困難和問題，創造性地開展好全民科學素質提升工作;圍繞“節約能源、保護生態環境，保障安全健康”這一主題，開展經常性、社會性、民眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉”等重大科普活動，邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座，加強科技培訓和科普示範創建等工作，結合城鎮、農村民眾需求，開展科教進社區、進村組等實用技術培訓。
實施三個創建
繼續開展以創縣級、市級“農村科普示範基地、十強農技協、科普文明村”為主要內容的“三個創建”科普示範活動。20__年將圍繞全縣已創建的14個縣級先進典型，進一步完善各示範基地、農技協、文明村的硬體、軟體建設，抓出亮點，打造精品，挑選實用技術強，輻射範圍廣，能起到典型引路，科技示範的優秀項目，爭創省級、國家級科普示範點。力爭爭取省市級科普項目2個。
突出五個重點
1、繼續以“七個一”為主要內容，即：建設一個科普服務站、製作一塊科普宣傳欄、設立一名科普宣傳員、辦好一個農村專業技術協會、建立一個農函大培訓點、抓好一個示範發展項目、掛鈎一個協會幫扶，紮實開展好創省級、市級“科普惠農興村”項目的實施。
2、進一步強化和完善“三個一”，即：“一室、一員、一欄”建設。實行縣級考核，市級管理模式，使“一室、一員、一欄”建設更加完善，實用性更強。
3、強化農函大培訓，立足地方需求，保證重點專業，傾向地方特色，聘請優秀農函大輔導教師，確保農函大培訓實際、實用、實效，服務好“三農”。力爭20__年農函大培訓人數達2500人次。
4、按照“政府引導、菸草扶持、第三方服務、市場化運作”的總體要求，與縣菸草公司聯合，進一步總結、完善、規範各鄉鎮烤菸生產技術服務社的規章制度和後續管理工作，促使各鄉鎮烤菸生產技術服務社健康穩步發展。同時開展好烤菸生產科技進村入戶活動，支持各鄉鎮開展科普服務和實用科技培訓活動。
5、強化對學(協)會的指導，加強科學道德規範建設，促進學(協)會改革與發展。開展工作調研，支持、組織學(協)會廣泛參與學術交流活動，調動科技工作者發揮聰明才智的主動性。組織基層科協幹部、學會秘書長、農技協會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術交流，不斷提高基層科協隊伍的工作能力。
關於技術工作計畫集錦 篇14
一、根據學生的具體情況，明確本學期信息技術課程的任務：
培養學生對信息技術的興趣和認識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成優良的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計畫針對全體學生，通過上學年的學習，學生對辦公軟體例如word、excel有一定了解，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學過後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有計算機，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課後練習鞏固的機會較少，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏；學生對本學科的學習主動性還是比較高，因為信息技術課並不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲、上網聊天。所以，學生對計算機的.認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
三、教材分析
本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》（必修），內容在1—4章節都已講完，本學期的任務是繼續上完5—7章節的內容。複習並做好迎考準備，複習內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，製作多媒體演示作品。學習製作網頁，以及對數據的管理。知識點：管理計算機的系統資源，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。複習完後，要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
四、教學目標：
1、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和認識。
2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養成優良的計算機使用習慣。
4、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方式和技巧，培養學生的學習主動性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
5、能夠做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要採取教室教師授課方法、學生自學方法和動手操作三種方法進行學習，適當進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
關於技術工作計畫集錦 篇15
20xx年,科學技術處在校黨委、行政的正確領導下，進一步解放思想，銳意進取，以提升科研實力為目標，推動科研工作跨越式發展。通過全校教師、科研及科技管理人員的共同努力，以優良的工作業績促進學校事業發展，尤其是助推更名大學工作圓滿完成。學校科研工作取得較大的進步：科研經費大幅提高，國家重點科研項目取得突破，科研平台建設成效顯現，科技成果轉化步伐加快；校地、校企、校所合作及服務社會成效明顯。進一步提升了學校的影響力和科技服務社會經濟發展的能力，發揮了“科研興校”功能，為建設高水平建築大學打下了堅實基礎。
一、更新觀念，理清思路，深入貫徹國家科技發展方針政策
科技處以黨的“十八大”精神及科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家、省科技創新大會精神，認真學習國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》，堅持創新驅動，突出示範引領，大力實施“科技創新工程”，加強基礎研究、套用研究和科技創新平台建設，以國家和安徽省重大戰略需求為導向，積極開展協同創新，提升學校科技創新能力，大力開展科技成果推廣套用，服務區域經濟社會發展。
二、科研實力顯著增強，國家級科研平台取得重大突破。 科技處充分調動和發揮廣大教職員工的積極性，推動學科
交叉，鼓勵科技創新，注重點面結合，堅持重點突破，以質取勝的原則，精心組織各種渠道科研項目的申報。
20xx年，組織申報各類科研課題100多項，通過積極主動地溝通與聯繫，全年有50多項課題批准立項。其中，國家自然科學基金項目10項， 安徽省自然基金9項，安徽省教育廳自然科學重大項目3項、重點項目10項，教育廳優秀人才重點項目10項，全年科研課題立項數和批准經費數完成了計畫指標。組織完成了100多項課題的結題驗收和100多項課題的中期檢查；組織完成了15項科技成果的鑑定和20多項科技成果申報國家、省、市級獎勵。學校縱、橫向科研項目到帳經費5000餘萬元，較上年增長30%。
學校高度重視人文社會科學的科研工作。20xx年，科技處共組織申報國家、省部級及廳局級人文社科項目涵蓋二十多個類別，申報總數達113項。立項數目44項，到賬經費42.9萬。其中，我校法政學院范海洲博士申報的一般項目“中部地區承接產業轉移的經濟風險研究”獲20xx年國家社科基金立項（批准號：13BJY079），項目經費18萬元；外語系徐春山博士申報的一般項目“漢語依存距離的計量與認知研究”獲20xx年教育部人文社會科學研究項目立項（批准號：13YJC740112），項目經費7萬元。
三、適應市場需求，大力服務地方經濟社會發展。
學校加快政產學研合作步伐，在深化與安徽省住建廳、合肥市、銅陵市、池州市、中科院合肥物質科學研究院及中建四局等政府部門、科研機構及大型企業戰略合作的同時，先後與
我省廬江縣、岳西縣人民政府簽署全面戰略合作協定，主動服務地方經濟社會發展。學校與省住建廳合作的“安徽省村鎮規劃員”培訓已進入常態化，為地方城鎮化科學發展儲備人才，提升我省城鎮化發展質量，得到省委、省政府的重視、認可。學校在建築節能、建築與地下空間結構、工程防災和減災技術、城鄉建設與綠色建築技術、先進建築材料以及水污染控制等重點領域的成果廣泛套用，服務於地方經濟，為推動區域支柱產業和高新技術發展提供了有力技術支撐，
四、合理布局，構建較為合理的科研平台體系
20xx年，學校緊密結合節能降耗發展戰略和建築行業的技術進步，面向區域經濟建設主戰場，對現有的重點實驗室、工程技術中心等重點科研平台投入20xx余萬元，發揮科研資源的集聚效應，有力的促進了學術團隊建設，增強了科研綜合競爭實力。
為積極推動協同創新，切實提升學校創新能力，推進“高水平建築大學”建設，學校按照《教育部 財政部關於實施高等學校創新能力提升計畫的意見》（簡稱“20xx計畫”）和《安徽省高等學校創新能力提升計畫實施方案》的精神，聯合安徽省住房和城鄉建設廳、池州市人民政府、安徽省城鄉規劃設計研究院、安徽省社會科學院、安徽省建築科學研究設計院、安徽建工集團有限公司、黃山市建築設計研究院等單位組建“安徽省新型城鎮化建設協同創新中心”，面向城鎮化建設、匯聚創新資源，構建科學有效的組織管理體系，創新人事管理體制，形成以創新質量和貢獻為導向的評價機制，最佳化以學科交叉融合為導向的資源配置方式。通過政府、高校、科研院所、企業
之間的互動形成協同創新機制，“政產學研”協同，提升我省城鎮化發展質量，助推我省城鎮化進程。
五、強化自主創新能力建設，促進優秀科研成果產出。 學校黨政領導高度重視科技創新工作，通過政策引導、扶持年輕教師等手段營造良好的科研氛圍，充分發揮我校的土建類人才優勢、學科優勢、專業優勢，明晰科研發展目標，積極承擔國家科技支撐計畫、國家科技重大專項、“973”計畫、國家自然科學基金等國家級科研項目。這些國家級重點項目的研究與成果套用，促進了安徽省區域科技創新體系建設，有效的提升了區域科技創新能力和科技進步的綜合實力。
學校不斷改善科研條件，緊緊圍繞社會發展需求，以服務求支持，以貢獻求支撐，為企業解決科研、生產中的實際難題，將科研成果轉化為實際生產力，高質量的科研成果層出不窮。
六、學報工作
《學報》是反映學校科研工作的一個重要視窗。20xx年，學報編輯部以高度的責任感，團結協作，兢兢業業，以提高學報整體質量、擴大學報社會影響為目標,主動向國內、省內的著名教授、專家約稿，向重點課題的科研人員約稿。同時，最佳化制定出版計畫，加強審稿人隊伍建設，較好地完成了全年學報工作任務。截至20xx年12月10日，安徽建築工業學院學報（自然科學版）20xx年已出版5期（第6期的文章正在校對中，將在12月底按期出版），已出版總頁數516頁，已發表文章123篇。已發表文章中來自於國家和省部級科學基金資助課題的論文45篇，其他基金資助的`18篇，基金論文比達51.2%。
七、完善各項制度，提高工作能力和管理效能。
科技處在學期期初、期中均召開了全校性的科研工作會議，圍繞學校中心工作，檢查、落實各有關單位科研工作，提前謀劃、狠抓落實，進一步推進下一階段科研工作。20xx年根據學校要求，開展了科研檔案的清理、修訂和完善等工作，提高科學化、精細化管理水平，滿足建設高水平建築大學發展的需要。
20xx年，科技處將以黨的十八大精神為指引，堅持創新驅動，突出示範引領，以“建設高水平建築大學”為己任，進一步凝練特色，明確研究方向，增強科學研究實力，力爭在節能環保、城鎮化與徽派建築、地下工程、公共安全、先進建築材料材料等領域打造較強的科研團隊，培養科研人才，提升我校科學研究整體實力，充分發揮“科研興校”的職能。結合我校的實際，20xx年，科技工作要著力做好以下幾方面：
1、以完善協同創新中心建設為載體，構築科技創新體系。突出重大科研項目、高水平成果、科研基地及成果轉化平台等重點，提升科學研究整體水平。
2、深化科研管理體制改革。大力推進科技創新,形成科研與教學相互促進，基礎研究與套用研究並重，科技開發和科技產業協調發展的科研機制。實行目標管理，加強考核評估，扶持有前景、有特色的前期科研項目，設立專職科研編制，組建科研團隊，加強科研協作，實現科技項目、高層次人才培養和
關於技術工作計畫集錦 篇16
1、進一步加強硬體建設，完善數學化校園的基礎建設。
完成好高一年級和本部國中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網路和南區教工宿舍的網路，新建一個網路教室，採購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設，進一步加化檔案庫的建設
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視台等資源建設工作，逐步形成“存儲用資料夾、交流用郵件、發布用WEB”的信息習慣。
3、積極開展課題研究工作，做好結題工作
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作，對網路環境下的探究性學習模式和校本課題開發、學生信息素養的研究形成一批較有影響的成果。
4、套用信息技術，促進學校管理方式的改革，
積極籌劃學校各種管理平台的`建設與套用，研究教學管理平台，教職工個人信息庫、學生管理系統、資產管理系統等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
5、加強現代教育技術隊伍建設，提升服務的水平
通過開展各種培訓與研究，提高現代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種套用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術套用的環境。
關於技術工作計畫集錦 篇17
一、新課程實施建議
1.根據新課程的目標，落實教學計畫，做好必修、選修模組的開設
1)課程介紹
高中信息技術課程分為必修和選修兩部分。
必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程，體現了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模組：信息技術基礎，必修模組36個學時，2個學分。
選修課程是供學生自主選擇的課程，選修模組強調在必修模組的基礎上關注技術能力與人文素養的雙重建構，是信息素養培養的繼續，是支持個性發展的平台。選修模組設算法與程式設計、多媒體技術套用、網路技術套用、數據管理技術、人工智慧初步5個課程模組，選修模組每個模組36個學時，2個學分。
根據我校情況，在高一開始必修模組，高二開設選修模組
2)各模組的教學目標
必修模組：“信息技術基礎”模組中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索，按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發布與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內容體系，有利於學生將由實踐獲得的技能經驗上升到理性的認識。
“算法與程式設計”模組以基本算法、程式設計、問題解決為主線，通過教學逐步引導學生髮現問題、分析問題、設計算法、編寫程式，最終解決問題。通過本模組的學習，使得學生更深入地了解常用算法，探究待解決的問題與算法之間的聯繫，嘗試歸納算法與程式設計的一般規律。
“多媒體技術套用”模組以多媒體作品製作和軟體開發的方法為主線組織教學，通過規劃設計、選擇媒體、採集素材、作品集成與調試、產品評價等過程，讓學生了解多媒體作品製作的基本程式和方法。
“網路技術套用”模組以網路基礎知識、套用技能、網站的設計與製作為主要內容開展教學，圍繞任務組織教學活動，通過任務的逐步完成來達成學生信息素養的基本目標。
“資料庫管理技術”模組按照分析問題、建立資料庫、使用資料庫、管理資料庫的線索組織教學。
“人工智慧初步”模組以人工智慧的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智慧領域的有關內容入手，通過學生觀摩或實際操作，感受人工智慧技術的無限魅力，讓學生了解人工智慧技術的發展現狀與前景。各學校可根據高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。
3)高二選修課開設建議：
①、對學生需求的調查
根據統計可以發現，學生對多媒體套用時最感興趣的，這部分內容起點要較低，在現實生活學習中的套用也最為廣泛，但每個選修模組的人數不一，對我們實施選修開課造成一定程度的難度
②、各門課程的教師安排
我校信息技術學科的師資比較充足，根據各位教師的所學專業及自身的業務特點，安排教授不同的課程
③、現階段存在的問題及建議的解決方法
現有機房的數量不能滿足開設選修課程
按照新課程要求，高二階段有5個選修模組，我們學校如選擇其中的4個模組，至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課，需要5個機房才能滿足要求，課目前學校只有2個供高二使用的計算機室
教學設備無法滿足正常的教學
1)網路技術模組需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作，現階段只能以理論知識為主
2)人工智慧需要專業的實驗室
3)原來的計算機教室，硬體多已老化，對於新課程涉及到的視頻編輯，虛擬現實等等知識無法完成
算法與程式設計模組與資料庫模組需要理論講解與上機實踐並重，需要1間獨立的傳統教室講授理論課程，這兩門課程最好排2節連堂課，利於學生對所學知識的掌握
關於技術工作計畫集錦 篇18
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，抓住“全國中國小‘’教育技術研究工作會議”及重慶市現代教育技術科研工作為契機，結合學校電教設施設備實際和學校師資水平實際，努力打造善於運用現代教育技術手段改變課堂教學結構、實施新課改、提高教育教學質量的教師隊伍，為全面深化教育改革，全面提高學生的綜合素質奠定堅實的基礎。
二、工作思路
1、今年初，學校在資金十分困難的情況下，在年底將投資5萬元，添置30台計算機，更換課件製作室的硬體設施。
2、新興的龍都國小，不會使用計算機的教師已經是析少數，但有相當部分教師文的錄入、圖片的處理、信息的收集、整理、運用等還需要培訓。
3、進一步完善各功能室的管理、使用、維修制度。
4、嚴格各位信息技術課教師的教學管理和各班學生期末的信息成績考核工作。
三、具體措施
1、40歲以下的教師，本期在電教室上課至少1節，上課前將教案以磁碟稿的形式交教務處，並提前一天時間告知教務處，便於教務處登記和通知相關教師學習觀摩。如果未向教務處提交磁碟稿和報告，即便是到電教室上課都視為未到電教室上課。
2、各任課教師，根據所教學科特點，儘量用好學校現有的電教器材，讓其發揮應有的功效。如果教學中急需要用的儀器設備，請主動向教務處報告，教務處將與學校協商解決辦法，確實因各方面原因無法解決的，希望老師們動手製作一些適合自己課堂教學需要的教具。學期結束前，學校將舉行自製教具評選活動。
3、完善學生計算機室、課件製作室、多媒體電教室、教師計算機辦公室的管理、維護、使用制度。
4、為提高計算機辦公效率，本期將以年級組為單位進行計算機錄入漢比賽。
5、組織電教組教師對學校所有電教設備設施進行大清理，編號造冊。
6、信息學科組長要肩負起對本組教師平時備課、上課的常規檢查工作，督促他們上好每節課，同時，配合教務處做好學期末對學生的綜合考核工作。
四、活動安排
1、二月擬定xx年春期信息課教學計畫;建立學生計算機室使用登記制度;召開電教組教師會。
2、三月將建立的各項電教制度，製成鏡框上牆，隨時檢查制度的執行情況。
3、五月舉行教師漢錄入大賽。
4、六月做好學生期末信息成績的考核工作。
5、七月做好學校電教設備設施的清理、編號、造冊工作。