軍訓活動心得 篇1
炙熱的盛夏，陽光如火如燎，我們來了，我們來了? “滿天星星對我說，我這裡有一個夢，夢裡有所有美好一切，而你需要有勇氣，堅持，毅力去收穫它，所以我來了，野戰國防園8天的綠營生活，我們來了。 剛放下行囊，短暫休整，開始軍營體驗，初到的自己，帶著一點點小激動、小緊張、小興奮和小期待，端正站在跑道上，不畏懼陽光直射。在陽光下我們固然有些渴，有些累，有些想念家中舒適的空調房，軟綿綿的被窩，可是像一個個八九點鐘的小太陽的我們在金燦燦的陽光下，辛苦而又幸福的汗珠書寫在一張張美麗朝氣的臉上。讓每一寸土地，每一縷陽光，每一絲呼吸的空氣都溢滿青春的氣息。是“熱烈、奮博、向上”的氣息。”天真歲月不忍期，青春精彩我不負你”肺腑之聲在耳邊迴響。此時此刻的我真正感受到我們的青澀的青春除了在方寸間揮灑筆桿，更能用一種最通透、最直接的表達，它用少年的汗水奠基，用少女的淚水豐潤，用嘹亮的歌聲豐富熱血與激情，在我們每個人的思想里流淌。這，便是屬於我們的青春。 每日清晨5：30，我和室友們都按時睜開惺忪的睡眼，洗漱完畢，揮動掃帚，拖把、舞動抹布;乾淨了每一塊瓷磚和面台，整理好雜物櫃，理順床單，整好被子……離開了家人的呵護，一切內勤事物由自己打理，與室友共同勞動中，燃起友誼之火。為了大家共同舒適的空間，我們用勞動詮釋著集體的力量，擔負起集體的責任? 在這次的軍訓中，我有幸參加了軍體拳方陣，對於一個比較缺少運動細胞的我來說，是一個新的體驗更是一個新的挑戰，初來時的興奮夾雜著些許的緊張，但是在這個青年的隊伍中我不知不覺很快就融入了。你聽，一聲聲有力的“殺。殺。殺”的口令響徹四方，在空曠的操練場上霸氣十足地迴蕩。腳下塵土飛揚，如大軍過境;瀟瀟灑灑的十六招看我招招颯爽英姿。學成之後，不禁有著一股子豁然開朗，戰勝了膽怯，堅定了信念，磨練了意志。在這不長卻銘記心中的8天日子裡，累了、困了、笑過了、偷偷落淚了，淌過汗，受過傷，但是我默默地堅守了，是因為在心中一直有份力量支持著自己，那就是“成長—痛並快樂著!” 請於我難忘的軍訓生活賦小詩一首： 這一年盛夏 心愿許的無限大 8天綠營的苦與樂 我們在一起收穫 這一年盛夏 最難忘的燦爛回憶 最美麗的簡單相逢 這一年盛夏 驕陽考驗了我們的毅力 烈日點燃了我們的青春 這一年盛夏 惟楚有才 新期許新希望 我將不負青春。
軍訓活動心得 篇2
1.在項目進行過程中，培訓師不傳授具體的知識，不教授學員完成項目的具體辦法。培訓師需站在更高的位置上，保持冷靜的態度，高度的責任心，一、合理布置項目，監控項目的順利進行，糾正不安全行為，確保每個學員的人身安全;二、仔細觀察每個學員的表現，發現問題，隨時記錄。
2.在討論提升時，培訓師不是教師，不是批評家，而是一個引路人，主要的作用是引導學員進行反思，開拓學員的思路，打破慣性，讓學員們自己找出問題，發掘癥結，和提出解決問題的辦法。
3.一個好的培訓師，必須“因材施教”，根據學員的水平、素質，根據項目過程中發現的問題，採用不同的方法，直接或間接地去引導、提出問題，啟發學員思考。
4.好的培訓師，必須善於吸納新知識，具備開放的工作方式和良好的溝通能力，與學員充分互動。
青島軍訓
訓練要求1、 綜合活動性。戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。2、 挑戰極限。戶外拓展訓練的項目都具有一 定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”。3、 集體中的個性。戶外拓展訓練實行分組活動，強調集體合作。力圖使野外拓展訓練 每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。4、 高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以後，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課後的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講，達到了自我教育的目的。6、 通過戶外拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。
青島團隊拓展
拓展訓練的起源
拓展訓練源於西方英文OUTWARD-BOUND，原意為一艘小船離開安全的港灣，駛向波濤洶湧的大海，去迎接挑戰。拓展的來源有一個故事，在二戰時，大西洋上有很多船隻由於受到攻擊而沉沒，大批船員落水，由於海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數的船員不幸犧牲了，但仍有極少數的人在經歷了長時間的磨難後終於得以生還。當人們在了解了這些生還下來的人的情況後，發現了一個令人非常驚奇的事實，這就是這些生還下來的人不是人們想像的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數是些年老體弱的人。經過一段時間的調cha研究，了解情況，專家們終於找到了這個問題的答an：這些人之所以能活下來，關鍵在於這些人有良好的心理素質。當他們遇到災難的時候，想到的是：我yi定要活下去，有一種強烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是：這下我可能就完了，我不能活著回去了。
當時有個德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。後其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練zui早的一個雛形。
二戰以後，在英國出現了一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓，這種訓練利用戶外活動的形式，模擬真實管理情境，對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。由於拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域並在其後的半個世紀中發展到全世界。
至今，在全世界28個國家和地區共成立了48所OUTWARD-BOUND統一命名的拓展訓練學校。這些拓展訓練學校已經成為一個國際訓練組織，它的總部設在加拿大的渥太華。國際拓展組織有一個共同的使命宣言，叫做：激發自尊、幫助他人、服務社會、放眼未來。
員工培訓的內容一般包括企業通識培訓、部門內工作引導和部門間交叉引導。
1、通識培訓是指對員工進行有關工作認識、觀念方面的訓練，以及培養員工掌握基本的工作技巧。新員工通識培訓一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織，由人力資源部門負責實施。由人力資源部向每位正式報到的新員工發放《員工手冊》，並就企業發展歷程、企業文化、管理理念、組織結構、發展規模、前景規劃、產品服務與市場狀況、業務流程、相關制度和政策及職業道德教育展開介紹、講解和培訓，使得新員工可以全面了解、認識企業，加深認識並激發員工的使命感。
2、部門內工作引導則是在新員工通識培訓結束後進行，由所在部門的負責人。部門負責人應代表部門對新員工表示歡迎，介紹新員工認識部門其他人員，並協助其較快地進入工作狀態。部門內工作引導主要包括：介紹部門結構、部門職責、管理規範及薪酬福利待遇、培訓基本專業知識技能、講授工作程式與方法、介紹關鍵績效指標等。要向新員工詳細說明崗位職責的具體要求，並在必要的情況下做出行為的示範，並指明可能的職業發展方向。
4、新員工培訓的形式多種多樣，企業可以根據自己的實際情況選擇採用。對於企業基本情況介紹可以採用參觀、講解、親身體驗等形式：職業基本素質可以由企業內部領導、老員工與新員工座談，現身說法，也可採用演講的形式：團隊與溝通的培訓，可以採用遊戲、戶外拓展等方式，讓每一個參與的人能夠有切身感受：融洽新老員工的氣氛，可以採用文娛、體育等多種形式：對於崗位工作，部門負責人可以採用講解、演示、示範操作等形式進行。
軍訓活動心得 篇3
喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。
這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不捨。
對於我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好不過的鍛鍊機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鑽，真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!
訓練場上迴蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閒聊，促進軍民交流嘛。
都說集體的利益高於一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最後將要進行會操並評選優秀集體時，個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬於我們了。會操了，當我們踏著整齊的步伐經過主席台時，我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀集體名單時，我們個個舒了一口氣。歡呼……
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這裡的生活、這裡的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，那么，為什麼要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收穫，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，當我們佇列經過一整天的訓練，最終受到領導的表揚時，我自豪地笑了，當我們班一同唱歌時，我感受到集體的溫暖……
5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的乳酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做?”現在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有屬於自己的風雨彩虹，怎么會有屬於自己的精彩天地!生命不息，奮鬥不止，所以我堅持，我勝利!
我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
軍訓活動心得 篇4
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的國中生，它讓我們在今後面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今後的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，*讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以後，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。儘管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。於是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終於，我們全班的這個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由於我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的有氣無力，教官終於怒了。我們不希望教官因為我們而發怒，所以一個個鼓起精神，儘自己*大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。於是，我們班獲得了展示一等獎。記得當我們的教官知道我們得了一等獎後，笑得好開心，好開心。
這次軍訓，讓我明白了團結就是力量的含義。
軍訓活動心得 篇5
在軍訓之前，我對軍訓是一種恐懼心理。因為他們都說軍訓很累很累。在軍訓的第一天，剛好遇到到下雨，我們就在教室里學唱軍歌，接下來的幾天我們都在歡聲笑語中度過的。我們的教官對我們很好，我們都很聽話。很幸運遇到了一個好的教官，改變了我以往對教官的看法，以為他會很嚴厲，可事實卻不是如此，他很和藹可親，我們之間合作的很愉快。
軍訓結束了，雖然還有些不捨。但要過去始終都會過去的，攔也攔不住。這次軍訓讓我懂了許多許多。
在人生的道路上我們要學會堅強。每個成功者的背後都會經歷許多次失敗，但他們相信自己的選擇 。經過了許多次失敗後，他們成功了。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。彩虹的出現與風雨相伴，梅花的開放與風雪相伴，成功的結果與失敗相伴。無論在學習上還是在生活上，我們都應該學會堅強。小時候，父母為你撐起一片藍天，為你遮風擋雨;長大後，你不僅要為自己撐起一片天，還要為父母撐起一片天，不再依賴於父母，依賴於老師。正因為這樣，我們才必須要學會堅強。未來的路靠自己走。
我們學會了堅強還要學會吃苦。 養成吃苦來勞的精神，做每一件事都會付出代價 ，只是代價不一樣罷了。人生的道路並非是一帆風順的，我們要靠自己生活下去，俗話說：“自己動手，豐衣足食。‘’當我們處於人生的逆境時，一定要有一種吃苦耐勞的精神，相信自己的實力，相信突破了重重困難，我們就能成功。
我們要學會尊重他人，珍惜他人的 勞動成果，虛心向別人學習，當他人批評自己時要想到他是在關心我，因為在每個批評你的人背後，都有許多想批評你卻又不屑於批評你的人。所以你要珍惜每個批評你的人。批評是一筆不可多的人生財富，正因為有了它們，你才會避免犯錯誤。當你在犯錯誤，你會想起他們的忠告，於是你便不在犯錯誤了。要想得到他人的尊重，就必須先學會尊重他人，尊重是一個互利的過程。
我們要有集體榮譽感，學會團結同學。班級是我們一個共同的家。個人的言行舉止直接影響到班級的形象，以班級的利益為重，服從班級的管理，為自己的班級增添一個絢麗的光環。班級的榮譽是我們驕傲。學會團結同學，和同學並肩，你就不用再害怕，在你無助時沒有一雙手伸向你;在你流淚時沒人幫你擦拭眼淚;在你陷入黑暗時沒人引導你走向光明..........珍惜身邊的每個人，即使是路人，他們在你的生命扮演著不同的角色。
第一次的實踐，第一次有這么深刻的體會。我想，我會受用終身的。
軍訓活動心得 篇6
今天的軍訓任務也很繁重，教官教了我們一套完整的擒敵拳。教官打得很快，招招有力，收放自如。我跟著模仿了一下，真是不忍直視。
擒敵拳比我學過的武術更加帶有力量感。無論從熟練度還是對力道的掌握，都不是一時半會可以學成的。教官可以以腰力帶動拳頭左右打出連貫的勾拳、直拳，而我往往打了一拳之後就很難克服身體的慣性用另一隻手出拳，這就是差距。由擒敵拳要求快、狠、準，這就使得使用引步的時候不能像武術那樣標準，只要你的弓步能發力、快速調整身體的位置，那你的步也是符合要求的。隨著一套擒敵拳打完，我清楚地了解到在最後的幾個動作，包含了幾個具殺傷性的動作。這些動作都能給對手造成不可逆的傷勢，甚至傷人性命。所以在一些動作上，教官並沒有做更多深入的細節講解。或許他也只希望我們自衛，不要求過度傷害別人。我見過的武術都會有幾招專門用來防禦，但是擒敵舉似乎沒有專門的防禦招式，只有一些本能的防禦動作。
這大概就是軍拳吧!有軍人一往無前、無所畏懼的魄力。以進攻代替防禦，這就是氣勢。
軍訓活動心得 篇7
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。——題記
從國小到大學，我先後經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽。”我的思想開始轉變，考入大學並不意味著一勞永逸，人生中有好多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛國家的重任，苦中的樂，教官說：“當兵後悔二年，不當兵會後悔一輩子”。
軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今後的學習生活做準備，輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這裡有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓——我們不後悔。
軍訓活動心得 篇8
人生學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警遼陽中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拚搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向*可愛的教官表達*崇高敬意。
同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了*前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了人生學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這裡需要特別感謝的是武警遼陽中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裡我們向你們敬禮，向你們致敬!
同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。過後，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。願人生學校走向輝煌。
軍訓活動心得 篇9
坐上公共汽車，離開昆明陸軍學院軍營。N天的訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我N天的經歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什麼呢?
在這N天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛鍊機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這裡的生活、這裡的生活方式。N天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。
若一個人經受住了生活的考驗之後，便再也沒有什麼困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對於人生來說，將是意義重大的。“雖然，我參加的只是N天的軍訓，或許以後體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開軍營的前一天，便是中國傳統節日元宵。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放鬆時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什麼是幸福，什麼是快樂，也讓我更加珍惜擁有。
匯報完學生人數後，我們精神抖擻地從主席台前走過，會操表演開始了。第一個動作是稍息立正，第二個動作是跨立立正，第三個是立正踏步，第四個是停指間轉法和提正步，第六個是擺臂踏步走。
在已經走到軍訓的半途了，轉眼間軍訓的日子已如流星般逝去一半了，現在對於軍訓剩下的日子，真的是”又愛又憎“,既期待它快點過去，又希望它慢點走，因為軍訓中我們也有太多的不捨，多少會有點留戀，感覺自己是長大了不少。軍訓讓我懂得了許多，同時也讓我對自己以後的人生更加有信心，更有勇氣走下去。
落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸……”,今天下午我們進行實彈射擊，心理想著當時的心情，打靶時那心情真的是太緊張了，我的手一碰槍，五發子彈就全完了，我還傻傻地以為我的槍壞了，太暈了。
頂著太陽站軍姿，是看你的耐力，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了，雖然不象傳言中-搶，但是同學門爭的吃，不染就沒有吃的東西，在軍營我學會打背包，但是我打的不太好，速度沒有那么快。
可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!
軍訓活動心得 篇10
今天是我來到常州大學的第五天，也是新生軍訓的第一天。早上八點鐘，我們在校體育場進行了軍訓動員大會。在各位領導和負責人簡短有力的講話和觀看列兵表演後，我們正式開始了新生軍訓。我們的教官姓劉，非常精神，人很嚴肅又不失幽默。
第一天的訓練安排沒有想像中的那么緊張，主要是熟悉教官和最基本的練習，例如軍姿、稍息立正、停間轉法和齊步走呢。內容看起來雖多，但是大家基本都經歷過軍訓，所以訓練起來難度不是很大。在一天的訓練中，我們六排六班兩次獲得了連長的表揚，大家心裡都十分高興，畢竟這是用大家的汗水換來的。
通過第一天的軍訓，我知道了我們六排六班都是好樣的，我們副排是多么的盡職盡責，同學們相互間配合十分默契，都能按時到達訓練場。我們不拋棄不放棄，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。我希望同學們可以將這種精神發揮下去，在繼續拼搏十多天，在軍訓匯演中取得優異的成績，為我們物流142班爭光。
大學軍訓早已開始，軍訓，磨練我們的意志;軍訓，增強我們的耐力;軍訓，塑造我們的品格。萬事開頭難，而軍訓正是四年大學的第一課，它的老師便是我們的教官。
提到教官，我們想到的或許是嚴厲、苛刻，殊不知正是教官的嚴厲苛刻才讓我們的意志得到了真正地磨礪，真正地增強了集體意識和集體榮譽感。他們陪著我們曬太陽、流汗，一遍又一遍地示範，一個動作一個動作地給我們糾正，不厭其煩。即使是一個小小的姿勢，也要糾正多次以達到要求。我們以為最輕鬆愉悅的環節—拉歌，正是提高凝聚力，增強集體榮譽感的捷徑。短暫十五天軍訓，讓我們受益匪淺，讓我們對教官產生了深厚的感情，讓我們對教官心生敬意。
在此深深地向教官敬禮!
你若軍訓，便是晴天。
很多朋友在軍訓前都愛對我“祝福”一句，“你若軍訓，便是晴天”。當時也許並不太高興，但在今天的軍訓後，在心靈洗禮和靈魂磨鍊的訓練中，這一考驗，而又代表大學第一課的活動讓我深有“半個軍人”的自豪感。
立正，稍息種種項目從不同方面鍛鍊我們的形體和意志，簡單的迷彩服讓幼稚的我們增添英武，響亮的口號讓五湖四海的我們更加團結。我相信，堅持必定贏取勝利，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬吳;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”而我也將堅持“不拋棄，不放棄”的精神，為期半個月的軍訓一定會在我們的人生中畫上濃墨重彩的一筆!
軍訓活動心得 篇11
短短的9天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由於軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這裡想說一聲：教官，辛苦了!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對於我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好睏難，困難是磨鍊堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣，春天播種，然後要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收穫了，別人不能沾什麼光，但你沒有收穫，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
軍訓活動心得 篇12
我懷著好奇和激動的心情走進了屬於我的一片天地的校園，這裡有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的了解。
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史託付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代託付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以後的大學生活中活的更精彩?
我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個人，所以我們用人的標準嚴格的要求自己。
吃點苦，受點累，怕什麼。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢於挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛鍊我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規範，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最後讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”
軍訓活動心得 篇13
軍訓生活已近尾聲，無數酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色，能夠激發起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅毅的面龐抬起來，指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈，鬥志愈昂揚。
黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑後冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬後無比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之後，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色----生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者，武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的責任。
粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時候，驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關心已經讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。
藍色----海的顏色，博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養默契。佇列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結產生力量，凝聚誕生希望“，團隊精神會得到更多勝利。
軍訓真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂，而更多的是感激。感謝學校給與鍛鍊的機會，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學的關懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生
難忘的軍訓
"起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場.晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻.由北大附中組織的軍訓的序幕就在這裡拉開了.
我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內容是佇列訓練,訓練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側",別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.
在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個"下馬威",讓我們在原地一動不動地站一個小時."啊?要這么久.""再說就再加時間.’無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動了的人馬上去做一百個伏地挺身.""唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動了.
"好了,可以休息了.""吔!"在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終於結束了."唉1終於重獲自由了."我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.
軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風雲,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加佇列表演,受到了教官和學校的讚揚,"附中學生---"響亮的口號響徹在訓練場上空.
匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不捨,捨不得他對我們的嚴厲,捨不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!