企業技術2024工作計畫 篇1
20__年，我科室繼續堅持以某理論和某重要思想為指導，認真學習黨的某大會議精神，深刻領會某大精神實質，依靠科技進步和西部人才培訓戰略，認真貫徹執行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領導下，結合我科室工作實際，現就對某年的工作計畫、學習計畫作如下安排：
一、做好深化事業單位人事制度改革工作
根據某大報告第十二條以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，第(四)條不斷深化幹部人事制度改革，著力造就高素質乾伍和人才隊伍。堅持黨管幹部原則，統籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設。及某市委組織部、市人事局、市編委辦《關於轉發〈省事業單位崗位設定管理實施意見〉的通知》(築人通〔某年〕79號)、市事業單位人事制度改革工作領導小組《關於印發〈市事業單位開展崗位設定試點工作實施意見〉的通知》(築事改〔某年〕1號)檔案精神，做好事業單位人事制度改革工作。
二、做好專業技術人員的職稱認定，資格委託評審工作
根據市職稱工作安排意見，組織全市開評職稱的事業單位，包括十一個鄉鎮、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳，要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦後，我們再根據省人事廳、省農業廳檔案《關於印發〈省農業系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔某〕88號)，省人事廳《關於印發〈省工程系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔某〕85號)等評審條件，及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查，對符合評審條件的個人就開出市專業技術職務委託評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合檔案規定的材料，就對其單位辦事人員解釋清楚為什麼不能推評，並將其材料退回。
三、做好全國專業技術人員計算機套用能力考試報名工作、全國經濟專業技術資格考試報名工作
將通知考試的檔案發到市屬相關單位以及銀行、發電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位，各個單位接到檔案後組織人員參加報名。在報名當中，我們將為廣大考生做好報名服務工作，對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書，考試用書運到後就及時通知考生來領書。准考證在考試指導中心領到後，就逐一通知考生前來領取。
四、著重做好專業技術人才隊伍建設工作，做好全市專業技術人才的綜合管理、職稱評聘、繼續教育等工作
根據某大報告第八條加快推進以改善民生為重點的社會建設。第(一)條優先發展教育，建設人力資源強國。發展遠程教育和繼續教育，建設全民學習終身學習的學習型社會。及省人事廳、省教育廳、省科學技術廳、省財政廳《關於轉發〈關於印發〈關於加強專業技術人員繼續教育工作的意見〉的通知〉的通知》(黔人通〔某年〕189號)，市人事局《關於轉發省人事廳〈關於在全省專業技術人員中開展公需科目學習的通知〉的通知》(築人通〔某年〕65號)檔案，將組織全市事業單位專業技術人員開展1—2門學習測試活動。學習測試折算繼續教育學時數20個，結果將登記在《專業技術人員繼續教育登記證書》上，作為專業技術人員聘任、職務晉升、年度考核的內容之一。
根據各個單位的《事業單位專業技術職務結構比例方案》，結合相關係列的評審條件，對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核，對符合條件的人員報局黨組會研究，同意後給予聘用。
五、繼續加強聘後管理，對某年取得的高、中、初級專業技術資格證書進行審核
通知各個單位審核某年取得的專業技術資格證書，在審核過程中對以下內容進行逐項審核：取得專業技術職務任職資格的批准檔案及其資格證書;近三年以上的各年度考核表;能體現任現職期間取得工作業績的獲獎證書、證明或有關材料;本專業論文或技術總結、業務工作總結;接受繼續教育情況的證明(證書);本專業技術職務系列或行業主管部門要求的證明材料;單位或工作部門對專業技術人員提供的審核材料的認定和其履行崗位職責情況作出的具體評語。在審核過程中，如發現下列情況則取消其任職資格：違背四項基本原則者;年度考核連續2年不稱職者;不能履行崗位職責，在工作中造成重大經濟損失或影響極壞、民眾反映強烈;觸犯刑律，被司法機關判刑。
六、根據上級要求做好農村鄉土人才培養和培訓工作，農村實用人才職稱評審工作
根據某大報告第五條促進國民經濟又好又快發展。第(三)條統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。培育有文化、懂技術、會經營的新型農民，發揮億萬農民建設新農村的主體作用。主動與各鄉鎮街道辦事處聯繫，結合我市實際情況，做好農村實用人才的培養和培訓工作。在農村實用人才職稱評審方面，組織人員對農民進行大力宣傳。與文廣局聯繫，通過電視宣傳，並組織人員到各村張貼《市農村實用人才專業技術職稱資格評審管理暫行辦法》。讓符合條件的農村實用人才晉升職稱。
企業技術2024工作計畫 篇2
面對全新的20__年，本人堅持以馬列主義、某思想和某理論以及某重要思想為指導，積極開展科學發展觀實踐活動，真抓實幹，求真務實，竭力完成鄉黨委、政府和縣業務主管部門交辦的各項工作任務，現將20__年農機個人工作計畫匯報如下：
一、認真學習和宣傳貫徹落實國家和省、市有關農機的法律、法規和方針政策
如《中華人民共和國農業機械化促進法》、《某省縣級農機購置補貼操作暫行辦法》等。
二、狠抓宣傳培訓和技術服務工作
水稻機插秧和秸稈機械化還田是兩項新技術，要切實搞好這兩項工作，必須加大宣傳、培訓和技術服務力度，讓民眾逐步認識、接受並主動參與實踐中來。
因此，20__年本人計畫充分利用農村集市廟會有利時機散發宣傳技術材料20__份以上，現場操作技術演示2-3期;張貼宣傳標語150份以上，懸掛宣傳條幅15幅以上;召開廣播會30期以上;舉辦培訓班4期以上;入戶服務100天以上，帶動示範戶20戶以上，輻射帶動示範戶200戶以上。
三、以為民眾辦實事、辦好事為原則
以水稻機械化插秧和秸稈機械化還田及綜合利用為工作切入點和抓手，以爭取市、縣水稻機插秧現場會和秸稈機械化還田及綜合利用現場會在我鄉的召開為助推。一方面，著力打造中彭一號路、中彭二號路、馬楊路、曾港路四條水稻機插秧風景線和店集村、韓湖村、某村、邵集村、曾圩村五大水稻機械化育、插秧連片種植示範基地，使楊村鄉水稻機插秧整村推進由20__年驗收合格兩個村的基礎上再增加2-3個村，力爭有1-2年時間最終實現水稻機插秧整鄉推進;另一方面，堅持因地制宜，分類指導的原則，努力搞好秸稈機械化還田及綜合利用工作，使秸稈還田整村推進由20__年店集村1個村再增加2-3村，從而起到輻射帶動作用，讓民眾得到實惠，秸稈焚燒引起的環境污染得到改善，成為繼水稻機插秧之後楊村鄉有一大閃亮點!
四、“三秋”和“三夏”期間，積極搞好農機安全生產工作，糾正違章，排除事故隱患。同時，積極組織本地收割機，引進外地收割機開展跨區機收，並跟蹤做好技術服務工作。
五、積極推廣機開溝、機械化精少量播種技術，使楊村鄉20__年機開溝、機條播面積均達到15000畝以上。
六、積極做好20__年農機具購置補貼宣傳、申請受理和申請表上報工作。
七、配合縣局做好農機市場打假整治工作，嚴防假冒偽劣農機產品流入楊村市場，以防坑農害農現象發生。
企業技術2024工作計畫 篇3
一、指導思想：
緊緊抓住教育信息化發展和教育裝備建設的契機，使學校在計算機、網路、實驗實施、生均圖書等方面達到發展要求。圍繞學校特色建設，積極有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念，規範辦學、深入實施素質教育。以強化管理為基礎，以最佳化服務為保障，以深入學習研究為動力，大力推進我校現代教育技術套用，努力提升效益，使學校教育技術裝備工作更好的為學校教育教學服務。
二、工作思路：
結合我校的學校工作安排及學校師生的實際情況，以硬體建設為抓手，配齊網路遠程錄播教室、實驗室、圖書閱覽室等；抓好軟體建設，做好各室使用記載；利用網路資源，充分發揮現有教育信息技術與裝備軟體、硬體的作用，切實提高我校現代信息技術教育教學的套用。
1、切實抓好技裝建設與配備工作
（1）硬體建設，配齊裝備。根據我校實際情況，在硬體配置方面還缺一些，計算機按照人均一台計算，還有部分欠缺；教室里的電子白板目前僅配齊了2間，很多教室還待配備；實驗室除物理、化學已配了兩間多媒體設備外，還差8間尚未配備。本學期將配合相關單位，做好網路遠程錄播教室、教室新多媒體、實驗室多媒體的建設工作。
（2）軟體建設，資料完善。健全電教設備、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度，做好省實驗室管理平台的.各項數據登記工作，如：實驗計畫、記錄等。
（3）檢查學校各信息化設備，改善辦公室、教室網路技術環境。
2、教育信息化建設
（1）繼續做好國家教育資源公共服務平台運用工作。全面完成我校師生登錄國家教育資源公共服務平台註冊，按時更新平台信息化工作進展填報系統數據，穩步推進國家教育資源公共服務平台的工作。
（2）繼續完善數位化校園建設。完善數字校園雲平台建設工作。確保每一名師生都能用上平台優質教育資源。
（3）做好教育信息設備工作統計工作，按時上報。
3、教學套用與研究
（1）組織教師學習使用電子白板，加強對教師進行班級網路建設和網路資源套用等方面培訓，提高教師電教運用水平，建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍。
（2）深入開展“一師一優課，一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳，發動我校教師積極參與“一師一優課，一課一名師”活動。
（3）認真組織學校師生參加電腦製作、多媒體課件製作等各類比賽。
4、實驗教學方面
（1）根據實驗儀器配備及教學要求，加大設備投入建設，更新設施設備，做好學校標準化實驗室、功能室建設工作，力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備率達標。
（2）加強各種教學設備儀器的使用管理，實驗室教師負責制定好計畫，每學期按時上報。
（3）加強實驗教學管理與運用，爭取實驗課開課率100%達標。
5、圖書室工作方面
（1）積極推進學校標準化圖書室建設，加強對圖書室管理工作。
（2）強化圖書管理，圖書室由李xx老師負責，定期更新或補充圖書，確保圖書的完好率。
（3）每天定時向全校師生開放，充分發揮圖書室的作用。
（4）組織好對學生的圖書閱讀指導、組織學生積極參加讀書徵文等活動。