初一新生軍訓800字作文 篇1
在一個秋高氣爽的季節里，軍訓如期到來了。我們們懷著無比激動的心情，坐著大巴，前往期待已久的軍訓基地。
剛進大門，兩行在陽光底下顯得熠熠生輝而又十分醒目的大字：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”便映入我們的眼帘。
在這三天兩夜的經歷中，最讓我們刻骨銘心，叫苦不迭的就是站軍姿了。我們按照著教官的要求，昂首挺胸地站著，驕陽似火，豆粒般的汗珠不停地在我們的臉上滑下。一些調皮鬼堅持不了就像個不倒翁一樣在原地上左搖右擺起來，有些被教官發現後就要罰做伏地挺身。時間艱澀地流動著，此時是信念支撐著我們：堅持就是勝利!軍人難道不是這樣訓練的嗎?當全部人快筋疲力盡時，教官終於喊了句：“休息!”全排人就像被抽了骨頭一樣，立即癱軟下去。
軍訓的生活是苦與樂並存的，最讓我感到開心與刺激的就是夜行軍了。
當天晚上，同學們仍然未從興奮中回過神來，在床上輾轉反側。不知過了多久，當大家都逐漸進入夢鄉時，一聲聲清脆而又響亮的緊急集合哨聲劃破了每個宿舍里的寧靜。同學們立馬在床上一躍而起，抓起軍服，穿好衣服和系好皮帶後就像一窩蜂一樣，邊湧入操場邊整理好軍裝。總教官已站在了升旗台前，他嚴肅地說：“現在我們進行夜行軍活動，我會給你們一個任務，就是傳達暗號，不過你們不能讓教官們知道這個暗號，不然就是你們任務失敗!”我們聽後都摩拳擦掌起來，臉上無法掩飾激動之情。
我們整齊有序地踏上了幽靜的小徑。此時我的心七上八下，因為自己從未在深夜走在偏僻的鄉間小路上，一種恐懼與無助填滿在我的心房。忽然，我清醒過來：我不應該如此害怕，我可是一個男子漢，腦海里蹦出一個光輝的形象——守衛邊疆的解放軍叔叔，他們不分晝夜地堅守崗位，而我只是走一下夜路，傳一下暗號就如此害怕，成何體統!何況軍訓就是鍛鍊意志力與提高膽量的。想到這裡，我挺直了腰板，理了理軍裝，大踏步走著並將暗號成功傳到下一位。最後我們任務圓滿完成，歡呼聲和擊掌聲交織在軍校的夜空中。
這三天我們在磨礪中也逐漸成長了起來。當我們揮手道別這個曾經揮灑過汗水和歡聲笑語過的軍校時，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”這十四個大字仍在陽光的照耀下熠熠生輝。
初一新生軍訓800字作文 篇2
這一周，是特別的一周;這一周，是國防教育周;這一周，我們學校組織了軍訓。
咱們班的教官，粗略一看可是黑不溜秋的，我想是不是他訓練久了，讓太陽給曬黑了吧!仔細一瞧，黝黑的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，看來是個帥氣的小伙子。當兵六年的他，筆挺的立在那兒，英姿颯爽，可神氣了。這位教官對我很好，我也挺喜歡他的。
“一二一，一二一……”
響亮的口令聲劃破天際，迴蕩在美麗的校園上空。這一天，我們又開始了一天的訓練。這時，我們還在去訓練場的路上三三兩兩，姍姍而行，還吵吵鬧鬧的。看到這等表現，教官臉色大變，老師也生氣了。“立定!”老師發號施令。咱們同學一下子鴉雀無聲。老師對我們進行了一番訓斥後，我們才整齊地踏入訓練場地。接著，便是辛苦的訓練了。陽光下，立正，稍息，向左轉，向右轉，齊步走……一系列的佇列訓練，已讓我們站得腰酸背痛的。教官還要讓我們定型，紋絲不動的立在那兒。這下可苦了。汗珠滾下來了。腿都麻了。教官仍是一臉嚴肅。
別看這教官訓練的時候嚴厲得很，休息的時候，卻是可親極了。他笑著跟我們聊天，講起軍營里的故事，還跟我們鬧著玩。這不，我衝著他跑來，一躍，抓走了他的軍帽，戴在自己頭上。他既不生氣，還誇我像個小戰士呢。
他還把我們召集起來，讓我們坐在地上，然後問：“有誰會唱《學習雷鋒好榜樣》?”“我……我只會唱一句。”我顫顫巍巍的舉了手。“好，小沈同學，上來為大家唱幾句!”“學習雷鋒好榜樣，……”“繼續呀”“繼續呀”……我楞在那兒尷尬地說了句，“不會了。”這下，全班爆笑。
後來呀，教官教我們學唱這首歌。教官的示唱讓我們感動了。接著，由我指揮，嘉昀、熠輝領唱，全班合唱。“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，……”雄壯的歌聲迴蕩在校園裡。
這一天的軍訓結束了。迎接我們的，將是既充實又快樂的一天。
初一新生軍訓800字作文 篇3
(一)加強訓練教學領導。學校重視軍事教師隊伍建設，並充分利用軍民共建，請部隊派人員幫訓等形式，不斷充實和加強教學力量。搞好了軍事訓練教學保障，落實訓練教學經費，切實完善訓練教學設施，要定期分析訓練教學形勢，及時解決訓練教學中遇到的實際問題。要認真總結交流訓練教學經驗，不斷提高訓練教學質量。(二)重視訓練教學改革。各學校都能緊緊圍繞培養目標，研究課堂教學與社會實踐結合的有效教學手段。還根據學生的實際和軍事訓練的具體內容，不斷研究改進訓練教學方法。提倡由淺入深，啟發式，誘導式、示範式的教學形式。
廣泛運用了現代教學技術，增強訓練教學效果。要積極開展訓練教學、學術研究和交流，不斷推進訓練教學改革的深化。(三)堅持科學施教。學校按照《大綱》的要求組織訓練教學，不得隨意變動訓練教學內容和時間。能夠貫徹循序漸進、精講多練的訓練教學原則。並注意搞好了各科目之間的銜接，室內室外課、訓練課與理論講解課穿插進行，合理搭配。能夠針對不同對象合理編組，因人施教，努力提高了整體訓練教學水平，通過組織軍事知識競賽、參觀軍營等活動，豐富學生軍訓生活，增強軍訓效果。
(四)建立訓練教學安全保障制度。學校能夠從實際出發，建立有效的訓練教學安全制度。對訓練教學的各個環節做出規定;對訓練槍枝、器材、場地使用管理問題予以明確;對參訓學生需要注意的問題提出要求。在訓練教學中，能夠嚴格執行安全制度，嚴防了人員傷亡和器材丟失、損壞等訓練事故的發生。
初一新生軍訓800字作文 篇4
不過，俗話說的好，一個巴掌拍不響，同學們爽朗的笑聲也得益於幾個特別活潑的同學。不過怕影響同學日後的團結，名之就不說了，當然最重要的是不知他們叫什麼。不過，也就是這么一群地下工作者，默默無聞的奉獻，把快樂帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語言還是動作“獎勵”學生那都是一流的。不過要說與段教官交流最多的也是他們幾個{不管從語言還是肉體上的交流}，然而對於他們，你別指望他們走“傳統路線”，問題一個比一個八卦，什麼有無婚配(語言需要)，愛人叫啥等等。我們的段教官也算老實，兵來將擋，水來土掩，一一俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個是大老婆，還有二老婆，”就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權”時代的重新來臨時，段教官卻用三個字徹底粉碎了我們的夢想——不可能!
在接下來的日子裡，根據我們班正處於且且還有幾天屬於軍訓這一基本情況，段教官以及全班各同學從自身的軍訓生活出發，堅決實施著“將笑料進行到底”的基本路線。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂”為中心，堅持“不走尋常路”，堅持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動作練成又快又準又穩而努力，為在會操上殺進前五名而奮鬥!
初一新生軍訓800字作文 篇5
軍訓的第一課是練站姿。挺直腰板，五指併攏，中指貼於褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，皮膚曬得生疼，卻也不能動。好不容易熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無力。因為站軍姿要全身繃緊，不能放鬆，所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動了。不過，這也只是軍訓的開始，更苦更累的還在後頭呢。
第二天，練的是齊步。一個班了六十個人，要想統一併不是件易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號也要喊起來。就這樣走來走去了一個多小時，好不容易休息會，坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發麻的小腿要垂直於地面，指尖不能超過膝蓋，腰挺直，目視前方。雖說是坐，卻也不輕鬆。
第三課，是跑步。跑步與齊步是一樣的，不同的是齊步立定時是兩步，跑步是四步。最後是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的，還是內務衛生。一床被子，在教官手下就變成了有稜有角的"豆腐塊"，可我一疊，它就塌了。真是頭疼。但是，軍營就是鍛鍊、挑戰自我的地方。一床被子，也算一個挑戰，最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過，代價就是一個中午未午休。雖然，中午沒休息，但卻掌握了疊被子的竅門，還是值得的。
軍訓，苦於累是必然的。猶記得，訓練營雪白的牆壁上，用鮮血的顏色，寫上了"流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的字樣。炫目的火紅色，代表了軍隊的意志、軍隊的頑強。他有打不垮的精神，無私奉獻的力量。這，才是軍隊，一支永恆的力量。
初一新生軍訓800字作文 篇6
夏末秋初，我懷揣著一顆崇敬的心來到了x學院，迎來了為期半月的軍訓。這一屆的新生是幸運的，沒有烈日炎炎，也缺少了暴雨肆虐，這可能是我們的好運。
教官和助教都很嚴厲，要求也比較嚴格。但是在嚴厲的臉也有繃不住的時候，也有被學員逗得捧腹不已的時候。訓練齊步走整個方隊，整行前進，需要團隊的完美配合，不僅要步調一致，左右排面看齊。更要做好指令，何時走，何時停。真不是看上去那么簡單。每一隊成員都能提出自己的問題，也能指出其他人的錯誤，整個團隊之間都比較重視。
老師，班助也是起早貪黑陪著我們。體育生都是一群愛動的小青年，所以免不了因為佇列亂動受罰，罰蹲，站台階，要多酸爽有多酸爽。在家躺了一個假期，身體素質遠不如以前，這才真正體會到懶惰的可怕。讓我印象最深刻的是以排為單位的自主訓練，自己喊口號，自己摸索，是快是慢，是大是小，怎樣整齊統一。在一次次練習和教官的指導下，終於有了很大提升，也算是不負被汗水打濕的衣服和喊啞的嗓子。
漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆也有逆境不屈的脊樑。關鍵是你如何駕駛自己的生活，所以天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏期身。軍訓也是如此，有酸楚，有歡笑，又被罵的狗血噴頭，有拉歌的歡聲笑語，這回是一段難以遺忘的珍貴記憶。作為一名大學生，一名成年人，我們應該回響國家號召，投身軍訓讓自己的大學第一課完美度過。
大學軍訓並不平淡，教官跟你絕不含糊，絕對是身體和心理的折磨，也讓我們明白中國軍人日常訓練的艱辛。軍訓的每一天都使我成長，讓我受益匪淺，這一次經歷將是我人生中一筆不可多得的財富。
初一新生軍訓800字作文 篇7
軍訓雖是艱苦的，軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有，但我們是幸運的，教官是可敬的，同學是可愛的，班主任是美麗的，輔導員是可親的，一切都是美好的。 齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動作，但是為了追求共同的目標，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學在短短的七天軍訓中已然形成了強大的凝聚力。
短短的軍訓生活在轉眼之間就過去了，此時的我們已是全生酸痛，徹徹底底的領悟到軍訓生活的艱苦。現在軍訓生活結束了，我的心裡十分難過，還有些依依不捨。我真的希望它能再延長些，再多給我們一些磨練的機會! 軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對於犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。在這次軍訓中，我成長了。我哭過，笑過，痛過，忍耐過，鬱悶過，激動過，驕傲過。汗水，淚水縱橫交錯，帽子上的徽章在陽光下閃閃發光!但是有付出必然有回報，我班同學在各項運動中都努力去做，不為班級集體丟臉。正因為我班的努力也博得了多位教官的表揚。
感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂，艱辛與成長，雖然還沒訓完，但我堅信，軍訓生活一定會是中學美好時光中最重要的一個篇章。它將永遠激勵我走出一個精彩人生。
初一新生軍訓800字作文 篇8
老師宣布，明後天要軍訓。同學們都激動的歡呼起來，其聲可“驚天地，泣鬼神”。可我卻“蔫”了，我一點兒也不喜歡軍訓，真的!一回到家，就開始惶惶不可終日，發起“神經”像神婆一樣口中念念有詞;“完啦!完啦，明天要軍訓啦!”。可是時間就是會“趁火打劫”!一夜很快就過去了，我想爬起來，可一點力氣也沒有。我躺在那迷迷糊糊地想可千萬不要在軍訓昏倒啊，那也太丟人了!我不僅怕暈倒，還怕熱、怕機械性的動作……。
八點鐘校方代表、部隊首長和學生代表做完了簡短的發言，軍訓開始了，一個中等個子的肩上有一“槓”的教官來到我們的隊伍前，作了簡短的個人介紹，那聲音真是鏗鏘有力。就開始我們怎么排方陣。“向左傳!”，“起步走!”，“報數!”……。不到兩分鐘，教官就把我們這兩條“長龍”化為一個方陣了，我心裡好生佩服。
老天好像與我們過不去，在昨天還是陰蒙蒙的，而今天卻是天色正好，太陽正晴!真是苦了我!排好方陣教官開始教我立正。我暈，誰不會立正啊!除了嬰兒、截癱、死人不能外，誰都會。可教官說，軍隊里立正也就是軍姿。軍姿的姿勢是雙腳叉開60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關節處，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。此話像起了化學反應，同學們幾乎異口同聲：“不是吧!”但我們的不是吧似乎是個化學連鎖反應，剛才還很平和的教官突然間發怒了：“吵什麼吵，罰站二十分鐘!我小聲地說了句：“不是吧!”小聲是因為怕還會被單獨罰站。
初一新生軍訓800字作文 篇9
剛剛過去的十幾年寒窗苦讀，早已被壓得辛酸的翅膀當然要舒展一下。所以自由，很自然的成為接下來四年大學生活中必備的條件。當然這是一個夢，也許永遠實現不了的夢。想到我的大學將在這裡渡過，心中便一陣竊喜。但事與願違，這不是我要的大學。嚴格的軍事化管理，嚴肅的校院風氣，嚴謹的教學氛圍;這一切的一切都直接告訴我，這裡沒有我要的那種生活。不符合我期望的生活環境，再加上剛開始的水土不服，讓我止不住難過。
軍訓，有苦也有樂同所有大學一樣，x學院大一新生也要進行軍訓。但是要為期一個月，而且訓練強度大，要求高。這無疑問向我們預告了接下來一個月要過的怎樣苦痛的生活。軍訓，有苦也有樂。軍訓剛開始強度不是很大，但隨著進度的追趕，軍訓開始進入了正式的模式。每天頭頂炎炎烈日，身裹作訓服，野戰鞋。正步，齊步，跑步;軍姿，轉體，敬禮;一項也不落下。
結束後，剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍，還沒來得及妄想要休息下，便又被拉回訓練場。但當結束了一天的軍訓後，我們集合在校園裡，聽教官向我們講述部隊里的故事傳說。有時我們邊吹著徐徐涼風，邊跟教官學歌;有時邊打邊響，邊唱邊笑，一天的疲憊就這樣被拋卻腦後，惟有內心無限的甜蜜。也許，這就是我要的生活。
沒錯，這就是我需要的生活漸漸地，我發現，原來，這就是我最需要的生活。每天按時起床，跟同學一起去運動，去訓練。這樣即讓我鍛鍊了身體，又讓我們培養了團結互助的集體理念。每天打掃衛生，整理內務。按時按點的充實的生活方式，是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個合格的大學生的道路。漸漸習慣了這種充實的生活後，才發現這裡沒有我要的那種懶散生活，而給了我一種做迫切需要的生活。
軍訓感想在即將告別軍訓的這個時刻，慢慢回想，原來我們每個人都在成長。軍訓的苦，教我們成長;軍事化的苦，教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇於搏擊的蒼鷹，也許，這就是軍事化管理的好處，就是x學院的獨特之處。我愛x學院!他教會我成長!我愛x學院!他指導我成長!我愛x學院!他見證我成長!
初一新生軍訓800字作文 篇10
現在我是在寫關於軍訓的字，我剛手到我們可愛的教官，所以想起剛開始時教官總是緊張得語無倫次、讓我們“稍息”的時候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有後來他的成長：不會再結巴斷續地說話、從客觀角度上還不太把握的嚴格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話，其中最文明的是“騾子”!我們笑的時候說“就你牙白”，時而感慨地說“你們怎就不聽話呢”、拿他的艱苦訓練事跡來和我們對比，然後有點驕傲有點苦地說“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語無倫次的時候大家就都喜歡你了，多可愛的孩子啊/所以我對有這樣的教官是感覺很幸運的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。
然而軍訓就是這么過去了的，今天沒有訓練了，我也一下子就習慣了。那張獎狀貼在黑板上面的牆壁上，沒有裱起來，那只是開玩笑的。班主任說接下去的月考要爭取排在實驗班後的第一位，之後再進步。她問我們有沒有信心，我們深意地互望――“沒有”。
初一新生軍訓800字作文 篇11
又是新的一天，我邁著疲憊而沉重的步伐，踏進了小籃球場……
怎么這么累啊!站著一動不動的我心裡想到。真想活動活動筋骨。就在我準備抖動抖動腳的時候，卻又不知怎的，想起了《生於憂患，死於安樂》一文中的名句——“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”是啊，在未來三年，我們將面臨的是要考上名牌大學的重任，難道連軍訓這一點小小的苦頭也不能承受么?想到這裡，我站得更穩，更直，更堅定了……
“站在最後的同學出來演示!”教官的話讓我驚訝不已。我不相信的指著自己的鼻子說：“我?”“對，就是你!”教官肯定的回答猶如晴天霹靂，我只好忐忑不安地小步向前……深呼吸，深呼吸，在教官哨音的指揮下我抬手邁腿，儘可能做到教官的要求，做到我能做的最好。
回到原位，腦海里只有教官的話：“大家按照這位同學所做的，再看看自己哪裡做錯了!”那時我知道，我做到了，做到了最棒!
回憶起昨天第一天軍訓的情景，在太陽地下站到不到半小時就昏倒的事，已經不再發生在我身上了。我可以自信而自豪地夸言：“我已經接受了軍訓的挑戰，收下了戰貼，相信自己能順利通過軍訓的考驗!”
軍訓使我的身體素質更好了，同時也磨練了我的毅力，這對於我未來三年的高中生活是非常有用的。我仿佛聯想到，在那個昏暗的電筒下毅然精力充沛、刻苦學習的我!
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”——我銘記著這句口號。它將成為我未來三年高中生活中的座右銘。在剩餘兩天的軍訓生活中，我會更加努力地訓練，帶著強壯的體魄踏進高中!
初一新生軍訓800字作文 篇12
每年訓練我們都加強了對學生軍訓工作的組織領導，及時研究解決工作中遇到的困難和問題。學校與部隊各負其責，密切協作，齊抓共管，形成合力，切實加強了對學生軍訓工作的指導和監督，明確職責，我們教育行政部門和學校主要負責指導高級中學學生軍訓工作和中、國小的國防教育。承訓部隊主要負責幫訓官兵的派遣，學生軍事技能訓練和軍訓期間幫訓官兵的安全管理。受訓學校負責擬訂、申報本校軍事技能訓練、國防教育(軍事理論課)教學計畫，提出軍訓需求，搞好軍訓期間有關保障等。做到了規範程式：各學校都於8 月上旬將軍訓工作領導組名單、軍訓計畫和師生安全保障預案報縣教體局體衛藝處，經審批後方可開始軍訓。軍訓結束後，還將有關資料及時整理成冊，統一存檔，並於9 月10 日前將軍訓工作總結和三張反映軍訓工作的學習、生活照片(規格：7 寸)上交教體局體衛藝處。軍事訓練的形式靈活。高級中學以上學生集中軍事訓練主要利用駐軍、武警、消防的教導隊和警官學校以及民兵預備役訓練基地進行學生軍訓;目前不具備基地化訓練條件的學校，較好地利用了校內場地搞好軍訓。國小、國中不進行軍訓，只進行國防知識教育的培訓。
總之，我們把國防教育與時事政治教育結合起來，全面培養了學生關心時事政治、關心祖國安危榮辱的責任感，提高了學生接受國防教育的主動性和積極性，利用國防教育報告會、觀看錄像、電影等強化教育的形象性，豐富國防教育的內容，讓學生更多地了解我國國防的歷史、現狀和未來，組織學生進行專題討論，通過談觀感、談理想，引導學生將教育成果轉化為發奮讀書，掌握科學文化知識，為建設祖國、保衛祖國而奮鬥的動力。
初一新生軍訓800字作文 篇13
三天的軍訓轉眼即逝，今天秋高氣爽，訓練時還有陣陣清風作伴，鳥兒也在盡情高歌，總的來說今天軍訓還是很輕鬆的。
訓練的主要內容依舊是正步走和齊步走。在此之前，首先就是要站軍姿，不過今天不太一樣，原來都是站5分鐘、10分鐘的，今天教官一次性就讓我們站30分鐘。說實話，在這樣的酷暑天直直的站在那裡確實很累，不一會兒腳就開始有點麻，我好想甩甩腿坐下來休息啊。可是時間好像在此刻停滯了一樣，以前在學校的時候，課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經意的流逝，可今天這十分鐘卻讓我感覺比上了一節課的時間都長。功夫不負有心人，我終於盼到了教官喊停，我總算能動了，可我的腳卻差點抬不起來，我的身體似乎綁了個千斤巨鐐。唉，看來我們這些獨生子女平時的日子過得太安逸了，這點苦都能將我們打敗。“通過這次軍訓，我一定要好好磨練自己的意志，提高自身的身體素質。”我在心中暗暗地想。
緊接著，我們便像昨天一樣反覆的練習正步走和齊步走。都說“一分耕耘，一分收穫。”這句話在我們身上得到了很好的體現。“不錯，你們這次走得很好。”教官難得的一句誇獎，讓全體同學樹立了信心。短暫的休息過後，我們又開始訓練了。這一次是將正步走和齊步走交叉在一起，看似很簡單，同學們也沒把這個放在心上，都認為一次就能通過，可我們一經“實戰”以後，各種問題就都一一暴露出來了：本來長方形的隊伍現已變成了不規則圖形，原先整齊的步調變得雜亂無章，就連同學們的胳膊也總要不可避免的碰碰撞撞……見此情景，教官並沒有生氣，而是有些調侃的對大家說：“我就知道會這樣，怎么?剛剛被誇就驕傲了么?”大家都有些不好意思的低下了頭，教官問我們能不能走好，大家都鏗鏘有力的回答：“能!能!能!”教官滿意的點點頭。經過一番訓練之後，大家明顯長進了很多，我們又一次贏得了教官的認可。