軍訓理論課心得體會 篇1
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之後，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，團隊精神觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.
本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變.從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變.在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助於我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關係.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠.
在以前軍訓中，我不知道我們是學生幹嗎要參加軍事訓練.通過軍事理論這門課程，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練.而當代大學生，提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事，在這個過程中，我自然而然的開始關注我國的國防，開始心繫天下.明白了兩耳不聞天下事，一心唯讀聖賢書是多么可悲的一件事.而且，在授課中，所有教官的軍人風格，講授時的一絲不苟也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什麼事都不夠嚴謹的這一不好的態度.所以，不僅僅是教官傳授我們國防知識，促進我們愛國觀念，從某種角度來說，在真箇教學過程中，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認識到自己的不足，能使我們在以後的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人.
通過軍事理論課，我已經學到了很多，從中收益非淺.在大學的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心繫祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結束了，這些國防教育知識將永遠在我腦海里，指導我心繫祖國，再這，我也要感謝傳授我知識的各位教官。
軍訓理論課心得體會 篇2
軍事是一個國家安全穩定的堅強後盾，也是一個國家綜合實力的強有力的表現，更是每一名中國人為之奮鬥，為之拼搏的永恆主題。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。
從世界強國崛起的規律看，強大的軍事實力不僅是綜合國力的重要組成部分，而且對經濟社會發展有重要拉動作用，對國家的政權穩定和國際話語權有重要影響，對提升綜合國力具有槓桿效應乃至系統聚合效應。全面建設小康社會，建設社會主義和諧社會需要強大的國防作保障，安定團結的社會局面也需國防來維持。在歷史的新起點上，只有建設、鞏固國防和強大軍隊，才能為實現中國夢提供強大力量保證。
這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。而學習軍事理論對於完善我們大學生的知識結構具有重要作用：大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的套用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇於向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。
國無防不立，民無兵不安。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現在坐在平靜的教室里上課，無戰爭的干擾，但世界上的戰爭始終沒有停息，我們不能不想到戰爭有一天會爆發在我們國家。因此，作為一名大學生，我積極參加了軍訓，學習國防教育知識，時刻關心國家，認真學習科學文化知識，為建設一支保衛國家安全的鋼鐵長城而盡微薄之力。此外，我學到了對自己的人生，對國家命運的一種負責任的態度。我個人認為在校大學生開設軍事理論課是很有意義的。
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之後，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，團隊精神觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。
本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變.從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變.在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助於我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關係.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠.
在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠，心繫祖國，為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸於學習和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮鬥目標.同時也充滿感恩，我感謝保衛全國人民的解放軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學習之後，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力.作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮鬥目標與國家的發展和民族的存亡聯繫起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻。
軍訓理論課心得體會 篇3
訓練時大家走著正步，反反覆覆，還沒吃過早餐的他們也邁著有力的步伐，喊著響亮的口號“一，二，三，四”。雖然訓練時教官們有種種的嚴厲，但休息時卻可以和我們笑成一團。“有不舒服的要打報告”是教官們最經常說的話，有種鐵漢柔情的感覺呢，哈哈！
傍晚燈光下，秋風吹過，剛吃完飯的同學們排著隊等著教官的到來。“全體立正，軍姿10分鐘”，膝蓋和腳底板站的生疼，儘管是夜晚，也沒有一個人敢偷懶，涼爽的夜晚汗水從臉頰划過，這些汗水包含著堅持和努力，這種痛苦裡又怎么會沒有快樂呢？在軍訓第三天的晚上，伴隨我們的不是微風而是大雨，有一點特別讓我感動———無論雨下的`多大，教官們都沒有撐傘，而是選擇淋雨，同學們也還是保持著原有的姿勢，沒有一個人離開隊伍。
5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細細體會，它讓我愛上了這個新的集體。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。累，只是一種感覺，但是心卻得到了慰藉。不經歷風雨怎能見彩虹？