初一600字軍訓作文

初一600字軍訓作文 篇1

今天好累呀。

今天,我們學了一個新動作,也是最後一個,就是“跑步走”,當然我們還是和十二班比,教管對我們講了幾個要點,而“四步立定”則是要點中的要點,簡稱 “要要點”,我們聽教管講解,邊思考如何做才能超越十二班,經過1分33秒的思考,終於想出了一個好主意,就是從氣勢上壓倒對方,不給對方喘氣的時間。經過了一上午的時間,雖然氣勢上去了,但質量還是次品。

下午放學之前,我們演習了一次,我們演習得非常成功,但是我們兩個班體育委員表現相當差,而且他們至少占15分,看了他們的表現我們兩個班第一次一起感覺到輸定了。

激動人心的時刻快到了,明天上午我們就去比賽了。

今天下午,我們懷著激動的心情練習了最後一個下午,體育委員從入場到出場的動作練習了一次又一次,不過這些勞累明天一定會變成為喜悅,我們一定會贏得這次比賽,一定會一鳴驚人,使全校同學同年級的同學為我們折服。

想起了前幾天在場上一次又一次的練習重複,又想起大家在場上揮汗如雨,雖然訓練枯燥無味,但是我們還是以最高的熱情對待軍訓。

我在這裡期盼著同學們的掌聲,歡呼聲,期盼著我們“十一連”凱旋歸來!

初一600字軍訓作文 篇2

軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴,使我們這群“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大了許多。在這段亦苦亦樂的日子裡,我們懂得了珍惜父母的付出,理解了父愛母愛的偉大,明白了一個人要自立於社會難……軍訓的苦讓我們這群昨日溫室中花朵變成了今天飽經風霜雨雪搏擊長空的雄鷹。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了“兩耳不聞窗外事”只知道埋頭苦讀的莘莘學子的心中,讓“一心唯讀聖賢書”的白面書生變成了有組織有紀律全面發展的好學生。

軍訓,磨練了我們的意志,練就了我們的錚錚鐵骨,培養了我們吃苦耐勞的精神。在這短短的四天中我更看到了平時眼裡要求我們的張老師,她就像我的媽媽夜裡在我們不知不覺的時候,來到我們的宿舍為我們蓋被子,這一切都是老師對我們的關懷。

通過四天的艱苦訓練,換來了閱兵式上的昂首闊步,分列式中的整齊雄壯,操場上軍拳的威武颯爽。大家一定也感受到了一份收穫的喜悅,集體榮譽的自豪。我們的人生經歷中也已增添了一筆軍訓留下的寶貴財富。這當然也是夠我們受用終身的寶藏了。

如今,軍訓生活已成為過去,但我會永遠的記住軍訓里發生的每一件事。

初一600字軍訓作文 篇3

這是一段艱苦難熬但又充滿歡聲笑語的日子,這也是我生平第一次接觸軍訓,第一次體驗軍人的酸甜苦辣。

教官的“下馬威”

軍訓的第一天,我們身穿迷彩服,頭戴軍帽,一盤散沙似站在操場上。往日的嘻哈面孔並沒有消失,還是打的打,鬧的鬧,笑的笑,跳的跳。正當我們玩得起勁時,遠處教官正大踏步地向我們走來,他一看見我們那副嬉皮笑臉的樣子,原先舒展開的眉毛頓時擰成了疙瘩。教官向我們吼道:“立--正!站好了!前後距離75公分,左右間隔10公分。都給我嚴肅點,再說話我就……”教官挺著腰板,繃著臉,以軍人的口氣說了一大堆的“要求”,唾沫星子接連不斷地“襲擊”我們的臉頰,把我們都給震住了。好一個夠水平的下馬威。

我中暑了

又是一個炎熱的下午,太陽公公他老人家無情地炙烤著大地,我們七年級全體學員都頂著烈日,汗如雨下地完成教官給我們下達的指令。“大家注意了啊,全隊友,立--正!向右看齊!向前看,向後--轉……”剛一轉身,我就感覺有點不對勁--頭昏昏的,接著渾身乏力,天旋地轉……啊,不好!我一定是中暑了。當我意識到自己的狀況時,已經暈倒了,幸好教官他過來扶起了我,然後班主任江老師把我領到了操場邊上的大樹底下,餵我吃了些叫作“仁丹”的小藥丸,我才慢慢得清醒過來。

展示成果

好不容易熬到了最後一天,我們大顯身手的時候到了。這一天,我們比平時多了一份認真,多了一份莊重。在教官的指令下,我們出色地在各位領導面前完成了一個又一個動作。可是最後我們沒有取得很理想的成績,大家都有些失望,但是我們已經盡力了,所以我們沒有自責,教官也沒有責怪我們,他說我們已經很棒了。但大家還是難免會感到可惜。

一周難熬的軍訓終於圓滿結束了。再見了,親愛的教官,再見了,難忘的軍訓。

初一600字軍訓作文 篇4

題記-軍訓的日子裡,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰。的確,軍訓使我長大了許多,我變得更為堅強了。

“每天六點多就起床,睡眠不足,訓練緊張,胃口不好。不過,我倒是越來越健康了,你看我這臉”一個同學苦笑著說。的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最後一天,在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚

練,就這一個字

在烈日下,重複著簡單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊著嘹亮的口號,在飛揚的沙土中,反覆操練著軍體拳的一招一式,這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個“軍人樣”,還要學會忍耐你也可以投稿,學會堅持,學會同甘共苦,學會適應。“軍訓是什麼?練,就這一個字!”一位新生說道。

教官也“瘋狂”

在教官的鼓動下,同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”於是,《團結就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場各地風味,經典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會,好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅,和同學們一起“瘋狂”起來:一會兒擔當指揮,一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官,“教官,來一個!來一個!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次迴蕩在訓練場上。

走過檢閱台

當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊著嘹亮的口號,從檢閱台走過時,看台這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長,站在看台上,看著自己的孩子在佇列中,步伐整齊地走過,欣慰地說:“明天我可以放心的回家了。孩子剛放鬆了一個暑假,真不放心他會不會適應軍訓的生活。不過看他今天的表現,確實有很大的進步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅持下來了,我放心了!”

依依惜別情

今天是最後一天我們通常意義上的軍訓了。大家都在感慨,時間飛逝,不即遮擋。雖然在軍訓過程中,同學們老愛抱怨,但到了要和軍訓暫別與教官說再見時,大家真還有些依依惜別之情。心底的文字堵住出口,我已失去表達,字字生澀。

軍訓,就是這么一段難以忘懷的經歷,一份值得永遠珍藏的回憶。軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。

初一600字軍訓作文 篇5

開學第一件事,就是軍訓,雖然軍訓只有短短的七天,但是給了我非常深刻的印象。

軍訓第一天

今天,我第一次見到我的新同學,他們的分數都好高,我和他們比起來簡直是不值一提。我和一個女生正談著起勁,忽然聽到集合哨,我們趕緊排好隊。只見走來六個士兵,其中五個都長的高高大大的,就一個特別矮小,而且還是羅圈腿。我突然有預感——這個矮小的士兵(蔡小東教官)回是我們的教官。果然被我猜中了。

他帶我們去了屬於班的場地,給我們排好隊,說“今天有事,我只教你們站軍姿了。好,立正……堅持...恩,40分鐘吧!”“啊?”我們驚呼,“蔡教官,不用那么很吧?”“少廢話,不然再加20分鐘,給你們湊成1小時?”—_—|||這回到是沒人敢說話了,一天下來,真是腰酸背痛腿抽筋呀,把我原先的喜悅沖的乾乾淨淨。一想到還有6天漫長的軍訓,我就快要瘋了。

軍訓第二天

總的說是“腰酸背痛腿抽筋”。人家說軍訓時,是一個很好的回憶,可我不那么認為。當我想起這段往事,給我的印象肯定是“煉獄”。……

軍訓第三天

今天有一個小匯操,作為重點班的我們居然“榮幸”的的了個倒數第一.教官很生氣,回去馬上罰我們站軍姿.還語重心長的說:“你們是重點班,怎么能比別人差呢?至少要的第三嘛!(共有6個班),榮譽不重要,面子也很重要呀!”他這句話可把我搞暈了,要面子,就要有榮譽才行呀,那為什麼榮譽不重要,面子重要呢?……不管哪個重要,反正我是知道了——正式會操的時候不能再的倒數第一了。

……軍訓第四天

地獄般的生活……

……軍訓第五天

……

……軍訓第六天

……

軍訓第七天

今天終於到正式會操了,我好緊張,感覺腿發軟。在我們前面上場的班級都表現得很不錯,我對我們又沒有信心了。我們一上場,不知哪個班的一個男生喊了一句“歐,有初一二就不怕當墊底咯!~~”全場都笑了,我暗暗在心裡說,你們越這樣說,我們越要拿個第一。立正——,稍息——,向左轉——,向右轉——,向後轉——,敬禮——……隨著教官的口令,我們的會操結束了,雖然沒得第一,但得了第二,也很不錯了,教官很高興。軍訓結束了,教官告訴我們他要退伍了,不知怎么的,我突然很捨不得教官,想起他和我們打鬧的場景,他和我們比較榮譽和面子的重要性,他訓斥我們是的樣子,又想起我以前恨他的時候,真是不應該。總之,我就是捨不得教官。

軍訓結束了,但初一二的故事還在繼續……再見,教官。

初一600字軍訓作文 篇6

火熱的軍訓生活結束了。

四天的風風雨雨,四天的摸爬滾打,增強了我的體質,更磨練了我們的意志。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。軍營生活苦中有樂,春風化雨,使我終身難忘!這也為我們的“小學生涯”留下一份永久的紀念與回味。

就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強意志磨練、思想轉變。

這一課,令我們難忘終身,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人之間的距離一下子拉近了許多,使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的民族自尊心和自信心。

初一600字軍訓作文 篇7

今天,我們初一年級進行了第一次軍訓,讓我有了深刻的體會。軍訓部但培養人的吃苦耐勞的精神,而且能磨鍊人的堅強意志,是一種體驗,也是一個挑戰。

我們早早排好隊,在操場上等待著教管的到來,遠遠的看到教官排著整齊的隊伍向操場走來,分到我們班的教官是一位身材高大的教官。

教官讓我們練習了一些基本動作,然後再一個個糾正。讓我記憶最深的就是站軍姿。站立時,需要抬頭挺胸,在烈日當空的情況下,這樣保持文絲不動,這時候,就是磨鍊我們毅力的時候。

剛開始,我們都在想;不就是站個姿嗎?有什麼難的,我們還站在陰涼地,可後來,一分鐘過去了,二分鐘……過去了,我們的肩膀和腿有些酸痛。可是這項任務就要文師不動,最終我們還是堅持下來了。直道教官讓活動一下,我們才揉了揉酸痛的肩膀和腿。

今天的軍訓雖然結束了,但是在軍訓中學到的知識無比珍貴,它將伴隨我茁壯成長。

初一600字軍訓作文 篇8

今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷,今天被證實是錯誤的。上午,教完兩節操後,便開始軍訓了,下午也是軍訓,並沒有繼續教操。上午教的兩節操中,有一節“轉體運動”,是我感覺最繞人的:一會跨左腳,一會跨右腳;一會把手背在後面,一會把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯。

上午的軍訓內容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭,下巴回收,兩眼平視前方,閉嘴,挺胸,收腹,收臀部,雙手四指併攏,姆指靠於食指第二指節,手掌繃直,中指緊貼於褲縫處雙腿挺直並夾緊,雙腳腳跟並緊,腳尖叉開約60度左右,十分嚴肅,但整個人都要放鬆下來。

他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”,“第一個”,“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時,哪怕要吐,要昏倒,要調整軍姿都得請示:“報告!(周)教官,我……”

戎老師讓我們站在綠蔭之下,本是一片好意,讓我們涼快涼快,站太陽時里,別中暑了。可是卻好心沒好報。因為那裡全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲,以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬,就已經很癢了,而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時,我發現身上多了些紅點,小疙瘩。

下午又練習了軍姿。接著又練了稍息,向右看齊,向前看齊,向右轉,向左轉,向後轉等。

“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎上,把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度,不能蹭地,動作要快罷了,雙手並不向後背。

向右看齊時,頭迅速向右轉90度,輕踏小碎步,眼睛的餘光瞟一下前面的人,瓶微微調整一下自己的位置。踏小碎步時要快,不要有聲音,腿一點也不能彎。向前看齊時,便一聽到口令就立馬停止小碎步,把頭轉90度,朝正前方看。

轉來轉去,有點暈,且教官略有點口齒不清,於是總不免有個把人轉錯。要領是(以向右轉為例),以右腳跟為圓心,左右兩腳前腳掌發力,身體向右急速地一轉,左腳再立刻抄捷徑並向右腳。

轉好後,難免會身子一歪,差點摔倒。教官說這是因為我們腿沒挺直,重心不穩,注意力不集中。

初一600字軍訓作文 篇9

對於軍訓,我早有耳聞,但耳聞為虛,眼見為實,經過了四天的軍訓,我總算親身體會到了軍訓的味道。然而,軍訓對於我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們學會獨立,學會怎樣去面對生活,學會怎樣去面對未來。只有這樣,我們將來才能在社會上有立足之地,成為一名合格的接班人。

軍訓的感受像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都具全。軍訓其實也是一件殘酷的事情。記得剛開始訓練的第一天,也就是8月21日,上午,我們背著書包,手拿著旅行包坐在汽車上向軍訓的地方開去,我們懷著不同的心情,憧憬著前方。在這一路上,大家都在猜想著:這次的軍訓到底是什麽模樣的?到站下車,聽報告,這才知道:軍訓的苦處和難處。待我們整理好用品,收拾完屋子後,就聽教官在吹哨集合說跑步集合馬上準備訓練,下午午休後還要練習。

初一600字軍訓作文 篇10

在軍訓的這幾天裡, 首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學的共同感受,但現在回想? 在累的背後,又有多少有意義的事在等我去發掘,軍訓讓我體會了什麼叫“堅持就是勝利”。

在訓練場上,我們預著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學們嚴肅的做著各種動作。那認真的態度深深地感動了我們自己。我們都說態度決定高度,軍訓使我們認真的做事。

我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律作文的高中生。

軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激盪在每個人的心中, 教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。

軍訓不僅僅是簡單的佇列訓練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰略思想, 這都是我們知識上的空白。

軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅,領悟了什麼是團隊,不再只顧著自己。

軍訓告訴我們什麼是團結,什麼是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是 我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。

初一600字軍訓作文 篇11

今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷,今天被證實是錯誤的。上午,教完兩節操後,便開始軍訓了,下午也是軍訓,並沒有繼續教操。上午教的兩節操中,有一節“轉體運動”,是我感覺最繞人的:一會跨左腳,一會跨右腳;一會把手背在後面,一會把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯。

上午的軍訓內容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭,下巴回收,兩眼平視前方,閉嘴,挺胸,收腹,收臀部,雙手四指併攏,姆指靠於食指第二指節,手掌繃直,中指緊貼於褲縫處雙腿挺直並夾緊,雙腳腳跟並緊,腳尖叉開約60度左右,十分嚴肅,但整個人都要放鬆下來。

他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”,“第一個”,“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時,哪怕要吐,要昏倒,要調整軍姿都得請示:“報告!(周)教官,我……”

戎老師讓我們站在綠蔭之下,本是一片好意,讓我們涼快涼快,站太陽時里,別中暑了。可是卻好心沒好報。因為那裡全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲,以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬,就已經很癢了,而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時,我發現身上多了些紅點,小疙瘩。

下午又練習了軍姿。接著又練了稍息,向右看齊,向前看齊,向右轉,向左轉,向後轉等。

“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎上,把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度,不能蹭地,動作要快罷了,雙手並不向後背。

向右看齊時,頭迅速向右轉90度,輕踏小碎步,眼睛的餘光瞟一下前面的人,瓶微微調整一下自己的位置。踏小碎步時要快,不要有聲音,腿一點也不能彎。向前看齊時,便一聽到口令就立馬停止小碎步,把頭轉90度,朝正前方看。

轉來轉去,有點暈,且教官略有點口齒不清,於是總不免有個把人轉錯。要領是(以向右轉為例),以右腳跟為圓心,左右兩腳前腳掌發力,身體向右急速地一轉,左腳再立刻抄捷徑並向右腳。

轉好後,難免會身子一歪,差點摔倒。教官說這是因為我們腿沒挺直,重心不穩,注意力不集中。

初一600字軍訓作文 篇12

當我在國小時就聽說國中會軍訓,當時我認為軍訓肯定很好玩。到了國中,參加了軍訓,我才知道軍訓是一件又苦又累的事。

我開學第一天,教官就來到我們學校。在開始訓練之前,教官先給我們示範。“稍息,立正”隨著口令的想起,教官們行動一致,那整齊的步伐讓所有同學都大聲叫好,讓我們情不自禁的鼓起掌來。

教官們演示完後,所有的班級就都被各自的教官帶到不同的地點進行訓練。一開始,我們學的是最簡單的“稍息”和“立正”,教官讓我們整齊的站成幾排,教我們手應該放哪兒,腳應該怎么站,還教我們站時要挺胸收腹。過了好長時間,我們一個個的都口乾舌燥了,教官看出了我們的心思,讓我們回教室喝水,休息一會兒。就這樣,一天就被我們混過去了。

第二天我們複習了第一天學習的內容後,繼續學習“轉體”。我開始認為這個轉體非常簡單,於是懶懶散散的練,可是腳下連站都站不穩。我吸取了教訓,開始認真練,終於把“轉體”練好了。

第三天,我們學了“蹲下”與“起立”;第四天,我們學了“走路”與“跑步”。

轉眼到了第五天,是考核我們成績的時候了。教官為我們重新排了位置,老師叮囑我們在考核的時候不要亂動。

我們班是2班。1班下場之後,就歸我們班了。不知道為什麼,心裡非常緊張,“轉體”的時候差點轉錯了…。。終於下場了,我舒了一口氣。一會兒,學校老師們宣布了成績,我們班只得了三等獎。

這次的軍訓鍛鍊了我的意志和毅力,教會了我做什麼事都不要怕吃苦。

初一600字軍訓作文 篇13

又是快樂的一天,每天都會有艱苦的訓練,但每天都會看見教官天使般的笑容。

今天一如以往,按慣例分別練了軍姿,齊步走。可又多了一項新內容,那就是一看就讓人聯想到國旗班護衛隊的英姿——正步走。正步在我的理解看來可以稱做:正直的步行。行的正,做的直。這同樣體現了一種人生態度。教官教的很耐心,要求我們每個動作都要到位,還讓別的同學指出某個同學的不當之處,我想這也是“批評與自我批評”在實際操作中的運用。在訓練時,教官說的最多的一句話就是“要抵擋住誘惑”。通常,我聽後會一笑了之,但仔細想來:人生如軍訓,人生路要走得穩正如正步走,認識人生路要向前走不可張望,正如站軍姿。

我正期待明日軍訓的朝陽。

又是一天,今天可被教官整慘了,早上的軍姿站了很久。被懲罰的原因就是十九號下午軍訓結束的時候出田徑場隊型很狼狽,軍訓似乎真的變味了,不單單只是訓練,更多的是被整,被教官從早到晚往死里整。雖然休息的時間挺長的,可是都是斷斷續續的,其間的訓練都是特別的苦特別的累,我發現學習的可貴還好沒去當兵。

苦是軍訓中得到的,但我還是從中收穫了另一樣比苦更珍貴的東西——信念。一種能讓我在四年的大學學習中堅持不懈,持之以恆的永動力。這是比苦更加珍貴的東西,苦不過只是這中永動力的副產物,若是要獲得這中永動力需要經歷苦這個過程。我願意去勇敢接受,因為結果並不重要,重要的是過程,經歷苦是在享受過程。既然這樣認為軍訓的苦也就不再算什麼了。我們何必要疲於躲避苦,而不是盡情的享受這個過程呢?

今天是軍訓的第七天,最近的天氣格外晴朗,烈日下的我們揮汗如雨,真希望日子可以過的快一點,又不希望日子過的慢一點,過的快一些是因為軍訓的日子真的很累,過的慢一點是因為這是磨練我們意志的機會。教官今天說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身……”這是一句國中課本上的一句話,但是用在我們身上正合適。不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。我們正在接受成長過程中的一次考驗,我相信經歷過這樣的考驗,我們今後的路會走的更遠走的更好。

今天是軍訓的第七天,今天軍訓的結束意味著我們的大學軍訓已過去了一半。有一點開心,因為對艱苦軍訓的生活的確有一點恐懼,而更多的是一種感嘆,感嘆時間過得之快。正如良藥苦口,但對我們今後人生是十分有意義的,並且機會難得,只此一次。

初一600字軍訓作文 篇14

當我離開大連國防教育基地時,不時回頭看看,因為我太捨不得離開那兒了,在那裡的感想實在是太多太多了。

那一排排隊伍猶如大樹般站立在操場上,那一聲聲響亮的口令迴蕩在每一個人耳邊。這是一種考驗,這是一種磨練。在軍訓期間,教官曾說過一句話“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該嚴格要求自己,一切以集體為主,要有吃苦耐勞的精神,戰勝困難的勇氣。我將把這一切運用到平日的學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題,我絕對不會輕易放過,我會仔細琢磨,反覆思考,直到把問題弄清楚為止,正所謂“萬丈高樓平地起”,我絕不允許有任何差錯。如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮,相反,我會去克服它,去戰勝它,生活中的點點滴滴對我來說都是一種考驗。無論做什麼事情,都要有一股不服輸的勁頭。以前,要是我遇到一點小問題,我就會退縮,逃避,但現在我不會了,我在軍訓當中學會了自立自強,自己的事情自己做。困難,算什麼,咬緊牙關就過去了。在軍訓的過程中鍛鍊了我們吃苦耐勞以及獨立生活的能力。通過這次軍訓增強了我們的愛國意識,也讓自己多了一份責任感。

記得出發之前,自己還是那么的興奮,因為終於可以體驗自己盼望已久的軍營生活了。心裡有一種說不出來的喜悅。

初一600字軍訓作文 篇15

第一天上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要儘量向後張,挺胸收腹。其次,兩腿併攏,不能有一點縫隙。兩個腳後跟併攏,腳尖張開,呈60度。然後,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關節處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最後,還要微收下顎,使脖子向後頂,眼睛還要向上望15度。

不一會,我們已經快承受不了了。一二十分鐘以後,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經流到了我眼睛上,真是很難忍受。教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續堅持。”

頓時,我的心裡有說不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。

就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人,更是一個個關心他人、愛護他人的人。

下午,同學們都興高采烈的來到了籃球場,組成整齊的佇列,這是校園裡一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,初一新生軍訓心得體會。只聽見教官不時地教我們做動作,發出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風範。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人!

初一600字軍訓作文 篇16

面對陌生的軍訓, 有點開心又有點擔心,踏進宿舍,看到了一張張,陌生的面孔,我不感到害怕,在這3年內,我們將會在一起和睦相處。希望會有一個新的開始。

但是本來就很黑的我,難免有點害怕。8.19,我們的軍訓開始了,太陽大叔,一點也不手下留情,

把所有的陽光釋放出來,我們的汗水就像瀑布一樣,嘩啦啦的留下來,我們的新校服不好受 ,我們更不好受,汗水就像毛毛蟲一樣,黏在身上。幸好教官的心是軟的,要不然,我們就要遭殃了。“哎喲,我的腰。”“哎喲。我的腳。"......我們的哀叫聲源源不斷,把毛毛蟲、小黃蜂、蝴蝶...全都叫過來了也許是我們真的太嬌氣了,站1分鐘的軍姿都會暈、累等 ,什麼情況都有天氣,雖然我們在雨棚下,但是難免會有點悶熱的。我的腳後跟好酸啊,煩死了。討厭啊!!!

軍訓不僅是鍛鍊我們的身體,還是磨練我們的意志。雖然很辛苦,但是這是必須的,不鍛鍊鍛鍊,我們會懶懶散散的,特別嬌氣,到時,會連一個1年級小朋友都不如。與其在家裡吹空調看電視上網,還不如在學校軍訓呢,對自己好,對爸爸媽媽也好,在家裡,那叫浪費錢,不叫享受。在學校,那叫鍛鍊,不叫受苦,希望大家不要把意思弄反了。

在學校真的比在家裡好玩,可以跟新朋友聊天,可以磨練意志,可以鍛鍊身體......總之比在家裡強多了。

幾天就這樣過去了,馬上就回家了,我捨不得同學啊。

初一600字軍訓作文 篇17

記得軍訓的時候,天氣特別炎熱,像呆在蒸籠里一樣。正午的太陽,火一般燃燒在我們的頭頂上,我們還沒有開始訓練,便被滾燙的地面烤的汗流浹背了。我們班連續有幾個人病倒了。訓練的要求也很難,時間越長就越堅持不住了,但到了最後種.種困難也被我克服了。四天下來,我們的皮膚都曬得黝黑黝黑的。每次訓練完我們各個都像才從桑拿房裡出來一樣。但這樣才有一番軍人的韻味嘛!而我們的教官上課的時候對我們也十分嚴厲,可下課卻跟我們說說笑笑的,還教我們唱軍歌,“一二三四,一二三四……”原來枯燥的軍訓,現在又增添了許多樂趣。原來教官也不是那么嚴厲啊!雖然白天很累,但是晚上大家卻可以相聚在一起看電影,有說有笑的,彼此互相交流。從陌生到熟悉,從熟悉到朋友。

但是這幾天來也有讓我失望和遺憾的地方,就是我與同學發生的小矛盾,這是個人的事,可怎么能連累集體呢?我想對那個人說:同學之間遇到事情不能只想著自己,還應該考慮集體。解決集體生活中遇到的矛盾,這樣集體會更加團結、和諧,每個人也會變得更加成熟。那一夜,我偷偷地哭了,因為我很委屈,也很想媽媽。可是轉眼一想,我已經不是小孩子了,我應該慢慢的自己學會與同學更好的和睦相處。

這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,我會認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

初一600字軍訓作文 篇18

8月28日,當那整齊的綠色方隊昂首挺胸,高唱著軍歌齊刷刷走在校園的小路上時,我們震撼了,雖然那樸實而高亢的歌聲同我們那婉轉的流行歌曲格格不入,然而我們都聽出了那散發著陽剛之氣的兵味。

軍訓開始了,我們可以汗流浹背地擺著臂唱完十首八首軍歌,我們可以在烈日下“金雞獨立”上三分鐘,我們可以以天為帳,以地為席在操場上享受那片刻的休息,我們可以放開喉嚨喊唱,我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑,還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽而高興地又蹦又跳,為小排長那沙啞的喉嚨端過水,為他們那深切的思鄉之情流過淚,為他們那正透出男子漢氣概的“軍體拳”鼓紅了手掌,還曾傻傻追在排長後面,只為了合一張影,留下一份珍貴的紀念,我們還為……

軍訓是無情的,他可以不管我們腳後跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背後怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地拔軍姿,可以把一個個弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊“一二一”的女軍人;軍訓又是有情的,排長們那抑揚頓挫地語調竟變成了我們竟相模仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽,更使我們感受到了那傻傻的兵味,鐵的氣質,鋼的堅硬和山的氣概,這裡沒有勾心沒有斗角,沒有道德敗壞,沒有世俗的污染,有的只是那最樸實無華的綠色,有的只是我們對軍人的敬佩,有的只是一種發自內心的超脫的期望!

初一600字軍訓作文 篇19

期待已久的7天軍訓就在今天結束了,在教官的指導下,我們的努力下,我們成功了。

可響亮的口號依然在心中迴蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶,但那至少是個美麗的回憶。回想?軍訓的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席台走進時,我 然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。

每當訓練後,我發現軍人的含義並不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。

在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節,才能成功完成。我們之中大部分都是90後,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃 過苦,而且身上有很多不好的習慣. 教官教會了我們嚴於律己,不怕困難,要勇於 挑戰自己。

教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由於我們動作的不規範,教官必須一點點的給我們做示範,他的指導更給我們指明了方向。

初一600字軍訓作文 篇20

火熱的軍訓生活結束了。

四天的風風雨雨,四天的摸爬滾打,增強了我的體質,更磨練了我們的意志。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。軍營生活苦中有樂,春風化雨,使我終身難忘!這也為我們的“小學生涯”留下一份永久的紀念與回味。

就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強意志磨練、思想轉變。

這一課,令我們難忘終身,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人之間的距離一下子拉近了許多,使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的民族自尊心和自信心。

軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴,使我們這群“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大了許多。在這段亦苦亦樂的日子裡,我們懂得了珍惜父母的付出,理解了父愛母愛的偉大,明白了一個人要自立於社會難……軍訓的苦讓我們這群昨日溫室中花朵變成了今天飽經風霜雨雪搏擊長空的雄鷹。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了“兩耳不聞窗外事”只知道埋頭苦讀的莘莘學子的心中,讓“一心唯讀聖賢書”的白面書生變成了有組織有紀律全面發展的好學生。

軍訓,磨練了我們的意志,練就了我們的錚錚鐵骨,培養了我們吃苦耐勞的精神。在這短短的四天中我更看到了平時眼裡要求我們的張老師,她就像我的媽媽夜裡在我們不知不覺的時候,來到我們的宿舍為我們蓋被子,這一切都是老師對我們的關懷。

通過四天的艱苦訓練,換來了閱兵式上的昂首闊步,分列式中的整齊雄壯,操場上軍拳的威武颯爽。大家一定也感受到了一份收穫的喜悅,集體榮譽的自豪。我們的人生經歷中也已增添了一筆軍訓留下的寶貴財富。這當然也是夠我們受用終身的寶藏了。

初一600字軍訓作文 篇21

這么多天裡的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風景,卻讓我我懂得了許多。

軍訓,首先教會我什麼叫嚴肅,什麼叫專注。雖說是學生軍訓,可教官們都拿出了100%的責任心。看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現著教官們的用心良苦。一個部隊那么大,沒有嚴肅的作用與專注的態度,是絕不成方圓的。

軍訓,讓我深受真誠待人的感動,當你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句沒關係時;當你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時……這一切,無不讓我心裡在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力。

軍訓,讓想起了看過的一句話:我無所畏懼,我會怎么做?現在我想,我要做勇敢的一個人,我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。日曬雨淋,狂氣暴雨,怎會有屬於的風雨彩虹,怎會有屬於的精彩天地!生命不息,奮鬥不止,我,我勝利!的,太多,太多……

初一600字軍訓作文 篇22

太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,我滿以為他們會倒下,然而大多數同學們都堅持住了,只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛鍊我們的意志吧!現在的獨生子女一個個都被家長寵壞了,養成了嬌生慣養的習慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收穫,也許不是今天,但一定在不遠的將來!

在我們的心中,軍訓是一件艱難的事。不過我相信,只要我們努力,不怕苦不怕累,這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣:流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊。只要我們發揚這種吃苦耐勞的精神,八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。

揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對明天,向自己發出挑戰,向八天后的自己預約一個獎賞,相信自己是最棒的!

初一600字軍訓作文 篇23

當我走進中學校園後,迎接我的第一件事便是軍訓了。六天的軍訓給我留下了難忘的印象。

早晨,當我穿上迷彩服時,心情萬分激動,仿佛自己是一位小軍人了。軍訓動員大會一結束,我們的吳教官便帶我們開始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無味的。“立正、挺胸、收腹。”動作雖然不難,可一站就是一上午,我們都有點支持不住了。我自己也腰酸背疼,腳都抬不起來了。下午的訓練是齊步走,一開始,我們走得稀稀拉拉,一點也不整齊,後來在吳教官的耐心指導下,經過我們反覆地訓練,終於走整齊了。後幾天我們學了稍息、靠立、向後、向左、向右轉、正步走等等。我們都練的很認真。

六天時間轉眼就過去了,第七天上午,學校舉行總結表彰大會,每個班都要進行分列式表演。吳教官說,這六天的軍訓都看這天上午了。當我們來到操場時,同學們個個精神抖擻,但也能看出同學們的緊張神態。很快就到分列式表演了,我們跟著兩名領隊走,只聽到“刷刷……”的腳步聲,整齊極了。

六天的軍訓,給我的感觸很深,軍訓不僅增強了我們的體質,鍛鍊了我們的意志,還培養了我們的作風。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定會有收穫。

初一600字軍訓作文 篇24

時光流逝,轉眼間我們已經離開軍營一年多了,但軍訓期間發生的那些有趣的事還歷歷在目。其中有一件事,我現在想起來還忍俊不禁。

那是軍訓的第一天。正步走、站軍姿……一項項軍事訓練讓我們這些“溫室中的花朵”疲憊不堪、叫苦不迭。回到寢室後,寫完軍訓日記,我們就都倒在床上呼呼大睡起來。

“呼……嚕……”,睡夢中的我被什麼聲音驚醒了,睡眼朦朧中,我循聲找到“聲源”——原來是睡在我下床的趙柯平發出來的。“呼……嚕……”這聲音在靜靜的夜裡實在算得上巨響。我睡不著了,於是悄悄地爬下床去。只見趙柯平正四仰八叉地躺在床上,長著大嘴,打著呼嚕,簡直是鼾聲如雷啊!我小心翼翼地走過去,慢慢地伸出手來,對準他的鼻子捏了下去。大概過了10多秒鐘,他才有了反應。只見伸手胡亂地巴拉兩下,然後他翻了個身,嘴裡含糊不清地說:“誰這么煩人!別捏我的鼻子!”就又睡了過去。這回呼嚕聲終於停止了,我也就爬到上鋪睡覺了。

剛睡著,“呼……嚕……”一陣響亮的呼嚕聲又傳了過來。我頓時火冒三丈,將我的枕頭扔了下去。你還別說,這回呼嚕聲小了不少。我俯下頭一看,oh,Mygod!我把枕頭扔到了趙柯平的臉上。可憐的他睡得太死,有東西落到臉上都不知道,仍然在滔滔不絕地打著呼嚕。我也被折騰得太疲乏了,不知不覺地睡著了。

“起床了,快起來!”我睜開眼睛一看,寢室中的“大鬧鐘”正一邊穿衣服,一邊招呼著大家。我趕緊看了一下表,5:40分!天呀,要遲到了。“都怪趙柯平,如果不是他打呼嚕,我沒睡好,能起來這么晚嗎?”有人埋怨到。我深有同感,但是無暇發表議論,用最快的速度穿好衣服,跑到集合地點。當我們站好隊時,我聽到一陣大笑,原本嚴肅的教官也跟著笑了起來。這時我才發現,原來是吳依男把褲子穿反了。吳依男的臉呀一陣紅一陣白的,看他那樣簡直有個地縫就能鑽進去!他用刀子一般的眼光看著趙柯平,仿佛在說:“都是你打呼嚕惹的禍!”

哎!多有趣的事啊!可惜軍訓生活已經結束了,這些趣事都成了往事。回憶起軍訓生活,真是苦中有樂,其樂無窮啊!

初一600字軍訓作文 篇25

武士大概真的是那么一絲不苟。抱著在軍訓中混的我,六天后,才了解到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡略的動作,在訓練場上,我們無數次地重複著,用自己的心去真逼真切的體會武士的英偉。軍姿的文風不動,跨步的劃一無力,使我們真正體會到武士的一絲不苟。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,題目來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的乃至想躲避訓練。這些都體現了我們平常的生存太順暢,險些是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的本領。這正是我們必需提高的自身本質。

軍 訓

盼啊盼啊,終於盼來了這令人朝思暮想的軍訓。以前聽到大哥哥大姐姐們經常在一起評論辯論軍訓生存,我便空想著有朝一日能夠親自體驗一番,現在終於完成了。

初一600字軍訓作文 篇26

有人說,生命中絕大部分的所遇、所思就像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全不留一絲痕跡,但生命卻有些真摯的東西值得收藏,在那短短得軍訓日子裡,使我嘗到甜酸苦辣

在9月4日的上午,我們開始了軍訓,我們一開始就站軍姿,別說軍姿很容易,可是練起來倒不一樣了,教官首先要我們抬頭挺胸收腹,其次,雙腿併攏,不能又一點縫隙,而且腳跟併攏,腳尖張開,呈“八字腳”,並且五指閉攏,緊貼大腿,太陽如火球般烘烤大地,熱浪滾滾,就這樣站了二十分鐘有的同學承受不了,就擦了汗,教官看見了就說:“站好!”我們聽了立刻站得像一排排青松,筆直挺拔,又過了十分鐘,每個人都滿頭大汗,想擦卻不能,滿頭的汗都往下流,汗已經流在每個人的眼睛上。真是難受極了。酸。

在太陽的猛烈照射下,我感到眼花繚亂,再看看同學們個個都沒精打采的,在同時,教官也發現了這一點,就叫我們跑跑步,提提神。可是我每跑一步,頭就疼一分,豆大的旱地,成股地滴下,汗水浸透了發梢、後背……讓我嘗到了咖啡一樣的苦味。

初一600字軍訓作文 篇27

軍訓中體育委員是必不可少的,可是如果體育委員有事沒來呢?那可怎么辦啊!

我們在這個體育委員選舉出來之前,老師就試過不少同學。當然,他們不是聲音太小,就是喊“向右看齊”後沒喊“向前看”就讓我們齊步走。最後還是我們現任體育委員靠自己健壯的體格,雄厚的嗓音力排眾人,取得了“體育委員”這個寶座。可是軍訓第四天下午,我們的體育委員因生病請假沒來,老師犯愁了,因為再過一天就要進行表演比賽了,一個班不能沒有領隊呀,這怎么辦呢?

無奈,語文老師只好又選了一個男生當我們的臨時“教官”。沒想到,這個“小教官”上任後就給我們了一個下馬威。

俗話說新官上任三把火,那么我們的這位“新官”可是不只是三把火了!

你看他那春風得意的樣子,令我們班全體男生嫉妒又羨慕。他剛被任命就擺起了教練的架子,你看他雙手往後一背,還頗有些教官的樣子,然後他便照葫蘆畫瓢,開始向我們下達命令了。

我們因為齊步走走得不整齊,所以臨時“教官”喊著號子讓我們一排一排地走。我們前三排走得還算可以,可是到第四排時,出了點小故障:“教官”似乎忘了喊“立定”,第四排的同學差點撞到第三排同學身上,於是他們及時停了下來。為此我們的臨時“教官”很生氣:“停什麼停,我叫停了嗎,我沒叫停你們就停?”同學們聽著這俏皮、令人忍俊不止的話語,實在忍不住了,不由得用手掩著嘴,笑出聲來。

接著我們又練習“下蹲與起立”,“教官”站在隊伍前邊,背著手,大聲叫著:“蹲下!”“起立!”叫的過程中,他發現有一個同學做的動作老是不到位,於是就大聲說:“哎,你的動作怎么不到位,早上沒吃飯?”被他說的那個人可能不知道說的是他,還在左右環顧四周。於是小“教官”又說:“看什麼看,說的就是你!”看著我們班同學被同齡人訓了一通,大家都笑得前仰後合,誰知道“教官”還是一臉嚴肅:“笑什麼笑,有什麼可笑的?”大家立刻繃住了嘴,但眼角還是流露出了濃濃笑意:我們的“教官”臨危不亂,真是一個合格的教官呀!

總之,為了我們班級的榮譽,我們非常起勁的配合著新教官,累的腰酸背痛腿抽筋。但是,我們還是熱衷於軍訓,刻苦的訓練著。

初一600字軍訓作文 篇28

又過了充實的一天,在大東這種快節奏的生活中我想我已經慢慢適應了,那是一種由一臉茫然到鬥志昂揚的轉變,時刻準備著接受下一個任務。在家裡被嬌寵慣了的我們,正學著獨立。

早晨就伴著一絲毛毛細雨來到,我們邁著堅實的腳步來到了軍區,雖有一絲涼意,但也毫不影響我們——我們挺直了腰桿,任風吹雨打,堅強的站著軍姿。我想:儘管大東和軍區都很嚴格,但對我們也是如父母一般愛護。頓時,我的心暖了許多。

由於下午雨很大,我們沒有再去軍訓。時間推到了晚上,整個七年級又到操場上拉鏈。

隊伍中時常傳出一陣陣講話聲,我們又亂動了起來。這一刻我思考起來:如果我是十二班的老師,我的學生在佇列中吵吵鬧鬧,我又會是何等感受——自己用盡畢生精力來教學生,學生卻不尊重自己……人與人之間是相互尊重的,我認為我們應該自我批評,我們應該自我反省。顯然,李老師也很不高興……我希望我們能收收這些壞習慣,從真正意義上轉變成一個國中生,明白“尊重他人就是尊重自己”的道理。

“一二一、一二一……”我們在口號聲中開始了訓練,我很緊張,害怕邁錯了腿而給班級丟臉,因此我很認真。其他同學似乎也和我想得一樣,相比昨天我們進不了不少,我很開心。

訓練後,我靜靜地坐在教室寫下了這段文字,我很嚴肅,也很沮喪——想起今天同學們在隊伍中說話和剛才一擁而上搶晚點的行為。我們邁入了國中的大門,卻又似乎停留在國小,我們,多久才能成熟?

今天,就是這樣,老師很生氣,而我們,還稍顯稚嫩。一個集體,我希望以後都能聽從指揮,養成極富集體榮譽感的意識。我知道:要真正成為大東的一份子,還有段路要走——改掉以上壞習慣,只是最基本的。

初一600字軍訓作文 篇29

軍訓的第一天,教官教我們練習立正。那時候才覺得立正並非那樣十分容易做到的,尤其是對現在“嬌生慣養”的我們來.在毒辣的烈日下,一動不動地站著,更不是容易的事。教官嚴肅的教導我們,使我們一直處於緊張之中,可是在休息時,教官那種溫柔的態度,和對我們微笑著說話的話語,使我們憋在心中的緊張漸漸著落下來。

在軍訓期間,嚴肅的教官教我們學習了“立正”、“稍息”、“敬禮”等動作,起初還覺得軍訓是那樣累,時間是那樣漫長,可是不知不覺中,想法改變了。變得讓我覺得時間過得那樣飛快,總是在悄無聲息中悄悄逝去了。在軍訓的最後的一個下午,我們初一十二個班進行了一次比賽,雖然只得了第三名,但我們已經盡力了。

軍訓雖然只有短短的三天,但教官那嚴肅的面容給我給我留下了深刻的印象;軍訓雖已結束,可每當我起步走、立正、稍息、向前對正時,我仿佛感到教官依然在我的面前。軍訓剛開始時,我認為軍訓也不過是做做樣子,在教官的帶領下走走步、訓練訓練,最後各班展示一下就算了。可是,很快我發現自己錯了。因為教官和老師曾不止一次地對我們說,軍訓是步入中學時代的第一課,軍訓的目的不只是要教會我們立正和稍息等姿勢,更主要的是要培養我們的自控力和良好的行為習慣還有嚴謹的學習作風,樹立我們吃苦耐勞和團結協作精神,以便使我們在任何條件下,都能夠端端正正地走好人生漫長旅途的每一步。

軍訓後,我不管做任何一件事,都會感到教官的那張嚴肅的臉好像一直在盯著我,一直在看著我,一直在鼓勵著我;盯著我是否偷懶?看著我動作是否規範?鼓勵著我要不斷地做好下一個動作。看似平常的行走、站立、轉身等動作,要往好里去做是永無止境的。我堅定了信念和決心:我要地努力做好每一件事,儘自己最大的能力去做。