退伍軍人入黨申請書模板 篇1
尊敬的黨支部：
我叫，是一名退伍軍人，在黨的領導下我很想加入中國共產黨，做一名優秀的共產黨，我會把部隊所學的知識用到社會，在部隊兩年我讀過很多關於黨的建設的書，以黨的建設為中心，深入學習科學發展觀和xx大五中全會的精神，在科學發展觀和創先爭優兩個活動中我能夠認真學習，能夠擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
我作為一名退伍軍人，在部隊這兩年連隊黨支部加了我很多關於黨的知識我從入伍第一天起，就有要加入中國共產黨的遠大志向，並且一直持續到了今天，熱情更是有增無減。在部隊的每一天工作和訓練中，身邊的黨員給我做出了榜樣，此刻，再一次向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我還定期向黨組織遞交思想匯報，同首長、老黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習和為之奮鬥的漫漫長路上，灑下了我無數的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。
那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名軍人，共產黨員只有精通自身的業務，才能在民眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學做好本職工作，完成好黨交給的各項工作任務。工作中踏實肯乾，任勞任怨，在民眾中培養了良好的學習工作氛圍。積極參加各級黨組織的活動。
我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如在部隊理論學習過於死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易衝動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
退伍軍人入黨申請書模板 篇2
敬愛的黨支部:
我無比激動地向黨提出我的入黨申請:我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。
如今我作為一名21世紀的中國人民解放軍退伍軍人，在我成長的過程中使我深切的感受到是黨的關懷、教育培養了我，沒有黨的領導，我們就不可能在這樣舒適的環境下學習科學文化知識;沒有黨的領導，我們的國家就不可能像今天這樣繁榮富強，人民不可能像今天這樣揚眉吐氣;沒有黨的領導，也就沒有香港、澳門的順利回歸。在黨的培養、教育下，我由一名地方青年逐漸成長為一名合格的戰士，是黨的培養關懷教會了我怎樣生活，怎能樣做人;是黨的培養、關懷教會了我怎能樣關心他人，愛護他人;更讓我引以自豪的是通過黨的培養和關懷，我對人生價值有了更深的認識，我認識到人生不是向大眾索取，而是無私的奉獻，像黨的好乾部、人民的好公僕，時代的楷模——焦裕祿、孔繁森同志那樣，忘我工作無私奉獻，為黨和人民的事業奮鬥不息，他們是我們這一代青年人學習的榜樣，學習焦裕祿、孔繁森像他們那樣做人，已在我心中打下了深深的烙印，我一定要像英雄那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，我感到這樣的生命才是最寶貴的、最有意義的。
此致
敬禮!
退伍軍人入黨申請書模板 篇3
敬愛的黨組織：
您好！我是一個出生在普通農民家庭的孩子，雖然家境不是很富有，但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質，而引導著我對一切事物積極進取的心態。
二十餘年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對於自己的事業、生活、思想等有了自己的見解，但我從不離開領導的核心思想。原本，早在大學時代的我，就應該進入黨領導集體範圍中學習、歷練。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透於教育中，引導幼兒感受到，黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂於助人等良好品質，更實施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等，小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面，我一向本著予人方便的精神，一句話這么說，“給予別人方便，也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人，把自己的快樂與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。
也許，當時的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是的。自從，自己離開了學校，離開了校領導的組織範圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會的我，不斷碰牆，開始的時候，我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯，錯的是別人。總是如此的目中無人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話，在我的心中不斷地迴蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終於肯回頭去看看，進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領導說的話，“別人會說你錯了，也是在教誨你，讓你在錯誤中尋找對的方向；而且實習，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應該時刻記住‘謙卑’二字。”
當我拿到畢業證書的那一刻，我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領下，學習正確的黨核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。
在思想方面，雖然我堅信領導的引導方向是正確的，但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對我的思想進行了質的突破，時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思，同時希望能在黨組織先進的思想領導下，促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解，並希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日