技術個人工作總結範文 篇1
我是1992年參加工作的，一直在鑽探生產第一線工作，從一名什麼都不懂的小鑽工，到現在已經是有著2025年鑽機機長經歷的鑽探技師。我很喜歡鑽探這一行，別人都說，乾鑽探這個行當太苦、太累，我不這樣認為，我覺得苦中有樂。我參加工作之初就暗下決心，一定要學好鑽探技術。
上班的時候，我仔細地觀察師傅們如何操作機器、如何取芯、如何採煤，並認真做好記錄，下班後就將這一天的收穫寫成技術總結，並請師傅們加以指點，所以我進步的很快，工作第三年就當上了班長，第六年時我就走上了機長的工作崗位，回顧這十幾年的工作生涯，我對鑽探工藝施工有了一個比較清晰的認識，現將我的工作經驗總結下來，供大家參考。
鑽探主要是用機械或人工的方式向地球表面鑽出一個直徑較小，深度較大的圓孔，繼而獲取相關的地質信息，為資源的開發提供基礎保障。
鑽探中很重要的一個環節是鑽進。鑽進方法通常從兩方面分，第一是據破碎岩石的外力性質和方式不同，鑽進方法分為：迴轉鑽進、衝擊鑽進、衝擊迴轉鑽進。進第二種是根據破碎岩石工具(即磨料的材質)分為：硬質合金鑽進、鋼粒鑽進、金剛石鑽進、牙輪鑽進。鑽進過程是鑽孔從開孔鑽進到終孔的施工過程，岩石鑽探鑽進時由動力機帶動鑽機迴轉，由鑽桿、岩心管、鑽頭組成鑽頭切削具刻取岩石，以達到不斷往深層鑽進。
在煤田地質鑽探中，硬質合金鑽進最為普通。硬質合金鑽進是硬質合金鑽頭在軸向壓力和鑽具迴轉作用下，破碎孔底岩石，同時用沖洗液來冷卻鑽頭，並將破碎的岩石顆粒排出孔外(或懸浮起來)，為切削具繼續破碎岩石創造條件，在硬質合金鑽進中要注意技術參數的掌握。鑽壓、轉速及沖洗液量是可以控制的參數值，在鑽進中要根據地質情況、岩石的狀況進行不同的調整。鑽壓和迴轉力構成了切削具破碎岩石的切削力，增加鑽頭鑽壓是提高鑽速的主要途徑。鑽壓大小對鑽進效率和鑽頭壽命都有很大的影響。
切削具作用在岩石上的單位壓力必須大於岩石的抗壓強度，才能以體積破碎方式進行工作，從而獲得較高鑽速和減少切削具磨損。在硬質合金鑽進時，鑽頭轉速大小對鑽速影響也很大，生產實踐證明，在同一條件和範圍內，增加轉數即增加了合金切削具破碎岩石的次數，鑽速隨轉速的增加而提高，不同性質的岩石要求的最優轉速也不相同，轉速的增加有最優極限值，超過此值後，鑽速反而會下降。
硬質合金鑽進中，沖洗液的質量與數量對鑽進速度也有很大影響，根據證明，鑽速隨沖洗液的畢生或粘度的增大而下降，在鑽探生產中條件允許時，應儘量採用清水、低固相及無固相衝洗液鑽進，提高鑽進效率。
在硬質合金鑽進時，應儘量採用的沖洗液量，以迅速地排除岩粉、岩屑、經常保持孔底工作面清潔、提高鑽速，同時也起冷卻、潤滑鑽頭切削具的作用，減少其磨損，延長鑽頭壽命。但沖洗液量過大，液流經過鑽頭底部急劇轉向，造成很大水壓，增大通水阻力，對鑽頭產生很大浮力，使鑽頭有效壓力減少，導致鑽速降低，同時岩礦心和孔壁的沖刷破壞作用也隨之增大，在鬆軟岩層鑽進，岩心採取率降低，並加劇了孔壁坍塌，也增加了水泵磨損，送水量過小，造成粉屑在孔底工作面堆積，造成孔底重複破碎量增大，增加了切削具孔底的迴轉阻力，加速了切削具的磨損，甚至會產生埋鑽、燒鑽及折斷鑽桿事故。
總之，在鑽探生產當中，一定要根據實際情況來確定合理的鑽進技術參數，這樣才能提高鑽進速度和鑽進效率，創造更高的鑽探經濟效益。
技術個人工作總結範文 篇2
我叫，是技術員，在領導和關懷下，我不斷提高自身素質、增強專業知識。2月份順利地完成了自己的本職工作和上級交辦的各項工作任務，現將本月的工作總結匯報如下：
1、在X隊的領導下，我嚴格執行鑽探技術員崗位責任制，認真負責本月探放水、瓦斯抽放鑽孔施工的技術管理工作，及時進行了本月工作總結及下月計畫的匯報。
2、嚴格執行“一鑽場、一措施”規定，在焦科長的指導下，根據4102兩巷不同的地質情況，合理布置探水孔和超前距離，編制了4102迴風巷第十鑽場、尾巷第十一、第十二鑽場的探放水施工方案及措施，並呈交趙總及相關礦領導審批後，組織鑽探工學習貫徹，讓每一位施工人員都了解施工要求及施工目的，並協助朱隊搞好本隊的安全工作。
3、本月設計探放水鑽孔8個，現均已施工完畢，累計孔深為696.1m。施工完畢瓦斯抽放鑽孔3個，累計孔深416.9m。我對每個鑽孔的地質資料都進行了詳細記錄，每個鑽場施工完畢後，都編寫了施工總結，並及時向地測科、李總提交了各鑽孔的原始資料。
4、嚴格要求每個瓦斯抽放鑽孔下套管深度及終孔深度都必須達到設計要求，並由有關人員現場驗收並簽字。
5、每個鑽孔開工前都現場跟班，親自掛線，進行鑽孔參數標定，每個鑽孔施工完畢以後，我都會認真填寫鑽孔牌板並懸掛。
6、4301迴風巷由於施工難度較大，15#、16#、18#、19#瓦斯抽放鑽孔下套管前都出現不同程度的塌孔、埋鑽現象，為此在每次施工前，我根據不同的地質情況，進行相應的鑽孔傾角調整，並針對性的對鑽探工進行現場培訓。
7、嚴格要求自己做好日常鑽探資料管理工作，認真檢查各鑽孔原始記錄，發現問題及時督促糾正，多次分析研究鑽孔內煤岩層分布情況，為加快鑽探施工進度，提出合理性建議。
8、在完成本職工作的同時，多次參加井下地質測量、測水等工作。
9、在下個月我將繼續協助朱隊搞好鑽探隊的工作，督促探放水和瓦斯抽放鑽孔的安全標準施工，向焦科、李總學習地質測量與地質勘探，不斷提高自己的實踐能力和技術水平，為西合煤業的快速發展做出自己應有的貢獻。
技術個人工作總結範文 篇3
x年7月1日，本人經電力學校培訓後，來到梨樹一次變工作從事檢修運行工作。這是領導對本人的信任與培養。我也十分珍惜這個機會，決心在新的崗位上勤勤懇懇，努力工作，充分發揮自己的聰明才幹。以下是本人兩年來專業技術的總結：
一、立足本崗，做好本職工作。
從到梨樹一次變報到之日起，本人就熱情地投入到工作崗位中去，積極向各位老師傅們學習業務技術，學習大量檢修和運行業務技術書籍及有關規章制度。運行班長陳喜明是位能幹、熱情、細緻的班長。他十分重視對新進班員的業務培養工作，從如何看一次系統圖，到具體問題的解決，無一不是親手教我。為我以後業務技術發展，制定了詳細周全、循序漸進地學習計畫。
本人在跟班學習的同時，盡已所能，根據單位及班組工作計畫、創一流工作計畫及工作動態，及時完成上級布置的工作。積極配合班長完成班裡工作，嚴格遵守規章制度，認真執行操作監護制，正確實現電氣設備狀態的改變，保證我所設備安全、穩定、經濟地連續運行。
二、強業務學習，適應崗位需要
“科學技術是第一生產力”，作為生產一線的一名電力工人，深知業務技術的重要性。只有具備紮實過硬的業務技術，才能在企業、部門中立足。社會生產不斷發展進步，需要人們掌握更新更好的技術，滿足社會生產發展的需要。當代社會，已進入高速發展的資訊時代，新技術，新科技不斷出現，電力行業也不例外。如本人目前所從事的工作中，所有的電力設備都在更新換代，開關由原來的多油、少油斷路器變為現在的sf6斷路器；設備在一天天的完善。另外，工作票的辦理都在mis中進行的，日常的許多工作都是在電腦上進行的。掌握先進的生產、管理工具是適應現代化企業需要的必備素質。作為一名普通工人，本人堅持立足本崗，刻苦鑽研專業技術，努力提高業務技能；積極學習先進科學文化知識，不斷進步，做到理論聯繫實際，以適合日益發展的電力事業需要。
為進一步提高人員的業務素質，去年12月份，局裡組織了大規模的專業技術的培訓與考試，在這次培訓中，我對所從事的工作第一次開始系統的理論學習，通過這次培訓使我學到了許多具體問題的解決辦法以及檢修工作中經常接觸的工作，比如：高壓開關設備反事故技術措施，高壓開關的一些技術數據，cy3、cy5液壓機構的檢修工藝及質量標準，開關做實驗時應滿足的各項要求，等等。
這次培訓也使我感到一種深深地危機感，進一步、更深入地學習科學文化知識的迫切感時時衝撞著自己。電力技術飛速發展，信息科技日新月異，企業發展和崗位素質要求從業者要有一種十分強烈的自覺學習要求，要不斷學習，不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃曆，吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟，不進則退”。只爭朝夕，發奮學習，才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。本人也計畫進行系統的崗位技能學習，以適應企業發展的需要。
三、總結
我參加工作的時間不長，要學習的東西還有很多，包括業務上的，以人生中的。記得莎士比亞曾經說過：“學問是我們隨身的財產，我們自己在什麼地方，我們的學問跟著我們在一起。”學無止境，只有通過不斷地努力學習，才能給我們以無限的智慧；才能給我們帶來真正的快樂；才能使我們慣於勞動和追求真理；才能為人民創造真正的精神財富和物質財富，才能創造出沒有它就不能獲得的東西。知識就是精神食糧，知識就是力量，“有力量的人，有學問的人就是主人，所有其餘的人都是客人。”幸福只屬於知識豐富的人，高尚的生活是受愛激勵並由知識導引的生活，無法想像一個沒有知識的人生又會如何？！因為，“一個人只有懂得愈多，她就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意。”她就愈能享受學習帶來的無窮樂趣。讓我們做一個愛學習、懂學習、惜學習，以學習為我們生活中必不可少的一個部分的有價值、有追求的新型供電人吧！
《電力專業技術個人工作總結三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
技術個人工作總結範文 篇4
一、思想態度、履行職責方面
本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業業，講求實效、樂於奉獻。熱愛教育事業，滿負荷或超負荷工作。任勞任怨，從不計較個人得失，始終保持高度的社會責任感和獻身農村國中教育的精神，二十多年如一日，對學校分給的各項任務毫無怨言並按質按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學外，還經常主動加班加點做好學校的其他工作。為人師表、教書育人，以自己的教育教學效果和人格魅力贏得了廣大師生的讚譽。在思想上要求進步，行動上嚴於律己，使自己從一個普通教師成長為學校的骨幹教師和教研組長。
二、專業技術工作方面
本人畢業於河北師範大學，具有較高教學理論水平和紮實的教學基本功，能勝任國中語文大循環教學。多年的教育教學實踐形成了自己的一整套教育教學方法和獨特教學風格。多次承擔縣級、校級公開課、引領課和示範課，受到了教研室和同事們的一致好評。本人教學成績顯著，每年的八校升級聯考中所教班級語文成績一直位居榜首，從xx年以來，本人所帶班級參加中考其成績均為全縣前五名。
儘管本人在業務上相對比較出色，但仍主動參加各種業務培訓，自費訂閱了大量的相關學科書刊，堅持自學，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓還是自學均超額完成規定的繼續教育學分。
從教以來，一直任班主任。擔任班主任期間，能深入學生中了解他們的思想狀況，勤於家訪。作為班主任，本人較為注重學生的個性發展和能力培養，實行“賞識教育”，做到因材施教，綜合評價學生，讓學生都能成為各有所長的社會有用人材。經常利用主題班會進行安全教育和團隊精神培育，讓學生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴於律己、不斷上進的良好習慣，本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感，班風、學風在學校同年級中也相對較好，沒有出現過重大違紀事件，並多次被評為校級先進班級。
作為學校的教研組長，我特別注重校本教研工作的研究和開展，研究校本教研的形式、內容和方法。做到以教興研，以研促教。
在培養年輕教師方面成績顯著。本人非常關注年輕教師的教育教學工作，注重與他們培養感情，熱心指導他們的成長。如擔任班主任的戈彩蕭、高立超、馬夢佳等年輕老師，每當工作上出現困難時，我都會為他們提供解決問題的建議，使問題得到順利解決。現在他們已經成為學校的班主任骨幹。還有中級教師李義豐，初級教師李鵬珍等同志在在本人的悉心指導下，無論是語文教學還是班主任工作都有長足的進步，並很快成為學校骨幹教師。李義豐同志還被評被為縣優秀教師。
三、課外實踐活動及教學科研方面
作為一個語文教師，本人不僅能夠很好的完成教學任務，並且注重學生的個性發展，本人從xx年以來一直擔任學校語文課外興趣小組的首席輔導員，指導小組進行課外實踐活動，並堅持每月進行一次專題講座，每次都很受師生歡迎。
在教學科研方面，本人具有很強的科研能力，注重運用專業知識來解決教學實際問題。學識廣博，能吃苦，肯鑽研，觀察細緻入微，見解獨到。這些成果有較強的教學指導意義和學術研究價值。所寫論文多次獲獎，在期刊上有學術論文發表。如xx年參與《課時測評》河大版九年級語文下冊的編寫工作，此書由內蒙古人民出版社出版發行；xx年x月在《教育教學論壇》發表《新課標下的語文課堂教學》一文。
四、獲獎情況
成績只能代表過去，在今後的工作中我將更加努力，進一步提高自己的思想水平和專業技術水平，力爭更上一層樓。
技術個人工作總結範文 篇5
我於20____年__月畢業於____工程學院____系測繪工程專業，現就職於______第一工程有限公司。經過三年的學習和工作經驗的積累，我已經從一個對測量方面沒有任何實際經驗的學生逐漸成為公司測量方面的主力軍，先後完成幾項測量工程項目。因我工作勤奮認真，實事求是，吃苦耐勞，所以我負責的測量工程項目多次受到委託方、設計方及施工單位的好評。畢業後，我來到葛洲壩第一工程有限公司就職，被安排到湖北恩施大龍潭項目部，第一個月從中學到了最基礎的東西，從對測量儀器的使用、外業地形測量中需要注意的細節及室內的地形圖編制有個系統的認識，接著跟隨一些有經驗的測量工程師去學習野外的編錄及編寫，這個過程讓我受益匪淺，讓我對測量工作有了整體的認識，知道了測量工作基本方法和基本工作，同時也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，這對我以後的工作也起了很大的促進作用，也將成為我以後工作中的一筆財富。
後兩個月，在老員工的手把手教導和本人的認真學習下，逐漸掌握了一些基本的專業知識及工作技能，並開始獨立完成一些簡單的工程，包括從進場開始的現場踏勘、選點、儀器操作、資料整理及報告的編寫。之後經常去基礎施工工地進行觀摩與學習，負責工程的施工放線，對基礎的施工放線。
經過一年的學習和琢磨，20____年__月從______項目部退場去了______項目部，在這裡我對測量有了更好的認識和得到了更大的發揮，這個工程比較大，分上下庫，下庫主要是一個大壩和引水隧洞，上庫有兩個主壩、兩個副壩，一條永久性公路等，從測量控制網複測開始，再是原始地形測量，植被未全清理，跑稜鏡的同志比較辛苦，交通沒有車子，每天從早上6點出發，下午6、7點回來，開始我心理有點不平，別人都沒這么苦，不過慢慢的也就習慣了，既然自己選擇了這個崗位，就該勤勤懇懇、踏踏實實的幹下去，惟有這樣，才能實現自己的人生價值。前期測量工作完後，我帶領了一個隊進行工作，我很細心也很努力，開始了開挖階段，準備開挖邊線、各建築物邊線等施工放樣，土石方收方，內業成圖，這些工作不是很辛苦，就是量大，要花時間和精力謹慎的完成。
20____年____月，我從______回到了公司後方，參加了公司國際工程培訓，不久就通知我出國去______，我甚是高興，從那時到現在我一直在________項目部，準備項目部的相關測量資料，看圖紙、學習契約、國際通用的規範等，第一次接觸國際工程，我很期待，我將以飽滿的熱情去迎接它。
工作的同時，公司在適當的時間給我們安排了基礎知識及理論力學的培訓，加強了我們工作的理論基礎，進而提高了我們的專業水平和工作技能。三年的工作經歷，從理論的專業學習到工作實踐，我漸漸地熟悉了測量及勘察的各種專業技術和技能，對本行業有較充分的了解和認識，對或大或小的各類工程的參與，使我有信心出色的完成各種大中型、複雜工程。但是我知道我前面的路還很長，還有很多東西要我去學習，只有不斷的努力和提高自己的專業能力，才能無愧於社會和公司，才能取得更大的成績。
技術個人工作總結範文 篇6
今年4月15-21日是第十八屆全國腫瘤防治宣傳周，姜山中心衛生院利用這一契機，開展了以“科學抗癌、關愛生命”，“飲食與癌症”為主題的腫瘤防治知識宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，積極做好宣傳準備工作
在接到市衛生局關於開展“第十八屆全國腫瘤防治宣傳周”活動的通知檔案，安排部署腫瘤防治知識宣傳活動。制定了20xx年腫瘤防治宣傳周宣傳活動方案和策劃書，編寫了腫瘤防治知識宣傳講座教材、編印腫瘤防治知識宣傳單1000份，制定宣傳板三塊。安排有內科主治醫師任日柱下鄉講座、宣傳腫瘤防治知識。由於領導重視，準備充分，使宣傳工作得以順利進行。
二、打出全國腫瘤宣傳主題的滾動字幕
從4月15日—4月21日在門診大廳醒目位置，利用IED燈、打出了全國腫瘤宣傳周主題為“科學抗癌，關愛生命”的滾動字幕。讓患者都能看到，了解腫瘤這一特殊疾病，對腫瘤有科學的認識和正確的判斷，提高全民保健意識，呼籲全社會關愛腫瘤患者，為腫瘤患者提供幫助。
三、開展街頭腫瘤防治宣傳活動
4月24日，有主管領導帶領慢病宣傳教育科、傳染科及相關人員共6人，在村集市上市，開展腫瘤防治知識宣傳活動，現場拉起“科學抗癌，關愛生命”全國腫瘤防治周主題宣傳橫幅，向市民發放宣傳腫瘤防治知識宣傳單及資料800多份，並為過往民眾提供諮詢、答疑等多種形式的服務。向市民講解防治、抗癌的基本知識，幫助大家樹立對腫瘤疾病的認識，引導市民養成健康的生活習慣，樹立“早發現、早診斷、早治療”的意識。本次宣傳活動深受廣大民眾的歡迎和好評，既提高了民眾自我保護意識和能力，又展現了疾控人新形象，產生了良好的社會影響。
四、積極開展腫瘤防治知識健康講座
4月24日上午，在姜山鎮劉家埠子村、東嶺後村會議室舉辦了老年人參加的腫瘤防治知識講座，總計50餘人。由主人講主講關於“癌症的三級預防”和“科學防癌，倡導健康生活方式”等方面內容，重點講解不良生活習慣，可以導致癌腫的發生、癌症早期的十大常見症狀，對於每個人來說，健康體檢非常重要等。我們以提倡健康生活方式為切入點，普及癌症防治知識，讓村民科學認識癌症、樹立癌症可防可治的正確觀點，提高預防保健意識，取得了極好的教育效果。總之，防癌抗癌科普宣傳活動，由於領導的重視，大家的積極籌備，宣傳活動收到了預期的效果，我們將繼續把腫瘤宣傳工作貫穿慢性病防治工作的始終，為全市人民的健康盡職盡責。
技術個人工作總結範文 篇7
我於XX年七月畢業於師範學校，分配到XX國小工作，當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習重要思想，認真貫徹XX大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文；虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和套用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，最佳化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想像、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法；然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養對象，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到XX國小，20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期，我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽，均受領導的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源套用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在XX國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情；專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用；當然，我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎；20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎；20xx年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎；20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名；“20xx年教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員；在學校慶祝祖國華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
技術個人工作總結範文 篇8
我1984年出生於市區，漢族，中共黨員。在校時歷任學校學生會主席。XX年6月畢業於中國人民公安大學，同年9月在電力部門參加工作。我是市區人，檔案畢業後暫託管於市人才服務中心。雖然我全日制所學的專業非電力專業，但近年來我重點自修了電氣化相關專業課程，不斷強化我的專業技術能力。XX年12月我通過了廣東省人事廳組織的全省計算機網路套用考試。現我從事的工作主要是電力系統電氣化專業工種。我對所從事的配電線路、線損管理、設備安裝及檢修工作比較熟悉。
近年來，我以*理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，加強政治理論和業務知識學習，愛崗敬業，忠於職守，嚴於律己，勤廉務實，以高度認真的態度和善於創新的精神開展工作，取得突出成績，受到好評。
曾被評為年度考核優秀人員、優秀基層黨員。
一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作，我主動上進，虛心好學，不恥下問，苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究，寓理論於實踐中，敢於創新敢於進取。撰寫的論文《關於兩改後的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統的新發展》，榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力設備安裝及檢修工作中，我受到領導的充分肯定及單位獎勵。
近年主要工作情況如下：
一、開展繼電保護定值整定工作（10kv及以下）。XX年10月，由於單位原來整定人員不足，我協助單位開展10kv配電線路（含電容器）、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。XX年底由於機構設定變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。
二、加強線損專業管理工作。作為分公司線損人員主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，套用線損計算統計程式輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程式，準備線損參數圖，編制線損拓補網路節點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據，編制“十五”降損規劃、XX年度降損實施計畫，月度、季度、年度的線損分析，積極採取技術措施降低線損，完成兩個35kv站10kv電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。
三、參與電網建設與改造工作。XX年3月至現在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。目前作為協助人員，我配合領導開展郊區110kv變電站全過程建設工作，參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作，配合了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程式，協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料整理工作，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
四、大膽參與專業運行管理，參加制定專業管理制度。由於我曾是學習文科，文字功夫較好。單位領導獲悉，抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作，安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。
五、開展科技管理工作。在工作中我儘可能採用計算機套用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是套用固定資產統計應用程式，完成單位固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是套用天津市技改統計程式完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統計分析工作。三是協助完成分公司地理信息系統的開發套用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路資料庫。四是協助配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外，在XX年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。
總之，在近年來的專業技術工作中，我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
技術個人工作總結範文 篇9
一、不斷學習提高個人素養
積極參加學校組織的政治學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動，在工作之餘，學習與農遠工作和信息技術教學及計算機維護的相關知識，努力提高個人的業務水平，為信息技術教學工作打下良好的基礎。
二、紮實細緻地做好教學工作
備課對於每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，並根據教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點放在電子備課上。
根據信息技術學科的基本特點，我在教學過程中當堅持以學生為主體，即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創造性強的特點都要求我們必須強調學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習，才能在掌握基礎知識的基礎上，發現問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上知識的發展更新並進一步發揮自己的創造力。如果單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中，學生所使用的教材為冀版的教材，教材能夠貼近實際，符合學生的認知規律和身心發展特點，因此在教學過程中注重結合教材的特點，因人而異地設計適合於學生參加的各種興趣活動，並在活動中加強的教育的示範與引導，加強對學困生的個別指導，使學生能夠順利地完成學習任務，並在教學中，注意知識的拓展和延伸，使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空餘時間進行一些自主學習，達到提高的目的。
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時儘可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟體，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網路在自己的'螢幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作儘量讓學生來做，同時許多操作都採用讓學生先練習，再歸納，後總結的步驟來。
正所謂“百看不如一練”，學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示，只能使學生把一個模糊的概念轉化為其思維體系中一個模糊的認識，而能不能將這個認識清晰化，關鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐，在實踐中把握真知，在實踐中創造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓學生有充足的時間去練習，把模糊的認識清晰化；並能有進一步的提高和創造。
信息技術課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養學生的一種思想、一種意識，為我國各產業的長足發展營造一種良好的氛圍。學生，是未來國家的建設者，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產業作貢獻，這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術業的現狀講述給學生，讓他們知道我國信息技術業在世界上的位置，不斷激發起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。
在信息技術課堂教學中針對學生的具體情況採用不同的教學方法，從實際做起，注重落實，注意細節，使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來，我堅持不懈地努力，認認真真的工作，學生的操作水平也有了解一定的提升。
我將繼續努力讓我的課堂更有生色！
技術個人工作總結範文 篇10
本人，與20xx年7月畢業於專業；後來有幸加入到*公司，成為運行班組的一員；參加工作以來，我一直從事現場施工與管理工作。下面就從專業技術角度，對我這一年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高專業技能
工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習水利水電方面的專業知識，努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是專業，而具體到工作崗位上，我從事的是水電站運行人員，對我來講，最大的難題就是沒有接觸過水利及強電方面的知識，但是我並沒有喪失信心，我查閱相關書籍和資料，認真記錄每個相關知識點，遇到自己不懂的，我也會向老前輩們請教。最後通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較複雜的電站現場管理等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，雖然我還不是一名共產黨員，但我積極向黨組織靠攏。努力作一名入黨積極分子，我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把電站運行的一般理論同工作實際相結合。
三、組織協調方面
作為一名新人，我認識到組織協調對我們來講也是一門必須掌握的技能。我剛開始接觸的只是簡單的人員協調水利調度等基本的可操作性的組織工作，循序漸進，後來慢慢地進入到參與整個工程的進度與施工控制，乃至整個項目的組織協調。
這些都是在學校得不到的寶貴財富，但是到了崗位上，具體的工作給了我一個很好的理論結合實踐的機會。當然，很多老師傅的寶貴經驗和諄諄教導避免我走了很多彎路，我會把他們傳授給我的經驗運用到實際工作中，提高自己的組織協調能力，提高工作效率！
四、業務能力方面
從一名在校大學生到一名工作人員的轉變，從沒有一點工作經驗到穩步積累工作經驗，從無到有，從不懂到掌握，這一年來，工作帶給我了巨大的變化。我從一個一無所知的畢業大學生到配合師傅編寫運行規程、檢修規程再到現在的.獨當一面；我的工作能力得到了認可，我的業務能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。下面是我參與的主要工作：
1、提前78天完公司下達的萬Kw.h年發度發電任務配合工作；
3、配合維護完成；
4、配合維護對#1G、#2G、#3G、#4G及#1B、#2B進行了年檢預試與消缺；
5、配合維護對#2G進行了C修，現在機組運行正常；
6、完成了對運行規程的第三次修訂，主要參與的有調速器、廠用電、工業電視、橋機等運行規程的修訂，此次修訂與以前不同，現在是在熟練掌握設備運行情況和操作以及參數情況下修訂的，所以此次修訂更具有參考價值；
7、認真做好每日的日常工作並做好記錄；從中學習到了工作必須認真，同時也要保持細心謹慎的工作態度。在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。注意安全按有關操作程式工作。在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，完成領導安排的其他工作事宜，也為以後設備的運行日常問題的處理打下了基礎。
當今社會是一個要不斷學習的社會，活到老學到老的觀念正是最好的體現。工作要做到位，必須具備相當水平的業務能力。業務能力從何而來，實踐經驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來，我就努力學習相關專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平，並根據現場管理工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式、不同的渠道學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。
五、目標
在今後的工作中，我會更加努力學習行業的相關知識，讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發，找到在日常工作過程中的短板，加強與人的交流與溝通。在開拓創新方面我會努力提高自己的發散式思維，跳躍思考的能力。為人處事方面我一定向項目部的老前輩一點一點學習，多做換位思考。總之，我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優秀的電站運行人員。
技術個人工作總結範文 篇11
20xx月開始任那桐變電所所長一職。在各位領導、技術人員的大力支持和關懷及各位師傅、同事的幫助和教導下，始終堅持以理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。在日常工作中能夠服從上級領導的安排，認真完成所分配的各項工作任務，能夠與同事和睦相處。同時，不斷加強業務理論知識的學習和鞏固，能理論聯繫實際，將自己所掌握的專業知識結合到實際工作當中，腳踏實地做好本職工作。
雖然是以低學歷的身份進入現崗位工作，但是在實際工作中，我始終保持良好的心態和積極的精神面貌，虛心向老員工學習，向書本學習、向變電所設備學習，腳踏實地的投入工作，嚴謹認真地對待工作中的每一件事情，從身邊的小事做起，用實際行動做到讓領導放心，讓同事放心。作為一名變電運行人員，最重要的職責是保證設備安全、人身安全，因而不僅要有良好的心理素質和敬業精神，還要有紮實的理論基礎、現場經驗，而要確保全全，首先就要認真學習《安全工作規程》，該規程的每一項內容都是用血的教訓換來的。每班必學的《安規》，使得自己更加系統全面地鞏固了《安規》中的每一項安全規定，並將其貫徹於日常工作的始終。另外，我還認真學習和鞏固《變電所搶修預案》、《倒閘操作規範》、《變電所運行管理制度》等，並結合實際工作消化吸收，使得自己對變電運行工作有了更加深刻的認識。同時，還積攢了很多的實用的工作經驗，像重要操作操作卡片的填寫、設備檢修時安措的布置與拆除、第一種工作票驗收時的注意事項、設備異常情況的分析、設備異常情況的處理等等。同時在檢修組工作期間參加了我段管轄的九個變電所中的六個變電所的年檢工作，對作業的組織、設備原理等有一個比較系統的了解，掌握了一定的一次設備檢修維護的的基本要求，如設備外觀養護，充油設備的補油、濾油，隔離開關參數的調整，真空斷路器的參數調整等；多次擔當工領人或參與處理故障，如更換冊亨變電所的避雷器，更換穿牆套管，更換田林變電所饋線，更換真空滅弧室，更換並補電容器，多個變電所少油斷路器的濾油等比較大的的作業，在諸多作業過程中吸取了不少好的工作經驗，亦吸取不少失敗的經驗，如擔當更換冊亨變電所1F避雷器的工領人時，因對工作難度掌握不足，在人員的`使用數量安排不足和不合理，拆卸起重設備準備不充足，造成工作進度極為緩慢；對平果變電所102斷路器進行濾油時，對天氣預報掌握不足和不及時，及對重度惡劣油質處置經驗不足，造成工作周期較長，最終以失敗告終，不得不換經驗豐富的師傅來指導完成。
擔任所長一職後，工作重點轉移到班組的管理上。由於歷史原因，班組人員在值班工作方式上有很多不盡人意的地方，如倒閘操作上，隨意性比較大，不按操作規程作業，注意力不集中，往往會一不小心倒錯閘，隱患極大，針對此現象，首先規範其接令方式，助理值班員在值班員接令時必須在旁監聽，同時在專用記錄本上填寫命令記錄，接完令後再次向電調確認倒閘內容，倒完閘後再填寫到正式的倒閘操作記錄本上，從而防止了因接令填寫記錄（正式記錄本不能塗改）分心接錯令的可能，在操作上嚴格把關呼喚應答，手指眼看要求，規範每一個操作動作。對班組人員素質的提高責無旁貸，由於所學也有限，談不上精業傳授，大都是相互交流，而我儘自己所能，努力提高整體技術業務，做到共同進步，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握變電運行方式及其特點，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎，初步了解班組管理和基本常識、變電所的一二次設備和迴路、保護裝置、操作要點等，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障或不正常運行狀態，確保不間斷向接觸網供電。在20xx月，那桐變電所因擴能改造的需要進行了主變壓器的更換和保護的更換及新安裝串補裝置，在整個安裝改造過程中我全程跟蹤監護，在整個過程中逐步了解設備安裝過程和細節。在這過程中體會了很多日常不可能接觸到的知識，同時對自己的知識有一定的積累，同時把自己所學毫無保留與大家互相交流，以極短的時間適應了新設備的性能和操作。
20xx年年底，由於人員結構調整，經過職教科的先期培訓後從網工中轉崗三名人員到我所學習工作，其中一名和我簽訂師徒關係，由於是轉崗人員有先入為主的特點，很難在短時間扭轉其固有的工作方式和崗位知識運用，在對其培養上採取了誘導和強化措施，首先改變其心態轉換角色，規範其工作行為要求，熟悉《安全工作規程》為先，然後按照職教科下發的培訓資料要求逐項循環現場教學，理論聯繫實際，多次重複一件事，直到熟能生巧為止，通過一段時間的強化學習，其基本具備了擔任助理值班員的條件，由於理論知識的積累不是一撅而就，只能在日常的工作中不斷的相互交流進步。
在學習和工作中逐步成長、成熟，分別在201220__年兩度獲得段（機務系統）舉辦的生產運動會變電值班員專業個人第三名。
但是，從日常的工作中，我也深刻地領悟到自身的不足之處，比如工作能力和創新意識不足，特別是工作中曾經的失誤事情，讓自己深刻反省了許久，縱然有許多客觀上的因素作推辭，但是自身的業務不精及工作不夠細心是根源，所以要做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力，努力使自己成為一名優秀的崗位能手。
技術個人工作總結範文 篇12
時光飛逝。從10月20xx到現在，短短九個月，腫瘤科迎來了江漢大學英語護理學院的第一批實習生，今天送走了同濟中專的最後一批學生。我們對一起工作，一起進步的老師和學生之間的友誼有很多感情。
20xx-20xx年腫瘤科共接收8批護理實習生參加畢業生產實習，共128人，其中中專25人，專科73人，本科30人，分別來自江漢大學英國護理學院、長江大學專科、武漢理工大學專科、同濟中專、同濟中學。
我科每年護理實踐教學周總量為284周，期間組織了20次護理教學講座和查房，走訪了16批化療配藥室和放療中心，進行了98人次的隨機檢查，組織了8次學生理論考試。
我們系的教師隊伍今年進一步擴大了。有23名原始教師。通過各病房護士長的推薦和科室護士長的考核選拔，今年3月增加了12名帶教老師，現在共有35名老師。通過推陳出新，我們培養了新教師。
我科在加強師資力量的同時，強調對教學教師的責任感，注重護生安全生產意識的培養。每年無師生分離，無臨床教學安全差錯事故，無重大違紀行為。
在護士長和護士長的大力支持下，我科積極組織蔣大鷹護理學院實習生劉楓、張暖安進行了《明天會更好》的徵文表演，經過選拔和激烈的競爭，獲得了同濟醫院20xx-20xx年度師生健康示範競賽三等獎。與此同時，師生在臨床健康教育和人際交往技能方面取得了質的飛躍和巨大進步。
古人說教師：傳道、授業、解惑。在教學過程中，我們不僅嚴格要求，而且注意關心護生。工作引導，生活關懷，心理安慰。積極為學生創造動手機會，樹立正確的職業人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動徵求每個學生的意見和建議，及時研究改進我系的教學方法和教學程式。不斷增強學生的責任感、質量文明服務和以病人為中心的服務理念。我相信我在同濟醫院實習期間所看到和學到的東西，一定會讓學生們在未來的工作中受益終身。看著青春的笑臉，老師們似乎又回到了年輕時的臨床歲月。作為腫瘤科的總教導員，我經常在課間去五個病房看望學生，我總是為這種和諧的師生關係而感動和自豪。
腫瘤科順利完成年度臨床實習教學計畫，並推廣可憐的東西，同舟共濟同濟精神歸功於護理部和科室護士長的正確領導，腫瘤科護士長的支持和鼓勵，以及全體教師的辛勤工作和共同努力。這些都將激勵我們不斷學習，不斷進步，在未來的工作中爭取更好的結果。
技術個人工作總結範文 篇13
**年**月畢業，分配到工作，至今已滿**年。幾年裡我認真學習黨的各項方針政策，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實科學發展觀，通過學習與實踐樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過學習相關的業務知識，掌握了園林、栽培、綠化技術，現將工作總結如下：
一、認真學習，提高認識 認真學習才能提高認識，學習透徹才能加深認識，認識到位才能實踐到位。通過學習園林、栽培、養護、美化設計用科學發展的理念武裝自己，指導個人的工作實踐，發揮學到的才能，敢於創新工作方法，與時俱進。
二、遵紀守法，廉潔自律
遵紀守法是社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。幾年來，無論是在機關辦公室還是在施工場地，我從沒有遲到早退，按時上下班。積極參加局機關組織的各類學習活動。認真履行崗位職責，工作中有請示有匯報，勤勤懇懇，團結同志，不打小報告，不陽奉陰違，不做有損集體和他人的事，做事光明磊落，時刻以高標準嚴格要求自己，有力地維護了機關形象。尤其是在重大活動和節假日期間，我積極主動認真負責的態度值好每一班，寫好值
班記錄。在思想上，我一直以”遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”。不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民。
三、努力工作，提高崗位技能
**年至**年，單位安排我到、施工現場工作，我虛心向同事們學習，把每一項綠化技術都寫於每日日記。在工作中端正態度、嚴謹技術，在我負責的幾個工地里，從質量到驗收及養護管理，我都已標準化、規範化,保證了萬多株苗木栽植的成活率，順利完成領導交給的各項任務。為美化、綠化本市的環境，為創建晉中國家級園林城市做出了我應有的貢獻。 總之，在過去的幾年裡，在各位領導及同事們的關心幫助下，圓滿的完成了領導交給的各項工作任務。取得了一些成績，但我深知，工作沒有止境，如何發揮自己的潛力，還需繼續努力，我深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。為我市園林綠化做出更大的貢獻。
技術個人工作總結範文 篇14
一、基本情況
，男， 34歲，漢族，大專文化。1999年1月至今在平昌縣友誼水庫管理所從事水利工程建設與管理工作。1994年9月至1998年7月畢業於達州水利電力學校水電站電力電氣設備專業，學制4年;20xx年1月畢業於重慶大學網路教育學院土木工程專業，學制3年; 20xx年8月被評聘為助理工程師。1999年至20xx年在元石盤水電站工作，20xx年-20xx年擔任元石盤水電站技術副站長，20xx年至今從事水利工程建設與管理工作。
二、政治思想方面
在政治上，我一貫嚴格要求自己，積極參加各項政治活動，認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻領會黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會議精神，在工作中努力踐行科學發展觀，始終不移的堅持黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致。在開展“三講”、“三個代表”、“八榮八恥”和“創先爭優”教育學習中，認真學習，勤作筆記，深刻領悟，其黨性和政治理論水平都得到了較大提高。在批駁等邪教的鬥爭中，頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，不聽謠，不信謠，不傳謠，堅守工作崗位。始終用一個黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，刻苦鑽研業務技術，努力的乾好本職工作。聽從上級各種調遣，無論從事什麼工作，都能吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，勤于思考，講求效率，始終保持較強的敬業精神和奉獻精神，積極為水利事業的發展獻計獻策，奉獻自己的微薄力量。20xx年、20xx年被縣水利局評為先進個人。
三、專業技術業務工作方面
本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習水利工程專業知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能紮實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔工程勘測、設計與建設和管理等各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成單位交辦的各項工作任務。取得了較好的成績，得到領導和同志的認可。經過不斷的學習和努力，熟練掌握了專業技術工作，完全能夠獨立勝任單位水利、水電、人飲工程的項目編報、勘測、設計、施工和管理工作。現對任助理工程師以來從事的專業技術工作做個詳細的總結：
20xx年以來，我一直承擔著友誼水庫工程運行管理工作。為了規範管理水庫工程，我嚴格按照水利工程相關規程規定，分別按照時段、天、旬、月、季度，完成了水庫調度、大壩變形觀測、浸潤線觀測、滲漏量觀測、水文觀測、降雨量觀測及資料整編，溢洪道和放水洞及放空洞設施設備的養護維修，渠道工程養護和供水管理等工作，曾受到省、市、縣水利主管部門的表彰獎勵，並授予“水利工程先進管理單位”稱號。
20xx年度里主要參與完成了友誼水庫渠系配套西興支渠勘測、設計、資料整編及建設管理;獨立完成了該工程Ⅲ標段右乾渠1.6公里整治工程技術指導及建設管理任務，該工程經省市縣水利等部門驗收評定為優良工程;同年7月積極參與了國債投資1200萬元的友誼水庫樞紐病害整治中溢洪道、放水洞、放空洞、大壩抗滑樁、拋石壓腳、填築培厚、左右壩肩及壩體灌漿等主要工程項目建設的施工工作，施工中嚴把質量關和數量關，做到了不合格工程項目堅決不予計量，從而確保了工程建設質量。同時對工程安全隱患查處一個不漏，做到隨時緊繃安全生產這根弦。達到了無質量、安全事故發生的目標。該病害整治工程已順利通過省市初驗。與此同時該同志還獨立完成了左右乾渠4.5km水毀工程的勘測、設計和施工工作。該工程建成後，恢復灌面0.75萬畝。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程初步設計、施工圖設計以及建設管理，新建渠道總長度18.2公里(其中新建黃柳支渠4.0公里，新建斗渠6條14.2公里)，新增有效灌面0.51萬畝;同時主持完成了水庫電站水輪機、發電機、變壓器等電器設備檢修、維護保養技術指導工作任務;獨立完成了電站二次迴路檢測、維護工作任務。
20xx年4—10月參與完成了友誼水庫樞紐除險加固附屬設施工程的設計、施工、竣工驗收等工作。為了順利完成上述任務，在短短的十多天內，編制了《友誼水庫樞紐除險加固附屬設施工程實施方案及概算書》，並順利通過了縣財政評審中心審查。在實施過程中，嚴格按照設計圖紙和相關施工規範，完成了辦公大樓及裝飾工程、交通道路等十餘個項目建設任務，累計完成投資160萬元;同時完成了電站引水渠3.6公里防滲技術指導工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度
9.39公里，其中馬家梁斗渠3.22公里，黃家梁斗渠3.07公里，獅子梁斗渠3.1公里，新增有效灌面0.16萬畝;完成友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;同時完成了友誼水庫辦公大樓電氣線路的設計、安裝工程任務;參與並完成了水輪機、發電機、變壓器等電器設備檢修、維護保養和技術指導工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度7.4公里，其中龍角支渠3.0公里，東嶽支渠3.1公里，六家嶺支渠1.3公里，新增有效灌面0.17萬畝;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務;完成友誼水庫各項觀測：
1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度8.3公里，其中雙山支渠整治1.8公里、新建6.0公里，新建武家坡斗渠0.5公里，新增有效灌面0.4萬畝;
在灌溉管理工作中，配合灌區用水協會做好了灌溉放水秩序，大大提高了灌溉效益;完成友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度7.4公里，其中龍角支渠3.0公里，東嶽支渠3.1公里，六家嶺支渠1.3公里，新增有效灌面0.17萬畝;同時完成了友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;參與完成了友誼水庫樞紐及左右乾渠保護範圍內的清障工作，確保了工程良性運行;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務。
20xx年度主要參與完成了20xx年工程資料、水文資料的整編工作;獨立完成了友誼水庫水利建設規劃;完成了本年度1月至8月的工程觀測、水文氣象觀測的資料收集;完成20xx年度水毀工程施工圖紙設計、施工期間建設和管理及資料的整編;參與完成了友誼水庫放水洞工作閘、檢修閘的大修技術指導工作任務。
為了更好地做好工程勘測、設計及建設管理工作，在努力做好本職工作的同時，我還要認真學習有關水利管理的法律法規《中華人民共和國水法》、《四川水利管理條列》、《水庫大壩管理條例》等。
自己回顧過去工作，雖然取得了一定的成績，但與上級要求相比還存在一定的差距，在以後的工作中，我將繼續努力乾好自己的本職工作，以優異的成績來回報黨和人民。
技術個人工作總結範文 篇15
本人X，20X年7月畢業於X工業大學自動化專業，8月進去X電廠工作，進入電廠學習第一次的專業是除塵脫硫運行，通過自己努力拚搏，不斷進取，於20X年7月被聘為助理工程師。在此工作期間，我鑽研專業，不斷進取，努力學習專業技術知識。在本職工作上獲得領導的認可。20X年5月份被調入集控電氣運行專業學習，從學習巡檢到成為主操我用了不到1年得時間，在集控全面學習了運行專業知識。同年考入工程碩士，繼續學習。學習專業控制工程。20X年4月被調入檢修熱工專業，主要從事公司電廠控制系統工作。
現將本人任現職以來的專業技術工作總結如下：
一、任勞任怨，不挑崗位，全面做好本職工作
20X年7月份我進X電廠工作，第一個學習的專業是除塵和除灰專業，前後參與了電廠除塵、除灰設備的籌備、調試以及運行後的及時改進工作。
在除塵和除灰工作期間，我主要負責除塵和除灰的運行、維護、培訓工作。並針對除塵熱工控制系統在運行中提出系統完善計畫。在進入調試階段，為了更好地掌握控制系統功能，負責並參加了前後s系統組網、值班制度、控制畫面設定、系統組態、畫面製作修改、系統下裝等調試工作。通過這次系統籌備、調試工作以及後期設備運行的鍛鍊，使自己的專業知識更加豐富，同時也使自己綜合素質得到進一步的提升。
20X年3月份針對乾渣系統特點及環境，對其進行了改造，減少乾渣系統老堵渣的問題，保證了電廠鍋爐的安全穩定運行;20X年4月我被調入集控電氣運行後，進行了X發電廠得升壓站改造，以前的220kv是一個升壓站，通過改造，成為2個獨立的升壓站。將原來的雙母線結構升級為4段母線結構。增加了1個母聯間隔、2個母線pt間隔、2條電源出線間隔。在改造期間，我們進行大型操作42次，技術改造27點。無一次違章及失誤操作。20X年3月份根據電廠汽輪機ets跳閘保護系統的特點，對其進行了最佳化及改造，通過改造，避免了機組保護誤動，保證了電廠安全經濟運行。
在技術上用心鑽研，理論每天溫習操作規程，並在班組學習的各種交流途徑不斷提高自我的技能;實踐上嚴格遵守運行規程，培養個人獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向專工和領導請教，經過努力，20X年我從副操職位升成主操職位。但深知要想電氣專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一日才比一日強。
二、忠於企業，勇挑重擔
由於自己在集控電氣運行的優秀表現，得到了部門領導以及上級的一致肯定。20X年4月份，自己被抽調到設備檢修部熱工專業工作，負責電廠最高技術含量的工作。新的工作，對自己提出了新的更高的要求，我全面學習熱工及時的各專業知識，提高自身的專業業務綜合素質。在領導以及同事的幫助下，自己出色的完成了各項工作任務：
1.參與了#1機組大修，期間順利完成了檢修標準項目1503項、特殊項目33項，改造項27項，金屬檢驗23項，壓力容器定檢27項，全過程未出現一起安全事故。通過這次大修，可以說我們#1機組已近達到區域同等機組的先進水平。充分利用了這次大修的機會，降低了廠用電，提高了電廠經濟效益;
2.20X年參與了X電廠間接空冷200mw機組供熱抽汽改造工程，供熱從中壓排汽先通過一個三通管從機組一側向熱網供汽;三通管的上部管道和供熱蝶閥相連，供熱蝶閥上法蘭和連通管法蘭相連的方案。額定供熱抽汽量定為150t/h，最大供熱抽汽量定為200t/h，對應的抽汽壓力0.30mpa左右，抽汽溫度為253.4℃。為考慮汽輪機在低電負荷下供熱的可能，最低的抽汽飽和溫度定為119℃，對應的抽汽壓力為0.196mpa，改造為後大大提高了廠用氣率，更加提高了電廠經濟效益。
3.參與X電廠dcs系統升級改造公司，解決系統中不足的保護問題，為X電廠的設備穩定做出了巨大的貢獻。
三、堅持不斷學習，全面提升自身綜合素質
從工作開始中，我更加深刻認識到學習的重要性，沒有學習就沒有進步，在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業素質和個人綜合素質。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業技術理論上，採取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔。幾年來，我一直保持了不間斷的學習，並在實際工作中發揮了有效的指導作用。20X年時候開始讀工程碩士控制專業。職業資格中級技能獲得熱工程控保護工、集控值班員、電氣值班員、電除塵值班員。
學習中，我不忘記自己是一名黨員。在學習專業技術知識的同時，我也不忘加強自身政治理論的學習，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質。工作這幾年，在發電運行部的時候，我是黨支部的組織委員，在檢修部的時候我是黨支部的宣傳委員。在工作中對自己提出更高的要求，我會以一名共產黨員的嚴格標準來要求自己，在自己本職工作中做出更大的貢獻。
技術個人工作總結範文 篇16
20xx年已經結束，回顧這一年來放射科在院領導的正確領導下，堅持“以為中心，提高醫療服務質量為主題”，全體人員努力學習，鑽研業務，使各級人員的業務素質和業務水平都上了一個台階。全體人員同心同德圓滿完成醫院下達的各項工作任務，現將本年度工作總結如下：
一、加強科室管理
科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按照標準化操作，並有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序，資料完整。各種設備儀器均有專人負責保養並定期檢修。
二、努力鑽研業務
科室全體人員積極參加院、科內及院外的業務學習，努力提高自身的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。堅持每天早讀片制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的醫德醫風
樹立良好的醫德醫風，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷、治病救人的優良傳統。全科人員文明禮貌服務，時刻為別人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，儘量提前為病人發放診斷，滿足病人的需求。全體人員嚴格執行醫院的規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作。
四、把好質量關，提高經濟效益
1、全年接診人次64669人次，4029人次，增長率6.5%。
2、全年經濟收入2910093.60元，增長181262.70元，增長率6.4%。
3、全年人員經費支出677430.52元，增長124606.52元，增長率2%。
4、全年衛生材料支出218087.50元，下降30052.10元，下降率12%。
5、全年總支出1589026.64元，增長100347.72元，增長率6.7%。全年收入增長與與支出增長基本持平。
五、存在問題
1、個別醫生報告書寫不規範、不細心，有漏、誤診現象。
2、攝片質量不高，部分體位不夠標準，有責任因素、技術因素、設備因素。
3、部分醫生服務態度較差，隨意性較大，顯示不出“以病人為中心”的服務宗旨。
4、透視機陳舊，故障率較高，存在質量和安全隱患。
技術個人工作總結範文 篇17
本人於20xx年6月畢業於xx學院，在該學校進行了四年的本科學習，並取得了化學工程與工藝專業學士學位，加入了集團至今，在職務，負責整個集團公司的能源技術改造和新建項目的技術支持和工藝審核。現將近年來專業技術工作總結如下：
一、政治上要求進步
幾年來，我積極參加公司組織的各項培訓，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛化工工藝和工程工作，對自己所服務的單位充滿感情。
二、在工作中注重學習
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便在工作中加以套用，堅持根據工作需要加強化工技術的學習，並將學到的技能套用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術及管理工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在x工貿擔任技術員職務時候，因為學的是化學工程與工藝，對於矽酸鹽深加工方面有很多不足，在日常的工作中一邊學習一邊工作，努力提升自己的專業技術水平，學習國內玻璃深加工的先進工藝。
在該公司工作時期，自己的在矽酸鹽深加工方面有了一定的基礎，並且由於自己的化工專業的製圖能力較強，在工作中，不斷的提升自己的專業技能，在實際工作中努力學習更先進的加工技術，在這段時間內，完成了對蘇州高鐵列車車窗玻璃的加工設計圖的設計和繪製工作，並且順利完成了該工程，為公司創造了品牌效益和經濟效益，此外20xx年底公司與世界第一大玻璃企業日本旭硝子玻璃進行了合作，承接了旭硝子公司的太陽能玻璃的鋼化工程。在該項目上我主要負責對鋼化質量的控制把關，經過全公司的不懈努力終於完成了對旭硝子太陽能玻璃的鋼化，為公司提升品牌價值做出了自己的貢獻。
20xx年3月調回家鄉工作，回到家鄉後加入了x集團，並擔任現在的職務，在加入x集團，更是貼近了自己的本專業，在工作中自己在大學學到的專業技能有了更好的利用，在x集團的工作中不斷的學習和完善自己，並且在許多工程項目上做出了自己的努力，例如在x乾熄焦，x煙道氣餘熱回收，在x煤業低濃度瓦斯氣體發電項目，在x鋼鐵節能技改項目等許多項目上進行了工藝和工程研究和學習，為這些工程項目的落地實施做出了自己的努力。此外還實地考察了x鋼鐵悶渣工藝的現場工程，對這種國內最先進的鋼渣處理工藝有了最直觀最貼切的認識。對未來x鋼鐵上馬這種新型鋼渣處理工藝奠定了工藝基礎。此外，今年我們還進行了x分製品有限公司新建二期60萬噸鋼渣微細粉項目的研究和環評工作，在項目的可研分析和環評報告的製作上提出了自己的見解並參與完成了項目的科研和環評的編制評審工作。為下一步工程的實施奠定了理論基礎。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進做出自己的貢獻。
三、做好傳、幫、帶
20xx年我加入x能源集團有限公司以來。由於我加入的是剛剛成立的能源管理部，專業節能技術和餘熱余能回收技術投入到實際的生產過程中，為了更好的為公司服務，只有不斷的提升自己，耐心學習，刻苦鑽研，汲取新知識，學習新工藝，結合本公司的實際情況，提出更節能更環保的.新項目。為此我經常接觸各節能服務公司，了解國內最新的節能技術，並且根據集團實際情況向領導提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務，對工作負責。
四、專業進修情況
因工作需要，本人於20xx年6月參與了x大學投融資與資本運作高級研修班在太原的學習。不僅了解本專業的知識，更還要放眼整個國內經濟形勢，了解經濟情況，避免理論學習的狹隘性。在該研修班的學習讓我充分認識到技術工作要與市場經濟相適應才能凸顯出技術是第一生產力的推動作用。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為港務事業貢獻我的全部精力。
技術個人工作總結範文 篇18
本人19xx年出生，本科學歷，中共黨員，20xx年被聘為中學一級教師。擬申報中學高級教師職稱，現將任現職以來的工作情況匯報如下：
一、愛崗敬業，注重師表
本人忠誠黨的教育事業，擁護黨的方針和政策，時刻以"教書育人"為已任，有強烈的責任感和事業心，平時不管是在教師崗位上，還是在行政崗位上都積極進取，樂於奉獻，對工作不講條件，服從安排，勇挑擔子，儘自己最大的努力做好本職工作。
作為一名教師，注重師德修養，恪守為師之道，自覺遵守《寶應縣中國小教師愛生敬業十不準》，模範執行上級和學校各項規章制度。對同事，表里如一，待以真誠，不擺架子，不論資格，保持著單純的、和諧的人際交往；對學生，寬嚴結合，言行一致，身教重於言教，用良好的師表形象影響帶動學生。贏得了學生的尊敬，受到領導的讚許，同事的肯定、家長的好評。近年來，多次被評為縣“師德標兵”、“師德先進個人”，“校最滿意公僕”、“鎮優秀共產黨員”，年度考核多次為優秀。
二、精於施教，創新發展
本人始終堅持以上課為本的思想，一心撲在教育教學上，一以貫之地保持著勤奮的教學態度和嚴謹的工作作風。從未因行政事務繁忙或十多年教齡的老教師，而降低對教學工作要求，主動要求帶主課。經過多年的刻苦學習和努力實踐，不斷提高了業務水平和教學能力，使自己具備了比較紮實的理論素養和專業功底，新課標理解準確，新教材運用自如，能勝任高一到高三循環。教學教師的職責是什麼？就是教書育人，不教書，不帶課，不帶主課，在指導教學上就很難有發言權，帶了帶不好，又很難服眾。
因此去年從高三下來後，本人積極接受高一年級組的安排，又主動擔任了高一宏志班的語文教學工作和班主任工作，每周大小20多課，從未違規過。同時積極鑽研教材，合理分工，有老師負責教學案的編寫，有教師負責平時和考試試卷及作文輔導材料的編寫，語文教學工作有條不紊，從課本到課外，從語知到作文，一著不讓，確保學生的語文不拖學生和班級的後腿。
在日常教學工作中，上好每一節課是我最大的追求和快樂，針對學生實際，我不斷調整和改進教學方法，踐行了“低起點、小步子、多活動、快反饋、常溫故”的五步教學法，常教常新，形成了切合校情又具有自身特色的教學模式。調動了學生學習積極性，增強了教學的有效性。在歷次高考和聯考中，所教語文學科優秀率、合格率、考核數均分在同類學校中名列前茅。
學無止境，教也無止境，有趣味、有思想、有效度是我在今後教學中繼續努力的方向。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。從教以來，本人連續擔任了10年班主任工作，而且其中兩度受命於危難，接手後進班的班主任工作，自我加壓。早鍛無論寒冷的冬天還是睡意正濃的春天，每周本人至少跟班跑步三到四次；平時（含周六周日），每天早上6：30-7：00，中午12：00--12：30，晚上6：00――6：30這些空白時間，本人沒有一天不在班，而且只要有學生在班均指導學生學習，等輔導老師到崗後才回辦公室或回家休息，真正做到親力親為，保證班級不因教師不在而出現違規違紀現象，擔任班主任以來僅有兩次晚間未檢查學生宿舍，除了全校性的放假，基本上未去過寶應，工作實行泡班制度。
其中的艱辛，不用我說，老師們尤其擔任過班主任工作的老師都能深切體會得到。在教育實踐中，講究班主任工作藝術，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”；注意因材施教，對好、中、差學生實行分層管理，分類推進，對學生實行“做人、知識”雙方面教育，採用競賽、文藝活動、社區服務等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、集體意識，並培養學生合作能力。
參與和組織了卓有成效的德育探索，十年的班主任工作經歷和多年的德育管理實踐，形成我校激勵教育和網路德育的特色。以非智力因素促升智力因素，以信息化推進德育功效。我所帶的班級凝聚力強，學風濃、班風好，多次受到上級領導的肯定與表揚，班主任考核每月均一等，班級每月均被評為文明班級，衛生先進班級，學風優勝班級，班上夏晨晨等同學被評揚州市優秀學生，朱琳等同學被評為寶應縣“三好學生”。近年來，負責或分管的學校教學教研工作，成績突出，學校先後被評為縣“高考質量優勝學校”、“體育先進單位”、“繼續教育先進學校”“教科研先進單位”，“學籍管理先進單位”，“學校宣傳先進單位”。20xx年網路條件下的德育模式研究順利成為國家級課題《全國中國小信息技術道德教育研究與實驗》的子課題。研究與實踐工作得到課題組高度評價。
三、潛心教研，提升能力
“教而不研則淺，研而不教則枯”，教研是業務能力提高的源動力。從教以來，在做好教學“五認真”以外，始終把更新教育觀念和教學方法作為提高業務素質的重點，平時積極參與培訓學習和各種教研活動。抱著“學無先後，賢者為先”的思想，堅持長效聽課，取他人之精華；主動參加“新課標、新理念、新策略”省級骨幹教師培訓學習；參加了江蘇省第九屆高中語文骨幹教師培訓班的學習，提升自己的學術理論素養；參加了揚州市教育科研的培訓學習，提高自己的教學研究能力；參加了江蘇省第二屆高中校長培訓班，提升自己管理全局的能力；參加縣教師進修學校組織的心理培訓班學習，以便自己更好的指導自己對學生的管理；刻苦自學信息技術與課程整合的現代教技，硬是從一個電腦的門外漢發展到能製作出新穎而實用的課件、熟練運用現代教學方法的教學能手；“在學中乾，在乾中學”、“學有所思，思有所用”，努力探索先進理念與學校教育教學工作的結合點、切入點。重視教學研究，開展教學反思，撰寫教學案例，積累教學素材。積極參與課題研究。
四、幫帶後輩，共同進步
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，主動地關心、幫助青年教師，積極承擔培養青年教師的工作。“一幫一”活動中與金霞教師，駱強老師，袁風玲老師，李普金老師，王清老師結成“對子”，在我們的共同努力下，金霞教師，駱強老師，成熟較快，被迅速抽調到四星高中安宜高中和三星高中畫川任教，並多年任教高三，20xx-20xx學年度他們被縣局評為“教學質量先進個人”，袁風玲老師，李普金，劉廣美，李兵老師教研能力特彆強，多篇論文在省級刊物上發表或獲獎。20xx年藍青工程中我負責幫帶王青老師，王老師勤學好問，一年就入門入格，象模象樣，教學效果好，現已成為學校教學上的一把好手。本人因為指導青年教師成績提出，多次被縣教育局評為青藍工程優秀指導教師，縣一三五工程考核評審，在學校分管的一三五工作成績突出，過關率高，優秀人次多。
五、工作勤勉，成績斐然
從教以來，一直奮戰在教育教學第一線，，勇挑重擔，任勞任怨，默默耕耘，工作一直超負荷。工作18年，就有9年從事高三畢業班教學，工作18年，就有連續8年擔任班主任工作經歷，1999年年來一直是學校骨幹教師，把關教師，備課組長，20xx年先後擔任教務處副主任、主任、校長助理，副校長。