對新生軍訓的感受 篇1
為期四天的軍訓終於在震徹雲霄的口號聲中，在鬥志激昂的會操表演中，圓滿地結束了。我們的內心是累並快樂著的。
這次軍訓是我第一次參加軍訓,通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西,學到了許許多多平時學不到的東西.當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時,我懂得了當一名軍人的艱辛,並且知道了什麼叫鐵的紀律.
當我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學們做完許多劇烈運動,被累得要趴下時,聽說同寢室有人不舒服時,都能夠主動相互問候,相互關心,並且能拿出一些簡單的應急處理方案時,我懂得了什麼叫團隊精神精神,什麼叫智慧.在這裡我們都是自己洗澡,自己洗衣服.而在家裡我們過的是.
衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓,我們同學們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心,過多的分擔,使我們減少了鍛鍊的機會.回到家裡,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行.
這次有意義的軍訓使我在許多方面都得到了提高,它使我們增添了一份成熟,割捨了一份稚氣;增添了一份剛強,丟棄了一份柔弱;最重要的是使我們增添了一份自信,割捨了我們的那份依賴.難忘的四天軍訓很快就結束了,但它一定會成為我們成長曆程中的一段美好的回憶.
感謝您——我們的軍訓!
對新生軍訓的感受 篇2
我們去深圳市園山基地。我們全班98人一起去了春遊，但是我們去的是去軍訓三天，去訓練我們的自立能力……
在第一天的早上，我們班上來了一位男於教官和一位女楊老師。於教官和耿楊老師一進教室，同學們都覺得於教官非常的凶，但是我覺得於教官不是非常的凶，因為於教官凶才能管教我們這一些調皮搗蛋的傢伙。我非常喜歡於教官和楊老師。
在教室於教官和楊老師跟我們說在這三天內的活動內容和注意事項。我們在車上，於教官在教我們等一下要穿的軍服，如何穿上軍服裡面的衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們在車上的時候非常的安靜。在車上除了於教官和楊老師講在春遊這三天內的注意事項。我們坐車好像坐了1個小時左右，我們從早上8點坐車坐到9點半左右吧。
我們一下了車就來到了多功能亭放同學們自己所帶來得的行李之後就穿老師每人發的軍服。我們穿完軍服之後就在大講台那裡開開營儀式，下午我們的於教官搞了個閃電報數的活動，第一名的是四(6)班，而我們班呢?分數結果是四年級的第二名。晚上，我們老師搞了個野炊活動，我覺得好玩及了。就這樣，我們的第一天生活就是這樣過去了。
對新生軍訓的感受 篇3
4月23日在老師的帶領下，我們踏進了國防苑的大門成為了一名軍人。當兵，可不是件容易的事，記得剛進國防苑時，教官立刻就給我們立了一個下馬威：五分鐘換好軍裝。這對我們來說，談何容易。軍號響了，我們立刻慌慌張張地背起水壺，跑去集合。但是，有些人並不興奮，小心翼翼地悄悄跑進隊伍里，一會提著並不合身的褲子，一會兒又弄弄腰帶，還裝出一副輕鬆的樣子，過了好久才告訴旁邊的人：“褲帶怎么系呀?我褲子掉了。”
經過了半天的訓練，大家的肚子都餓得“咕咕”直叫，連水壺裡的水也所剩無己。“開飯嘍，全體食堂集合”大家蜂擁而上，看著桌上那一盤盤可口的飯菜，聞著那陣陣菜香，我忍不住，口水在舌尖匯集，越積越多，最後忍不住才咽了下去，發出響聲，惹得我自己也不好意思的笑了。
下午，令人期待的匯報演出開始了。主席台上坐滿了各位領導，四周的草坪上站滿了家長，他們四處張望，也許正在尋找著他們思念已久的孩子們吧!表演開始了，過了大約二十分鐘左右，終於輪到我們班了，我一邊做一邊想下一個動作，腳也不住的顫抖，生怕做錯動作，被人笑話。“哎!下一個是什麼動作來著?”還沒等我想完，一個聲音就打斷了我的思路，“齊步走，一二一，一二一”緊接著是一串熱烈火的掌聲。喔!原來是結束了呀，我鬆了一口氣，跟著隊伍來到位置上。
對新生軍訓的感受 篇4
軍訓的最後一天，是3月11日，我們有個活動叫“團隊浮橋”，這個活動很有意義，讓我受益匪淺。
一開始，教官讓我們把木頭放在肩膀上，讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的，我的心裡有點恐懼，腳也在發抖，但是同學用他們的肩膀在保護著我，所以我戰勝了恐懼。然後，我戰戰兢兢地爬了過去，成功地爬到了終點。但是，我看到了他們那辛苦的樣子，淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學一個接著一個爬了過去，當然我們肩上的負擔也漸漸加重，而那些瘦弱的女生一直在堅持著，卻只能用淚花來表示。最後，我們的老師也來爬了，我覺得老師並不重。老師為我們付出這么多，這些，就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出，我們卻只會抱怨。這么多年來，爸媽辛勤的汗水和我們這一點點的疼痛算得了什麼?還有我們的同學，相處六年了，就快畢業了，平時鬧一些小矛盾，就鬧得這么僵。這小小的矛盾，難道在我們眼裡，比六年的友誼還要重要?不是這樣的，我也相信我們的同學不會這樣，畢竟都六年了，做了這么多年的同學。而國小，中學，大學，最快樂莫過於國小時光了，我們應該珍惜這些時間。老師，父母，同學，這些都是一生之中最重要的人。
通過這次軍訓，我明白許多，這其中的意義，非同凡響!
對新生軍訓的感受 篇5
八月，當我再次踏入校園，已是揭開了高中生活的扉頁，迎來的是我早已期盼已久的卻又捎帶忐忑的軍訓，我帶著複雜的心情，走進了它。
軍訓的地點設在我們學校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環境下，不由自主地會讓人產生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家裡嬌生慣養的獨生子女，哪裡受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經受著了考驗。
軍訓，最能磨鍊人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發，只留下地面上一圈小小的汗漬。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最後一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓很累。每個人面對枯燥並且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”只有“長風破浪會有時”，才能“直掛雲帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由於此，從古至今，才會有那么多的文人騷客，給我們留下了“風雨後見彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學會了刻苦鑽研;軍訓訓練中，我們領會了嚴於律己，遵守紀律……軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
一周的軍訓雖然過去，但我所學到的東西卻要銘記終生，更要運用到平時的學習生活中：對於難題、偏題，不會再避其鋒芒，而是要迎難而上，努力鑽研，在內心對自己充滿信心;課堂上，要恪守紀律，尊重老師，將軍訓時的認真勁運用到聽講做筆記上;在訓練中養成的修養素質，帶到日常生活中，對教官說的“教官好!”要在生活中變為“叔叔好!”、“阿姨好!”“老師好!”……
對新生軍訓的感受 篇6
軍訓中，讓我們體會最深的無疑就是“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句話它抒發了軍人精神，激勵著每個人都要有堅持到底的信念。
或許，我們沒有機會去做一名軍人，但學校卻給了我們一次深刻的體驗，體驗到軍人的心酸和毅力。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，幼苗不經歷風吹雨打，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風暴雨，怎能飛上萬里蒼穹。年少的我們，不經歷艱苦磨難，又怎能成為國家棟樑之才。軍訓讓我們學會了自強自立;軍訓，讓我們的心靈變得成熟，在以後的生活中，我們也要把這種堅持帶到學習中。
五天的軍訓，短暫而充實;五天的軍訓，艱辛卻難忘。
對新生軍訓的感受 篇7
半個月，是苦與累的半個月，是付出更是收穫的半個月。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭;互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰鬥集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。
半個月的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。
現在的我已經回到學校，回到了一個新的學習環境。大學有四年，可是現在的我只不過是開始罷了，以後還有四年的大學時光讓我去珍惜，讓我去感觸。在我軍訓結束之後，我對自己說，我可以做的更好了，我想在以後的不斷努力中，我相信自己可以做的更好。四年里，我可以進步很多，是我從一名懵懂小孩到成年人過渡的過程，我相信自己的大學四年一定是精彩、難忘!
對新生軍訓的感受 篇8
新學期，我們又迎來了軍訓。九月一號報到，二號體檢，三號開始軍訓。
在這十幾天的軍訓期間，我們累並快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心裡還是美滋滋的。在這段說長不長的時間裡，我學到了很多，軍訓帶來的不僅是生活上的改變同時在思想上也有些許的改變。它激勵著我們，在學習中我們也應有這樣的精神。
這是我的第二次軍訓，或許正是因為這個原因，對於此次的軍訓沒有特別的感覺，軍訓的內容還是原來的那幾樣。每天重複聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、後轉，齊步走，正步走……”
都覺得有點膩了。突然在腦海間出現了這么個念頭：那匍匐前進是啥感覺的呢。站個十幾分鐘的軍姿，都有點不耐煩了，感覺好累喔~有點堅持不住了，可能是我們教官好說話了點吧，就都想偷懶一下，心裡在想“反正教官也不會對我們怎么樣”，我們的休息時間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當兵的人都是沒有時間概念，有的只是服從。之前，我都以為當兵的各個都是一副嚴肅的表情，原來不都是這樣的，當兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴肅都嚴肅不起來。
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現出了成熟與幹練，這是屬於軍人的獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的環境下越能鍛鍊一個人的毅力，磨練一個人的意志。
它教會我的遠不止這些，首先我們要學的就是團結，在一個部隊要的就是團結，因為部隊是一個整體而不是一個個體，它可能會因為某個人而完不成任務，所以我們首先要學的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個人。
對新生軍訓的感受 篇9
從那以後，大家都懷著為集體爭光的決心與毅力來訓練自己，來要求自己。如，在看電影的過程中，我們都想講話，想做小動作，但立即又想到整個集體，便努力忍了下來，目的就是為了整個班不受拖累與牽連，而且人人都這樣。這就是我們強烈的集體榮譽感的實際表現。
此次軍訓，還培養了我們團結協作的能力。軍訓中，有一項內容是登山，那山很高，山坡也很陡，台階很高，我們幾乎是一個一個台階爬上去的。在途中，有了同學累了，其他同學就扶他上去，儘管大家都很累;後面的同學掉隊了，前面的同學都停下隊伍來等他們：我們一起喊著號子，打起精神，邊喊邊走。這和軍訓前紀律鬆散，沒有集體觀念，唯我獨尊的個人主義相比，發生了多大的變化呀!
軍訓中，我們苦過，我們累過，我們哭過，我們抱怨過，但沒有放棄過，我們一直努力著，讓自己接受了磨礪，也接受了考驗，證明自己已經長大了，有能力面對困難了。
這次軍訓後，我最大的收穫是：集體是一個大家庭，我在集體中一定要學會團結，學會合作，要互相支持，互相鼓勵。這樣的集體才是最有凝聚力，最有力量的，任何困難都不在話下，因為集體的利益高於一切!
對新生軍訓的感受 篇10
軍訓的最後一天，是真正讓我感悟到“戰友”“同學”的重要性……因為，那一天，同學們開始團結、互相幫助……
我們那天站得筆直筆直的，開開心心的!卻不知道，一場洪水將要來臨……有一位大宋老師來向我們說了一個故事：有一位教師，帶著同學們，住在教室里，雖然那裡是竹房，但，卻充滿了溫馨……但，孩子們正在熟睡的時候……雷電交加、山洪暴發!!有一個孩子醒來了，他大聲的叫了起來“洪水來啦!洪水來啦!”大家都被他的害怕的叫聲給吵醒了……教師把他們一個一個救了出來……但當她回去救自己的親人的時候，親人要不是被洪水沖走了，就是淹死了……
大宋教師跟我們說：“在每個班的每五個家庭中選出一名敢死隊員!選出的敢死隊隊員將要搬運那80多斤重的沙袋來回跑!!”我們一號家庭選出了李秋楠……幾個家庭中的敢死隊隊員選出兩名搬運沙袋，選中了胡志誠與李秋楠!!她們來來回回跑了幾十多圈，李秋楠摔跤了……她為了我們，為了集體，為了戰友，為了共處了5年來的同學摔跤了……犧牲了……現在，因為他們來回搬運沙袋，堵住了那深深地洪水!!但，畢竟那只是竹房!也會塌的。所以需要五名留在洪水中的戰友替我們擋著那竹房倒塌的危險……谷邑雨奮不顧身的上前去說“我寧願我死，也不願你們死!”這句話，包含著多么深刻的情感，包含了5年的友誼……是那么的感動啊!!!直升機來了，但，眼前卻讓我們驚訝!直升機上只有五個座位……大宋教師說：“拿起你們手中的三個生命簽，握在手中，迷上眼睛祝福著拿到你想要給的同學……”我們祝福完後，把自己的生命簽給了自己想要給的人……五個拿到最多生命簽的人，將活著離開洪水的災難中!!他們哭了，因為是他們的戰友。同學給了他們生命，給了他們生存的希望!!!他們無話可說，因為除了謝謝，還有其他感言。但，話在心中，說也說不出來……感，在心中!
生命是那么的美好啊!這次軍訓給了我感悟!戰友、同學，他們是我們的親人，永遠都不能忘懷的!是他們，給了我們快樂。是他們，給了我們希望……同學，和我們共處了5年!誰能忘懷這比山還高比水還深的情誼呢?
對新生軍訓的感受 篇11
八月，當我再次踏入校園，已是揭開了高中生活的扉頁，迎來的是我早已期盼已久的卻又捎帶忐忑的軍訓，我帶著複雜的心情，走進了它。
軍訓的地點設在我們學校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環境下，不由自主地會讓人產生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家裡嬌生慣養的獨生子女，哪裡受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經受著了考驗。
軍訓，最能磨鍊人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發，只留下地面上一圈小小的汗漬。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最後一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓很累。每個人面對枯燥並且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”只有“長風破浪會有時”，才能“直掛雲帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由於此，從古至今，才會有那么多的文人騷客，給我們留下了“風雨後見彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學會了刻苦鑽研;軍訓訓練中，我們領會了嚴於律己，遵守紀律……軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
一周的軍訓雖然過去，但我所學到的東西卻要銘記終生，更要運用到平時的學習生活中：對於難題、偏題，不會再避其鋒芒，而是要迎難而上，努力鑽研，在內心對自己充滿信心;課堂上，要恪守紀律，尊重老師，將軍訓時的認真勁運用到聽講做筆記上;在訓練中養成的修養素質，帶到日常生活中，對教官說的“教官好!”要在生活中變為“叔叔好!”、“阿姨好!”“老師好!”……
對新生軍訓的感受 篇12
八月二十五日，我踏入了中學的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的艱苦與快樂。
的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領，但軍訓又是快樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。
先是練習的軍姿，同學們都整齊的站在那裡，誰也沒有喊累。緊接著就是原地轉反齊步走，教練先示範給我們看，然後讓我們一遍遍的練習。聽說最後還要匯報演出，大家都認真聯繫，悉心準備著，努力想為班級爭光。
經過幾天的艱苦訓練，終於迎來了佇列匯報演出，馬上就到我們班了，隨著一聲“齊步走”的口令，同學們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都知道，我們走得很好。
這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了團隊精神的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。今天我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收穫的將是累累的碩果。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。
啊，多么難忘的我的軍訓。
對新生軍訓的感受 篇13
星期三，我們懷著激動的心情來到了‘東方陽光’教育基地——銀瓶山。嚴肅的曾教官和樂老師讓我們穿上了迷彩服，我一下子就覺得精神了很多，像小軍人一樣。之後，我們去主席台參加了開幕儀式，台上的教官跟我們說：‘從今天到後天你們就是一名小軍人，如果不聽指令，你們就要對自己的行為負責。’聽到這我不禁打了一個冷顫，想：這也太恐怖了吧!真是：“魔鬼”訓練啊!然後教官有宣布我們要在這呆上整整三天二夜，希望我們能有收穫。
開幕儀式結束後我們到別的地方去練習最基本的佇列動作：整齊列隊——立正——稍息——起立——坐下——······老遠就可以聽到我們的口令聲。
練習了一天，終於到了晚上，這時，教官對我們說：“如果你們認真訓練，我們就去看電影。要是不認真，我們就訓練到12點!”我已經聽到有同學在喊：“啊!不會吧!嗚嗚嗚······”結果這招還真管用，我們就是怕被罰。之後我們看了一部名叫《洞穴之光》的電影。主要講一個名叫王朝全的男孩是怎樣跟他的兩個從城市來鄉下生活半個月，並讓兩個同學懂得鄉下的生活是多么的苦自己要好好學習的道理。
第二天，我們訓練了很多次軍姿和坐姿······但下午卻玩了‘士兵突擊’。這個遊戲主要是要團結一心才能贏!並要別的班舉手投票來決定!結果嘛，我們班得了第一!
我感觸最深的還是第三天的‘洪水戰爭’!這個模擬的遊戲是來自一個真實的故事：在一個竹樓里，一名小男孩被外面的洪水驚醒了!他把其他人叫醒就說：“洪水來了!我們必須派兩名同學去對面搬運沙袋!”可這時誰去呢?但余瑞樺和施美彤卻說要去搬。他們一次又一次的搬，但那洪水卻把他們沖走了······我們把沙袋裡的沙到出來，水少了許多。但我們這時必須爬上屋頂，可屋頂不能乘受太重，所以必須有五名同學留在水中。就這樣，我們又犧牲了五名同學。這時終於有救生艇來了!可我們只能有五名同學快速離開這裡，要我們把手中的生命簽給同學，而得到六根生命簽的五名同學就迅速離開，其他同學必須犧牲!講到這裡，我們很多同學都已經哭成了‘淚人’!這次我們表達出了我們真實的情感和友誼!
結束了結營儀式，我們便回家了。雖然這次軍訓時間很短，但還是一次難忘的軍訓!
對新生軍訓的感受 篇14
活動開始，老師讓我們想像這樣一個場景：我們就是這些孩子，一場突如其來的洪水驚醒了我們，一個孩子說：“外面有一些沙袋，我們派兩名同學出去運，剩下的同學在這搖水，這樣我們就能堅持到大人回來救我們了。”說乾就乾，但誰出去呢?老師讓我們選出兩個同學，我們選出了李乘一和邱婕擔任敢死隊。老師讓他們來回搬運沙袋，然後又跟我們說：“他們被洪水沖走了。”讓教官帶他們到我們看不見的地方，我們都哭了，因為我們想以後再也見不到了。接著，又讓我們想像：沙袋雖然讓屋裡的水少了，但水卻越來越多。我們只好爬上屋頂，但上面十分小，有五名同學將留下。我們又選出了鄭景豪、林家栩、袁浩、馮源、賴嘉俊留下。他們也被洪水沖走了，只留下了帽子。最後，老師又讓我們想像：現在有一艘艇過來，但只有五個人能走。要讓我們選出了五名同學，我們選了勞雨晴、羅嘉宜等五名同學，其他同學則被洪水沖走了。
通過這次活動，我們都哭了，因為我們都對不起同學，當我們故意踩他一腳，還嘻嘻哈哈，把別人的痛苦當作自己的快樂，如今，我們都認識到了，以後我們都不會再犯了。我知道了：友誼是人與人之間溝通的一座橋樑，只有通過這座橋，我們才能看見更多的人跟事，交到更多的知心朋友，使自己活地更加光彩有力!!!
對新生軍訓的感受 篇15
對於這次軍訓，我覺得很累!每個動作都是那么嚴格，我也終於體會到了當軍人的辛苦。但是，這次軍訓不止有累，還有很多收穫。比如：原地間科目、軍姿和蹲姿、還有課堂紀律。我一定會把這次軍訓學到的用到學習和生活當中去!
(一) 累
在這三天下來，我第一個想到的字就是“累”!超累的!還記得軍訓的口號是：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，一二三四展英姿，酸甜苦辣鑄軍魂。說的一點也沒錯，軍訓講究的是團結，是集體感，是紀律性。第一天，要練軍姿，原地間科目……雖然聽起來很簡單，但也把我們累得夠嗆。站軍姿：眼珠動都不要動，盯著一片樹葉，肩膀夾緊，頭抬高，腳站直成“八”字形，一般要站五到十分鐘，如果你站不好就蹲，蹲到你腳麻了，伸不直了為止。原地間科目：一共有五科，每一科的要求都是很嚴格的，都要做好才行，你說累不累呀?……
(二) 被罰的滋味不好受
在軍訓的第三天下午，教官讓我們休息(坐下)，可有些人卻在那裡跑跑跳跳，結果被教官發現，生氣了，罰我們蹲了十五分鐘。一開始，我很生氣，心想：“我們又沒講話，幹嘛要罰我們?”可蹲到後來，我就沒時間想那么多了，腳都已經蹲不住了，一直往後倒。“停，坐下!”哇!我們終於可以坐下了，再看看後面和我們一起被罰的四年級同學還在蹲，有二個女生都哭了，被罰的滋味非常非常的不好受，是真的!~
(三) 我的收穫
三天的軍訓一眨眼就過去了。雖然在軍訓時，我有一點點討厭教官，但是在教官和我們道別的時候，我都想哭，可是最後忍住了。不過，人的一生總是會有分開和離別的，郭思言，別想那么多了，做好教官教我們的。對了，和大家分享分享我的收穫吧!以前張老師問我們問題的時候我們總是很懶散的回答，現在回答都超大聲，而且很整齊，老師嚇了一跳，並說道：“軍訓還是好呀，同學們都變了!”……
對新生軍訓的感受 篇16
回想起軍訓的第一天，剛到山東省人民武裝學院的時候，那時的我們懷著激動得心情，好奇地四處看看我們要生活五天的校園;可又有誰知道，五天下來，我們的皮膚黑了多少，心靈成熟了多少……我們練軍姿時，頭上頂著火熱的太陽，一顆連著一顆的汗水，浸透了我們的衣服，這可讓我們這些從來沒有接受過嚴格訓練的溫室小花們招架不住了，可是想到在邊關駐紮的士兵，他們每日都以這種姿勢站半天，跟他們比起來，我們這幾分鐘又算什麼呢?
在我們練習齊步走的時候，整齊的步伐來自於隊中每個人的努力與默契。這種整齊劃一的氣勢時刻在提醒著我們團結合作的重要性。
對新生軍訓的感受 篇17
經過這些天的訓練，我們已學會了基本的內容，雖然離目標遠著哩，但我們已看見曙光。沒有料到的是，第三天還真難熬，昨天的汗水，變成了全身各處的酸痛。軍姿背挺不直，齊步腳抬不高，但教官的耐心與責任讓我們感動，班主任的鼓勵讓我們受寵若驚並振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事，不禁讓我們從心底呼喊：省實驗加油，六班加油。喊一聲“嚴格訓練，嚴格要求，立志怡情，戍能報國”。堅定信念。一聲“高一六班，實力非凡，乘風破浪，凌立雲端”。精神煥發。早中晚飯在艱苦訓練後變得可口，晚上睡得更香。第三天，我們享樂其中。
“新課程、新高考、新要求”這天下午的講座，同學們顯得格外好奇。開頭的反思，可明晰分辨中國式教育和西方教育的區別。我們到底是教育出“活人”還是“死人”?學以致用，無用何需學?我們學歷史，學習的是歷史的教訓而並非具體時間、事件。記住前者可防患於未然，而記住後者，短期內無任何用處，經過時間淘沙，也就未曾有過。記得在我以前學校里發生過這樣一件事。當時，正處初三的我們面臨中考的來襲，緊張備考中。政治便是我們最大的攔路虎，由於摸不準題目，一堆資料堆成山，只得埋頭苦讀。兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書。低效率，高壓力，費時間。國中三年想不起一件令人快活的事。一次，我質疑：“背這些有什麼用?而且要一字不漏，掉字就扣分?”由於是鄉鎮中學，政治考試為背卷。老師也很無奈的回答：“你以為我不知道，可你不背就沒分”。嚮往著，嚮往著充滿樂趣高效的課堂。今天，汪校長的話讓我振奮。高考，聽見這兩字，讓我緊張，讓我恐慌。但來到省實驗，我能不戰自敗嗎?惟楚有才，既已來，能對不起這牌面嗎?只有去拼搏，去努力，才能有更好的未來，更大的希望。
21世紀是終生學習的時代，是人才輩出的時代，注重科學、創新、實踐、團結的時代。競爭激烈，知識激增。只有敢想做，青春無悔!如果一場暴風雨即將來臨，那么，讓暴風雨來得更猛烈些吧。
對新生軍訓的感受 篇18
3月12日至3月14日，我們開展了為期三天的全封閉式軍訓，使我們受益匪淺。
我的收穫很大。首先得從教官說起，剛到營地時，我們很多規定都不清楚，場地也不熟悉，光有這幾點還算好，因為以後自然會明白的，可有些同學根本就沒有團隊精神，總是不認真訓練。
直到有一次中午，我們再做訓練，也是午餐前的最後一次訓練。教官說：“訓練得好，就早去吃飯，而做得不好，就要受罰。”大家都十分認真，想早點兒去吃飯，但有個別同學老在那兒講話，思想不集中，動作也做錯了。教官很生氣，罰全班做了200個伏地挺身。我們問：“幾個人錯，為何要罰全班呢?”誰知教官的一席話，使我從中收穫得最多，他說：“記住，同學們，你們是一個集體，是一個不可分割的團隊。集體的力量是無窮的，像螞蟻可以吃掉大青蟲：筷子一根被折斷，十根筷子包成團的道理是一樣的，你們要學會團結，有的同學犯了錯，你們應該去幫助他，使他回到隊伍中來。”教官的一席話，讓我們情緒激動，熱血沸騰，使大家重新認識了集體的力量。
對新生軍訓的感受 篇19
時間飛快，已到了第三天。但有時又是那難熬，軍姿後大汗淋漓，坐姿後腳麻腿酸，齊步後腰酸背痛。第一天，洗衣疊被的煩惱，是對自理的極大挑戰，有的人從未住宿於校，手足無措，而對於有自理能力的人來說，輕而易舉。這是對我們很好的鍛鍊，有利於人際交流能力的提高。軍訓，不僅僅對我們身體素質的鍛鍊，意志的磨礪，更讓我們從中獲得教義。聽了董校長的話，不禁為自己是鳳凰學子而驕傲，為學校爭光的想法愈來愈濃，不禁為校史而感嘆。懂你，懂我，懂有健，被董校長即興而作的詩所驚嘆。第一天，我們適應其中。
在烈日下，我們抬頭挺胸，對抗火熱的陽光，團團火焰圍繞在身旁，灼燒著手臂和臉。一句句口令的發出，讓我們振作精神，時間一長，又迫使我們精疲力竭，頭上的汗水隨著臉頰滴在地上，甚至能感到陣陣水汽，但總有什麼力量讓我們堅持下來。每天晚睡早起，緊湊的訓練雜加著少許休息，甚至有些沮喪，想放棄。又是一天下午的領導講話時間，內容是關於國防的。國防與軍訓有啥關係?這么累的軍訓有啥用》帶著這些問題，注意力馬上集中了。我們一起見證了中國一步步走上強盛的歷史，相信堅持道路問題，又了解了現代中國面臨的壓力。軍訓就相當於服兵役，也是我們履行義務的絕好機會，現在的訓練也就是間接增強本國的國防實力，讓中國更強。這次會議，讓我們極大提高了愛國情懷，和對中國的深切希望，為自己是箇中國人而驕傲，那么這軍訓算得了什麼?這點苦又算得了什麼?第二天，我們思考於其中。
對新生軍訓的感受 篇20
艷陽高照，火熱的太陽印證我們同樣火熱的心情。站軍姿、跨步走、行軍禮……我們一步一步體驗軍人的生活，一步一步感受軍人的氣質，一步一步在懂得和理解中成長。
在微風習習的清晨，我們迎接朝陽;在烈日炎炎的午後，我們揮汗如雨;在紅霞滿天的傍晚，我們洪亮的歌聲響徹雲霄!
訓練中，教官嚴肅認真，不苟言笑，在他的嚴格要求下，我們煉就了鋼鐵般的意志和強健的體魄;休息時，教官平易近人，與同學們談笑風生，讓我們忘記了訓練的苦累。
歡笑，汗水，十一天的點點滴滴，將凝聚成我們人生中最有意義的一段經歷，深深的烙印在我們彼此的心中。
大學不同於以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌。
生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間裡獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是"大學社會"的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下優良的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛鍊我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，
互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!
對新生軍訓的感受 篇21
盼望著，盼望著，為期四天的軍訓之旅終於被我們盼來了。
星期一的早上，空氣格外清新，小鳥在枝頭歡快的歌唱。我們學校五年級的同學懷著激動的心情坐上了大巴車，前往西湖少年軍校。時間過得飛快，一眨眼，我們就來到了軍校。我們興高采烈地跳下了車，像一隻只小兔子在地上蹦來跳去。
接著，教官把我們分配到了一個大營房，有分配我們的上下鋪，我被分到了上鋪，剛爬到床上，教官就讓我們把東西先整理一下，然後去大食堂領取迷彩服。我和同學們整理好寢室，按從矮到高的順序排好。我排在最後一個，輪到我的時候，那個領衣服的大媽看了看我，拿了一件超大的迷彩服。一頂軍帽。一條迷彩褲。我拿到了立刻跑進寢室里換好，出來排隊一看，“呦!”一個個都像小軍人一樣，可精神哩!老師們見了，立刻拿起相機，“咔咔”按下快門給我們拍照。
聽教官說要教我們整理內務，老師讓我們先套被套和床單，所以我們就先回到了營房。我拿起被套和床單，麻利地爬上了床。我把墊被先鋪開，再接著把床單對著，鋪在了墊被上。然後我把棉被展開，拿出被套，打算套在棉被上。我一開始把棉被的一隻“腳”抓住，然後死命的往裡面塞，但是整個被套都被我塞過了就是塞不進去。看來，套被套比我想像中的還要難，我忙得滿頭大汗。正想著，我的腦子裡突然出現了兩個小人，懶惰的小人說：“別疊了別疊了，先去玩吧!過會兒再來疊。”勤奮的小人說：“不行，過會疊就來不及了。”最後還是勤奮的小人占了上風，但是在我抬起頭來的時候一不小心撞到了天花板上。我疼得直叫，最後不得不叫竇老師來幫忙。竇老師麻利的把棉被套進了被套里，我看得出了神。
對新生軍訓的感受 篇22
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆閃亮的恆星。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此彆扭。糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距，但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調的軍訓中的調節劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態，度過最輕鬆的十幾分鐘。
軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻颳起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了，幹嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟併攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持......
對新生軍訓的感受 篇23
8月24——29日，是最令我難以忘懷的日子，因為從那一天起，我步入了新的學堂，新的班級，開始了新的生活，同時，也迎來了為期5天半的軍訓。軍訓，對於別人來說可能是辛苦，可能是煎熬，但對於我來說卻意義不同，因為軍訓能磨練我們的意志，增強我們的體制，同時還能讓我們感受到軍人在訓練時的辛苦，對我們是一種是磨練意志的考驗。
從那一天起，我們每個人都在為軍訓努力，希望能在29號那天的軍訓分列式上能夠取得好的成績……這5天中，我們經歷了炎日、經歷了小雨，但我們依然沒有因天氣的緣故而放棄，每個人都在堅持著。然而，5天飛逝而過，軍訓只剩最後一天了，我們的訓練也只剩最後一天了，對於被人來說，他們可能會高興，但我們卻有些不捨，我們捨不得教官離開，因為在這短短的5天中，我們和教官都結成了朋友……真正的離別到來了，到了29日的下午，是我們軍訓的分列式演習和軍訓閉幕會，今天的教官穿著正式，看起來很是精神。非烈士開始了，我們都拿出最佳狀態，認真的聽從教官的命令，等待這我們上場。15班，16班，17班已經陸陸續續入場，隨著教官的一聲“齊步走”，我們便上場了。我們邁著整齊的步伐和正步，從主席台前走過，聽到了熱烈的掌聲……宣布結果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名!!每一個人的心中都很高興。我真懷念那個時光……
對新生軍訓的感受 篇24
軍訓時光彈指即逝，然而酸甜苦辣盡在這短期考驗之中。炙熱晃眼的太陽肆意的釋放著能量，嚴酷的軍訓卻容不得半點鬆懈。但在這般“無情的考驗”中，我們依然堅持，依然不屈，正因這是一個大學生必須所接受的磨練，正因這是步入大學前體質和精神的雙重考驗。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟樑之材。
在這裡，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
對新生軍訓的感受 篇25
在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓生活即將結束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓之前自己還是個老師，記得自己在軍訓之前說過：“軍訓反正沒什麼用的，大夥都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這裡學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，儘管冒著風雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什麼感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什麼它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然後知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
對新生軍訓的感受 篇26
時光如流水一般從指尖划過，轉眼間，我們走進了五彩斑斕的花季世界。站在廣益中學的起跑線上，體味著成長的憂樂，憧憬著未來的美好。新學校，新的面孔，讓人不由得眼前一亮。
秋風瑟瑟的季節，漫步在操場的跑道上，腦海中浮現出“軍事生活體驗”幾個醒目的大字。望著天空，苦笑。從小到大，父母關心我們，呵護我們。生怕我們磕著碰著，放在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。而我們也無聲無息地變成了“溫室里的花朵”。不去闖一闖外面的世界，怎能面對人生的挫折?怎能經歷生活的考驗?
跟著教練，我們進行了多項軍事化的訓練。烈日炎炎，一站就是十幾二十分鐘。豆大的汗珠從同學們的臉上划過，一個個疲憊的身影展現在面前。休息時發現腿腳已經麻木，只是不停地倒水，一陣陣喘息聲，哀怨聲傳來。身上的衣服早已被汗水浸透，心裡早已開始打起了退堂鼓。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”不知是誰哼起來這首歌。是啊，成功的背後，是來自於四面八方不同的困難。如果連這點苦都不能吃，這點挫折都經受不住，那還配做“廣益人”嗎?
奶奶經常告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人，只有經歷苦難的人，他的人生才是輝煌的。”這番話一直牢記在我心裡，軍事生活體驗，既強壯了體魄，又增進了友誼，培養了吃苦耐勞的精神，何嘗不是一件樂事呢?
這段時間的軍訓，豐富了我們的生活，我將永遠記住這些難忘的日子。
對新生軍訓的感受 篇27
我們中心校於09年2月23日，舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色，來自一中、三所國小的體育教師總計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在冒著風雨雪惡劣天氣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團隊精神的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
對新生軍訓的感受 篇28
烈日當頭，豆大的汗珠一顆又一顆划過臉頰，衣服濕透一遍又一遍。起初，同學們都苦苦哀求雨天的降臨，當天空稍稍“作美”之時，便是同學們歡呼雀躍之時。可軍姿，齊步，正步的練習是軍訓的必修課，由於軍紀嚴明，沒有規矩，不成方圓。任它腳板疼痛，依然用力踏地;任它喉嚨嘶啞，依然高喊口號;同學們將苦累化作甜美，從“一二”“一二”的口號中迸發出青春的活力和軍人的氣魄。
當然辛苦的不僅僅是我們，教官也同樣站在烈日之下，為我們一個個動作進行糾正，為我們激勵著。訓練時，他冷酷、嚴肅;休息時，他藍色冰點般的神情與話語瞬間融化，微笑百般溫暖燦爛。我想，這正是一位教官的可愛之處，一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍，將手放在額前擋住刺眼的陽光，深切地說道：“我知道你們很辛苦，很累，但再堅持不了幾天，你們就結束了，同學們再忍耐一下，好好訓練，爭取拿個優秀方隊回來!”這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞，給我們心靈以慰藉。那些揮灑的汗水，同樣見證著我們的成長!
曾經我也以為軍訓就是學校開展的無聊遊戲，現在，我發現自己錯了，它不僅僅改變了我們的生活態度，同樣增強了我們的集體理念。沒有整齊的步伐，何來恢宏的氣勢;沒有一致的口號，何來強大的力量。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯觀，眾人拾柴火焰高，團結才是力量。