大學軍訓體會2500字 篇1
很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝，什麼都不肯乾，什麼都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：「軍訓麼反正沒什麼用的，大夥都是這麼說的」。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這裡學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。
一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，儘管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。
一天過去了，沒什麼感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什麼它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學的氣息，他們已經醒了，平時記得在家裡睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經聽到了教官集合的哨聲，心裡忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練，一二一，一二一……
在訓練的過程中，我發現許多同學都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反覆的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：「你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥」。這才發現教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心裡的石頭掉了一個下來，輕鬆了很多。
稍息，立正，反覆的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎麼辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了，大夥紛紛幻想著進入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進，哎，怎麼這個樣子的，難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢，監獄可能還沒那麼慘。
進入了食堂，不準坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經發慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐後，休息了下又進如了訓練，個個都累的慌，還好天氣不怎麼熱，有時下雨，我多麼希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續那艱難的練習，過一天算一天吧。
反反覆覆的過著6天殘酷的訓練，直到最後那二天才是最重要的，要考試，還發了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什麼用，真不知道學校是怎麼想的，那天就出現了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當時還以為沒什麼呢，可是後來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這麼決定我的命運了，6天的訓練的結果就這麼沒了，還不如別來訓練呢。
難道我真的沒做好?天作證，地為憑，我不比別人做的好?我很氣憤，我想知道教官為什麼這麼說我，這麼決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。一向不示弱的我，今天居然出醜了，這又是我人生當中一次挫折，一次警告?我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心裡默默的唾罵……
晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發號「一，二，三，四」。其實，部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫「拉歌」。這「拉歌」雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子，卻也音韻十足，別有風味。
因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌;部隊不全是苦，部隊也有樂。我們大家很開心，心裡的難過也消失了，置身於歡樂當中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮鬥的戰士。我忘記了來時的那個念頭，那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦後。我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油，未來永遠不是夢~~~~
最後一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈。「同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務」我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰士的心聲，那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經安排好了我們接下來要做什麼，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。
那位女同學說「雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好」我期待著他們優異的成績出來。考核結束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓練，對我來說，這6天就是一個挑戰。成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。最後呢，大家跟教官說再見後，一個個就好像從監獄裡釋放出來一樣開心的不得了。我帶著愉悅的心情乘著車行駛在公路上。好悲，好了~~~~
軍訓生活使我了解了「驕必敗」的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之後，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂「知識爆炸」的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。「學然後知不足」，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得「天時不如地利，地利不如人和」還是范暉的「同舟共濟，患實共之」，說的都是人與人之間要團結協作，可見「團隊精神」的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而「團隊精神」正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
大學軍訓體會2500字 篇2
很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝，什麼都不肯乾，什麼都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：“軍訓麼反正沒什麼用的，大夥都是這麼說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這裡學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。
一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，儘管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。
一天過去了，沒什麼感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什麼它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學的氣息，他們已經醒了，平時記得在家裡睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經聽到了教官集合的哨聲，心裡忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練，一二一，一二一……
在訓練的過程中，我發現許多同學都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反覆的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：“你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心裡的石頭掉了一個下來，輕鬆了很多。
稍息，立正，反覆的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎麼辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了，大夥紛紛幻想著進入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進，哎，怎麼這個樣子的，難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢，監獄可能還沒那麼慘。
進入了食堂，不準坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經發慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐後，休息了下又進如了訓練，個個都累的慌，還好天氣不怎麼熱，有時下雨，我多麼希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續那艱難的練習，過一天算一天吧。
反反覆覆的過著6天殘酷的訓練，直到最後那二天才是最重要的，要考試，還發了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什麼用，真不知道學校是怎麼想的，那天就出現了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當時還以為沒什麼呢，可是後來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這麼決定我的命運了，6天的訓練的結果就這麼沒了，還不如別來訓練呢。
難道我真的沒做好?天作證，地為憑，我不比別人做的好?我很氣憤，我想知道教官為什麼這麼說我，這麼決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。一向不示弱的我，今天居然出醜了，這又是我人生當中一次挫折，一次警告?我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心裡默默的唾罵……
晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發號“一，二，三，四”。其實，部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子，卻也音韻十足，別有風味。
因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌;部隊不全是苦，部隊也有樂。我們大家很開心，心裡的難過也消失了，置身於歡樂當中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮鬥的戰士。我忘記了來時的那個念頭，那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦後。我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油，未來永遠不是夢~~~~
最後一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈。“同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務”我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰士的心聲，那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經安排好了我們接下來要做什麼，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。
那位女同學說“雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好”我期待著他們優異的成績出來。考核結束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓練，對我來說，這6天就是一個挑戰。成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。最後呢，大家跟教官說再見後，一個個就好像從監獄裡釋放出來一樣開心的不得了。我帶著愉悅的心情乘著車行駛在公路上。好悲，好了~~~~
軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之後，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然後知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
大學軍訓體會2500字 篇3
9月5日下午，南開大學歡迎承訓部隊入校儀式在學生活動中心舉行，武警8632部隊副團長、軍訓團團長宋均林中校，武警8632部隊副營長、軍訓團參謀長李廣輝上尉，南開大學黨委副書記兼副校長楊克欣教授，學校辦公室，宣傳部，學工部，武裝部，團委，迎水道校區等各部門負責人及各學院領導出席歡迎儀式，儀式由軍訓總指揮翟兆魁主持。
在儀式中，宋均林中校代表武警8632部隊向學校師生表達了誠摯的問候，對來到南開大學承擔軍訓任務感到十分榮幸，責任重大，要作為一項重要的政治任務來完成。他簡要介紹了8632部隊的光榮歷史，並強調了軍訓對於學生作風建設、紀律觀念和集體意識的培養及加強素質教育等方面的重要意義。他表示，承訓官兵將與全體參訓人員團結協作，科學施訓，嚴格要求，提高標準，服從學校領導指揮，確保高質量完成任務。軍訓全體官兵將以出色的表現、過硬的素質和良好的形象，回報南開大學的厚愛和信任。
黨委副書記兼副校長楊克欣教授代表校黨委、校行政向全體承訓官兵表示熱烈歡迎。她表示，南開大學與8630部隊淵源已久，該部隊與學校長期保持友好共建關係。楊克欣教授還介紹了8632部隊的卓著戰功和在軍政建設中取得的諸多成績，並對全體官兵接到南大軍訓應急任務反應快、部署快、展開快的快速反應能力，表示了由衷的敬意。她指出，南開大學始終秉承“公能”校訓，在努力創建國際高水平大學的進程中，一貫重視學校國防教育和軍訓工作對學校建設的重要促進作用，重視對學生綜合素質的培養和提高。自1987年至今，已有59000餘名南開學子接受了軍訓的磨練和考驗。25年來，南開大學在國防教育方面先後獲得全國和天津市20多項榮譽稱號：如20__年，在中央電視台舉辦的國防教育演講大賽中，我校學子勇奪冠軍;20__年，我校成功獲批全國普通高校唯一的軍事學碩士點。相信此次軍訓工作的順利完成，不但會取得良好的社會效應，而且必將推動南開大學的學生軍訓工作邁上新台階，更上一層樓，繼續保持全國領先地位。她還強調，軍訓是學生教育及其人生意義上的必修課，在學校國防教育、學生思想政治教育和素質教育中，發揮了其他教育形式不可替代的作用。只有理論與實踐相結合，才能培養出國家棟樑之才。楊克欣希望各學院要高度關注學生軍訓工作，在組織管理、生活保障等各方面給予大力支持和配合，保障軍訓活動的順利進行。最後，她熱誠的表達了對學生們的殷切希望及對全體承訓官兵的衷心祝福。
承訓部隊入校歡迎儀式在莊嚴熱烈的氣氛中圓滿結束。
南開大學召開20__年度學生軍訓首次軍地聯席會 9月6日上午，南開大學20__年度學生軍訓首次軍地聯席會
在迎水道校區舉行，南開大學軍訓總指揮翟兆魁、軍訓團長宋均林、副團長張友東、副政委齊茹、訓練組組長劉雅楠、後勤組組長楊建國、政工組副組長劉芳及各連隊的連長、指導員出席會議。軍訓團政委艾躍進主持會議。
軍訓指揮部訓練組組長劉雅楠中校就訓練工作、訓練內容等六個方面做出了進一步安排，他強調訓練質量與進度應注重“一慢，二穩，三紮實，四突破”，循序漸進，穩步實施，有序推進，並就訓練時段、訓練內容、質量進度、器材場地、組織考評、安全防事故等作了說明。
政工組副組長劉芳介紹了政工組主要任務及工作內容，並代表全體政工組人員表態，將從細節出發，提高大局意識，樹立責任意識，突出合作意識，養成學習意識，強化競爭意識，圍繞軍訓工作做好政治工作。
後勤保障組組長楊建國主任就此次軍訓的後勤保障有關就餐飲水、就醫就診、官兵洗澡等事項，做了具體而詳細的安排。
軍訓團長宋均林中校就下一步軍訓的安排做出部署。宋團長指出，此次軍訓應突出三個方面：一是學校與部隊要齊抓共管，訓管結合，形成合力。二是要相互尊重、相互信任，養成良好作風，保持正規的訓練秩序，部隊要為學校師生做表率，樹形象。三是切實增強安全意識，要在訓練、生活、管理等各方面嚴防各類事故發生，加強溝通，注重細節，把工作做細做實做透。
政委艾躍進在會上就有關政治思想工作與宣傳報導工作提出明確要求。他強調安全問題與軍訓責任制的關鍵在於責任心，在於抓落實，政治工作要緊緊圍繞軍訓這一中心任務展開，並就怎樣做好政工工作，帶好思想性格獨特的90後學生做了具體指
導。他要求政工幹部要努力搞好團結，注意工作方式方法，對學生一定要有耐心、細心、愛心、責任心。他指出，軍訓是一個培養人的過程，通過軍訓讓學生學會做人，培養堅強、堅持、忍耐、嚴謹、服從的品質;通過軍訓改變學生，為學生奠定做大人、好人、能人，甚至是名人、偉人的基礎。
最後，總指揮翟兆魁就軍訓動員大會和軍訓整體工作提出要求。軍訓工作時間短，任務重，要求高，是對我們整體工作的一次全面檢閱和全面促進。他指出，軍訓是一個整體，是一個團隊，所有人員都要圍繞大局展開工作：一要強化責任意識，對上對下負責，認真履行職責，注意解決隨機發生和傾向性的問題。二是要有大局意識，全體工作人員要加強協調，相互支持配合，發揮學生骨幹作用，注意方式方法，注重交流合作，融為一體，共同把工作做好。他強調指出：要強化責任意識，注重工作方法;要強化大局觀念，講求工作效率;要強化超前意識，發揮主觀能動性。他特彆強調指出，組織保障人員應緊緊圍繞軍訓整體，做到一個步調，一種聲音，一切為了軍訓，一切服務于軍訓。三是要積極主動，調度有序，要靈活機動的處理工作中出現的問題，一切從小處著眼，細處著手，防患於未然，確保軍訓任務安全、順利、高效、有序的完成，達到預期目的。
報：校領導
送：學校機關有關部門、各學院
抄報：教育部學校國防教育辦公室、北京軍區動員部學生軍訓工作辦公室、天津
警備區司令部學生軍訓辦公室、天津市教委體衛藝處、南開區人民武裝部、武警8630部隊、武警8632部隊