班級寄語 篇1
1、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
2、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收穫了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光
3、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
4、你是蓮蓬下的藕――從不炫耀自己。在你樸素的外表裡面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
5、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
6、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
7、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
8、還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
9、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
10、太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個朋友給他們……
11、願你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；願你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心；願你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
12、未來很長，青春還沒有散場，我想做一隻飛揚的風箏，在夢想與現實之間，放飛……也祝願所有老同學老友，一路順風！！
13、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，瀰漫著我們的幻想。
14、“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後，能經得起各種考驗，做一個有益於社會的人。
15、只要我的心在跳支，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠印在銀白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它將永遠喚醒我對你的記憶。
16、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最後留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以後的相聚，祝你一路順風，工作順利。
17、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
18、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
19、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。
班級寄語 篇2
1、自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優良，各科比較均衡，這是一個可喜的現象。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而抨搏。
2、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
3、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關係融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；學習積極主動，上
4、養花活動許多孩子常身在福中不知福，對父母的照顧視為理所當然，事實上為人父母是很辛苦的，不但花時間、金錢、心力，還要擔負養育照顧的責任。養花活動，就是要讓同學體會父母如何照顧自己，從小到現在這么大，不僅是關心而已，還需要長期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞，希望學生小心地去照顧，擁有一段關心和責任的體驗。學生使用新鮮的花，將自己的房間打扮一下，取個名字，寫上出生年月日。每天學生把花帶至學校，放學後帶回家，如此連續一周，每天請老師在花卡上籤字。萬一花盆打破了，護花行動可終止或重新再來（由學生自行決定、。活動結束，學生有了當父母的體會，利用班隊課還進行了護花體驗交流，回家對父母說出自己的感想。活動效果：學生從感恩父母系列活動中體會到了父母把自己養育大是件非常不容易的事情，自己一定要從小好好學習，聽從父母的教誨，學習之餘要多關心父母，要用優異的成績感謝父母的養育之恩。
5、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
6、你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小伙子，加入新班級以來，一直在默默地學習著。學習成績優良，唯有外語需加大力度治跛，要知道"61=0"，望在新的一年裡，揚長避短，不斷超越自己。
7、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，後成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。
8、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
9、身為班乾，堅持原則是你的最大優點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦，成績優異，而你並沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。
10、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結同學。學期結束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛；二是要加強同學間的交流，力爭成為一名全面發展的中學生
11、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；任團支部書記工作兢兢業業，學習上比較抓緊，也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係，調整心態，捲土重來。
12、尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的衝動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的"椅子"。
13、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，但你學的並不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足於目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多、
14、活動效果：學生從感恩社會系列活動中體會到了我們感謝一切幫助過我們的人，我們也應去幫助一切需要我們幫助的人。這樣，我們的社會才充滿關愛。
15、教師節，學生親手做一張賀卡，寫上祝福的話語送給老師。
16、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什麼要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的'贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的，對於你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
17、班主任工作藝術具體來講，就是善於調動青少年的主動性能動性，善於發動其主體作用。在班主任工作實踐中要善於變單向灌輸為雙向交流，變圍追堵截為巧妙疏導，變一暴十寒為細水長流，變簡單粗暴為精雕細刻，變急風暴雨為和風細雨，變操之過急為循序漸進，變耳提面命為撥動心弦，變生硬呆板為循循善誘，以言外之意弦外之音代替逆耳的訓斥。王剛是我們國小畢業班的一名同學，他剛轉來我校時非常調皮，雖然他年齡小，但他喜歡看武打電視，武俠小說，並聲稱自己是打遍班級無敵手。由於受武打電視武俠小說的影響，他總認為拳頭大的是大哥，一心想靠拳頭解決問題，班裡的同學都不喜歡他，甚至是既怕他又恨他。轉化這樣的學生硬來不行，就像張老師說的，要走進他的心靈深處，只走近還不行，還要持之以恆地走進。一次，他違反學校紀律惹了禍，學校準備停止他上課。他害怕了，找我，讓我替他向學校求情。我暫時答應了他的請求，並讓他自己找出自己的錯誤，他算是比較誠懇地說了自己的錯誤。在我的請求下，學校暫時讓他留校察看，看其認錯態度和改正決心，決定繼續留在學校還是開除。說實話，要是學校真開除了他，就像陸老師講的，他很有可能在社會上閒散，如果再沒有相應的機構來加以管理，也很容易誘發出一些違法甚至是犯罪的行為。再說，國小還沒有畢業的王剛不就完了嗎，我們老師的責任是教育學生，不是把學生推出去。王剛也害怕了，這時的他情緒非常低落，有些破罐子破摔的勁頭。於是，我馬上召開班會，讓同學們幫他找優點，好半天同學們也沒給他找出一條優點。這下，更刺痛了他的自尊心，他對自己也產生了懷疑。我問同學們，如果我們在車上遇到歹徒的話，第一個出手的可能是誰？
18、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺；元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；學習態度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
19、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班乾，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。
20、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優秀的你不能滿足於現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
21、寫一篇自己受同學幫助的事情。
22、開展我為母校添光彩活動。
23、幫父母做件事學校開展感恩父母活動，布置學生完成愛心家庭作業，形式可多種多樣。在交流時有的學生幫爸爸到地里做農活，有的給父母做張賀年卡，有的給爸爸講一個有趣的故事，有的陪媽媽做飯，有的幫媽媽做家務，還有的幫媽媽洗衣服等等。這次活動取得了很好的效果，父母們都很驚訝又很感動，而學生也通過活動有所感悟。
24、每一位學生為失學兒童或貧困兒童捐款，捐給希望工程。
25、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！
26、樸實、執著、勤學好問是你的優點，無論是上課還是課後，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
27、張老師說，人的心靈是一個極其寬廣、複雜、多變的世界。面對幾十個性格各異、不斷變化發展的孩子，怎樣走進他們的心靈世界，找到屬於他們的那片沃土，播下適宜他們成長的那粒種子，作為班主任老師，我們都應該認真思考做到，要走進學生的心靈，不光是理念上的走進，還要實踐中的走進。不僅僅是走近，還是走進。要持之以恆地走進，要走進每個學生的心靈，要入木三分地走進。
28、今天我值日活動。
29、開展我為母校畫幅畫活動。
30、有一定的組織協調能力，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務，較少主動提問和發言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意願意，但對你及全體同學有益，你還是要不折不扣地執行。
31、給幫助自己的同學打電話，表達自己的感恩心情。
32、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對於學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什麼困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
33、學習名人尊師的例子，讀古今中外尊師的好書活動，在提高學生讀書的興趣同時，又培養學生尊師的意識。
34、我幫助同學做一件事。
35、開展與農村國小學生結隊交朋友，互進課堂活動。
36、與農村國小學生手拉手，每一位學生捐一些學習用品給農村國小的學生。
37、班隊課開展感恩老師演講比賽，全校還進行徵文比賽：《給老師的一封信》。
38、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習慣，很可能成為落榜者中的一員！請記住：知識改變命運。
39、張老師講到，班主任工作的藝術性，就是在遵循教育學、心理學科學原理的基礎上，在準確把握青少年生理、心理特點的前提下，充分發揮班主任的聰明才智，抓準教育契機，運用教育技巧，調動藝術手段，堅持巧妙疏導，生動活潑地開展德育工作，恰如其分、獨具匠心地處理各種令班主任棘手的問題。
40、我對老師說句話。要求每一位即將畢業學生對老師說一句心裡話或感謝的話語，感謝母校的培育之恩和老師的培養之情。
班級寄語 篇3
1、做自己喜歡做的事----幼稚，做自己應該做的事----理智，把該做的事變成喜歡做的事----明智。行理智事，做明智人，把握現在，成就未來！
2、想就壯志凌雲做就腳踏實地;不是盡力而為,而是全力以赴
3、天道酬勤，勤能補拙，拼搏三年，天高地闊
4、不要沉迷於過去，不要幻想未來，一切從現在開始。
5、共同感受學習的過程；共同感受同學的情誼；共同感受生活的美好；共同感受成功的體驗。
6、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
7、不學小溪流泡沫喧囂，要學大海潛水無窮。
8、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力
9、流血，流汗，不流淚；留成，留敗，不留悔。
10、珍惜分分秒秒，把握點點滴滴，崇尚老老實實，相信辛辛苦苦
11、夯實基礎勤奮練習培養能力;保持恆心擁有毅力提高學績
12、拼搏，去享受成功的喜悅！
3、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是水手，而我是舵手，只有我們齊心協力，不畏艱難，才會到達勝利的彼岸。
14、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
15、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧
16、勇者無畏行者無疆
17、是船就要搏擊風浪，是槳就要盪起美麗的人生，讓更多夢想從這裡放飛
18、我想把夢之家所有成員的一生變成一個成功而精彩的故事！
19、用習慣和智慧創造奇蹟，用理想和信心換取動力。
20、用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！
21、我自信，我出色;我努力，我成功！
22、無論頭上是怎樣的天空，都要勇敢地對自己說：我準備承受任何風暴！
23、志存高遠，實踐就有收穫。腳踏實地，堅持總會成功
24、成長的過程是個磨難的過程,成長的過程是個幸福的過程。願你們在磨難中獲得進步,在幸福中獲得成功。
25、願你們做到紀律上：責任自律嚴格進步；學習上：緊迫計畫嚴謹落實
26、態度決定高度;自己成就自己
27、勤為過程，慎為態度，敏為方法，愛為責任。
班級寄語 篇4
1、沒有常勝，只有常省。
2、能追無盡景，始是登高人
3、平日從嚴，高考坦然。
4、辛苦一年，受益一生。
5、練習是高考，高考是練習。
6、緊張而有序，效率是關鍵。
7、名列前茅是銀，日新月異是金。
8、試試就能行，爭爭就能贏！
9、信心來自於實力，實力來自於勤奮。
10、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
11、非學無以廣才，非志無以成學。
12、更快更高更強。領先就是金牌。
13、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
14、即使現在，對手也在不停地翻動書頁。
15、不問收穫，但問耕耘！自有天道酬勤。
16、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
17、苦戰五月終生不悔，笑迎六月一生無憾。
18、高考只是百萬人參加的一次練習。
19、永遠不要以粗心為藉口原諒自己。
20、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
21、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
22、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
23、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
24、爭取時間就是成功，提高效率就是提高分數。
25、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收穫。
26、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向陋習挑戰。
27、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力。
28、自信，是無盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。
29、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
30、即使只有百分之一的希望，也要用百分之百的努力去爭取。
31、不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不必你笨。
32、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
33、誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
34、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
35、摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
36、理想是力量的泉源智慧的搖籃衝鋒的戰旗斬棘的利劍。
37、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕。
38、一分耕耘，二分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！
39、淡薄功利，輕裝前進，不計付出，堅忍不拔，不達目的誓不罷休。
40、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
41、每道題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
42、搶時間，抓基礎，勤演練定有收穫；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
43、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因並吸取教訓。
44、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
45、聖人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。
46、學習並不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼？
47、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。
48、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
49、悲觀些看成功，樂觀些看失敗；輕鬆些看自己，寬容些看別人；理智些看問題，純真些看人生。
50、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
51、有兩種人是沒有什麼價值可言的；一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
52、不能從自己的失敗中吸取教訓的人是愚者，僅能從自己的失敗中總結經驗教訓的人是庸者，還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。
53、仰望天空時，什麼都比你高，你會自卑；俯視大地時，什麼都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無需自卑，不要自負，堅持自信。
54、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
55、久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣頻寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
56、生命就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年裡成長起來的樂觀自信堅忍不拔的青年們。
57、睜開眼就是一個希望，一個夢想。不管昨天你怎樣低落，總會看見太陽的升起；不管昨天你怎樣困苦，總會擁有今天的希望。人生因有夢想，而充滿動力，不怕你每天邁一小步，只怕你停滯不前，堅持，是生命的一種毅力！
班級寄語 篇5
1. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
2. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
3. 知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
4. 悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。
5. 你是位充滿自信的孩子，經過錘練，會成為一塊好鋼的。
6. 你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花。
7. 你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。
8. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
9. 隨時保持一種良好的學習狀態，不要過份輕鬆，那樣會放縱自己不學習，最後無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
10. 其實你是一個很聰明，很可愛的孩子，如果能學會欣賞別人的長處，正視自己的短處，一定是個出色的男子漢。
11. 聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以後，老師會更喜歡你的。
12. 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。
14. 相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏於每個人內部的能力。
15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
班級寄語 篇6
1. 隨時持續一種良好的學習狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事百無聊賴空虛寂寞。
2. 善於明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
3. 在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的'辦法。
4. 一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。
5. 別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。
6. 成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
7. 世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8. 堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。
9. 做事要有計畫，每一天完成計畫中的事，心裡就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
10. 年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
11. 人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
12. 做事要有計畫，每天完成計畫中的事，心裡就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
13. 再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
14. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你！
15. 在同學中找一個能夠督促自己的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
班級寄語 篇7
你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裡，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝願你可以獲得更多，天天快樂。
九月一日，是你跨入學校這個神聖殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學生了，你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨遊，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自我。九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下。國小是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。期望你勤奮刻苦，頑強拼搏，將領悟變成鍾愛的事情愉悅的事情，愛領悟會領悟好領悟。
這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計畫表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
你是個善良聰明的孩子，透過上個學期的學校生活，你變得有愛心，心中有他人，能夠想到為班級做一些好人好事，能夠尊老愛幼，能夠在家幫忙父母做一些力所能及的事情。透過這一學期咱們都發現你長大了許多，這不鮮艷的紅領巾就在你的胸前飄揚，你要對自我充滿自信，勇敢些，期望你在領悟上比別人多下些功夫，加強練字，堅信你務必能行的。
你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
五年級是國小學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油喔！
班級寄語 篇8
1、 你甜美的聲音充滿了教室的每一個角落，一雙水汪汪的大眼睛時時閃現出智慧之光。老師很喜歡你謙虛的性格。如果你聰明的小腦袋裡再多吸取一些知識的營養，你一定會發現自己還有更大的潛力。你願意試一試嗎？
2、 成功＝發奮＋方法＋少說空話。
3、 家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！
4、 孩子，樹立起必勝的信心吧！因為現在的磨礪就是將來成功的資本。你應該再開朗一些，活潑一些。十多歲的少年對生活本應充滿熱情，你應該再主動一些，積極一些。學習光有自覺性還不夠，還要有堅強的毅力和拼搏精神。因為前進的道路是坎坷的，只有無畏的勇士才能採擷最美麗的花朵！願你把美好的理想轉化為實際的行動，從每一件小事做起，腳踏實地地做人，才能取得不斷進步！
5、 自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
6、 人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實說。
7、 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
8、 一輩子不出錯，不敢冒險，不願做決定的人，不可能成為領袖。
9、 當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到！
10、 目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
11、 不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
12、 一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
13、 你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
14、 善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
15、 “百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
16、 狹路相逢勇者勝！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！
17、 願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海？
18、 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
19、 久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣頻寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
20、 心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
21、 儘管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
22、 你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
23、 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
24、 你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
25、 勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢於拼搏的小選手。在老師眼裡，你更是一個懂事的好孩子。由於四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示台上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今後會在課堂上踴躍發言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
26、 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
27、 榜樣，關心班級，樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你在學校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬於你！
28、 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
29、 我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
30、 這學期你不斷地進步，經常給老師帶來驚喜：看！你積極地與同學交流學習的體會，自信地舉手發表自己的見解；你每次認真完成的作業，總是令人賞心悅目；你在日記和作文中流露出的快樂與憂愁，讓人讀懂了你的內心世界。老師為你的進步而深深感動。“勞動小能手”、“文明銀海燕”的稱號，你當之無愧。望你能與同學和睦相處，積極地參與集體活動。加油吧！老師願永遠做你進步的階梯。
31、 眼前又浮現出你在游泳池中，揮臂擊水、奮勇向前的矯健身影。
32、 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
33、 讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
34、 人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
35、 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力乾吧！
36、 你是那樣恬靜，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己，但從你每一次做值日時那認真的態度，我能感受到你那一顆關愛集體的心。
37、 思維。聰明好學、努力上進注定了你在學業上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現狀呢？好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執，須踏實，方可成大事！
38、 人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
39、 你是一個懂事永不服輸的堅強女孩。面對病魔，你用驚人的意志戰勝了它，老師和同學都深受感動。每當你取得優異成績的時候，老師都因你而感到自豪。
40、 聰明可愛，活潑頑皮，這是你留給老師的印象。課上你思維活躍，聽講專注，回答問題又是有條不紊，有時還有獨特的見解。你酷愛數學，愛攻難題，而且思路奇巧，解法新穎。你熱心幫助同學，在同學中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”，要把課本知識學好，夯實“雙基”。真心地希望你今後勇攀數學高峰，摘取數學皇冠上的明珠。
41、 迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
42、 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
43、 你不僅聰明，而且還懂得很多科學知識，讓我們大家都頗長見識。這學期你還被評選為中隊幹部，這足以證明你的優秀換來了大家的信任。
44、 你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拚搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
45、 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
46、 你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
47、 成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業汽車公司總裁
48、 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
49、 因為你善於動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤於讀書，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時，還能做到多寫，通過不斷地積累，你會進步得更快。
50、 我欣慰地看到，你已經有了奮鬥的目標，並且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。
51、 人的最大快樂莫過於在與現實抗爭中，一步步地正視自己，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置，你就是這樣一個平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風格，記住：把信心留給自己。
52、 還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
53、 你對於許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪；即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今後的生活中永遠相信自己。
54、 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
55、 一個人走路，走得最遠的，不一定是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
56、 你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
57、 你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。
58、 只要站起來比摔倒多一次，那就是成功。
59、 學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。——江佳佳
60、 有決心，有信心，有恆心，有耐心，願這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
班級寄語 篇9
1. 遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時!
2. 善於明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
3. 在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
4. 一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。
5. 別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。
6. 成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
7. 世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8. 堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。
9. 做事要有計畫，每一天完成計畫中的事，心裡就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
10. 年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
11. 人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
12. 做事要有計畫，每天完成計畫中的事，心裡就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
13. 再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
14. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你！
15. 硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
16. 用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。
17. 你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師願你輕鬆地學習，微微鬆鬆地生活，做個充滿自信的女孩。
18. 你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
19. 站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，正努力拚搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
班級寄語 篇10
1、沒有常勝，只有常省。
2、能追無盡景，始是登高人
3、平日從嚴，高考坦然。
4、辛苦一年，受益一生。
5、練習是高考，高考是練習。
6、緊張而有序，效率是關鍵。
7、名列前茅是銀，日新月異是金。
8、試試就能行，爭爭就能贏！
9、信心來自於實力，實力來自於勤奮。
10、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
11、非學無以廣才，非志無以成學。
12、更快更高更強。領先就是金牌。
13、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
14、即使現在，對手也在不停地翻動書頁。
15、不問收穫，但問耕耘！自有天道酬勤。
16、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
17、苦戰五月終生不悔，笑迎六月一生無憾。
18、高考只是百萬人參加的一次練習。
19、永遠不要以粗心為藉口原諒自己。
20、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
21、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
22、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
23、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
24、爭取時間就是成功，提高效率就是提高分數。
25、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收穫。
26、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向陋習挑戰。
27、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力。
28、自信，是無盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。
29、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
30、即使只有百分之一的希望，也要用百分之百的努力去爭取。
31、不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不必你笨。
32、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
33、誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
34、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
35、摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
36、理想是力量的泉源智慧的搖籃衝鋒的戰旗斬棘的利劍。
37、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕。
38、一分耕耘，二分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！
39、淡薄功利，輕裝前進，不計付出，堅忍不拔，不達目的誓不罷休。
40、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
41、每道題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
42、搶時間，抓基礎，勤演練定有收穫；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
43、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因並吸取教訓。
44、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
45、聖人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。
46、學習並不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼？
47、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。
48、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
49、悲觀些看成功，樂觀些看失敗；輕鬆些看自己，寬容些看別人；理智些看問題，純真些看人生。
50、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
班級寄語 篇11
1、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”，並能保送上重點中學，這是你平時努力的結果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
2、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
3、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進！
4、你純真可愛，你思維敏捷，想像力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
5、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！
6、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你，繼續做一個全面發展的學生！
7、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢？
8、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
9、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中國共產黨同進步！
11、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講台旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛鍊，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
12、這學期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你並不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
13、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
14、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背後凝聚著你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
15、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。
16、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是乾，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
17、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。
18、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼裡喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
19、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
20、每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇蹟，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰明才智，搞好外交關係，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。
21、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
22、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生。可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。
23、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕鬆，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？
24、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。
25、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關心班級，樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬於你。
26、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
27、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！
28、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學談心管理，那么你將更出色，更加完美。
29、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異並列前茅，一篇篇作文寫得文情並茂，深得老師和同學們的讚賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好訊息。
30、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢遊。
31、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？願你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
32、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
33、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
34、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字型，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
35、勤學好問，勇於爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇於趕超，少說閒話，埋頭苦讀。
36、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是乾，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
37、肖軍康同學和老師都認為，你是個聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進步很快。作業字跡比以前端正了。希望你在新的學年端正學習態度，養成按時交作業的好習慣。爭取做個班裡人人敬佩，老師個個誇獎的好學生。
38、王天嘯從你積極肯學的態度上，我知道你有上進心。上課時用心聽講的神情，我知道你專注。你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法，認真完成作業，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
39、胡田這一學期，老師一直為的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。
40、余家暢你是個聰明、富有愛心的孩子，挺樂意幫助別人，卻總管不住自己。這學期，你學習很不踏實，課堂上聽課不夠專心，作業馬虎，字跡潦草。要知道“騏驥一躍，不能十步。駑馬十架，功在不捨”，只有不懈地追求，才能碩果纍纍。希望你努力改正缺點，做一名品學兼優的好學生。
41、韓浩海你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班裡的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛.你的出色是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。今後老師希望你能與同學友好相處，做一個品學兼優的孩子。
42、王能輝你轉入我們班時間不長，同學和老師都認為，你是個聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進步很快。希望你在新的學年端正學習態度，養成按時交作業的好習慣。不遲到，爭取做一個人人敬佩，個個誇獎的好學生。
43、唐光你是個善良的孩子。一年相處下來，老師和同學都認為你是很討人喜歡的。能為班上做些力所能及的事。在認真的時候，什麼事都做得好。你在學習上缺乏一種主動性，可要加油啦，因為時間可是不會等人的。一份耕耘一份收穫，希望你努力向前，使自己能更棒!
44、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴，你會擁有更多的朋友。
45、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
46、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
47、你是一個品學兼優，樂於助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
48、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
49、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
50、看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
班級寄語 篇12
1、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
2、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
3、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
4、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
5、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去乾自己的工作。
6、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
7、品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。
8、你是一個品學兼優的學生，你長相出眾，惹人喜愛，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會更完美，更惹人喜愛。
9、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
10、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
11、複雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重複做，重複的事情要創造性地做。
12、人與人相處中要多一份協作，少一份猜疑；多一份理解，少一份抱怨。
13、學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
14、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
16、學練並舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
17、做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
18、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和嚮往。
19、活著本身就是一種幸運，年輕本身就是一種幸福。
14、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
15、只有嚴格要求自己，才能使人信服；只有對人寬宏大量，才能深得人心。
班級寄語 篇13
1、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。在國小畢業的時刻，送上我的畢業祝福，願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
2、你們將經歷人生中第一個轉折點——國小畢業，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
3、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
4、我真誠地期望並深信，歡慶畢業只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
5、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
班級寄語 篇14
1.做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點，做一名優秀的高中生!
2、你忠實憨厚，聽話懂事，你心繫集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得美好。
3、學業對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了，衝散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有著上進心。以後每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧!
4、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
5、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
6、記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對“感情”的痴迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著!
7、你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中，注意改善學習方法。只要有恆心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
8、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
9、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。
10、美國流傳著這樣一句名言佳句：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悅的成果。
11、你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課後你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞台上，你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
12、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
13、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
14、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
15、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
班級寄語 篇15
1、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以後一定會認真的，加油啊！
2、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
3、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
4、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。
5、你勤勞，每次到校放下書包後的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。
6、班裡的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什麼課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。
7、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。
8、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，願你團結歷進，守紀聽講，成為老師最喜歡的學生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師願你輕鬆地學習，微微鬆鬆地生活，做個充滿自信的女孩。
10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
11、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的'神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
12、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
13、你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發表你自己的意見，爭取更大的進步。
14、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
15、你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
16、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！