很驕傲,能夠在×××學校深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任××班這個光榮團結集體的班長。以下是小編給大家分享了大學班長就職演講稿範文3篇,希望大家有幫助。
大學班長就職演講稿範文一
我很驕傲,能夠在×××學校深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任××班這個光榮團結集體的班長。××年來,學校在××校長和 ××書記的英明領導下,在××,××,……等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:“以聯為本,對聯為民,以對聯求發展”光輝旗幟的指引下,在“××××××”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學府。××年來,她送走了一批又一批的優秀學子,××為社會培養了數以千計的人才,並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,××班的很多學員還沒畢業就已通過了××的各級考試,被授銜授勳,更有××同學,××同學,……,還在學習期間就和××各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。××學校的畢業生就業形式一片大好。所以,××班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在××年後,××的各界一談起××班就翹大拇指,成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化:裝扮後的校園如妃子般的美麗,××年的文化積澱噴薄出新的生命,××班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學員。
在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上××對聯這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信經過××學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果纍纍的學習生涯,在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學校之子的風采!
作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書××,學習委員××等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心繫××班,為××班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班幹部的真實想法。
我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬於昨天,××班已經為我們樹立了一個標桿,××班需要超越。××班要統一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”, “今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。
讓我們××班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。
大學班長就職演講稿範文二
首先,非常感謝輔導員給我這個機會,讓我來為9班同學服務。
各位同學,大家應該都知道日本和以色列吧。兩個已開發國家,兩個頗具爭議的國家,我們今天不看它們的負面因素,俗話說看人要看別人的長處,學學它們積極的因素,這兩個國家的成功有其相似性,跳過外部因素美國的扶持與支持外,這兩個國家得以昌盛還有其內部因素,我個人認為內部因素有兩點至關重要,第一民族危機意識,第二,國民教育與責任感的灌輸。
翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國家包圍,另一面是地中海,退無退路,但就是在這樣的險惡環境下,它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰爭,在經濟,軍事實力上是無可爭議的中東霸主,究其根源,最主要的一個因素便是民族危機意識。
日本一個頗具爭議的國家,但其在二戰期間重創美國,尤其神風敢死隊,一個個開著飛機撞擊美國航母,與美國航母共葬身大海,我一直在思考這個問題,是什麼原因使神風隊員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對天皇的絕對效忠,是強烈的責任感,說句心裡話在座的諸位,如果是軍隊中的將領,企業中的領導,誰不喜歡有強烈責任感的士兵與員工呢?
大到國家如此,小到個人也如此。
在座的諸位,不知大家是否思考過自己與父母的關係,在此我把我個人思考的與父母的關係,與大家分享,跳過與父母的血緣關係,親情關係我們與父母的關係,從經濟學的角度講還有利益關係,父母支持我們上大學,就像是我們的股東,試想一下,我們的表現如果讓父母徹底失望的話,現在父母突然撤資,在座的諸位,有誰還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時會深切的體會到生存危機。值得慶幸的是,正因為有血緣關係,親情關係,我們的父母不會這么做,但大家有沒有想過,一旦斷糧大家如何應對呢?
如果你們是一個企業的老闆,我是你們的職員,我每天都在消耗你的
財富,而不是在為你創造財富,你們會毫不猶豫的讓我失業。
世界是屬於我的,也是屬於你們的,但歸根結底世界是屬於有能力的人的。
同學們讓我們一起奮鬥吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現在開始奮鬥吧!
治班理念;
同學的正當利益是第一位的,輔導員是第二位的,我是第三位的!
藉此機會我給我的團隊說兩句吧,我是一個嚴肅的人,在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我!至於八班,我能做的就是會給你們創造一個好鄰居。
謝謝!
大學班長就職演講稿範文三
今天,很榮幸走上演講台,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。
我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!