班主任軍訓小結500字 篇1
軍訓進入了第五天，晚上將進行預演分列式，明天將進行全校的軍訓匯報演出。教官對大家的要求也顯得比前幾天嚴格得多，同學們都有明顯的進步，但也明顯比較疲勞，有些同學有些吃不消了。
先是有幾個男生因為訓練動作出錯而被教官罰做伏地挺身，我就在想：教官對男生的要求比較嚴，可能是顧忌到女生臉皮比較薄，但是要是男生會不會覺得不公平呢，要班方陣表現好只抓男生可不行;軍訓可以避免體罰嗎?
不出所料，教官在一次動作訓練中發現，一名叫女生精力不集中，而且有明顯的錯誤。教官在短暫猶豫之後，還是讓做了二十個下蹲。做完下蹲後，在大家面前低著頭，頭髮遮住了臉，儘管看得出她在極力克制，但肩膀還是抖動了起來……我在心裡嘆了一口氣，得與她進行必要的溝通了。
把喊到操場邊，她一開始就把臉別向一邊不開口，好像受委屈的孩子見了家長，比開始抽泣得更厲害了。我開始懷疑自己是否不應該找她，找她是否適得其反，小題大做。但，開弓沒有回頭箭。
我問她：“你覺得這事兒有那么嚴重，值得哭嗎?”
她輕輕搖頭，我覺得這就好辦了，咱們先大事化小。
我故作嚴肅地對她說：“軍訓是為了讓我們體驗軍營的生活，感受軍人的苦與樂，磨礪我們的意志;恭喜你，有了今天這件小事，會讓你的軍訓變得更有意義，你的軍訓心得體會有好素材了!”
她的眼神在這時有些發亮，也不再哭了。
班主任軍訓小結500字 篇2
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以後管理班級的難度。
二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最後又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
三、體罰不只是對身體的懲罰，而是對孩子心靈的懲罰;體罰只具有暫時的有效性，不利於教育的持續進行，教師須時刻謹記。不同的孩子對同樣的處罰的反應是不同的，我們必須儘量避免衝動之下使用過激的方式方法對孩子造成身心傷害，我們應嘗試著理解孩子們，並用真摯和理性的言行去糾正他們的錯誤。
四、如何與孩子談心?我想最關鍵的是，用真心走進孩子的內心!常用的方式一般是談心，而談心的語言都只有以真摯的前提下才能打動我們溝通的對象，因此我們必須以朋友的心態去組織語言和孩子交流。同時還要注意以下要點：1、尊重孩子，同時也要堅持自己的原則;2、仔細地傾聽，是非常有必要的，不要只顧自己講，包括“傾聽”孩子的眼神、肢體語言、心聲;3、話不宜多，長篇獨白往往導致孩子充耳不聞;4、心平氣和，因為一激動便很可能講出一些隨後自己追悔不該說的話，而結果就與自己一開始談話的目的背道而馳。
班主任軍訓小結500字 篇3
為期五天的軍訓終於畫上了完美的句號，在暑假的尾聲里這次軍訓無疑是一次磨練也是一次洗禮。
依稀記得那天出發時我們心中的興奮和期待，然後現實和理想總是有些距離的，我們男生住宿的條件是比較艱苦的，第一天睡午覺的時候因為空調功率小的原因，我們熱得汗流浹背，面對衛生環境問題，我們也是抱怨連連，但是後來，隨著訓練量的增加，我們的抱怨聲也漸漸小了，那是我們最開心的事就是回到宿舍，因為那裡是相對最涼快的地方了。
訓練場上，我們在炎炎烈日下站軍姿、練齊步走，踢正步，汗如雨下，流到眼睛裡也不許擦，稍息，跨立，四面轉體，我們重複著一個一個簡單的動作，然而要把這些簡單的動作做到整齊化——是多么的不易，在一次次的練習中，在不知不覺中，我們收穫了許多，不只是那一個個的動作，的是我們意志力的提升，我們友情的收穫，是我們團隊精神無極限的發揮。
這次軍訓的意義是重大的，是多方面的，強健了我們的體魄，增強了我們意志力的品質，讓我們學會了自信，自力，自強。最重要的是這次軍訓喚醒了一個沒有暑假作業的我們，使我們暫時克服並改正了暑假中養成的一些陋習，使我們昏沉的大腦瞬間清醒，頹靡的精神得以重新亢奮，讓我們潛意識 中認識到即將要開學了，要準備努力學習了。
軍訓結束後，我也對即將開始的高中生活充滿了期待和好奇，還有無限的憧憬，就好像那時我們剛剛步入國中一般，可我明白高中的路更加難走，更加難熬，但我仍希望它快點到來，我已整裝待發，迫切無比的來迎接我的高中年華。
通過這次軍訓，我的內在和外在都變得更加強大，我堅信已沒有什麼困難可以我，在以後的學習生活中，我一定嚴於律己，加倍努力，踏著堅定而又穩健的腳步，一步一步向著目標邁進。
這是新的期待，我雖從零開始，心中卻滿懷希望和夢想。