初一的軍訓總結800字 篇1
9月帶著所有的希望和憧憬，我邁進了大學的門檻，知道一切將會重新開始，我時刻準備著。9月17日，我們開始了上大學的第一課——軍訓。
從小我就對軍人有著無比的敬佩之意，他們的颯爽英姿，剛毅頑強都深深地感染了我，但一想到高中時的軍訓生活，我仍有一絲後怕，因為軍訓實在是太苦太累了，我很想逃。
抱著無奈的心態我極不情願的參加了軍訓，剛開始我會為教官的咳嗽而心煩，會為他的懲罰而怨恨，會為他的不盡人情而鬧心，後來慢慢發現，教官所做的一切都是為了我們更好的訓練，更好的磨練我們的意志，現在我們是大學生了，也長大了，我們明白∶軍人的感情是不言表的，他們以特有的方式來培養祖國未來的人才，他們嘶啞的嗓音，滿臉的汗水，都令我們感動不已。當我們對他們說聲“教官，您辛苦了!”時，他們總是笑笑，然後嚴厲的說“訓練”，訓練間隙時，我們很想與他們合影留念，他們說不可以，有紀律的。我們給他送塊潤喉糖，他們說不用了，謝謝啊，依然是那憨憨的笑臉。記得那天站軍姿，他和我們一起站了半個小時，我們直喊腿痛，他也坐下來捶腿，我們笑他還會腿痛，他說了番話令我們全都無語了，他說：“床鋪太潮了，睡的腿疼，怎么會是站的呢，笑話嘛!”想想他為我們吃的苦，我們……
現在，我們已經是很好的朋友了，我們相互學習，很開心，很快樂，軍訓生活不再是我們想的那樣枯燥乏味，而我們知道，所有的快樂全部是因為有他——我可愛的教官。
雖然我們相處的時間只有十餘天，但我們的友情並不會因此而中斷，我們會記得∶有那么一位教官，年齡與我們相仿，身材與我們一樣，卻擔負著保家為國的重大任務。所以，我們會更加努力的學習，用我們的頭腦，我們的雙手，同他們一起為國家的富強盡一份力。
教官，我們愛你!
初一的軍訓總結800字 篇2
昨天晚上，我十點多就上床了，但一直睡不著，在床上轉來轉去，心裡總是惦著明天就要軍訓了，怎么辦呢?我會不會熬不住呢?……
今天一大早，我背著書包，提著桶，帶著一種既興奮又害怕的心情回到學校。八點多，我們開始出發了，一路上，從窗外吹來的風使人心曠神怡，但這風怎么也吹不散我的緊張……
終於到達了目的地，長達兩個小時的車程雖然使我疲倦不堪，但是我心底里那一絲興奮依然。
雖然烈日當空，但看見教官叔叔們那認真嚴肅的樣子，我在暴曬中抬起頭來了。我們先欣賞了軍人的軍事演習，然後由教官分別對我們進行軍訓。這是我第一次接觸軍人，我發覺他們是天底下最可愛可敬的人。他們為祖國貢獻了自己所以的學識，不知疲倦地為人民服務。這讓我肯定了，這次軍訓是十分有意義，十分有益的。我們的教官姓李，他先教我們軍人的訓練的幾個基本動作。這才讓我茅塞頓開，原來這些基本動作是那么難做，活了這么多年，到今天才知道這些基本動作的正確做法。此時此刻，我似乎明白了許多許多……好不容易才熬到吃飯時間，大家仿佛是在黑暗中找到了曙光，眼睛裡充滿了欣喜。我們好像三天沒吃過飯一樣，都狼吞虎咽。因為我們實在太累了，連續幾個鐘頭的軍訓使我們筋疲力盡，甚至連說一句話的力氣都沒有了。到了晚上，本想舒舒服服地洗個澡，誰知，今晚居然沒水，我想：唉，惟有下去提水了!
可是天公不作美，這時候卻下起傾盆大雨來。我只好冒著雨去提水。真是禍不單行，當我辛辛苦苦地提了水上來洗澡的時候，教官突然吹起了口哨，同室的同學催我，“快點呀!
集合了!
“我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙抹乾身子，穿好衣服，衣扣還沒有扣就馬上衝下去了。教官囑咐了幾句，我們又趕著上樓整理衣物……今天我初次了解到軍人的生活，雖然很辛苦，很累，但卻受益匪淺。我在這短短的不到十個小時的軍訓中，深深地體會到：我們要有吃苦耐勞，堅毅不屈，頑強拼搏的良好品質，並且從小就要樹立勤儉自強的精神。今天是我人生當中最難忘的一天，我將會把這段美好的回憶深深地刻在心底里。(楊老師的悄悄話： 軍訓，寫日記，你都是最棒的!
老師為你驕傲!
初一的軍訓總結800字 篇3
X月XX日至XX日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質提升夏令營”，簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動，比如召開了住校生會議，有學唱校歌軍歌並開展了比賽，有優秀學長的學習經驗介紹和訪問，有國防教育影片的觀看，有學校行規教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛鍊，個人和班級也獲得了一定的榮譽，比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優秀標兵，軍歌校歌比賽獲得三等獎、佇列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。
但是作為班主任的我有喜也有憂 。
喜的是同學們通過軍訓，知道了汗水是鹹的，收穫是甜的。並且學會自己調節心態，認為結果並不是最重要的，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事，一切可以重頭再來。
憂的是同學們沒有從中反思為什麼我們有能力得第一名而最終沒有得到，要知道“謀事在人，成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和託辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望於未來是不會有提高的。沒有總結經驗教訓，即使重複多次也是沒有意義的。我們培養的是人，是培養會思考的人，而不是培養只會重複的機器。
其實反觀這次軍訓，對於唱歌比賽和佇列比賽，我們沒有得第一我認為都非常正常。
先說佇列比賽吧，我們班的教官是第一次當任軍訓教官，雖然經驗有所不足但是非常有激-情，對同學非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般，第三天有了很大進步，同學們知道了營長說了說一(7)班最好，有可能得第一以後同學們鬆懈了，後面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比伏地挺身、與同學說笑，同學們非常喜歡教官，也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的，這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來，都不如別的班級刻苦了，我們說老天自有公道，付出總有回報，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什麼得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們後面的班級同學表示敬意，而我們自己必須學會反思。
當然，做為班主任這其中我有非常大的責任，我不應該把營長的話告訴同學們，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放鬆了訓練了，發現問題後我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著，他們訓練非常很刻苦，我們班教官對同學最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽，同學們們一定要認真啊，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功。呵呵，所以以後我做事要高調，做人要低調、低調。