是實施素質教育的必修課,課提高學生綜合素質具有顯著成效,因此,今後必須堅持普及、加強和改進等教學。 下面是帶來的學生軍訓後的感想，希望可以幫到大家。
篇一：學生軍訓後的感想
寒假到了，在今年的寒假裡，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓。
在來參加軍訓之前，我就總是聽到有很多人這樣對我說的，軍訓里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓後發現並不是這樣的，這裡的教官平時雖然很嚴格，但是他們也很關心學員們的生活。在軍訓的時候，第一時間就是站軍姿，有時直到你頂不住這個壓力的時候才能休息，然後又讓我們進行各種各樣難度的訓練，晚上還要到課室里學習，晚上學習的知識是一些關於戰爭時期歷史知識，例如：以前的軍人是如何戰鬥、革命先烈們是如何為國犧牲的。
在這短短十天的軍訓里，我知道了，我學習到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學到的這些毅力和精神運用到實際的生活中來。有了軍人們的這種精神才能更認真更努力地學習。
這些天的軍訓真讓我受益匪淺呀!
篇二：學生軍訓後的感想
上個星期二，泰寧國小三至六年級全體同學，在老師的帶領下，參加了課外實踐活動。我們非常期待這次的軍訓，也格外開心。
剛開始，我只認為軍訓是好玩得很。
畢竟是軍訓。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人。”聽後，我有些畏懼、迷茫。
教官來了之後，給我們講了許多紀律和要點，我們就去坐車，把行李箱放到車裡。過了一小時，我們才到達了鵬城青少年活動基地。這裡山清水秀，空氣清新，一派海邊風光。這裡是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服後，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們再去二號基地學習動作，比如：向右轉，向後轉，蹲下，起立等等。這些動作平時是見怪不怪的，有什麼好訓練的?我正想著，教官就要我們嚴肅對待這些動作。我們默默點頭。首先，我們先聽要領，再學動作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們去吃早餐，我們坐姿端正，腰桿挺直。後來我們進行了一個遊戲。
軍訓結束了，連續三天的艱苦訓練也一去不復返了。雖然這幾天是難熬了一點，但對於我來說，仍有不少的收穫。它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，於是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，長出一棵棵新芽。
篇三：學生軍訓後的感想
星期三我們去軍訓到星期五回來，去到了好久不見的園山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰、看了完美風暴(電影)------等等許多遊戲，我就介紹看完美風暴和洪水決戰吧!
先說說看完美風暴吧!好恐怖呀!故事內容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰知道預定區域內魚很少，船長決定冒險繼續前進進入危險海區，雖然得到許多魚，誰知道在回家的時候遇到海嘯風暴，三股不同方向的颶風匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風暴”的狂風巨浪，雖然他們地頑強搏鬥，克服好多難關，但最後還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊捨己救人的英勇行為。電影經過30分鐘的故事鋪墊，開始進入驚險的情節，整個過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯，結局也出人意表，因為一般類型電影都是大團圓結局的，但是這部電影是悲慘的結局。
再說說洪水決戰吧!當同學們走到場地時，去發現一點水都沒有呀?怎么決戰呀?當大家帶著疑問時，大宋老師走上台說：“雖然沒有洪水，但是這是一個虛擬的場景，但是通過這場洪水會透露出你的本性!”當同學們知道是虛擬的時候就已經覺得不重要了，表現好了就行了。當大宋老師播放大驚天動地的音樂時同學們都被嚇了一跳!這時大宋老師說要派兩名同學去搬沙袋來擋住洪水，有許多同學想去搬沙袋，但都不行，因為沙袋太重了，只有羅妙語和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語和丁子桓“犧牲”了。第二次，因為要站在房頂上，所以每個家庭都要犧牲一個人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭於珈文“犧牲”了------我們嚴肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來了，但卻發現救生艇只有個位子，只能就五個人，同學們把手裡的生命簽拿了出來一個個的放到同學們的手裡，只要超過5個生命簽的同學就能獲救，每個家庭只有一個人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓的實踐活動有很多。軍訓有趣，但也很辛苦!