學校軍訓 篇1
今天主要複習以往站軍姿。還是腿軟腳疼，還是烈日炙烤，還是反覆訓練……或許由於漸漸適應了這軍訓生活，時間過得快多了，轉眼一天又過去了。我期盼著明天的到來……
幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理：人應該而且能夠適應環境。如此繁重的任務，如此緊張辛苦的日子，如此一個新環境，如此一種全新的生活……我適應了，證明我有極強的適應能力。我自信這一點會讓我受用終生。
以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違抗命令。這是為什麼?也許是如此一個環境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀念強。總之，我能理解服從命令的重要，我也學會了服從命令。
我們的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不 高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很嚴格，而且眼睛變很小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。
今天我們在炎炎烈日下汗流浹背地站著，按照教官的要求站軍姿。教官要求我們抬頭、挺胸、後腳跟併攏，前腳還要分開六十度。兩手五指併攏垂直放在兩條腿之間的褲縫上。我們平常哪受過這些苦!許多體質和毅力較差的同學因堅持不住而沒有少被教官批評。記得那時侯，才站了一會兒，我有點堅持不住了。剛想伸手撓痒痒，就聽見教官大聲地說：“站好了。”過了一會兒，教官喊到：“休息10秒。”我舒了一口氣，連忙抖了抖腳，活動活動筋骨。 通過站軍姿，我知道了當一名解放軍戰士是多么得地不容易。不僅要有健康的身體，還要有頑強地毅力，吃苦的精神，才能克服重重困難，成為一名合格的軍人。我一定要向他們學習，培養吃苦耐勞的精神和頑強的毅力。
學校軍訓 篇2
今天，是軍訓的第四天。我早就聽說過軍訓的辛苦，所以我有了心理準備，沒想到超乎我的意料，太辛苦了以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違抗命令。這是為什麼?也許是如此一個環境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀念強。我能理解服從命令的重要，我也學會了服從命令。我們上午我們1年5班和1年4班一起軍訓，趙教官“向右看齊”、“向前N”、“報數”、“稍息”、“立正”、“向左轉”、“向右轉”、“向後轉” “累”今天我們重複了一下昨天的動作，我們雖然做好了充足的準備但還是感覺很累。我們練習，走了一會，的腳、脖子、腰就都酸了。我耳邊一遍遍的徘徊，“好累啊”，身邊的同學一個個的叫苦著，我們這些嬌生慣養的孩子，受不了這樣嚴格的訓練是正常的，家長害怕孩子受苦，幫孩子幹這乾那，我們都缺少自理能力。教官同意讓我們休息一下，雖然時間簡短，但我們都像幾百年沒休息了一樣。接著，教官又讓我們練習了其它的訓練項目，然後放學了。
學校軍訓 篇3
今天，是軍訓的第四天。我早就聽說過軍訓的辛苦，所以我有了心理準備，沒想到超乎我的意料，太辛苦了以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違抗命令。這是為什麼?也許是如此一個環境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀念強。我能理解服從命令的重要，我也學會了服從命令。我們上午我們1年5班和1年4班一起軍訓，趙教官“向右看齊”、“向前N”、“報數”、“稍息”、“立正”、“向左轉”、“向右轉”、“向後轉” “累”今天我們重複了一下昨天的動作，我們雖然做好了充足的準備但還是感覺很累。我們練習，走了一會，的腳、脖子、腰就都酸了。我耳邊一遍遍的徘徊，“好累啊”，身邊的同學一個個的叫苦著，我們這些嬌生慣養的孩子，受不了這樣嚴格的訓練是正常的，家長害怕孩子受苦，幫孩子幹這乾那，我們都缺少自理能力。教官同意讓我們休息一下，雖然時間簡短，但我們都像幾百年沒休息了一樣。接著，教官又讓我們練習了其它的訓練項目，然後放學了。
學校軍訓 篇4
今天，是我們初一新生的第一天軍訓。早上，我們早早地來到學校。過了一會兒，老師讓我們每班在操場上排兩路縱隊，等待開訓式隆重的開始。其實，我軍訓前幾天一直在想，軍訓會不會很累，會不會十分辛苦，十分艱辛。並且，我還聽說，有一些初一新生，甚至比我們大好幾歲的學生，在參加他們學校軍訓的時候，還有因體力不支暈倒的現象。但我又想，軍訓是我們步入國中生活的第一個“必修之課”，肯定是躲不過去的，如果現在不好好參加軍訓，等到高中參加更累，更艱苦的軍訓時，可就真得非常累了。再說，累、暈倒可能只是針對個別體質不好的人，而且還是有幾率暈倒。既然來都來了，那就好好的堅持努力下去吧!
讓我期盼已久的開訓式終於開始了。首先，各位領導上台講話。這時，我偷瞄了一下隊伍旁邊的幾位教官，他們站的是那么直，那么標準，那么有氣勢，他們就好似一棵棵松樹那樣屹立不倒，一看，就知道是訓練過的。又過了幾項後，開訓式結束了。我們班來到沙坑旁邊，等待軍訓開始。
教官先讓我們排好隊，又把我們分為四個班。接著，教官教我們站軍姿，我把站軍姿的要領詳詳細細地用筆記錄下來。站軍姿時，站了不到一分鐘，我就覺得很累。心想，這軍姿從頭到腳那么多要求，還真不是隨隨便便就可以站好的。教官還說，站軍姿是基本功，是重中之重，一定要練好。休息時，我完全感到非常釋放，非常放鬆。接著，教官又讓我們練習了其它的訓練項目，然後放學了。
學校軍訓 篇5
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關檔案精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流於形式，對於這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重製度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。
比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，並根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯繫，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。
我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，並明確了相關的責任人。
學校軍訓 篇6
各位領導、各位教官、指導員，學員們：
____省____第一中等專業學校20__級高一新生為期一周的軍訓，取得了預期的效果，今天勝利閉幕了。剛才，學校軍訓大隊向各位領導匯報了軍訓成果。藉此機會，我謹代表軍訓大隊向參加檢閱驗收的上級領導表示熱烈的歡迎!同時也向這次所有參訓的教官、指導員老師及工作人員表示衷心的感謝!向所有的學員們道一聲：你們辛苦了!
本次軍訓，在____市委、市政府、市教育局、市人武部的正確指導下，在全體教官的大力支持下，在同志們的艱苦奮鬥和全體同學的刻苦努力下，從剛才各個區隊威武整齊的步伐、雄壯嘹亮的番號、鬥志昂揚的精神風貌中，我感到，今年的軍訓是成功的，成效是顯著的。下面我從三個方面對這次軍訓活動作一個簡單的總結：
一、本次軍訓目標明確、組織嚴密、分工到位、工作得力，為軍訓成功奠定了堅實的基礎。
我校一貫重視軍訓工作，近年來，學校聲名遠揚，事業不斷發展，規模不斷壯大，這一切與抓好軍訓工作、鞏固軍訓成果是密不可分的。學校把軍訓工作作為一項重要任務列入議事日程，學校後勤部門做了大量繁瑣的準備工作，比如軍訓用品的採購、準備，餐廳、宿舍樓的安全、衛生檢查，水電設施的維修、整改等等，為軍訓工作的順利進行提供了有力保障。
我們一直把軍訓作為學校開展德育工作的首要切入口來抓。明確目標是搞好軍訓的前提，今年軍訓前夕，學校軍訓大隊進一步明確了軍訓的內容不僅在於國防教育、軍事訓練，更注重強調對學生進行思想政治教育和作風養成教育，促進學生良好行為習慣的養成，把軍訓與學校的常規管理有機地結合起來，增強學生的組織紀律觀念。
為了本次軍訓的順利開展，學校成立了軍訓工作領導組，由我擔任組長。本次軍訓大隊下設一室六組，即軍訓辦公室、軍事訓練組、環境內務組、思政宣傳組、安全工作組和後勤服務組。軍訓學員來自24箇中隊，6個區隊，每箇中隊配備教官，班主任擔任指導員。可以說本次軍訓組織嚴密，分工到位，工作得力，為軍訓的成功奠定了堅實的基礎。
二、本次軍訓的圓滿成功離不開教官們一絲不苟的工作作風及指導員勤勉敬業的工作態度。
本次軍訓充分展示了教官過硬的軍事素質及崇高的人格魅力。參加這次軍訓訓練的教官，大都來自____市人武部，他們不怕苦、不怕累、紀律嚴明，作風端正，任勞任怨，他們拼搏進取的訓練精神，他們嚴肅活潑的訓練方式，他們愛兵如子的訓練態度，為學員們樹立了良好的榜樣，為軍訓任務的順利完成奠定了基礎。
教官聽從組織安排來基地施訓，舍小家，顧大局，全程帶班指揮。軍訓期間，各區隊指導員不畏艱辛，率先垂範，發揚艱苦奮鬥的傳統作風，與受訓學生實行“三同”，協助教官抓好軍訓工作，堅持每天早中晚下宿舍，指導學生整理內務，及時幫助受訓學生解決困難，做好學生思想工作。
藉此機會，我再次向為本次軍訓圓滿成功付出辛勤勞動的教官、指導員表示衷心的感謝!
三、本次軍訓的圓滿成功與全體學員嚴守紀律、頑強拼搏密切相關。
軍訓期間，儘管天氣反覆無常，時而烈日炎炎，時而秋雨朦朦，但每一位受訓學生都能端正態度，服從命令，聽從指揮，把軍訓當作一次提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來思考，體現了高度的組織性和紀律性。
通過軍訓，學員們的思想政治認識有了較大幅度的提高。學員們通過學習抗戰歷史知識，再結合自身的軍事訓練，進一步增強了國防意識，逐步樹立了報效祖國、為中華民族的偉大復興而奮鬥的雄心壯志，初步領悟到了團隊精神、愛國主義和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，消除了個人主義、拜金主義、享樂主義的錯誤影響，紀律觀念明顯增強。
同學們深刻體會到軍人的偉大，體會到堅強、自立、意志等辭彙的內涵，大家逐步樹立起了樸素的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起了愛集體、愛學校、愛祖國的堅定信念。
通過軍訓，學員們初步養成了良好的行為習慣，呈現出可喜的變化。經過幾天的軍訓，同學們白晰的皮膚變黑了，體重減輕了，腳掌的老繭變厚了，但同時，身上的驕弱之氣、懶惰之風沒有了，有的是嚴明的紀律、獨立的生活自理能力以及良好的行為習慣。
內務衛生是本次軍訓活動的重點，經過訓練，同學們的內務水平有了很大的提高，學員們都能迅速地把被子疊成“豆腐塊”，完全達到了軍訓的要求。在這次軍訓過程中，全體學員養成了頑強拼搏的精神，同學們都能克服困難，用實際行動證實了自身的剛強與勇敢。
今年的9月3日，是“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”，為隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，國務院專門發布活動通知，主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”。
短短一周的軍訓生活是同學們三年高中生活的良好開端，我希望全體參訓人員把軍訓中養成的良好生活習慣和嚴謹的紀律作風帶到今後的學習生活中去，發揚光大，從而進一步推動我校的校風、學風、班風建設。軍訓雖然臨近尾聲，但愛國主義教育和國防憂患意識不能忘，讓我們勿忘歷史，珍愛和平，從我做起，振興中華。
學校軍訓 篇7
1、只有服從和服務基地建設發展的大局，必須緊緊依靠學校領導
的正確指導，必須把各項工作做深做實做細，不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門，各類人員之間的關係，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。
3、充分發揮軍訓的社會效應，對於擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色，提高學校的知名度，具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的了解以後，帶著軍訓的體會和對學校印象，投入到新學期的學習過程。
軍訓結束了，學生從六天的軍訓中學到了平常學不到的知識，對他們以後的學習生活有很大的幫助，將繼續發揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢於挑戰的精神，使學生們在生活、學習上有更大的進步。
學校軍訓 篇8
軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利於增強參訓師生的愛國主義、團隊精神、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已於XX年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[]227號)之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：
作為一所地處農村的市級示範高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關檔案精神，學校行政會研究決定，XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：
經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人)，僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和讚揚。
學校軍訓 篇9
一、軍中驕子，校園精英，鏗鏘連，勇往直前
二、十班精英，敢闖敢拼，高一十班，全是明星
三、激情飛揚，超越夢想;挑戰極限，鑄就輝煌!
四、不懈追求，青春無悔，叱吒風雲，豪情無限
五、團結互助，自律自強，揚我石中，振我中華
六、學軍人風采，強自身素質，保國家安全。
七、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!
八、放馬金鞍，勇冠江山，風雲變幻，唯我xx班
九、做學習的主人，勤學善思好問。
十、軍中驕子廿二連，搏風抗雨勇爭先。
十一、精英九連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前
十二、精英連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前!
十三、勵精圖治，開闢進取，超出劉翔，從我做起
十四、精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
十五、好好學習，天天向上，團結進取，爭創一流
學校軍訓 篇10
每期軍訓人員雖然不多，但從工作頭緒、範圍和內容看，工作量大並未減少。為了確保軍訓順利進行，軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件，給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所，提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和後勤部的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況，做到了現場辦公，隨時提供優質服務。為使訓練具備良好的環境，有關部門安排每日清掃操場，設定各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中，學生、教官互相尊重、相互協調，在工作上積極配合支持，保證了軍訓工作的順利進行。
為了奠定軍訓的思想基礎，加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、佇列評比競賽、評選優秀學員和優秀班、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
學校軍訓 篇11
在即將過去的一年中，我校以與時俱進的科學態度，大力推進國防教育的改革創新，不斷充實和完善教育內容，繼續普及國防基本知識，加強基本技能訓練，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統一協調，注重實效，突出特色，長期堅持，使這項工作逐步達到制度化、規範化運行。
1、加強組織建設。
為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網路。認真研究分析國防教育工作的要求、任務，制訂計畫，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學校工作中的地位。
2、發揮宣傳手段的優勢。
針對大多數學生認為參加國防建設是大人的事，國防意識淡薄，國防知識知之甚少的現象，我校注重發揮宣傳手段的優勢，利用國旗下講話、小主人廣播、《小鬼當家》報、張貼國防知識標語、布置國防教育板報和宣傳櫥窗，定期對全校師生進行國防教育宣傳，普及國防教育的知識，適時點評國內外形式，教育學生居安思危，增強學生國防建設的緊迫感、責任感。
3、國防教育進課堂。
課堂教學是學校的生命線，各學科教學中有豐富的國防教育的內容。我校要求教師能善於把國防教育與學科教學緊密結合。語文課使學生從前輩的風範中吸取營養，培養他們禦敵衛國的自覺性;思想品德課使學生明辨是非，培養愛家鄉、愛祖國的意識以及長大後建設祖國的志向;社會課上使學生在歷史的經驗教訓中增強國防觀念，掌握國防知識，樹立“不忘屈辱歷史，誓死保衛祖國”的觀念。
4、影視、讀書、講座活動相結合。
我校結合“八榮八恥”的基本要求，組織學生觀看愛國主義電影，並要求學生收看各電視台播放的現代化戰爭的紀錄片、電視劇，了解相關的軍事設備，撰寫觀後感。在“我與國防”主題讀書活動中，我校組織學生利用閱讀課、午間、雙休日、節假日大量閱讀國防書籍。
5、開展班隊主題活動。
我校把國防教育納入到少先隊活動計畫之中，開展了學生喜聞樂見的各種活動。如組織學生運用“十分鐘隊會”、主題班隊會等形式開展國防教育活動。在班隊會的設計中，學生通過翻閱書籍、上網查詢、向老師家長諮詢來加深自己的國防知識，起到“春風化雨，潤物無聲”的作用。
6、緊抓時事教育。
我校每逢重大節日或者歷史上的紀念日，就開展豐富多彩的活動，如在7月1日開展愛黨活動，在8月1日開展“愛我軍隊，護我中華”活動等等，都收到了良好的教育效果。在中國人民解放軍建軍77周年之際，我校組織學生通過板報、標語等工具在校園中營造雙擁氛圍，於返校日運用集體廣播的形式，對全體師生做建軍節擁軍優屬的宣傳。
7、積極開創學校、家庭、社會三位一體的教育路子，
我校積極爭取地方黨、政領導和家庭、社會的支持，及時做好宣傳、匯報工作，主動與其他有關部門密切配合，逐步形成一個大家都來關心、支持學校國防教育工作的社會環境和制度。
8、注重運用現代科技手段以及各種藝術表現形式，使國防教育形象直觀、生動活潑。
我校有效利用網路媒體為傳統的國防教育活動增添新的活力，學校定期組織學生上網，通過網路集中展示國防知識、軍事常識，實現國防教育的目的。
學校軍訓 篇12
在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，並十分注重訓練的效果和方法。
訓練時教官們率先示範，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛鍊了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺;訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養，在訓練中也湧現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩!稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對於我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但並不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖;並不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛鍊了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作，由於學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日後的工作克服不足，爭取更大成績。
學校軍訓 篇13
本級軍訓得到人武部、教育局領導的關心和重視，在校領導正確領導和縣武警中隊的大力支持下，校政教處及有關部門共同協作，特別是通過八位教官的精心實施，我們在時間緊、任務重、經驗少的情況下，取得了顯著收效。
一、統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校領導班子對軍訓工作進行了合理部署。首先，對學生軍訓工作進行了認真的安全排查(特別是校安工程施工工地給學生帶來的安全隱患)，消除各類安全隱患，配合人武部以及有關部門加強對軍訓的引導和監管，確保參訓人員安全。其次，建立健全組織機構，實行分工合作。
我校成立了軍訓領導組、建立具體的行政營機構編制，在領導組中具體細化個部門的工作，並把工作落實到個人，再次，加強制度建設，由班主任隊新生進行了入學制度教育，其中包括了各項規章制度和處罰條例，而且針對我校實際，制定了《和順職中20__級新生軍訓計畫》《意外事故報告制度》，其內容包含了軍訓內容、作息時間、學生軍訓紀律要求、軍訓常規制度及獎勵、軍訓特殊情況安排和軍訓日程安排，以及學生在軍訓中發生各類安全事故後的應急處理，保證軍訓各個環節有章可循使軍訓工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合，整合力量
為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校採取了以下幾項措施：第一，實行教官任連長、班主任任指導員的管理模式，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作並把軍訓期間常規檢查納入班主任考核中來。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、以人為本、科學施訓
在訓練中把學生的健康放在了首位，一是合理安排了軍訓時間，把晚上時間安排了國防教育、法制教育、教育電影，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念而且讓學生一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進走過這段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。
二是加強對學生的了解和關注，在訓練過程中身體出現不適或患有疾病的學生，採取校醫及時診斷，治療的辦法，對他們適當減少訓練強度，或者在徵求學生意見後可不參加軍訓。
三是按照《傳染病防治法》和《食品安全法》《交通安全法》的規定和要求加強食堂的飲食和飲用水管理，並對參訓人員進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識教育，增強參訓人員安全意識和自我保護意識。四是按照軍訓計畫的要求，遇到大雨天氣間斷了訓練，由各連長、指導員以連在教室舉行班幹部競選演說，為班幹部、學生會幹部的選拔奠定基礎。
四、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《和順職中各項規章制度》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的佇列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。
二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，並進行了檢查評比，規範了同學們的內務秩序。五、訓練刻苦成效顯著
這次軍訓，天氣特殊，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。
通過軍訓，我校學生的精神面貌煥然一新，愛國熱情為之振奮，意志倍加頑強。就是由於這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，安全、勝利、圓滿完成了軍訓任務。