農業技術服務個人總結 篇1
回顧過去的20xx年，我堅守崗位，聽從指揮，認真完成上級領導安排的任務。利用業餘時間認真努力學習專業知識，積極服務廣大棉農，利用自己的專業知識解決廣大職工在棉花種植中遇到的問題，保證了連隊棉花的產量及產品的收穫。現將具體工作總結如下：
今年是我團棉花生產第6個豐收年，由於開春較晚，積雪較厚，今年的棉花生育期相對較短。在棉花的化控、治病防蟲方面也與往年有很大的不同。
我團棉花種植採用的是超密度種植方法。下種量較大，由於冬季積雪較厚，地里底墒足，播種較晚。所以在滴水出苗方面，畝滴量較小，全團各連隊都實現了一播全苗。往年棉花首次化控是在兩片真葉期，今年由於密度較大，所以顯行即化控，防止棉苗旺長，爭肥。我連在連隊幹部的正確領導及連隊職工的積極配合下，按時完成了定苗的任務，為棉花豐產打下了堅實的基礎。
往年棉花打頂一般在8—9苔果枝，今年為保證產量，一般在棉花果枝台數在6—7苔時就及時打頂。在時期上比往年提前了10—20天，雖然果枝台數少了，但是保證了棉桃的個數，保證了鈴的成熟。由於生育期相對往年較晚，如果再和往年一樣保證了果枝台數，那么就不能保證每個棉桃都能鈴，放棄了產量，保證了質量。
今年對棉農在用藥，用肥方面都放開，不再由團場包辦。在肥料及用藥方面，團場積極培訓技術員及我們植保員，對棉農的肥料及用藥方面做出正確的指導，積極引導農戶正確用藥，按照團場制定的肥料配比，自行購買肥料。這也是今年能夠在棉花生產取得豐收的保證。
在棉花種植上，職工積極配合連隊幹部，積極回響團場的相關政策，保證了現在豐收的果實，但在工作中，我發現自己還有很多的不足，在我的管轄片區，仍有部分職工棉花產量相對較低，雖然沒有發生大面積的病蟲害，但仍有個別小片棉田棉花在秋收前出現了早衰現象。棉葉發紅，棉葉提前掉落。究其原因，我總結了如下2點：一是同一棉田反覆用同一種藥，造成了較輕的藥害，二是在用藥的劑量上用量較大。
在今後的工作中，我將一如既往的埋頭苦幹，爭取為廣大職工民眾爭取到更多的利益。
農業技術服務個人總結 篇2
20xx年xx月，學院被教育部、財政部確定為“國家示範性高等職業院校建設計畫”立項建設單位。20xx年xx月，學院《國家示範性高等職業院校建設方案》和《國家示範性高等職業院校建設任務書》（以下簡稱《建設方案》和《任務書》）得到正式批覆，學院國家示範校建設項目全面實施。
三年來，學院國家示範校建設預算資金xx萬元，實際使用xx萬元。此外，拉動學院基礎設施建設投入xx萬元。學院按照區域經濟社會發展的需求，遵循人才培養的內在規律，本著“改革開路、突出重點、凝練特色、整體推進”的建設方針，發揚“特別能戰鬥、特別能吃苦、特別能奉獻”的長職院精神，以xx個國家重點專業建設為核心，以課程體系與教學內容改革為突破口，在人才培養模式、“雙師”隊伍建設、實訓基地建設上取得顯著成效，社會服務與輻射能力得到增強，校企合作和辦學體制改革得到深化，城校共振的“城市高校”特徵彰顯，人才培養質量和社會聲譽明顯提高，全面提升了學院整體辦學水平。項目完成率達到%，實現了“三個示範”和“五個領先”的建設目標。
學院示範校建設項目成果增量顯著：
1、新增國家級教學成果二等獎xx項，省級教學成果獎xx項。
2、新增國家級優秀教學團隊xx個，省級優秀教學團隊xx個。
3、新增國家級教學名師xx人。
4、新增國家精品課程門，教育部教指委精品課程門，省級精品課程門。
5、新增優質核心課程門，特色教材本，出版教材本。
6、新增教學儀器設備總值xx萬元。
7、新增校企合作企業家。
8、新增社會培訓與職業技能鑑定xx人次；
9、新增國家級課題xx項，省部級課題、技術項目xx項，省級教學科研成果獎xx項，核心期刊論文xx篇。
農業技術服務個人總結 篇3
20xx年，xx縣畜牧局成立“畜牧局技術服務團”，我作為xx縣畜牧技術工作者，有幸成為該團的一名團員，主要負責養殖場和該村5個養殖戶的畜牧獸醫技術指導工作。一年來，按照“畜牧局畜牧業技術服務團一對一包場到戶實施方案”的要求，通過自己的積極努力，較好地完成了各項任務。現將本年度工作總結如下：
一、加強學習，努力業務水平。
積極參加xx縣畜牧局組織的畜牧技術培訓活動，利用工作之餘，全面地學習畜禽養殖管理技術和動物疫病防控技術，提高專業理論知識，增強自己指導的深度和廣度。平時注意提高自己的業務知識水平，多蒐集相關專業技術資料，促進知識更新積累。
二、制定年度工作計畫。
及時了解養殖場和該村5個散養戶的養殖習慣，根據他們的需要和縣畜牧局的要求，結合本人的實際，制定了年度工作計畫，確立了工作的指導思想，明確了年度目標，落實了工作措施。為全面更好的做好“一對一包場到戶”技術指導工作奠定了基礎。
三、開展多種形式指導服務工作。
一是入戶與養殖場戶面對面進行技術指導服務。每個月到養殖場戶開展技術指導不少於4次，“手把手”、“面對面”的幫助養殖戶解決生產中的實際問題；二是積極利用現代通訊工具，開展電話諮詢和傳送短訊息等形式開展技術指導服務，為示範戶提供及時便捷、高效的技術指導；三是廣泛開展技術資料發放工作，根據不同季節，做好各類疫苗的發放和注射，防止各類疫病的傳播。使他們的損失降低到最低。
四、培育養殖典型戶、促成以點帶面的格局。
通過對自己所指導的養殖場帶動自然村中接受能力好，相信科學的5個散養戶，制定了具體的實施方案。在平時的入戶過程中，有針對性的進行重點指導，及時發現和解決生產中存在的問題，起到以點帶面的作用。
五、大力推廣新技術、新品種。
首先在該場實施生豬人工授精技術，改良下一代生豬的品質，同時通過縣局宏繁養殖場購進長大二元母豬30頭，為該場的發展打下堅實的基礎，同時也為該村的養殖發展起到示範帶動作用。
六、經驗和教訓
（一）提高了學習認知能力。通過與養殖場戶零距離的技術指導，提高了他們學習技術的興趣，不但主動問各種家畜的疫病的預防，早期的診斷，以及如何治療，用藥的禁忌，還有後期的護理。再就是認識到防疫的重要性。而且提出的問題逐步加深，還提出了其他作物、農產品加工等農民關注、實用的技術問題。
（二）提高了自我發展能力。通過技術指導的範圍不斷拓寬，養殖場戶的要求也越來越高，這就要求我們這些技術人員不斷提高自己的水平，否則就會趕不上時代的發展和養殖戶的要求。
（三）養殖場尤其是散養戶傳統養殖觀念一時難已改變，生產積極性不高，生產關鍵技術掌握不夠，素質有待提高。同時自身的技術也不全面，在今後的工作中要加強學習，特別是注重加強自身業務的學習，提升自身科技素質，提高為人民服務的本領。
20xx年12月23日