專業技術的個人工作總結

專業技術的個人工作總結 篇1

我於XX年七月畢業於師範學校,分配到XX國小工作,當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下:

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努力學習重要思想,認真貫徹XX大會議精神,樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業,潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

二、教育教學工作方面

任現職以來,我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學習教育教學理論,鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習,反思和套用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,並多次獲得了榮譽。

在課堂教學中,我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,最佳化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料,恰當地滲透思想品德教育,使學生的智力因素得到發展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優補差。對優等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們帶給更多想像、創造的空間,提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生,首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學習有信心,有興趣,逐步提高學習成績。形式上,多引導學生探究學習、合作學習,培養他們的合作精神。

在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態,及時發現問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。

我是學校骨幹教師培養對象,數學科學科帶頭人,擔任學校數學科教研組工作,經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到XX國小,20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期,我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽,均受領導的好評,兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源套用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。

在XX國小工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規範了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨幹教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20xx年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20xx年教師閱讀年”,被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

專業技術的個人工作總結 篇2

任職以來,在領導和同事的幫助和指導下,並通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作,送走了兩屆畢業班,並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中,由於經驗不足,也曾出現過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下:

一、思想上積極要求進步

熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 “三個代表”和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作,自己深知經驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經驗,以彌補自身的不足,並及時總結自己在教學方面的問題,同時積極加強與學生的溝通,了解學生接受的狀況,並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整,更好的讓學生提高接受能力,以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作,為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎,累積了經驗。

教學工作之餘,還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流,經常交流各自的教學經驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總,創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。

積極參加教育教學改革,搞好優生優培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業,對工作一絲不苟,以認真紮實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。此外,我還參加了微格教學,計算機套用技術培訓,現代教學技術培訓,創新能力培訓等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正和意義。

不斷內化自己的品格,提升自己的精神,以適應下一代學生的心裡的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊,不斷改變自己對學生的態度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題,就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力,對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今後教學工作中的問題,做到一絲不苟,精益求精。在平時工作中,

三、工作態度積極認真,對學生極端負責

我在英語教學工作中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力,力爭使學生學得紮實和牢固,強化他們對基礎知識的掌握。總之,對於所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求,作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。

四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑,深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績,也得到了學校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績,必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師,做到學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。

專業技術的個人工作總結 篇3

一、任職期間的工作任務:

本人在任職的近幾年裡,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裡一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的套用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可。

3、理論聯繫實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;20xx年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

國小基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著培養跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務而奮鬥。

1、為人師表,突出身教重於言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規範等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師,身正為范。

2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足於做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學揀到手錶主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育國小階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規範,培養自律及責任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業,就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範,同時班裡建立全班學生輪流值日制度,使每個學生都有表現和鍛鍊的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裡不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自製自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部,並嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班裡的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛鍊了學生。

對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業行為,校外偷腳踏車、偷鐵賣錢行為、進網咖不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網咖,開始家長不管還給錢,後來曠課2天到網咖沒有回家,在與家長聯繫後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是複雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣;以培養能力為重點,強化基本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在

(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;

(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;

(3)對待學生作業一直堅持全批全改;

(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對後進生加強課外教練,不讓一人掉隊;

(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中,出於對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對後進生我傾注了更多的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績並不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。

3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面

(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;

(2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知慾望和積極性,我製作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎,並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的套用》獲市20xx年度現代教育技術優秀論文二等獎;

(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學套用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

專業技術的個人工作總結 篇4

回顧過去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裡,有困難也有收穫,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下:

一、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識,隨時關注電建**公司發展,切身想到電建**公司、項目部及試驗室的利益,堅定電建**公司會不斷的發展、壯大,對電建**公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裡手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現出我們試驗人員責任心強,發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤台帳,便於日後查閱。由於試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現常

四、具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監督控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什麼好做的,但我幹了一段時間,其實並不是那么簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標;什麼部位需要回填土,什麼部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實係數是否已確定,回填夯實達不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在後來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定乾什麼事情都不是那么容易,不容一絲含糊。

陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程式,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。

一對原材料的控制:凡進入現場的原材料,每批都應出具生產廠家的質量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應按規定的數量進行檢驗。①對於水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。在使用袋裝水泥時,應有防護隔潮措施,避免水泥受潮結塊。對於存放超過三個月的水泥在使用時,應提前與試驗室聯繫,對水泥的實際標號進行二次複查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當發現原材料與樣品不符或異常時,應與試驗室聯繫,及時處置。為了不影響施工進度,所有進廠原材料都必須及時委託試驗,對水泥試驗採用3d強度和28d強度,鋼材、砂、石等在試驗室接受委託後二十四小時內出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告後才可使用。既先檢驗,後使用的原則,否則視為不合格品。禁止在工程中使用。

二對於回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門應如實的填寫回填土委託單,設計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規範執行。回填土施工選擇的土料含水率要求最佳。回填土每層的鋪土厚度按規範分層夯實,不得漏夯,逐層驗收。經試驗合格後,才能進行下一步回填,否則施工單位進行返工處理。

三①砼工程。對於有特殊要求的砼及大體積砼應提前委託,開罐後應進行開盤鑑定。②攪拌站每次攪拌砼時,應嚴格執行配合比,控制好塌落度及和易性,並做好攪拌和生產控制記錄。如果含水量變化較大時,要及時通知試驗室作動態調整。在使用粉煤灰時,應避免或減少環境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗室將根據攪拌站生產砼等級、批次、時間、對攪拌站進行砼生產評定,使砼生產的水平得到控制。

四對於進入施工現場土建操作的焊工,其所在的單位必須在工程開工前,將焊工的技術等級證書複印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進行考核。出具試驗合格報告後,焊工才可進行正式操作。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐以待斃,我經常還不時的與現場多接觸,了解工程程式,步驟,便於今後更好的服務於工作。

我於1998年8月~20xx年7月就讀於大連水產學院土木工程系建築工程專業,在校期間取得國家英語等級證書CET四級,國家計算機等級二級,遼寧省計算機等級二級,學士學位證書。畢業後於20xx年8月至今先後工作於大連雙建工程建設監理有限公司、大連龍威房地產開發有限公司及大連半島集團房地產公司。現將自工作以來所從事工程項目簡單介紹如下:20xx年8月~20xx年3月工作於大連雙建工程建設監理有限公司,監理項目為大連沙河口區同泰花園,總建築面積8.76萬平方米,從事崗位監理工程師,負責地下室、地上10#樓、11#樓的監理工作。同泰花園工程地下建築面積3萬多平方米,基礎形式為獨立柱、條形基礎,構造鋼筋混凝土底板,根據設計水壓力採用抗浮錨桿構造施工,地下室頂板及公建與住宅轉換層主框架梁採用有粘結預應力鋼鉸線施工,地下室頂板採用PDF空心管減輕荷載穿插暗梁構造,地上從1#~12#總計12棟樓,層數五層~十二層,結構形式為框架、框剪,住宅內框架梁為與板整體連線暗梁,內牆採用水泥珍珠岩輕體隔牆填充,外牆鋼絲網架聚苯乙烯內保溫,地下室頂板整體回填土,景觀設計有一條小溪,主入口大廣場、景廣場及噴泉廣場等。

20xx年3月~20xx年5月大連沙河口區幸福e家家居世界,總建築面積12萬平方米,從事崗位監理工程師,負責從土方開挖、主體施工、裝修施工到精裝修及景觀綠化全部施工過程的現場監理。幸福e家家居世界基礎形式鋼筋混凝土筏板基礎,局部採用抗浮錨桿施工,梁、柱鋼筋規格為三級鋼筋,板鋼筋為雙鋼筋,地下一層至地上五層,為框架結構。東南部位採用半隱框玻璃幕牆,建築中心部位為螺栓球網架結構採光井,地上一層外牆為花崗岩石材幕牆,其餘部位採用複合保溫鋁板幕牆,五層部分為鋼結構夾層。

20xx年5月~20xx年10月工作於大連龍威房地產開發有限公司,項目為大連金石灘國家旅遊度假區金海人家住宅小區,從事崗位甲方代表、技術負責人,負責整個小區的現場質量、進度管理及技術指導。小區總建築面積9.3萬平方米,地下一層~地上十六層,總計21棟住宅,基礎形式為獨立柱基礎、條形基礎、筏板基礎及人工挖孔灌注樁基礎,構造鋼筋混凝土底板,結構形式為框架、框剪結構,多層外牆採用190mm+60mm+120mm夾心牆,高層外牆保溫採用50mm厚聚苯乙烯泡沫板保溫。

20xx年11月至今工作於大連半島集團有限公司,項目為星海灣半島聽濤一期工程,總建築面積7.9萬平方米,從事崗位土建工程師;大連化物所研究生大廈工程,總建築面積2.0萬平方米,從事崗位為項目經理,現場施工質量、進度、投資控制及現場參建各方的協調管理。半島聽濤一期工程地下三層~地上三十一層,為框架、剪力牆結構,基礎形式為人工挖孔灌注樁、獨立柱及條形基礎,外保溫形式為大模內置及聚苯乙烯泡沫板貼上。大連化物所研究生大廈工程地下二層~地上十四層,為框架、剪力牆結構,基礎形式為人工挖孔灌注樁、獨立柱及條形基礎,外保溫形式為大模內置及聚苯乙烯泡沫板貼上。

專業技術的個人工作總結 篇5

XX年7月22日,本人於校畢業後,分配到工作。XX年8月取得技術員資格,曾先後從事發動機調試工,發動機調試組組長,發動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

一、思想政治表現:

能認真學習,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量

本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、XX年,利用所學知識,建立車間質量檔案和產品技術指導性檔案,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。並確保各項管理檔案和技術檔案的有效運行。

2、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理檔案的建立,主要負責編制車間質量檔案,現場標準作業指導書,5S管理檔案,設備管理等檔案。並作為車間顧客代表負責整個車間製造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過機車發動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理檔案的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性檔案的建立,體系檔案的推進工作,人員培訓,技術檔案持續改善,確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

三、工作業績

工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響,465Q-1A發動機進水管漏水、465Q-1A發動機變速器漏油、465Q-1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人於今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今後的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

專業技術的個人工作總結 篇6

在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業業、堅持業務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善於學習先進的管理方法,大膽創新、針對公司的項目管理工作提出創新的項目管理辦法,現就這幾年來的專業技術工作總結 從事本專業技術工作8年來我一直從事建築安全管理,我從一名實習生成為一名優秀的安全技術骨幹人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴於律己;熱愛集體、關心他人、善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建築工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理,落實安全生產責任制,確保工程項目至今無一例安全事故發生。鑒於這幾年的安全生產管理經驗,主要就建築施工項目安全控制淺談以下幾點

確保全全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產責任制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現。

事故的發生,是由於人的不安全行為,物的不安全狀態,不良的環境和較差的管理造成的。從事故發生的過程看,要想不發生事故,只有針對事故構成的4m要素,採取有效控制措施,消除潛在的危險因素,並使人不發生誤判斷、誤操作,要制訂各項制度,進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計畫等,把事故隱患消除在萌芽狀態。因此安全事故的控制要從以下幾點著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。只有保持良好的心理狀態,才能具有充沛的精力,旺盛的鬥志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。

(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規定,及對違規者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業人員應當遵守安全施工的強制性標準、規章制度和操作規程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業人員不服從管理,違規冒險作業造成嚴重後果的,按照相關法規追究責任。對安全生產的好人好事進行獎勵可採取評先進、發獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可採取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。

(3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建築安全的管理,執行安全生產責任制,採取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發生政策與法規是實施控制的重要方式,強調安全生產法規的宣傳教育,使得人人知法規,就可以最大限度地減少那些由於不懂法規而導致的不安全行為。要利用政策規範的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規章、建立、完善企業的安全生產管理規章制度,並加強監督檢查,嚴格執行。

二、物的不安全狀態控制

(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態的形成與發展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣套用時,採取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態,控制其發展,保持物的良好狀態和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現實意義。

(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全,而給主體設備設定的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態下,甚至在誤操作情況下發生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。

(3)加強施工設備的安全管理。項目部採購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(製造)許可證、產品合格證,並在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養,建立資料檔案,按國家規定及時報廢。

施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標誌應當置於或者附著該設備的顯著位置。

三、改善作業環境

(1)施工平面布置。在施工實施階段,根據要求設定道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設定機械設備、土方及建築垃圾、圍牆與入口位置等。做到分區明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,儘可能減少臨時設施搭設,儘可能利用附近的原有建築物作為臨時設施;應便於工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區內。平面布置圖應符合防火治安、衛生防疫、環境保護和建設無公害的要求。

(2)施工現場功能區劃分。根據施工項目的要求,劃分為作業區、材料堆放區和辦公生活區。作業區與辦公生活區分開設定,並保持安全距離。辦公生活區應設定於在建築物墜落半徑之外,應設定防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區域。對功能區的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛生、環保等因素。

(3)安全警示標誌。根據工程特點及施工的不同階段,在危險部位有針對性地設定、懸掛明顯的安全警示標誌。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽台口、電梯井口、橋樑口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標誌的類型、數量應當根據危險部位的性質不同,設定不同的安全警示標誌。

(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設定,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安全網,要確保圍擋的穩定性、安全性。圍擋的高變應高於1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業名稱和企業標識,設定專職值班保衛人員。大門出口處應設定洗車槽,保證汽車乾淨上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業人員等,應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、消防保衛牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現場總平面圖。

四、安全生產的科學管理。

保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不同情況,採取科學的管理方式。要不斷探索新的規律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理責任制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個台階。

幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,並在實踐工作中得到了套用,豐富了自己的知識,積累了經驗。以後,在工程的安全施工中扎紮實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發展提供更可靠的安全保證。

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極回響公司的號召,認真貫徹執行公司檔案及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。

專業技術的個人工作總結 篇7

一、電網規劃的編制、修編工作

作為生產技術部人員,參與編制、修編工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制總則、農村配電網現狀及存在問題分析、經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、電網發展規劃、10kV配網規劃、一次系統規劃方案、二次系統規劃方案、無功補償規劃方案、投資估算等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作。

二、電網建設與改造工作

20xx年至20xx年,對、線路進行基礎數據勘測和錄入,隨著對工作的熟悉先後參加了輸變電工程配套切改的、線路數據勘測及台站、宋村站的新建工程,和化線、和津線、和召線、郝史線等4條35kV線路新建改造工作、農網10kV線路改造工程,參與設計、施工、驗收20xx年、20xx年農網完善工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程式,完成工程項目的立項、親自對線

路進行勘測,參與設計改造方案,參加設計審核工作,參加10KV配變增容工程的勘測、設計、驗收工作,參加工程質量驗收及資料整理工作,制定工程網路計畫圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質量合格,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

三、專業運行管理

參加制定專業管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;線路檢修檢查制度;線路運行管理細則;參加制定生產管理標準,內容是:配變增容管理規定;低壓線路及設備巡視、維護制度;漏電保護器運行管理制度;相序牌懸掛標準;配電台區專責人職責;安全工器具管理規定。主持制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;生產計畫管理標準;農網建設改造工程管理標準;設備評級管理標準;設備缺陷管理標準;變電檢修、變電運行管理標準;輸電線路運行檢修管理標準;配電技術管理標準等。

積極開展季節性工作,安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

參加電壓無功和供電可靠性、“低電壓”工作的實施,提出整改措施、制定整改計畫,並指導計畫有效實施,負責指導供電所電壓無功、供電可靠性和“低電壓”工作的有關資料的整理、完善。

四、科技管理工作

作為專業負責人,完成分公司地理信息系統的開發套用工作,組織完成輸配電線路參數、運行數據的勘測、錄入工作,形成線路資料庫,所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢得出,並用繪製供電現狀圖。

五、農網標準化建設

主持並完成了農網標準化建設工作,從20xx年至20xx年共對座變電站、xx條線路、xx條線路、多個配電台區進行了標準化建設,並通過市公司的驗收,達到了省公司的農網標準化要求,被市公司命名為標準化線路和標準化台區。

六、新農村電氣化村和安全用電村建設

20xx年至20xx年按照市公司的統一安排部署,積極推進新農村電氣化村和安全用電村建設。對進行新農村電氣化和安全用電村建設的各村進行現場實際勘察,按照建設要求對各村線路、配電台區、低壓線路、電錶箱、電能表等制定改造計畫,督促各單位按照要求施工改造,並做好資料整理,已完成上級下達的新農村電氣化村和安全用電村建設任務。已通過了市公司的初驗收。

七、標準化部室建設

20xx年至20xx年,作為主要負責人,主持並完成了公司標準化部室建設工作,梳理上級檔案、建立標準體系、確定專業指標、制定規劃計畫、規範流程控制、持續改進、做好資料管理,組織標準化知識培訓、考試工作。並主持完成了生產技術部標準化部室的建設工作,

制定、梳理工作標準xx個、管理標準18個及各專業工作流程,並對公司所有的技術標準進行統一整理,下發各供電所執行。行銷部、人力資源部、思想政治工作部、辦公室、安全監察質量部、工會、監審部等部室順利通過。

專業技術的個人工作總結 篇8

時間一晃而過,轉眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裡各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了測繪人“能吃苦,肯奮鬥”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會測繪一份子而自豪。

在這半年的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將這段時間我的工作總結如下:

一、通過實踐學習和日常工作積累使我對公司有了全新的認識

我公司具有全國甲級測繪資質證書的單位,經多年的發展創新,單位已成為一個儀器裝備精良、專業技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優勢的測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全數字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備,具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統、房產測繪、遙感地質、物探及管線探測等綜合生產科研能力,可承擔各種大型、特殊、複雜的測繪工程及提供地圖數位化,建立資料庫、信息系統和GPS技術服務。

很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業畢業的我現在正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力,會使我在以後的工作生活中避免走很多的彎路,儘早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平台可以施展自身所學,我想我的人生將會變得越來越精彩!

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這兩個月的時間裡,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對於我來說是我的工作,更是我的興趣,祖國的建設需要我們付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務而完成任務,自己在工作中又能收穫什麼呢,有了興趣愛好,再加上健全的規章制度,我相信我會在自己的崗位上實現自己的理想。對於個人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負責,對單位培養的回報!

三、認真學習崗位職能,做好個人工作總結

懷著對新工作的嚮往,我邁上了前往新工作的路途,這一階段我來到了某地,參與了該地區的地下管線三維測量項目,剛來時我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網的分布及連線關係,這一點是需要時間和實踐來體會理解的,只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我並不灰心,在普光工作的這一個多月的時間裡我學會了很多,從管線儀的使用到現場的定點、測量等我都有一定程度的進步,雖然還有很多的不足。

對於一個新人來講能夠接觸並掌握管線測量的程式和技巧是至關重要的,我理解,管線測量外業應該分為以下幾個方面:

1、實地踏勘,熟悉工作場地及主要管線的布局;

2、外業儀器設備的準備及校驗;

3、工作地的現場資料整理匯總;

4、外業數據的採集和入庫(包括外業定點的數據採集和處理);

5、管線圖的生成及整飭;

6、實地檢查修改和生成資料;

7、業主單位的驗收;

8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結合實踐的理解,肯定會存在不足和需要提高的地方。

近兩個月的實踐,在管線測量方面我有一定程度的提高,我已能夠實地操作管線儀,並熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法,初步了解外業記錄的錄入及數據的整理工作,雖然我現在還不是一名合格的管線測量人員,但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計畫,我一定會在管線測量的崗位上做的很好,今後我會努力實踐,增加自己的管線測量經驗,結合自身所學,做一名合格的管線測量員!

四、不足和需改進方面

雖然到測繪中心來了近兩個月,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計畫和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我希望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習專業知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

在這一段時間的工作中,我總結了自己的不足,人無完人,金無足赤,有缺點不足並不可怕,重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經驗不足,對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實,對工作缺乏系統的認識;最後、缺少專業知識的積累和專業技能的培養。雖然有這些的不足,但是我並不氣餒,經驗的不足可以通過繼續實踐來加強,在以後的工作中我會一步一個腳印的努力,認真學習專業知識、培養自身的技能,不斷的適應新的工作環境,在自己的崗位上積極進取!

學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,把自己的工作創造性做好做紮實,為公司的發展貢獻自己的力量。

上半年已經過去,雖然這個項目還沒有正式完成,但收穫也不少。特別詩司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去,展望未來,X年下半年的工作對於我來說也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,在以後的工作中,我會認真努力的完成自身工作,並積極的學習新的技能,努力團結同事,在崗位上貢獻自己的青春,為公司的不斷發展,不斷壯大貢獻自己微薄的力量,相信我會成為公司一名優秀的員工,實現自己的價值!

專業技術的個人工作總結 篇9

回想這12月來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今後的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼稚園的保教工作比喻成“一台晚會”,那么,在我的幕後有盡責、實幹的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯乾的一線教師在登台亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程式而已。“晚會”的質量在於導演的策劃,更在於演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也藉此機會對我12月來的工作進行回顧與反思。

一、找準定位,協助園長工作

我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是捨身處地為幼稚園著想,站在全局的角度,儘自己的所能發揮副手的作用,儘量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協力,互相協助,共同做好幼稚園的全方位管理工作。

二、注重學習,提升自身素質

我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,記憶體不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的衝擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題幼稚園副園長學期工作總結及小結幼稚園副園長學期工作總結及小結。並抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼稚園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛鍊、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不苟、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,採取以下形式進行培養:

一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課後,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,採取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。

三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛鍊、展示的平台,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自製戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。

四是充分發揮公辦園的示範作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級檔案,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,於20xx年12月派送骨幹教師陳桂梅老師到“手拉手”幼稚園―湖前幼稚園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,於x月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在x月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼稚園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛鍊。

四、埋首教研,提高保教質量

在競爭激烈,挑戰與機遇並存的今天,我深知教育教學質量守繫到幼稚園的存亡與發展。作為一個業務園長,分明感到責任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優質課評比、教壇新秀評選,公辦園互檢等活動,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環境創設為關鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為主陣地,紮實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源,培養幼兒美術創造力》,各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究,並以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭髮》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》;小班美術活動:碎紙粘畫《美麗的樹》等。經過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會

第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評。在x月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動,我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭髮》,獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業務能力,同時也發展了幼兒的能力,有力地促進幼稚園保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳,在參加中心國小舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣 “幼兒才藝表演”據悉,獲得一等獎,並代表縣參加市級比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

五、加強管理,激活日常教學

幼稚園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,使幼稚園教學正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計畫審閱和計畫執行檢查工作,並充分利用骨幹教師的人才資源,督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,深入班級聽課80多節,並以中心國小舉行的“常規評價月”活動為契機,提高教師責任意識,推動教師組織教學的正規化,使我園的教學管理不斷科學、規範,激活了日常教學工作,使教育教學質量穩步推進。

六、善於反思,確定努力方向

回顧12月來的工作,為忙碌留下了一段經歷,一份記憶;反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆:

1、不斷總結經驗,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教師業務能力。

3、提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略,促進幼稚園保教質量的提高。 雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年裡信心滿懷、動力十足,爭取更大的進步,更好地服務社會、家長與幼兒。

專業技術的個人工作總結 篇10

基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個資訊時代的教師

目前,以計算機和網際網路為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網路當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行,必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

專業技術的個人工作總結 篇11

我於20xx年1月畢業於XX學院數學系,3月參加工作。20xx年2月取得師範學院本科學歷,20xx年9月取得中學三級級教師資格。自任職以來,擔任了9年數學教學工作並任班主任。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收穫頗豐,現總結如下:

一、在思想上,積極上進,愛國愛黨

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規範。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴於律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優秀的人民教師。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教

我堅持不斷豐富自己的專業知識,提高自己的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《國中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,並用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、遊戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收穫!”我並不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創新的快樂、收穫的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鑽研。

三、在出勤上,惜時如金,以校為家

工程師專業技術總結我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業餘時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭於教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結碩果

“一分耕耘,一分收穫”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬於過去,我將繼續努力,儘自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會XX大精神和“”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

專業技術的個人工作總結 篇12

本人自從八 九年在技工學校畢業後,從事了六年專業技術修理,之後轉入汽車駕駛員工作,在工作中通過向師傅虛心學習,在師傅的指導和自己的刻苦努力下,業務水平有了很大的提高,現將自己在工作中的經歷和收穫做總結匯報如下:

一、政治思想方面:

我認真學習了科學發展觀,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀,必須始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的,不能離開發展這個主題,同時自已還樹立終身學習的觀念,利用業餘時間學習計算機,法律常識,以及進一步學習自己的業務知識。

二、職業道德方面

加強團結服從管理,在做好本職工作的同時,我積極參加林業局組織的各種政治活動和公益性活動。連續三年在阿爾山市大型桌球比賽中取得優異成績,獲得兩屆團體冠軍、一屆亞軍,個人連續三年進入前三名的優異成績。在全局藍球比賽中也獲得很好的成績,但我不能滿足以上所取得的好成績,還要在今後的工作中要積極參加機關組織的各項集體活動,工作中要加強團結,服從管理,樂於助人,平時要能熱心幫助他人解決困難,求真務實,要緊跟形勢,認真學習20__年五岔溝林業局提出的“內方外圓、富民強局”工作方針及指導思想,並肩作戰齊心協力完成好全局森林消防、居民消防等各項工作。

三、專業能力方面

技工學校畢業後我調入五岔溝林業局機修車間從事修理工作,對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機、柴油機、農機具等向師傅認真討教,仔細閱讀各類專業技術參考書,集中精力、遵守各項規章制度前提下,把領導安排的各項工作提前做好。對各種設備機械原理維護修理、機械配差、各種工具清洗、保養、使用、性能、機械製圖等各種專業技術、利用在技工學校專業教師教授的理論常識和機修廠老師傅的實踐教授,使自己的專業技術有了長足進步。

九五年因為工作需要,我調入五岔溝林場汽車隊從事汽車運材司機工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持清醒頭腦,我局處於大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路,哪裡有木材路就修到哪裡,一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運不了,多在冬季大雪封山道路凍實後才能運材,最難的是上坡、下坡因為雪大路滑、我虛心向運材司機學習,行車中做到安全第一,中速行使不開英雄車,不酒後駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質量,比價格能自己修理的決不到修理廠修理,寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好,絕不開有安全隱患之車輛上山,使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。

四、工作業績

自己參加工作以後,認真學習業務知識、按照領導安排和要求完成各項任務,努力做好自己的本職工作外,積極參加各項義務勞動,在機修車間工作期間,我們為冬季運材司機做後勤保障工作,經常在運材車輛回來後加班加點進行修理以保障第二天的正常出車,在工作生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到、不計報酬從無怨言,圓滿的完成了各項任務得到了領導的肯定。

本人在汽車隊運材期間,嚴格按照領導、調度員的指示,早出晚歸作到嚴格遵守出車制度,認真保養車輛,使車輛性能保持狀態、努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習的前提下,連續十年在車數和米數上排在五岔溝林業局各汽車隊的第一名,多次得到領導物質獎勵。

五、存在的問題及努力方向

儘管經過自己的不懈努力,業務水平較以往提高了不少、但還需要努力提高,在以後的工作中、我將加強自主管理意識,勇於開拓創新加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。在五岔溝林業局五十周年之即,我將與汽車隊其他同志一起努力工作,在局領導和汽車隊長的帶領下,使自己的工作達到一個更高的層次。

以上是我對以上工作的總結,總結中如果有不當的地方,敬請各位領導各位同仁批評指正

專業技術的個人工作總結 篇13

我是----的一名專業駕駛員,從事駕駛工作已有30年了。30年來,我勤奮學習,努力工作,遵紀守法,安全行車近120萬公里,出色地完成各項工作任務,為部隊建設和地方經濟發展作出了自己的一份貢獻。

一、認真學習。

作為一名駕駛員,我認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規,學習汽車駕駛及簡單修理技術,努力提高駕駛技術和小毛病修理水平,熟練掌握汽車駕駛技術,確保全全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓,上課專心聽課,認真記筆記,課後複習交流,使自己的知識面更廣,駕車技能也有較在的提高。我認真總結30年來安全駕駛的經驗,分析疲勞駕駛產生的原因,有針對性地提出疲勞駕駛的防範措施,撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防範》。

二、安全駕駛。

作為駕駛員,我始終把行車安全放在工作的首位,安全第一,這是愛崗敬業的基本要求。我在駕駛時,始終保持清醒的頭腦,集中精力,按章操作,做到車行萬里路,開好每一步,不超速行駛、不酒後開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹慎駕駛,防止交通事故的發生,保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣,以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區繁忙路段時,減速緩慢通行,保證安全。

三、愛護車輛。

我認真做好車輛維護保養,做到小毛病不過夜,不帶故障行駛,能自己修理的就自己修理,能少修的決不大修,勤儉節約,降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛生、乾淨,讓每位乘車者感到舒服。

四、優質服務。

我認真做好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,文明做人,老實辦事,服務態度好,不怕辛苦,兢兢業業乾好工作,得到單位領導和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員,榮獲三等獎二次等。

在今後工作中,我會將學到的知識與實踐相結合,把本職工作做得更好。

專業技術的個人工作總結 篇14

xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鑽研業務,使個人的自身素質和業務都有所提升。

xx年在衛生局和鄉黨委、政府正確領導下,緊緊圍繞20xx年下達的目標任務,積極應對突發公共衛生事件,借新型農村合作醫療實施,努力解決民眾看病難、看病貴問題,在全院幹部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經濟效益。

一、狠抓行動、樹新風、全面提升我院整體形象

1、以病人為中心,提高服務質量,創人民滿意衛生院是我院發展目標,為改善服務態度,落實承諾服務,切實糾正行業不正之風。我院廣泛徵求患者及社會各界的意見和建議,設立舉報箱,公開舉報電話,製作宣傳標語,落實“五個一”工程,發放醫師名片,打回訪電話,發徵求意見卡和社會問卷調查,為使意見和建議落到實處,嚴格按查處制度處理,使我院行風有了很大改善,整體形象明顯提升。

2、開展衛生大掃除,積極參入六城聯創和創省級衛生鄉鎮活動。結合我院實際迅速宣起講文明、講衛生、美化、亮化、綠化衛生院高潮,落實“門前五包”責任制,要求科室人員上班前先打掃室內外衛生,劃分責任區,每周二、五進行衛生大掃除,並進行檢查評比,做到室內外衛生乾淨整潔,物品器材擺放整齊,每日產生的醫療垃圾及時焚燒進行無害化處理。為配合創建省級衛生鄉鎮活動,我們對病房樓牆面進行刮白更換破舊房門,製作防蠅門帘及窗網,對衛生院花壇內的花、草、樹進行修剪,澆水施肥,為患者提供一個溫馨、舒適就醫環境。

二、進一步加強醫療質量管理,不斷提高技術水平

通過前幾年大批專業技術人員培訓學習,和醫療設備添置更新、使我院技術力量得到加強,在此基礎上我們狠抓醫療質量管理,嚴格醫療檔案書寫,門診日誌要求項目齊全,處方書寫規範,用藥合理安全,病曆書寫及時規範,護理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨床查房,積極參加危急症病人搶救,醫療質量考核小組嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查,發現問題及時處理,全年沒有發生醫務差錯與糾紛。

1、鼓勵員工進修學習,參加業務培訓。今年派出兩人到上級進行培訓,一名員工脫產學習,十餘人參加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業技術人員水平又上新台階。

2、經過全院幹部職工地共同努力,我院業務有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復到20xx年門診水平,達到2187人次,住院819人,內科手術28例,住院分娩32例,較去年增加20例,治癒率80,好轉率達1,死亡率為0.1以下,急危重病人搶救成功率達90,手術前後符合率達9,無菌手術感染率為零,總收入達到22萬元。內科入院率較去年增加2,手術台數較去年增加,住院分娩較去年增加,業務總收入16多萬元較去年增加3。

三、切實做好新型農村合作醫療工作

1、新型農村合作醫療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農民歡迎,但在20xx年農合籌資工作中由於自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印製千多份《20xx年告廣大參合農民政策說明書》發放到鄉、村幹部和農民手中,出動宣傳車台到各村廣泛宣傳新農合政策,組織定點鄉村醫生積極配合村幹部做好籌資工作,聯繫外出務工人員參合,我院抽調人員下村督導,主動當好政府參謀,使今年參合率達94.。籌資結束後立即進行參合信息的錄入與整合,及時建立了20xx年參合信息檔案。

2、積極做好參合農民就醫補償工作。對來我院就醫出院參合農民,當日兌現補償,對定點鄉醫上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類670人次,補償金額達76.多元,確實減輕了農民負擔,今年補償住院48人次補償金額3萬元,定額補償11人,金額萬多元,門診小額補償610人次,金額32萬餘元。

3、為廣大參合農民提供一個監督平台,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農合就診程式、補償範圍、補償標準及補償所需提供材料,每日對當日發生農合補償信息進行人村公式,並公布舉報電話,接受社會各界監督。

四、制定措施,積極完成項目工作,著力應對突發公共衛生事件

1、20xx年我院被定為防保站建設和“七有兩化一溫暖”工程驗收年,我們指定一名院領導親自抓,精心組織,加大投入,更換了手術室陳舊空調,添置嬰兒輻射搶救台,對病房樓外觀進行整修,順利通過了上級這兩項考核檢查驗收。

2、村衛生室建設項目工作要求高、時間短、難度大。為此我們高度重視,及時制定選址方案,加快工程進度,我鄉個項目村在第一次驗收通過個,還有將在1月中旬建成。

3、在應對今手足口病工作中,我們認真組織,廣泛宣傳衛生科普知識,成立發熱、專科門診、設隔離病房兩間,發動鄉村醫生,層層篩查,及時轉診,同時做好疫情調查上報、監測工作。在應對問題奶粉事件中,我院抽調七名人員參加篩查工作,兩名同志同時運轉,早上班、晚下班,中午不休息,對我鄉近千名食用三鹿奶粉嬰兒進行了篩查。

專業技術的個人工作總結 篇15

本人19--年從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業後,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動契約的簽訂等方面的工作,19--年被厂部聘任為助理經濟師;19--年-月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,並參與了公司20--年勞動用工、人事、分配製度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術如下:

一、養老、失業、醫療保險統計管理

本人參加工作後從事時間較長的專業技術工作,主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。--年,貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的採集、整理、建立台帳記錄做起。在人事科領導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險信息採集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》,做好各類養老保險數據統計工作,保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函式公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領導和職工一致好評。

在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作後,在隨後而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中,我準確理解各類統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始數據正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細緻的,我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發生數據變化的邏輯關係正確,對表中指標數據發生重大變化的,及時調整並作變更說明,及時統計匯總。在實際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員,要時常進行細緻的業務工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業務工作效果進行評價,才能得出準確的定量報表數據,同時,必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標參數都確定的情況下,各項指標之間的對應關係都是十分明確的。通過對統計報表各項指標數據的綜合分析,我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來,我所在人事部門的保險統計信息資料,填報及時可靠,數據準確無誤,多次受到有關業務部門的高度評價。

二、日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿實業總公司人事科,我除主要負責上述類別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業,其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算後,交人事科最後審核。我從--年到工貿總公司至今,公司實行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。儘管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作,保證各項原始數據準確無誤,並根據上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白雲區勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄台帳,並按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作,多年來,由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯後,多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評;20--年-月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化,企業改革勢在必行,在總公司領導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配製度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最後的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領導的肯定。最後,由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配製度改革方案在經過反覆的調查摸底、縱向核算比較後,在年初職代會討論通過後開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。

其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據企業經濟效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領取原月均工資收入的60%,其餘40%視單位經濟效益上下浮動,半年兌現一次。同時,在我的提議下,公司還進行了崗位結構工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進行反覆核算比較後進行套改,將原來名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點,公司職工收入分配製度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠範圍內第一次實行這樣的崗位工資改革,且實行全額浮動,肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領導的指導和幫助下,作為直接的業務經辦人員,我對個別收入受到影響,暫時有牴觸情緒的職工,耐心向他們做好細緻入微的說明和解釋、溝通工作,為公司20--年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自--年浙江經專畢業參加工作以來,作為一名人事科的業務經辦人員,多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但在今後的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業技能,為企業的生存、改革與發展。

20--年,---青年聯合會在中共---委的正確領導和省青聯的具體指導下,認真學習貫徹黨的精神,努力實踐“-”重要思想,從---青聯工作的實際出發,緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動,充分發揮青聯交流、交友、交心,聯人、聯誼、聯心的作用,積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神,進一步實施州委“走出去”戰略,為---的經濟發展,民族團結,社會進步作出了積極的貢獻。

一、努力踐行“-”重要思想,用典型和榜樣團結教育青年

“-”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來,團州委、州青聯積極參與---的農村“-”學習教育活動,不僅派出州青聯---領導參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作,而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖雲華為組長,李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“-”學習教育活動,還在團州委、州青聯領導的支持下,無償提供---噸水呢,發動民眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題,共同構建了密切黨群幹群關係的“民心工程”,受到了廣大人民民眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團結教育青年一直是---青聯努力抓好的一項重要工作,也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。20--年5月至10月,團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆---“十大傑出青年”評選活動,經過評審委員會嚴格認真的評選,評選出了20名正式候選人面向社會公示,最後評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆---十大傑出青年,評選結果公布後即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大傑出青年”學習的通知,號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習,在全州掀起了向十傑青年學習的高潮。10月,在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十傑青年表彰、頒獎晚會,大張旗鼓地對十傑青年進行表彰,樹立了當代---青年的光輝形象,受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。

由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民---獲中國“十大傑出青年農民”提名獎;---獲“雲南省第五屆十大傑出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十傑青年在青聯活動中得到了鍛鍊和成長,引起了組織部門和社會各界的關注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領導崗位。

二、貫徹州委“走出去”戰略,順利實施中越青春橋樑計畫

20--年,中共---委制定了“走出去”戰略,為---實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極回響州委“走出去”戰略部署,於20--年年初組織省州青聯委員、團幹部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察,重點考察了泰國的經濟發展及旅遊業,馬來西亞的教會學校和私立學校,新加坡的市政管理等。20--年-月,團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團幹部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動,青聯委員和團幹部們的視野得到了擴展,進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗,增強了青年幹部對外部世界高速發展的感性認識,從而進一步提高了青年。

專業技術工作總結3

我叫---,--鎮成人教育中心學校教師,本科學歷,中共黨員,1999年8月參加工作,20--年12月被聘任為中學二級教師。自參加工作以來,一直戰鬥在教學第一線,曾擔任國中一、二年級《生物》教學、教導處及團支部工作,職高《生物》、中專《計算機套用基礎》課的教學及教導處、中專班班主任工作。

自任現職以來,我忠誠於黨的教育事業,熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業道德,為人師表。工作中既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感,能做到出全勤、乾滿點,早來晚走,任勞任怨,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。時時處處以身作則,模範遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習,努力進取,充分利用現代化的教學手段,不斷深化教學改革,探索教改新路,培養學生的創新意識、創新能力,鼓勵創新精神。積極參加進修學習,不斷提高自己的業務素質。在教學工作中,兢兢業業、精益求精,做到“六認真”。以教學大綱為依據,認真鑽研教材,針對學生實際情況,有的放矢地上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化,注重激發學生的學習興趣,使師生關係更融洽,使學生從督促學到自覺學。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發學生的創新精神,培養學生的創新能力,摸清學生知識底數,注意處理好學生的認知規律與所學知識、結構的關係,使學生利於接受所學的知識,我所擔任的班級生物課成績在全鎮一直是第一名,20--年我主講的《製作臨時裝片,觀察植物細胞結構》一課獲得--市中國小實驗課教學二等獎。

作為成教教師,我一如繼往地拿出以前的工作幹勁,運用自己積累的教育教學和管理經驗,認真對待和管理學生,早來晚走,模範遵守學校的“三全管理”制度(全員、全天候、全方位),耐心細緻地做學生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學習態度,指引他們走上正確的自我發展的道路。作為班主任,我知道要取得學生的信服,光有細緻的思想工作是遠遠不夠的,最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此,我認真進行業務學習,將自已的專業知識進一步加寬、加深,積極參加關於有關新課改的繼續教育學習,參加校內外的教育教學研究活動,努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點,積極推進學校的“低起點、小台階、高興趣、有實效”的教學原則,以教好學生為核心,大膽嘗試各種教育教學方法,從知識上來吸引學生,確實學到一技之長。我不斷探索成人教育改革的新路子,把教學和為社會服務緊密聯繫起來。為此在教學過程中我面向學生、面向社會選好教材,努力備好每一節課,在課堂上緊密聯繫實際,提高學生的學習興趣,收到了較好的效果。注重聯繫實際,設疑解疑,講究說話的風趣,讓學生在不知不覺中學到了應學的知識。通過幾年的教學實踐,收到了良好的教學效果,並得到了領導和同事的認可。

我一直擔任班主任工作,幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,充分利用好學生的好勝心理,使其能為班級著想,起到好的帶頭作用,如每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任,作為一個班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

成人教育的特點是辦學靈活,專業變化比較大,面向市場,我們就培訓什麼人才,這說明招生是學校的又一重要工作。為此,我在完成教育教學工作之餘,又全身心的投入到招生宣傳工作之中。在招生中,主要是先利用自己個人的關係(同學、同事、親朋好友),這樣招生還是比較容易的,年年招生這樣關係不能滿足我們的生源,我就開始走街串戶。因為招生,我每年暑假沒有在家休息過,炎熱的夏季,正是國中畢業生選擇上學的好時機,所以我就利用暑假到學生家中,去做工作,對那些國中畢業不想學習的,給他們指出一條學技術謀生的道路。為了做一個學生的工作,有時要去他家幾次。八小時內拚命乾,八小時外做貢獻,幾年來,學校的招生任務我幾乎都能順利的完成。

一份耕耘,一份收穫。20--年我撰寫的《科學管理,全面育人》一文在-×第七屆教育科研成果評審中獲“三等獎”,20--年度獲--市優秀支教教師,20--年度被評為--市“優秀教師”、“三育人先進工作者”、--市政府“嘉獎”。

以上成績的取得,是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支持的結果,我個人只是做了自己應盡的職責。在今後的工作中,我會一如既往、再接再厲,加倍工作,努力為社會培養出更多更優秀的人才。

專業技術的個人工作總結 篇16

本人_年_月畢業於__大學計算機硬體專業,同年_月進入__公司__部門工作,在段時光里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1、同類電子表單產品的研究工作,並最終構成各種產品的評估報告;

2、基於HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種營養;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設備處理表單

3、表單管理中進行的許可權設定後,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的許可權數據檔案。從而實現了離線中針對許可權問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現數據的發布。

5、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾禁止不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、缺點和不足

總結一年的時光內,我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛鍊自我,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

專業技術的個人工作總結 篇17

我叫,在xx鎮政府工作,多年來在上級農業主管部門和技術指導單位的正確領導、在同事和科技示範戶的大力支持下,農業科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯,多年來的工作情況總結如下:

一、積極參加業務學習,提高自己的業務素質

開展科技入戶示範工程後,積極參加了縣農業局組織的培訓學習,更新了自己的知識,提高自己的業務素質,增強自己指導示範戶的服務能力。

二、加強宣傳、營造氛圍

農業科技推廣是傳統農業向現代農業轉變的機制創新,為爭取社會各界對農業科技推廣的支持,使全社會特別是廣大農民更多地了解和積極參與農業科技推廣工程,採取黑板報、標語等多種形式宣傳農業科技推廣工作,宣傳農業科技示範縣的政策,宣傳面向市場的現代農業生產技術—蠶豆無公害栽培技術、大蒜高產無公害栽培技術、洋芋無公害栽培技術等,取得了較好的效果。

三、精心選擇高素質科技示範戶

農業科技推廣在我鎮以種植業為主,科技示範戶理所當然的要有一定的種植水平,同時要有較強的號召力和影響力,能夠將先進的農業科技在周邊民眾中推廣開來,經過綜合考慮,選擇了以馬軍營、紀莊西胡莊、趙官營、宋莊小組的10戶素質較高的農戶,作為科技示範戶。對10戶示範戶進行挨家挨戶走訪,詳細了解各農戶的基本情況,了解他們對農業生產技術的需求,摸清當地耕作制度,並登記示範戶的相關信息,收集他們對農技推廣工作的各種意見、建議。同時做好宣傳工作,加強科技示範戶對農業科技推廣工作的了解。要求每戶示範戶帶動20戶輻射戶,全面帶動5個村民小組的所有農戶學科學用科學。

四、加強農業生產新技術的推廣與套用

通過科技入戶示範工程,我所指導的示範戶和輻射帶動戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的需求後,精心設計了針對各戶的技術指導方案。主要推廣套用了:大蒜測土配方施用BB控釋肥技術,不但節約了成本,保護農田環境,為實現保洱海和農業增產、增收相統一的目標打下基礎;大蒜無公害栽培、防病蟲技術,保證了大蒜產品的安全可靠,指導農戶精心選擇優質早熟大蒜品種“紅七星”;洋芋無公害栽培、防病蟲技術,保證了洋芋產品的安全可靠。

五、入戶指導方式靈活多樣

農業科技推廣的關鍵在於入戶,培訓指導,傳授技術,推廣各項農業新技術到田到戶。為提高專業技術水平、入戶指導技能和示範戶農民的科技素質。我根據技術指導方案和農民的需求,在農業生產關鍵環節(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發期等),到每個示範戶家中開展技術指導、培訓和信息服務,與聯繫戶保持電話聯繫,確保技術和信息服務通暢。

總之,我將努力工作,加強實踐,積累經驗,嚴格要求自己,為發展右所鎮高產、優質、高效、生態農業作貢獻。

專業技術的個人工作總結 篇18

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,通過學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。

更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。

熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。

不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加各類培訓,一年來參加了專業拔術人員培訓等,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。

業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。

通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂於加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,並積極自覺利用節假日加班工作。

用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長。

3、在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今後的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

專業技術的個人工作總結 篇19

我於20__年7月1日從重慶大學計算機學院畢業,所學專業計算機科學與技術,大學本科,20__年7月10日進入公司從事信息工作,任計算機工程師崗位。我滿懷熱情的投入到工作中,在這兩年的時間裡,在領導和同事的關懷和幫助指導下,通過自身不斷的努力,多方的學習,各方面的能力都有一定的提高和進步。現將我兩年來的工作學習總結如下:

要端正心態,找準自己的定位。進入企業工作,不能像在學校一樣懶懶散散,企業有很強的紀律性,必須嚴格遵守各個規章制度。剛來上班要弄清楚各個崗位的作息制度,牢記自己的崗位職責,了解自己的工作範圍。不僅如此,還要找準自己的工作定位,我們發電企業,“發電、設備、燃料”是我們的三大核心業務,從事信息工作,我的定位這是一項服務工作,職責就是做好信息系統的維護工作,保證各系統穩定的運行,提高大家的工作效率,努力實現無紙化辦公。

努力學習,提高自己的專業技能和業務能力,認真做好本職工作。在學校學習的知識90%都是理論知識,實際操作卻不多,進入公司後很難將理論和實際結合起來。為了儘快地適應工作,提高自己的能力,我總結出三點,就是要多做、多問、多想。只有多做事,我才能發現工作中哪些方面不足,這樣就能有徵對性的去學習相關的知識;遇到不懂的就要多問,問師傅,問同事,努力弄明白;工作中要多想,出現故障要想想是什麼原因造成的,應該怎么避免這種故障的發生,工作之餘還要多總結,認清自己哪些方面不足,哪些方面還有待提高。在師傅的指導幫助下並通過自己的努力,我從客戶端的安裝維護開始學習,學會了作業系統的快速恢復,PC機的故障處理,以及OA、MIS、檔案管理系統的安裝維護,各種病毒的查殺和防禦方法。進一步學習伺服器方面的知識,掌握了IBM伺服器、EMC存儲設備、以及小機等的日常維護。最後是網路方面,弄清楚公司的網路結構,各辦公室的布線,學會了交換機、路由器、防火牆的配置,掌握了網路故障的診斷及恢複方法。經過工作實踐,我對日常維護中出現的問題故障等,能夠準確判斷並及時解決。

為了提供更好的信息服務、更穩定的運行環境,滿足公司各部門的需求,配合外尾廠家完成了如下項目:20__年7月至20__年8月,配合廠家完成了廠級監控信息系統(SIS)項目的開發和實施;20__年3月配合廠家完成了我廠的二次系統安全防護改造;20__年5月,為了公司網路的穩定,接入行動網路作為備用辦公網路;20__年至今配合廠家實現ERP系統的開發實施及推廣;20__年6月至今,參與我廠核心網路改造及信息系統集成項目。

以上是我兩年來的工作情況,通過網路、書本等資源的學習、實踐工作中學習、向他人學習,並通過自己的分析和思考,取得了比較大的進步,學到了不少知識,也積累了一定的工作經驗。但這還不夠,“成績和不足同時存在,經驗和教訓相伴而行”,我還將繼續努力的學習,總結工作經驗,吸取教訓,克服困難,彌補工作中的不足,把工作做的更好。

專業技術的個人工作總結 篇20

我一貫努力學習關於建設有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基本原則,擁護中央的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛水利工程事業,對自己所服務的單位充滿感情。注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致,作風端正,實事求是。嚴於律已,敢於同違規違紀的行為作鬥爭,敢於開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不苟,精益求精,勤奮務實。保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對水利事業和單位前途充滿信心。

一、在工作中注重學習,能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範,以便在工作中加以套用,堅持根據工作需要學習,將學到的技術及使用用到實際工作中去,使自己的業務水平得到提高,具備較強的業務工作能力,能根據工作需要,服從領導的安排,從事多個崗位上的技術工作。在北乾渠三面光防滲工程施工中,我作為工程技術協助人員,負責分配渠段的施工和質量監督,竣工資料整理工作。

二、小水庫除險加固設計。根據工程結構複雜、工期短的特點,充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計畫、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料套用,該工程被評為優秀工程。施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鑽研、虛心請教,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,深入貫徹ISO9002質量體系標準,嚴格按照公司質量管理程式組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照契約要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地、河北省科技進步獎等多項榮譽和獎勵,贏得了業主的讚譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。石家莊海通大廈工程地處石家莊市最繁華的中山路旁、火車站對面,由於地處鬧市中心,施工場地狹隘,施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鑽研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程式組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照契約要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地,贏得了業主的讚譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。

在施工中注意總結經驗,完成論文《安全生產資料管理的規範化和標準化》、《從技術角度淺談塔式起重機的選購》、《粉刷石膏的套用實踐》在公司年度技術工作會議上交流。

以上是我一年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛鍊自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為單位、為水利事業貢獻我的全部精力。

專業技術的個人工作總結 篇21

基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教科研,被學校聘為教科員,協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執筆撰寫了《東萊中心國小綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,並取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,併入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,並取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,併入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中套用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《親職教育》月刊上相繼發表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表,並在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《親職教育中的素質教育》在張家港日報《親職教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律 激發主動發現》在市國小數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《國小數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中國小信息技術課堂教學初探》《國小信息技術文處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。xx年12月,在市國小信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個資訊時代的教師

目前,以計算機和網際網路為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網路當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術與國小社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業刊物上發表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰爭與和平,第二屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網路化學習的平台,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中國小現代教育技術套用先進個人。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業水平。

專業技術的個人工作總結 篇22

時光飛逝,轉眼間20_年就要過去。在這一年裡,本人在思想上、工作上都嚴格要求自己,做好工作中的每一件事。在思想上和工作上都取得了一定的進步。

一、政治、思想道德等方面

本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,維護國家統一。遵守國家的憲法、法律及各項規章制度,從各方面嚴格要求自己,以身作則、嚴於律己,積極向黨組織靠攏。

二、科研開發工作方面

1、 參加周所長主持的課題,參與了部分外業工作。

2、 參加周所長主持的《大沙棗采穗圃建設項目》的南疆地區大果沙棗資源調查工作,負責寫了“大沙棗資源調查報告”。

3、 參加吉小敏負責的“軍區三荒造林工程”項目的全施工過程。

4、 本年度完成諮詢項目3項,“奇台林場森林公園總規”、“福海林場森林公園可研”和“布爾津林場農業開發項目可研”的部分外業工作和內業匯報材料的編寫工作。院屬課題一項“天山林區林下植物資源調查及其保護性開發與利用研究項目”建議書。參與“昌吉市_年度重點公益林營造”編寫工作的部分內容。

5、 參加阿爾泰山野生花卉資源調查工作,寫了“阿爾泰山野生花卉資源調查報告”。

6、 在一些期刊上發表論文3篇。

以上便是我的工作情況,當然,我自身還有不少缺點,比如,工作還不太主動,工作能力還需提高、課題申報不積極、與同事溝通不夠等。在以後的工作中,我將多向其它同志請教,繼續發揚優點,改正缺點,爭取為園林所的發展壯大,盡一份微薄之力。

專業技術的個人工作總結 篇23

本人自一九年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的好處,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為,同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠好處,在於將專業技術轉化為生產力,並套用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的升華,造就自己,體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力,我做了必須的工作,也取得了必須的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放於空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。透過這次改造,二氧化硫排放量到達國家的排放標準,並透過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原先年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研製的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六台換熱器,由原先的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原先的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原先的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原先的22.1m2(td)降至14.58m2(td),使我廠每年節約生產用電270000kwh,到達節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的乾法生產改為濕法生產,年產量由原先的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了乾法生產中的乾燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年總計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以後的工作中得到很好的套用。

90年8月至於12月,普鈣車間將傳統的乾法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“乾法生產”,這些傳統的流程具備乾燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利於工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我採取礦種搭配使用,雲貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水採用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普透過磷酸鈣成品由原先的四級品到達三級品,產量由原先的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,務必要擴大自己的知識面,計畫經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以後的工作有所幫忙。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計畫有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫忙。

近幾年來,由於整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥超多衝擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處於低谷,儘管公司在銷售方面做了超多的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬於微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種狀況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔塗料,該塗料成果技術來源於廣東省“__”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研製》,水平國內,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,能夠廣泛套用。這種塗料如果面世,將超多節約外匯,並可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研製開發成功了這種高檔塗料——粵北牌無毒保潔塗料。這是一種改性氨基甲酸酯類塗料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的塗料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和塗料中的樹酯反應健合,構成一種新的勻質微粒,使塗料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而到達整個塗料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了塗料中無機顏料的填充比,從而使塗料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

傑出的科學家錢學森同志說過,科技人員以後要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今後,隨著社會的發展,再沒有什麼純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的狀況,這時專業技術人員如果思考得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解狀況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有必須的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對於只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨這天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然,專業技術人員大膽創新,並非是盲目的,要在工作中反覆實踐,同志說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業技術人員在工作實踐中要查閱超多的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅僅專業工作做好了,自身素質也得到了升華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮誇作風,要向老一輩專業技術人員學習,江的“三講”教育其中一講就是講學習,對於我們廣大專業技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

專業技術的個人工作總結 篇24

本人自通過全國統考,取得會計師專業技術資格以來,在中國__公司財務處,具體負責所屬__房產公司的財務管理和會計核算工作給了我很好的鍛鍊機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,並促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作,下面,是我的工作總結報告

加強企業的財務管理工作,其目的是要為企業的效益服務。

__公司,總資產超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨製造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異,會計處理各有特點,我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上台階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程式、資金運作、會計核算、審計監督幾個方面入手,先後主持出台了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:

1、擬定《__公司開支審批暫行辦法》,規範了審批許可權和程式。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核並簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監督不力的狀況。經過兩年的運行,20__年我又重新修訂和完善了《__公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。

2、根據國家新出台的財務、會計政策法規,結合本公司的經營特點和管理要求,執筆修訂了《__公司財務管理暫行辦法》和《__公司內部會計核算暫行辦法》。並就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規範了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監督管理制度,充分發揮二級核算體制的優勢,針對公司各經營單位不同的行業特性,確保公司各項會計數據的真實、完整,於20__年6月重新起草了《__公司內部審計暫行辦法》,現正報公司審批,以切實加強對國有資產的監管。

專業技術的個人工作總結 篇25

__年上半年的工作已經結束,根據自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便自己在今後的工作中揚長避短,詳細內容請看下文土建技術員工作總結。

作為一名技術人員,我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實,在參與建設的工程中,在完成工程的施工測量放線的同時,還協助技術負責人編制施工方案、技術交底,並負責工程技術資料的指導與編制,和施工員一起進行現場質量檢查,以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

在工程施工過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿的完成工作任務。“不要急於出成績,埋下頭來乾工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠,而要腳踏實地,多乾實事,在實踐中檢驗自己的知識並獲得施工現場的經驗累積。

施工現場工作更使我深深明白,在學校學習的東西和自己翻看規範、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固,而且好多學問更是書本里學不來的,完全是憑自己的經驗。在這一年來的時間裡,我一直在多看,多學,碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向技術負責人、工長等虛心請教,儘管有時候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作,質量檢查工作都比較簡單,而實際上卻學問大著,一直覺得自己會,而實際操作起來才發覺自己的不足,時常事倍功半,缺乏效率。現在實踐操作多了,方法掌握了,經驗有了,才得心應手起來。比如說測量,重要的是要抓好其關鍵工作,個人認為,測量關鍵性的工作一是選擇最佳施測方案,二是一定要進行複測以避免人為錯誤。

個人專業技術工作總結報告

1996年7月,我順利完成了學業,從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業,並於同年分配到原____市____局工作。參加工作以來,我一直從事___與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能。

本人於1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原____市___局__室從事__工作。工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較複雜的____等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐的重要思想。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把____的事業、把廣大人民民眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在___事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的___管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,並根據___管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習, 多次參加各級部門組織的技術培訓,20__年6月,我參加了____市首期高級秘書職業培訓,並取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來,我積極承擔___管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由於工作出色,多次受到局領導的肯定。

六、專業科技成果方面

自參加工作以來,本人積極參與本系統的《____市___管理“十五”計畫》的編纂工作,先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《____報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、信息稿件20餘篇次,其中《____現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》,並榮獲論文評比二等獎,為做好___管理的宣傳工作發揮了積極作用。

七、存在的問題

管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索__保護工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的___管理專業技術人員。

專業技術的個人工作總結 篇26

一年來,在領導和同事們的的支持幫忙和指導下,加上自身的不斷努力探索,在思想神、業務素質、工作潛力上,我都得到了很大的提高,並取得了必須的工作成績,現就我一年來的工作、學習狀況,作一個總結匯報:

一、加強學習,注重提升個人修養。

1、透過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。

2、努力鑽研業務知識,用心參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,嚴格按照“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作。

3、認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程式辦事。

4、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融匯貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合潛力不斷得到提高。

二、嚴格履行會計崗位職責,紮實做好本職工作。

一年來,我以高度的職責感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由於財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,所以結合具體狀況,按時間性,全年的工作如下:

1、1-3月份,完成年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作,並為年訂下了財務工作構想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟體進行了清理、防毒和備份。完成年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作。

2、4-6月份,按照財務制度及預算收支科目建立年新賬,處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目,以便於分項目統計,準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導帶給相關信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時持續聯繫,提出用款申請計畫,以到達資金的正常周轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理狀況表,報送上半年醫保軟碟、按醫保規定繳納上半年保費。

3、7-9月份,根據要求,用近一個月時間對一年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《某省省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務手續,寫出了自查狀況、經驗體會、內部控制度建設狀況及會計制度執行狀況,進一步規範了會計行為;辦理職工增資事項。

4、10-12月份,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納契約工養老保險、失業保險,下半年醫保,住房公積;按規定錄報財政供養人員信息;辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好領導交代的其他任務。

作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德,樂於理解安排的常規和臨時任務,如為執法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾狀況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅僅要具備相關的知識和技能,並且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風,同時體會到,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就套用心做到,哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。

專業技術的個人工作總結 篇27

從我第一次走上講台初為人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計畫,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此採取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結並做好下周的計畫。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最後,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計畫,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每周的測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習了解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業為重,把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業道德的修養,遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。工程師專業技術總結

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,並順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課餘時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自己也被評為“優秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今後的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。