《細節決定成敗》讀書筆記範文

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇1

在家我讀了一本書叫《細節決定成敗》,這本書也讓我對生活有了一些新的認識,新的看法。

我們在做無論什麼事時,常常會忽略細節,總以為這是小問題。其實這才是很容易出現問題的問題。注重細節,從小事做起。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。而注重細節的人,不僅認真地對待工作,將小事做細,並且能在做細的過程中找到機會,從而使自己走上成功之路。

生活就像是堆積木,在堆積的過程中,我們必須要集中精力,不能忽略每一個細節,每一個過程,因為如果一個地方出現錯誤,它就有可能導致你功虧一簣,重新開始的結果。

我們必須相信自己,正視開端。任何大的成功,都是從小事一點一滴累積而來的。沒有做不到的事,只有不肯做的人。想想你曾經歷過的失敗,當時的你,真的用盡全力,試過各種辦法了嗎?困難不會是成功的障礙,只有你自己,才可能是一個最大的絆腳石。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇2

老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們:成大業若烹小鮮,做大事必重細節。

看了《細節決定成敗》這本書,我最大的變化是:開始從行動中一點一滴地改變自己做事的風格。時刻提醒自己“現代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細。”誰注意了細節,誰就是成功者。觀點很正確,具體到實際的工作中,我們很少去考慮為什麼不注重細節?如何去注重細節?書里沒有談到,只有靠我們自己通過平時的工作不斷地去思考去發現。雖然這本書沒有具體談到實際操作問題,但是書里有些觀點的確發人深省。下面就個別觀點談一些自己的感受。

一、“浮躁被紮實所代替,衝動被理智所折服,這才是長大的硬道理。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質,我們的發展勢頭一定會更好。”這兩句告訴我們做人要“沉”,如同“不倒翁”,經歷再多摔打也不倒。我們培養學生也應這樣,要讓他們學會“靜”,在靜中學會專注,在專注中,體驗頓悟的無限樂趣。相反,我們決不能培養出誇誇其談、浮躁自大的學生。班裡有的學生就存在浮躁現象,自以為自己很聰明,還沒等老師說完問題就急於回答,同學發言也不注意去聽。如何讓學生從這種浮躁中走出來,我想豐田公司的故事最能給自己啟發:

豐田公司第一次進軍美國市場的努力以失敗告終。自那以後,豐田潛下心來,研究和生產適合美國市場的轎車。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什麼,以及他們無法得到成功的原因進行徹底的研究;另一方面研究外國汽車製造商在美國的業務活動,以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務戰略,5年以後,豐田公司成功了。顯然豐田公司的成功就在於它善於從失利中尋找原因,對症下藥。其次要永遠向競爭對手學習,學習每一個先進的“細節”。

二、“開明的質量管理思想集中體現在計畫、執行、檢查、處理的循環”。“一個計畫的成敗不僅僅取決於設計,要在於執行”。這兩句話分別從不同的側面向我們揭示了一個道理:實施環節比計畫更重要,計畫再好,沒有落實下去也只能是“鏡中花、水中月”。

三、“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。”而教育留給學生的又是什麼呢?我們可以從這三句話中得到啟示:在學校里學的不是生搬硬套的管理模式,而是一種思考方法。人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質。勉強成習慣,習慣成自然。學校教育留給學生的就是:思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學校的規範教育。

作為社會中的一員我們深知“每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業都擠滿了競爭對手。”如何才能在競爭中立於不敗之地,那就要做到“針上打擂,拼精細。”

書中還提到很多敗在細節上的案例,無數意氣風發的新貴企業在瞬間如流星般隕滅了。這悲劇的開頭無疑例外不是從小事開始的。榮華雞就是從它的衛生條件差開始走向被肯德基全面擊敗的命運。南京冠生園食品廠也是因為職工的衛生而破產的。那么多知名的企業,知名的領導難道真的就犯了什麼致命的失誤了嗎?沒有,他們無疑例外都是從小事開始讓自己逐漸走向下坡路的。芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事,作為一名一線教師,我要把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,把小事做細、做全面,真正做到細緻嚴謹。也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇3

就我們工作而言,如果每位員工沒有把每一件平凡的事做好做細,單位的各項工作就不能得到保證;就不可能取得一流的工作業績。正所謂“失之毫釐,謬以千里”,所以一個單位若想取得成就,就必須把每個員工做的每個細節有機地聯繫、協調起來,形成一個統一的整體,才能使單位發展壯大。所以,無論做人、做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細。

的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。

作為一個經濟小區視窗部門的接待人員,我一定要學會把每件小事做細,紮實做好接待工作。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇4

讀完《細節決定成敗》這本書後,裡面有很多故事,很多經典語句讓我頗受啟發。其實,我們大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重複。這些事做成了,做好了並不見什麼成就;一旦做不好,做壞了,就使其他工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。而護理工作的好壞,是與病人的生命緊密相連的。也許一點小小的失誤就會給病人帶來極大的痛苦,甚至以生命為代價,所以我們工作中的“細”是不可忽視的。

護理操作看似流程是機械的,可以按部就班,但在細節上就可以體現出護士的不同之處。比如輸液,有的護士動作是很麻利,也能按照規程做好,穿刺好貼上膠布轉身走人;有的護士會操作之後輕輕的幫病人拉下衣袖,把被子蓋上,交待輸液要注意的問題。這些細節就體現出不同的護理質量。

注重細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。我忽然想起了南丁格爾的一句名言佳句:“護士就應有一顆同情心和一雙願意工作的手”,但是我更想補充的一句,那就是——護士還需要的是善於思考與總結的頭腦。所以我們在工作中應善於思考和總結,從細節抓起,培養一絲不苟的好習慣,提高護理質量。護理質量包含著很多的部分,而每一部分又是許許多多的細節組成。比如護士的儀表,說起來是件小事,做起來並不簡單,帶了頭花但是否端正,帶了帽子但帽子是否規範,工作服穿了鈕扣是否齊全,衣服上是否有污跡等。再比如病人的晨間護理,在給病人整理床鋪時,與病人溝通的方式注意了嗎?是命令的口氣還是合作的口氣,是用心去為病人著想還是要病人圍繞著我們的標準而怎樣怎樣?在語言的細節上重視和不重視將會有著完全不同的結果。其實晨間護理也是我們天天做的,但會做的人並不多。晨間護理要贏得病人的支持,否則就無法完成。進入病房你先告知病人什麼?你是先關心病人還是只注重病房的整潔,在動手開始操作時,你是否先問了病人的病情?你是否看了有手術切口病人的傷口?你是否給需要拍背的病人拍背了?你是否給了對疾病已經失望的病人一點信心?平凡的護理工作正是靠著這一個個細節的注重而完成。

我深深知道,護理學是一門精、永無止境的學問,護理工作事關病人生死,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗繫於細節。自己作為一名護理工作者,是醫院這個有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫院向人民,向社會展示自己的一個重要視窗,我們每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命,就有可能樹立醫院的良好形象。

《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它時刻提醒我:作為醫院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重複,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇5

應該正確理解人與制度之間的關係,學校管理制度在細節上更應該注重情感化和人性化

汪中求先生在企業管理中明確指出,“過去,人是第一位的,將來制度是第一位的”,他認為“在企業管理中,對細節的追求是無止境的。但對細節的追求是可以衡量的,衡量的尺度,就是制定出了相應的標準和規範。”“標準和規範是對細節的量化,是重細節的最高表現。”很明顯,他的管理理念突出了以“制度為本”,這在追求經濟效益為目的的企業管理中無疑是有很強的說服力。但是,學校的任務是培養人才,其管理和教育的對象是人,是為促進教師和學生的發展服務的,具有自身獨特的特點,因此,學校的管理應該突出“人”的管理,即“人本管理”,而不是“制度為本”。

當然,學校管理離不開制度的建設,完善詳細的制度對規範人們的行為和管理的發展方向無疑起著積極的作用,但我們更應該清楚,制度不會自己產生作用,制度的執行不僅是一個認知過程,更是一種情意過程,必須經由一定的情感、意志的力量,經過長期的積澱,才能內化為人的行為素養。而實際上,在制度化的管理中,許多學校往往迷戀於制度的完善和執行,指向的只是執行,而很少考慮到被管理者生活中的真實問題,所以很難與他們的身心、人格發展結合起來,為他們所內化。說到底,學校管理就是一種教育,而教育的本意是“使人獲得幸福,是挖掘人、發現人、發展人、提升人、完善人,是使人成其為人的事業。”因此,學校的管理制度的細化不能只停留在一種表面化的約束狀態中,而應該與人的發展結合起來。

可見,無論是管理還是教育,學校都應力求以人的發展為依託,制度的制定在人的意義上展開,注重教育管理的人文意蘊,讓制度的細節向情感方向深入,體現人性化。在依法、高效、規範管理的基礎上,實現情感管理,形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機制。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇6

自從汪中求先生提出“細節決定成敗”理論以來,贊成者有之,懷疑反對的聲音也時有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點:我們常講幹事情要抓住關鍵環節,重點環節,主要矛盾,講究細節豈不是眉毛鬍子一把抓,不分重點,不講主次,這樣如何能把事情乾好?

雙方的分歧點主要在於對“細節決定成敗”理論的理解不同。細節,就是指細小的,細微的過程環節。抓關鍵,抓重點,抓主要矛盾是對的,但是任何關鍵環節都是由更細小的環節組成的,任何再複雜的事物都是由一個個小的簡單的事物累積紛繁而成的。“細節決定成敗”,就是指在幹事情的時候,要把握每一個細小環節,追求細節的完美,追求過程的每一步都準確無誤,從而達到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸的尷尬局面的出現,避免表面看似一些無所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。

“細節決定成敗”理論就是一種追求過程完美的理論,它追求的是百分之百的過程無誤與百分之百的成功,在企業整體素質普遍提高,競爭日益加劇的今天,“細節決定成敗”理論的提出有著其深遠的積極影響。

“人無我有,人有我優,人優我廉,人廉我新”,在企業螺旋式上升發展的過程中,能不能把細節管理落到實處,在企業相互競爭的局面中,能不能把產品的細節做的比別人更加完美無缺,乃是決定企業成敗的關鍵所在。

日本的鋼鐵產品在世界上享有盛譽,其中的訣竅就是在各個細微環節上做的比別人好。通常的鋼材是在成型後經熱處理後金屬粒子充分結晶,日本的企業通過快速冷卻技術,用水甚至液態氮來實現快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結晶狀態鋼板就已經成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強度高,品質好,獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。

回顧中國近年來的發展歷程,我們的企業就是在做好每一個細節的基礎上不斷進步的。進步無止境,我們把質量興企作為一個國家經濟振興的根本方針的時候,就意味著把事關質量的每一步環節都需要制定工作標準,並真正把細節管理落實到產品製造的每一步。當然,質量細節管理,還有很多的工作需要認真去做。

早聽聞汪中求先生的《細節決定成敗》一書寫得很精彩,很實用。故利用寒假期間讀了這本書。這本書語言平實無華,但是所講道理有理有據,所舉例子也大都是我們熟悉的,有所了解的,啟迪人心。

文中提到沒有破產的行業,只有破產的企業,這句話我印象頗深。作者通過幾個例子讓我們明白的為什麼同行業有的做的很優秀,有的卻瀕臨破產。聞名一時的冠生園為何走向破產?冠生園利用前一年的月餅餡生產新月餅這件事當時可謂震驚全國,看到這件事非常生氣,想不通老闆竟然可以唯利是圖到置千萬人身體健康而不顧,可惡可恨至極。這應該不只是個別細節上的問題,應該是整個公司管理問題。

書中關於上海二號線和一號線的差距也正反映出德國人對細節的關注,每個設計都是有依據的,並非憑空想像。正是德國人對細節的關注使得一號線更合理,更人性化,運營成本最低。

沃爾瑪的成功歸根結底在於追求利益的同時能最大限度為顧客著想。從客戶角度出發,保證顧客滿意,全心全意為顧客省錢。保證產品質量,監督產品價格。從一切為了顧客的角度出發關注細節,從細節中取勝。

企業的成功離不開對細節的關注,我們生活和工作的成功也與細節息息相關。普通人的日子大量都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。

太多的人總不屑一顧於一些小事和事情的細節,太自信於”天生我材必有用,千金散盡還復來”。周總理總是強調”關照小事,成就大事”,最反感’大概’,”可能”,”也許”的做法和言語。作為教師,最重要的責任是教書育人。不僅要讓學生掌握知識和技能,還應該教育他們如何做好人。所謂地誤誤一季,人誤誤一生。每個學生對於一個班級可能是幾十分之一,但對於一個家庭卻是百分百。我們教師應該切實對學生負責對家長負責。那就應該從小事做起,從細節抓起。

自己備課要充分,教課要認真,了解學生上課狀態及對教學內容的反應及時調整。對學生進行分層作業,對學生視情況進行個別輔導,檢查學生作業情況,制定相應獎懲措施並嚴格執行。尊重個性,關愛心靈。用智慧點燃智慧,用人格引領人格,將意志激勵意志。為學生的進步奉獻一生。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇7

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗,並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,資料豐富、資料翔實。這本書強調,不論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務實”的精神,是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新台階的法寶。

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今日,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,很多的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自我所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。以CEO的視角,更多談的是企業管理、行銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落於我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”由此可見,細節問題的重要性由此可見。

回過頭來看本書的作者,他自我也是一個十分注重細節的人,從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為此刻的首席行銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關係。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉變,但只要我們能理解他對於細節的理念並從中得到啟發,在教育教學實踐中加以借鑑和有效的運用,就必須能在自我的專業領域中有所作為。

在當今的社會教育改革中,怎樣才能使自我不被社會所淘汰呢?我想除了自我應當不斷的充實自我,提高自我的最重要的可能是把細節的重要性實施於我們平常的教育教學工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最終的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。

學校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的禮貌的好習慣。此刻班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。所以班級的衛生一向堅持很好。

在教學中,每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關係到學生能否很好地掌握知識。學生僅有聽好每一節課,學會每一個知識點,弄懂每一道題,才有最終的好成績。而對一個班級來說,僅有每一個學生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源於平時的扎紮實實地把每個教學環節抓實抓牢,所以在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便於理解和掌握。

日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最終的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業管理、行銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落於我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”由此可見,細節問題的重要性由此可見。

暑期里,當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完後不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種職責感、使命感也油然而生。

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”、“芸芸眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情景總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今後的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯繫到我們的教育教學工作,細節的寶貴价值更在於它是創造性的,獨一無二的,無法重複的。學校無小事,事事都育人,教師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的職責心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自我去處理“小事”……僅有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

“小事成就大事,細節成就完美”。我每一天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體此刻日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是我們教師成長完善的過程。

既然選擇了教師這一神聖而光榮的職業,我決心用自我的愛心、職責心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最終走向成功!

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇8

這學期我們校長推薦我們學習汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,開始我只把這當作一項任務看待,但是看了簡讀本後我覺得挺有理,一次翻過不免又仔細讀了一次,感觸頗深,使我受益匪淺。

《細節決定成敗》一書,深入淺出地從思想觀念出發,到細節產生的差距,忽視細節的代價,從細節的本質到細節的積累,清清楚楚地向讀者展現了一個全新的觀念,從做人、做事、做管理,處處體現了細節的重要性。

那何為細節?何為大事?何為成敗?也許在每個人的眼中都有著不同的含義。每個人都有滿腔熱血乾一番大師業的雄心,期盼或是功成名就,或是企業百事興旺……但我們有多少人能做成其中的一件呢?就是因為我們中國人從不缺乏勤勞,從不缺乏智慧,但我們最缺的是做細節的精神。把我們所謂的成功、所謂的大事比作一棵參天大樹,那么細節就是每一條水根,每一片樹葉,沒有根,沒有葉,何謂樹呢?

本書所舉證的每一個案例都耐人尋味,從表面來看,這是一本關於企業管理精細化問題的書,似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯繫。其實不然,書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,而是整個國家、整個社會普遍存在的問題,對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑑意義。如果我們在實際工作中,對細節不屑一顧或是不重視每一個細節的話,那注定是要失敗的。

成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一名剛從事教育事業才一年多的老師,在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。汪中求先生所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑑意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中,使它為我們的教育服務呢?

從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細、做全面,真正做到細緻嚴謹。

比如備課中的問題設計,問什麼問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。

另外,老師也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。在學生面前,往往老師的一個笑容,一句話,一個動作,都會被學生看在眼中,記在心中,從而產生潛移默化的影響,進而影響到學生人生觀和價值觀和學生之間良好人際關係的形成。所謂“親其師,信其道”。就拿我們班級的衛生管理來說吧!一二年級低段的學生自己管理、約束的能力很差,一兩堂課下來,等我來到教室上課時,教室的地面總是一塌糊塗,儼然就是一個小豬圈。當看到這樣的教室,我一坑不聲地走到地面有紙條的學生旁邊,彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來,再把它們扔到垃圾桶里,學生都愣住了。第一次所有的學生看著我把紙張撿完,第二次有個別學生參與進來與我一起撿,第三次學生看到我又要彎腰撿紙條時,幾乎全班的'學生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手,把自己身邊的垃圾撿起來,再扔到垃圾桶中去。從此以後,學生養成了只要看到地面有紙張,不用別人催促,他們總會自覺地把它撿起來,扔進垃圾桶。從而使學生養成了良好的衛生習慣。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。

最後,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。學生若有事發生,有時不一定會告訴別人,但總能表現出與平時有所不同,這時就要靠老師注意觀察學生在言行等細節上的表現變化,了解他們各自的心理特點,從而發現問題,採取一定的措施,幫助他克服困難。

從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。 汪中求先生曾講到“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為認得行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不苟的好習慣,在習慣中積累功夫、培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。

作為一個平凡的教育者, 正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:“芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”我想我就是芸芸眾生中那部分多數人之一,我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇9

讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書後,感覺到在我們的日常生活和工作中,的的確確有一些細節上的東西,如果我們不注意就會造成很大的問題,帶來很大的損失。

書中眾多的例子從正反兩方面說明了細節能夠讓你獲得成功,也能讓你跌入失敗的深淵。俗話說“不積跬步,無以致千里,不聚溪流,無以成江河”而海爾集團總裁張瑞敏也說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡”。告訴我們要立足本職工作,認真細緻的做好每一件事,在工作中兢兢業業,在平凡的崗位上做出不平凡的成就。

而作為基層管理人員,更要從自己做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,做精益求精,不折不扣的執行者,現在是一個高速發展的時代,不管是個人、還是企業,否則就只能是曇花一現。

在今後的工作中,我要更加注重細節上的問題,從小事做起,把小事做細做實,從而不斷地提升自己,完成公司和領導交給的各項工作和任務。

我有幸拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,書中很多經典案例、警句,催人奮進。“百分之一的疏忽,就可能導致百分之百的失敗”我在拜讀《細節決定成敗》一書中也有同樣的`感想,同樣的體會,無論什麼樣的職業,做什麼樣的工作,都要重視小事,關注細節,把小事做細、做透,細中見精,小中見大的道理。把讀書的心得體會聯繫到自己的學習工作和生活中去,對那些平時工作中被忽略的小節,見怪不怪的小事,引起了高度的重視。

但是,我們大多數的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說:“芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎。”

最後,我想以海爾總裁張瑞敏的這句話:什麼是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單。什麼是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇10

開卷有益,這是我對自己多年讀書後的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到如今的“書是人類進步的階梯”,書一直是我們不可分割的一部分,它陪伴我們成長,讓我們在知識的海洋里遨遊,不斷拓展。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點也沒錯。書籍是人類精神上的食量,是人類文明發展的營養品。

我們真的能從書中學到很多東西,最近在讀汪中求得《細節決定成敗》,其中有很多的文句震撼著我,讓我受益匪淺。

一、天下大事,必做於細——從改變觀念著手

當今社會的現實情況是,太多的人,總不屑於一些小事和事情的細節,太自信於"天生我材必有用,千金散盡還復來”。孫中山先生雖然講過“要立志做大事,不要立志做大官”,可不做大官怎么又去做大事呢?我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。身邊有很多人,不屑於做具體的事,總盲目地相信“天將降大任於斯人也”。孰不知“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能成其高”。不要一味地想做大事,那最終可能還成不了大事,反而連小事也做不好。可見,我們還是得從小事做起,細節的變化,更能體現觀念的更新和進步。

二、沒有破產的行業,只有破產的企業——細節造成的差距

記得書中曾有一段分析“榮華雞為什麼乾不過肯德基”:榮華雞失敗以後,創立的榮華雞的新亞集團的領導層對經營方式、競爭優勢進行了一番反思。他們發現,說到競爭優勢,產品只是一個表面現象,在產品背後有很多深層的管理方面的東西,肯德基的真正優勢在於其產品背後的一套嚴格的管理制度。同時,肯德基也在全球推廣“CHAMPS”冠軍計畫,有非常詳盡、可操作性極強的細節。

我們決不缺乏聰明才智,缺的就是對“精細”的執著。振臂一揮,高舉“振興民族快餐”的大旗,確實使榮華雞等一系列中式快餐店一夜揚名。但振興民族經濟絕非喊幾句口號就能濟事,需要一種科學的精神和踏踏實實把細節做透的態度。

三、1%的錯誤導致100%的失敗——忽視細節的代價

強生公司生產的泰樂諾膠囊是一種止痛藥,1981年就銷售43.5億美元,占強生公司總銷售額的7%,占總利潤的17%。但因為有人服藥致死的訊息傳遍美國而使強生公司在止痛藥市場上的份額一度從35.3%下跌到不足7%,公司面臨巨大危機。強生公司迅速做出反應:第一步,調查並澄清事實;第二步,評估並遏制事情的影響;第三步,使泰樂諾重振雄風。強生公司通過一系列周密的計畫和行動,僅用了8個月就使公司重新獲得了大量市場份額。而同樣是一件中毒死亡事件,三株公司得到的是一個大敗局,而強生公司則轉危為安,得到大勝局。敗有敗的道理,成有成的理由。遇到困難,我們就應該尋找每一個可能導致出錯的細節點,否則,可能真的會造成無法挽救的失敗!

四、用心才能看得見——細節的實質

細節是一種創造;細節是一種功力;細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節凝結效率……富豪王永慶就是從細節中找到成功機會的人。當年,王永慶因為家境貧寒而讀不起書去嘉義從商。了解到農村處在手工業狀態,稻穀收割和加工的技術落後,參雜多種雜物就挑揀後出售;知道老年人不方便來買米酒送貨上門。他以精細、務實的服務方法,使嘉義人都知道,在米市馬路盡頭的巷子裡,有一個賣好米並送貨上門的王永慶。

推而言之,一個企業要創新,必須加強對細節的關注。一向以創新意識著稱的海爾集團總裁張瑞敏曾說過“創新在於企業的每一個細節中”。

從《細節決定成敗》中我也悟出了一點道理:大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重複。無論什麼時候,我們都應該懷著懷著耐心,從小事出發,從細節著手,辦好每一件事。《武漢晨報》有這樣一份報導,江漢大學應屆畢業生陳某因為一份簡歷而使他在應聘時栽了跟頭。這不得不讓我們得深深沉思,細節,它究竟有多大的重要性,任何事都應該細心行事!

古今之成大事業、大學問者,罔不經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千白度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們渴望得到更多的知識,就應該付出更多的努力。讓我們克服讀書毛躁的壞習慣,時刻記住要:多讀書,讀好書,讀書好,好讀書。

西方有句名言佳句:"羅馬不是一天建成的",那么我們是否可說,”萬里長城也不是一天壘成的”?讓我們將書中吸收到的營養,鑄成我們將來的拼搏的高牆!

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇11

在書城偶然翻到《細節決定成敗》這本書,起初不以為然,隨便翻閱了幾頁之後,肅然起敬,好像一杯甘露澆在了乾渴的心靈上,於是不顧一切地把這本書看完了。

《細節決定成敗》是一部管理者和員工的必讀書,這是一本表面上雖然指關於企業管理精細化問題的書,實際是一本涉及到整個國家、整個社會普遍存在的問題的書。縱覽全書,作者用極為詳盡真實的事例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。書中舉了眾多的例子從正反兩面說明了細節既能夠表現整體的完美,運用不當時也會影響和破壞整體的完美。書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱讚。

雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字裡行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。對我們教師來說也是如此,要成功,也得做好每一個細節。無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自我也是關照小事,成就大事的典範。小事成就大事,細節成就完美“。我每一天都在和一群天真活潑的學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。

說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體此刻日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。

的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自我的人生,完善了自我的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有必須的認知,能用細節來塑造自我的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自我即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫……細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自我高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自我,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連線而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。僅有這樣,你才會取得不斷的成功。

看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而研究到細節,注重細節的人,不僅僅認真對待工作,將小事做細,並且注重在做事的細節中找到機會,從而使自我走上成功之路。

對照自我的工作,確實存在著許多不足之處,在今後的工作中亟待提高,在細節上多下功夫,使自我不斷提高。

讓我們關注小事,關注細節,將小事做好,做細。我們是搞教育的,對學生有義不容辭的教育職責。教育不僅僅是給學生以知識,以生存的本事,更重要的是培養他們一個品格。這個方面細節教育是比不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。

有鑒於此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情景總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就得靠每一個員工做好每一個細節。就我們培訓中心而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓人員沒有做好每一個細節,就不可能保證教研培訓工作的質量……古人有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自我也是關照小事,成就大事的典範。的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自我的人生,完善了自我的品格。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇12

細心是一個人思維縝密的反映。很多時候,一個人的嚴謹和敬業精神是通過生活和工作的小細節折射出來的。細節可以助力成功,一種看似偶然性的必然性;細節也可以導致失敗,成敗決定於此。因此我們要想得到成功,就不應忽視細節!

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗,並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實,對提高我們思維水平具有實際作用。

讀了汪中求先生所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。這本書強調,不論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了黨中央提出的“求真務實”的精神。

也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。我們作為科研事業單位的一員,在工作中我認為必須把常規工作做到位,從小事做起,要想比別人優秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關注他們工作中對細節的用心。對於敬業者來說,凡事無小事,簡單不等於容易。惠普創始人戴維帕長德說過:小事成就大事,細節成就完美。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會儘自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這裡感染這種熱情。就如同領導,在平時工作中對我們嚴格要求,經常引導我們工作中要注重細節,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們一直起著潛移默化的作用,才使得我們的這個單位,這個集體,心往一處想,勁往一處使,為我們單位的發展開創了嶄新的局面。

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。中國台灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明細節是一種創造,由此可見創造就不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的小改小革,細節調整同樣是一種創造。“細緻到點”,從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的秘密。

在工作中,如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平談,認真做好每個細節,

偉大卻不期而至,這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。中國道家創始人老子有句名言佳句:“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。

細節來自於制度、細節來自於用心、細節來自於創新、細節來自於習慣。成敗得失,決定精細與否。如果我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好就不簡單了,把一件件小事做好了,日後必成大事!

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇13

對於大人們只看考試成績來說問題的我很是反感,難道是為了考試而去學習嗎?常常這么問自己,我才不要呢,我堅信,考試只是一個結果,而往往決定成敗的永遠是細節,只要學懂了,學進去了就基本沒問題了。

“怎么又考那么差”聽著隔壁鄰居家父母對孩子的訓斥。隔壁鄰居家的那個女孩叫靜靜,之所以叫靜靜是因為她出奇的鎮靜,從來不會因為小事而大喊大叫,她也不怎么說話,只是我每天早上起來刷牙都會看見她很認真的在那裡看書,這樣的孩子應該是尖子生吧,沒想到考試卻出乎意料,但我還是相信她肯定不簡單。

隨父母的變遷我已離開家鄉五年多了,再也沒有聽見關於那個女孩的故事,當我再次回到那個熟悉的廉租房已經是八年後了,只聽旁邊鄰居討論“隔壁家那個靜靜成了狀元,每次考試都是中下水平,高考卻出乎意料”,當年的猜測是正確的。

考試,我從不會在乎分數,我在乎的是,是不是真正學懂了,考試並不能代表什麼,而往往那些注重考試的人卻永遠輸在了細節上。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇14

現代企業的競爭是企業文化的競爭,是人的素質的競爭。管理的基礎是制度,肯德基、麥當勞是我們經常光顧的快餐店之所以幾十年在世界各地暢銷不衰,其核心競爭就是流程管理。

肯德基和麥當勞的管理條例都有幾千條,麥當勞為了保持食物的新鮮度,漢堡包炸出7分鐘後賣不掉就要扔掉,為了不造成浪費,這7分鐘就是經過詳細的測算。所以走遍世界各個店,我們吃到的炸雞腿、薯條、漢堡包都是一個味。

我們中國有八大菜系,揚名中外,但能搞起連鎖經營的確很少,因為中國菜的味道完全是取決於廚師本身。他的心情都會影響到菜品的`質量。更不用說更換廚師,中國菜系只有鹽、味素少許,沒有一種量化、細化的標準。

我曾經聽了這樣得一個故事,中國有個有名氣的建築家,搞了一輩子的房屋設計,讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設計的時候非常注重細節。哪個地方種什麼樹、什麼花;哪個地方放石頭,放什麼樣的石頭,式樣都有標明。

但工人在施工的時候,完全沒有按照設計方案,因為他們認為這也不是蓋房子,完全沒有必要,於是建築時隨心所欲,怎樣施工方便怎么作,其結果可想而知。因此我認為要有好的細節管理,首先要有嚴格的管理制度的管理細節來保障。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇15

拜讀完汪中求先生所著《細節決定成敗》一書後,一種責任感、使命感油然而生。書中說的好:“強者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細節造就的。抓住一個成功的細節,就能改變一個人一生的命運”。企業管理中,一個個細節決定了企業的生存,經濟的發展,甚至社會的穩定,那么我們教育中教師的工作細節將決定一代人的未來,這怎能不發人深省呢?

書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭。”“芸芸眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具休的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎。”

聯想到我們教師的工作,我們每天都在和一群稚氣未脫的小學生在打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。我不由自主地想起我在一所學校的牆壁上看到的一句教育箴言:教育無小事,處處是教育。雖然瑣碎的小事時時刻刻都圍繞在我們的工作生活中,但我們不能因時間,精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。在《細節決定成敗》中我學到了“小事成就大事,細節成就完美”。

工作中,我們也不乏有這樣的經驗和教訓。在我剛剛接手一年級時,對學生情況不很了解,胡紀超同學是一個個性較強的男孩,比較好動,在最初的接觸當中我對他比較嚴厲,一次課上,在全體同學面前批評了他,在之後幾天我發現他的積極性不如之前,上課的紀律越來越差。我及時找他進行了談話,說明了老師批評他的本意,給與他鼓勵,使他及時地調整心態。後來我才發現他是一個聰明、要強、成績相當不錯的孩子,這件小事對我引發了很大觸動。在慶幸我的一次恰當而及時的談話使學生產生了濃厚的學習興趣和信心的同時,我亦有些許的歉疚:為什麼我沒能在事發之前對孩子從多方面進行一些了解,或是為什麼沒有注意到對學生自尊心的保護呢?從中,我也得到了啟示:為師者不能吝嗇我們的寬容,因為課堂上我們的寬容也許會勝過嚴厲的批評,能點燃學生學習興趣的火花。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇16

今年月份起,公路路段管理總局積極開展讀書月活動,要求大家學習汪中求的《細節決定成敗》一書。全局上下,大家讀書熱情高漲。作為州公路管理總段的一名管理人員,我在讀到這本有關企業日常經營管理的書時,更是內心受到很大衝擊,思想上受到很大震撼,現將自己的一些體會寫述如下:

一、培養員工細節著手理念

這本書通過正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用。作者在書中,不斷強調,“不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細、做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大於平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……"。這段話不單單說企業管理,對於我們這些事業單位來說,也是如此,他深刻指出了我們工作中的通病。對於公路路段管理,事關重大,交通要道,一點疏忽不得。

雖然我們的員工工作認真負責,但仔細觀察分析,還存在許多問題和不足,主要表現在養護精細化程度不高,日常養護、構造物維修、邊溝、橋涵疏通及時性差,砂石材料把關不嚴,原路面病害處治不徹底,橋涵跳車、伸縮縫處治以及油路修補接茬等工作的細節抓得不嚴不細。這些不僅是員工的問題,更是管理人員的思想理念不到。一個優秀的管理人員應該第一時間培養員工的細節著手理念,使他們認識到細節的重要性,從現實工作操作中,如橋涵跳車、伸縮縫處治以及油路修補接茬等工作的細節中,培養工作細緻的思想。唯有這樣,我們的工作才能臻於完美,才能為民眾提供放心的舒心的道路。

除此之外,工作人員養護的主動性不強,對養護技術研究不夠,只停留在點上,沒有在面上展開;而且通常是事後忙著補救,而非事前及時防範隱患;突發事件信息上報不及時等。這些,歸根到底,也還是我們管理人員做的不夠!沒有在平日的工作中培養員工這樣的“細節成就大事”的思想,也沒有培養其嚴謹性,更沒有培養其主動尋求任務,主動發現工作不足的這樣一個意識。作為一名副副總段長,我覺得我有很多責任不可推卻。在以後的工作中,我會努力按照領導的指示,依據實際情形,從全局從細節去認真思考方案,部署員工積極工作,並在以後的工作中重點培養員工的主動奉獻精神、嚴謹工作態度。

二、系統化專業化體現細節

書中提到,遵循細節的規律,做好細節需從以下方面著手,即:以系統作保證;以標準謀細化;以數字達精確;以專業臻卓越;以持續求精進。我覺得這5句話說得極好。句句反映著管理的真諦。

管理,首先要系統化,沒有規矩不成方圓。總段長提出的關於段內的工作規程,我們應該切實落到實處,務必使員工遵守。單位的系統化、專業化不僅表現在路面工作上,更是體現在平日辦公室的工作管理上。在規範化管理內業資料方面,我們做的不夠。內業資料總體情況較好,基礎資料齊全,油路修補台帳、翻漿處治檔案、橋樑構造物修復檔案、水毀修復檔案平日裡都能夠按要求整理。但偶有疏忽懈怠之時,月終時,有些辦公室同志忙於補寫資料。這種行為,我們要堅決杜絕,一定嚴格按照規章制度記錄工作內容,並及時整理成電子文檔,方便存檔及調出檢查。規範化管理和內業資料整理是促使我們管理上水平的一個實實在在的工作,希望我們每個員工都有一個高度的認識和態度。

“以專業臻卓越”,對於我們公路管理工作,其實也有很多要求技術含量很高的工作,我們不能只是一味的按部就班的工作,需根據實際路面情況,天氣狀況,提出自己的有效的解決方案。養路護路,說來簡單,做起來不容易。有時突發事件,員工們整晚忙碌不分酷暑嚴寒。辛苦可以被認可,但我們更多的是想追求工作中的技術性,唯有高新技術,才能讓我們的路面維持更長久,這樣,也可以減少員工的辛勞。我相信,唯有技術、唯有專業,不斷的積累專業知識、專業技能,引進專業人才,才能使我們單位工作更上一層樓!

三、培養員工細節來自於習慣

一位名人說得好:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個細節,必須打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒菸規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒菸;……”這是說書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度後,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!

汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰鬥力的。所以進入團隊以後需要進行格式化,需要進行很多操作規範的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。像我們的工作人員,看到公路路面後,不能像普通老百姓那樣,腦子裡認為:這條路好長啊這條路有坑啊!要從專業的技術角度分析,這路面情況怎么樣?如何養護?預算多少?這些需要的是熟練的工作經驗,當然,這些經驗都是從一次次的工作細節中積累體會而得。

四、細節的累積放大效應

海爾集團執行長張瑞敏說:一個偉大的企業,對待成就永遠都要戰戰兢兢,如履薄冰。事實如此,對於逐步向上發展的企業如此,對於積極向上的我們每個人更應如此。我們需要謹慎對待自己已取得的成就,從中吸取經驗,再接再勵。

書中提到了在企業管理和生活中的細節累積性放大效應。在答記者問時,作者提出細節的實質要從兩方面來看。第一是態度。同樣的事,不同的人來做,其結果是不同的,區別就在於做事的態度。上海交大一位經濟學院院長說:“中國人做事從來都是問“做完了沒有,”而不問“做好了沒有”。第二是科學。任何一個崗位或者流程,都有科學的標準,需要科學的訓練。對細節的追求是可以衡量的,衡量的尺度就是制定出相應的標準和規範。

對於我們現在的工作,我們更應該端正員工的工作態度,不可“畢其功於一役”,而是“持久戰攻堅戰”。對於公路路面安全,微小的細節在經歷嚴酷的自然天氣時都會變成司機的巨大災難。古語說“千里之堤,潰於蟻穴”,我們也可以說,“千里之路,毀於一凹”。比如,最近各地頻繁出現的路面坍塌、路面凹坑,這些都從側面反應了路面情況是有很多因素構成的,我們要仔細密切觀察這些可能引起災難的因素,分析推測可能出現的現象,然後進行逐一排除,逐一維護。重視微小細節可能產生的負面效應,在隱患未發生前便將其控制。這不僅是我們公路工作人員的責任,也是我們的義務。

以上,就是我對《細節決定成敗》這本書的觀後感。老子說“圖難於其易,為大於其細。天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。”我想,培養這種關注細節關注內心的習慣首先要從平日生活的點點滴滴做起,我會在以後的工作生活中逐步提高自己的。

這本書很好,我已經讀了兩遍,但還不夠,我還要再細細的多讀幾遍,深刻體會作者的妙想。同時也希望能從書中學到更多的知識,以提高自己自身的管理能力,為我們單位的發展貢獻自己的一份力量。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇17

近日,我有幸拜讀了汪中求先生的著作《細節決定成敗》,感觸頗深。書中用大量怵目驚心的案例論述了“細節”在管理中的重要性:中國的榮華雞拼不過美國的肯德基,恰恰敗在做不好“細小事”上;由於對種種細節的忽視,中國設計的上海捷運二號線運營成本遠遠高於德國設計的一號線;50億分之一的氯黴素含量導致浙江某地用於出口的凍蝦仁被歐洲一些商家退了貨,並且要求索賠;更甚之一些企業輝煌一時,而後轟然倒下:秦池、愛多、銀廣廈……“千里之堤,潰於蟻穴”的教訓,自古有之。為什麼如此多的悲劇現在仍在上演著呢?中國人不缺勤勞,不缺智慧,那么我們缺的是什麼呢?汪中求先生一針見血的指出:我們最缺的是做細節的精神。

作為一名一線的教師,我曾每天踐行著“以人為本”的教育觀,始終以“為了每一個孩子的發展”的理念指引著自己的教育教學工作。讀完此書,我不禁捫心自問起來:我真正關注了“每一個”嗎?生活中的一幕幕開始閃現在我的眼前:課間看到一生飛奔而來,不小心撞到了另一個孩子,而他轉身就走,我卻無語;一生將還沒用完的練習本丟進垃圾箱,而我卻整天和孩子空談著節約;課堂上孩子回答錯誤了,只一句“你坐下吧!”就敷衍過去了……如此種種細節歷歷在目。每一個細節就是一個“教材”,而這些“教材”卻沒有走進我的視角,可悲的`遺棄在教育的角落裡。“一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。”我開始重新審視我的“以人為本”的教育觀,重新定位 “為了每一個孩子的發展”的教育理念,重新感悟細節決定成敗的真諦。

“在商場上,每一筆生意都是獨一無二的”,同樣“在教育上,每一個孩子更是獨一無二的”,正是這些獨一無二的孩子演繹著我們教育上的種種細節,教育無小事,處處皆教育。為此,我們要積極去發現細節,不放過任何細節。王永慶曾這樣說,不能只重視“面”和“線”,而忽視了“點”,“點”真正完善了,“線”和 “面”就簡單了。所以,當我關注了細節,我才真正走進了孩子,看到了他們豐富的內心世界,讀懂了那一幕幕充滿渴求的眼神,我才知道以往的教學中我曾丟失了什麼?

“每個人都要用搞藝術的態度來開展工作,要把自己所做的工作看成一件藝術品,對自己的工作精雕細刻”,“細節體現藝術,也只有細節的表現力最強。”那么如何讓教育的細節不再流失?讓教育的價值不再打上折扣?這就要求我們用藝術去欣賞、去品味、去雕琢細節,讓無數細節為教育編織出的一幅美麗畫卷。於是,面對地上的一張廢紙,我會主動彎腰撿起,我想孩子也會隨之撿起他們周圍的紙屑;一本被孩子扔掉的練習本擺在了教室最顯眼的位置上,孩子一定會感受到浪費是一種恥辱;孩子一次小小的成功卻得到了我莫大的讚許,也許希望從此在他心中點燃,成功向他敞開了大門……

關注細節是一種責任,是一種態度,更是一種藝術。“小事成就大事,細節成就完美。” 或許我們的孩子一生成就不了大事,但如果他們做好了每一件小事,這又何嘗不是我們教育的成功呢?或許我們的教育永遠也不能達到完美,但如果我們注意了教育的每一個細節,這又何嘗不是一種完美呢?

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇18

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好每件事情,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。這本書強調無論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理。

也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。

“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”。大學生的我似乎從中更深地認識到了細節的重要性,並且更應從細節中來反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作態度,反思一下為人的素質。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”的確,在日常生活中,我們都在做一些小事,然而有時只怕是小事也做不好,做不到位。當今社會的現實情況是太多的人總不屑於小事的細節,自信於“天生我材必有用”,還總盲目地相信“天將降大任於斯人也”,孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我們只有關照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,並養成長期對待工作的認真和精細的態度。

有一位名人說過:“硬體項目的管理更多地體現在細節的管理,細節到每個設計、每次改動、每天操作。”上海捷運一號線是由德國人設計的,看上去並沒有什麼特別的地方,直到中國設計師設計的二號線投入運營,才發現其中有那么多的細節被二號線忽略了。結果二號線運營成本遠遠高於一號線,至今尚未實現收支平衡。認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節是一種創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異並不是想像中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。中國台灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明細節是一種創造。不要以為創造就非得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的小改小革,細節調整同樣是一種創造。“細緻到點”,從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的秘密。所以說,在激烈的市場競爭中,誰關注細節,誰就把握了創新之源,也就在競爭中搶得了先機。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家。缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。”

“中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題”。

這是我從汪中求的《細節決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用。《細節決定成敗 》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大於平凡的真理。

汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰鬥力的。所以進入團隊以後需要進行格式化,需要進行很多操作規範的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。

一位名人說得好:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個細節,必須打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒菸規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒菸;……”這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度後,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!

例如:自己今天的學習工作安排有量化嗎?學習的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學習計畫做了嗎?……等等。對照自己的學習工作,存在著的不足之處,在今後的學習工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,應該從小事做起,要注重細節。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。因此,說細節決定成敗,也不算小題大做了。

無論做人,做事,度要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必做於細;天下難事,必做於易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連線而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

《細節決定成敗》讀書筆記範文 篇19

一、細節決定成敗的名言佳句就好詞好句

1、細節源於態度,細節體現素質。

2、細節的實質是認真的態度和科學的精神。

3、細節承載著社會的文明。

4、一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。

5、做事不貪大,做人不計小。

6、個人素質一小步,民族素質一大步。

7、人的意志力是由責任感決定的。

8、使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而是鞋裡的一粒沙子。

9、成功=正確的定位+堅定的步伐+快樂的行進。

10、人生最大的浪費是選擇的浪費。

11、人最能自我原諒的缺點是懶惰。

三、細節決定成敗的名言佳句讀書筆記摘抄

1、海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。

2、要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。

3、已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯再上報,不要等我檢查出了破綻或漏洞再辯解。

4、有其職斯有其責,有其責斯有其憂。如果力不及所負,才不久所任,必然禍及其身,導致混亂。

5、把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

6、細節是一種創造,細節是一種功力,細節表現修養,細節體現藝術,細節隱藏機會,細節凝結效率,細節產生效益,細節是一種徵兆。

7、細節總是容易為人所忽視,所以往往最能反映一個人的真實狀態,因而也最能表現一個人的修養。

8、在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節把小事做細。

9、“不以惡小而為之,不以善小而不為”。劉備警戒兒子的一句話充分說明了小事情在人生中的重要。“一葉落而昨天夏秋”更說明了通過一件小事情變可以看到大道理。讀後感·其實在生活中我們就應該做好小事,把我細節,那樣我們就在一步步的向上走,一些關於細節的名言佳句警句,看完一定能夠幫助我們!

10、任何一種管理理論都難以使中國企業有全面的實質性的提高,系統的組合式的理論轉化為可操作的,可複製的管理模式,才是中國企業夢寐以求的。

11、考慮到細節注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走向成功之路。

12、世界上最難遵循的規則是度,度源於素養,而素養則來源於日常生活一點一滴的細節的積累,這種積累是一種功夫。

13、有條理有秩序的人,即使才能平庸,他的事業也往往有相當的成就。

14、職場箴言:把小事做細,把細事做透。

15、細節是一種創造,細節是一種功力,細節表現修養,細節體現藝術,細節隱藏機會,細節凝結效率,細節產生效益,細節是一種徵兆。

讀後感賞析

我們要重視細節,只有做好每一個細節,才能把握好品控,讓整體質量和水平得到提升,讓自己的作品和產品變得優秀。