第一次軍訓的心得體會怎麼寫

第一次軍訓心得體會怎麼寫 篇1

教官說:明天一大早我們就要開始訓練武術操了,所以請大家晚上早點睡覺,早晨6點在一樓集合。碰巧這個時候,我們寢室唯一戴表的晶晶,手錶的鬧鐘設定竟然在關鍵時刻壞了。我們正討論該怎麼才能在5點30分準時起床的時候,生活輔導員說:不要緊,我在手機裡調了一個準時叫醒的鬧鐘。你們安心睡吧,到時候我就叫你們起來,不要緊的。於是一回到寢室,大家都各自洗澡,然後安穩地上床睡覺。

我感覺肚子微微有點脹,便掀開被子下了床,準備去一下洗手間。大家都還沉浸在甜美的夢想里,甜甜的鼾聲此起彼伏。沒想到我剛剛走幾步,就發現有點不大對勁:天怎麼已經這麼刺眼了?5點半不是應該是蒙蒙亮的麼?我下意識地看了一眼手錶,都5點45分了,頓時被嚇了一大跳快點,大家都別呼呼大睡了,火速爬起來!睡在我旁邊的晶晶揉了揉她惺忪的雙眼,捋了捋蓬鬆的頭髮說:你一大早嚷嚷什麼呢?輔導員還沒叫我們起來呢,你慌啥呀!我把手錶塞到晶晶的手上。她漫不經心地瞟了一眼,突然一下子清醒過來。我們倆手忙腳亂地開始叫大家起來,伴隨著一聲聲尖叫,一個緊張而忙碌的清晨降臨了

可想而知,我們318寢室的女生有的沒有洗臉,臉上髒兮兮的;有的被突如其來的事情攪得暈頭轉向,眼睛都睜不開了;有的來不及仔細梳頭,頭髮亂得像雞窩一樣不堪入目。等我們慌慌張張地跑下樓的時候,其他寢室的同學早就都集合了,看見萎靡不振、面容憔悴的我們,不耐煩地說:你們女生怎麼磨磨唧唧的,我們都等了很久了!教官也一臉生氣地看著我們。

生活輔導員不是說好了會準時叫我們起床的嗎?為什麼到最後還是遲到了呢?我們低下頭,有些埋怨地在心裡想。後來,我和同樣感到疑惑的小林一起去詢問輔導員,輔導員語重心長地說:我必須承認,分工合作是非常重要的。但是有的時候,是不能過分依賴朋友的,要學會自己獨立支配生活。我給你們講個故事吧:有一個農夫,是三個商人的恩人。商人們打算報答農夫。第一個商人準備下個星期送給農夫糧草,第二個商人也要帶來衣裳,第三個商人打算送來槍和彈藥。結果農夫就荒廢了良田,也不再打獵,整天無所事事,什麼事情都不想乾,因為他堅信商人們一定會幫助自己。可是商人們在送東西的路上耽擱了一點時間,農夫就是在希望和等待中餓死的。我們不能夠因為靠山和夥伴的強大而禿廢了自己,同時也得抓緊努力啊,千萬不能什麼都等著別人來幫忙做!生活輔導員的一席話使我們大家都豁然開朗起來。

第一次軍訓的心得體會怎麼寫 篇2

父母為了孩子的健康成長也要不斷學教子育兒知識,提高自己的整體素質,在言行舉止上給孩子樹立健康向上積極的良好形象,並為孩子創造舒適,整潔、優美、有序的生活環境,讓環境充分發揮教育作用。 孩子的早期教育是最為重要的教育,但是孩子一生的整個教育過程中,家長所付出的教育費用比起國小、中學、大學的費用相對較少。早期教育也算教育投資,也不算教育投資,因為早期教育這點費用和早期教育和關係孩子的命運相比不算什麼,早期教育投資對孩子,家庭的回報是最大的是無限的。

有一些新文化基礎比較差的家長,總愛講自己沒有什麼文化不也成功了嗎?這是因為他們沒有看到真正做大做好的企業領導無一沒有文化,而且都有深厚的個人文化和企業文化內涵,過去沒文化可以做一些小生意,今後沒文化做小生意都困難,整個社會都在發展進步,現在對人才的綜合素質要求越來越高,對文化的要求也越來越高,(解放前的軍隊有一部分將來是大老粗,現在的沒有一個不是國防大學畢業的,而且建國初期的元帥,將軍大部分都是有文化的)。

有些家長什麼錢都花了,但就是覺得為早期教育花的不值,有點怨,這是因為沒有想到一點:為什麼我們國家有富不過3代的說法?根本原因是由於教育造成的,尤其是6歲前的教育,由於孩子許多良好的習慣都沒有在6歲前形成,在孩子的吃穿上認為是必不可少的,在早教上認為可有可無,甚至以湊活,能省事就省事能不管就不管,再把話說透徹一點,你現在即使有一點財富,將來早晚是要成為孩子的,如果你的孩子忽視早期教育,輸在人生的起跑線上,長大後不但不能保證你的財富,還會把你的積累揮霍的一乾二淨,家長如果自己不知學習,不去提高自己,也可能最終什麼都無法留給孩子。

我們到底需要什麼樣的孩子,什麼樣的孩子家長滿意,這是否設計到評價孩子標準的問題,不是一個簡單的問題。有些家長不懂教育,難免對孩子評價簡單,有相當一部分家長總是拿孩子學習技能評價孩子,寫多少字,算題多少道,其實評論孩子以三個方面入手:一是智力素質怎麼樣;二是體能素質怎麼樣;三是性格素質怎麼樣。跨世紀幼稚園、兒童之家的蒙氏教育就是圍繞這三個方面展開的,這三個方面缺一不可,而且每個方面還要充分細化。我們對孩子的評價包括他對學習的興趣,如有想像力、創造力以及觀察力、理解能力、認知能力,記憶能力、反應能力、交往能力、動手能力、表達能力、協調能力和專注力、秩序感等,這才是最重要的素質基礎能力。孩子的學習和成人是截然不同的,成人是為了使用而學習,有很強的功利性,孩子的學習正好相反,學習各類知識不是目的而是手段,通過學習知識和技能,而有針對性的訓練孩子基本的素質能力。

家長在要求孩子這樣做那樣做的時候,是否想過自己起到什麼示範作用,因為家長是教育環境中的重要因素,平時家長的言行對孩子影響非常大。孩子處在心智性吸收時期,對好的壞的的東西全盤吸收(有些家長說自己的孩子不愛學習,可是這家長在家中很少成根本不看書看報,這就說明孩子為什麼有愛書不愛學習的原因)。我們的孩子在跨世紀幼稚園、兒童之家都愛到了很好的教育,但是有可能回到家以後有些方面可能會被家庭環境抵消,如家長都要求孩子要講禮貌,但是我們不知不覺會做出不尊重別人不禮貌的事,這就對孩子產生不良影響。跨世紀的蒙氏親子班無疑是國內最好的,我們孩子都非常優秀,為什麼有些方面會存在差異,在兒童之家接受的教育都是一樣的,差別就是家庭環境造成的。孩子的一些問題更多的是在家長身上找原因,將來孩子長大後要在社會上競爭,從一定程度上也是父母的競爭,是父母基本素質的競爭。我們父母從內心深處都是最愛自己的孩子的,都為孩子付出許多,但是是否做的已經很好,我們要問問自己。孩子多多少少會有一些差距,這個差距主要是教育,尤其在教孩子如何做人方面差異更大一些,如孩子學到什麼時候、學的好不好、家長自己到底有多少時間陪著孩子、又教孩子學什麼了等等。

第一次軍訓的心得體會怎麼寫 篇3

我於XX年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級幹部進修班的學習。對於我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、通過理論學習,提升了理論素養

在這兩個月里,我先後聽取了30餘位學者、教授的的專題講座,並自學了《中國特色社會主義理論體系黨員幹部讀本》、《紀念新中國成立60周年學習綱要》、《解放思想、改革創新:深入學習實踐科學發展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《應對金融危機黨員幹部讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力。本人在學習中針對自身需要,重點對以下四個方面的內容加強學習和研究:一是金融危機背景下的中國巨觀經濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經濟發展態勢與中國戰略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會衝突的預警和控制,努力做到學有所獲、學以致用。

二、通過研討交流,提高了學習效果

兩個月來,班級共組織了三次小組討論、三次班級研討、一次學員論壇,本人經所在小組推薦,在第二單元的班級研討會上做了重點發言。由於本人系本班來自企業的學員,因此,我選擇發言的題目是:《促進中小企業健康發展,夯實經濟企穩向好基礎》,重點從企業這個角度談了個人對金融危機背景下中國巨觀經濟政策的理解和期待。我在發言中著重闡述了以下三個觀點:(1)我國從容應對國際金融危機,靈活果斷地調整巨觀經濟政策,充分顯示了黨和政府駕馭經濟社會發展複雜局面的能力,標誌著黨的執政能力有了新的提高;(2)應對金融危機應更加注重扶持中小企業的發展,從而吸收更多的人就業,使經濟成長成為有充分就業的增長;(3)扶持中小企業發展,應重點幫助其解決缺訂單、負擔重、融資難三大突出問題。本人的發言雖然時間不長,但由於觀點比較新穎、見解比較獨到,受到了老師的肯定和同學們的好評。通過參加交流研討,本人對相關問題有了更加深刻的認識。學習期間,本人還撰寫了兩篇論文,即《關於民生問題的幾點思考》、《政府應對突發性公共危機研究》。

三、通過紅色之旅,加強了革命精神

10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日「紅色之旅」。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子岩,習水縣土城鎮四渡赤水紀念館,仁懷市茅台鎮紅軍四渡赤水紀念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關紅軍戰鬥遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅岩村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民民眾,同人民民眾生死相依、患難與共,艱苦奮鬥的精神;長征精神,是中國共產黨人和人民軍隊革命風範的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的體現。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、通過集體生活,增進了同學友誼

兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的那種幸福感。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮;黨校只是我工作和學習的一個「加油站」,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為振興江蘇的偉大事業做出應有的貢獻。