專業技術人員個人工作總結 篇1
自20xx年x月考入內蒙古自治區林業監測規劃院，分配到森林調查大隊工作，一直從事林業專業技術工作。主要從事森林資源二類調查工作及森林資源調查報告、森林經營方案編寫等項工作。經過自己努力學習和積累，使自己掌握的理論、業務知識在實踐中得到套用，很好地完成了院、隊交給的任務。現將所從事的專業技術工作總結如下：
一、工作任務
20xx年x月編寫烏海市公益林區劃界定報告。
20xx年x月參加完成了參加畢拉河林業局二類資源調查及內業整理和錄入工作;
20xx年x月參加阿拉善盟阿左旗林業局二類資源調查及內業整理和數據錄入工作;
二、完成情況
在近2年工作當中，經過認真學習踏實工作，逐漸成為一名森調隊森林資源調查工作的技術人員。外業調查過程中的質量方面，成果的檢查驗收全過程表現良好。森林資源調查工作環境艱苦，困難較大。在工作過程中，一直戰鬥在工作一線，根據實際情況，及時學習工作中碰到的業務技術問題。同時在工作中，嚴格執行技術規程和技術標準的各項要求。
三、專業技術
通過近2年的業務技術工作實踐，自己的業務水平、工作能力有了進一步提高，拓寬了工作視野，特別是在新方法新技術的套用中，如衛片的解譯判讀、地理信息系統在資源數據統計、成果圖繪製套用等方面都積累了一定經驗。
四、工作體會
回顧近幾年來在任職期間經過實踐，不斷鍛鍊自己的業務水平和提高自己的工作能力，逐漸成為一名森林資源調查工作業務技術骨幹。在完成承擔每項森林資源調查工作中，對工作認真負責，深入現地調查，分析實際情況，及時發現和解決調查中出現的疑難問題。
隨著林業事業的不斷發展，使我深感林業調查規劃設計是涉及多學科、多領域科學知識的工作，必須了解林業科學發展的新動態、新趨勢，掌握新方法、新技術、擴展知識面，大膽探索，不斷學習，提高自身的工作能力，才能更好地發揮自己的作用。
專業技術人員個人工作總結 篇2
本人大專畢業後，於20xx年x月開始在XX市路橋收費站車輛維修班組做汽車修理工。三年來，我在工作中認真學習專業理論知識，積極研究探索汽車相關理論知識，使自己的維修技術得到了提高，到目前無論是技術水平還是業務素質都得到了有效的提高。現將近年來專業技術工作總結如下：
一、政治上要求進步。幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。
二、在工作中注重學習。能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便在工作中加以套用。我閱讀了很多汽車保養、故障排除等方面的書籍，在工作中不怕髒、不怕累，邊學邊乾，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。
三、技術上精益求精
業務上，我不斷鑽研學習新技術，在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術水平，及時完成領導下達任務，以下是我在實際工作中遇到的實際維修案例。
故障症狀：起動機和發動機均有正常起動轉速，但不著火;或者有時經過多次長時間的起動方可著火。無故障碼。
故障分析排除：
1、檢查油路。無故障碼一般首先考慮是機械故障，啟動困難我們首先想到的應該是油路，如果燃油管路進空氣，會造成啟動困難。共軌系統，油路排空氣相對困難一些，因為手油泵排空能力很小，需要很長的時間，而且費力，根據我們實際遇到情況來看，這樣的事例不在少數。
我們可以試著鬆開油泵回油螺栓來排空氣，必要時可鬆開高壓油管，利用起動機帶動發動機空轉來排空氣，但此時要注意燃油不要弄濕各線束插頭。如果確定是沒有空氣，那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況，最好從油箱、進油管、油水分離器、輸油泵、柴油濾清、高壓油泵、高壓油管、噴油器、回油管一路細細檢查，有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況，如果進油軟管或回油軟管內徑太細太長導致進回油進回油不暢，比較嚴重的也會使發動機啟動困難或無法起動。
此時，需要更換符合要求的進回油管。如果確認依然沒有堵塞的話，那么再檢查整個油路是否有泄漏。尤其噴油器橫腔，確認是安裝問題還是磨損問題造成的再進行相關處理。如果前面的情況都正常的話，油路的問題基本可以排除 。
2、檢查電路：首先檢查ECU是否有電，沒有電肯定啟動不了。還有一個比較重要的問題是，電裝系統的油泵有兩個PCV閥，這兩個閥如果位置插反了，也啟動不了，而且不報故障碼，那么我們首先辨認一下插線上的記號，有標記的靠飛輪殼面。如果標記已經脫落，就將兩個插頭換一下再試試看，能啟動的話說明就是PCV閥插反造成的。
3、檢查油泵安裝角度：如果依然無法排除的話，那么就考慮是否供油時間有問題，檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪。
四、專業進修情況：
因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到汽車維修行業當中，本人於20xx年x月到20xx年7日，參加了嘉應學院計算機科學與技術專業本科函授班學習，考取本科文憑，使我從中學習了如何利用計算機技術輔助汽車故障診斷。回來後，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了工作用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位貢獻我的全部精力。
專業技術人員個人工作總結 篇3
自調入華南理工大學出版社工作xx年以來，本人遵紀守法，刻苦鑽研業務技能，紮實做好各項工作，具有良好的職業道德。通過自己的努力，我對圖書的校對、版面設計、印製和發行等有了全面的認識，特別在技術編輯技能和圖書印製業務方面積累了比較豐富的經驗，得到了同事的認同。現將9年來的工作總結如下。
一、技術編輯、圖書印製等專業技術工作方面
本人自20xx年起任出版部主任，全面負責出版部的統籌和協調管理工作以及技術編輯工作。在任本職的9年間，本人出色地完成了本職工作，擔任技術編輯的圖書達200多種，獲各項獎勵的圖書有16種，其中包括2種“普通高等教育國家級規劃教材”和多種省級以上重點圖書。此外，本人擔任責任印製獲獎的圖書有100多種。
1. 工作耐心細緻，盡心為編輯服務
出版部不僅是一個技術部門，更是一個服務部門，出版社每一種圖書的排版、校對、印製等流程都需要經過出版部的協調，工作內容繁重而關鍵。要做好該項工作，需要一定的職業技能和主動、細緻、熱忱的服務態度。只有既懂得專業技術知識，又細心服務的人才能勝任該項工作。為此，我平時在工作中注意加強學習，提高自己的服務水平，理解和尊重責任編輯的工作，工作細緻、耐心，技術過硬，成績也比較顯著，如本人承擔責任印製獲獎的圖書有100多種，為保證我社圖書的質量作出了的貢獻。同時，我耐心細緻地指導了3名新來員工從事出版印製等技術層面的工作。社領導、編輯對我的工作態度也給予了充分的肯定，對我的業務能力也很讚賞。
2. 利用專業知識，做好技術編輯工作
在工作中刻苦鑽研業務，提高業務水平，強化技術服務能力，做一名稱職的技術編輯，是我對自己工作的基本要求。作為出版部的主任，我在認真做好繁重的日常出版事務工作的同時，還認真從事一名技術編輯的工作，從圖書版式的設計、插圖的排放、繪圖、書眉的製作、字型字號的選擇到圖書紙張的選擇等等，都認真對待。
此外，我還注意利用新技術，以降低圖書成本。如：對於我社重印率幾乎為零的彩色圖書，我要求採用CTP直接製版印刷，省去了輸出膠片、打樣、拼版環節，不僅縮短了出書周
期，而且節約了成本，提高了質量。
3.根據市場價格變化，規範價格管理。
隨著圖書出版市場的競爭激烈，圖書出版流程成本的不斷增加，各出版社都在保證圖書質量的前提下，儘可能減少圖書的生產成本，其中最主要的就是圖書的排版成本和印製成本，肩負這個重任的就是出版部。本人從20xx年接手出版部工作開始，首先著手規範出版流程，重新選擇印製工廠及電腦排版公司，從承印廠的規模、印製質量到印刷價格都進行比較、篩選，選擇適合本社的承印廠，第一年就為本社節約了成本約80萬元。其次，隨時掌控印刷行業價格的變動情況，及時向社主管領導匯報，以儘可能降低圖書的印製成本。第三，逐步實現出版環節成本公開、透明，讓每個編輯了解每種圖書的成本，受到了廣大編輯的歡迎。
4.理順工作流程，實現數位化管理
出版部雖然是出版社圖書出版流程中的中間環節，卻是圖書成書前的最後關鍵環節，是做好圖書各種信息記錄的可靠源頭。以前出版部的圖書信息以手工記錄，查詢起來費時、費力。為提高工作效率，本人把出版工作流程進行規範化管理，將每種圖書的內容信息，包括作者信息、圖書的開本、字數、出版的版次、出版時間、收書時間、印刷冊數、定價等基本信息都詳細地記錄在計算機上，使圖書信息查詢起來準確又快捷。現在，本社其他部門都以本部門所記錄的圖書信息為依據。
二、拓展自己的編輯、選題策劃、行銷技能，促進本職工作的開展
擔任中級技術職務的9年來，本人除了不斷學習專業知識，做好技術編輯、印製管理等出版工作之外，還努力學習和探索編輯、選題策劃、發行等方面的知識和技能，以全面提高自己。利用業餘時間先後策劃了《ISO14001和清潔生產的同步實施》等多種圖書，擔任《知識守護生命》等書的責任編輯。本人還從圖書契約的簽訂、三審、三校以及封面、版式、定價、印製等方面對這些圖書做了全程的跟蹤。通過這些工作的鍛鍊，我對圖書的整個出版流程有了更深入的體驗，也學到了不少專業技能，並因此促進了技術編輯能力的提高。
本人雖然未直接參與圖書的發行工作，但出於對出版工作的熱愛，多年來，我一直在了解和思索對圖書的行銷、發行模式和出路，也經常閱讀有關發行行銷方面的雜誌、報紙，如《出版發行研究》、《中國圖書商報》等，使我對圖書發行市場有了一個比較全面的了解。如：我根據自己對圖書發行的體會，撰寫了論文《出版體制改革下發行人員面臨的挑戰和應對措施》，並發表在《出版科學》(核心期刊)20xx年第2期上。
專業技術人員個人工作總結 篇4
19xx年到無線電技術學校學習家用電器維修。19xx年3月入伍，19xx年4月加入中國共產黨。19xx年8月至19xx年8月考入指揮學院，學習通信載波專業。XX年8月至XX年12月，參加中央黨校函授法律專業學習，獲本科文憑。XX年4月，因服役期滿退出現役，被洛陽移動通信代維公司聘用，任基站巡檢工程師兼主任助理。XX年4月到大唐洛陽熱電廠設備維修部高壓配電班。
一、政治思想
我從19xx年參加工作以來，由於長期受部隊環境的薰陶，能夠堅持不斷的學習鄧小平理論和思想，把馬列主義，毛澤東思想作為自己的行動指南，用心去體會各項惠民政策的真正內涵，始終不移的堅持黨的路線、方針、政策，同黨中央保持高度一致。在大事大非面前能夠保持頭腦清醒，堅持黨性原則。始終用一個黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，刻苦鑽研業務技術，努力的乾好本職工作。聽從上級各種調遣，無論從事什麼工作，都能始終如一，堅持不懈的乾好本職工作。
二、工作方面
XX年4月，從部隊轉業以來，能夠儘快的轉變思想，努力的去適應各種工作。在移動通信公司任基站代維巡檢工程師兼主任助理期間，能夠嚴格的執行移動公司的各項維護制度，積極的配合業務部門開展好維護工作，嚴格的對部下進行人性化管理，從長遠著手，抓好人員素質培養。帶出來了一大批業務骨幹，為搞好維護工作起到了重大的作用。再此期間還利用自己的專業知識，發明製作了bts監控數據上傳測試儀。對開關電源進行二次下電（低電壓保護功能）改造。對環境監控進行了功能開發，增加了紅外線防盜功能，有效的避免了空調室外機被盜事件的發生。受到移動公司領導的高度讚揚，多次被評為優秀員工。
XX年4月到大唐洛陽熱電廠高壓配電班後，為使儘快適應本職工作，每天利用工作之餘，找來一些電力書籍認真閱讀，默畫電力系統圖，向老師傅請教，無論遇到什麼難題總要搞個明明白白，否則寢食難安。由於自己的勤學苦練，大膽實踐，不但很快勝任了本職工作，而且還成為了班裡的技術骨幹。無論什麼工作都能衝鋒在前，任勞任怨。XX年6月，6號爐電除塵一室二電場因內部短路，無法正常運行。為儘快消除缺陷，自己主動請令，連夜進入電場內查找故障點，矯正變形極板，為該電場正常投運爭取了時間，受到了領導的好評。XX年10月，在對3號機直流系統改造中，能夠充分發揮一個技術骨幹的模範帶頭作用，和大家團結一致，辛勤工作，認真的校對每一條線路，每一個部件，確保正確無誤，並對蓄電池的安裝和配電櫃負荷的帶電轉移提出了合理化建議。XX年5月，1號主變連續多天出現溫度過高告警，曾多次用壓縮空氣對散熱器進行吹灰，可效果不佳。自己敢於大膽提出構想，用水帶電衝洗散熱器，經領導採納後，自己認真對危險點措施進行分析，嚴格的執行各項安全措施，順利的完成了該項工作，收到了良好效果。並將此方法推廣。XX年9月在對蓄電池組維護中發現部分蓄電池落後嚴重，認真分析蓄電池的落後原因，根據自己所學的知識，設計製作了“蓄電池修復儀”，成功地修復了落後電池。並將此經驗推廣。根據蓄電池的日維護經驗，並在“洛陽晚報”和我廠“新聞網”發表了稿件。由於自己的勤奮學習，刻苦工作，XX年11月考取了“鉗工”高級職業資格證。XX年7月考取了“變電檢修”高級職業資格證。XX年4月在對我廠6號機組中修中，因成績突出，並評為先進一次。
三、下一步工作計畫
電力設備維護是一項責任心和技術性很強的工作，需要長抓不懈。我若取得電力工程的助理工程師職務，一定更加嚴格要求自己，不斷的加強業務知識的學習，提高自己的維護標準，克服缺點，確保維護質量。爭作“一專多能”人才。為我廠扭虧為贏貢獻自己的力量！
專業技術人員個人工作總結 篇5
本人xx年7月畢業於X大學，所學專業為電力系統及自動化。後分配至文秘部落，xx年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹
一、繼電保護定值整定工作
（10kV及以下）x年9月至97年擔負分公司10kV配電線路（含電容器）、10kV用戶站繼電保護定值整定工作，由於分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。xx年底由於機構設定變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。
二、線損專業管理工作
xx年至xx年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，套用線損計算統計程式輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程式，準備線損參數圖，編制線損拓補網路節點，輸入微機，完成35kV、10kV線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據，編制降損規劃，96-98各年度降損實施計畫，月度、季度、年度的線損分析，積極採取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關於無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示範工程的改造工作並撰寫論文。
三、電網規劃的編制工作
xx年3月至xx年11月，作為專業負責人，參與編制《xx區19xx-20xx年電網發展規劃及20xx年遠景構想》工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制原則、xx區概況、xx區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kV及以上電網發展規劃、10kV配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20xx年遠景構想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，並將規劃利用微機製成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業部室的好評。
四、電網建設與改造工作
xx年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作，參加了貫莊35kV變電站（96年底送電）、東麗湖35kV變電站（xx年12月送電）、小馬場35kV變電站（xx年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站（xx年12月送電、20xx年4月帶負荷）、先鋒路35kV變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業負責開展么六橋110kV變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農網10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程式，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委託設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網路計畫圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
五、專業運行管理
參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防污閃工作管理責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人（經理）負責制實施細則及管理辦法；城鄉電網改造工程招投標管理辦法（試行）；城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節性工作，安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。
六、科技管理工作
xx年至今，在工作中儘可能採用計算機套用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是套用固定資產統計應用程式，完成全局固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是套用天津市技改統計程式完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統計分析工作。三是作為專業負責完成分公司地理信息系統的開發套用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路資料庫，並用AUTOCAD繪製分公司地理圖，在地理圖上標註線路的實際走向，所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司WEB網頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計畫，制定科技管理辦法，發揮了青年科技人員應發揮的作用。另外，在xx年7月至98年3月間利用定額進行分公司業擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。總之，在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
專業技術人員個人工作總結 篇6
教育工作最根本和最關鍵的環節是師資隊伍建設，教師專業發展與學校發展休戚相關。教育的永恆話題就是建設優質學校，促進教師專業發展，成就學生的成長幸福。學校、教師和學生組成了一個教育的共同體。在這個共同體中，三者相輔相成，互為支撐。讓學生得到健康持續的成長，是教育的出發點，也是歸宿點，學校和教師肩負著重要的責任。寧海國小始終組織和引領著教師一起投入學習的思考與實踐，不斷吸收新的理念，汲取新的知識，踏實地走好優質與發展的每一步，充分發揮每位教師的創造能力，努力形成一種校本教研的學習氣氛，把教師的教學實踐與研究、在職培訓融為一體，把學校構成一個學習型的組織，促進教師專業持續發展、促進教師的能力不斷提升。
一、加強校本教研製度建設
1、理論學習制度。教師的教育理論素養決定了課改的深度和廣度，“要引導教師學會理性地思考教學問題，不要小看理論思維。”理論的指導是促進教師專業提高的有效保證，這種理論學習，更加指向實踐中發生的真實問題。一年來我校先後進行了課程通識培訓、各科課程標準的學習、教科研培訓、現代教育技術培訓等。理論學習採取了集中與分散相結合的形式，每次教研活動都要先進行半小時的理論學習的心得交流，這樣既保證了學習時間，也保證了學習質量。在理論學習方面我校也注意高層次的專家引領，定期請專家來做講座，深入課堂觀摩指導教學，教育教學問題的專題討論。以高水平的專業知識技能拓展了教師的思路，開闊了視野，豐富了思想，提高了理論水平和解決問題的能力。
2、建立對話交流制度。對抗不如對話，競爭不如競和，溝通需要從對話開始。我校努力創設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、交流的學校文化環境，使學校不僅成為學生髮展的場所，也是一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。具體是採取同伴互助的形式，讓老師在互學互動中共同成長，進行信息的交換、經驗的共享、深度會談、專題研討、共同提高。
首先學校開展幫扶結隊，促進青少年教師儘快成長。每年教師節我校將具有豐富經驗的老教師、骨幹教師和青少年教師進行師徒結對，並作為一項常規管理活動加以落實，定期進行檢查評比，年度進行表彰。其次，廣泛開展教師之間聽課、評課活動。學校每年都在全校開設了家常課、複習研究課、觀摩課、優質課“四課”的聽評課活動。
3、學校先後制定了各項教學常規制度、聽課評課制度、一堂好課的評價標準、師徒結對制、青少年教師骨幹評定、教師外出學習匯報制等，從制度上保證並激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質量。一是實施教研活動組長負責制、學校領導聯繫教研組、集備組織。我校積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”、首先集備組提前設計通案。以集備組為單位按提前二至三周的課時進度編寫集備教案，即通案，通案以簡案形式出現，通案的重點是單元和章節的教育教學目標或目的;教育教學重點和難點以及重點難點的突破方式;教育教學手段的使用，例課件、錄像、投影片等;統一的課堂練習題。
二、以教研課活動為載體，營造校本教研校園文化氣氛
學校成功的內在機制，在於建立一個高水平的教學研究集體，確切說，就是教師通力合作形成的支持與學的氛圍，有了這樣的氛圍，才能形成改革力量。在新課程背景下，更應當強調同伴互助和合作，教師之間建立積極的夥伴關係，建立一種新的促進教師合作、發展的學校文化，形成寬鬆的環境和開放的氛圍，加強教師之間以及在課程實施等教學活動中的交流與對話、溝通、協調與合作，共同分享經驗與成功。為此學校加強教研組建設，以教研活動為載體，營造校本教研校園文化氛圍。
1、改評課為議課。傳統的評課對課的評判範圍太窄，參加評課人員太少，而議課則講究人人參與，可以從整體把握，亦可以細入入手，對教學語言、教學環節、教學基本功、教學方法等進行多角度、多層次評價，通過議課再現了教學過程，最佳化了教學環節，達到了致力於教學的功效，形成“茶館式”議課，人人參與議課的局面。
2、教研主題專題化。在開展教研活動時，要事先定好計畫、確立研究主題，做到“兩個結合”。一是與課題研究相結合。即要求學校各級教研活動要與課題研究相結合，要與課改實驗室中遇到的問題相結合。二是與校本培訓相結合、根據培訓主題、培訓內容開展教研活動，如果程通識培訓、實驗教材培訓等。同時要求教研活動中要求做到“三個有”，即有主題、有中心發言、有活動記錄。
3、重視教研資源的積累。學校每學期給每個集備組建立一本探究性小冊子。
把在集備時發現需要探究的問題記下來，在平常有靈機一動的探究性問題記下來，學期末學校匯總，建立學校探究性問題小冊子，這樣既能為本屆提供探究的資源保障，又能為下一屆老師開闊探究的思路，學會使用新教材，這樣老師不能停留在傳統的層次上，需要不斷學習交流，提升自我，不斷創新。
三、加強指導與培養，提高教師校本能力
1、加強了青年教師的培訓，培養校本教研骨幹。青年教師是新課改的生力軍，加強對青年教師的培訓是學校可維持發展的需要，也是我校課改深入發展的需要。青年教師教育理論相對先進，教改意識強，接受新事物快，教學可塑性大。
2、開展專題教學研究，促進校本教研氛圍的形成。新課改以來我校重點對高效課堂教學進行了專題科研。
3、以課例、案件形式總結反思教學，引導教師養成校本教研的習慣。教師素質的提高不僅受外在的有計畫、有組織的培訓、影響而提高，也可以通過教師建立自己的教學理論，總吉他們的教學的知識、技能和經驗來實現，也可以通過老師在自己具體的工作崗位進行思考、評價、反思自己的教學活動來實現，促促進其有效地專業化發展。所以總結反思教學實踐很重要。每學期學校都組織一次優秀課例、案例評選。老師們都將自己感覺的課寫成課例，將自己在教育教學過程中都會遇到這樣或那樣的事件或事例，把它以案例的形式表現出來。課例和案例是教師重新認識事件，整理思維的過程，也為教師提供了一個記錄自己教育教學經歷的機會，也可以促使教師更為深刻的認識到自己工作難點和重點，促進教師對自身行為的反思，提升教學工作的專業化水平。
四、取得的初步成效
1、教師的專業意識得到明顯增強，初步具備自我反思與交流協作能力。校本教研為教師專業發展創建了良好的學術研究分圍，為教師提供必要的學習資源老師們通過學習、培訓、交流、研討、聽課、評課上研討課的一系列鍛鍊，出不學會了自我反思、同伴協作。教師在實踐中學會了反思，在相互尊重中學會了交流，在虛心中學會吸納，在領悟中學會調整，在合作中學會成長。同時老師及時總結提升教育教學實踐經驗，提高教育教學質量，每學期都有在主流和核心期刊上發表的文章或是教研室組織的論文評選中獲獎。今年我校獲得了省師陶杯組織獎。
2、教師的視角能力增強了。表現在教室的課堂教學發生了很大的變化:由過去單一的知識傳授變到了引導學生主動的體驗和探究性的學習。教師真正成為課堂的引導者;許多教師開始跳出無反思的、習以為常的工作狀態，在教學中自覺的帶著研究的眼光從事教學;許多老師創建了自己的教學特色，課堂上教法靈活，“思路教學法”、“情景教學法”、“質疑—設疑—釋疑”教學法等教學方法在教師的課堂教學中不斷運用，收到了良好的效果。學校為鼓勵老師進行創新創造，還用老師的名字命名教學方法，這樣是老師可以根據自己的教學特色和自己的性格特點，創造符合自己特色的教學法。
由此可見，教師真正的成長，主要是教學實踐中培養起來的。新的教育思想核心的教育觀念必須也只有在課程改革和教育教學實驗的探究中逐步確立，教師專業能力的體現最初發生在課堂上，最終形成與研究之中。所以把教師的教學實踐與教學研究、培訓有機的融為一體，就可促進教師持續發展，不斷提升教師素質。
專業技術人員個人工作總結 篇7
本人於xx年畢業於電力高校，所學專業為供用電工程。在xx年8月進入XX公司參與工作至今。在這五年中，我先後在XX公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和關懷下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了確定的成果，個人綜合素養也得到了確定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：
電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身力量和心理素養，因此我不斷學習各種技能，努力學習和把握電力系統運行方式及其特點，了解全地區的配電網運行狀況，同時能依據各類電氣設備的需要，把握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業學問，能依據現場電氣設備運行狀況選擇最正確運行方式及經濟運行方法，依據實際運行閱歷，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。
一、學習生產運行專業學問，提高崗位勞動技能
從xx年參與工作，領導為了讓我儘快轉變角色，生疏工作環境，適應生產要求，我先後被支配至XX公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始，我發覺學校里學到的專業學問同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業學問，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸取老師傅們的工作閱歷，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，快速把握了線路和變電運行的生產程式及各種一、二次設備的規範、參數。
二、從事施工設計和技術管理工作
xx年年底，我被支配到XX公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量格外大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。
首先跟隨老師傅們勤下現場，並對比自己原有的各項學問使自己的理論學問和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業學問儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，並利用配網調度圖分析線路的運行狀況，給自己增加了很多工作信念，豐富了自己的實踐閱歷。我參與了龐家堡鎮17個村的凹凸壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參與了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24。5公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參與了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24。5公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、生疏設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的'各種技術參數。經過7個月的努力最終圓滿完成了工作，最終我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。
其次，將先進科技手段套用到實際工作中去，同時套用autocad繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到準時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行連線、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。
我還參與了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。由於工作票簽發人的平安責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴峻的後果，他不僅要保證工作的必要性和平安性，還要看工作票上所填平安措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充分。於是我開頭勤下小現場，主動生疏城區的各條街道名稱結合配網圖，了解了城區範圍內的凹凸壓線路的運行狀況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業平安工作規程》和《電業生產事故調查規程》，嫻熟填寫各種工作票和措施票，並進行危急點把握與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。
三、努力學習新學問，用學問武裝自己
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新學問，努力豐富自己。xx年底我參與了二級建築師的考試，並以優異的成果取得了國家二級建築師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術學問套用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了確定的技術工作力量，但是照舊存在著很多缺乏，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在確定自己工作的同時又可以看到自己的缺乏和缺點，在以後的生產和工作中加以改良和提高，精益求精，不斷製造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升學問水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，學問無限的，學習是不行停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱忱投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業製造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的奉獻。
專業技術人員個人工作總結 篇8
20xx年12月我通過了廣東省人事廳組織的全省計算機網路套用考試。現我從事的工作主要是電力系統電氣化專業工種。我對所從事的配電線路、線損管理、設備安裝及檢修工作比較生疏。
近年來，加強政治理論和業務學問學習，愛崗敬業，忠於職守，嚴於律己，勤廉務實，以高度認真的看法和擅長創新的精神開展工作，取得突出成果，受到好評。曾被評為年度考核優秀人員、優秀基層黨員。
一年多來我在身邊師傅同事及領導的關懷下主動開展專業技術工作，我主動上進，虛心好學，不恥下問，苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題爭辯，寓理論於實踐中，敢於創新敢於進取。撰寫的論文《關於兩改後的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統的新進展》，榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力設備安裝及檢修工作中，我受到領導的充分確定及單位嘉獎。
近年主要工作狀況如下：
一、開展繼電疼惜定值整定工作〔10kv及以下〕。
20xx年10月，由於單位原來整定人員缺乏，我掛念單位開展10kv配電線路〔含電容器〕、10kv用戶站繼電疼惜定值整定工作，開展工作以來建立了繼電疼惜整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總〔分線路〕用戶站定值單匯總〔分線路〕，並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。
近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未消滅誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇供應了依據。XX年底由於機構設定轉變，指導初級技術人員開展定值整定工作並順當完成工作交接。
二、加強線損專業管理工作。
作為分公司線損人員主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，套用線損計算統計程式輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程式，預備線損參數圖，編制線損拓補網路節點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的接受供應了理論依據，編制“十五”降。
損規劃、20xx年度降損實施打算，月度、季度、年度的線損分析，主動實行技術措施降低線損，完成兩個35kv站10kv電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。
三、參與電網建設與改造工作。
20xx年3月至如今我參與了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。
目前作為掛念人員，我協作領導開展郊區110kv變電站全過程建設工作，參與了霞山等5條35kv線路大修改造工作，協作了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步生疏設備和工作程式，掛念完成工程項目的.立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料整理工作，提高了供電力量，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電牢靠性和電能質量，滿足了經濟進展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
四、大膽參與專業運行管理，參與制定專業管理制度。
由於我曾是學習文科，文字功夫較好。單位領導獲悉，抽調我協作參與制度的完善與修訂。
包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理方法；固定資產管理方法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及嘉獎方法；科技進步及合理化建議管理制度；技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。
參與制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主動開展季節性工作，支配布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電支配。這些工作的開展，有力地促進了電網平平穩定運行。
五、開展科技管理工作。
在工作中我儘可能接受計算機套用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。
一是套用固定資產統計應用程式，完成單位固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。
二是套用天津市技改統計程式完成技術改造〔含重措、一般技措項目〕的統計分析工作。
三是掛念完完成分公司地理信息系統的開發套用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路資料庫。
四是掛念配電線路加裝自動重合器〔112#線路〕試點工作，形成故障的自動推斷障離，提高了供電牢靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外，在XX年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。
總之，在近年來的專業技術工作中，我自己利用所學的專業技術學問在生產實踐中做了一些實際工作，具備了確定的技術工作力量，但是仍存在著一些缺乏，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
專業技術人員個人工作總結 篇9
我們每一個教師每一年都會有所收穫，每一年中，自己的成長的歷程都需要我們付出畢生的心血和汗水，才能獲得豐碩的果實。 現對我本人一年來的的教育教學工作總結如下：
一、學習理論，加強修養
要給學生一杯水，自己首先就應要有一桶水，這是很多人都知道的事，而要使自己真正擁有“一桶水”，那就必須不斷地努力地學習有關的理論知識，使自己的文化修養和專業修養不斷提高，從而更好地提升自己的人格魅力，更好地提高自己的教育教學水平。當前的課改，很多的理論需要學習，很多的問題需要探索，很多的爭論需要解決。
為此我利用課餘時間學習了＜給教師的100條新建議＞＜和諧高效思維對話＞＜校本研究與探討＞等。
二、運用智慧，引領學生
我們要使學生的知識豐富，使學生的個性得到張揚，使學生都得到多方面的發展，這就需要我們運用我們的智慧，才能更好地引領學生“走在前進的大路上！
對於教材的使用，有很多的見解和看法，真可謂“智者見智，仁者見仁”，但不管怎么樣，我們都要懂得我們這是在“用”教材，而不是在單純地“教”教材；我們只有在“用”好教材的基礎上，才能更好地超越教材，讓教材發揮它的巨大作用。如果這樣，我們的課堂上將不再有“照本宣科”，將不再有“懨懨欲睡”，你所看到的將是一雙雙充滿對知識渴求的美麗的眼睛！
對於如何上一堂課，才是好課，這更需要我們更好地運用我們的智慧。課堂是我們教學的主陣地，要使我們的教學取得成功，能夠堅定我們的陣地，我們需要運用我們的教學智慧。教學不只是對知識的傳授，更重要的是方法的傳授，有道是“授人以魚不如授人以漁‘。韓愈的‘傳道、授業、解惑”在今天仍有其積極意義，但時代的變遷，使我們不能不對當今的學生的學習作深層次的思索。當今的學生很喜歡做遊戲，特別是網上遊戲，真可謂是“樂此不疲”，如果我們的教育能使學生像對待遊戲那樣來對待學習，那將是我們教育的一個巨大成功！正是由於我們的教學上還美中不足，還存在著欠缺，需要著我們不斷地探索教學上的一系問題，解決出問題的癥結所在，才能更好地讓學生愛學、樂學期成績、會學，主動地獲取知識，成為一個有用其的人。
三、聯繫實際，運用研究
“聯繫”是理論走向實際的紐帶，如果不能很好地做到理論聯繫實際，再好的理論也只能停留在理論的層面上，不能充分地發揮出它的應有的價值。
作為課改的老師，我們會碰到很多很多的問題，很可能某些問題連專家們一時半會也解決不了。在這一點上，有人說“課改也是摸著石頭過河”是有一定的道理的。事物的發展總是前進性和曲折性的統一，課程改革也會遇到這樣那樣的問題，也會遇到挫折，但前進的步伐永遠不會停下。因此，我們應該把我們所學習到的課改理論緊密聯繫當前的教育教學實際，讓理論在實踐中發出它璀璨的光芒！
課改是一項“牽一髮而動全身”的改革，它要我們運用一切儘可能的資源投入改革，同時需要我們開發出一定的教育教學資源，在行動研究中迅速成長起來。因此，校本課程的開發、校本教學的研究、校本管理的研究、利用“教師部落格”與他人交流，等等，就擺在我們的日程安排上。這些資源的開發與利用，將有力地促進課改的實施。結合自己今年的省級骨幹教師網路培訓，感覺自己已經或多或少的利用到自己的教學實踐中去了。
總之，我認為如果一個教師能夠豐富自我、完善自我、升華自我，就能夠很快地成長起來，成為學生心目中的最受歡迎的好老師！我們相信這天的到來。
專業技術人員個人工作總結 篇10
對於當今時代，對教師職業提出的要求即要求我們必須由一個專業新手逐漸向一個專家型教師發展。在教師的職業生涯中，教師需要不斷提升自己的專業思想、知識和理論，通過反思與實踐，在教師專業化的道路上不斷完善自我，發展自我，為實現教師的目標而努力奮鬥。下面我就自己的專業成長，說一下完成情況.
1、認真學習，提高專業理論水平和業務素質
認真參加學校組織的校本培訓，努力每學必有收穫;積極參加名師班的專業培訓，達到切實提高教育教學理論素養的目的;認真摘抄業務知識和新課程的相關知識，做好業務積累;認真觀摩名家課堂教學實錄，並向校內外有經驗的老師學習，提高課堂教學藝術;堅持集中學習和個人自學相結合、多渠道廣泛學習的原則，切實提高專業水平，擁有先進的教育教學理念;
2、認真實踐，提高教育教學成績和水平
認真備課，上好每一堂課;每學期執教研究課，示範課，構建自主合作、探究高效的理想的課堂;開展課題研究，及時蒐集資料，撰寫課題小結、經驗總結和教育教學論文，以提高自己的總結能力、表達能力;進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力，力爭每課都有自己親自製作的高效實用的多媒體課件;積極投身對學生的輔導工作中，力爭每學期都能有學生在各級各類競賽中獲獎，或者說有高質量的習作見報;
3、注重課後反思，積累經驗和材料
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現給予及時評價和反思，積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料，有利於教學工作的深入進行，有利於不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節課後，我都記下本課的創新“亮點”;找不足之處，寫出改進之法;想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經驗。善於發現問題、總結經驗，不斷改進和提高，實現自我價值，我要為實現追求的目標而加倍努力，希望能得到領導和同事們的幫助。
4、教研活動的開展磨礪了我
學校的發展靠教師，教師的素質決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育，使我們的專業又得到了進一步的發展。通過不斷的學習我真正領悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
總之，經過一年來的教學，在上級領導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今後的教學中，我將加強紮實的教學，及時反思，認真總結，在課程教材改革的征途上創造出新的成績。
專業技術人員個人工作總結 篇11
自任職以來，擔任了9年數學教學工作並任班主任。我始終把“愛學生，愛事業”當成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷，收穫頗豐，現總結如下：
一、在思想上，積極上進，愛國愛黨。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，認真學習《中國小教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義，嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規範。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴於律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹執教。
我堅持不斷豐富自己的專業知識，提高自己的業務素質。與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《國中數學課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，並用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些，多增加一些實踐性、活動性、遊戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收穫！”我並不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創新的快樂、收穫的喜悅。作為一名普通的中學數學教師，努力更新教學理念、刻苦鑽研。
三、在出勤上，惜時如金，以校為家。
我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業餘時間沒放棄過自學。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭於教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領導、學校和家長的好評。
四、在成績上，辛勤結碩果
“一分耕耘，一分收穫”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20xx——20xx年度考核中本評為優秀教師。
總之，任現職以來，自己認真履行教師職責，愛崗敬業，盡職盡責，深化教育改革，全面推進素質教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬於過去，我將繼續努力，儘自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
教師專業技術人員年度考核工作總結篇二
我是中學教師，擔任高中數學教學工作。幾年來，我認真履行崗位職責，注重自身品德修養，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是：
一、廣采博收，豐富自己的知識內涵
近幾年因從事高中數學教學，我深知自己的教學可直接影響學生的後半生，責任重大，因此我把大學教材常備手邊，隨時學習、重溫；訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌；並經常與外地的同行聯繫，進行教學研究；每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動，豐富自己的知識內涵，提高自己的執教水平。
二、採取多種途徑，提高學生的成績
1、培養學生興趣
俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙，又懶得花費時間去思考，導致有的學生基礎知識掌握不錯，但又得不到高分，使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況，經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課；充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣；在課堂上，多用幽默語言、態勢語，充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力，增強學生的興趣；還通過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發學生學習化學的熱情。
2、認真備課。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際，採取相應的方法，因材施教；翻閱大量參考資料，做相關的習題，研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料，真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等，心中有數，有備而來。
3、注重基礎，在對近幾年高考試題的研究得知，基礎知識是提高成績的前提和關鍵，而學生又往往忽視基礎知識，數學學科的特點也使學生懶於看書，思考，面對這種情況，我耐心疏導，加強課堂45分鐘的效率，精講精練，爭取當堂知識當堂掌握，並配備各種練習，鞏固基礎知識。能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在，因此在教學中，在注重基礎的同時，時刻不忘能力的培養，在課堂教學中，對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題，引發學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見；平時鼓勵學生敢於否定答案，勇於提出創新見解。經過艱苦的努力，使學生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改
現在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動、和諧的教學關係，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者，而是學生學習知識的引導者、促進者，教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生平等，互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人，做好班主任工作
在班主任工作中，我做到了有愛心、有恆心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時了解學生的思想動態，針對學生的心理特點採取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今後我會百尺竿頭，更進一步。
教師專業技術人員年度考核工作總結篇三
從我第一次走上講台初為人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。
一、教學工作方面
1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計畫，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。
2、認真學習新課標理論，做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識了解不是很多，因此採取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，通過課本知識內容，在基礎上擴展開來。每周寫總結並做好下周的計畫。
3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課；根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點為主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴展學生思維。最後，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。
4、對於學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關於地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。
5、擬好複習計畫，制定複習提綱，認真組織複習，做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。
6、要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時了解他們的學習進度和狀況；對於學困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試後進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生，要平等對待，學習不好的，只是暫時的，稍加引導，可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。
7、根據學生的興趣，組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養參加青少年科技創新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。
二、思想政治上
作為一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習了解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業為重，把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業道德的修養，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。
三、繼續教育學習方面
作為剛進入教師行業的我，為了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓，並順利完成各項學習任務，取得專業合格證書。同時，利用課餘時間，積極學習有關地理專業方面的知識，加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。
四、專業科技成果方面
自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優異的成績，自己也被評為“優秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》，以更好的指導自己今後的教學任務，提高教學水平。
以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
教師專業技術人員年度考核工作總結篇四
這學期我們學校實行團隊管理，以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動，最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上，由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來，不遺漏，不誇大，公平公正把團隊在本學期的收穫與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正！
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，全體電教組成員樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，團隊精神，積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計畫和學期初的電教工作計畫，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的.教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：
在工作中，各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在後繼的電教工作中，不辜負老師和領導對微機組的關愛，出色地完成了學校分配的各項任務，再創佳績！
一、政治思想方面
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴於律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務，為老師們服務，為領導們服務。我們學校這塊人手很少，只要接到任務，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，幹活時都勤勤懇懇，工作態度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。
二、軟硬體建設方面
1、軟體建設
制度完善，分工明確，各司其職，責任到人，團隊合作，打造品牌。
（1）力求做到教育現代化設備配、管、用、研（教育技術、模式的研究）、訓（師資培訓）一體，加強設備的監督、維護，用好現有設備，向設備要效率。
（2）加強網路管理，用好寬頻資源，為學校教育教學服務。繼續規範網路信息的收發，做好學校與上級領導部門的聯繫和交流。
（3）健全學校電教管理的網路，建立了電教工會小組、分工明確，責任到人，爭得各學科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。
（3）有健全的電教考核制度與監督機制，以管促用，分管領導會同電教組定期開展專項自檢自查會議，自查內容包括電教器材的維護和掌握情況，教學課的內容和質量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等，以掌握最新動態，及時調整工作思路，快速解決存在的問題。
（4）在電教教材資料建設上，我們總結以往管理工作的經驗和教訓，規範化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟體專櫃專儲，硬、軟體有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施，設備完好率達90%以上。
2、硬體建設
只有捨得投入的學校，才能加快電教工作的發展，校領導高瞻遠矚，把電化教育作為實現現代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學條件的同時，突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備，新建60台電腦的微機室；各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調試，維護；微機公辦室添置雷射印表機；實現網路政務，無紙化辦公，與世界接軌。
三、教育教學工作方面
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和套用能力的提高。
1、每周每班一節微機課，儘可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合，讓學生更全面有效地學習相關知識。
2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動，這是一項經常性的工作，定期在組內交流、探討，養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣，通過實踐、總結、多次循環，不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中，提高了教學質量，減輕了學生課業負擔，而且提高了自身綜合素質能力。
3、積極配合區主管部門，做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學生技能；區信息技術教師基本功；市國小信息技術首屆論壇；區優秀教學案例、論文評選；區教師專業發展促進工程，國小信息技術學科教學研討課（曹波徐雷）；區六一希望杯小學生操作競賽競賽（優秀組織獎）。
4、中國小信息技術與學科整合教學案例評比。
5、名師培訓工程，啟動儀式，市綜合部名師拜師儀式；
6、組織學生繪製六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播；全校廣播系統，檢查，維修。
2、電教課題，省、市、區檢查，國家中期評估。
3、五樓電教室，使用率高，設備完好，保證正常使用，衛生。
4、錄像課錄製，編輯工作，國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術保障。大型活動，學校名師啟動儀式活動；區運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內外活動照攝像，做好電教後勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區電教部；中央教館第13屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽；區裝備辦：第九屆全國多媒體軟體大獎賽吉林賽區選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備（電視，錄音機，投影，dvd等）
進行檢查，有問題及時解決，特別是學校計算機都重新做系統，安裝防毒軟體等一系列要用到的程式。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為教學服務，協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理，壞了就儘量自己修。為學校節約不必要的開支。
8、每學期開學初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，並擺放在各室，學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學期結束做到有規律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料；一體機；複印機；負責指導教師列印材料。
2、機房機器維護，各辦公室。
3、課件製作，做好綠葉，組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網站規劃，籌備。
5、校報編輯工作，做好相關輔助工作。
6、各級各類通知（區教育信息網，網路聯繫員qq群，各信箱）下載分發，協調—各口列印下發《各項通知線上瀏覽操作簡述》，線上辦公，線上看通知。
7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理，裝訂，歸檔。
8、全校微機培訓操作指導，網聯部落格（校部落格群，校骨幹教師部落格群，豐滿區骨幹教師部落格群），郵件收發等。區網聯部落格管理員。
9、區全天侯評比，做好相關電教工作。
10、五樓檔案共享和照片檔案共享維護工作，保證全校校區域網路暢通，無紙化辦工。
11、裝備監控設備調試，維護。
12、聽從領導安排，隨叫隨到，在學校的各項活動（勞動實踐總校、報送材料、兒童遊園）中，盡職盡責，發揮應有作用。
六、獲得成績
區第二屆希望杯中國小電腦操作技能優秀組織獎；2人優秀指導教師；3人基本功競賽獲獎；2人市優質課獲獎；3人獲省級英特爾主講教師稱號；1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽；4人參加區市省級業務培訓。
七、主要存在問題
1、設備陳舊，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化，專人專項管理，避免交叉。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上台階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范套用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的學習中，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生的信息素養。
專業技術人員個人工作總結 篇12
我於 1988年2月參加工作，被組織分配到原寺天鄉政府任團乾。1991年5月調至五里鎮林業工作分站工作。1995年5月調至雷塬鄉政府擔任林業專乾，負責全鄉的各項林業工作。201x年5月至今在彭鎮政府負責林業工作。多年來，在領導的關懷下，通過自己的不懈努力，圓滿完成領導交給的各項工作任務。不論任何工作，我都以飽滿的熱情全身心地投入，從未出現過任何差錯和工作失誤，受到了領導和同事們的一致好評,1999年至20xx年連續三年獲得市級、縣級先進個人等榮譽稱號;20xx年被評為縣級先進工作者。20xx年、20xx年分別獲得縣級優秀共產黨員榮譽稱號。201x年10月，我取得了造林工高級工資格，被聘用至今。下面就我多年來從事的工作作以下總結。
一、加強政治理論學習，提高政治理論水平和素養。
我能夠加強對政治理論知識的學習，認真了學習黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、xx大精神和xx屆六中全會精神，深刻理解黨在農村的一系列路線、政策、方針、綱領，提高自己的政策理論水平和素養。同時注重加強對國內外時事政治，通過黨報黨刊、網際網路、廣播、電視學習，提高了自己的政治鑑別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，始終同黨中央保持一致。我具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，把新時期林業事業、把廣大人民民眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。注意深入民眾，想民眾之所想，急民眾之所急，積極幫助解決民眾生產、生活中存在的各種困難和問題，真正做到把民眾利益無小事這一理念貫穿到各項工作中去，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
二、學習林業專業知識，掌握為民服務的技能。
參加工作伊始，我就下定決心，不做 “萬金油”式的幹部，而要做一個懂專業、懂業務的技術人員。為了更好的適應所從事的林業工作，我努力學習林業專業基礎知識，找來有關的專業書籍，抓住可以利用的業餘時間進行學習，努力提高自己的技術水平。在工作中遇到問題，能夠虛心向經驗豐富的老同志和其他同事學習，不斷提高自己的業務水平和能力，以便更好的服務農村工作。為了較為系統專業的學習林業專業知識，20xx年我參加了縣農廣校園藝專業的函授學習，20xx年順利取得園藝大專學歷。20xx年參加縣林業工作站與西北農林科技大學繼續教育學院舉辦的有機核桃栽培及綜合管理培訓班，並取得了結業證書。
三、愛崗敬業，無私奉獻，圓滿完成各項林業工作。
鄉鎮林業工作條件差，人員少，任務重，常常為了按時完成任務，需要休息周末和節假日，但我從來無怨無悔，服從工作需要，全身心的投入到林業各項工作中去。多年來完成的工作主要有：一是參加1999年至200x年各個年度退耕還林工程的作業設計、鄉級自查、縣級核查、省市複查、政策兌付等工作，深入田間地頭，山頭地塊，為退耕還林工程在全鄉的順利實施付出了不少心血。二是積極配合林業部門搞好全鄉護林防火、林業有害生物防治的宣傳、防治或撲救工作，有力的保證了全鄉森林資源安全。三是抓好全鄉歷年核桃建園作業設計及地塊落實工作，力求做到因地制宜。適地適樹，為核桃產業的發展奠定了良好的基礎。四是配合技術人員做好全鄉核桃實生園嫁接改良工作，帶領技術人員走村入戶，引導核桃栽植戶開展嫁接改良工作，提質增效，提高核桃在增加農民收入中的貢獻份額。五是200x年參與全鄉核桃科技示範鄉鎮創建工作，順利通過了縣林業局組織的創建驗收。六是20xx年參與集體林權制度改革工作，與縣級林改工作隊員一道，深入各個村組，按時保質保量完成了調查摸底、外業勘界及林權糾紛調處解決工作。七是參與縣級林業部門對全鄉林業工作半年及全年考核工作等其他工作。
四、存在的問題及今後打算
雖然在以前的工作中取得的成績，這與領導的關心和同事們的幫助的是分不開的。目前，我所掌握的林業知識與新時期蓬勃發展的林業工作還不能夠完全適應，知識結構還需要進一步的更新，思想觀念仍待進一步解放。在今後的工作中，我一定更加努力學習，提高自己的工作能力和業務水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的鄉鎮林業技術人員。
專業技術人員個人工作總結 篇13
一.加大科室管理力度，創新優質服務新模式
1.開展向社會服務承諾活動，切實抓好優質服務建設工作首先我們認真組織科室工作人員，反覆學習了**院長制定的《服務承諾書》、《醫療衛生機構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行辦法》等檔案及反面材料。二是在全科廣泛開展向社會服務承諾活動，自覺接受社會監督。。三是醫院與科室、科室與個人均簽訂了《廉政建設和糾風工作責任書》和《服務承諾責任書》，形成醫院向社會、科室向醫院、個人向科室三級承諾機制。四是強化監督、落實承諾。繼續聘請社會各界代表為監督員，定期召開會議，聽取意見。今年全科共收到錦旗面，表揚信封，拒收紅包。物品合計數千多元，得到醫院的充分肯定。
2.堅持服務月活動，創新優質服務新模式科室繼往年開展“優質服務月”、“星級服務月”、“誠信服務月”之後，今年八月在全科範圍內開展了“親情服務月”活動。活動取得了較明顯的效果，不僅有效地降低了病人就診、住院費用，醫療指標完成情況良好，而且著力將優質服務貫穿全程醫療服務過程中。一是樹立優質服務理念，提出科室服務理念，樹立起各具特色的服務理念和行為規範。二是落實醫療服務規範，落實周六、日醫生查房制度，設定《患者心聲本》、建立“醫患聯繫卡”，制定“每日需求卡”。三是拓寬醫療服務範疇，設定“便民服務中心”，。四是深化主動服務內涵，在住院病人生日當天送上充滿關愛的生日蛋糕、鮮花和賀卡，贈上一份溫暖的祝願；康復科設立“感動服務站”，。五是提供延伸式服務。護理服務範圍從以往的病區服務延伸到入院前登記和出院後隨訪，，一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了大量病患者的就醫就診，、住院病人數明顯增長，均達到歷史最好水平。分別兩次向社會多個階層發放了份客戶滿意度調查問卷，堅持病區工休會制度，廣泛徵詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環節工作的意見和建議，促使科室整體服務鏈進一步完善。
3.今年科室將“總量控制、結構調整”作為工作的“重頭戲”之一。為此，一方面加大對醫生的管理和懲戒力度。另一方面，積極調整醫療結構，採取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。。通過採取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕民眾的負擔。
4.抓好醫德考評制度落實。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫院的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫德醫風和崗位職業道德的修養，做到三個結合：
1學習模範人物與先進典型相結合；
2評先樹優，職稱評定相結合；
3平常表現與外出進修相結合。
二.規範醫療質量管理，提高醫療技術水平
1.注重人才隊伍建設我科人員利用專家做診時間，講課時間，努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。
2.強化規章制度的落實科內定期召開會議，每周一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況；每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現給以兩徹底：
1徹底整改。
2徹底查辦。
3.抓好“三個環節”的管理和監控
1入院時：全面查體，徹底搜身，詳細病史，嚴格用藥；
2住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務，醫患一家；
3出院時：注意事項，複查標準，熱情歡送，令人難忘。加大安全管理力度制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業心。
①定期進行安全教育，做到制度化、經常化。
②定期對病歷進行檢查和評估。
③定期對安全隱患進行檢查和評估：病史採集的真實性，體檢的全面性，輔檢的及時性，診斷與治療的綜合性，病曆書寫及時程度。對病區內設施，病人衣物，床鋪定期檢查，定期搜身。對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需都督促病人飲食，對不進食者及時匯報並作相應處理。
④查崗位職責，主班人員不但要在崗，而且要成。脫離自己崗位分鐘視為不在崗，只一名大夫主班是不論任何情況都不準脫崗。
⑤科內設立醫療缺陷、糾紛、差錯、事故監督小組。出現差錯本人必須寫出書面申請，科內處理意見、改進措施並上報醫院。
⑥大交-班試行：目的：完善質量管理，降低安全隱患，是一忽人員對病人有更深層次的了解，同時重點了解、全面掌握病員情況，以便及時更改治療方案和護理措施。
方法：
⒈、每周一進行一次，以座談會形式舉行，每位職工對所管病人重點交-班，包括該病人的飲食、睡眠、病情變化、用藥、副作用、應注意事項等逐一交清。重點病人當場討論。
⒉、自由組合搭檔，每兩人一組。一人不到位者另一人替交，所交內容要全面、真實、反應該病人的真實情
專業技術人員個人工作總結 篇14
20xx年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今後的工作中揚長避短，為今後不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
我來五公司已有3個年頭了，在這3年裡我參建了各種各樣的工程，可以說對建築行業的大體已經有了較為清晰的認識，作為一名技術人員，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實，在參與建設的工程中，在完成工程的材料計畫和基本的施工測量放線的同時，還協助技術負責人編制施工方案、技術交底，並負責工程技術資料的指導與編制，和施工員一起進行現場質量檢查，以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。
在工程施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求*的完成工作任務。“不要急於出成績，埋下頭來乾工作”，是領導教會我的工作態度，從而提醒自己不要好高騖遠，要腳踏實地，多乾實事，在實踐中檢驗自己的知識並獲得施工現場的經驗累積。
一、積累經驗，落實到底
施工現場工作更使我深深明白，自己翻看規範、規程學習到的知識在實際操作過程中必須落實到底，不能有一點遷就的意向。拿除鹽水站室內外水溝防腐一事來說，對我就是一個莫大的經驗教訓，因為是新工藝，不單單對我，對我們整個項目部而言，此項工程也是頭一遭，在學習過相關規範規程之後，對耐酸轉的做法以及施工時耐酸轉對溫度、濕度、養護時間、貼上工藝和呋喃膠泥的配比有了較為清楚的認識之後，我們便即刻組織了相關人員進行施工，由於選擇的隊伍只是貼上普通面磚的人員，我們認為只要在配比上嚴把質量關，應該沒有問題，再加上當時工期緊，沒有時間聯繫專業的防腐隊伍，再加上當時天氣寒冷，而耐酸磚貼上時要求的溫度在150C以上，我們也沒有採取相應的保溫措施，養護時間不低於14天，甲方在7天后就投入到了使用當中，以至於造成所有耐酸磚在不到一個月之內大面積脫落，後來全部返工處理。若當時我們堅持原則，給甲方簽訂書面協定，我們的損失會減少到最低限度，我作為當時負責除鹽水站工程的技術員，有一定的責任，像這樣以公司的效益為自己買的施工經驗對我來說太重了，必須以嚴謹的工作態度來要求自己，技術含量上不能摻雜任何僥倖成分，只有這樣你才能在自己的崗位上站穩。
二、技術交底不容忽視
技術交底作為施工班組的作業指導書，這就要求技術人員必須在施工工序開始之前做好，這一點我沒有做好，像鋼筋、模板、砼澆築這些常見的施工工序在基礎都快施工完了我還沒有去做，只注意那些有特殊要求的施工工序，然而隨著工作中不斷的學習和認識，我對技術交底工作有了更深的認識，就技術交底工作來說，並不是簡單的把交底寫完交給施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成後，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發現未按或未完全按技術交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導，也就是我們公司所要求的“保持過程受控”的質量方針之一，無形中又和質量檢查員聯繫到了一體，從而充分體會到了建築施工過程中各項專業人員“既分工又合作”這種無形的團隊精神，這一點在今後的工作中是我必須要改進的，也是我一定能做到的。
三、加強管理能力，協助安全生產
一幕幕血的事實，一行行觸目驚心的數據，把建築行業中的安全生產推向了巔峰，管生產必須抓安全，安全工作並單是專職安全員的責任，我們每一個人都應繃緊安全生產的神經，特別是技術人員，在編寫安全技術交底的時候，不能因為不是自己的本職工作而玩忽懈怠，要認真編寫，積極配合安全員管理工作，加大管理力度，眾所周知，安全管理工作難度很大，很多工人都不能理解，但我們要以足夠的耐心和力度來嚴格管理。最重要的就是樹立安全意識，首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感，只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性，才能用心做好這項工作。
如果項目部管理人員抱著僥倖的心理去做這項工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。對於勞務隊，首先要做的就是在工人進場以後要安排一次安全教育培訓，同時要對勞務施工隊進行安全技術交底。
今年的工程施工工作，使得自己的專業知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。半年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。在今後的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，在學習中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。為公司的發展貢獻自己的力量。
專業技術人員個人工作總結 篇15
一、思想品德方面；
作為一名青年體育教師，且是一名中共黨員（宣傳委員）的我，在思想上我是：嚴於律己，熱愛教育事業，全面貫徹教育方針，時刻嚴格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和形象上改變自己，在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用，積極參加學校組織的各項政治思想活動。
二、體育教學工作方面；
我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作，在教學中我以“健康第一”為指導思想，著力抓好課堂管理和教學的有效性。我認為提高學生的體質體能，耐力的鍛鍊很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學生有大膽的創新精神。在教學上考核上，我採用了狠抓這一手段，也使很多學生的體育成績得到了提高。
三、校內外的工作；
（二）認真做好黨支部的各項工作，盡了宣傳委員的責職。
（四）在副班主任崗位中盡己所能，認真協助好班主任的工作。
（五）認真負責對待好每周周二的值日組長工作。
（六）組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。
回顧這一學年的工作，雖能按時完成一些常規的工作和學校布置的各項工作，但還存在著一定問題。比如，在工作中比較缺乏創新意識，未能取得更多的業績。但是，我相信只要能調整好狀態，努力讓自己迅速的發展起來，提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。
專業技術人員個人工作總結 篇16
三年來，在站長的領導下，認真學習林業工作會議精神,圍繞林業重點工程建設和產業化建設，兢兢業業地完成各項工作任務。現將三年來的工作總結如下：
一、不斷加強政治、思想道德建設，努力提高自身修養。在三年的工作及生活中，堅持貫徹執行黨中央的各項方針政策，始終和黨中央保持一致。深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，熱愛祖國，擁護中國共產黨，維護國家統一、反對民族分裂。堅決打擊各種形式的恐怖主義，保持社會穩定。遵守國家的憲法、法律及各項規章制度，從各方面嚴格要求自己，以身作則、嚴於律己。不斷提高“防腐”免疫力，注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機地結合起來，堅定理想信念。自覺貫徹執行黨對林業發展的有關路線、方針、政策，把恢復生態，構建人與自然和諧相處的生態文明社會做為奮鬥目標;突出法律法規的學習。先後認真學習了《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《林業行政處罰法程式規定》以及天然林保護有關規定等多部法律法規和行政規章;突出業務知識的學習，我主動積極地自學專業知識，虛心請教領導和同事，對工作中遇到的專業問題，不迴避、不推諉、不退讓，力求吃透弄清;嚴於律已，不斷加強作風建設。
始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做，不利於機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象;團結同志，積極發揮集聚效應。本人在工作實踐中，以“與人為善”為宗旨，對待單位同事，無論是領導還是民眾、無論是年長還是年幼、無論是人前還是人後，都是一個樣。在堅持大是大非原則前提下，誠心對待、高度尊重、親密團結。只說有利於團結、有利於工作的話，只做有利於團結、有利於工作的事。對待前來辦事的領導、同事、民眾，視若親人，做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水、給一個滿意”。
二、恪盡職守，認真完成工作任務。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離位、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。一是在森林資源監測管理工作上，突出一個“勤”字。即：勤調查、勤走訪、勤清理、勤檢查、勤登記;二是在檢查驗收工作中，突出一個“嚴”字。即：嚴格政策、嚴格手續、嚴格程式，堅持原則，嚴格把關;三是在協作工作中，突出一個“誠”字，每當遇到協作配合工作時，總是把分外工作當做分內工作、他人工作當做自己工作一樣對待，誠心誠意，一絲不苟，盡其所能做好工作，得到了同事們的一致好評;四是在臨時工作中，突出一個“信”字。遇到領導交辦的突發性臨時工作。總是在處理好本職工作的同時擠出時間，專心致志、全心全意地去在規定的時間內，保質保量地完成領導交辦的臨時工作任務。積極參與了一個檢查組完成鄧村、太平溪、三斗坪、樂天溪、分鄉、黃花6個鄉鎮的20xx-20xx年度所有林業工程項目建設的檢查驗收，主要內容包括荒地造林、鞏固退耕還林成果項目建設新造林、省級低產林改造項目、長防林工程建設項目、造林補貼項目新造林及20xx年度以前的整改項目;完成退耕還林技術模式回頭看活動的相關資料，協助完成了2起征占用林地資源調查工作;主持完成了全區森林資源蓄積量調查、林地變更調查、三峽後續20xx年度規劃調查等工作。
三、努力工作，為林業產業項目建設服務。圍繞全區林業產業項目工作，協助完成了20xx年度全區造林補貼試點項目作業設計、20xx年度低產林改造項目作業設計、20xx年度鞏固退耕還林成果項目後續產業建設作業設計、森林村莊規劃設計、綠色示範區建設規劃、綠色示範鄉村規劃方案等。制定相關創建標準，指導10個鄉鎮的10個森林村莊和2個模範鄉鎮、全區20xx年度40個村綠色示範鄉村進行了規劃設計及 “**區x年綠化美化行動規劃方案”、“**區綠色示範區建設規劃”。
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專業技術人員個人工作總結 篇17
一、理論學習方面
20xx年8月8日進入公司時，正處於舞台安裝調試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實際動手操作，短時間內我對舞台機械有了一個徹底的了解。舞美裝台和排練時，讓我的理論與實踐有了充分的融合。10月1日首演之後，公司請專家對我們進行了舞台機械專業知識的培訓，使我對舞台機械有了更深的認知。雖然如此，我深深地知道自己與領導的要求還存在著差距，所以我把學習作為武裝和提高自己的首要任務，把參加集體組織的學習和個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據自身發展要求和工作需要，本著缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識，掌握新技能，增強新本領。
二、業務學習方面
刻苦鑽研，不斷積累。在公司張經理、鄭經理的悉心指導，同事們的幫忙下，讓我的各方面業務水平有了顯著提升。20xx年是不斷進步的一年，出於對本職工作的熱愛以及自身的正確定位，我在業務方面投入了極大的熱情，對於舞台機械方面工作來不得半點含糊。由於自己的學識、能力、和經驗與所在的'崗位的要求還有一定距離。這半年來，我努力翻閱各類關於舞台機械方面的資料，努力記憶機電方面的相關知識，做好相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事們學習交流，不斷的積累與提高自己的業務水平，努力把學到的業務知識運用到實際工作中去，爭取工作的主動性。通過這半年的工作，我體會到了對舞台工作不能心浮氣躁，而應該腳踏實地的打好基礎，做好積累，才能在今後的工作中遊刃有餘。
過去的一年裡，我的工作中還是有許多的不足之處，專業知識不豐富，實戰經驗的不足，工作創新意識不強，創造性開展不夠。在新一年的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。
20xx年計畫：
1、加強理論學習，使自己的專業知識更上一層樓，不斷提高自身的業務水平，更好的完成本職和領導交待的其他工作。
2、努力強化技術水平，不斷的積累經驗，解決工作中遇到的問題，更好的完成各項工作任務。
3、認真執行舞台機械的各項規章制度，制定詳細的個人學習、工作計畫，使自身的素質能不斷提高。
4、加強舞台事故的處理和預防措施，提高可預見性防範。對事故及時處理，分析原因，存檔備案。
20xx年是充滿挑戰的一年，是新的開始。我將重視學習，汲取知識的養分，加強心理素質的鍛鍊。在展現自己的舞台上，我必將傾力做好領導交給的任務，做一個合格的舞台專業技術人員，以更好的業績，回報公司領導和同事對我的關心和愛護，為公司的發展盡一份力！
專業技術人員個人工作總結 篇18
我叫______，是通風區一名技術員。時光如梭，20____年已接近尾聲，過去的這一年可以說是不平凡的一年，我從一個實習生順利轉變為一個正式技術員，轉變的過程刻骨銘心。在這一年裡我先後在紅沙崗采一區、荊各莊礦準備區以實習，最後在通風區見習，轉正之後成為了一名正式的技術員。現將一年來的工作從以下幾個方面做一總結。
一、 加強理論知識學習，努力提高業務技術水平，紮實深入現場，快速成材。
1、不管是從以前的實習單位還是現在的工作單位，理論知識的學習從未間斷，加之礦領導注重對技術人員的培養，每季度的“學提做促”活動，都讓我學到了很多實用性的知識。另外在工作中遇到一些不懂或者不明確的地方，積極查找相關書籍和規程措施尋求答案。
2、根據區領導的要求，我分管了通風區設施對和加工組兩個隊。設施對負責我礦所有通風設施的修建及維護。到目前為止我已編寫7篇通風設施施工安全技術措施及我礦3126綜采工作面注水設計。雖然通風設施施工安全技術措施沒有生產單位的施工措施複雜，但是我還是堅持每一篇措施我都親自到現場調研，詳細記錄現場數據及巷道布置情況，在措施編寫的時候認真考慮實際情況，並借鑑生產單位有關輔助運輸方面的措施，將我區這個薄弱的環節逐漸加強。使施工安全技術措施更加完善。我編寫的措施得到了區領導的一致認可。
3、作為一名年輕的技術員，最缺的我認為是現場經驗。所以我堅持經常深入井下，從轉正之日起，每月下井數都在20次以上。其中每月包括10次盯崗。並且都是帶著任務和問題下井，包括調研施工現場情況以及參加我礦每月的一通三防達標檢查等。特別是10月份，我礦1092區域發現一氧化碳嚴重超標，如果處理不及時可能引發火災。區里領導高度重視，我也放棄了國慶節休息的機會，積極參與到治理當中，每天都和領導去一次1092區域，並在區里研究後果斷採取了打孔探測及巷道噴漿等措施進行治理，取得了良好的效果。並在事後長期記錄該區域各種氣體數據，做成曲線圖分析。
二、加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在忙碌的工作之餘，不斷地加強政治思想理論和相關業務學習，認真學習先進理論知識，保持堅定的政治信念，加強自己的組織性和紀律性;不斷修正自己的世界觀、人生觀和價值觀。黨的十八大圓滿閉幕，相信我黨一定會將我們的祖國建設的更加強大，人民的生活水平會更上一層樓。
三、在生活中，加強團隊合作，積極融入班隊。
在工作中，我能夠自覺地和隊班子一起,嚴格做到不遲到早退，跟好班，值好班。所負責的措施及時編寫，積極落實領導安排的任務，主動向技術能手和經驗豐富的員工請教，交流自己的想法。以便更好的服務於區班隊。
當然，在工作中我也發現自己存在以下不足：
1、對於上級政策、檔案精神學習深度不夠，認識理解還不是很到;
2、注重技術方面的工作，忽略了組織協調工作;
3、工作中偶爾也會出現心急氣躁，表達方式有些不穩重。
對於20____年工作中取得的成績我將正確看待，繼續保持，而對於自身存在的不足之處我將積極改正。牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。愛崗敬業。提高綜合素質，努力成才，力爭做一名優秀的工程技術人員。為我礦的美好未來貢獻自己全部的力量。