國中新生軍訓感言 篇1
滾燙的大地，似火的驕陽，揮汗成雨的同學們構成了學校別具一格的“畫卷”，圖意展現了我們蓬勃向上的精神。可是，在席椅炙手的下午，四處蠅蟲飛舞，汗水正在滾滾流淌，四肢已全然酸痛麻痹，這一切的一切無時無刻正在摧殘著我們的毅力。
在軍訓的第一天，第一項的基礎任務就給了我一個“下馬威”——站軍姿。在烈日當空的操場上，平日嬌生慣養、細皮嫩肉、飯來張口的我們在忍苦耐勞的環境下，無疑是晴天霹靂。雖說是十分鐘的軍姿，但是，對我們來說確實是有度秒如年的感覺。
經過了一段漫長的十分鐘後，每位同學個個七扭八歪。教官見狀，依然不讓我們休息。有的同學支撐不下去了，紛紛打著病號到了陰涼之處休息去了。看著他們舒服愜意的樣子，我的心中也萌生了這個念頭，但是很快就打消了。突然教官來到我面前，你會不會裝病去休息?我堅決地回答道：“不會!”教官遞上一瓶水，露出欣慰的笑容，這水似乎有著堅持的味道。
辛苦疲憊的軍訓平淡無趣，卻著實艱苦，“不積小流，無以成江海;不積矽步，無以至千里。”每一個軍訓的動作都教會了我華夏民族不滅的信念，我身為龍的傳人所擁有的堅持!
五天的軍訓周而復始地結束了，在最後一天的比賽中，每一個“方陣”整齊劃一的動作令人嘖嘖稱讚。“團結就是力量，堅持就是勝利!”這句話教官的話還餘音繞樑。
國中新生軍訓感言 篇2
我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓練了，第一個動作是立正。教官先示範，然後讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛病：什麼手沒貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了。“好，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息!”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上!”教官大聲指導要領。過了一會兒，我就感到四肢發麻脹痛，可時間還沒到，我在心裡默默說：“教官，讓我動一動吧!”後面幾個動作也一樣，教官依然嚴格地要求我們，一點兒也不馬虎。
不知不覺，一天的軍訓結束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。
國中新生軍訓感言 篇3
今天是軍訓的第三天，教官見我們學的太慢而讓我們在晚自習的時候讓我們集合去軍訓的場地。
那天我們還沒有意識到事態的重要性，到了訓練場之後還一直笑嘻嘻地自顧自玩樂，還記得那天我們是在練轉體，有的人轉的亂七八糟卻還是嘻嘻哈哈的沒個正形，後來教官生氣了，或者還有深深的挫敗吧。教官說:“其實我現在就可以去睡覺了，可我為什麼在這兒?就因為你們學的慢，我著急!可是你們卻一點也不放在心上。”說完教官就走到一邊，不再說一句話，我們也就這么沉默的站著，後來，帶我們班的學姐為我們喊口號，練轉體，這期間雖然還是有人轉錯了，卻沒有人在嘻笑。晚上的燈火照在大家的身上。視線逐漸變得朦朧起來……
這時候雖然大家的動作不是最整齊的，但我們的心都連在一起，我們都意識到了這次軍訓訓練的並不是我們個人，而是我們集體或者說軍訓教會我們的並不是只有軍姿而已，也不僅僅只是訓練我們個人的毅力，體質，更多的還培養了我們的“團結”，以及集體榮譽感，就在今天，我們明白了，所以我們成長了，懂事了，也真正的知道“團結就是力量的真正含義”。