大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇1
皮膚變黑了，笑起來卻更爽朗了;七天流的汗比一個月的還多，晚上睡覺卻更香了;走路不再懶懶散散了，做什麼事都變得手腳麻利、一路小跑了;早上不再睡懶覺了，被子也疊得更整齊了……在軍訓生活即將結束，1000多名身著迷彩服的學生悄然發生了變化。
如果說國中時的軍訓是一種娛樂，高中時的軍訓是一種鍛鍊，那么大學裡的軍訓就已經上升為對一個成年人人格和意志的洗禮。從內務整理到怎么站立、走路，從學習齊步、正步走到練習軍體拳，每天7-8小時的訓練，就算休息也只能在原地接受“日光浴”，連吃飯、洗澡都有嚴格的時間限制，這樣的訓練強度和生活節奏成了對學生們意志的最大考驗。
面對考驗，絕大多數同學都堅持下來了。傳媒藝術系的葛以陸同學從軍訓第一天就開始牙疼，吃了兩天止疼藥以後，葛以陸在校醫的建議下把壞牙拔了，老師要求他休息半天，葛以陸卻堅決要求去軍訓場上，“我能堅持!”黑瘦的臉龐寫滿了堅定;由於規定只有10分鐘的洗澡時間，外語系的 洗完澡從浴室出來急著趕路，沒有戴眼鏡的她一頭撞倒牆上，額頭上立刻冒出了兩個大包，這個看似柔弱的女孩硬是強忍住淚水，沒有拉下任何一次訓練;城市科學系的 因為訓練強度太大，在軍訓場上突然昏厥，休息了半個小時喝了點葡萄糖補充了體力後，她又主動要求歸隊……
這種知難而上、永不退縮的精神也影響了他們身邊的人。傳媒藝術系的一名學生體質較弱，兩天訓練下來就覺得自己堅持不下去了。在老師和同學的幫助下，他逐漸轉變了觀念，重新鼓起了戰勝困難的勇氣，一直堅持到軍訓的最後一刻。參加完最後的匯報表演，他說：“如果明年學校還有軍訓，我肯定第一個報名參加!”
在這些順利完成軍訓任務的學生的背後，還有一群默默奉獻著的教官和老師。教官們的嗓子喊啞了，聲音卻依然洪亮;白天板著臉訓練，晚上卻對學生噓寒問暖。一些老師剛到出現水土不服，依然堅守在第一線;一有學生出現身體不適，老師總是第一時間趕來;為了讓學生休息好，老師們每天晚上都會給學生送去點好的蚊香……
軍訓生活看似枯燥，其實卻充滿了樂趣。連隊之間相互拉歌叫勁，休息間隙自告奮勇獻歌一曲，晚上有講座、老電影等“調味劑”，多姿的軍營生活為迷彩服們增添了無窮樂趣。
軍訓結束，學生們終於體會到了什麼叫“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。只是，脫下迷彩服，即將離開，一些堅持了七天沒有流淚的女孩卻在最後一刻熱淚盈眶，可親可敬的教官、里艱辛而又快樂的七彩生活，都讓他們難以割捨和忘懷。“像軍人那樣去生活、去學習、去迎接嶄新的大學生活，這才是軍訓留給我們最寶貴的財富。”一個學生在軍訓總結中的體會也許代表了眾多學生的心聲。
大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇2
聽到要軍訓，讓我難免有些害怕，但又有什麼辦法呢?這是我必須經歷的。
剛開始軍訓時，除了每天累的癱在床上，根本沒有別的感覺。有一次，我真的忍不住炎熱的天氣和一動都不能動的軍姿時，我馬上要將‘報告教官，我實在忍不住了，可以下場嗎’說出時，又看到連班級的女同學都在挺直背堅持，我有什麼理由說不行，所以將那句話硬生生從喉嚨上咽下，之後我一直堅持完了四個小時個軍訓。雖然我從不為別人講這件事，但至少我學會了當一件事達到極限時，自己也去極限性的堅持時，你會發現，當這樣的事積累更多時，你在解決尖端問題時超越別人的不只是眼睛所及的那一點點。我正是從這次得到了這個認知。
還有一次，教官對我們講：“在，你們就是一個整體，有什麼事一起面對，犯了錯要一起承擔。”就在這時，隊伍里的一名同學撓了一下頭，正好被教官發現了，當我以為又有一名同學要挨罰時教官卻說：“你們忘了我剛才說什麼了嗎，就現在，所有人，十圈，跑步走!”我就在這種不服氣的態度中艱難跑完了十圈(為什麼我們有人沒犯錯，而又受懲罰呢?)當我們開始癱在地上時，教官有對我們說：“在真正的戰爭埋伏中，如果你們有個人動了，被敵人發現，帶來的將是整個的滅亡。所以，你們就要像一個人一樣。”教官的話解決了我幼稚的問題。也是從那次，我學會了顧及他人的利益與集體榮譽。
六天的軍訓時光轉瞬即逝，到了比賽的那一下午，雖然教官說著別緊張，但我還是有一種深深地壓迫感。大約十分鐘後，我們上場了。當我們邁著輕盈的步伐踏入兩千人的會場時，我更能體會到自己的心跳。教官還是扯著嘶啞的嗓子，喊著喊了幾千遍的口令，我們也做著做了幾千遍的動作。當中也有腳已磨起泡而還在堅持的我。神奇的是在大約五分鐘的會操中，並沒有一個人亂動。動作做完後，我們又下場了。隨著剩下幾個方隊表演完後。激動人心的時刻到了，排名出來了，我們雖然才第八名，但排名才不算什麼，重要的是真正在過程中體會那些在生活處處意義很大的哲理，這才是最重要的。教官走了，我們全體
起立揮手送別，沒有什麼比微濕的眼眶更能說明我對他們的敬意了……
大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇3
人們常會說，你的態度決定你的高度。做任何事都能夠端正態度，認真細心的完成到極致的人，往往會有更為廣闊的人生格局。古語有云:“一屋不掃，何以掃天下”，“不積矽步無以至千里，不積小流無以成江海。”這不僅告訴我，事物在有質的飛躍以前，必會有量的積累。
量變到質變中間有一個漫長的過程，這之中有各類小事的積累，堅定“小事不小”的信念，爭取完成到極致，並堅持到最後的人，便是成功者。任何事情都不可能一蹴而就，失誤總是難免，輕言放棄，不懂堅持的人，從來都不會是成功者。
軍訓考驗人多方面的能力，如：耐力，反應力……在最開始軍訓的時候，多數人難以熟記所有的動作要領，很多動作做不到位。有人因而打退堂鼓，訓練消極散漫;也有人選擇重複練習同一動作，直至熟練為止。在炎炎烈日下，黏膩的汗水，全身酸痛的感覺，不少人難以堅持，或藉口身體不適在一旁見習，或在佇列之中偷偷挪動身體，能放鬆自我緊繃的肌肉。也許如此，我們能夠有片刻的舒坦，但歡樂總是短暫的，片刻的懈怠、不堅持，能力的不提升，拉低了整個隊伍的水平，想必自我也是羞愧難當。
做事為人，難免會遇到各種困難，會有各種失誤，承認並糾正自己所犯的錯誤，堅持不放棄直到成功克服它，。才是我們該有的人生態度，不是嗎?馬克思說：“自暴自棄，這是一條腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。”自我放棄的人，他就是無用的，唯有自救。放棄，沒有選擇的會輸;堅持，就還有一線成功的機會。
所以，17級的萌新們，儘管軍訓再苦再累，也一定要咬牙堅持下來，勝利就在不遠處。
大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇4
現在是x學院大一年級軍訓的第三天結束，雙腿已經像灌了鉛一樣連踩在地上都是一種痛苦，好在手腕的活動還是沒有問題，讓我能寫下這篇心得。感謝教官放過了我的手腕。
如果說前兩天的軍訓是累的就像是在折磨，那么這第三天的軍訓就像是“酷刑”一般!花樣百出的教官，配上本就嚴厲的軍訓，現在真是找不出比這更糟糕的配合了!
第三天開始的時候，我們充滿信心的在正門集合。經過了前兩天的軍訓，雖然現在小腿還有些酸痛，但是我們自認為已經能夠承受這樣的訓練了，這點困難還是難以打倒我們的!但是很快，總教官就在集合講話上“打了我的臉”，“為了提高學生的的體力，我們決定加強體力的訓練。每天早晨集會後，從開始在校園跑圈，四圈!x隊帶頭，開始!”這一個毫不留情的信號真是把我嚇到了，這么遠的路線，還要四圈?我感覺自己簡直要昏厥過去了，但是總教官的命令要是不聽，我相信只會更慘。
我們跟在x隊的後面跑著，第一圈還行，可是到了第二圈的時候，感覺整個小腿都要麻掉了，呼吸也變得急促，最嚴重的是，我們出現了一種嚴重的狀況!跑在前面的同學完全沒有顧忌到我們後面這些運動不好的同學，一個勁的加速，只想快點跑完這四圈，我們的隊伍被約拉越長。作為“跑不快隊”的一員，我非常直觀的了解到了教官此行的目的!我們的整體隊伍太沒有默契了!尤其是那些運動神經好的同學。雖然沒能跟上是我們的問題，但是將整個隊伍帶散確是這些只知道往前沖的傢伙占更多的責任!果然在結束後我們有受到了批評，不知道在今後的跑步中他們能不能多顧慮到整體一些。
而在今天的隊伍訓練中，教官更是沒因為我們的跑步給我們放鬆要求。我想要是用跑步太累去向他提要求的話，一定會被他反嘲諷一頓的吧。在今天，我們練習正步。這種要求整齊劃一的步伐倒是和早上的跑步要求有著異曲同工之妙。同樣，也有著異曲同工的勞累。
我們的手擺不好，教官就讓我們把手保持著擺動的姿勢。這樣斜著向後傾斜的擺手可是比直接打平了雙手還要累!沒一會我們的手就酸的直往下掉，可是教官卻就在身後站著，盯著我們後擺的手，誰的手要是掉下去了，又會被教官提起來，而且還一直不喊停!
但是畢竟我們的教官也不是什麼“魔鬼”。在我們終於快要撐不住的時候，還是給了我們停止的指令。可就在我們還在為快抽筋的手心疼的時候，教官居然有讓我們開始練踢腿的高度!他的話是這樣的：“踢腿就不用擺手了，你們繼續吧!”居然讓我們能有局部休息的時間，我們的教官真是個“天使”。
一天的訓練下來，手腳都是酸痛的感覺。但是說實在的，也收穫了很多。現在的我已經不會再說想要放棄的話了。既然都堅持到了這一天，我就要把這個軍訓堅持到底!
大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇5
大一新生接受軍訓是每一名大一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養團隊精神精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、武裝部的周密安排及各科室部門的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《雙鷗中學20__級新生軍訓計畫》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了團隊精神思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。51-論文網
一、基本情況
這次軍訓從8月23日開始至28日結束，歷時一周，本班受訓學生51人。以《雙鷗中學20__級新生軍訓計畫》為依據，以提高同學們的國防觀念、團隊精神觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《高級中等學校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。
軍訓中學習了一些基本的軍事常識，觀看了電影，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。
二、主要特點
l領導重視周密計畫
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，軍訓期間，學校領導與縣人武部領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。51-論文網
2嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過人武部領導嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，軍訓中，根據學生領會動作要領的強弱，採取分層次進行訓練，實行幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，一個內容一個內容的過關，從而保證了軍訓任務按質按量地完成。5
3訓管結合培養作風
培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
三.軍訓效果
在匯操過程中，參加匯操的班都能夠做到精神飽滿，姿態昂揚，認真聽口令做動作，為班級、為整個排組爭榮譽。就是由於這種精神大大激發了全體同學的軍訓熱情，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務，奠定了堅實的基礎。
通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拚搏，肩負起保衛祖國的重任。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過一周艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和團隊精神精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
四、我班的軍訓標兵：在整個軍訓中，全班同學表現都很好，在學校組織的10%的優秀評比中，任宏偉，趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評為我班的優秀標兵。51-論文網
軍訓圓滿結束，我對我的學生很滿意，終於可以休息兩天了。
大學生軍訓體會心得作文_大學軍訓作文範文 篇6
自從軍訓開始到現在有兩天了!第一天軍訓正式開始就代表我們不能向以前一樣，可以自由自在地想做什麼就做什麼!我們要保持一顆堅定的心來面對這次開學前的挑戰!
軍姿是軍訓中最重要的練習，它可以反映，體現一個人的品質，堅持不懈的精神。當你戴上軍帽穿上軍服，你就是軍隊中的一員，在軍訓中我深有體會!而軍姿不僅要動作整齊，昂首挺胸，保持十分嚴肅的態度而且我們也要學會忍耐。每次站軍姿，到最後幾分鐘我都會忍受不住，好像快點結束，有時還有這種想法快受不住的時，我就想回家，乾脆不軍訓了，可是在今天的軍訓中我更加明白我這種想法是錯誤的，我不應該用逃避的思想去面對軍訓，有時只要想想，愉快的事情，用合理的方法其實軍姿很快過去，所以後面幾天我一定會堅持住。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海·····沒有懸樑刺股的痛楚，就成就不了蘇秦連橫說秦的大業;沒有臥薪嘗膽堅忍，越王勾踐就打不敗吳國;沒有鐵杵磨成針堅定，我們就看不到李白的千古佳作。
今天我們格外練習了這幾項——稍息、立正、向右轉、向左轉，原地踏步等，在其中我有幾個項目中都出了錯，教官喊：“向左轉”時，我會弄成“向右轉”，原地踏步，明明左腳先起，右手再擺，我用成左腳起，左手擺。實在是太對自己無語了，裡面最難做完整的一個動作是齊步走，我們第一排女生總是走不齊，開始我覺得很彆扭，還有些不太敢大步走，不過後來看著大家的步法我跟著一遍一遍來，最後也算勉勉強強可以並排，不過還應該多加練習。
晚上我們首先練了一會軍姿，然後教官要我們再把前面的內容重新練一遍，再然後教官教我們3首歌，不過有一首歌我還不會唱，只有“團結就是力量”和“一支鋼槍交給我”還算唱得下去，可是當大家一起齊聲唱時，我才發現原來我們班的聲音也有那么大!這樣才真正是團結就是力量啊!