軍訓後的感想作文 篇1
3月12日，是我們布心國小四、五年去春遊的日子，說是去春遊還不如說是去軍訓呢!
我們坐上車很快就到了目的地——龍崗園山，下車後軍官就馬上讓我們穿上軍裝，帶上軍帽，軍裝真好看;隨後軍官告訴我們：從現在開始你們不再是學生了，而是一個軍人;於是我們為期3天的軍訓正式開始了。
第一天，我們學站軍姿，一站就是一兩個小時後，簡直是渾身酸痛，有好幾次都感覺自己堅持不住了，但是最後還是堅持了下來;其他同學也是一樣站不住了，但是他們也和我一樣堅持了下來;到了中午我們開始了野炊，吃了第一頓由自己做的飯菜，第一個感覺是終於有飯吃了，隨後馬上就覺得這飯沒有在家裡的好吃，反正這頓飯是什麼味道都有，如青菜炒得太鹹了等等;第一次感嘆在家吃飯真好!到了下午時，我們開展了“閃電報數”遊戲，“閃電報數”遊戲是指以一個班為單位每人按順序報數，比一比看哪一個班最先報完;這個遊戲是為了鍛鍊我們的團隊協調配合能力，雖然我們班成績一般，但是我們大家玩得很開心，到現在“1。2。3。4……”還在我耳邊迴響。這一天我們過的不太適應，特別是晚上都睡不著覺;因為是第一次站軍姿，學到了站軍姿給了我們炎黃子孫的不屈脊樑的身體，野炊讓我們學會自立自理生活能力，“閃電報數”訓練了我們的敏捷、協調和配合能力。
第二天，早上6：30分我們就起床了，吃早飯的時候沒有想到都不能說話，真是嚴格;飯後我們又馬上參加“停止間軍隊訓練”， “停止間軍隊訓練”是 進行停止間的轉右或轉左、敬禮、蹲下等等，這個訓練讓我們轉得頭都快暈了，光是這個就訓練了一個上午，但是我們也堅持了下來，真是不容易啊!到了下午我們又玩了一個遊戲——吸管建塔，是10個人一組，大家分工合作，用30根或60根吸管建一個塔一樣的建築，我們這組發揮了充分的想像力。建了一個“幸福之塔”，這個是我們組自己給塔起的名字，完成後大家對塔的感覺非常好，但是我們還是輸了，為什麼呢?因為我們的“幸福之塔”高度不夠;現在想一下如果我們當時能加上一根避雷針的話肯定就能拿第一，真是有點不甘心，如果有下次的話我相信我們一定能得第一名的。這一天讓我體會非常深刻：“停止間軍隊訓練”是要磨練我們的意志，吸管建塔是要讓我們發揮大家的想像力、創造力和大家的協調配合。這一天過得有苦有樂，特別充實。
很快軍訓的3天過去了，在這短短的3天時間裡，雖然很苦很累，但是也是一種難得的人生體驗，仍我認識了自我，並戰勝自我，讓我學到了軍人不但要培養人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志，學會獨立面對生活，初次學會做領袖。軍訓雖然讓我們付出了辛酸痛苦，但是收穫的確實歡聲和笑語。真希望在不久的將來再軍訓一次。
軍訓後的感想作文 篇2
這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦，但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在佇列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而佇列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松。可見，軍訓對於我們身體素質的培養多么明顯。
軍訓後的感想作文 篇3
初一剛開學，我們的一個課程是去軍訓，我國小去過軍訓很好玩。我以為這一次也一樣，我們做著汽車來到了軍訓基地，在大門口有教官迎接我們，他們向我們問好，當然，我們也得回。
我們先領了軍裝，被套，床單，再把盆子，牙具放好。我們開始訓練了第一天我感覺不是好累，心想：自己一定要堅持下去。到了第二天有點累我的腳都磨泡了，聽老師說我們明天去拉鏈，我們很興奮都睡不著覺了。
‘咯咯咯’天亮了，我們吃完早飯就要出發了我們上下山用了倆個小時，沒當我快不行的時候，我就會想起老師說的話掉皮掉肉不掉隊，我就向混身都充滿了力量似的往前沖，這幾天就著樣過去了，我們都很舍不的教官，做在我左右倆邊的女生哭了，我來著她們哭我也想哭，但是，我暼回去;了，我們很傷心。
軍訓後的感想作文 篇4
三天的軍訓結束了，但軍訓的場景還仿佛出現在我的眼前。
5月26日的清晨，我們來到了銀屏山青少年擴展基地開始軍訓。第1天我們非常興奮，可一下車就被罰伏地挺身，雖然環境變了但教官還是那么嚴肅。開營儀式結束後我們吃晚飯就去睡午覺了。炎熱的下午我們首先體驗的是“同舟共濟”，兩個人一隊，其中一人蒙上眼睛由另一個小夥伴攙扶著走，要完成這個遊戲，就必須對搭檔有充分的信任。我和王景銳一組，我對王景銳沒有到達百分百的信任，可是他卻給了我許多的幫助。晚上我們觀看了紀錄片：“洞穴之光”應為訓練了一天非常累所以我並沒有很大的感受。回到宿舍便洗洗就睡了，第一天的軍訓就結束了。
第二天的晨曦來臨，中號角響了，大家都起床梳洗，吃過早餐後就開始了素質訓練。隨著教官的口令“蹲下、起立、稍息、跨立”我們小隊做了無數遍可還是沒拿第1。接著是鍛鍊我們團結一致的“家庭和諧號”，手拉著手肩並著肩齊聲高喊“我們一家人”、“我們一條心”、“我們一起拼”、“我們一定贏”，在震耳欲聾的口號聲中，我們感覺到了集體的力量。吃完午飯睡完覺我們便又開始了下午的訓練“士兵突擊”。“士兵突擊”訓練，其實就是大踏步的走，但要求步伐要一致。訓練開始時簡直是糟糕透了，經過教官的嚴厲教導，總算有所進步，可惜在比賽時我們太緊張了，發揮失常，輸掉了，不過沒關係，我相信下次我們一定行。
時間飛快的過去了，到了第三天的最後一個項目“洪水決戰”這是一個讓我們感悟生命的遊戲，場景是虛擬的，可情感是真實的。由於洪水泛濫，水已經進屋子了，情況緊急，必須用沙袋堵住缺口，幾十斤重的沙袋誰去搬呢?經過艱難的篩選，重任落在了彭俊和何柏楷身上，他們奮力扛沙包希望能挽救大家的生命，可惜洪水肆虐，他們付出了寶貴的“生命”，我們流下了感動的淚水。水已漫過房子，我們必須轉移到屋頂，可屋頂的承重是有限的，有5個人要留下，留下就意味著死亡。留誰呢?我們又面臨了艱難的抉擇，淚流滿面的我們眼睜睜地看著5個“生命”的逝去。終於等來了救生艇，可是太小了，只能坐5個人，這意味著只有5個人能活下來，其他的人只能被淹沒在洪水中，再一次面臨生死的抉擇，我們誰也沒有踏上救生艇，每個人都在流淚，哭，成了我們唯一的宣洩。危急關頭老師來了，她救了我們大家。擦乾眼淚，重新開始，大家都感受到了生命的可貴及生命的脆弱。最後，宋老師的一句話令我感觸良多——“不要再讓愛你的人受累了!”但是我相信我一定不會讓愛我的人受累。
在這三天裡我懂得了，做一名軍人要努力努力再努力。這次的磨礪訓練是要訓練我們的意志力的，這讓我成長了許多。
軍訓後的感想作文 篇5
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是這本書中最美麗的章節;如果說人生是一齣戲，那么，軍訓的生活便是這齣戲中最精彩的一幕。
軍訓對於不同的人會有不同的感受，而這些感受又都是不能言傳的。只有自己親自嘗過的人才有可能知曉其中的蘊味，然後，和有同樣經歷的人相對一笑，讓共同的感受在彼此間傳遞、分享。
9月15日，我們開始為期一周的軍訓生活。一身迷彩軍裝，讓每一位大學生都多了一份英姿，也多了一份責任。面對炙熱的太陽，我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們要像軍人那樣，錘鍊鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。
站軍姿，練轉身，走正步，練隊形。無數次重複的口令曾經讓教官的嗓音沙啞，無數回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍遍的動作示範讓教官的額頭布滿汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴謹，微皺的眉頭黯淡不了教官的關心，布滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。
軍訓的第四天，由於“韋帕”的到來，下了一場大雨，但是這場大雨並沒有阻擋我們軍訓的步伐。所有的同學都依然整裝待發。穿上雨衣，走過泥濘，跨過水灘，體驗長征的艱難路程。目的地越遠，我們的就鬥志越昂揚。我們唱著歌，喊著口號，瀟瀟灑灑地前進。路旁樹木向我們招手，路上的行人也朝我們揮手喝彩。這是一條征路，無論多苦，我們用我們自己不屈的意志在走。
軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。大雨洗禮後的天空會有滿斗的星星，我們也相信，軍訓後，我們會擁有一個更加絢爛的星空，會有一個更加美好的明天。明天，我們的靈魂得到升華。
透過被曬的黝黑的皮膚感受到血液的沸騰，軍訓，就如夢一樣，匆匆地向我跑來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，剩下的疲勞在肩頭隱隱告訴我：少份嬌氣，多份堅強;少份依賴，多份自強;少份怨天尤人，多份勇往直前。
不要惆悵時光如流水逝去，因為這段記憶將成為生命中不可抹去的一部分，它會在我們遇到困難時給我們動力，支撐著人生旅途的各種風雨中飄搖的心靈。這種信念將迎來一個新的起點，引領著我們一步步走向社會，讓我們更加成熟。
你的軍訓呢?
軍訓後的感想作文 篇6
兒子今年升入國中，在開學之初要進行軍訓。之前見過很多嬌嫩的孩子在軍訓過程中暈倒的報導，很是為那嬌氣的兒子擔心。
兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子，平時不愛運動，只對網路遊戲和卡通片感興趣，年紀小小就成了十足的宅男，趕都趕不出去，為此我沒少採取強制手段限制他上網和看電視，費盡心機帶他出去體驗戶外運動，但是效果甚微，他那羸弱的身體沒有絲毫長進。
第一天軍訓回來，從兒子反饋的信息得知，原來還真有孩子暈倒，其實第一天他們也不過是在操場上練習軍姿而已，沒有任何強體力訓練;接連兩天都有孩子暈倒，我暗自慶幸，不是他沒有暈倒，而是沒有回家叫苦當逃兵。
去年夏天，我們曾經為他報了一個軍事訓練夏令營，一是想訓練兒子自己獨立生活的能力，二也是想，軍事訓練有槍戰遊戲，應該會受到男孩子的喜歡。誰知興沖衝去的第一天晚上，兒子就打電話回來報憂：頭昏，不舒服。電話里聽得見宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲，與兒子那氣若遊絲的幽怨訴苦聲，形成了強烈的反差，在半信半疑中我只得鼓勵兒子堅持一下，連忙又和教官聯繫，拜託教官關照，因為兒子以前也有頭昏的毛病，怕是感冒了什麼的。
以後的兩天兒子一直在叫苦，天熱，沒有空調，頭昏……教官說，兒子沒有發燒，也沒有感冒。
當娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什麼重大疾病沒被發現，在夏令營還沒有結束的時候就讓兒子提前回來了。
送兒子回來的是一個年輕的女孩子，經過家門附近在路邊把兒子放下就離開了，等我下班急忙趕過來，一身戎裝的兒子背著個書包在路邊等我，和我眼神一對接立馬挪開，沒有發現有任何重疾的症狀。
我不得不承認：兒子是得了怕吃苦的病。
雖然這是一次不成功的軍訓，但總算也累積了經驗，這次國中開學的軍訓對於兒子就算小菜一碟，說是一周軍訓，實際只有三個上午，基本就是列隊、立正、左轉、右轉，然後走兩步，惟一讓人感覺到軍訓氣氛的就是那身化纖面料簡單縫製的迷彩服。每天丟進洗衣機一轉，拿出來一個小時就幹了，第二天繼續穿。
一周軍訓結束就趕上放中秋節假，給兒子布置了一篇作文：我的軍訓經歷。
知道他是怎么寫的嗎?痛訴兩次軍訓的惡劣遭遇。第一次，宿舍破舊，空調不能用，而且還聽到教官談論女同學的身材。這一次軍訓，教官遲到，還在背後表達對自己負責營隊里的孩子的不滿，身體這么差，“全暈倒就好”“煩死了”。
這些無意的情緒表露，恰巧被兒子聽到見到，立刻拿來作文里做為他厭惡軍訓的佐證。
其實我也是很有感觸，三個半天的軍訓，這種形式義的軍訓表演孩子們能得到什麼鍛鍊呢?這些教官年紀應該也不大，都還只是剛入伍的毛頭小子，且不說他們自身素質高低。可能在兒子這些孩子們眼裡，只要涉及到教育他們的身份的人，都應該是比孩子們的思想素質高一個層次的人，誰知竟然會在一邊議論女同學的身材，還會對他們表示不耐煩和厭惡，這種行為與兒子眼裡的教官形象大相逕庭。難怪最後兒子發出感嘆，他和同學們都表示，長大了一定不當軍人。
這就是我們的軍訓留給兒子的印象嗎?我在網上搜尋到中學生軍訓的意義，可能很多家長和我一樣，對於軍訓的理解是停留在鍛鍊孩子的意志，考驗孩子的體能之上的，還沒有上升到國防和愛國這么高大上，也不知道具體在軍訓開始時教官們是如何訓話的，孩子們是如何理解軍訓的目的的。
但是，作為一個有六年學齡的少年，他已經有了初步理解正確人生觀和價值觀的能力，通過學校、書本以及宣傳的引導，他知道好人應該是什麼樣?老師、教官，這些都是作為正面形象引導學生的表率，他們的一言一行，本應該是代表著正確的價值觀取向的，而如果這些人在言行上出現一丁點偏差和偏激，將會對孩子的心裡產生什麼樣的影響，所幸的是，兒子自身已經對這種偏差產生了免疫，他已經分辨出什麼是一個教官不該有的行為，所以他才會牴觸軍人。
但是這是否是與我們的教育相違背呢?原本教官也好，老師也好，都應該是為孩子們作表率的，這種表率身份的缺失，對我們的孩子會造成什麼樣的影響呢?會對我們的教育產生什麼樣的負面形象示範呢?
我想起兒子經常回來發表對學校的不滿，為了迎接上級部門的檢查，學校要求學生自帶一盆花草去擺在校園裡，檢查團一走，花草再拿回來，這種形式主義的做假行為，給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育，這樣的教育教出來的孩子，你還指望他們將來真誠地對待自己的工作，真實地對待身邊的朋友?所謂言傳身教，耳濡目染，社會風氣正是在這樣的一種教育背景和社會環境下形成，我們都說世風日下，沒曾想這世風都是我們自己造成的。
幸而兒子能分辨這種不良的風氣，但是他也只是發現，但是他解決不了自己信仰的問題，他找不到疏解的渠道和方法，所以他只好採用厭惡來抵制這種行為本身，軍人的形象在他心目中湮滅了，他長大絕不當軍人，老師的形象在他心目中失望了，他長大了不當老師，如果所有的行業都讓他失望了，我們的孩子長大該去做什麼呢?或者說我們的孩子會想：成人都是這么醜陋，我為什麼還要長大?為什麼還要這么拚命?
我告訴他，是的，不可能所有的教官都是有素質的教官，老師也有可能做錯事，說錯話，你得學會自己去分辨，有自己的主見，不要迷信固有的觀點。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我們只沉溺於負面消極的一面，我們會失去信心和希望，所以，我們要積極地去發現正面的好的信息，努力去做一個好人，不放棄希望，做好自己，只有自己強大了， 才有可能去改變你看不慣的那些現象。
趁機又對兒子進行了一次思想教育。唉!
軍訓後的感想作文 篇7
人生就象一壺酒，有苦也有甜，米也不是要經過釀製才能成一壺好酒?我們現在蜜罐中長大，如果不經受磨練，以後難成氣候。經過四年級去園山軍訓，我對軍訓也有所了解。這次東莞銀瓶山的軍訓，又一次在我人生白紙上添上精彩的段落。
剛到那裡，炎熱的太陽曬得我們都快招駕不住了。老師帶著幾名同學去拿了軍服，這次的軍服與上次的不一樣，是海陸戰隊的。當我們穿上軍服的那一刻，一場“噩夢”就要來臨了。教官將我們分成了5個小家庭，家庭成員都要互相幫助對方，每個家庭的排頭都是老大。老大要管好家庭的紀律，以及人數齊全，要背起重任。
教官將我們帶到飯堂那，說道：“我們班誰嗓門大來喊口號?”班裡的人鴉雀無聲。教官的眼睛瞪的大大的說：“不回答我是不是?給我蹲下，手抬高!”我們按照教官說的蹲了下來。
“到底有沒有人?沒有人就給我蹲著，還有動一個加一分鐘!”一開始我們感覺還可以，但是10分鐘過後腿開始疼起來。10分鐘過後我們應該不用再蹲了的，就是因為有些人老是忍不住想偷偷的偷懶加時間。許久我們都撐不住了，有些女生都蹲哭了。我們3號家族的老大自告奮勇，終於奪得教官的認同。我們也可以站起來了，雙腿已經沒有知覺了，站起來的一瞬間我感到舒服多了!
後來的幾天我們分別玩了，盲人與天使，家庭和協號，士兵突機，洪水暴發 ，阿拉丁神燈，還有觀看電影(洞穴之光)等。讓我映象深刻的就是士兵突機，洪水暴發。士兵突機就是五年級每個班選一個家庭來比賽走正步，每個家庭都會有個小教官。教官在我們家庭選了一個走得最好的來當。我們在小教官帶領下學得有摸有樣，但是不知誰的腳步快了，不然教管就可以選到我們家庭了。2號家庭被教官選中。果然2號家庭沒有給我們班丟臉，並且拿了個第3名!雖然沒有第1但是我們不會灰心，再在其它項目努力!
還有就是洪水暴發，隨著音樂。台上的教授講道：“在一個山上有一個木竹做的國小，那裡只有38個學生。一次老師去外面開會，忽然，洪水爆發了!水漸漸的滲進屋裡。弱者在那哇哇大哭，強者在思考。有人想出了一個辦法，要兩名同學去外面搬沙袋來堵住漏洞。但是外面可是洪水啊，隨時會喪命的。現在我給你們1分鐘討論，每個家庭選一個人，教官再在裡面選出2名一男一女。”我們家庭舉成一團，男生吳儒彬爭這要去。於是我們選他。教官選了2名同學，吳儒彬沒有被選到。
他們提著沉重的沙袋來回的跑，跑了十幾躺，要知道那沙袋可重了!我鼻子有一點酸酸的感覺，眼淚在眼框裡打轉。他們現在是再為我們的生存而勞累奔跑著!看著他們頭上的汗珠，在這炎熱太陽底下他們提著滲過水的沙袋跑來跑去，那種感覺多么辛苦!想著曾今我是怎樣的捉弄她，她現在卻為我們而勞累著，淚水以忍不住落下。
“最後他們將沙袋送回來了，可是呢就差一步他們擋不住洪水的衝擊順著河流沖走了。先在請教官莊重的取下兩位趕死隊員的帽子。”教授說道。當教官取下他們帽子的那一剎那我的心顫抖了一下“還給我!快點還給我!”陳文詩喊道，她把雙手舉高準備從我手裡把本子奪回來。“我就不給，怎么了?嘿嘿，我閃!”我笑眯眯地說，便踮起腳尖舉高手中的本子。那是在課間的時候
如今她為我們犧牲了，想起我以前是怎么捉弄她的，回憶那美好時光，也許是我錯了。當教授讓教管將兩位趕死隊員送到我們看不到的地方。我順著他們的背影望去，漸漸地消失在我們的視線了。我忍不住號淘大哭起來。可是災難沒有停止，也就意味著還有人會犧牲。“雖然沙袋減少了水滲進來的速度，可是呢水以經到了我們的腰。這時我們要爬上屋頂，要知道屋頂是竹子做的，竹子沉受不了那么重的重量。必需留下5個人，我再給你們1分鐘來商量每個家庭一個人。”台上的教授講道。
我們家庭的人第二次舉起來的時候，都哭了。每個人都哭著喃喃說“我去，我去!”
平時我們的“嬌小姐”也哭喊著“求求你們了，讓我去!”最後被我們家庭的小教官搶先一步上去，她對著我們微笑。仿拂在說：不用擔心我們不會有事的。當教官再次摘下那五位的帽子時我突然有一種衝動想上去跟那個人替換，讓她活下來!可是終就沒有，他們也走了。
“孩子們!你們是幸運的，這時遠方的救援隊來了!可是新的問題又出現了，遊艇只能做5人。現在你們手上有3根生命簽將她給你最希望能活下來的人。我給你們5分鐘”時間緊迫，我將3根生命簽都送出去了。只要有6根生命簽就可以先做上遊艇走了。其它人還要在跟洪水博斗。當主持人宣布將我們的帽子摘下時，眼前的5位能獲得活下去的同學哭得稀里華拉。
父母、老師、同學，這些在我的人生舞台幕布下默默付出的人，一件件感恩的事在眼前晃著。啊!我的父母，老師，同學們，謝謝你們!從今以後，也許我做不到十全十美，可我會盡力去完成每一件事，並學會為他人付出!
軍訓後的感想作文 篇8
“團結就是力量”這句話人們常掛在嘴邊，但我卻對此沒多少了解，這次為期兩天的軍訓，卻加深了我對這句話的認識。
可以說，這兩天的“磨礪軍訓”，所有活動都是以團體為單位開展的，簡單地說就是“合作”、發揚“團隊精神”和“集體榮譽感”。眾多活動中，我印象最深的莫過於“飛奪滬定橋”了。
這項活動美名為“飛奪瀘定橋”，事實卻是爬山。當我看到眼前是山而不是橋的時候，我不禁大吃一驚，不僅因為遊戲的基因突變，更因為這座乃深圳第二高山——園山，而且這還是以比賽的形式進行的，這讓我非常擔心。開始爬了，看著沒有盡頭的台階，我們後面的幾位女生只能硬著頭皮相互鼓勵地往上爬，我心裡只有一個字“累”，看著路上休息的同學，心想：完了。看著眼前時不時“飛”出來的障礙物，心想：幸好剛剛有人提醒，否則我一定會撞上去。於是，遇到“飛”出來的樹枝、石頭，我就會提醒：“小心!後面的，有塊石頭、樹枝!”每當接到提醒，後面的同學立馬會傳給更後面的同學，這種千里傳音的方式讓我們班安全到達終點。記得在半山腰時，我累到不行了，剛想休息一會，聽見後面六班氣勢磅礴的喊聲，我不敢休息，還對旁邊正在喝水的人說：“走啦，六班來啦”。立馬又向前沖，在我筋疲力盡的時候，忽然聽見了前方的喊聲：“到了，到了，到頂了!後面的快點!”我馬上向上爬，我爬到頂了。站穩腳，定眼一看，吃了一驚，天啊!現在只到了園山的一座小山峰。雖然沒到山頂，但老師說這就是我們比賽的終點，於是我休息了一下，聽見後面同學說六班來了，我們就開始跑下山了。
在跑下山的過程中，我看見了兩對“父子”，黃超志正在餵夏嘉誠水喝，喝完拉著他又沖了下去;黃佳斌拉著張俊豪跑在了最前面。這兩對相親相愛的“父子”可是從上山開始就這樣了呢!忽然教官從天而降大喊：“前面的快點!”嚇得我跳了起來，差點以最快的方法——“滾” 下山。終於在說笑聲中，我們下了園山。
我不會忘記這一次活動，它讓我明白了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。這一次活動讓我銘記於心，永遠不能忘懷。20xx年3月4日上午，我們全班爬上了園山的一個小山峰，它不高，不險，但卻因為同學的鼓勵聲、提醒聲與團結的身影，使這座山峰變得不再平凡，變得讓人難以忘懷。
軍訓後的感想作文 篇9
也許，一段記憶中的悲痛可以轉瞬即逝;也許，一段印象中的歡樂也可以立刻忘卻。但是有一段酸甜苦辣、悲歡離合的記憶，有一處我們曾揮灑過汗水與淚水的土地，或許我、我們9連的全體同學一輩子也不會忘記，一輩子都會深深地烙在心裡……
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
嚴明的紀律、嚴格的要求、緊張的節奏、以及辛苦的訓練，這就是軍人吧。雖然我們的軍訓並沒有部隊里的正規、嚴格。
我們是需要團隊精神的，個人走得好並不意味著什麼、讓整個團隊都能完成得很出色這才是真理。但是團隊精神也是需要個人的，很可能就是因為一個人的小小失誤，而影響到了整個團隊的整齊。
一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，正步踢得有些散亂，口號也沒那么響亮，隊伍便顯得毫無生氣。
為了達到理想的效果，教官監督著我們一遍遍的訓練。一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……就這么一遍遍的糾正我們的錯誤。
軍訓已經接近尾聲，通過短短的10天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。在這裡沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這裡沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。在這裡有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力。
此次軍訓，進一步強化了我們的國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
十天的軍訓雖然快要結束，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的中學生。
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台。我們知道軍訓可以鍛鍊我們的意志，使我們更加堅強。
同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。同學們，讓我們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的人才!
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我並告訴我要堅持到底，因為勝利終將屬於有信念的人!
軍訓後的感想作文 篇10
星期三我們去軍訓到星期五回來，去到了好久不見的園山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰、看了完美風暴(電影)------等等許多遊戲，我就介紹看完美風暴和洪水決戰吧!
先說說看完美風暴吧!好恐怖呀!故事內容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰知道預定區域內魚很少，船長決定冒險繼續前進進入危險海區，雖然得到許多魚，誰知道在回家的時候遇到海嘯風暴，三股不同方向的颶風匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風暴”的狂風巨浪，雖然他們地頑強搏鬥，克服好多難關，但最後還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊捨己救人的英勇行為。電影經過30分鐘的故事鋪墊，開始進入驚險的情節，整個過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯，結局也出人意表，因為一般類型電影都是大團圓結局的，但是這部電影是悲慘的結局。
再說說洪水決戰吧!當同學們走到場地時，去發現一點水都沒有呀?怎么決戰呀?當大家帶著疑問時，大宋老師走上台說：“雖然沒有洪水，但是這是一個虛擬的場景，但是通過這場洪水會透露出你的本性!”當同學們知道是虛擬的時候就已經覺得不重要了，表現好了就行了。當大宋老師播放大驚天動地的音樂時同學們都被嚇了一跳!這時大宋老師說要派兩名同學去搬沙袋來擋住洪水，有許多同學想去搬沙袋，但都不行，因為沙袋太重了，只有羅妙語和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語和丁子桓“犧牲”了。第二次，因為要站在房頂上，所以每個家庭都要犧牲一個人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭於珈文“犧牲”了------我們嚴肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來了，但卻發現救生艇只有個位子，只能就五個人，同學們把手裡的生命簽拿了出來一個個的放到同學們的手裡，只要超過5個生命簽的同學就能獲救，每個家庭只有一個人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓的實踐活動有很多。軍訓有趣，但也很辛苦!
軍訓後的感想作文 篇11
8月25日是我軍訓的第一天,雖然軍訓只有4天時間但對於我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著東西來到要軍訓學校門口，然後聽指揮到班級放好東西聽穿著校服和認識教官便開始了軍訓。
雖然天氣不是很熱但我還是準時參加。我們在操場裡站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我幾呼想倒下但最後還是戰勝了自己續堅下去，接著每天教官教我們不同容連續了10分鐘我終於感受到什麼叫苦。
教官教我們怎么樣站稍息立正。兩腳分開約60°，挺胸抬頭，小腹微收，兩肩後張，教官跟我們講了些動作要領，並示範給我們看後讓我們自己開始練習。
軍姿?有許多人都暗笑，很簡單的動作嘛，不就是比平常的站姿再稍微直點嗎?哎，沒想到所謂的軍訓比你們想像更難。但是你真正實踐過才明白，一個簡單的動作，做起來是那么的不簡單呢。特別是肩膀，10幾分鐘下來，實在是說不出的酸，都僵硬了。再加上天氣十分的炎熱，有些女同學受不住，有些是難受，有些都當場堅實。看了看身邊的人，我咬了咬牙，心想：我一定能吃苦，要堅持，一定要堅持!除非萬不得已，一點小癢小痛不能向教官打報告。
這次軍訓，雖然很苦很苦，但是苦中總是帶著歡樂，1天的軍訓結束了，真的結束了，我看到的是我們班的團結、努力。這次軍訓，是我們進入中學的第一個影響我們的深刻的一課。
軍訓後的感想作文 篇12
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在4天快要過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不捨。 是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有的時候。
但我了下來，軍訓是一個過程，一個，磨練的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體，那么，為什麼要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收穫，一切都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。 是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經過3天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這裡，我們大聲歡呼，在這裡，我們大聲的笑，在這裡，我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都儘量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕鬆舒適。
這3天過得如此之快啊，感受最多的還是我們不懈、永不放棄的。記得在《誰動了我的乳酪》中看過這樣一句話：“如果我無所，我會怎么做?”現在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無所，那么我沒有理由放棄努力。下去，到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬於自己的風雨彩虹，怎會有屬於自己的精彩天地!生命不息，奮鬥不止，所以我，我勝利! 也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠迴蕩在我的耳邊。
一周的軍訓在我們的努力中度過了，經過一周的訓練，我懂得了許多。
在這一周內，我們學習了很多動作，如：“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等，這些動作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一個細節，掌握每一個細節，這樣每一個動作才能合格。
教官平時對我們很嚴格，督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們 ：無論在什麼時候、什麼地點，都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中，什麼時候都要有一種非凡的和鬥志。
教官無時不在鍛鍊我們的毅力，其中最具有挑戰性的就是“站軍姿”，顧名思義，就是按照軍人立正的姿勢站著，起初我們只是了10分鐘，可是在老師和教官的鼓勵下，我們站的時間越來越長：15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己，最高紀錄竟達43分鐘。往往別的班都先解散，但我們依然像風中的白楊，威武的挺立在操場上，因為我們要證明自己不會落後於別人，偶爾從旁邊走過幾個同學，見到我們還在站著竟然笑了出來。我真是想衝上去“訓”他們一頓，我們比你們站的時間長，實力比你們強!你憑什麼笑話我們?你有資格么?
軍訓後的感想作文 篇13
軍訓，是一次非常好的體驗。它，會讓你知道什麼才叫做堅強的意志;什麼，才叫做吃苦耐勞的精神;什麼，才叫責任心;什麼，才是真正的堅強!
在這短短四天的軍訓期間，我們可算是體會到了人世間的各種酸甜苦辣。有的時候，教官會讓我們休息半個小時;有的時候，他卻會像魔鬼般地逼我們來回跑步，跑上兩個小時也是常有的事情。
堅強的意志估計是我這次軍訓最大的收穫吧。軍訓，從字面來理解就是像軍人一樣的訓練。軍人就要先有堅強的意志。要知道，軍訓肯定不會天天都是好天氣。就例如我們軍訓最後會演的時候吧，輪到我們班的時候，天空中砸下了豆大的雨滴。當時我心裡的小鹿就砰砰直跳，害怕我和同學會被雨滴砸昏不知左右;害怕我會為我們班拉分;還害怕領導會不看隨便打個分糊弄過去。可是，同學們都沒有退縮，雨讓我們看不清前方，只是眨了眨眼睛而已。反而比以前更專心，更努力了。
看到同學們沒有一絲畏懼的神情，我的鬥志也不知不覺燃燒起來了!小宇宙，爆發吧!天公看見這樣大的雨還不能摧毀我們的意志，他生氣了。於是，又下了更大的雨。只見傾盆大雨撲面而來，我們的衣服很快就濕透了，一陣風颳來，頓時渾身冰涼。無奈，只能讓已經匯演完成的同學先回教室，剩下的三個班轉移到室內繼續演出。
雖然剩下的三個班在室內演得不錯，可是我們卻淋了一身雨，本來就已經有不少人因為上次的大雨生病，這次還不知會怎樣。
儘管如此，我們還是沒有因為那場大雨而退縮，而是勇敢地挺了過來，這難道不是因為軍訓帶給我們的堅強意志嗎?
這一次的傾盆大雨使我明白了：人生中，會遇到許多挫折。面對這些挫折，如果我們因為懼怕而退後，得到的就只能是失敗;而如果你有堅強的意志，敢於勇往直前。即使你踏出的是一小步，迎接你的就極有可能是另一個結果，那就是：勝利的光輝!
正如馬克思所說的：生活就像海洋，只故意志堅強的人，才能到達彼岸。
整個軍訓帶給我的還有許多許多……如果把我學到的東西比喻成是夜晚的星空的話，那么堅強的意志就是其中最閃耀的一顆星星。
軍訓後的感想作文 篇14
上個星期二，泰寧國小三至六年級全體同學，在老師的帶領下，參加了課外實踐活動。我們非常期待這次的軍訓，也格外開心。
剛開始，我只認為軍訓是好玩得很。
畢竟是軍訓。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人。”聽後，我有些畏懼、迷茫。
教官來了之後，給我們講了許多紀律和要點，我們就去坐車，把行李箱放到車裡。過了一小時，我們才到達了鵬城青少年活動基地。這裡山清水秀，空氣清新，一派海邊風光。這裡是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服後，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們再去二號基地學習動作，比如：向右轉，向後轉，蹲下，起立等等。這些動作平時是見怪不怪的，有什麼好訓練的?我正想著，教官就要我們嚴肅對待這些動作。我們默默點頭。首先，我們先聽要領，再學動作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們去吃早餐，我們坐姿端正，腰桿挺直。後來我們進行了一個遊戲。
軍訓結束了，連續三天的艱苦訓練也一去不復返了。雖然這幾天是難熬了一點，但對於我來說，仍有不少的收穫。它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，於是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，長出一棵棵新芽。
軍訓後的感想作文 篇15
3月12日至3月14日，我們開展了為期三天的全封閉式軍訓，使我們受益匪淺。
我的收穫很大。首先得從教官說起，剛到營地時，我們很多規定都不清楚，場地也不熟悉，光有這幾點還算好，因為以後自然會明白的，可有些同學根本就沒有團隊精神，總是不認真訓練。
直到有一次中午，我們再做訓練，也是午餐前的最後一次訓練。教官說：“訓練得好，就早去吃飯，而做得不好，就要受罰。”大家都十分認真，想早點兒去吃飯，但有個別同學老在那兒講話，思想不集中，動作也做錯了。教官很生氣，罰全班做了200個伏地挺身。我們問：“幾個人錯，為何要罰全班呢?”誰知教官的一席話，使我從中收穫得最多，他說：“記住，同學們，你們是一個集體，是一個不可分割的團隊。集體的力量是無窮的，像螞蟻可以吃掉大青蟲：筷子一根被折斷，十根筷子包成團的道理是一樣的，你們要學會團結，有的同學犯了錯，你們應該去幫助他，使他回到隊伍中來。” 教官的一席話，讓我們情緒激動，熱血沸騰，使大家重新認識了集體的力量。
從那以後，大家都懷著為集體爭光的決心與毅力來訓練自己，來要求自己。如，在看電影的過程中，我們都想講話，想做小動作，但立即又想到整個集體，便努力忍了下來，目的就是為了整個班不受拖累與牽連，而且人人都這樣。這就是我們強烈的集體榮譽感的實際表現。
此次軍訓，還培養了我們團結協作的能力。軍訓中，有一項內容是登山，那山很高，山坡也很陡，台階很高，我們幾乎是一個一個台階爬上去的。在途中，有了同學累了，其他同學就扶他上去，儘管大家都很累;後面的同學掉隊了，前面的同學都停下隊伍來等他們：我們一起喊著號子，打起精神，邊喊邊走。這和軍訓前紀律鬆散，沒有集體觀念，唯我獨尊的個人主義相比，發生了多大的變化呀!
軍訓中，我們苦過，我們累過，我們哭過，我們抱怨過，但沒有放棄過，我們一直努力著，讓自己接受了磨礪，也接受了考驗，證明自己已經長大了，有能力面對困難了。
這次軍訓後，我最大的收穫是：集體是一個大家庭，我在集體中一定要學會團結，學會合作，要互相支持，互相鼓勵。這樣的集體才是最有凝聚力，最有力量的，任何困難都不在話下，因為集體的利益高於一切!