中學生軍訓 篇1
訓練完，我洗完澡後，躺在床上，全身的肌肉酸軟了，特別舒服。
一天晚上，教官教我們唱一首歌，《團結就是力量》。這首歌唱得真好團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。在軍訓過程中，如果缺乏了團隊精神，效果就會大打折扣。現在的社會，競爭殘酷。所以我們必須加強合作，取長補短，優勢互補，齊心協力才能更容易取得成功。
睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴裡，淚是甜的!我曾經想過放棄，但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到學校里本文來自027ART範文網的那句話“我是石牌人，爭為石牌添光彩”時，我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄，我要向白楊樹學習，學習它那不畏困難的精神。
真是度日如年啊，好不容易捱到了第七天，我們就把這七天的軍訓的成果表演給父母看。功夫不負有心人，我獲得了“優秀學員”的稱號，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂。
通過這次軍訓活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學到的是堅強、自尊、團結,丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛鍊了身體，學到了真正的本領。
中學生軍訓 篇2
“未經歷風雨怎能見彩虹” ，這大概就是軍訓的寫照。在軍訓的過程中，互不相識的同學們不僅加深了感情，而且還團結一致的面對了嚴格的訓練，可謂是痛苦並快樂著。
訓練過程中，我們頂著炎炎烈日站軍姿，縱使滿頭大汗也紋絲不動，佇列操練，哪怕是一個最簡單的動作，我們都要無數次的重複。我敬佩軍人的英偉與嚴謹，不怕苦不怕累，更加明白我們肩上的使命，心裡由然生成一種向目標進發，努力的動力。沒有驚濤駭浪就不會壯美，人生沒有挫折困難就不會堅強。此刻，我們接受苦的洗滌，陽光的洗禮，排除苦難，勇敢邁向成人的崎嶇路，走向學校，走進知識的海洋，走向社會，走向需要我們的地方。
軍訓確實教給了我們很多東西，但我們領略它不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。
是熱，是累，可也算不上什麼。忍一忍，很快就會過去;挺一挺，明日我依舊微笑。 軍訓的目的就是提高我們的身體素質，增強我們的紀律性和團結性。儘管這次軍訓後，我們的臉被曬黑了些許，但這卻是歷經磨礪的一種標誌，讓人為傲的標誌，洋溢青春與汗水的標誌。
為期十天的軍訓即將結束，也從中明白有些東西是無法留住的，它總是在你不經意間從你指縫中滑過。譬如時間，譬如青春，你只能斜靠著牆，呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處，徘徊不住。
中學生軍訓 篇3
說起軍訓，很多人都會覺得那單調的訓練枯燥乏味，或是會累得讓人疲憊不堪，如果碰到那些嚴厲的教官，就會擔心受罰，使人膽戰心驚。
我們八年級此次的長樂四天之行，雖比七年級時的軍訓更嚴格，條件更艱苦，訓練更累人，但它讓我覺得充實，因為它讓我們在艱苦中磨鍊，在淚水與汗水中得到鍛鍊和成長。
那是我度過的緊張而愉快的軍訓，它將成為我成長道路上珍貴的回憶。來到長樂的第一天，眼前那簡陋的生活條件實在把我嚇到了，我本以為那應該會是一個山清水秀的風景名勝，居住生活應該沒問題。可眼前的一切讓我覺得難以置信：硬邦邦的木板床，讓我難以下咽的飯菜，還有排隊洗澡的熱鬧場面。走到外面散散步，坑坑窪窪的小路根本難以落腳，說實話剛到那，我就有一種想回家的念頭。
第二天早晨，我們沒遵守紀律，被罰全體蹲姿，整個年級三百多號人，場面的確壯觀。那一蹲就是半小時，直折騰得我雙腿麻木後幾乎失去知覺，此時的我，心裡千萬遍地在念著：我再也不參加軍訓了，我再也不參加軍訓了。在站起來的那一剎那，我覺得世上再也沒有比這更舒適的了。也算是運氣吧，我們的教官還算是溫柔，並不怎么罰我們。雖說剛開始總是擺著一張撲克臉。讓人覺得很嚴肅，我們也不敢跟他說笑，可後來他的笑容漸漸多起來，儘管有時只是短短一瞬。漸漸地，我們之間走近了，話也多了，笑聲也多了。那時，我仿佛覺得軍訓也不是那么乏味，也慢慢轉變了剛來時的想法。晚上回到寢室，大家已是精疲力竭，去小賣部買個冰棍，大家一起唱唱歌，聊聊天，說說笑話，到處充滿歡聲笑語。那是青春的樂章。泉水擊石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
雖還是早春，但那裡已是生機盎然。後來幾天，氣溫驟降，刺骨的寒風襲來，零星的小雨飄落，但這絲毫沒有降低我們的鬥志。因為我們相信，成功是需要努力的，成長需要付出的。伴隨著教官聲聲嘹亮的口號，我們走在崎嶇的小路上，雖然沿路沒有美麗的風景，可我們的心情依然是那么愉快。我們高喊著：一二三四…在那，在那長樂林場，我們哭過，笑過，奮鬥過，堅持過。雖苦，但苦中有樂。
美好的時光總是短暫的，轉眼四天的軍訓就過去了，到了不得不說再見的時候，我們最捨不得的就是我們的教官了，忘不了他那軍人的氣魄，忘不了他那帥氣的面容……很遺憾，臨別時我們沒有見到教官最後一面，但我們會把這份珍貴的回憶埋藏心底。
中學生軍訓 篇4
1. 認真學習 刻苦訓練 文武兼備 百鍊成鋼
2. 服從命令 聽從指揮 團結互助 爭創佳績
3. 挑戰極限 超越自我 自強不息 厚德載物
4. 軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒
5. 精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先
6. 巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前 團結拼搏、爭創佳績
7. 飛躍夢想、超越劉翔
8. 挑戰自我、突破極限
9. 頑強拼搏、勇奪第一
10. 遵規守紀、團結互敬
11. 天驕十六，不懈追求，勇往直前，爭創一流。
12. 猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志
13. 尖刀七連，勇往直前，衝鋒險陣，用我必勝
14. 風雲十五 軍中驕子 校園精英 誰與爭風
15. 軍鷹十連，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌
16. 看我十七，文武雙全，經邦濟世，一往無前
17. 飛豹十二，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前
18. 硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!
19. 尖刀七連，勇往直前，衝鋒險陣，用我必勝
20. 精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前
21. 精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先
22. 巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前
23. 烽火十三，衝鋒在先，追求卓越，勇奪人前
24. 服從命令 聽從指揮 團結互助 爭創佳績
25. 鐵血八連 精誠團結 眾志成城 奮勇向前
26. 精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前
27. 軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前!
28. 天驕十六，不懈追求，勇往直前，爭創一流。
29. 猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志
30. 認真學習 刻苦訓練 文武兼備百鍊成鋼
中學生軍訓 篇5
____年____月____日 星期日 晴
軍訓，一個能給人無形壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都嚮往的字眼。白日裡，列隊出操，站軍姿、練軍拳，一個個昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中，新生教育，聽講課、唱軍歌，一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個熔爐，是一次機遇：熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛鍊出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。
不過軍訓給我們補了這堂課，它使我們明白了什麼叫做鐵的紀律。哨音一響，立即集合;軍號一吹，馬上熄燈。一開始，我們還不太習慣，覺得枯燥乏味。但是後來，我們不但養成了良好的紀律性，而且還懂得了紀律的重要性.通過我們的努力,使我們系在評比中獲得了內務模範的稱號,這對我們一生都將受益無限!
通過軍訓，我們學會了如何面對挫折，如何踏平坎坷，做到自製、自愛、自立、自強，也使我們有決心並充滿著信心，為自己、為學校、為祖國、為音樂走出一條光明大道!
中學生軍訓 篇6
為全面推進素質教育，增強中學生的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義和團隊精神觀念;加強中學生的組織性和紀律性，培養吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，學校決定於20xx年8月25日至29日對20xx級新生開展為期5天的軍訓活動。現將有關活動安排如下：
一、軍訓對象：20xx級七年級新生
二、軍訓地點：操場
三、承接部隊：杭州灣新區大橋消防中隊
四、軍訓內容：消防知識學習、團隊精神教育、校紀校規學習、佇列訓練
五、軍訓領導小組：
組長：
副組長：
培訓主任：
組員：
六、各部門職責：
1、政教處：制定方案協調各方力量，與班主任、教官一起實施軍訓教學計畫，主持開展開訓式、閉訓式。
2、總務處：保證學生就餐衛生健康，並提供軍訓物資保證和環境條件保證，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜。
3、校醫務室：為軍訓學生、教官提供必需的藥品，並為在軍訓中需要救助的學生提供服務。
4、 七年級班主任：要在軍訓前排摸本班學生身體狀況，對於不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯繫並做好學生思想工作(必要時可考慮觀摩)，同時在軍訓過程中要 提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生的集體榮譽感和良好的自律習慣，形成堅強的班集 體團隊和良好的班風、學風。在軍訓過程中注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。有計 劃按主題認真組織好每天休息時間的新生教育活動，組織本班學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規範、校學生
違紀處分條例等學校規章制度，幫助學生儘快 進入國中生的角色。
七、學生要求：
1、服從學校安排，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀，軍訓實行封閉式管理，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批，並報政教處備檔。
2、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具;撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具;與學習、訓練無關的書、雜誌、零食等。
八、軍訓日程安排：
1、8月25日上午8:00進行軍訓開訓儀式。
2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。
3、平時作息安排：
7：10到教室里報到集中;
7：30——10：00訓練;
10：20--11：20教室學習
11：20 中餐
12：00——14：30教室午休、學習
14：40——16：20訓練
學生中餐後至下午上課期間由班主任進行管理，教官、班主任中餐由學校提供。學生每天軍訓結束後到教室集中由班主任統一放學，放學時間4:30。
九、考核評比：
設佇列匯操集體獎、班級優秀學員獎兩項。佇列匯操集體獎設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，班級優秀學員獎每班1名，佇列匯操評比由部隊教官和學校領導 擔任評審，優秀學員獎由教官根據平時訓練表現協同班主任確定名單報校軍訓領導小組，對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵，考核結果納入新學期先進班 集體評比範圍。
十、應急處理：
學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在行政樓一樓總務處辦公室，在學校軍訓安全工作領導小組領導下開展工作。
軍訓安全工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
中學生軍訓 篇7
XX年XX月XX日 晴
為期五天的軍訓已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗著不同往日的生活, 期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的複雜的心情來到三附中，走進了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
隨著軍訓的開始，懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等佇列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指併攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。隨著內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規範、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規範，努力達到最好。在軍訓期間，湧現了許多感人的事情，如：張如意同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅持訓練。張沖、蔣禎等學生身體有點不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅持。有的學生在日記中寫到，在訓練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。
第一天內務整理，同學們學習疊被子，一遍又一遍認真練習，最後進行了疊被子比賽。第二天評比結果我班的成績不理想，我們馬上找差距，進行整改。在以後的內務整理上，成績一天天地進步，我班415、417房間得到表揚。但是他們不驕傲，精益求精，努力更上一層樓。軍訓期間，大家吃飯做到不浪費糧食，集合做到迅速整齊，訓練結束做到排好隊走到宿舍門前才解散，每天都比較認真的記日記，晚上按時熄燈睡覺。同學們真正體驗了一次軍人的生活。同學們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗。他們在軍訓總結中寫到：軍訓讓我們懂得了，無論做什麼事都得用心記，只有用心記，才會把事情越做越好。軍訓磨練了我們的體力，軍訓磨練了我們的生活自理能力，軍訓磨練了我們的集體凝聚力。軍訓——人生難忘的經歷，軍訓讓我們懂得了怎樣吃苦耐勞，軍訓讓我們有了自信，軍訓讓我們知道了什麼是“團結就是力量”等等。總之，每個人都有自己的辛酸，快樂和故事，點點滴滴讓人難以忘懷。
這次軍訓，我班被評上了先進班級，金文麗、汪婷婷、吳守軍、丁誠四位同學被評上了先進個人。同學們認為對班級這是一種鼓勵，是我們新起點的開始，我們不能驕傲，要繼續努力。在今後的學習生涯中一定要發揚軍訓中的優良作風，讓五班形成一個“能學習、會生活、有個性”的學習風氣。努力把自己培養成為德、智、體、美全面發展的好學生，以優異的成績向家長、老師、自己交一份滿意的答卷。
中學生軍訓 篇8
四天的訓練，我們和教官熟悉起來，訓練的日子裡，我慢慢發現，站在佇列前，他嚴肅、嚴格，像一位一絲不苟的老師;休息時，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥;和其它班比賽時，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特徵吧，張弛有度，雷厲風行，意志剛強，不輕言敗。
我們的教官如此優秀，他也一定想讓我們和他一樣優秀，希望我們用高標準要求自己。所以，他對我們也就格外嚴格——集中精力，不允許走神，佇列中動一下要打“報告”，沒有命令就時刻保持軍姿……那一次將近二小時烈日下的軍姿，站得我們怨聲載道。當時的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的酸痛到後來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放鬆時我已無法彎曲僵直的腿。當時有好幾次，我都想偷偷地活動活動筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級抹黑，軍訓就是鍛鍊自己毅力的好機會。
是的，謝謝您，教官!謝謝您，陳老師!在你們的鞭策下，我為自己堅持的每一秒而驕傲!
經過這幾天的軍訓，我終於知道了軍訓是一種磨練，它能把一個在家裡從來不做事情的人，變成一個吃苦耐勞，能幫家裡做事情的男子漢。學校舉辦這個活動，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!
中學生軍訓 篇9
新生軍訓有一段時間了，而我一直忙著考試，沒能好好看看新生軍訓。現在考試結束，我沒事的時候就會去體育場看新生軍訓。
他們穿著整齊的綠色迷彩服，配帶著深紅色的腰帶。教官的衣服和新生的軍訓服很像，只是顏色深淺有些不同，想起來，我們當年軍訓的時候，軍訓服沒有他們的好看，早晚都很冷，軍訓服裡面都要穿一套保暖衣服。
有時候我們上課也會碰到新生正在軍訓，我看到有的女生覺得衣服不好看，換成了自己的衣服，裡面是軍訓T裇，外面是短款牛仔外套，褲子是牛仔褲，鞋是軍訓鞋。可能這個女生覺得她這樣穿比軍訓服好看，其實很難看。在我看來，不倫不類。
中午下課的時候，新生正好軍訓結束。新生很少去食堂吃飯，大多都是在軍訓的地方買完了便當，直接走回寢室。看著他們稚嫩的臉，真的覺得自己沒有他們天真了。
新生沒來的時候，學校超市沒有多少人，而現在的軍訓期間，每次一次去超市，總會覺得進了新生的地盤，浴池裡也有很多新生，她們都穿著軍訓服去浴池，大概是來不及換自己的衣服。只要看到她們的軍訓服，就知道這是新生。
想想時間真快啊，一年之前，我也跟她們一樣，每天忙忙碌碌的軍訓，心裡想的也就只有軍訓這點小事。看著新生，我有時候很想對別人說，我也是新生，我知道如果我這樣說的話，會有人信的，我有著一張小孩臉，有的人還說我像小學生，開玩笑也好，隨口說也罷，他能這么說，說明我還是年輕啊。
軍訓馬上就要結束了，而我卻不希望她們軍訓結束，我希望這能區分新老生的日子可以久一點。
中學生軍訓 篇10
在炎炎的烈日下軍訓確實是很累的，連續六天的軍訓生活圓滿落幕。這次不僅僅只是軍訓，而是以軍訓來訓出我們的集體凝聚力。現在我們身在一個集體中，我們需要的是團結，我們只有團結才能共同進步。不管是在學習上還是參加各類活動，我們都需要團結。
這次軍訓我算是倒霉吧，在這六天裡，我每天都發燒。我多想請半天假好好休息下，但是，當我找到教官或班主任時，我還是忍住了，沒有說出我的想法。因為我一想到，如果我請假，126班不就是一個不完整了，那還能說是一個集體嗎?我不能做出這樣自私的決定。我最後還是堅持下來了，會操的那天我確實堅持不住了，走路一搖一晃的……慢慢一想，五天的艱辛都堅持下來了，就最後這一天，我不能做一個落伍的人。我也參加了會操，我們班拿了第一，這也是我們想要的結果。這次把握旬明白了一個道理：為了整個集體,不搞個人專裁,因為我們都是這集體中的一員,我們要做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊.